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市区矫正人员思想总结(汇总十八篇)_市区矫正人员思想总结

发表时间:2017-08-22

市区矫正人员思想总结(汇总十八篇)。

⏣ 市区矫正人员思想总结 ⏣



近年来,我国教育事业发展迅猛,教师队伍的稳定性和素质成为各级教育行政部门关注的焦点。为了提高教师队伍的素质,各地普遍推行了教师转正制度,对教育行政机关和学校教师来说,这是一次全新的挑战和机遇。



首先,教师转正是对教师工作的一次全面评价和总结。作为一名教师,能够顺利通过转正考核,意味着所承担的教学任务得到了肯定,个人业务水平达到了一定的标准,为学校和教育行政机关创造了良好的教育环境。同时,也为个人在教育事业发展中打下坚实的基础,提供了更多的发展机会和资源。



其次,教师转正是对个人教育理念和教学方法的检验和验证。在教育工作中,教师所持有的教育理念和教学方法直接关系到学生的发展和学习效果。通过转正考核,教师需要对自己的教学方法和教育理念进行反思和调整,不断提高自己的教学能力和素质。只有不断学习和创新,才能适应时代的发展,满足学生多元化的需求。



再次,教师转正是对个人综合素质和能力的全面评价。教师作为一名专业人士,需要具备丰富的教育知识和实践经验,同时还需要具备良好的人际交往能力、组织能力和领导能力。通过转正考核,教师需要展现自己的综合素质和能力,这对于个人来说是一次难得的成长机会。通过反思个人的不足,寻找提高的路径,加强自身的素质养成,提升教学能力。



最后,教师转正是对教师职业发展的重要契机。对于进入教育行业不久的教师来说,转正考核是评判个人是否适合从事教育工作的重要标准。只有通过此次考核的教师才能够正式成为学校教师,享受与此身份相匹配的待遇和权益。同时,教师转正也为个人进一步发展提供了有力的保障。通过转正之后,教师可以继续深造学历,提高自身的学术水平和职称等级,不断拓宽发展的空间和机会。



总之,教师转正是一次重要的评估和鉴定,对于个人和学校都具有重要的意义。通过转正考核,教师需要展现自己的优点和缺点,不断提高自身的教育素质和能力,为学生的发展和成长提供更好的教育环境。同时,教师转正也为个人教育事业的发展提供了更多的机会和资源,并为个人的职业发展和成长提供了保证。希望每一位教师在转正考核中都能够展现出自己的优势和特长,为教育事业做出更大的贡献。

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尊敬的领导:



您好!我是一名正在接受矫正的人员,我怀着万分愧疚和自责的心情,写下这篇检讨书,对我过去的错误行为深感羞愧。



回首往事,我意识到自己曾经是一个道德观念混乱、行为举止不端的人。那段时间,我沉迷于各种不良习气,追求一时的刺激和无责任的享受,对身边的人和社会产生了负面的影响。我对此深感愧疚和悔过。



首先,我要反思的是我曾经犯下的违法犯罪行为。不法之举让我踏上了一条堕落的道路,给家人和社会带来了不可挽回的伤害。在监狱的日子里,我反思自己的罪行,并真切感受到了罪恶的后果。我深知自己的错误和罪责,我诚心悔过,并立下决心重新做人。



其次,我认识到自己的问题不仅仅是法律上的问题,更是精神和道德层面的问题。我矫正的过程中,接受了心理咨询和道德教育等多方面的帮助。通过与心理工作者和社会工作者的交流,我发现自己曾经扭曲的价值观和道德观念。我渐渐地意识到,一个人的行为和举止不仅会影响自己的生活,也会对周围的人产生深远的影响。我决心摒弃那些有害的思维和行为模式,争取做一个积极向上、热爱生活、守法守纪的好公民。



为了实现我内心的蜕变,我还要努力提高自己的知识和技能水平。我意识到,只有通过知识的学习和技能的提升,我才能真正走出过去的阴影,实现对社会的回报。我将坚持不懈地学习,努力成为一个对社会有益的人。



在未来的日子里,我将秉持着一个新的人生态度,改变自己,接受社会的监督和指导,争取做到足够的自律和自控。我也将积极参与各项社会活动,为社会公益事业贡献自己的一份力量。我渴望用自己的努力来改变过去,为社会作出正面的贡献。



最后,我要向所有受害人和他们的家庭表示最深的歉意。我对我的过去感到万分的愧疚和悔过,我深知自己的罪行对他们的伤害和打击。我保证,我将用我的行动和努力来补偿他们的伤害,通过努力工作和积极的生活态度来展示自己的决心和诚意。



领导,我真诚地向您表示歉意并衷心希望您能够对我保持耐心和信心。我深信,只要我抓住这个机会,真心诚意地改过自新,我一定能够脱胎换骨,重新站起来。我将继续努力奋斗,勤奋学习,积极改造自己,回馈社会。



谢谢您对我的支持和关心!



热忱的问候,



(您的名字)

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社区矫正工作是司法行政工作的一项重要工作之一,是罪犯适应并顺利回归社会的重要步骤。为进一步规范社区矫正工作,加强和创新特殊人群管理,全面推进XX镇社区矫正工作,按照中华人民共和国最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部《关于印发<社区矫正实施办法>的通知》要求,在20xx年x月x日,XX县司法局社区矫正警察大队XX中队与XX镇派出所在XX镇政府调解室对18名社区矫正对象进行法制教育。 20xx年x月x日上午9点,由XX县司法局社区矫正警察大队XX中队主持、XX镇派出所协助的社区矫正对象集中教育学习正式开始。首先,司法所XX和司法助理员XX带领参会的社区矫正对象学习了《社区矫正实施办法》、《社区矫正工作管理条

例》、《x省社区矫正人员奖惩办法》的各项内容,并在学习中逐一指出在社区矫正期间社区矫正对象应该注意的各个重要事项。然后,XX镇派出所民警XX警官在会议上讲解了社区矫正期间的请假事宜和GPS手机定位监管的注意事项。最后,由XX警官对20xx年x月x日社区矫正期满的社区矫正对象XX的解除社区矫正进行宣告,社区矫正对象赖顺松在解除社区矫正宣告书上签字、按手印。

在会议结束前,XX所长以社区矫正期已满的XX为例子向参加会议社区矫正对象表示了希望和鼓励,他们纷纷表示一定不辜负社会和政府的期望以及帮助,在以后的生活和工作中一定能够遵纪守法。此次学习会议在大家的掌声中圆满结束。

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尊敬的领导和各位同事:



大家好!



