车辆培训趣味活动总结|车辆培训趣味活动总结（必备14篇）
发表时间：2017-04-29车辆培训趣味活动总结（必备14篇）。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
为庆祝建军节的到来，结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，以开展“双拥共建促和谐”行动为主题，本着资源共享，社区共建的原则，开展拥*优属，拥*爱民活动，把爱心献给为我国国*建设，为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式，将纪念活动组织的扎实生动又富有实效，现将灵山街道党工委在八一期间开展的活动总结如下：
按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，花样跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓厚，能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。
花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性，也能提高孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。
这个学期就要结束了，能够正常开展社团活动机会越来越少了，而且同学们即将经历一个寒假，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要教会学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务：一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。
社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，教师教会学生动作，教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬;社团活动结束，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，教会学生自行跳绳的方法。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
为进一步丰富广大职工的业余生活，营造积极向上的职工文化生活氛围，促进全民健身，同时增强血站职工的团队意识，激发顽强拼搏精神，襄阳市中心血站于20xx年x月xx日上午举办了以“拥抱自然，感受春天”为主题的趣味运动会。这是襄阳市中心血站举办的第x届春季运动会。
本次趣味运动会以团体项目为主，共设托球接力赛、拔河比赛、两人三足接力赛、跳绳跑接力赛等4个比赛项目。运动会开始前，杨少栋站长发表了热情洋溢的动员致辞，他希望全体职工能够在比赛中充分展现血站职工精神面貌，展示出团结、协作的团队精神，他代表站领导班子预祝这次运动会圆满成功。赛场上，每一个比赛项目都是智慧和体力的角逐，都是团结和协作的比拼，血站职工们发挥特长，积极踊跃参加，为了团队的荣誉奋力拼搏，互相加油助威，笑声不断，留下了无数让人回味无穷的亮点和精彩瞬间。
这次运动会虽然项目少，时间短暂，但让大家充分体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，同时也加强了血站职工之间的交流，联络了感情，更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志，全体运动员们用实际行动展现了团结向上、文明和谐的血站风采。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
生命在于运动，青春呼唤活力。为了丰富少先队队课，营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围，20xx年5月14日下午，我校举行了2015年少先队趣味活动。 本届趣味活动的主题是“青春活力，趣味无限”，突出展现的是中学生健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目是两大团体项目。项目是50障碍接力和袋鼠跳。按等级奖励，每个项目前三名颁发证书和奖金。
比赛一开始，学生们都很投入。参加比赛的同学个个精力充沛，**的同学们也热情高涨，一个个欢呼。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会已成为凝聚班级精神、团结奋进的班会，竞赛场成为师生交流感情的场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展现了大华健康快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐，培养孩子的规则意识和合作精神，激发孩子的体育潜能。
