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看科技展的观后感(必备十五篇)

发表时间:2017-08-27

看科技展的观后感(必备十五篇)。

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今天下午,我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐好看的东西,在等着我们呢!

我们听着老师的指挥,先是到第二层楼去参加科学展览会了。走喽!我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了,原来是让我们动起来,自己去探索其中的奥妙啊!科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天梯”、“人力发电”等,最令我感兴趣的一个科学游戏——手眼协调。感觉太不可思议了,我先看了看游戏规则——手持手柄,是金属环沿着轨道从起点移动到终点,尽量用最短的时间和最少的碰撞次数,完成操作。看完游戏规则,就有迫不及待的冲动,便动起小手玩了起来。当时,我想这游戏那么简单,我肯定过得了。开始了!我手持手柄,刚没玩多久,就碰了3次了,就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃,输的呀!这时,我就不信邪了,玩起了第二次,这一次,我可没有像上一次那样手忙脚乱了,我平平稳稳的过了这个怪怪的轨道,这一次终于赢了。现在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!

通过参加这一次科学展览会,使我了解到许许多多的科普知识,让我受益菲浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果,才使我们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。从此以后,我一定要好好学习,朝着自己的目标去努力奋斗,争取做一个对国家、对社会有用的人,一定不辜负他们对我们的期望。

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科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展,上了顶楼,来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了激动剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。忽然,我的眼球被那“水龙头”吸引住了,我连忙跑上去,但是是人太多,我好不容易才挤了进去。这时候,我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,我像记者一样的问阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这是“天上来水。”我想:天上也能流出水?我听着惊奇极了。脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想:怎么可能呢?真是吹牛不打草稿,这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的`龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。接着,我来到“怒发冲冠”展台前,看见一位同学在台上,摸着一个“大铁球”,慢慢的,那位同学的头发竖了起来。底下的同学都在哈哈大笑,我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑,原来,这是一个产生电的原理,那一个球就是一个“电魔球”。摸着那个球,头发会自然地因为电的原因而竖起来。接着我到其它展台参观,充分地享受科技的魅力。

红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊,我好像已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧

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我参观了在青岛国际会展中心的“飞向天空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”在这里我们感受到了航天科技的魅力,并且学习到了相关知识,总之在参观航天展的过程中我们受益匪浅。

当我们进入会展中心时几个火箭模型立刻吸引了我的注意力,在上面字母的说明下,我们了解到了这是我国的长征系列运载火箭。它们是我国的功臣,我国绝大多数的卫星以及飞船都是长征系列运载火箭运载上天的。东方红1号科学试验卫星、第1颗返回式卫星、科学探测和技术试验卫星、科学探测和技术试验卫星、第2颗返回式卫星、第3颗返回式卫星、空间物理探测卫星、第4颗返回式卫星、第5颗返回式卫星、试验卫星、东方红2号试验通信卫星、风云1号气象卫星铱星(双星)、铱星(双星)、中卫——1号通迅卫星神舟一号试验飞船、北斗导航试验卫星、神舟五号试验飞船等等都是由它们运载上天的。当我们继续走进展厅时,一个个模型吸引了我,一个个的知识牌吸引了我,使我沉浸在引人入胜的知识的世界里。在这里我了解了许许多多的知识从宇宙的起源再到火箭的起源到火箭与导弹的区别,一直延伸到近几年来的航天科技成就,丰富极了。

在这次的航天展览当中,我看到了中国短却辉煌的航天史。在1949年中国成立以后,这个刚刚崛起的国家在没有任何的科技设备的情况下开始在1956年在钱学森的带领下开始了漫漫航天路,俗话说的好巧妇难为无米之炊,偏偏在这种情况下在我们中国的科学家刻苦耐劳不断拼搏的精神的带领下,用算盘打出数据,用双手制作工具,最终在一九六零年研制了多种不同的火箭并且在十九七零年发射第一颗人造卫星东方红一号卫星。短短的几年就出现了如此大的成就,真是令我们民族所自豪。但是航天的发展并没有停止而是继续向前,如今我们的中国已经在航天科技领域取得了一个又一个的突破并且已经跻身于世界航天领域的前列。

在观看我国航天发展的同时我也感受到了发展航天科技的重要性。因为它是我国国防力量的坚强后盾,它也可以提高我国的国际地位增加我国科技技术收入,并且增强我国公民的民族自豪感与成就感,让我国能够自豪的走出国门。大力发展航天技术也是多多益善呀!