首先,我写这篇检讨书是要向大家诚恳道歉,同时也是对自己的一次深刻反思。在我过去的工作和生活中,曾有诸多错误和过失,这些行为给单位和同事们带来了麻烦和困扰。在接受大家的批评和教育后,我深感自己的不足之处,愧对大家的期望和对自己的要求。在这里,我谨向各位表示我对自己的行为深感自责和懊悔。



首先,我要反思的问题是工作态度。由于个人的原因,我在工作中经常表现得懒散和迟钝,对工作没有足够的热情和责任心。这种态度不仅令公司的工作效率受到了影响,也让同事们感到了很大的压力。作为一个矫正人,我应该树立崇高的职业道德和工作操守,时刻保持工作的积极性和主动性。我检讨自己,对于我的工作态度,我将从现在开始积极改正,提高自己对工作的重视程度,以更高的要求自己。



其次,我要反思的问题是对同事的尊重和合作。工作中,我经常因为一些小事而跟同事发生争执和矛盾。当面对不同的观点和意见时,我没有能够冷静和理性地与同事们进行沟通和协商,而是表现得倔强和固执。我深知自己在这方面的不足,我将努力学习以柔佐刚,尊重他人的意见和看法,加强与同事们的良好合作关系。



此外,我还要反思的问题是缺乏自我调适能力。在工作和生活中,我往往没有能够及时反省和调整自己的情绪,在压力和困难面前容易心情低落。我深知这对于我的工作和生活产生了不良的影响。我会进一步提升自己的情绪管理能力,学会如何调适自己的情绪,以更加积极的态度面对工作和生活的种种挑战。



通过对以上几个方面的反思和检讨,我深感悔恨和自责,同时也明确了自己需要改正的地方。在接下来的工作和生活中,我将努力调整自己的态度和行为,以更加积极认真的态度投入到工作中,遵守规章制度,勤勉工作,争取用实际行动来赢得大家的信任和认可。



最后,我要感谢大家对我的包容和指正,你们的批评和教育让我认识到自己的问题,也让我有了改正错误的机会。我发自内心地向大家道歉,并承诺将以更加严格的要求和更高的标准来要求自己。我相信,在各位的帮助和监督下,我能够不断进步,有效地完成工作任务,以更加优秀的员工形象回报大家的关心和支持。



谢谢大家!



此致



敬礼

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我接受矫正后,司法所的工作人员会同我村委会领导班子成员及我的近亲属,及时主动地与我联系,苦口婆心地劝导我,帮我查找犯罪原因,正确认识自己的犯罪行为,使我深刻地认识到‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’、‘君子爱财,取之有道’的道理。同时,他们对我以及对我家人都非常关怀,我在社区服刑没有一点点被歧视的感觉。正是有了社区矫正,为我营造了一个良好的工作和社会环境,使我看到了生活的希望,树立了改过自新、重新做人的信心,渐渐地从阴影中走出来。我深深地感到,社区矫正处处以人为本,矫正工作者并没有因为我是一名罪犯而对我另眼相看,他们帮助我,教育我,经常走访我的家人,还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。()还有很多,让我这个‘犯罪人’体会到了社区矫正的‘人性化’,使我处处能感受到政府对我这个误入歧途人的关心和帮助。我也感到,一个人必须行得正、坐得直,只有切实地以法律作为约束自身行为的准则,才能立足社会。我想,我会在以后的日子里,更加严格地要求自己,在司法所干部的帮助和教育下,于20xx年2月25日系统的学习了《社区矫正实施办法》,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,在本月18日我还参加我所居住村的村道卫生打扫,积极为城乡环境综合治理献上自己的一份力量,为一方村民做一些力所能及的公益劳动,本月内我未做违反法律法规的事。通过学习和自我改造,我希望通过司法所的帮助下早日回归社会,早日从一个‘犯罪人’回到‘社会人’,成为一名知法、守法的合格公民。”

此致

敬礼!

汇报人:xxx

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1.幸福是一点一点积累的,是一天一天经营的。不要去伤害喜欢你的人,也不要让你喜欢的人受伤害。一个人就算再好,但不愿陪你到老,那他就是过客。一个人缺点再多,但能处处忍让你,愿意陪你到最后,就是幸福。爱就是相互忍让,彼此真诚,共度一生。有个让你一辈子开心的人,才是生活的目标。

2.人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。总有一段路,需要一个人走,那就勇敢地漫步,华丽地走完。真正的成熟是在合适的时机做该做的事,顺其自然,既不瞻前顾后,也不左顾右盼,不急躁,不慌张。

3.有时我们不需要拘泥于别人的话语,也许他们只是无心可却影响到我们的心情,所以当别人误会你时或是嘲笑你时那么昂起头微笑吧,那是最好的方式去还击他们。

4.春天的太阳,闪着钻石一样的光芒。身边姹紫嫣红,一个城,刹那间显得风情万种。

5.一千个人对幸福就有一千种理解,在我眼中一颗自信、乐观、向上的心是幸福,一张面带微笑的脸是幸福,懂得感动是幸福,对人间真、善、美的发现与体语也是一中幸福。

6.飘雨的日子,我们依偎在一起,临窗而坐,听雨打芭蕉的声音。任光阴在窗外流淌,我沏壶清香四溢的花茶,静静感受那清风与细雨的缠绵,斟一盏岁月沉淀的芳香,细听时光的呓语,回味过往一段段美好的画面,品茗生活给予的点点滴滴,在安静的时光中,淡看流年烟火,细品岁月静好。

7.我们的爱是那天上的星星,闪着迷人的亮光;我们的爱是那水中的鱼儿,泛着灵动的涟漪。我们是天真的伴侣,也是令人羡慕的鸳鸯,我们的爱朝朝暮暮,甜蜜幸福,直到永远永远。

8.永不超生也好,天人永隔也好,在地狱烈火里挣扎千年也好,在佛前跪求万年也好,有了羁绊,总会有相见的那一天。

9.幸福本是不能全部描写出来的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的.汇集,而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福掌握在自己手中,而不是在别人眼中幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的。

10.人活一世重要的是经历。苦也好,乐也好,过去的不再重提,追忆过去,只是徒增伤悲,当你掩面叹息的时候,时光已逝,幸福也从你的指缝悄悄溜走。世上没有不平的事,只有不平的心。不去怨,不去恨,淡然一切,往事如烟。经历了,醉了,醒了,碎了,结束了,忘记吧!珍惜现有的生活,幸福就在你身边。

11.就算是美好的结局、也比不上没有结局。

12.我想有一天和你去旅行。去那没有去过的地方,没有行李,没有背包,不带电脑更不要手机,坐在最高的山顶上,捕捉最后的流星,可以听音乐,聊电影,吃东西,只要我们在一起,随便是什么都可以。

13.宝马车上未见得幸福,在自行车上也不是一定悲催。只有当你得不到的时候,你才会很容易认为那得不到的一定是最幸福的事,然而幸福本身却并与此有关。幸福的选择在于,你对自己的满意程度是多少。

14.迷迷糊糊睡的正香,突然感觉脸上痒痒的,伸手摸一把滑腻腻的。睁开惺忪的睡眼,一个胖乎乎的小脸就闯入眼帘,原来是早我一步醒来的儿子正趴在我脸上啃呢。没错,那黏糊糊滑腻腻的东西就是小东西的哈喇子...

