部队矛盾检讨书
发表时间：2025-06-04部队矛盾检讨书(收藏十四篇)。
在学习、工作或生活中出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的逃课检讨书，欢迎大家分享。
部队矛盾检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
xx月x日上语文课时我逃课去网吧上网，您对我违反学校重大纪律的行为尤其生气失望，给与我留校察看处分，并在家反省思过三天。在这三天里，老师的教育，父母的劝导让我彻底醒悟，对此我做出了深刻的反省。
xx月x日中午的时候我在初三年级结识的朋友xxx约我下午最后一节课一起去上网。起初我是拒绝的，我知道逃课的行为是恶劣的，上网更是违反了学校的三令五申。但是他一直拿朋友的道义、游戏有多么好玩来劝说我，最后我禁不起诱惑，禁不起软磨硬泡，逃课去了网吧。语文老师发现我不在，因为担心我的安全便上报教务处找人，最后在网吧找到了我们，您对我的行为做了留校察看处分，一来是警醒我，二来是看在父母、班主任的求情上给了我一次改过的机会。
经过这次教训，我从中明白了以下几点。
1、校有校规，作为一个学生，应遵守学生基本守则，遵守学校的校纪校规。无规矩不成方圆。我做出违反校纪校规的行为就应该接受惩罚，我也会真心反省，为了我的父母不再为我操心，为了老师和学校领导们不再对我失望，更为了我自己的未来。
2、逃课的事情是不允许发生的，尤其是主课，不管出于什么原因。逃课对我自己来说，首先就十分耽误学习，课程是不会因为你不在就停下进度的，其次，逃课去上网更是万万不可的，大家都在认真学习，我却用宝贵的学习时间逃课打游戏。
3、逃课违反了学校的重大纪律，上网更罪加一等。国家也有法律，未成年不能进入网吧上网。但我却违反了校规更违反了国家的相关法律。我逃课去上网是在残害自己的身体，浪费我自己的青春，践踏了父母的血汗钱，辜负了所有关心我的人的期望。
4、我没抵住诱惑，明辨是非的能力也有待加强。虽然已是初二学生，但是识人不清，错把要害我的`当好朋友，还一直被假道义所绑架。经过这件事，我才意识到，只有那些劝我的同学们、关心我的老师们才是真正的朋友！
5、之前得知是语文老师上报教务处，我还一度怨恨老师，总觉得是老师害得我受到学校的处分，但是经过反省，我知道我大错特错。老师是担心我的安危，更是在我堕落的时候拉了我一把，不然我可能不知道要学坏到什么程度。
我知道全靠老师们和父母的求情我才得以没被开除，我感谢校长您的网开一面，感激大家为我求情，我已经悔改了。我会珍惜好这一次机会，不再拿自己的前途开玩笑！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
部队矛盾检讨书 篇2
尊敬的老师：
我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。
知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的.投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧。
家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我。
我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
部队矛盾检讨书 篇3
环境为什么可以影响人生，主要是因为人们长期生活中。为什么心情受到影响，主要是因我们心情是一个不稳定的态度。因为心情是保持人心中良药,其实心情中不过是影响我们心中的人生与困境，其我们心中一直存在影响。
环境可以影响心情的时候人往往会大变样子，变得怒不可遏。因为生活中的环境会使我们心中的人生理想或人生中现实目标产生了困境，所以我们经常认为心情陪我们左右。其实环境和人是一体的，就是看你如何对待心情与环境了。环境可以使人幸福，同时也可以使人生焦虑。每个人生活在不同环境中，同时也是为了适应环境中的人或事所以搞的人同时劳累。不管如何我们都要以认真的`生活态度去面对，同时也要在生活中不断了解自己。环境可以使人不断了解自己的同时也可以了解自己或人生中的一切美好事物，因为我们心中一直存在现实与生活中不断交替。
环境可以影响人心情主要是因为我们生活在环境，有时候会让人产生土困境。所以我们心中一直认为环境可以影响人的心情，其实是一定作用的。所以说环境可能改变人，同时也可以使人焦虑。所以说我们要保持好心态，保持现实生活中的现实人生。
部队矛盾检讨书 篇4
尊敬的唐其良主任、检查组的各位领导：
在初冬来临的日子，您们不辞辛劳，风尘仆仆来到资阳，首先我代表资阳市委、市人大、市政府、市政协、资阳军分区，代表500万资阳人民和驻资部队全体官兵对您们的到来表示热烈欢迎并致以崇高的'敬意。
资阳地处川中丘陵地带，于1998年建立资阳地区，20xx年撤地设市，辖雁江区、安岳县、乐至县，代管简阳市，幅员面积7962平方公里。工农业总产值亿元。资阳历史悠久，地灵人杰。3万多年前就有人类在这片土地上繁衍生息，孕育了孔子先师苌弘。开国元勋陈毅……资阳物产丰富。安岳柠檬享誉海内外，产量占全国份额的70，临江寺豆瓣、天府花生、天池藕粉、安岳粉丝等一系列名优土特产源源不断地走向世界各地。资阳发展迅猛。全市上下大力实施以猪、羊、牛为代表的畜牧业“千万工程”，农业产业结构得到有效调整；以资阳内燃机车厂、资阳亚星客车有限公司、资阳南骏汽车工业公司为龙头的车产业工业带正在形成，一个个新兴的工业园区如雨后春笋般崛起，工农业产值不断攀升。资阳政通人和。人民生活有了较大改善，经济升位目标已经实现，丘陵地区经济示范典型正在这片热土上逐步形成，西部车城，绿色资阳犹如一颗璀灿的明珠镶嵌在巴蜀大地……