下午五点半时，经过半天的角逐，大华中学20xx少先队趣味活动在校行政、体育组大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会的气氛热烈有序，体现了大华师生的良好精神风貌，成为我校体育工作的一次成功回顾。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
为进一步提高职工身体素质，丰富职工业余文化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。
今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。这八个项目是：射击、乒乓球、推环、保龄球、扔沙袋、飞镖、保龄球和跳绳。
在现场，工会小组领导认真组织，职工积极参与。各工会在赛前利用课余时间反复练习,**比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。
奥运会的全体工作人员都参加了比赛。奖项覆盖率20%，24人获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。
我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;
1、 四年级组分别获得二等奖；
2、 第六组分别获得三等奖。
我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系，使他们拥有健康的身体和美好的心情。
我真的很喜欢运动，我很健康，我很快乐。
当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2在制定竞赛规则时，我们应该尽力做到严谨有效。
总之，这场有趣的教职工运动会在愉快、欢乐、和谐的气氛中圆满结束。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
“车辆认知培训总结”自古以来，随着人类社会和经济的飞速发展，汽车越来越成为了人们日常生活中必不可少的交通工具。然而，毫无疑问的是，在过去的几十年里，由于驾车人员对于车辆的认知不足，导致了大量的汽车事故和人员伤亡。为了更好地提高驾车人员对车辆的认知，我们近日组织了一次名为“车辆认知培训”的专项活动，以下是我对这次活动的总结和反思。
首先，我们特地邀请了一位资深的汽车维修师，以及一位公路交警来为我们的驾车人员们开展一次系统的培训课程。课程主要涉及汽车的结构组成、使用方法、日常保养以及避免事故的相关技巧和知识点等方面。在课程中，专家们通过讲授平实易懂的知识，结合实际案例来向我们讲解了一些在车辆使用过程中容易出现的问题，并给出了解决方案和应对方法。
其次，为了让驾车人员能够深刻地理解和记忆这些知识点，我们特意设置了一些学习和考核环节。例如，我们在车辆专用的模拟试验场地里，邀请专业的测试员，现场演示了各类车辆的制动距离、安全带的保护力度、防盗器的实际效果等关键性能。还有就是，通过给驾车人员准备实地操作的机会，在课堂中模拟实际交通场景，通过一遍遍的训练，让学员们养成了良好的驾车习惯，避免了那种只有借助实际倒车时，才能意识到自身盲区的突发情况。
最后，我们还邀请了一些成功驾驶员和专业的安全驾驶指导教练前来分享交流，让大家对驾驶技巧和安全行车方面有进一步的理解。同时，通过讲解交通事故的沉痛故事，让驾车人员们深刻认识到安全驾驶的重要性，进一步提高了他们的警惕性和责任意识。
总之，通过此次“车辆认知培训”活动，我们让驾车人员更好的了解了车辆的构造和性能，掌握了更专业的驾车技巧和安全行车的方法，同时也增加了其对于驾车责任和安全意识的认识，真正的实现了“预防事故，保障安全”的初衷，提高了大家的生命财产保障的意识。我们相信，在大家的共同努力下，能够实现人车共安全的目标！
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
动漫分院趣味运动会总结
为了让同学们在繁忙的学习之余能够放松自己，我们动漫分院体育部特举办了这次趣味运动会。
这次活动我们一共设置了二人三足、环环相扣等六个游戏项目，参与人员包括大二的学长们和我们大一的各位同学，参与方式也和以往不一样，不仅仅是那些正式报名参与的同学，更多的是那些没有报名的同学们，只要你感觉这个游戏好玩，你想玩，就可以参与进去。在进行猪八戒背媳妇这个游戏时就是这样，本来计划十分钟左右就可以结束的游戏最后却一次次的推迟至进行了二十多分钟。
而且根据参赛方式和举办这次活动的目的我们这次活动中没有输赢，更不设置名次，而且同学们在欢乐开心的结束不算比赛的比赛时也没人在乎这个了，比如二人背球这个游戏就有一场只有一组在参与的。这种没有压力的非竞争性竞争可以让我们的学生获得更多的快乐。
另外更值得说的是这次比赛所有的道具都是我们身边就有的东西，猪八戒背媳妇时的蒙眼布和二人三足绑腿的带子都是不用的条幅，一些障碍物是矿泉水瓶子等等等等。
我觉得这是最值得我们推广得这项活动，让同学们在以后想玩的时候，能很快找到各种道具。
这次活动也能让参与的各位同学更能明白团结的重要性，比如环环相扣，你不可能只把自己从环中钻出来，还要帮助下一个人从环中钻出来，比且需要很好的配合才行。
最后我想这次趣味运动会打给同学们的不仅仅只有快乐还有很多的思考，比如如何才能和自己的队友们更好的配合来快速的完成游戏。