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今天上午,老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼镜。眼珠一转,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我们每个人都拿了一副3D眼镜,戴上以后,再看那些动物就好看多了,就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候,却是空空的,什么也没有。观看完这些,就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来,有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先,我来说几个吧。有一个铁丝的球拍,两只手在左右两侧搓起来,像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个,就可以让所有的都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面,我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后,我们玩了一会儿这些科技设备,就依依不舍的离开了。

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我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!

不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。

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今天,去参观了科学作品展。

来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!

这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂。叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐。这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

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10月19日,晴朗无云的一个上午,学校组织我们去斜口中学参观科技展。

我们乘车来到斜口中学,满怀好奇的走进了科技展的分场。上了楼梯,我们左顾右盼,像一群叽叽喳喳的麻雀一样议论起来,不知该从何看起。正在这时,讲解员大步流星的走来,带领着我们去了解那些新奇的“玩意儿”——“磁悬浮灯泡”、“扭转的银蛋”……可是最令我记忆深刻的是机器人“欢欢”与“乐乐”的表演,实在让人难以置信:他们一起跳舞,动作、姿势令我出乎意料——他们也会跳“小苹果”?他们也会倒立?没错!你可别小看他们,他们可是样样精通呢!你见过机器人齐步走吗?告诉你,我见过,只不过他们有随时从桌子上掉下来的危险罢了……

球形流动科技馆也同样令我向往,当我们一个劲想要知道里面是什么时,讲解员便让我们进去,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!当我们将头探进去后,忽然恍然大悟:原来是看电影的啊!我们观看了一部叫做《恐龙的灭绝》的短片,故事情节我倒没怎么看,可是那种视觉却令我惊讶了好久……

当然,科学是奇妙的,它可以使一个不存在生命的物体得以生命。科学是石,擦除智慧的火花;科学是火,点燃照明的灯;科学是灯,照亮前方的路。科学是一门艺术,它使人了发现不了解的东西,它使人们外出方便,使人生活变得简单、充实,使人正确的了解各种事物。它给人类的生活提供了乐趣,让社会进步,让人类更加聪慧。

科学使生产力增加;使交通、沟通变的方便;推动社会向前发展。随着天宫二号的发射,中国的科技在悄悄向未来进展,新奇的东西也在随之增加,人类对知识的渴求也在增加,希望未来的科技可以对祖国做出更大的贡献!

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参观科技展观后感350字范文

2016年9月22日 星期四 天气:晴

今天上午,老师说带我们去学校的科技馆。我刚听到老师说去科技馆的时候,我就是两个心情,第一个是我很开心能去学校的科技馆,第二个惊讶,学校居然还有科技馆?

老师带我们到了中学部,原来科技馆在中学部啊!走进科技馆,科技馆前面放着有的极地动物的3D的图片。我们带上3D眼睛,效果完全和不戴眼镜的`效果不一样!不带眼镜的时候,看着颜色就是第一层的是蓝色,第二层的是红色。戴上眼镜的时候,一看图片颜色全部变正常了,真实图像完完全全出现在我的眼前。

接下来我们就看了科技馆好看的东西。我最喜欢的就是“看见声波”这个实验。大家都知道,我们说出来的话都有声波,可是我们都看不见。这个小实验能看见,下面有的几个琴键,然后上面有一个两边被封住的管子。管子里都是泡沫粒。随便点一个琴键,发出来的声波,都可以把泡沫粒给震上去。