15.幸福来自三方面,自然、他人和自我。自然是家,没有它就要饿着肚皮裸奔到天亮;他人是肩膀,很多肩膀组成社会,肩膀太多就不知道靠谁;自我是死党,长时间不沟通,死党也会长翅膀。常回家看看,找个可靠的肩膀,再有个不离不弃的死党,人生足矣。

16.能随时随地居心灵去品味生活的味道,才有幸福可言。

18.我愿意把我生命的三分之一匀出来,交给光阴,只为听听风吹,看看花开。只为在这样的黄昏底下,携一袖清风,看看云的演出。

19.明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。

20.我总是,追赶,那些黑色的潮水断处的山崖,却忘记了命轮里,一季一季俏俏开放,有俏俏枯萎的,没有来路的葵花。

21.时常想,自己前世肯定是一株顶着太阳幸福生活的向日葵,每天在太阳下幸福的生长,看着头顶上的小鸟唱着愉快的歌自由的飞过。要不然,怎么可以那样那个的喜欢阳光,喜欢温暖。渴望向日葵般的生活,就那样在阳光下简简单单的成长,只要有阳光就可以昂着头对天空很幸福的微笑。

22.女人心是只盛水的玻璃瓶,明明已经装的满满的,却又好像什么都没有。

23.你是牵动我全盘喜怒哀乐的小感情。

24.牵着你的手,嬉戏在那林间小路。风,拂过你的秀发,拂过我的面庞,拂落叶片纷纷。捉一片飘落的雪花,放在你的唇边。你迷离的眼睛和那微微翘起的双唇,此刻,好想能给你一个拥抱。

25.幸福是花朵,绽放出光明与希望;幸福是果实,回报以芳香与甘甜;幸福是落叶,奉献出余热化香泥。

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今天是自己的矫正期第三个月,在这说短不短说长不长的三个月里,让我深有体会的是司法所工作人员带给我的感受与信任。初来的时间里,社区矫正工作人员并没用因为我是一名罪犯而对我加以歧视,而是像家人般对我进行教导帮助。从刚开始的集中教育到后来日常生活中电话、短信上的问候,都时时让我体会到司法所工作人员的工作热情与责任心,让我在人生短暂的旅途中感受到做人做事都需要尽心尽责。我相信在以后的日子里,有他们如亲人般的教导与关心,我会重新以新的乐观的心态走上社会。

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在这个月的缓刑期间里,我居住在县里,主要从事服务工作以及做些力所能及的家务事,帮助社区做了部份绿化浇水剪花等公益事务。

 

于8月17日还参加社区组织的文体活动,这段时间的改造期间没有做出违法违纪事情。我还认真回想自已之前的所做所为,认为以前我的所做所为触犯了法律,法院对我的判决是对的。这段时间里。民警在工作很忙的情况下多次找我谈心。对我做思想教育。让我永远不要忘了这次血的教训。抢劫罪。不但伤害了他人。也伤害自己。从我们谈话以后。我深刻的认识到了自己的错误。做了这样的事。我对国家和社会都造成了不良的影响。觉的自已之因为犯法,是缺少学习,对公益事业不够积极,个人私心杂念太大,法律意识,忽视个人世界观改造,我现在很珍惜自已原来的工作岗位,如果能有回头工作的机会,我一定会真正树立为人民服务的思想,一切工作以人民的利益为出发点和落脚点,多做公益,多做善事,我认为法律对我的判决是公平的,我在缓刑改造期间一定会严格遵守国家的各项法律法规。争取早日取得自由。

 

现在。我真正认识到了懂法。守法的重要性。现在我从思想上进行了深刻的反思,认识到了我的法制观念确实很单薄,从而导致了自己犯罪,我要在思想上,继续深刻的反思,再次加强我的法制观念,这件事对我来说,就是一件血一样的教训。

 

从今以后我要认真学习国家法律和党的思想政策。今后不该做的事情,我绝对不要做!经历过这样的事,我悔而再悔。在以后的日子里。我会让我的心头。永远悬挂着一把法律之剑。做事三思而行。再也不会一时冲动。让自己犯下大错。不管前方的道路多么艰难,我都会顽强的走下去!

 

困顿中,请相信我还能振翅飞翔!

 

社区矫正人员思想汇报2

 

我叫,是一名因罪被判缓刑而接受社区矫正并在社会上服刑的犯人。通过司法所工作人员与我的谈话交流,使自己明确了在社区矫正期间的权利和义务,以及应当遵守的规章制度,我深切的感到高墙内和高墙外服刑的区别,这是党和政府以人为本的重要体现。

 

作为一个犯罪分子,只有自觉服从司法所的监督管理,按时参加集中教育ѧϰ和公益劳动,随时汇报思想动态,积极矫治自己的不良恶习,修复自己与社会的关系,认罪悔罪,不断提高和增强法制观念和意识,实现由犯罪人到社会人的转变,早日成为一个对社会有用的人,这是根本的也是唯一的出路。

 

缓刑期间,本人在司法所的领导下,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力学习。主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,于20XX年2月25日通过司法所社区矫正工作人员人脑入心的讲解,系统的学习了《社区矫正实施办法》,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

 

缓刑期间,我一直在加强法律知识的学习,让自己永远不让这种坏思想再侵蚀自己的灵魂,真正认识到懂法守法的重要性。我于20XX年2月18日参加我所居住村的村道卫生打扫,积极为城乡环境综合治理献上自己的一份力量,为一方村民做一些力所能及的公益劳动,本月内我未做违反法律法规的事。当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足:首先,在思想上,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。使我深刻的认识到学习的重要性,需要进一步加强对法律知识的学习。今后我要做得更加遵守法律。服从管理、服从监督,增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名合格的公民。

 

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我感冒已经好几天了,仍不见好转。这不,司法所打来电话,说明天到镇敬老院收玉米。当听说我病了后,要我这次就不要参加了。我放下电话后,我觉得参加公益劳动是修复自己与社会关系的一项重要途径,自己要积极主动争取参加才对。于是,自己来到村卫生所,让大夫连挂两个吊瓶,第二天按时赶到敬老院。所长见了,当着大伙的面表扬了我。

说实话,当时我真有点飘飘然了,干起活来也感到分外有劲,是乎感冒病也好了好多。

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在这一个月来,我主要从事xx工作以及做些力所能及的家务事,帮助社区做了部份绿化浇水剪花等公益事务,于xx月xx日参加司法所组织的集中学习,在这个月的改造期间没有做出违法违纪事情。我还认真回想自已之前的所做所为,,认为以前我的所做所为触犯了法律,法院对我的判决是对的。