这次趣味运动会让我学到了很多，也让我懂得了很多，当然更重要的是让同学们在其中真的得到了放松，收获了快乐。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
近日，为了提升广大车主对车辆年检的重视程度，增强交通安全意识，我公司特举办了一场别开生面的平安车辆年检活动。经过几天的精心筹备，活动圆满结束。下面，我将为大家详细总结这次精彩而有意义的活动。
一、活动策划
本次平安车辆年检活动的策划主题是“关注交通安全，文明出行”。我们希望通过这个活动，让车主们深刻认识到车辆年检的重要性，提高交通安全意识，并引导他们文明规范出行。活动分为三个环节：车辆年检知识讲座、车辆年检现场服务、交通安全宣传。
二、活动过程
1. 车辆年检知识讲座：我们请来了专业的交通安全专家，在公司大厅为车主讲解车辆年检的重要性和流程。专家通过丰富的图片和实例，生动形象地向车主们介绍年检的步骤和常见问题。讲座上，车主们积极提问，专家一一解答，使得讲座具有交互性，大大提高了车主们的参与度。
2. 车辆年检现场服务：活动当天，我们在公司门口设置了年检服务点，提供免费的年检服务。车主们只需将车辆开到指定位置，工作人员便会帮助进行年检，包括检查刹车系统、灯光系统、轮胎、底盘等方面。同时，我们还配备了一台大屏幕，展示车辆年检的实时流程，让车主们全程了解整个年检的过程。在等候的过程中，我们还为车主们准备了咖啡和茶水，让他们感到宾至如归。
3. 交通安全宣传：在活动现场，我们设置了一面大型的交通安全宣传墙。我们邀请了警察局的民警，向车主们详细介绍交通安全法规和驾驶技巧，并强调不酒驾、不疲劳驾驶的重要性。同时，我们还准备了交通安全英语知识挑战游戏，激发起车主们的学习兴趣。每位参与游戏的车主都会获得一份小礼物，大家积极参与。
三、活动效果
通过这次平安车辆年检活动，我们取得了非常显著的效果。
1. 提高车主对车辆年检的重视程度：通过专家的讲解，车主们对于车辆年检的重要性有了更加深刻的认识。许多车主反映，活动前他们对年检流程不太了解，现在对于年检有了具体的了解并表示会更加重视。
2. 普及车辆年检知识：车主们通过讲座和现场服务，对车辆年检的流程和注意事项有了更加具体的了解。许多车主表示，以后进行年检时会更加从容自信。
3. 增强车主的交通安全意识：通过警察局民警的宣传和游戏互动，车主们对于交通安全法规更加了解，并对于酒驾、疲劳驾驶等行为产生了深刻的警示。
4. 增进公司与车主的互动和沟通：通过活动，我们与广大车主建立了更为紧密的联系，增强了车主的满意度和忠诚度。
四、总结与展望
通过这次平安车辆年检活动，我们取得了很好的成效。但同时也发现一些问题，如活动前宣传不足、游戏环节安排有待改进等。针对这些问题，我们将进一步优化活动策划，提升活动效果。同时，我们还会继续加大对交通安全的宣传力度，深入推广车辆年检的重要性，为社会交通安全贡献力量。
通过这次活动，我们相信车主们对于车辆年检的重视程度将大大提高，从而减少交通事故的发生，为广大市民创造一个安全、文明的出行环境。我们将会以这次活动为契机，继续开展更多更有意义的交通安全宣传活动，在全社会形成共同关注交通安全的良好氛围。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
近期，在公司举行了一场趣味保密活动。这次活动的目的是通过一系列富有挑战性和趣味性的游戏，增强团队合作精神以及对保密工作的重视。活动吸引了公司的员工们积极参与，为大家带来了难忘的回忆和愉快的时光。
活动的策划者为设计了四个不同的游戏环节，每个环节都有特定的规则和目标。参与了一个名为“寻宝”游戏。在这个游戏中，被分为几个小组，每个小组都有一个保险柜，里面有一把装满金币的钥匙。需要通过解谜和合作的方式寻找线索，找到正确的藏宝地点。这个环节不仅需要集思广益，还要保持沟通和合作，以便最终成功找到宝藏。
接下来是“保密挑战”环节。被分成两个小组，每个小组在特定的时间内需要尝试窃取对方的保密文件。这个环节着重考验的隐蔽行动和观察力，同时也要求善于合理运用各种道具和技巧，以达到保密文件无懈可击的目的。这个环节在紧张刺激的气氛中进行，大家充分展现了各自的才智和策略。
第三个游戏是“情报传递”。在这个环节中，被分成一个个小组，每个小组都有一个任务，通过传递情报，将信息传递到下一个小组手中。情报可以是文字、图片或者其他形式的。但是，一旦传递过程中出现错误或遗漏，任务就宣布失败。这个环节不仅考验了的传达能力和团队协同能力，还强调了保密信息的重要性。大家争分夺秒，紧密配合，成功完成了各自的任务。
最后一个游戏是“解密密码”。每个小组会收到一段加密的信息和一串密码，需要通过破解密码的方式，还原这段信息的内容。这个环节要求具备一定的逻辑思维和分析能力，同时也需要在有限的时间内合理分工，充分发挥每个人的特长和优势。最终，不仅成功解密了密码，还深刻体会到了保密信息的重要性。
整个趣味保密活动的设计精彩且富有挑战性，每个环节都充满了乐趣和悬念。通过这次活动，对保密工作的重要性有了更深刻的认识，也进一步增强了团队合作精神。意识到保密工作不仅是责任和义务，更是一种职业素质和技能。只有通过团结合作和持续学习，才能更好地保护公司和客户的利益。