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澄江县左所小学(六)2班邱蓉

指导教师:李顺达

几天前,学校组织我们参观了科技馆。展出的科技作品让我大开眼界,深深感动。

科技展厅里的作品,琳琅满目,千奇百怪,有:“会听话的小球”、“空中成像”、“滚出直线”……最令我难忘的是“神秘的磁力”,这个作品摆放在一张小桌子上,里面有两块铁做成有手掌那么大,用两根链子拉住,两根莲子被一块磁铁吸住,只要一操作,这两个如同小手掌样的铁块就会被磁铁吸住,如果把磁铁升高,两个铁块就会浮在半空。这让我们感到非常好奇。

看到这一件件精巧而又充满神奇的科技作品,我顿时觉得科技的力量是如此的神奇,如此的吸引人的眼球,一项项新奇,冲满**力的科技结晶的诞生,一个个神奇、实用的电子产品的问世,给人们的生活注入了便捷、丰富的全新元素。从前,没有电灯。夜幕降临时,大多数人生活在黑暗中。现在?走在大街小巷尾,霓红闪烁,流光异彩,如同白昼,由电源生的电视、电脑、空调等电子产品的接踵而至,更是让人们享受到了生活的多姿多彩

在感叹科学技术飞速发展的同时,我不禁向那些睿智的发明家致敬。正是他们对科学的无限热爱、不懈追求和刻苦学习,给人类带来了巨大的利益。

那些科学家和发明家为我们铺平了广阔的道路,作出了巨大的努力。而我们将迎着这条道走远、走阔。觉得我现在应该好好学习。

这些展览让我意识到,科技将是引领未来的利剑,也让我震惊。今后,我将以百倍的努力和千倍的力量为祖国的未来作出贡献。

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观“流动科技展”有感

带你们去科技馆看展览。”我们高兴地跳了起来p>星期五早上,我早早地来到了学校,一进班门,哇!班上一律是整整齐齐的校服,真是赏心悦目啊!

到了我们班去的时间了,我们排好队依次上了车。十分钟左右,我们到了。我们又排好队陆续走进了科技馆。

我立刻被里面各种各样的科技给吸引住了,我依次体验了里面的各种游戏,例如空中成像,雅各布天梯,人力发电,美丽的光辉,小球旅行记,益智游戏,3d电视等等。其中给我印象最深刻的是“美丽的辉光”。

“美丽的辉光”,这是由光辉盘和启动按钮组成的。圆盘中心装有高频高压电极。圆盘内充满相对较薄的低压惰性气体,电离激发后立即呈现出美丽的辉光。在惰性气体中,氦是蓝色的,氩是薰衣草色的,氖是橙红色的。

当手放在光盘上时,在手和电极之间形成放电通道。在这个区域,辉光更加明亮。当手指在光盘上移动时,放电通道也随之移动。当光辉盘工作时,当我们的手碰到球时,盘周围的电场和电位分布不均匀对称,因此光辉在手指周围变的更加明亮,产生的弧线随着手的触摸而移动和扭曲,并随着手指的移动而舞蹈。这就是“美丽的辉光”!

两小时后,我们怀着不情愿的心情离开了科技馆。看完这些科技展览,我不得不佩服地说:中国现代科技的发展真的是日新月异!

科技真是奇妙啊!我情不自禁地下定决心:一定要努力学习,将来做一名科学家,发明更多有趣先进的科技产品,为国家的繁荣昌盛做出自己的贡献!

指导老师:车文玲p>

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11月17日,虽然是一个阴雨绵绵的下午,但同学们的心情却异常激动,因为我们五年级全体同学要去参观科技展览馆。

下午一点半,我们排好队有序地上了公交车,一路欢声笑语来到了科技馆。首先,讲解员带领我们进入第一展厅。第一展厅主要讲的是天赋安康和秦岭四宝——熊猫、金丝猴、金钱豹,还有翱翔的金雕。看到这些可爱的宝贝,让人不由得产生了怜爱之心。是啊,动物是我们人类的好朋友,我们人类又怎么忍心伤害这些可爱的动物呢?但是,有一些人为了自己的私利,非法买卖动物,我们应该制止人们这些伤害动物的行为,呼吁全人类积极行动起来,保护这些可爱的动物们,因为没有它们,我们人类也是无法生存的!