这段时间里。司法人员在工作很忙的情况下多次找我谈心。对我做思想教育。让我永远不要忘了这次血的教训。从我们谈话以后。我深刻的认识到了自己的错误。做了这样的事。我对国家和社会都造成了不良的影响。觉的自已之因为犯法,是缺少学习,对公益事业不够积极,个人私心杂念太大,法律意识淡漠,忽视个人世界观改造,我在缓刑改造期间一定会严格遵守国家的各项法律法规。争取早日取得自由。现在。我真正认识到了懂法、守法的重要性。

现在我从思想上进行了深刻的反思,认识到了我的法制观念确实很单薄,从而导致了自己犯罪,我要在思想上,继续深刻的反思,再次加强我的法制观念,这件事对我来说,就是一件血一样的教训。

从今以后我要认真学习国家法律和党的思想政策。今后不该做的事情,我绝对不要做!经历过这样的事,我悔而再悔。在以后的日子里。我会让我的心头。永远悬挂着一把法律之剑。做事三思而行。再也不会一时冲动,让自己犯下大错。

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社区矫正人员总结范文

社区矫正人员总结范文 社区矫正人员总结范文一

为了进一步规范和深化社区的工作,创造优秀新社区,把社区的工作做得更好,现根据上级部署,结合街道社区矫正工作的实际,做出社区矫正工作计划。

社区矫正工作的总体思路是:以提高社区矫正质量为核心,以推进社区矫正工作规范化、制度化、社会化为重点,在区司法局的领导下,进一步加强社区矫正组织建设、队伍建设和基层基础工作,依法规范、积极稳妥地推进社区矫正工作的创新和发展,为建设和谐六合营造稳定的社会环境。

一、完善机制、落实人员、提高认识。

一是建立健全社区矫正工作机制,落实人员,明确责任。尤其是对社区矫正相关业务开展以及有关部门关于社区矫正工作的规范要求和有关社区矫正工作文件的学习,深化对社矫工作的认识和理解,切实将思想统一到镇司法所矫正的决策和部署上来,正确把握社矫工作的原则性与独创性的统一,坚持“制度化”和“人性化”并重,积极稳妥、不断创新、扎实有序地推进本镇社矫工作的开展。二是充分利用一切会议举办契机,开展“以会代训”工作。诸如在联席会议上分析难、疑点,解决社矫出现的新问题。

二、完善制度和台帐,夯实基层基础。

及时与区司法所沟通,对社区矫正工作制度等进行商定,并按要求予

第 1 页 & 共 6 页 以上墙,做到工作责任明确,任务明确。完善社区级社矫基础台帐备录工作。要求社区矫正工作小组将矫正对象的日常活动情况、表现详细记录,做到工作台帐规范、细致,全面正确反映工作开展情况。

三、抓好矫正对象的档案管理工作。

严格按照上级精神,规范档案管理,规范记录,规范存档,做到一人一档,一事一记。此外,适时根据区司法所的要求,做好建立社区矫正对象的电子档案工作,逐步完善和规范档案管理。

四、加强沟通,完善协作机制,理顺衔接工作。

继续认真贯彻相关文件精神,加强协调配合,特别是加强与派出所社区民警的沟通协作,在材料移交,初次谈话中,明确相关事项,合力促进社区矫正工作的健康有序发展。

五、健全社区矫正对象的监督考察网络。

根据街道实际,确保一名干部衔接一名社矫对象,相应成立一个社矫监督考察小组。加强志愿者制度的建设,注意志愿者的素质要求和工作量的平衡问题,合理培植监督考察小组成员,提高实际监管能力和水平。同时,在监护人没有形成主动反馈的前提下,主动联系,加强走访,经常性地对监护人履行职责情况进行检查和督促,充分发挥监护人的作用,加强监护人对矫正对象的帮教。

六、开展各种的形式的教育活动。

在集中教育方面,加强对各类法律、法规的宣讲和解读,结合实际,开展阶段性且具有针对性的法制宣传教育,切实提高在册社矫对象的法律素养和法制意识,努力达到“认罪服法”的矫正目的;在个别教育,针对不同

第 2 页 & 共 6 页 社矫对象开展个性化矫正教育,做到“专人有专工”,以便能开展对口性矫正,形成矫正长效机制。

社区矫正人员总结范文二

一、加强组织领导,夯实基层基础,明确工作思路,积极稳妥推进工作开展。为了切实加强对社区矫正工作的组织领导,按照区社矫办的相关要求,延续了社区矫正领导小组和办公室领导机构:詹军为组长,邱金林为副组长,成员由财政所、综合治理办、司法所、妇联、团委、派出所等相关职能部门主要负责人组成。办公室设在司法所内,负责日常全面工作的开展。

二、抓好抓实拟增社矫对象的矫前教育工作。为了能正确掌握每名纳矫对象的动态心理反映以及社会表现,制定出切实有效的矫正措施,我所对每名拟纳矫对象均开展了必要的矫前教育。在矫前教育中,主要开展:相关社区矫正知识的宣讲,使其明白社区矫正工作的严肃性,树立正确的身份的意识,积极配合街道社矫办开展工作;预留相关联系方式,便于街道社矫办能及时通知其宣告以及相关活动的开展;在平台录入《社区矫正对象登记表》,了解相关罪错,关键的是加深其社会服刑意识,能在社矫期间切实约束言行,真正做到认罪服法。11年初截至目前,我街道秣陵片社矫办共对入矫对象开展入矫教育2批6人次,分别是11年3月13日一批3人次;5月26日一批3人次;从工作实际开展以及所取的效果来看,新入矫教育对社矫对象纳矫后开展有针对性的帮教有着积极的影响。

三、建立健全村级社矫小组建设,加强与派出所以及社区(村)的沟通,形成联动网络。本街道社矫办在做好日常考核外,大量相应工作依托村级

第 3 页 & 共 6 页 社矫小组的开展。目前,我街道已在所辖的8个社区(村)均建立的社矫小组,并委托社区(村)治保主任负责村级社矫工作的开展。由社区党支书、村民主任担任社矫志愿者,加强了村级社矫在村务工作的受重视程度,带动村民代表、村民组长,共同监督社矫对象,及时敦促其严格遵守社矫相关制度。再次,加强与公安派出所部门的沟通和联系,与派出所定期进行沟通,实行零报告制度,“有事报事,无事报正常”,实时控制社矫对象活动,协调相关工作有序、规范的开展。

