检讨书范文|公司搬方案（汇集二十篇）_公司搬方案

银座集团第四届“君乐宝”杯

“任你游免费搬”**活动方案

【活动主题】银座集团第四届“君乐宝”杯“任你游免费搬”

银座成立20周年大型营销活动

[承办单位]银座集团********

【活动名称】年度名称：石家庄君乐宝乳业********

特约主办方：山东景芝酒销售****

纳爱斯集团****济南分公司

协办单位：山东银洋商贸****（泸州）

山东满百商贸****（郎酒）

益海嘉里食品销售公司青岛分公司（胡姬花）

中粮可口可乐饮料（山东）

山东巧媳妇食品集团****

合肥统一企业****

烟台市喜旺食品工业的发展****

北京汇源食品饮料****

济南泰和源丰物流****

【活动时间】2016年3月18日（星期五）-2016年9月25日（星期日）

【活动范围】省内、省外所有门店（银座统一除外）

【活动内容】

一、“欢乐购物，幸运**”

活动期间，凡在银座超市购物累计满500元，或在银座百货购物累计满1000元（通过购物发票及小票识别，将明示兑换金额提醒），即可在指定时间内到银座门店凭购物发票/小票兑换**券一张（文西店、天辰店发票需到其他门店兑换），幸运顾客由电脑摇号产生。该活动分为三个阶段：

第一阶段：2016年5月18日（星期三）-5月31日（星期二），

第二阶段：2016年7月18日（星期一）-7月31日（星期日），

第三阶段：2016年9月18日（星期日）-9月28日（星期三）。

奖项设置：

（一）活动奖

1惊喜奖：巴厘岛之旅（200人，包括20周年营销、**和会员活动数量）

2快乐奖：超市商品免费转让（400）

（二）幸运奖：厂家基地游

济南地区：每轮**券兑换将产生200名基地游幸运客户。基地参观的路线和名额由采购部协商。

国外地区：每轮兑换**券将组织一次厂家基地参观。为增加顾客参与活动的积极性，采用跨区域厂家基地或景区游玩的形式，由区域采购部进行洽谈基地游，名额自定。

各地区自行联系合作区，原则上不收取差旅费。

二、**活动细则

（一）抽取方式：

1、活动奖：2016年10月下旬在济南地区广场店下沉区域，通过电脑摇号方式抽出惊喜奖(巴厘岛游)、开心奖（超市商品免费搬）。

2、幸运奖：厂家基地游根据中奖分配名额，每轮次奖券兑换后自行抽取，济南区域名额由总部分配。

（二）各区域负责对中奖号码进行资质审验（检查中奖券对应的机打发票是否符合活动要求），如出现违规情况，将追究相关人员的责任。

（三）各区域在当地各**公示中奖顾客名单、领奖截止时间等相关信息，并**通知中奖者本人，中奖者须按时间要求到指定地点领取中奖券。

营运部2016年2月29日

✪ 公司搬方案

一是针对农村路途远，交通不便，业务员交单不及时，存在保险时限的问题，经与市公司请示，采取追溯保险期的办法，确保农村广大保险客户的利益和保障。涉及到保费收取的，电话通知相关部门，公司派车，当天去回，做到保费及时收取，保单及时生效。

二是针对个别业务员不做保险业务，交单不及时，存在孤儿保单续期保费收缴的问题，公司专门设置岗位，由专人负责，重新登记客户名单，安排其他业务员代收续期保费，减少孤儿保单的业务。

三是针对部分农村保户对营销网点了解的不多，存在网点利用率较低的问题，加强了农村营销网点的管理，能在网点办理的业务就在网点办理，不便办理的由网点内勤人员代办，以此提高网点的利用率，有效解决了因分散，交通不便，交单不及时的问题。四是针对个别员工对客户不够热情，服务不够优质的问题，制定了《服务承诺制》、《一次性告知制》、《限时结办制》等制度。同时建立电话回访制度，新安装了4部电话，专门用于客户联系、客户回访等业务。每季度由业务员根据员工的工作业绩、服务水平、执行公司的各项规章制度等情况，进行一次民主测评。对服务态度好，工作质量高，收到客户、业务员表扬，符合操作标准和要求的，公司给予奖励。五是针对个别员工知识水平、业务水平需要提高的问题，公司要求员工加强学习，不但要做销售精英，还要做业务精英，树立“在公司我是员工，在社会我是公司”的理念，不断充实和完善自己，提高了公司员工的'整体素质和业务工作能力。人寿保险公司整改措施在2014年度的行风建设工作中，我公司通过下基层到各个科局、乡镇、村委会调查了解，走访行评员以及召开行评员座谈会等形式，通过广泛听取各方面的意见和建议，特制定如下《中国人寿保险公司行风建设整改方案》，明确了政风行风建设的有关内容，并提出了工作要求，具体方案如下：

一、聘请行风监督员。

为了使我公司的行风建设落到实处，并接受广大群众的监督，我们从关心支持中国人寿怀来支公司的人大代表、政协委员、部门领导、教师、乡村领导、社会知名人士和客户中聘任了22名行风建设监督员，加强我公司行业作风的监督。

二、建立回访制度。

我们对所有的客户进行专项回访和不定期回访。对违规的营销员违规行为进行严肃的处理。公布举报电话，利用中国人寿95519服务热线对所有的客户进行全面回访和信息回访，建立投诉与查处分离的监督机制，建立全天候值班制度，接受对公司服务方面出现的问题的投诉和举报，架起与社会沟通的桥梁。

三、构建长效机制。

1、为不断提高营销员的素质，我们开展长期征求意见活动，使政风行风建设常抓不懈。每个营销员的每一次拜访开始到整个营销过程都要向客户征求意见，填写意见要求和建议，并交到公司备案。

2、对柜面人员坚持每月测评。为了不断提高服务质量、服务技能、服务水平，我们坚持每月对柜面人员进行测评。测评内容从德能勤技四个方面进行，客户、营销员、主管、内外勤人员都要认真的打分，测评结果和工资兑现，前三名奖励，后三名扣罚，通过测评收到了良好的效果。四、加大宣传力度。中国人寿支公司从20xx年4月分业以来，只有短短的10年历史，广大人民群众对保险的认知程度较低，加强公司以及寿险的宣传迫在眉睫。对此，我们抓了保险村的建设工作，书写了墙体广告30多条。利用广播、电视台、开展节能减排进社区活动，在文化广场和居民居住小区，开展广泛的宣传活动，促进人们对中国人寿保险怀来支公司的认识。五、坚持“五个始终”。在行风建设中我公司把行风政风建设常抓不懈，常抓常新，抓出成效，做到“五个始终”，把培训教育贯穿政风行风建设的始终;把宣传工作贯穿政风行风始终;把监督检查工作贯穿政风行风始终;把整改工作贯穿政风行风始终;把业务发展贯穿政风行风始终。同时向行风建设要效益，促业务发展。截止20*年11月 30日，保费总量完成了9342.9万元，比上一年度增长69.6%，长期寿险首年保费完成7377.6万元，同比增长1*.5%，寿险首年期交保费完成 827.5万元，同比增长0.3%，10年期以上期交首年保费完成511.6万元，同比增长7.8%，完成年计划的75.8%，短险保费完成323.9万元，同期增长10.5%，完成年计划的101.2%，创下了历史新高，营造了把中国人寿做大做强做优的良好发展环境。

