幼儿轮船教案（合集17篇）_幼儿轮船教案
发表时间：2018-06-11幼儿轮船教案（合集17篇）。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
今天，姨妈一家带着我乘船去北麂岛游玩。
我们乘着汽车来到休息厅，我们找了个座位，放下背包，谈起话来。
忽然，广播里说：“去北麂的乘客请做好准备，马上就要出发了。”我们就背上背包，走上乘船的第一步。
当我走上船时，我觉的什么都好奇，船上怎么有电视，难道船上也会有电吗？
船刚刚开起来，楼下已经没有座位了，我们只好上楼找座位。刚到楼上，我们看见满地都躺着人，大人，小孩都有。我们只好也和别人躺在一起。
轮船行驶在大海上，一阵阵海风连续吹来，冷得我直打哆嗦。我和妹妹手拉手小心翼翼地走到前面。路上，我们经过一个个房间，每个房间都有两张床和一台电视机。真想不到船上竟然这样豪华！我和妹妹终于走到前面，前面的海风更大，更猛。吹得我穿上一件又一件衣服。
过了3小时，我的头有点痛。有点晕。我就从背包里拿出水。喝了几口水，吃了些零食，做了些游戏感觉好多了。
四个小时过去了，北麂也到了。
乘船是有点儿累，可是也非常快乐！
❂ 幼儿轮船教案 ❂
夜晚，寂静的码头热闹起来。
一艘如三个篮球场大的轮船悄然进港，“海洋岛”这三个大字，在灯光下闪闪发光。
游客们陆续登上了轮船，脚步声和汽车喇叭声响成了一片，空气中弥漫着嘈杂的声音。不一会儿，码头又陷入了安静中，人们已经登上了轮船。
10点整，船开了，发动机的轰鸣声伴随着船尾部的波涛声推动船缓缓地前进。我走上甲板，凝望着漆黑的天空，看着船慢慢驶出码头，心里有种说不出的味道。海越来越宽，一座小岛也出现在了眼前，它就是崆峒岛，上面的灯塔扫射着海面，像一位护航者，守护着远航的人们。随着船越驶越远，岛从人们眼前消失了，只有灯塔的灯光隐隐约约的。很快，灯光也消失了踪影。船驶入了茫茫大海，原来如此巨大的船转眼间就变成了大海里的芝麻，大海运载这船上这几千人也显得那样渺小。茫茫大海之上，没有一个人，一种无助的感觉涌上心头。
夜深了，甲板上的人渐渐走光了，凉风习习的海面上泛起了波涛，人们的声音也消失了。
夜晚，寂静的码头热闹起来。
一艘如三个篮球场大的轮船悄然进港，“海洋岛”这三个大字，在灯光下闪闪发光。
游客们陆续登上了轮船，脚步声和汽车喇叭声响成了一片，空气中弥漫着嘈杂的声音。不一会儿，码头又陷入了安静中，人们已经登上了轮船。
10点整，船开了，发动机的轰鸣声伴随着船尾部的波涛声推动船缓缓地前进。我走上甲板，凝望着漆黑的天空，看着船慢慢驶出码头，心里有种说不出的味道。海越来越宽，一座小岛也出现在了眼前，它就是崆峒岛，上面的灯塔扫射着海面，像一位护航者，守护着远航的人们。随着船越驶越远，岛从人们眼前消失了，只有灯塔的灯光隐隐约约的。很快，灯光也消失了踪影。船驶入了茫茫大海，原来如此巨大的船转眼间就变成了大海里的芝麻，大海运载这船上这几千人也显得那样渺小。茫茫大海之上，没有一个人，一种无助的感觉涌上心头。
夜深了，甲板上的人渐渐走光了，凉风习习的海面上泛起了波涛，人们的声音也消失了。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
轮船和蚂蚁：益智故事
一艘轮船，因汽笛的鸣叫声，惊醒了海底石洞里沉睡的魔鬼。魔鬼想看看外面的动静，这时轮船正好从它的头顶呼啸而过，魔鬼被海浪撞得东倒西歪，不由哇哇大叫：“啊，你这个家伙，我要把你变成一只小蚂蚁，看你还怎么威风!”