四、在实践中,不断改进工作方式、方法,实行制度化管理、人性化矫正,体现“以人为本、矫正为本”理念。

一是认真落实监督管理制度,秣陵片社矫办针对社矫对象认真落实各项基本制度,并将相关记录在案。

二是有针对性的开展矫正教育措施。截止目前,共组织集中教育95人次,主题内容清晰,教育意义深刻,分别开展了《社区矫正资料汇编》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规的学习,以及适时开展节前安全教育;组织个别教育118人次,听取其思想汇报,详细记录相关谈话记录,作到有针对性以及体现阶段性原则;在公益劳动方面,鉴于本街道实际,采取定点的方式组织矫正对象开展公益劳动,实现行为矫正,并委托村级社矫组织负责考核; 三是切实做好帮困解难工作,以解社矫对象的后顾之忧,使其能安心受矫。安抚帮教为主,多方寻求关系,为其解决工作问题,缓解其家庭负担;对合法权益受到侵害的矫正对象,则通过合法合理的途径,为其寻求帮助;对住房上有困难的矫正对象,与居委、相关职能部门沟通,切实解决其

第 4 页 & 共 6 页 居所问题等等。

四是认真做好解矫准备工作,指导矫正对象完成个人总结,及时对其进行期满合议,并报上级机关审批。经过相关考核,秣陵片社矫办根据矫正对象的日常表现情况以及现实社会反映。

五是积极探索新的工作方法,在严肃制度的同时,想社矫对象之所想,坚持人性矫正,保证相关制度能更好的落实。诸如,鉴于本街道在册社矫对象中有一部分有固定工作,且不易请假,为避免矫正对象产生逆反心理,各项制度得以落实,经街道社矫领导小组同意,将该批对象的集中教育和个别教育允许采用先请假再补课的形式接受相关教育,时间安排在其下班后。

六是注重信息报送,及时汇报相关工作,倾听上级领导指正,逐步完善工作理念,改进工作方法。我街道社矫办能注重信息的报送,定期报送相关信息,在得到区矫正办反馈后,能及时改正工作上的不足,完善工作,深化矫正工作的开展。

五、深入开展社区矫正专项整治

深入推进区局开展的社区矫正专项整治活动,我司法所采取了一系列措施,对在矫的矫正对象进行了排查、走访、谈话和集中教育,对个别不遵守管理制度的给予了警告处分。我所工作人员利用一周时间将所有在矫的矫正对象逐一喊到司法所进行谈话教育,了解其最新生活和心理动态;同时及时查找自身不足,对所有矫正对象的台账资料进行梳理,对发现的遗缺疏漏立即进行整改完善。

过此次集中整治,不仅对矫正对象是一次警示和教育,同时我所也及

第 5 页 & 共 6 页 时查找改正了不足之处,为今后更好的开展工作奠定了基础。

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(二)把好首次谈话关。做好首次谈话有利于矫正对象感受社会化教育,促使他们摆正位置,调整心态,认真接受教育和改造,所以我们一直很重视第一次与社区矫正人员的谈话工作。在各种会议和培训班上多次强调,并对首次谈话的参加人员、谈话内容以及所做事项都进行了详细规定,统一印制下发了谈话笔录格式。各街道、慈城镇都由司法所为主、公安派出所配合对社区服刑人员进行首次谈话,了解掌握矫正对象的家庭、工作、生活情况和他们的思想动态,工作人员向社区矫正对象发放《社区矫正人员须知》,宣讲在实施社区矫正期间,应当遵守的有关规定和管理制度,重点强调违反有关规定和管理制度应承担的法律后果。

(三)把好重大事项汇报关。在社区矫正工作开始前,我们就详细制定了六项制度,其中一条就是“请示报告制度”即“对工作中出现的重大问题及时上报,遇紧急情况要边处置边报告”。各街道、慈城镇认真执行,对社区矫正工作中出现的问题,及时汇报,共同探讨,及时采取措施。

在相关部门的支持和帮助下,我们要求各街道、镇要坚持标准、注重发挥优势,彰显特色,不断探索社区矫正工作新方法。

(一)就地取材,共驻共建。为了充分发挥地方和学校各自的地域优势和人才优势,整合资源,广泛开展法制宣传教育和法治实践活动,与宁波大学法学院签订地校法制共建协议,率先在孔浦街道开展了“法律人在行动”活动。首先我们聘请宁波大学法学院教授、讲师组成社区矫正工作法律事务和心理学专家咨询组,指导社区矫正工作,研究有关社区矫正工作法律及心理问题,探讨、提出立法建议。其次,我们聘请了在校大学生为社区矫正工作帮教志愿者,深入到村、社区,提供司法协助。一来较好地解决了社区法律专业工作者紧缺的难题,为基层***法制建设输入新鲜血液;二来为大学生学以致用提供一个实践场地。充分发挥大学的学术优势和人才优势,实现共建单位的双赢。做到因地制宜,抓出各自的工作特色,努力增强社区矫正工作的科学性、针对性和实效性。

(二)配合有力,齐抓共管。社区矫正工作是一项综合性很强的复杂的社会系统工程,在完全的社会环境中实施,必须依托社区,充分利用社会资源。我们通过建立社区矫正志愿者队伍,慈城镇、庄桥洪塘街道与当地敬老院建立公益劳动基地,其中庄桥并自制了矫正对象考勤卡。中马、文教、白沙、孔浦等街道鼓励社会有识之士参与社区矫正工作,动员包括村居、企业、楼道、村民小组等各方力量参与到对矫正对象的管理教育中来。以社区老人养老场所为社区矫正人员的公益劳动地点,中马街道还两名矫正人员自源出资帮助贫困学生。截止目前,我们聘请

了100余名社区矫正志愿者,其中有在校大学生,有休退老干部等,在我区各社区、居委形成了齐抓共管的组织网络。在现行法律框架下,公安机关仍然是社区矫正的执法主体,只有协调好与公安机关的关系,我们的工作才能获得有力的支撑。社区矫正工作正式启动后,公安局江北分局积极配合,健全了组织,结合江北实际,制订了全区公安机关开展社区矫正工作实施意见,明确工作目标,细化工作职责,部署工作任务,规范实施,依法履行职能。在首次谈话及现场交接工作中,公安机关积极派人参加,确保会场的威严性,同时也为处理突发事件做好准备工作。公安机关的全力配合,保证了社区矫正移交衔接关口的顺畅、监督考核关口的严格,确保工作的正常开展。也为日后的矫正教育、监督管理做好基础工作。

(三)解决困难,卓有成效。我们注重了解现有服刑人员的生活,帮助他们解决实际困难,对无工作、家庭经济拮据的服刑人员,我们积极与社会保障、民政等相关部门联系,为他们申请享受“低保金”等。对有工作能力但一时难以找到工作的服刑人员,我们积极与就业等部门联系,千方百计为他们寻找合适的工作岗位,让他们在社区服刑期间在工作中找回了自我,如:孔浦街道在通知谈话过程中发现一名被剥夺政治权利的矫正对象满腹怨言,抱以破罐子破摔的思想。工作人员通过多次上门走访,了解到因为他曾今的污点,没有单位肯聘用他,目前没有任何经济来源。为了避免他走上重新犯罪的道路,工作人员经多方协商帮助他在社区找一个公益性岗位,为其解决生活实际困难,最终赢来了社区矫正人员的配合和思想改观。