✪ 公司搬方案

活动目标：能认真阅读并结合自己的生活经验，大胆预测情节的发展。感受故事中表达的浓浓爱意以及遇到困难不放弃的精神。

一、教材分析：

绘本故事《搬过来，搬过去》风趣、幽默。它是鳄鱼和长颈鹿的爱情的第二步骤“婚姻篇”。讲述了长颈鹿和鳄鱼生活在一起后，先后在各自家里遇到的种种问题，故事给予了幼儿很大的想象空间，长颈鹿的高大与鳄鱼的矮小形成了鲜明的对比，两人为了住在一起出现了很多问题，搬过来又搬过去，但都不能解决问题，这可怎么办？这个故事最让孩子们感兴趣的地方就是鳄鱼先生和长颈鹿女士的生活模式，如此悬殊的两个人会怎样生活在一起，磨合各自不适应的地方。然而，他们在困难面前不后退，不放弃，依然通过努力用独特的想法创造了一个理想的家园，并甜蜜的生活在了一起。整个故事寓意美好，展现了人物之间浓浓的爱意，以及勇敢面对困难的品质。

二、环节设计

1、这个绘本故事分了三段：第一段是“长颈鹿搬到鳄鱼的小房子去，长颈鹿不得不迁就鳄鱼”；第二段是“鳄鱼搬到长颈鹿的大房子去，鳄鱼又不得不迁就长颈鹿”；第三段是“两位爱人终于想出绝妙的主意，幸福地生活在一起”。针对这样的结构特点，我采用了集体阅读与自主阅读相结合的方式，并在第三段采用了将问题抛给幼儿的方法，让幼儿自由发挥想象，结合自己的生活经验，帮助他们解决问题。最后再集中欣赏鳄鱼和长颈鹿的创意，从而进一步感受他们之间浓浓的爱意以及遇到困难不放弃的精神。

2、在分组讨论的环节中，为了让幼儿的讨论更具体，更有针对性，我采取了让幼儿先商量选择想解决哪个问题然后取字卡分组讨论，这样幼儿小组讨论起来就有了一个中心。同时考虑到幼儿的个体差异，先讨论完的小组可以在剩余的问题中再进行选择，这样可以减少一些等待。

三、教学的组织

围绕作品，紧扣主题

活动中，随着故事情节的发展，我引领幼儿对鳄鱼和长颈鹿之间的爱情进行了三体验，在“长颈鹿搬到小房子”时进行了爱的初体验，在“鳄鱼搬进大房子”时进行了爱的再体验，最后的无限创意让幼儿更近一步地感受了他们之间的爱，并从而感受到他们那种遇到困难永不放弃的精神。

设置疑问，开放思维

在整个活动中我大量的提问都是开放性的，从而激发幼儿思考，理解作品的内涵。如：在搬过来这一环节中先进行提问再阅读，“鳄鱼和长颈鹿最大的差别是什么？他们住在一起会不会有问题？会有什么问题？”让幼儿先结合自己的生活经验进行思考，判断，这样更大的增强了幼儿的阅读兴趣。在他们搬过来搬过去都解决不了问题时，问：“他们是会坚持还是放弃呢？为什么？”让幼儿领会作品的内涵。

适时适度，生成回应

活动中对于幼儿的回答，我努力做出相应的回应。如：我问幼儿：“他们遇到这么多问题，是会坚持还是放弃呢？为什么？”在孩子回答的基础上，我进行的适当的归纳：“因为他们真心相爱，而且他们还始终相信办法总比困难多。”从而让幼儿对作品的内涵有了更深的理解。

积极参与，有效互动

在制定“伟大的计划”中，几乎每位幼儿都积极参与到了讨论中，都在积极思考，集合自己的生活经验，想尽办法帮助他们解决问题，在这个过程中，老师和幼儿，幼儿和幼儿之间的有效互动，显示出了教学的有效性。

✪ 公司搬方案

一、活动主题：

粽叶飘香，自包米粽，欢度佳节，互赠祝福。

农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地过节的习俗是类似的：没到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。其中吃粽子是最为普遍的活动，在端午节即将到来之际，自己动手包粽子，不仅增加了节日气氛，还能品尝自己的劳动成果，何乐而不为呢?

二、活动目的：

1. 通过亲手包粽子，让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多的美食制作工艺，比如包粽子的方法以及配料等等，以轻松愉快的方式享受过程。

2. 在传统佳节端午节来临之际，让公司同仁一起过节，增进同事之间的交流，也互相送上节日的问候。

3. 体验劳动的乐趣，分享劳动成果，感受节日的气息。

三、活动时间：20xx年6月21日12:30~15:00

四、活动地点：公司大会议室

五、活动流程：

1. 前期准备：

提出方案，讨论具体事宜，如准备自制的数量(或人均准备多少数量)，预计煮熟的数量，活动过程控制等。

搜索相关资料，如制作方法，制作注意事项等。

确定本次活动的费用预算。

材料准备负责人，含所有自包粽子所需的材料，器具等。

2. 包粽子阶段：

组织公司同仁积极参与活动。

鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解，提供相应的视频或者说明文档

供包粽子过程中学习借鉴。

公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签，画上喜欢的logo，互相赠与。

3. 活动后期：

由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝。

由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室。

✪ 公司搬方案

我们家开始做新围墙了。我和弟弟看见在搬砖头，也过去帮忙。不一会儿功夫，我们三个人就搬了一大堆。我们，笑眯眯地问：《识字5》里的话说的？我一动脑筋，明白是意思了，于是大声回答：团结力量大！奶奶看见我们搬得满头大汗，就去拿西瓜给我们吃。

今天，我觉得劳动很累，但劳动也挺快乐的。

评语 劳动是累的，但正如小作者写的温馨场面，小作者的内心定是温暖快乐的。

✪ 公司搬方案

某公司如今正在全面推行薪酬制度改革，通过实行企业经营团队的薪酬与经营业绩牢牢挂钩、中层和一般管理人员的薪酬与经营业绩不再挂钩、基层管理人员的薪酬与所管辖单位的绩效部分挂钩的分配办法，来增强经营者及其合作者的风险意识，为企业培养一批具有专业管理技能、富于开拓创新精神的职业经理人队伍，协助企业构建专业化的管理团队；同时，激发中、基层管理人员和一般管理人员岗位成才、积极进取的精神，促进管理层面的全体人员提高整体素质，进而提高工作质量、经济运行质量和经济效益。