在这次活动中，不仅学到了保密技巧和知识，还培养了团队合作和沟通的能力。活动后，进行了总结和反馈。大家纷纷表示，这次活动让更加了解了保密工作的重要性，同时也提醒要不断学习和提升自己的能力。通过这样的活动，团队的凝聚力和战斗力将得到进一步提升，更有信心面对各种保密挑战。
这场趣味保密活动为提供了一个独特的机会，通过游戏和娱乐的方式，加深了对保密工作的认识和理解。活动不仅培养了团队合作和沟通的能力，还提升了的思维和创新能力。的团队将以此为契机，不断提升自己的保密技巧和能力，为公司的发展和客户的利益保驾护航。这次活动已成为团队中的一段美好回忆，期待着未来更多的精彩活动和挑战！
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
花样跳绳活动是我校传统的体育项目，此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的，对提高学生身体素质起到了良好的作用，现将本学年工作总结如下：
本学期参加传统体育项目训练的学生有32名，分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员，也有新队员，在训练过程中采取的是以旧带新的方法，取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动，，队员们兴趣高涨，有所进步。
1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高，使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣，同时培养了学生科学锻炼身体的习惯，为终身体育奠定了良好基础。
2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨，通过调查采访，学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。
3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下，学校的跳绳水平明显上了一个台阶，很多学生在这些队员的带动下也跟着训练，水平也随之提高，对推动学校的体育工作，提高学生的身体素质做出了应有贡献。
总之，传统体育项目活动，我们将坚持下去，并稳步得到提升，工作中有不足和失误之处，敬请领导专家予以指正。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
在我们的生活中，美术是一种非常重要的活动。通过美术活动，我们可以表达自己的情感和创造力，同时也能够培养我们的观察力和艺术鉴赏能力。近期，我们学校组织了一次趣味美术活动，这让我们有机会展示自己的才华，与同学们一起交流和学习。现在，我将详细介绍和总结这次活动，带你领略其中的精彩和乐趣。
这次美术活动以“动物世界”为主题，让我们从动物的形态、特征和表情中寻找灵感，进行创作。活动分为几个阶段进行，首先是主题介绍和讲解。老师讲解了动物世界的多样性和美丽，向我们展示了一些精美的动物图像。随后，老师提醒我们要观察动物的眼神、姿势和表情，用心感受它们的生命力和情感。
接下来，我们开始进行创作。老师提供了各种美术材料，如彩色铅笔、水彩、画笔等。我们可以根据自己的喜好选择自己擅长的绘画媒介。为了增加活动的趣味性，老师还准备了一些有趣的题材，如“给困在笼子里的大象画一道窗户”，“给水中的鱼脸上绘制笑容”，这些题目激发了我们的创意和想象力。
在创作过程中，同学们积极参与，互相帮助和交流。学校提供了一个宽敞明亮的美术室，我们可以自由发挥自己的想法和创造力，没有束缚感。同学们展示出了自己独特的风格和才华，有的同学绘制了色彩鲜艳的孔雀，有的同学画了灵动可爱的小猫等，每一幅作品都展示出了独特的创意和美感。
活动结束后，我们进行了作品展览和评选。老师和同学们一起欣赏了这次活动中的作品，并从中选出了一些特别出色的作品进行评选。评选的标准除了画技表现外，还考虑了作品的创意、表达和整体效果等方面。这次评选使我们不仅能够欣赏到其他同学的作品，也能够从评审的角度审视自己的绘画技巧和创作思路。
通过这次趣味美术活动，我们收获了很多。首先，我们更加了解和体验到了美术的乐趣和魅力，这不仅培养了我们对艺术的热爱，也让我们在创造中找到了更多的快乐。其次，通过与同学们的交流和共同创作，我们互相启发和学习，提高了自己的绘画技巧和观察力。最后，这次活动提供了一个展示和分享作品的机会，让我们更加自信和自豪地展示自己的才华和成果。
总的来说，这次趣味美术活动为我们提供了一次难忘的艺术之旅。通过动物世界的主题和创作的环节，我们更加深入地了解了艺术的魅力和表达方式。在创作的过程中，我们收获了欢笑和激动，也培养了对美术的兴趣和热爱。通过作品展览和评选，我们学会了欣赏和倾听他人的声音，同时也找到了提高自己的方法和途径。在未来的日子里，我们会继续探索和发展自己的艺术天赋，用美术创作来记录和表达生活的点滴。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
一、竞赛时间及地点：
时间：20xx年4月25日下午2:30
地点：**镇**大院内
二、参赛人员安排：