尊敬的唐主任，检查组的各位领导，我们衷心希望年轻的资阳市能给各位领导留下深刻的印象，也恳请您们经常到资阳检查指导工作，祝您们在资阳期间万事顺心。
部队矛盾检讨书 篇5
车，象征着人类已进步的幸福；车，象征着轻松和悠闲；有了一辆车就有了好心情。
去年夏季，烈日炎炎，走在外面就像被或烤焦一样。我们一家子忍无可忍了，便买了一辆小轿车。哈，这下可舒服了，无论到哪儿，都可以开着它；无论在到哪儿，都可以在车内开空调！
我家买的是“上海荣威350c”这种轿车。它的外形是亮黑色的.，反光镜扳内扳外，这是以防被刮伤的，后备箱是和后座连接的。车内所有得座位都是以朴素的白色为准。车不仅要自然美，也要打扮美，所以爸爸买来好多东西来打扮打扮它。
我以为我幻想中的车是最好的：它既可以在地上走，也可以在天上飞；可以随便变换形状，当我心情好时变成红色、粉色；心情中等时变成黄、绿、蓝色；心情不好时变成黑紫色。在我想起很糟糕的时候，它可以亲切的安慰我，它可以讲故事的笑话给我听；在我肚子饿时，它会送来可口的美食；当我拿不定主意时，它会给我建议……
爸爸开车很稳重，从不违规驾驶。他老远看见红灯，先减速，后来就停车。
车给予了人类的方便，但违规驾驶就是糟糕，总之，安全驾驶最重要！
车让我们行动简便了。车语心情贴，开心笑开眼！
部队矛盾检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
在20xx年xx月xx日，我做了小学生不应该做的事，那就是逃课，在xx课上，我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲，认真的学习，而是逃了出去吃早餐，所以我写下检讨书，检讨我今天的错误行为。
其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情，但是我今天做了这样的事情，我觉得对父母很过意不去。因为在偏远的山区，许多孩子还没有读书的机会，有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课，而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜，我真的觉得这样做是不对的。
还有对不起的人就是老师，你们每天起早贪黑的工作，就是希望我们有一个好的成绩，可以考上好的学校，将来可以趾高气昂的生活下去。而今天在您给同学上课时，我却没有在座位上聆听您的教导。我真的觉得这样做是不对的。
现在的我一直在放纵自己，一直认昨天的事情还可以今天来做，所以我贪婪的将玩放在首位，自然的学习也就在它之后，其实我明白学生的'本职就是学习，好好的学习，而不是逃课去外面，但我还是自身要求不严，没有克制住自己，我真的觉得这样做是不对的。
所以，尊敬的老师，请再给我一次机会吧。我会认真反省我的过错，我会认真的学习，争做老师眼里的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
部队矛盾检讨书 篇7
我常羡慕别人能言善辩的口才，羡慕别人亭亭玉立的身躯，羡慕别人聪明伶俐的头脑，羡慕……
然而，我就是我。我不能改变自己的长相，但是，可以改变的，是我的特长、我的学识、我的气质和我那水晶般的心灵。还是从那一刻起，我改变了自己――
自从我上了初中，便整日低着头，思念父母，想念故交，沉溺往事。于是，那欢声笑语远离了我，随之而来的只是孤独与寂寞。
第一次上历史课，老师大姐姐似的温和，让我心情舒畅多了，我有点喜欢她，真想叫她姐姐。于是，下课后我随她去了办公室。她同我谈天说地，欢声笑语再次让我振奋起来，她教我笑对人生，奋发图强。从那一刻起，我走出沼泽，敞开心扉，不再做固执的我。
我自信，“天生我材必有用”。学习上，我并不比别人差；心灵上，我并不比他们死板。我有我的特长，我有我的个性，我有我感到自豪的时刻。
是的，我曾以我坚强的毅力，获得书法、绘画全校第一，并在全县比赛中获奖。我曾以我善良的心灵，捐助贫困的失学儿童重返校园，献上一份爱心。当老师表扬我，同学羡慕我的时候，我是那么的幸福与快乐。
其实，每个人都有自己的“闪光点”，每个人都不是平庸的。只要我们自己相信自己、自强不息，以全新的面貌投身到学习中、生活中，随之而来的，一定会是骄人的成绩、热烈的掌声、羡慕的目光。
人，就应该相信自己，花季少年就应该充满活力，要豪情似火般地去拼搏。人来世上就这么一回，说短也短，说长也长。既然平庸也是一生，出色也是一生，那为什么不抓住这有限的时间，去做一番惊天动地的事，不虚度这一生呢？
是啊，活，就该活他个精彩奔放，荡气回肠；搏，就该搏他个众口称赞，崇拜有加。
时不我待，让我们为自己的理想、自己的目标，努力拼搏吧！
部队矛盾检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活，几次强行出校门去用餐，原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。