薪酬分配的“三个原则”

1．坚持效率优先、兼顾公平的分配原则。在管理层面实行年薪制，与组织机构改革相配套，因事设岗，因岗配人；以岗定薪，一岗一薪；薪随岗移，岗变薪动；上岗则有，下岗则无。破除平均主义和论资排辈的思想观念，不以学历、职称、资历、资格、工龄论长短，而以工作业绩、经济效益论英雄。

2．坚持考核上岗、易岗易薪的原则。考核是所有员工上岗的前提，只有通过考核，才能取得上岗资格。不同的岗位对应不同的年薪标准，不同的岗位具有不同的上岗条件。管理人员上岗首先要根据岗位职责要求的条件对拟上岗者进行考核，合格者才能聘任上岗。其次要对在岗工作期间的表现和业绩进行考核，完成任务突出者，视情调高其岗位，增加其薪酬；能够完成任务者按标准付酬；完不成任务或者表现欠佳者，随时降低其工作岗位，并按降低后的岗位核发薪酬。

3．坚持靠竞争上岗位，凭业绩拿薪酬的原则。在业务技术层面上实行同岗多级制。即在岗位不变的情况下，对德才皆优、工作业绩突出、业务技术达到上一级的水平者，可以提升其技术级别，并相应增加其薪酬待遇。

薪酬分配“两个系列”

所谓“两个系列”，是指管理系列和业务技术系列。管理系列是指公司现有的管理岗位，上至董事长，下至车间管理员；业务技术系列分为五个级别，即一级、二级、三级、四级和五级工作员，上至公司副职，下到一般管理人员。设立管理和技术两大系列，对公司人才而言是一个成长的阶梯，扩大人才成长的空间，可以改变公司在用人方面的“禁锢”，拓展人才培养的渠道，有利于人才健康、有序的成长。只要有才，不管有没有“位子”，都可以委以重任，从而从制度上避免了用人方面论资排辈现象的发生，真正实现“收入能多能少，岗位能上能下”的管理机制。

同时，设立“两个系列”，通过两个系列之间的互相调整，可以加强对所有管理人员和技术人员的激励、促进作用，为公司培养符合市场经济需要的“复合型”人才。

薪酬分配的“四个层次”

所谓“四个层次”，首先就是针对企业经营者及其合作者，实行年薪加奖惩的办法，将本人的年薪收入与公司的经营效益紧密挂钩，每月只发基本生活费，年终决算时视公司效益的好坏与经营业绩的优劣来决定经营者及其合作者的实际收入。第二就是对中层管理人员和部室一般管理人员实行不与经营业绩挂钩的年薪制，即将其年薪除以12，每月支付90％的固定月薪，余下10％统一由各部室负责人根据每月的考核情况，采取与“红包”类似的形式进行二次分配，从而预防“二锅饭”现象的发生。第三，对基层管理人员实行风险年薪制，即从各岗位年薪额中扣除40％作为风险年薪，与本单位的各项经济技术指标挂钩，待年终考核后视情发放。第四，对科室工人，统一实行岗位工资制，即按规定考核上岗后按月发放岗位工资，不与经营业绩挂钩。另外，凡是有突出贡献者，将给予特殊的奖励，实行年终特殊贡献奖。

设立“四个层次”，可以通过对不同人才成长的不同阶段，分别采取不同的激励方式，为公司培养风险型的经营者团队、专业化的管理团队、市场化的营销团队和高素质的员工团队。

薪酬分配：“收入有高有低、有升有降”。

通过年薪制方案可以发现，在某公司的薪酬结构中，已经打破了以往的“岗位加技能”等传统的方式，不再将工作年限等方面的内容作为薪酬待遇方面的考虑因素，彻底打破“论资排辈”、“干与不干一个样、干多干少一个样”等不合理现象的存在。只要有能力，只要符合岗位的要求，完成既定的工作任务，就能拿到本岗位的薪酬待遇；如果不符合岗位的要求，完不成公司的既定目标，就会被调整岗位，薪酬待遇也会随之降低。

收入有高有低、有升有降”，是某公司这次薪酬改革的一大亮点，这也是符合市场经济的需要。只有通过收入的高低，来激励各级员工不断努力，同时为人才的成长创造一个宽松环境和竞争氛围，才能保证人才的正常成长，从而从整体上推动我们某大业的前进。

薪酬分配的“两个考核”

考核是年薪制顺利实施的保障。在年薪实施方案中规定了两个考核，即人员上岗考核和薪酬兑现考核。人员上岗考核，是指通过岗前考核，严把人员上岗关，凡是不具备条件、不符合岗位要求的人员，一律不得上岗，从而从整体上保证公司员工的高素质。薪酬兑现考核是通过薪酬兑现前的考核，对经营者、管理者的工作表现、工作业绩进行一个全面的测评，完成公司规定的任务或目标者，全额兑现薪酬标准并适当给予奖励；没有完成任务或目标者，部分或者不兑现薪酬标准。通过考核，调整广大员工的积极性和能动性，保证各项工作、任务的圆满完成。

✪ 公司搬方案

活动目的

为调动全体职工的工作积极性，激发昂扬斗志，团结一心的投入到施工生产中，按照公司两年一届的赛制规定，五公司工会决定组织开展公司第二届“活力青春”职工篮球比赛。希望用职工喜闻乐见的体育赛事凝心聚力，助力公司健康发展、不断提升公司职工文化建设水平。

活动宗旨

友谊第一比赛第二展现活力中交挥洒青春激情

参赛队伍

苏皖片区共有六支篮球队伍参加此次比赛，分别是：宁高项目、扬州项目、江广项目、南京仙林（溧阳）项目、连盐铁路项目、江淮试验场项目。

四赛程安排

1、比赛时间：五公司苏皖片区篮球赛定于20xx年7月17日、18日举行，赛期2天（含开幕式和颁奖仪式）。

2、比赛地点：比赛场馆位于安徽合肥世界外国语学校篮球馆，所有场次比赛均在篮球馆内进行（含开幕式和颁奖仪式）。

3、开幕式：开幕式定于20xx年7月17日上午8:00，在比赛场馆进行，请各篮球队领队、队员及服务人员于7:30到达场地，做好准备工作。

4．正式比赛：开幕式后，开始比赛准备工作，计划于8:30正式开始第一场比赛，7月17日上午进行三场小组赛，下午进行三场小组赛；7月18日上午进行两场第二轮比赛，下午进行两场第三轮比赛。每场具体比赛时间，见（流程表）。