参加者均为**干部和职工。 共有8个小组，每个小组约15人（具体安排请参见下表）
三、比赛项目及顺序：
（一）五人拔河（3：00—4：00）主持人：
1、每组参赛人员5人其中三男两女
2、抽签分组对抗赛均为淘汰赛一局定胜负
（2） 乘气球（4:10-4:30）主持人：
1、比赛分两场一场4个组参加每个小组须派两名队员参赛（必须为一男一女）两人各有一只脚**在一起然后在脚上绑10个气球（要求：气球绑在裤腿以下参赛人员均需穿运动鞋）
2每场比赛时间：在有效时间内30秒，球员在指定场地踩踏对方的气球，并根据剩余气球的数量得分
（3） 袋鼠接力跳（4:40-5:20）主持人：
1、比赛分四场进行每场2组参加每组6人（四男两女）
2、3、4、5、最终以每组完成所用时间多少排名计分
（四）混合投篮(5:25—6:00)主持人：
1每组派3名队员（男2女1）在指定位置参加射击
2三。注意：射击时，脚不可踩线或离开指定位置，否则视为违反规定
（五）运球接力
（六）搬球
**镇团委
**镇机关工会
20xx年04月17日
：一、时间
1月26日（星期三）下午1:30-4:30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会团体（综合教研组）为单位报名团队参与；
具体分组为：
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组规划方案《教工趣味活动方案》
五、活动项目
团体项目：跳长绳、趣味垫球
单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联
六、报名办法：
单个项目每个人限报一项扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体项目每个教研组可组队参加二个集体项目报名者请到各教研组长处登记各教研组长于1月21日16：00之前将电子表发至邮箱报名表交工会办公室祁秀珍老师处
指导思想：
本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”“学数学其乐无穷；用数学无处不在；爱数学受益终身”让大家感悟数学之美拥有一双用数学观察世界的眼睛拥有一个用数学思维认识世界的头脑从而去发现去创造
活动目的：
通过活动，希望学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者们展示自己的技能，脱颖而出；
活动时间：
4月18日——4月30日
活动安排：
活动：发挥想象奇妙创造
活动内容：数学绘画创作大赛
参赛对象：一～三年级学生
参赛作品要求：
以数字、图形等为创作基本素材可运用平移、
作品上交截止日期：4月29日
评委教师：柯晶晶
活动二：小学数学趣味活动方案
活动主题：我是小主编
活动内容：数学手抄报创作大赛
参赛对象：四～六年级学生
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
我运动、我快乐”冬季亲子运动会。
在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费！！！ 活动前，园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材，进行“一具多玩”。 我针对大班幼儿的年龄特点，，选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益，终于制作出了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢，并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬，亲子合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。
这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
元旦趣味活动策划方案为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
元旦趣味活动策划1新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
一、活动时间
20__年__月24号
二、活动地点
胜利幼儿园大一班
三、活动主持人
齐琛老师
四、本班特色展示
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。
”五、亲子游戏活动
1、“我学你做。
”游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。
”游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我帮奶奶数鸡鸭。
”2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
七、结束词
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!