接着,我们又随着讲解员的脚步来到第二展厅,这展厅着实让我们大家大吃一惊。这里陈列着许多古代鼎器,有古代花瓶、古代花木、古代时候人们穿的衣服……讲解员对我们说:“这个展厅主要讲述了脉源安康,大家可以到处参观一下。”于是,我们便三五成群四处观赏,耳边还时不时地传来同学们的称赞声,这个好看,那个漂亮……同学们兴趣勃勃地观赏着。

最后,我们又进入到科技流动展览馆的大厅。步入展厅,随着大家“哇!”的一声惊叫,原来呈现在眼前的是一些空中飞人、激光竖琴、全息照片等奇妙的玩意儿,这些简直让我目不暇接。我迫不及待的看看这个,瞅瞅那个,没等看仔细又跑到了下一个,怎么看都看不够。其中,最让我感兴趣的是“滚动的小球旅行记”。这是一个由六个人组成的游戏,用手柄操纵小球在轨道上运行,用时不超过五分钟就算挑战成功。为了挑战成功,满足我的那份好奇心,我还连续操作了几把呢。同学们一边观看一边议论着:“这个地方要轻轻地摇,那个滚动要把劲儿给足……”一个个玩的不亦乐乎。

不知不觉中,参观的时间到了,我们又排着整齐的队上车了。坐在回来的车上,我不禁在想:科学真奇妙呀!身临其境,犹如漫步在天南地北。我一定要好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于人类社会。

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今天,我们去五莲一中参观了"山东省流动科技展"。

进了五莲一中的一座半圆形的大厅中。我先观看了离我最近的"共振环"。共振环是由五个大小不一的铁环从小到大排起来组成的。台面上有一个把手和一个电钮开关。我首先看了看牌子上的说明,接着打开电钮开关,在扭动把手,铁环会一同震动,并发出美妙的声音。看完有趣的共振环,我快步来到"人体导电"仪器前。

这儿有一个正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有无数彩色灯泡,罩外左右各有一根导线,向外延伸,大约一米长。导线的尽头上各有一个小铁球。我一看说明,不禁发出可怕的"哇哇"声,原来,这是需要两人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,两人再把手挽手,灯泡便会亮,证明人体导电。不过,我虽然有点害怕,但在好奇心的驱使下,我还是决定找好友李子鸣试一试,我与李子鸣挽起手,走过去。我知道,李子鸣虽然嘴硬,但我还是感觉出来,他同我一样紧张,他的手在剧烈颤,他的心在猛烈地跳,我闭紧眼,用手猛地一抓小球,过了一会儿,我耳边传来了:"哇!真美!""哇!好漂亮啊!"我睁眼一看,身上不但没有异常,而且大花灯亮了,试验成功了。

带着成功的惊喜,我又来到了"能量守恒"展台前。

这儿是由五个大小一样、重量相同的钢球,用细钢丝吊着,平行着挂在一起,很整齐。我又一看说明,操作方法是,只要提起最左边的那个或是最右边的那个球,让其自由落下,砸向相邻的一个球,相对的最外侧的一个球,便会弹起,弹起的球又会撞击其它四个球,相对的最外侧的一个球,又会弹起……两边的球,就会一上一下,有规律的向两边甩。这个我也试了一下,确实这样。

我离开这台机器,又先后看了:双凹镜成像、倒脸、扭力器、懒惰的管子、魔棒、像素、马尾巴、哈哈镜与一些飞机、船的模型。

今天我受益匪浅,懂得许多科普知识,知道了世界的科技多么发达。今后,我一定努力学习科学知识,为将来探索更高更深的科技,打下一个坚实的基础。

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今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。我还看见了机器人的原则:第一条:不能伤害人类;第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;第三条:机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场,别的班级的作品真是琳琅满目,让我看的是眼花缭乱、应接不暇,他们做的有楼盘、学校、还有天平......