5、颁奖仪式：计划于7月18日所有比赛结束后，下午4:30，举行颁奖仪式。

五、比赛规则

1、每场上场球员：每场上场5名球员，每队可以有5名替补，最多10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。

2、每场比赛时间：比赛分上下半场进行，上下半场各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有3次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。

3、犯规处罚规定：按照国际篮球比赛规则进行裁判，一名参赛队员全场犯规满5次（侵人犯规加技术犯规）或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷；全队在半场犯规次数达到7次后，从第8次犯规开始罚篮。

4、比赛轮次安排：比赛第一轮采取分组形式进行，A组3支队伍，B组3支队伍（分组情况，于比赛前现场抽签决定），小组内进行循环赛，各组第一名和第二名晋级第二轮比赛；第二轮采取交叉比赛，A组第一名对B组第二名，B组第一名，对A组第二名；第三轮决定前三名排名，第二轮两个失败队伍比赛争夺第三名，第二轮两个获胜队伍比赛确定第一、第二名。具体流程见（流程表）

5、比赛的开始：比赛开始10分钟前，各队队员需要在签到表上进行签到。

6、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁判宣布结束。

7、比赛时间：采用净时计时进行比赛。

六其他说明

1、开幕式（颁奖仪式）列队：按服务人员指定位置（各项目篮球队名称牌），每只球队所有队员单列纵队排列；开幕式服装，按公司文件要求参赛队员需穿短袖T恤衫+运动长裤。

2、奖项设置：团体前三名进行奖励，颁发奖杯、奖状、奖金（分别是4000元、3000元、20xx元）；优秀组织奖一名（前三名以外的队伍中产生），颁发奖状；个人奖一项——最佳投手奖一名，奖励单场得分最多球员（如有得分相同，3分球得分多者得奖；如果3分球得分也相同，2分球得分多者得奖；如果2分球得分仍相同，最多得分场次犯规较少者得奖），颁发奖杯和奖状。

3．裁判人员：每场比赛场上裁判2名（外聘专业裁判）；场下裁判6名（江淮项目人员担任），总负责人1名，计时员1名，翻分员2名，得分及犯规记录人员2名。

4、休息区：篮球场地左右两侧均设有看台，每侧指定3支队伍休息区，请场下队员及服务人员在指定区域休息，防止随身物品混乱或丢失。

5、饮用水：江淮项目提供瓶装饮用水，注意节约，如需其他饮料请各项目自备。

6、住宿餐饮：按照公司文件规定，各项目篮球队自己负责住宿，江淮项目可以帮助联系、预订房间，但费用需各项目自己负责。7月17日、18日午餐，将由江淮项目提供盒饭（江淮项目负责费用），如果有不需要的项目须提前通知会务组。计划18日晚餐统一聚餐，费用每个队伍按人员采用AA制，预计50元/人，希望全体领队和队员都要参加。其他时间的餐饮由各项目自理。

七、赛场纪律

1、禁止在赛场上打架斗殴。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

3、裁判员必须公正严明，参赛球员无条件服从裁判员。

4、请各队安排人员到裁判席，监督每场比赛计时、翻分和比赛数据记录情况。

✪ 公司搬方案

一、 活动主题:

主题：快乐 团结

时间： 4月12日晚上7:00-9:00

地点：综合楼旁边草地上

对象：团队的全体成员

主持人：

二、活动目的：

丰富成员的课余生活，提高人际交往能力，大力推动大学生素质拓展。通过游戏，让大家认识自我价值，找到自我定位

，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能，锻炼战胜困难的毅力与恒心，掌握多种思维方式，克服传统的局限的思考方法，学会从多角度看问题，在游戏中增进各成员之间的感情。

三、活动流程：

1、主持人致辞

2、开始玩游戏:

游戏一：同心协力

游戏规则和程序：将成员分成几个小组，每组5人以上为佳，每组先派出两名学生，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使对方一同站起。以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需要再来一次，直到成功才可以在加一人。裁判在旁边观看，选出人数最多且用时最短的组获胜。

游戏二：绑脚走

游戏规则和程序：将成员分成几个小组，每组四名队员，用绳子绑住中间队员的左右脚，在规定的距离(30米)内用时少者获胜。

游戏三：真心话大冒险

每个成员都抽签选择真心话或大冒险的，做到每位成员都要参与，根据自己所抽到的来进行游戏。

真心话问题：

1）和男/女朋友进行到哪一步了

2）初吻年龄

3）自己最丢人的事

4）愿意为爱情牺牲到什么程度

5）如果有来生，你选择当？

6）哭得最伤心的是哪一次？为什么？

7）如果跟你喜欢的人约会，碰到前任的男（女）朋友，会有什么表现？

8）如果有一天我对你说我爱上你了，你怎么办？ 大冒险问题:

1） 情景剧：两人相遇，一说："你好，我姓锄名禾，你呢？"二说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！"

2）给在场的异性同学一个公主抱

3）跪地求婚状：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。（理察·基尔致朱丽叶·罗伯茨（在电影《逃跑的新娘》中））