元旦趣味活动策划2通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
一、主持人开场白
(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演：开开心心做体操
冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由_×家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)
主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备：床单3条
游戏规则：
以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。
发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次)(黄色16个)
主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备：床单8条
游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27)
主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：准备9个呼啦圈
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备：地垫若干连成3长条
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
活动玩法：
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演
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游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎
再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!
七、结束语
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
元旦趣味活动策划3活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
活动过程：
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
元旦趣味活动策划4活动目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?
提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
元旦趣味活动策划5活动目标：
1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。
从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动地点：小班教室
活动时间：12月28日(周五)：8：00——11：00
活动准备：
1、幼儿统一服装;
男孩子：黑色上衣、黑色裤子。
女孩子：红色上衣、黑色裤子。
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。
3、各亲子游戏道具、奖品等。
活动内容：
一、幼儿表演节目让家长观看
二、家长与幼儿的互动亲子游戏
活动过程：
一、8：00——9：30幼儿化妆、活动准备
二、9：30——10：30幼儿表演节目
1、歌曲大连唱
2、长江七号爱地球
3、集体舞《玩具畅想》
4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手语舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《长江七号爱地球》
9、双人舞《今天你要嫁给我》
10、手语表演《感恩的心》
三、10：30——11：00亲子游戏
游戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏
游戏名称、规则和游戏分配：
1、游戏名称：《推小车》
游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。
2、游戏名称：《吹，运气球》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。
3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。
4、游戏名称：《好运等着您》
游戏规则：教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。
★ 车辆培训趣味活动总结 ★
快递公司一直以来都以高效、准时的服务著称，但在追求速度与效率的同时，也有必要进行一些趣味活动，使员工更加团结一致、积极向上。近期，我们公司组织了一场精彩纷呈的趣味活动，旨在提高员工的团队协作能力和创新思维。下面就让我详细地介绍一下这次活动的情况和效果。
活动的名称定为“快递之星挑战赛”，活动共分为三个环节：运输模拟、拼装比赛以及障碍竞赛。首先，我们为员工建立了一块模拟快递运输的场地，让他们进入快递员的角色，从发货、分拣、装车到送货，体验快递员的工作流程。在这一环节中，员工们可以模拟实际操作，不断调整和提高自己的操作技巧，从而加深对快递流程的理解和认知。
接下来是拼装比赛，我们准备了一些物品的拆解和拼装任务，员工需要根据指定的时间和规则，完成拆解并重新组装。这项任务考验了员工的耐心和专注力，同时也锻炼了他们的团队合作能力。在比赛中，员工们互相学习、互相帮助，共同解决难题，不仅加深了彼此之间的交流，也提升了工作效率和准确度。
最后一项活动是障碍竞赛，我们设置了一系列的障碍和任务，员工需要克服挑战，完成任务。这一环节旨在锻炼员工的应变能力和团队协作精神。在面对困难和障碍时，员工们能够互相支持、鼓励，一同克服困难，完成任务。这样的合作氛围也将会延续到日常工作中，强化公司团队的凝聚力和向心力。
除了以上的活动环节，我们还准备了一些有趣的小游戏，如猜谜、抢答等，让员工们能够在轻松愉快的氛围下放松身心，增进彼此之间的亲近感。同时，我们也设置了一些奖励机制，激发员工的积极性和斗志，鼓励他们更好地完成任务，取得更好的成绩。
这次趣味活动的效果非常显著。首先，员工们通过这些活动更加了解了公司的工作流程和运作模式，对公司的业务有了更深刻的认识。其次，通过团队合作的环节，员工们之间的沟通和协作能力得到了提升，工作效率也得到了明显的改善。最重要的是，这次活动极大地激发了员工们的激情和参与度，让他们在工作中更加主动、积极。
总结来说，这次趣味活动不仅增进了员工之间的互动和联系，也增强了团队的凝聚力和向心力。我们相信通过这样的活动，员工们的工作积极性会得到长期的提高，公司业务也将获得更加优质的服务质量。因此，我们将继续在未来组织类似的活动，不断地推动公司的发展和进步。
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