不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了，在目前“三个代表”的大好背景下，我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今早的.课未能有所良好的表现，睡觉、说话，原因今日是周末，难免激动，有所不敬老师，下次不为！本学期所表现，甚感不满，但身临其中，诸多环境因素兼自身免疫力，不能完全清除干净，有待日后多家改进，其余的不便多说了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月x日
部队矛盾检讨书 篇9
亲爱的母校：
您好！
准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要跟您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的`旋律。
感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要跟您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要跟您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导与期望的。
最后祝母校的明天更美好！
写信人：
日期：
部队矛盾检讨书 篇10
亲爱的母校：
您好！
每当想起您和敬爱的老师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里,老师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一直陪伴着我度过的每一个春秋﹑伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。
回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩！在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。
虽然我们面对的是中学的.大门，但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪！听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神，我们明白自己肩上的责任——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自己！
迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍 ，尽情到欢呼……
啊！母校，您的恩情我永远不回忘记。
写信人：
日期：
部队矛盾检讨书 篇11
敬爱的老师：
您好！
我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学院颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。对不起，我错了！
我知道，老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也知道，对于学生，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了错误，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。事后，我冷静的想了很久，我这种行为给学院也造成了不好的影响，破坏了学院的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成个别的同学的效仿，影响年级纪律性，对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不负责任。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样在会议讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在会议的时候离开，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在会议的时候绝对不离开地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在会议的时候离开的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对会议讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在会议的时候离开的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在会议的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次