4）亲自己左数第八个同学的脸颊

5）做自己最性感、最妩媚的表情或动作

3、主持人宣布游戏完毕

四、道具：绳子

五、注意事项：

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动。一些贵重物品则要留心照管。

✪ 公司搬方案

一、车辆评估

从车辆上线之日起至交车月份止计算折旧，折旧方法按照使用年限10年，行驶里程50万公里，权数各占50%，（加、减现场评估调整值），计算净值

二、提前交车、签约的优惠

本次改造班线承包经营均在年××月日到期。

根据本次改造班线车辆的实际情况，凡在××月日前交车并在年4月

15日前签订协议z，公司给予每车10000元奖励。

××月26日至××月××1日交车的承包人给予5000元奖励，过期不交的，不再收取车辆，车辆由承包人自行处理。

三、对原超类别经营调整的班线或当时以个人名义审批的班线，经予每车2万元补偿费（公司自有班线承包人不享受补偿）

四、对原承包人是驾驶员的，凡身体健康，经营业绩良好、符合年龄要求（配合公司化改造，有相关技能的，由个人申请后，经考核后可优先录用。

五、其他

1、凡提前交车的承包人其尚未使用完的保险费等均按实退还给承包人。

2、凡不配合公司化经营改造的承包人须在年××月日将牌证交公司并在2个月内将车辆自行处理完毕。公司协助办理车辆转出手续。否则一切后果和损失均由承包人自行承担。

年 月 日

✪ 公司搬方案

设计思路：

（一）教材分析：

这是那种能让你第一眼就喜欢上的图画书。可爱的形象，柔和的色彩，幽默夸张的动作表情，还

有那贯穿始终的浪漫情调……这是一个系列的绘本分别是《鳄鱼爱上长颈鹿》、《搬过来，搬过

去》、《天生一对》，讲述的是鳄鱼和长颈鹿两个看似完全不同的朋友，相识、相知、相爱的故

事。《搬过来搬过去》是绘本的第二部，讲述的是矮小的鳄鱼和高大的长颈鹿想要生活在一起，

可是生活在一起之后发生了很多的问题，之后他们共同制定了伟大的计划，美好的生活在一起。

该故事线索非常清晰，分为三个部分：搬到鳄鱼家——搬到长颈鹿家——创建新家。该绘本在幽

默浪漫的情节中展现了生活场景，不仅传递了美好的情感，更阐述了爱的学习过程，爱就是为对

方着想，一起克服困难。这一系列绘本故事正可以帮助我们，在孩子的幼小心灵中播种下爱的种

子。

（二）幼儿经验分析：

5-6岁是幼儿语言表达能力明显提高的时期，能生动有表情地描述事物。对图书有浓厚的阅读兴

趣，而且对内容的理解能力较强。在班级里总有些孩子比较胆小，遇到困难容易退缩，通过对这

个绘本的观察理解和讨论讲述中，我想给孩子一些潜移默化的影响，提高孩子们不怕困难，解决

问题的能力。因此，我认为设计这个集体教学活动是非常有价值的。

（三）环节设计：

根据以上分析，并结合主题《动物大世界》，我设计了本次绘本教学活动。

第一环节：介绍穿着礼服的主人公，使幼儿观察人物，了解他们的关系，并引出话题。

第二环节：观察画面，理解绘本故事内容。观察鳄鱼和长颈鹿的不同特点，了解故事中它

们因为身高问题，住进不同高度的房子带来的种种困难，猜测故事情节发展，引导幼儿尝试用生

活中的办法帮助它们解决问题。

第三环节：完美结局。鼓励幼儿向故事中的鳄鱼先生和长颈鹿小姐学习，遇到困难能够勇

敢面对。

活动目标：

1、尝试运用生活经验，解决故事中的问题。

2、在观察图片和猜测故事情节中，体会故事中相互关心、相互理解的情感。

活动重点：体会故事中相互关心、相互理解的情感。

活动难点：尝试运用生活中的经验解决故事中的问题。

活动准备：

1、材料准备：绘本《搬过来，搬过去》、课件、图片材料10份

2、经验准备：观看爸爸妈妈的结婚照或观看结婚典礼视频，通过与爸爸妈妈的聊天，知道爸爸

妈妈是怎么相爱的以及相爱的表现，初步感受爱的存在，知道爱就是为对方着想，一起克服困难

。

活动过程：

一、主角登场

1、介绍穿着礼服的主人公，了解他们的关系。

今天，徐老师给小朋友们带来了一个特别有趣的故事。（音乐响起）快看，故事的主人公登

场了！（出现穿着礼服的鳄鱼和长颈鹿）他们是谁呀？原来是鳄鱼先生和长颈鹿小姐，从相识到

相爱，他们终于成为了一对亲密的爱人。他俩结婚了！

二、搬过来搬过去

1、鳄鱼先生和长颈鹿小姐，他们决定生活在一起。你们知道什么叫生活在一起吗？

小结：生活在一起就是每天每时每刻都想在一起，住在一起，一起吃饭，一起玩耍，一起快乐，

一起伤心。

师：你们觉得他们能生活在一起吗？为什么？（幼儿：不能。因为鳄鱼个子太矮了，而长颈鹿个

子太高了，所以他们不合适。）

小结：有些小朋友认为他们生活在一起会出现很多的问题，比如说身高不合适、又比如说生活习

惯不一样。有些小朋友又认为可以生活在一起，只要他们相亲相爱，就能真正解决这些问题。

2、教师讲述故事，我们一起来看看发生了什么？

小结：看来长颈鹿因为太高了，搬到鳄鱼家出现了很多的困难。

3、小朋友们，你们认为现在他们还想继续生活在一起吗？

4、鳄鱼搬到长颈鹿家后到底遇到了哪些问题？（出示四幅画面让幼儿观察）我们一起来看一看

。（引导幼儿观察四幅画面）

小结：两个好朋友搬过来，搬过去的，遇到了这么多的麻烦，如果就这样分开了多可惜呀！

5、小朋友们请你们帮忙一起想一想，怎样才能让鳄鱼先生和长颈鹿小姐能更好地生活在一起，

请你们动脑筋帮他们解决这些问题好吗？现在两人一组，一起来给他们想想办法。

教师收图片资料后提问：

（1）关于吃饭的问题，你们有什么好办法？

（2）门把手的问题和楼梯的问题，你们有办法吗？

（3）马桶太大了，怎么办？

（4）鳄鱼先生这样晾衣服太危险了，能解决吗？

教师小结：原来有这么多的办法可以解决这对好朋友遇到的问题，看来遇到困难并不可怕。他们

是那么好的一对好朋友，他们一定会想到好办法的。

6、教师分段讲述故事。

7、出示ppT，瞧，这是他们自己的办法，找找看你的哪个设计被他们采纳了？

鳄鱼先生和长颈鹿小姐制定的“伟大的计划”中有没有新的创意？

小结：现在，鳄鱼先生和长颈鹿小姐住在游泳池里。在水中，他们的高度相同。他们终于可以一

直互相望着对方，并且给对方一个最甜蜜的微笑。所有的问题，都被洗掉啦！

三、完美结局

1、当困难出现在我们面前的时候，孩子们不用怕，要想办法去解决，就像鳄鱼先生和长颈鹿小

姐一样。

2、（音乐响起）现在鳄鱼先生和长颈鹿小姐终于可以幸福的生活在一起！让我们一起为他们祝

福吧。“鳄鱼先生、长颈鹿小姐，祝你们永远幸福！”