快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去,挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥,我仔细的看了一下,原来是用废旧的纸箱和泡末做成的,我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的'李启悦做的楼盘,那也是非常的漂亮,她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了,我的心无比激动。我问老师;“老师,什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为,我是走模特步的。

我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界,其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

上课时间到了,老师走进教室,从包里拿出一张纸说:“今天下午最后两节课,我们四年段要去青少年宫参观科技展览会,然后在写观后感。’’

下课铃响了,我们收拾好书包,排好队,就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的,队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内,让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了,它那白色的斑点像珍珠,所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏,真美丽!

走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷,热气球不像热气球的东西,奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说:“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的,到了我们这个班的时候,我的心情就是那种说不出的激动,我们进了那个球幕影院时,工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋,然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙,那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙,三角龙撒腿就跑,接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后,霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴,要把我们吃掉,好可怕呀!

最后一个是火星钻地球,火星冲破地球后,又冲到长颈龙那,还冲到了大海,“砰”的一声。那声音如同山崩地裂,好像把大海炸开一样,之后海啸把我们卷走了。

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又是周末,我兴致勃勃地来到博物馆参观“核电科技展”。

走进展览厅的大门,我一眼就看到了一个大圆球,大圆球里面套着一个小球,小球由一根小柱子支撑。里面的小球不停地向外发出闪电一样的一丝丝的“光线”,打到大圆球的内部。用手触碰大圆球,会觉得一点儿热,更奇怪的是你的手在球的表面移动,球里面的一条一条的“光线”也形影不离跟着你的手指移动,很神奇。我看了一下它的科学原理:原来利用电流作用于特殊气体,气体能发出光。

我左转到了另一个台子。这个台子上最下面放着一金属盘和一个“凸”形的架子,架子上挂了两个磁铁做的小圆盘。我按照说明,按了一个按钮,下面的金属盘居然飞速转动起来,而挂在架子上的小盘竟然在空中飘了起来。我看了旁边的介绍,其实很简单:底部的金属盘是铝盘,当它转动时,由于电磁感应原理,铝盘上产生感应电流,又称涡流,它与磁铁相斥,所以磁铁就浮起来了。

一面三棱镜和一盏发出白光的灯组成的东西吸引了我。按下按钮,接通了灯的电源,白光灯发出了白光,三棱镜就开始转动,并且把光线发射到一面“凹”形的竖立着的纸板上。开始,我看到的是一道一道的没有色彩的光线,随着三棱镜转动,我竟然看见了一道“五颜六色”的彩虹,我以为看花眼了,揉揉眼睛,没错,我看到的确实是彩虹。原来这个科学原理是:利用色散原件(三棱镜或者光栅),可将白光分解成七色光,且构成连续的可见光光谱。

我迫不及待地往展厅里面走去,又看见一个运动发电装置。我往指示的方向转动手柄,边上的小灯泡居然一闪一闪地亮起来了。我看它的原理:电能的转化过程,即体能转换为机械能,进而转换成电能,永久磁铁旋转,使固定线圈得到切割磁力线的相对运动,线圈中便会产生感应电流。

接下来,我还看到了“α”、“β”“γ”射线的不同的穿透力、研究了立体画像的成型、玩了“核裂变”......

今天,我的收获真大呀!我依依不舍的离开了展览馆。以后我还要来博物馆看各种各样的展览!

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今天,我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展,我们都兴高采烈地依次观看。

我先来到了一个大箱子旁边,我心想:"难道这就是变魔术用的大箱子?"我仔细一看,箱子上写着:"画五角星。""哦,原来这不是什么变魔术用的,而是科技作品呀!"我嘟囔着。

我玩了一下,这个展品玩的规则是:用电容笔在一个屏幕上画五角星,而眼睛却要盯着一块反面镜,这块反面镜可以看见自己画出的五角星。

我不光玩了"画五角星",还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而过"和"看得见摸不着"。

这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着"。 "穿墙而过"其实是幻觉,骗了我们的双眼。

等看完了科技作品,老师还带领我们去看了"5D电影"。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的,一些飞翔在天空中的大鸟,也好像就在我头上。吓死人了!

这些展品可真好玩儿,有的奇怪,有的吓人,带给了我无尽的遐想,我真佩服现代人们的聪明才智!

文章来源://www.jt56w.com/jiantaoshufanwen/90950.html