没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在会议及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的`想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在会议的时候离开，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己。而且，在会议的时候离开也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在会议的时候离开的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，它在人们心目中一直是一个学术严谨
的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在会议的时候离开，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，不论是什么原因在会议的时候离开都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在会议的时候离开，这是不能成为我的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在会议的时候决不离开，而我却在会议的时候离开了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在会议的时候离开欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的。
自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在会议的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。
我在会议的时候离开实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。在会议的时候离开，在会议时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在会议的时候离开，影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道几个人会议讲话对您来说是没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的会议除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不离开。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是因为会议的时候只是无意间说了几句话，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在会议的时候离开了，希望老师能原谅。
对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学院的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。在此我真诚地接受批评与教育。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化安全责任意识。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。希望老师，同学们能给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，遵守学院的规章制度。无论在学习还是在别的方面我都会用学院的纪律来严格要求自己。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。我对此很惭愧。相信同学们看到我的态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失误，希望老师可以原谅我的错误，同学们可以原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我已经进行深刻反省，恳请老师和同学们相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地感谢身边的同学对我的监督，让我及时的意识到错误并且更正错误，希望老师和同学们能继续关心和支持我。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月x日
部队矛盾检讨书 篇12
在人生的道路上，我追逐理想的方向。眺望远处，太阳升起的地方，光芒万丈。我不知道，自己是否选对了方向。虽然一切都未知晓，但我依然，坚持自己的选择，昂首向前方。
——题记
我站在陌生的路口，望着熙熙攘攘的人群，或许茫然，或许不知所措——但这些都没有表现出来。我就像很熟悉这个地方一样，没有寻求任何人的帮助，脸上挂着最自然的表情，选择一个方向走去，没有犹豫，没有回头。
是的，我迷路了，这是一边走路一边想事情的结果。
在回家的路上，我正为考试失利而苦恼，脑子里尽是英语单词和数学公式，丝毫没有注意到自己正走向和家相反的方向。而且，很不幸，我是个路痴。
最后的结果，自然是我平安回到了家。
至于过程，只需要一句话：不要犹豫，一直向前走。为什么我正好选对了方向？这就是直觉的问题了。