3、鳄鱼先生和长颈鹿小姐真是天生的一对。在家里你的爸爸和妈妈也是天生的一对，天生的一

对越多，生活就过得美满。在幼儿园里，天生的一对越多，我们就过得快乐。他们以后的故事会

怎样呢？就在故事书《天生一对》里。你们可以和你们班的老师一起来阅读。孩子们，跟客人老

师说再见。

附故事内容：

这是长颈鹿。她非常高大。这是鳄鱼。她非常矮小。

他们身高整整差了两米又四十厘米。他们是怎么认识的？这写在另一本书里。尽管如此，他们是

一对真正的爱人。对于这段相识，鳄鱼和长颈鹿都非常高兴。

当然，真心相爱的人都希望能有一幢房子，这样他们才能够生活在一起。于是，他们搬到城市

的边缘，搬进鳄鱼的小房子。不过，那儿并不理想，一点儿也不理想。长颈鹿走到哪儿都会撞到

头。当然睡觉时，只要伸展一下身体，他就完全看不见鳄鱼了。当她想要做的舒服一点时，同样

地事情又发生了！

“要不，我们搬到你家去吧”鳄鱼对长颈鹿说，“小鳄鱼住大房子总比大长颈鹿住小房子要好的

多。”于是，他们搬到城市的另一边，搬进长颈鹿的大房子。

但是，住在那里也有很多困难，而且非常困难。鳄鱼怎么在这张桌子旁边吃东西呢？也许需要

一把高高的椅子吧！但是，鳄鱼有怎么坐上去呢？他们可以改一张比较矮的桌子，但是那又不适

合长颈鹿。他们也可以在地板上锯一个洞，长颈鹿坐在地下，只需要把头伸到地板上面来。但是

，长颈鹿的脚会冻得冰凉冰凉的，这样对她可不好。

还有许多麻烦事呢？门把手太高！楼梯太陡了！马桶太大了！甚至晾衣服都有困难！即使鳄鱼已

经学会了走绳索。

鳄鱼和长颈鹿越来越难过。事情不能再这样继续下去了，鳄鱼不能忍受这一切，长颈鹿也是！唯

一没有问题的地方就是床。当他们躺在床上时，高度才会相同。这时候，他们才可以望着彼此的

眼睛，给对方一个最甜蜜的微笑，就像当初一样快乐。于是，他们想出了一个解决问题的好办法

。

第二天一早，阳光灿烂，鳄鱼和长颈鹿在花园里制订了一项伟大的计划。他们开始挖一个巨大的

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坑。他们敲啊！钻啊！凿啊！他们拿来木板、树干和玻璃。长颈鹿还把自己当做滑滑梯呢！终于

，每件东西都洗干净、擦亮了。最后，巨大的水罐车开过来，往坑里装满水。

现在，鳄鱼和长颈鹿住在游泳池里。在水中，他们的高度相同。他们可以一直互相对望，并且给

对方一个最甜蜜的微笑。所有的问题，都被洗掉啦！

活动反思：

（1）选材孩子感兴趣吗？幽默的话语加上夸张的画面、浪漫的情节、合适的音乐，这个活动幼

儿非常喜欢。在活动中可以看到孩子们听得津津有味，时而又被故事中的情节吸引。说明这个教

材是有趣的，符合大班幼儿年龄特点的。

（2）教材对孩子来说有益吗？这个教材我挖掘的价值点是让幼儿感受到只要相亲相爱，遇到什

么困难都不可怕，在困难面前要动脑筋，勇敢去面对，一定能解决困难，就像鳄鱼先生和长颈鹿

小姐一样。

（3）整个活动有效吗？孩子们通过活动学到了什么？我借用这个绘本希望孩子们想办法运用生

活中的经验去解决困难，在帮助鳄鱼先生和长颈鹿小姐的过程中，也体会到了助人为乐的喜悦。

在活动中，我设计了几处设问，“它们还想继续生活在一起吗？为什么？”一是为了培养幼儿大

胆猜测故事情节的能力，二是为了鼓励幼儿大胆表达自己的观点，理解故事中鳄鱼先生和长颈鹿

小姐面对困难不害怕的勇气。在幼儿商讨解决问题的环节，我提供了两人一份的材料，帮助幼儿

真正围绕图片上的内容展开讨论，在和同伴的思维碰撞中产生灵感，尝试运用生活中的经验来解

决鳄鱼和长颈鹿出现的问题。在讨论分享的环节，我听到了孩子们不同的想法和创意，非常有趣

实用。因此本次活动是非常有效的。

（4）正能量的体现。正如现在社会上所倡导的发挥正能量。在绘本中，我们也能看到这个绘本

带给孩子们的正能量。就是“当困难出现在我们面前的时候，孩子们不用怕，要想办法去解决，

就像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样。”

✪ 公司搬方案

一、活动主题：

二、活动时间：

三、活动目的：

四、活动地点：

五、参加对象：

1、绿源茶叶、绿源生物、现代商贸物流公司、清江商城物业管理公司的全体员工。

2、邀请康龙家居生活广场（宜都店）、金东山家居建材广场的全体员工（含导购员）以及各商户。

3、邀请龙马广告公司清江商城招商售楼部全体员工。

六、活动内容：

七、活动流程：

1、主持人宣布20xx年绿源集团团拜会开始，请集团公司董事领导致辞，总结20xx年度集团工作。表彰集团先进分子。文艺表演现场抽奖爱心基金会聚餐长致辞，总结20xx年度工作。

2、表彰20xx年度绿园集团工作先进分子，由集团公司领导现场宣读评语，并颁奖及证书。

3、文艺表演。

a、以欢乐祥和为主题，各单位进行节目申报。节目形式不限，内容不限，要求能展示员工风采，体现企业文化。

b、绿源生物、绿源茶业、现代商贸物流公司一起共出演2个节目，清江商城物业管理有限公司、龙马广告公司、康龙家居生活广场（宜都店）各出演2个节目。

c、节目编排由各公司主要领导自行安排负责。

4、现场抽大奖。

a、由20xx年度先进工作者进行现场抽奖并颁奖。

b、奖项设置：一等奖（2名）价值1000元奖品、二等奖（10名）价值600元奖品、三等奖（20名）价值300元奖品。

5、爱心基金会组建。

a、由公司领导发起，针对企业内部家庭困难职工的爱心帮困组织。

b、绿园集团公司领导自发捐赠爱心款。

c、各公司员工及各商户自愿捐赠。

d、统计善款，并公布数字，以待监督。

✪ 公司搬方案

员工身体健康是公司最大的财富，也是公司得以稳定发展的保证，为确保员工身体健康，完善公司福利，同时体现公司对员工的关爱，拟定于4月份进行一次体检。

一、体检对象

公司全体在职员工，当月已提出离职或当月要办理离职手续的人员不在体检对象范围内。

二、体检项目

眼、耳、鼻、喉的常规检查，身高、体重的测量

血压、脉搏、心肺听诊、胸腹肝脾部视触叩听

胸透、血常规检查

特别说明：以上为常规项目，但个人可根据实际情况另行追加项目，追加项目产生的额外费用由当事人自行支付。

三、体检机构

本次体检由公司委托珠海市xx医院负责。

为更好地方便员工参与体检，并尽可能减少对工作和生产的影响，届时将由医院医护人员直接到我公司安排的地点驻地一天进行体检工作。行政部将根据实际情况安排各部门人员在不同时间段参加体检，以避免出现员工同一时间扎堆体检的现象。

四、体检时间：

定于20xx年4月25日

1、各体检对象根据行政部安排的时间，带上本人厂牌前往体检。

2、如员工在指定时间内未亲自前往体检的，视为主动放弃本次体检福利，不得后补。

五、费用预算

体检费用标准为50元/人，入职满三个月的员工体检费用由公司全额支付；入职未满三个月的员工体检费用由公司先行垫付，期间此部分员工若在入职未满六个月离职的，公司将在其工资中扣除体检费用，入职超过六个月，体检费用将不予以扣除。