将以创建“平安江北”为契机,以“强基础、促规范、创一流、保平安”为工作目标,继续强化基层基础工作,进一步规范和完善各项工作制度和程序,确保社区矫正工作质量和社会效能,为切实维护全区社会稳定,最大限度地遏制重新违法犯罪现象而不懈努力。着重抓实抓好以下几方面工作,真正形成“党委、政府统一领导,司法行政机关负责实施,相关部门密切配合,社会力量积极参与”的工作格局。

(一)全力做好党委、政府的参谋,确保各项保障措施的有效落实。明年随着“平安江北”创建工作具体措施的落实。我们将通过多种途径做好各级党委、政府的参谋,以加大对各地的社区矫正专项资金落实、司法所社区矫正工作人员配备和办公教

育设施改善的力度,并扩大对有特殊困难的社区服刑人员的救助面。

(二)继续加强组织领导与监督,确保各项工作依法规范进行。在充分发挥区、镇(街道)社区矫正部门的监督、指导、协调作用的基础上,利用人大、政协、新闻媒体等部门对各地的社区矫正日常管理教育工作进行监督,努力使全区社区服刑人员在接受教育、奖惩、帮助时能依法、公正。同时,将在区司法局设立公开监督电话自觉接受广大干部群众和社区服刑人员的监督和建议。

(三)进一步明确各部门的职责,形成有效的工作机制。按《“两高两部”关于开展社区矫正试点工作的通知》、《浙江省社区矫正工作意见》和省及我区关于加强社区矫正衔接工作等有关规定,明确法院、***、公安、司法等部门在社区矫正具体工作中的职责和任务,做到分工协作、密切配合,并在实践中与各司法所、公安派出所形成合力。

(四)加强业务指导与培训,提高社区矫正工作质量。结合调解业务培训,有计划地对司法所工作人员、行政村(居委会)干部和社区矫正工作志愿者,进行社区矫正工作业务、相关法律知识的培训,提高整个社区矫正工作队伍的政治业务素质,增强他们的责任感和使命感,从而保证对社区服刑人员的改造教育质量。

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这个月,我参加了司法所组织的《社区矫正实施办法》的讲座和法律知识的测试活动,由于听课认真,考试成绩优异,受到司法所领导的表扬。

同时,让我对社区矫正工作有了进一步的认识和了解,作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼看待,让我这个“犯罪人”感受到社区矫正的“人性化”。我要自觉按照社区矫正实施办法的规定,配合司法所工作,矫正其犯罪心理和行为恶习,积极参加社区服务等公益性活动,树立正确的世界观、价值观和人生观,早日回归社会,报效社会。

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尊敬的领导、辅导员:

您好!我是一名因打架而被判处社区矫正的缓刑对象。在这段时间里,通过不断反省自己的过错和积极参与各种教育和培训活动,我已经开始逐渐认识到自身的问题所在,并着手付出多方努力修复。

首先,我深刻认识到自己行为所带来的危害和影响。那天晚上,由于某些无关紧要的事情,我和朋友间发生了语言冲突,最终导致了激烈的肢体冲突。事后,当我看到对方受伤以及周围人的惊恐和谴责时,我才真正意识到自己所犯下的错误,后悔莫及。现在,我深刻认识到了暴力无论产生于何种原因都是不可取的,更加珍视人与人之间的和平相处,注意控制自己的情绪。

其次,我积极参加了各类心理治疗和道德教育课程。在这些过程中,我开始思考自己的价值观和行为准则,并且承认自己应该为自己和他人的行为负责。我还开始使用一些积极能量的方法,用一些积极方式来应对日常生活中遇到的压力。在社区志愿者的帮助下,我也找到了一些可以让我沉浸其中并且消除焦点的爱好,比如阅读、听音乐等。

最后,对于未来,我将会更加努力、认真地学习和实践,以此积累足够的经验和能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。我相信只有通过不断努力、锻炼和提升自己,才能够在日后的工作中表现得更加优秀,回报社会,回馈家庭。

总之,在整个缓刑期间,我始终保持清醒的头脑和稳定的心态,积极参与各种机遇和活动,提高自身的素质和能力水平,并为回归社会和走向成功奠定了坚实的基础。我相信,通过这次经历和反思,我已经成长为一个更加成熟、冷静和有爱心的人,也会一直努力走好未来的每一步。

谢谢您听我的汇报!

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矫正对象XXX的个人总结

我叫XX,男,现龄XX岁,住在因__________罪于____年X月X日被判处 ,在XX司法所接受社区矫正,将于X年X月X日社区矫正期满。

本人经宣判后被移交到XX司法所接受社区矫正,按要求到司法所进行了报到,并办理了登记手续,了解了社区矫正的相关规定和内容。在矫正期间里,本人首先加强了思想道德和法制知识的学习,认真接受教育,针对自身的误区进行强化改造;其次坚决服从矫正机构的监督管理,认真遵守矫正工作的各项规定,能正确领会矫正责任人、监护人对我的良苦用心,主动配合负责人对我的管教;第三,能悔过自新,积极参加公益劳动,不怕脏不怕累,努力多做好事洗脱罪行;第四,能坚持做到每周电话汇报和每月书面汇报制,报告本人一定期间的思想和工作情况,做到了态度诚恳、思想进步、工作积极、努力改造;第五,能珍惜与家人团聚生活的机会,安心务农勤恳劳动,以合法的思想理念来回报组织机构和社会给我的关怀。

本人通过X年X个月的社区矫正,坚定了政治信念,提高了法制观念和法律素质,领会了踏实做人的道理,树立了奋发向上的生活信心。同时诚恳地感谢组织和社会给了我一次重新做人的机会,感谢矫正机构的负责人对我的教育改造。今后,我将继续加强学习、努力工作,永远争做一名守法公民。

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社区矫正试点工作实施方案为保证浙江省社区矫正试点工作在我区的顺利开展,确保工作质量,根据(最高人民法院、最高人民检-察-院、公安部、司-法-部关于开展社区矫正试点工作的通知)和(浙江省社区矫正试点工作意见)精神,结合我区实际,制定本实施方案。

(一)准备阶段(XX年1月—5月)按照上级要求完成社区矫正对象的排摸、组织的组建、实施方案的制定和开展必要的宣传活动等准备工作。

(二)启动阶段(6月—7月)建立区、镇(乡、街道)社区矫正组织;颁布我区社区矫正工作的实施意见和方案;召开动员大会并举行交接仪式;组织司法所社区矫正专职人员到其它省(市)试点地区参观学习;工作组人员及派驻的监狱警-察全面到位。

(三)全面实施阶段(8月—11月)建立健全和不断完善工作程序和各项工作制度;指导、督促全区各镇(乡、街道)遵守各有关工作程序和制度,协调解决试点工作中遇到的困难和问题,保证试点工作顺利进行,提高工作的质量。