回到家，我开始思考那个隐藏在坚定的表面下重复了一遍又一遍的念头：如果选错了怎么办？我不可能真的用实际行动验证一遍地球是圆的这个人人皆知的道理。
时钟上的分针就这样走了一圈。
答案其实很简单，对错与否都是自己选择的，就算错了也没有什么可后悔的。
解决了疑问，我摊开桌子上的练习册，笑笑，不会放弃，我会坚持到底，因为这是我自己选择的路。
相信自己选择的路——这是我的人生信条。
夜幕降临（其实早就已经是晚上了），时针指向了11这个数字。我关掉台灯，房间一下子变得漆黑而寂静。书包旁，日记本上多了一行醒目的红字：
人生的路上没有时间去犹豫，要坚持自己的选择。
部队矛盾检讨书 篇13
尊敬的辅导员：
您好！
在这学期我选修了一门法语，因为不是主课，所以我并不是多么上心，而且选修课很无聊，专业课程我都没吃透，没有完全掌握对，选修课不参与最后考试，对于选择的课程也就不怎么重视。
学校规定我们每个人必须要选修两门选修课，也是希望我们能够多学，选择自己喜欢的知识学习。我觉得学起来麻烦而且浪费时间，我选择逃课，认为逃一两节课不会被老师发现，最后没想到还是轻易的被抓到了。对于学习我不够认真更没有足够的耐心学习，逃课也是因为自己不重视，对自己放纵，浪费了学习时间。
我以后坚决不会在逃课了，一个是就算逃课也会轻易被老师抓到，另一个是逃课是要被记过了，一旦计入档案对我将来发展有一定影响，这不是我想要的结果。学习时就应该态度认真，不能因为不是主课，不在期末统一考试就不认真上课，虽然是开卷考试，但一样有学分，逃课的做法非常不好，对我们来说这是最错误的选择，因为我不上课在寝室也是浪费时间。
以后我会严格要求自己，坚决不会再让自己犯这样的.错了，保证上课积极参与，不会逃课，每天上课都积极准时，坚决不逃课，也不旷课，把上课时间利用起来，学好知识，既然选择了这门课程，我就必须要学有所成，而不是浪费这次选修机会，毕竟学习的机会一直都很宝贵，如果我现在不珍惜，不知道好好利用，那么以后到了社会就会更难。
多掌握一种语言，对我以后进入社会的帮助极大，只要我利用好了上课时间，把法语掌握，我才算不浪费上课的机会。毕竟学校给我们的选修课都是有着极大的用途的，我会好好的学习不会在如过去那般吊儿郎当，更不会浪费时间。只要上课时间到了，我就会准时上课，不会再让老师点名查看上课人数。
大学期间不能逃课，不能浪费时间，因为我们大学短暂，未来进入社会，全靠大学时所学的知识，我会记住老师您的叮嘱，也会管好自己，不会因为不想上课就浪费时间在家中休息，我会积极的学习，我明白辅导员能够找时间给我说明情况，也是对我抱有期望，希望我不要在犯这样的错，我会听得，不会把辅导员的好意当耳旁风。认真学习依然是我当前学习的重要任务，我会牢记在心中，不会再犯这样的错了，更不会逃课，哪怕这门课程我不喜欢，我也应该学会吃透，而不是放在一边不学不问。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
部队矛盾检讨书 篇14
尊敬的领导：
目前人事调整在际，作为经济检查大队的副职，我认为我能完全信任经济检查大队副队长一职。现将我的看法汇报如下：
经济检查大队作为县(区)分局的派出机构,担负着监督流通领域商品质量，查处不正当竞争、侵犯消费者合法权益、生产销售假冒伪劣产品等各类经济违法案件的重要职责。是工商机关的一个重要的执法机构和窗口，工作繁重，社会涉及面广。作为经检大队的副大队长，我一定当好正职的得力助手，共同把大队的工作做好，让领导放心、群众满意。
第一、要认清角色地位，摆正自己的位置。我深知副职和正职的地位、责任、作用不一样。正职主持全面工作，对本单位和上级领导负责。而副职则是铺佐正职工作的辅助之职。副职一身而二任，既是下属的领导，又是正职的助手，在一定意义上也可以说是正职的下级。所以，当好配角，是对副职的.基本要求。副职要自觉做到配合不争权，用权不专断，处事不越位，尽责不争功，核心的问题是处处尊重、维护正职的领导地位，自觉突出正职。不越级拍板，抢先表态。 奥斯卡有最佳配角奖，副职也要评最佳配角，既按照领导科学的脚本来演戏，不能抢主角的戏，又要演得有声有色。在以后的工作中我将时刻挺身而出为正职遮风挡雨。同时加强领导班子团结，不躲在一边看热闹。
第二、自觉维护和强化整个大队集体的权威。副职在工作中无论分管哪方面的工作，都应以领导集体中的一员的面目出现，代表集体说话。凡是重要的工作，涉及到群众利益的敏感问题，都应该是领导集体研究的结果，不说成是个人的决定，更不把领导班子决策的内情泄露出去。我觉得拆领导班子的台就是拆自己的台，给正职抹黑就是给自己抹黑。在日常的工作中，在群众场合，我一定维护正职的权威，树立正职的威信。
第三、坚持有限“忍耐”与合理“斗争”相结合。副职谦虚谨慎甘当绿叶，不是唯唯诺诺当“好好先生”。没有原则，没有独立见解，这样的副职在正职眼中和下属心目中都没有斤两，所以还要坚持有限忍耐与合理斗争相结合。对正职的一些不正确的做法所做的必要忍让，对自己的利益、欲望、情感所做的自我约束。合理“斗争”就是对正职的某些错误领导行为和做法进行的必要抵制和斗争。首先是在领导班子内部的斗争，召开组织生活会，开展批评和自我批评。其次找上级领导机关或部门反况。
最后，我向领导再一次表态，我一定做好自已本职工作，决不辜负领导的期望，努把 我区的工商工作做好做漂亮。
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