截至4月11日，公司总人数为522

体检费用总计：520×50=26000元

六、体检事宜相关注意事项等，待方案审批后另行拟文通知。

✪ 公司搬方案

公司各部门、分厂：

为了全面贯彻国家安全生产方针，切实落实安全生产责任制，在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围，创建“人人管安全，人人要安全”的和谐企业，突出“全面落实企业安全生产主体责任”的活动主题，特制定京府煤化20xx年安全月活动方案。

一、 指导思想

本年度的安全月活动，以推进公司安全文化建设为指导思想，逐步将安全文化理念渗透到每位员工的思想中，用安全文化的影响力潜移默化地转变员工的思想观念，规范员工的操作行为，提高全体员工的安全素养和安全意识。

二、活动主题

全面落实企业安全生产主体责任

三、活动时间

20xx年6月1日至20xx年7月20日

四、活动内容

1、广泛宣传，营造安全月活动的氛围

（1）召开20xx年安全月活动动员大会。

（2）各厂以安全生产月活动为主题更新黑板报，公司更换部分宣传栏。

（3）公司办公室广播中午播放半小时，下午播放1小时关于安全之类的歌曲以及京府公司厂歌。

（4）给每个厂制做关于安全月活动的橫幅。

2、加强分厂安全培训

有针对性的选择购买一些安全方面的影视光盘，下发各厂自行培训，再根据光盘内容出几套题，按分厂组织一次全员安全知识考试，给平均成绩第一名的分厂颁发奖牌。

3、编制并组织学习《京府煤化安全生产之歌》

（1）各分厂组织学习《京府煤化安全生产之歌》，然后分厂组织本厂各车间（或班组）进厂本厂大合唱比赛，邀请公司领导参加。

（2）每个厂评选一个唱的好的车间（或班组）颁发奖牌。

3、全面推行班前安全宣誓制度

各分厂根据本厂班前会的实际情况及本厂安全的具体情况，编制班前安全誓言，在点完名后进行安全宣誓。从安全月起开始推行，以后常规化。

4、举办一次《安全文艺演出》

（1）安排两个大合唱，第一个大合唱由各部门经理、副经理、主管、各厂长、副厂长、车间主任唱《京府煤化厂歌》；第二个大合唱由各厂选拔人员唱《京府煤化安全生产歌》。

（2）其余节目包括安全演讲、舞蹈、独唱、歌伴舞、小品等节目，节目由各分厂报送。

✪ 公司搬方案

小学作文频道小编[冰雨忧蓝]今天给大家整理了《搬木材》的优秀作文，这篇搬木材共有350字，是一篇很优秀的原创作文，这篇搬木材很值得大家参考和学习。

一天，小熊、小猪和小猴子来到河边比赛搬木材。狮子裁判说：“你们谁先把木材搬到河对岸，谁就是‘万兽之王’了。”

听了裁判的话，小熊兴奋地说到：“我的力气最大，我一下子就能把木材搬到河对岸，你们信不信？”

小猪不服气地说到：“我的力气虽然没有你大，可是我能飞快地把木材滚过去，你们信不信？”

小猴子却没有声音，他心里默默地想着：“虽然我的力气不大，我也不会滚木材，但是我会用聪明的方法，把木材运过去。”于是，小猴子先把木材推进河里，然后他拿木材当小船，坐在木材上轻松地漂到了河对岸。这时，他回头再看小猪和小熊正汗流夹背，气喘嘘嘘地向终点跑来。

这样一来，小猴子就以最快的速度赢得了冠军，就当上了“万兽之王”。

    二年级:曾宝菊

✪ 公司搬方案

活动目标：

1、仔细观察画面，理解故事内容，能大胆地表达自己的想法。

2、积极想办法解决问题，感受故事中浓浓的爱意及奇思妙想带来的快乐。

活动准备：

小图书、课件、音乐等等。

活动过程：

一、活动导入。

1、你们有没有发现这两位朋友之间有很大的差别，你们谁能用一对反义词来表示。

2、小结：尽管长颈鹿长得很高大，鳄鱼长得很矮小，但是他们却是一对相亲相爱的好朋友，他们多么希望能够生活在一起，你们觉得他们能生活在一起吗？为什么？（引发幼儿思考，激起幼儿阅读绘本的兴趣）

3、大家都有自己不同的想法，他们到底能不能快乐地生活在一起呢？我们一起去瞧瞧吧。

二、第一次搬家。

1、教师：相亲相爱的长颈鹿和鳄鱼搬进了鳄鱼的小房子，听，发生了什么事？

2、PPT验证交流。

3、原来长颈鹿住在鳄鱼家里并不理想，遇到这么多的问题，于是它们搬进了城市的另一边长颈鹿的大房子里，这次搬家会合适吗？（引导幼儿讨论）

三、第二次搬家。

1、它们搬到新房子又会遇到什么问题呢？我们一起来打开书看一看，看看这次又有什么问题，请你想想有什么办法解决。

2、幼儿自主阅读。

3、教师板书提升梳理绘本中的问题。

4、解决问题。

5、观察发现鳄鱼和长颈鹿的创意办法。

活动延伸：

出示大绘本和空白绘本，感兴趣的小朋友可以把你的好办法画下来，然后和好朋友一起说说吧。

✪ 公司搬方案

活动目标:

1.仔细阅读画面,了解鳄鱼和长颈鹿住进不同高度的房子而带来的种种困难。

2.细心观察、展开想象,预测故事发展,体会故事的幽默。

3.体验故事中家人间的相互关心,懂得遇到困难时要用积极的心态和智慧的头脑去化解。

活动过程:

一、观察交流,激趣导入

1.(出示ppT)观察环衬页,

______猜猜画面上两只小手是谁的,他们在干什么?

2.介绍两只手的主人,(出示ppT)

______分别是长颈鹿和鳄鱼,看图用一句话形容他们的身材,并量量他们的身高,说说他们的身高差。

3.(出示ppT)《搬过来,搬过去》

_______过渡:虽然身高差了那么多,可他们是一对真正的恋人。那么这对恋人在生活中会碰到什么事情呢?我们就来读一读这本书。

4.(出示ppT)

读课题,看封面,猜猜他们搬什么“搬过来,搬过去”呀?

(板书:“搬”)

二、阅读故事,关注细节

(一)住在鳄鱼家(师讲述为主,生补充交流)

1.(出示ppT)

相爱的一家人总是要住到一起的,于是鳄鱼先生邀请长颈鹿小姐住到他家。(贴图并板书)看到鳄鱼先生的家,长颈鹿感到-------?