(四)总结提高阶段(12月)总结前阶段社区矫正工作开展情况;分析具体工作中出现的困难和问题;揭示社区矫正工作的有效方法和途径,为全省社区矫正工作的顺利推进提供成功的经验和做法。

1、区公安分局及时以镇(乡、街道)为单位将现有社区矫正对象的相关法律文书和监督考察档案等有关材料的副本移送给区司法局,由区司法局送达各相关司法所,司法所在收到上述法律文书后,要及时建立社区矫正对象监督管理和考察档案。

2、人民法院对构成犯罪的刑事被告人,判处管制、单独判剥夺政治权利或判处拘役、3年以下有期徒刑宣告缓刑后,应及时将生效的判决(裁定)书副本和执行通知书,一并送达执行地的县级公安、司法行政机关和人民检-察-院。

3、人民法院对判处无期徒刑、有期徒刑或拘役的.刑事被告人,决定暂予监外执行的,应将(执行通知书)、(暂予监外执行决定书)连同生效的判决(裁定)书副本、结案登记表,及时送达执行地的县级公安、司法行政机关和人民检-察-院。暂予监外执行的条件消失后,判处无期徒刑和有期徒刑余刑1年以上的,由公安机关将罪犯交付监狱管理机关收监执行;判处有期徒刑余刑不足1年的,交看守所执行。

4、人民法院对在押的服刑罪犯裁定假释后,应及时将裁定书副本送达提请假释的监狱管理机关或公安机关;押犯所在的监狱或公安机关看守所,在办理释放手续时,将原判法律文书(或抄件、复印件)、执行通知书(或抄件、复印件)、假释裁定书副本和罪犯出监(所)鉴定表,一并及时送交执行地的县级公安机关、司法行政机关和人民检-察-院。

5、监狱管理机关或公安机关对在押的服刑罪犯,批准暂予监外执行后,应在5日将审批表副本4份送达报请暂予监外执行的监狱或公安机关看守所;押犯单位在办理出监(所)手续时,将原原判法律文书(或抄件、复印件)、执行通知书(或抄件、复印件)、审批表副本和罪犯出监(所)鉴定表,一并及时送交执行地的县级公安机关、司法行政机关和人民检-察-院。

6、监狱或公安机关看守所对刑满释放后仍需执行附加剥夺政治权利的罪犯,在办理释放手续的同时,应将原判法律文书(或抄件、复印件)和罪犯出监(所)鉴定表,一并及时送交执行地的县级公安机关、司法行政机关和人民检-察-院。

7、上述条款中涉及监狱等上级部门的按上级社区矫正工作委员会的规定办理。

8、区司法局、区公安分局收到人民法院、监狱管理机关和公安机关看守所相关社区矫正对象的法律文书、执行通知书后,应在3日内分别转送给相关司法所、公安派出所。9、社区矫正对象回社区报到时,司法所工作人员和公安派出所民-警应当立即对社区矫正对象进行谈话教育,并邀请其家属参加。同时,告知社区矫正对象在社区矫正期间必须遵守的相关规定。10、对户籍地与长期居住地不一致的社区矫正对象的监督管理,按照(关于人户分离的社区矫正对象的监督管理规定)办理。

1、司法所应当对社区矫正对象的个人基本情况、所犯罪行及所处刑罚、改造表现、家庭成员及社会关系等基本情况和矫正情况建立档案,并会同公安派出所根据其特点制定相应的矫正方案,建立监督考察小组,落实日常监督管理和考察措施。

2、司法所应当及时与有监督管理能力的社区矫正对象直系亲属签订监督管理协议,明确其对社区矫正对象的日常监督管理和教育责任。社区矫正对象没有直系亲属的,可与其所在单位、村(居)委会或愿意承担监督管理和教育责任的近-亲属签订监督管理协议。

3、司法所应当本着符合公共利益、社区矫正对象力所能及、可操作性强、易于监督检查的原则,组织、督促、检查有劳动能力的社区矫正对象参加社会公益劳动。社区矫正对象参加社会公益劳动的时间,每月累计不少于2个工作日。

4、司法所应当按照集中教育与个别教育相结合,以个别教育为主的原则,定期安排组织社区矫正对象参加形式多样的学习教育活动,充分运用社会资源,配合、参与对社区矫正对象的教育活动。学习教育活动的内容包括法律法规、政策、道德规范、行为规范、时事形势等方面。社区矫正对象集中学习教育的时间每月不少于1次,每次不少于2小时。镇(乡、街道)应当提供必要的学习教育场所和设施。区社区矫正工作委员会办公室可根据需要组织以区为单位的社区矫正对象集中学习教育活动。

5、司法所可以根据矫正工作的需要和可能,组织有关人员对社区矫正对象开展心理矫正等活动。结合社区矫正对象犯罪原因、心理类型、理实表现等制定心理矫正方案,进行心理咨询引导,矫正其不良心理和行为。

6、符合试学条件的未成年社区矫正对象,教育部门应当选择适当的学校安排其试学。

7、司法所应当会同公安派出所根据社区矫正对象的日常表现、遵纪守法、参加学习教育和参加劳动改造等情况,每季对其进行一次考评,每年进行一次年度综合考评,有关情况填入(社区矫正对象年(季)度考核表),存入社区矫正对象矫正档案。8、司法所应当根据社区矫正对象在接受社区矫正期间的改造表现,按照(浙江省社区矫正对象奖惩考核办法)的规定,对社区矫正对象实施奖惩。

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服刑人员孙xx矫正心得

孙xx,男,已婚,初中文化,住xx区xx村xx组,之前是在厂里做职工。犯事后被判缓刑,到家所在社区接受社区矫正。矫正期间,经过社区矫正工作人员的教育与开导,孙xx意识到了之前自己所犯的错误,也在社区工作人员的帮助下,走回正途,并投身于生活中。如今他能自觉遵守社区矫正的管理规定,积极认真参加司法所组织的各项学习及活动。家人十分关心他,处处鼓励他、帮助他。

1.社区矫正制度优越性

1.1社区矫正能够为构建和谐社会创造条件

矫正工作是适应我国社会发

展和民主法制建设需要的一项刑罚执行制度的改革探索,是司法体制和工作体制改革的重要组成部分,符合我国“宽严相济”和“给出路”的刑事政策,有利于对那些不需要、不适应监禁的罪犯有针对性地实施矫正措施,充分利用社会各方面力量有效地教育改造犯罪,提高教育改造质量,挽救失足者,防止重新犯罪,为构建和谐社会是有十分重要意义。社区矫正是对较为轻微的犯罪人采取的一种非监禁的行刑方式,通过社会化、法制化和人性化的矫正方式,预防犯罪、减少犯罪、化消极因素为积极因素,从源头上控制和减少不和谐因素,确保群众安居乐业,为全面建设小康社会,创造一个和谐、稳定的政治环境和社会环境创造条件。

1.2社区矫正能够有效预防犯罪,减少危害社会和谐的不安定因素社区矫正可以有效地防止犯罪人到监狱中受到犯罪行为交叉感染的危险,而且,在社区服刑矫正,因他们每天生活在社会中,人们亲眼看到他们的改造和转变,在感情上容易接受和宽容他们,有利于减少犯罪人对立情绪,使其尽快融入社会,减少重新犯罪。对罪行较轻、社会危害不大的罪犯放在社区进行教育改造,这是一项标本兼治的刑罚执行措施,有利于争取社会公众对国家刑罚活动的理解和支持,修复社会裂痕,解决社会问题,最大限度地化消极因素为积极因素,保持社会的和谐稳定。

1.3解决被社区矫正对象的后顾之忧,有利于犯罪人回归社会。获刑者在刑罚执行的过程中不犯新罪,在刑罚执行完毕不重新犯罪,是刑罚执行方式应该具备的功能。刑罚的功能是使罪犯得到教育、改造,获得新生,回归社会,与社会正常相处。在监禁矫正的情形下,服刑人员与社会隔绝,环境封闭,而我国正处于高速发展的阶段,社会环境的变化日新月异,许多犯罪人在服刑完毕后,根本无法适应新的社会环境,更缺乏谋生的手段,这是我国重新犯罪率居高不下的一个根本原因。社区矫正制度的设立使犯罪人在不与社会脱节的情况下,得到教育和改造,并可在矫正期间得到谋生技能的培训,这从根本上扭转了监禁矫正的弊端,有利于犯罪人回归社会。

1.4效益价值突出 ,有利于为国家节约大量的财政资源。

社区矫正是将符合条件的部分罪犯放置在社区中,通过整合社会资源对其进行思想教育和行为约束,将监管费用分散转嫁到整个社

会,由社会正常周转补给,这一制度有效减少了刑罚执行成本,缓解了监狱的压力,使监狱能够集中财力、警力、物力去矫正那些恶习较深,主观恶性较大,社会危害性较大,特别是矫正那些极端不配合改造的少数罪犯。

2 .司法所帮教

针对孙xx的身心特点进行心里矫正工作,每星期一个电话访谈、每个月一次促膝长谈,对他进行法律法规教育,心理引导,协助他解开心结,让他逐渐从低落的心情中走出。

司法所每月与派出所进行一次人数核对,并定期召开例会,做到情况清、底数明。并坚持每天打开刑释解教人员信息管理系统,依托镇、村及家庭对属于本辖区的刑释解教人员进行信息核实,有效的遏制了脱管、漏管现象。

每季度对帮教期内人员实地走访,详细了解其改造表现、思想状况、就业情况及家庭关系,对于生活特别困难的人员,司法所积极协调有关部门,为其提供实质性的帮助。

3.心理转变

刚被移交社区矫正时,孙xx觉得不适应,他会时常心情低落,更害怕出门,害怕与人交谈。当社区矫正工作人员发觉这一情况后,每次交流时都以友善、尊重、真诚的态度对待他,询问他在日常的生活上是否存在困难。在他经过了一段时间的心理矫正后,他渐渐意识到法律的'重要性,社区工作人员对他进行法律法规教育,心理引导,协助他解开了心结,让他压抑的心情中走出来,性格也开朗了,脸上

也有了笑容,愿意走出家门回到阳光下,重新投入社会。

4.家庭的关怀

正由于孙xx对法律意识的淡薄才导致过去发生的“事情”。针对这一状况,汾湖社区司法所对此定期开展法律常识教育,每月通过组织其学习有关法律、法规。增强其法制观念,让他意识到法制的重要性,端正矫正态度,增强其对所犯罪行的认识。

家庭的关怀对于孙xx起了至关重要的作用,家庭并没有因为孙xx所犯的事而抛弃他,反而一直关心着他,鼓励着他,不离不弃,不管是父母还是妻儿都给与了很大的鼓励,他们支持孙xx走出家门,重新站起来,他们帮助孙xx重新寻找新工作,在新工作中找回自我!通过这些,孙xx明确表态要从过去的阴影中走出来,重新做人,为了不离不弃的父母及妻儿,为了回报社区矫正工作人员的帮扶,他决定找个新工作,不过他以后会遵纪守法,好好工作,回报社会。

5.现在的生活

如今,孙xx在家人以及社区工作人员的帮助下找到了一份新工作,现在的他端正工作态度,,把心沉下来,兢兢业业做好本职工作。在工作之余还坚持不断学习,学以致用以便可以提高业务能力,更好的做好这份工作,他说这样才能承担更大地责任,更好的实现自己的价值,回到社会对他的帮助。

经过了社区矫正人员的矫正,孙xx的思想情绪、守法意识等有了明显的转变,对家庭、社会的责任感也明显的增强了。让他进一步的认识到了之前自己做的错事,树立了正确的人生观和价值观,重新

鼓起勇气,积极参加教育改造活动,积极帮主群众做好公益服务活动。社区矫正帮助了他找回了自己,也帮助了他重新站起来,让他明白自己的职责所在,他是家庭的梁柱,要为家而奋斗;社会帮助了他,他也懂得要尽自己的努力回到社会。

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一、目的意义组织社区矫正人员参加公共道德、法律常识和时事政策等教育学习活动,不断增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。

2、 教育主题1。监狱教育改革**直播。2邀请检察院、公安局的法律专业人士进行讲座。3、社区矫正人员现身说法。

三、组织形式详见“集中教育学习活动安排表”

四、分片情况及活动时间、地点安排1、七个片区情况:。2日程安排:6月16日-6月24日。

5、 注1。各司法所所长或负责人必须将活动计划向乡镇主要领导汇报。2、送达书面通知。各司法所必须发出书面通知,以书面形式要求社区矫正人员准时参加集中教育活动,同时强调无故不参加者给予警告一次,并让矫正人员在回执上签名,已请假外出的务必**通知到其本人。

3、高度重视安全问题。矫正人员由司法所人员统一带队乘车、用餐,租用乘坐车辆必须是龙洲运输股份****所有的客运中巴,司法所所长、助理员、协理员必须全程带队、陪同,上午9点之前必须安全到达指定集中教育地点。4活动中,社区矫正人员应分成若干小组,由司法所干部和司法助理担任组长,加强管理。

5、与会矫正人员必须签到。为防止安全事故的发生,活动中要注意安全,活动开始和结束时必须点名。签到和点名簿复印件应在教育活动结束后上报司法局。

6所有参加者须遵守作息时间:上午8:30-8:00签到时间

50教育时间09:00-12:00中午12:00午餐时间12:00

10-12:30(司法所工作人员陪同午餐)。午饭后,各司法所工作人员将把辖区内的社区矫正人员安全带回乡镇。

7社区矫正人员无特殊情况不得请假。如需请假,须经县司法局批准。如果他们不参加这项活动,将给予警告。

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