2.(出示ppT)

可她为了能和鳄鱼先生住到一起,还是克服下困难住进去吧。结果刚进屋,就“哐当”声,---------?这可真不方便啊。

3.(出示ppT)

还不止呢!睡觉时,---------?

4.(出示ppT)

当她想要坐得舒服些时，----------？

5.(出示ppT)

看到心爱的长颈鹿小姐住得不舒服,鳄鱼先生会想些什么呢?(师引导:鳄鱼很心疼她,不想让她这么辛苦。)

6.(出示ppT)

过渡:鳄鱼先生爬上楼梯,跟长颈鹿小姐商量了一阵,于是决定搬到长颈鹿家

(二)住在长颈鹿家(师出示画面引领,生观察图片想象和演绎)

1.(出示ppT)

预测:看看长颈鹿住宅区,你觉得他们能不能住得舒服?/不满

意。】(师引导:而且,长颈鹿小姐也很心疼鳄鱼先生,不想让他这么辛苦。

5.(出示ppT)

只有什么时候他们的相处没问题?那你有什么好办法帮他们解决困难呢?

（三)鳄鱼和长颈鹿的“伟大计划”(生自己看书,而后集体交流)

1.过渡:鳄鱼先生和长颈鹿小姐决定想个办法来解决这些困难。他们想到了什么办法?请同学们自己看书找找答案。

2.学生自己看书。

3.交流:他们想到了什么好办法?

4.(出示ppT)看,鳄鱼先生特地换上了跟长颈鹿小姐一样的蓝衣服,一起动手“建新居”。(伴随背景音乐出示ppT)同桌的两名学生分别扮演鳄鱼先生和长颈鹿小姐,挖坑、钻墙、搬瓷砖、擦东西、装水、跳进泳池。

5.(出示ppT)哇,真舒服呀,鳄鱼先生和长颈鹿小姐终于可以在同一个高度你看着我、我看着你地喝下午茶啦。(贴图并板书)细心的小朋友,你还发现他们改善了哪些设施?(请学生在贴图上用爱心吸铁石标示出来。)

教师小结：虽然他们愿意为对方委屈自己,但这不是长久之计，美满的生活不但需要包容,更需要用智慧来解决各种困难。

✪ 公司搬方案

活动目标：

1、尝试探索用各种方法搬运乒乓球。

2、不怕困难，愿意想办法解决困难。

活动准备：

ppt故事课件，乒乓球、与人数相等的盘子、小筐3个、吸管、双面胶、勺子、筷子、纸、书、夹子等

活动过程：

一、激趣

今天我带来一个好听的故事，我来说，你来做动作。原来搬过来搬过去就是把一样东西从这个地方移到另一个地方。

二、讲故事：鳄鱼先生和长颈鹿小姐结婚了，他们决定要就住在了一起

（1）长颈鹿搬到鳄鱼家

（2）鳄鱼搬到长颈鹿家

三、玩玩游戏

1、介绍材料与要求：谁会把乒乓球搬到那边的盘子里去？

你刚才是用什么方法搬的？

小结：生活中我们会用手帮忙，但是我们的手很忙的，当手没空的时候，我们还可以用身体的哪个地方搬？

2、幼儿第一次操作

（1）要求：每人搬一只乒乓球，放到相应的盘子里，除了不用手身体的其他部位都行，半路上球掉了不行，地方有点小，不该碰的东西不碰，轻一点，不能只看前面不看脚下。

（2）幼儿操作体验

（3）小结：身体除了手可以帮忙，还有很多地方也可以帮忙，比如刚才有的用腋下夹，有的用腿夹，还有的用……你们是用身体的某个部位搬，现在能不能有办法不用身体来搬？

2、幼儿第二次操作：

（1）介绍材料：这里有哪些东西，谁能快看快说？

（2）要求：用材料搬球，不能直接用身体部位碰到球，用完工具还回来，一只乒乓球放到一个盘子里，一一对应。有谁不明白的，可以问老师。

（3）幼儿搬球

（4）交流：说说你用什么方法搬？

（5）小结：生活中我们人很聪明的，会利用工具来帮忙搬东西。你们是杯子装着、用书端着、用夹子夹着、用双面胶粘着的方法搬球。

（6）了解重型搬运工具：抓斗车、铲车、火箭：地球上的东西要怎么搬到太空？

3、幼儿第三次操作

（1） 介绍材料：吸管——怎么搬？为什么吸管能把球吸上来？

（2） 怎样才能把球吸得时间长点？

（3） 长吸管和短吸管谁更容易吸起来？吸管还能吸起什么东西？我们回去再试试看。

✪ 公司搬方案

搬家忌讳三样东西不要搬，就是旧枕头、旧的碗碟、刀剑，具体说法如下：

1、旧的枕头，在风水上来讲，枕头又被称为“进伙”，一般情况是要在新居购置新的枕头，而且数目要大于家里的人数，并且一定要为偶数，那些想要带旧枕头要节约的朋友就要注意了哦。

2、旧的碗碟，由于搬家一定要讲究一个完美无缺，热闹非凡，所以旧的碗和旧的碟由于是易碎物品，难免会有一些缺口，这对于搬家来说是不吉利的，所以千万不要图节约将这些不该带的东西拿到了新家。

3、刀剑，很多喜欢收藏的朋友家里或多或少的都有一些刀剑，搬家这一天是万万不能带上这些东西的，首先由于刀剑属于利器，不适合出现在搬家的现场，其次刀剑在寓意中也是和搬家不相符的。

搬家旧房子不能留什么?

搬家的时候旧的`东西很多，有些朋友为省事都把不要的留在旧房子。但是搬家忌讳旧房子留一些东西，影响你的运势。如下：

1、日用品不要留：自己每天要用到的日用品不能留下来，一方便是这些东西每天都要用到，如果搬家时不带走，自己使用的时候就不方便，另一方面则是留下的日用品在下一户人家看来，这就是废品，还要耗费时间清理。

2、床单、被套等贴身物件不要留：这些东西都是贴身使用的，如果搬家时不带走，同样的自己使用时会不方便，如果不需要可以回收掉，更环保。

3、炊具不要留：搬入新家后需要准备食物，要犒劳灶神，如果炊具留在了旧家，来不及准备新的炊具，这在风水上也是很不好的。建议搬家的时候带上各种的炊具，不要留在旧房子中。

建议，搬家时对于不需要的东西处理方式：

1、旧衣回收：一般小区门口都有旧衣回收箱，可以把衣服洗干净 整理好投放在旧衣回收箱里面，进行回收。

2、旧电器回收：电器方面如果磨损率低的话，还可以在很多二手网站上进行交易，但是如果没有利用价值的话，就只能交给旧电器回收了。

3、旧家具回收;旧家具同电器一样，有利用价值的情况下还可以进行低价卖出如果实在不能使用，也只能看回收市场能不能要了。

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