魔鬼使用了魔法，不久，这只货轮在一个港湾处突然消失，变成了一只小蚂蚁。
小蚂蚁艰难地爬上了海岸，它在岩石旁的一棵小树下做了一个窝，开始了一天的生活：早上，它出门去寻找食物，晚上，便带回一些食物储藏起来，留做阴天下雨时用。
一只海鸟发现了这只小蚂蚁，惊叫着落在小蚂蚁的身边说：“啊!你躲在这儿?我们找了你很久，想当初，你像一座活动的小岛，我们飞累了，就落在你的身上休息。那时的你多威风啊!今天你却变成了一只针眼大的小蚂蚁，多悲惨!你要到什么地方去，爬到我的背上来吧，我把你送到目的地。”
小蚂蚁说：“我哪儿都不去，这里就是我的家，没有什么悲惨的，我虽然小，生活过得却很快乐，以前我虽然很大，但却整天生活在风浪尖上。”
海鸟找了很多好吃的东西，放在小蚂蚁的家门口，让小蚂蚁吃饱肚皮和改善生活，小蚂蚁非常感谢海鸟。
有一天，海鸟兴高采烈地告诉小蚂蚁，说它认识了一个好朋友，名叫天使，本领可大了，无所不能，它想请天使帮帮小蚂蚁，变成原来威风凛凛的大轮船，重新回到大海中去乘风破浪。
小蚂蚁立即阻止海鸟说：“谢谢你的帮忙，我变成一只小蚂蚁后，反而成了好事，尽管大轮船比我大上无数倍，但它毕竟是个没有生命的东西，我是只小蚂蚁，虽然很渺小，但是，却是有生命的，有生命的东西，在这个世界上，才是最珍贵的、最幸福的东西。自从变成小蚂蚁，我更加热爱生命了，我希望自己永远做个有生命的小蚂蚁!”
【启示】这个世界上，有了生命，才有了一切，才有了幸福的存在。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
我们到轮船边上看海景，刚一出去，一阵凉风迎面扑来，空气好新鲜啊！景色真美啊！碧蓝的海水，蓝蓝的天空，雪白的云，火红的太陽。海浪在大海上翻腾，一次一次地拍打着岸上的礁石，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，海鸥呕呕地叫着，景色真是美不胜收，远处有一条海天相接的线，听妈妈说那是海平线，你永远都到不了。天空的云有的像绵羊、有的像皮球、还有的像一条巨龙……真是让人百看不厌，流连忘返啊！船上设备很齐全，里面有沙发、毛巾等各种生活用品，在船里还有五六台电视机，图像很清晰，非常好看！
船终于靠码头了，船的一端靠在码头一边的轮胎上，嗤！一声响，船停住了。我从船里跑出来，奔向金沙滩。这里的沙子很细，而且都是金色的，我想：这就是金沙滩的来由吧。我们在海上游泳，捉小鱼、小虾、小螃蟹，快乐极了！这时的我们，就像是出了笼的小鸟。最有趣的要属挖蛤蜊，你只要看到一个小洞，你一抠，里面绝对有一窝蛤蜊，不到一小时，我们就足足挖了半塑料袋呢!虽然我们有的磕破脚，有的划破手，但是看着我们的胜利之果，心里乐开了花。中午，我们把蛤蜊带回家做蛤蜊汤，味道好极了，我觉得用自己的劳动换来的果实，味道比买来的好千百倍！
通过这次坐船，我深深地体会到了坐船的快乐，和游玩的喜悦，以后我要好好学习，长大了当一个机械师！坐船真快乐，明年我还要再坐船！
❂ 幼儿轮船教案 ❂
这是一个普通人家的孩子，从未受过良好的音乐教育，但他却义无返顾地走上学唱歌剧的音乐道路。对于这样的孩子来说，这条道路真是充满了艰辛。炎热的夏天，因为家里没有空调，他就赤裸着上身，泡一大杯浓茶，并摆好一盒火柴，唱完一遍就抽出一根火柴。他规定，只有把一盒火柴全部抽完，才能停下来休息。这一阶段，正是他处境最为困难的时候，他经常只能吃到半张烧饼。没钱租房，他就睡在别人家的楼梯间。有一年春节，他想回家过年，车票是13.2元，但是他翻遍全身，只找到13.19元。于是，他就低下头，睁大眼睛。在北京站广场的地上来回地寻找，真是“功夫不负有心人”，他终于找到了被无数人踩得脏兮兮的一分钱，这才买了票回家过了年。那时，回到家，他就激动地想，只要自己努力，没有过不去的坎。于是，他练歌剧到了痴迷的程度，不管生活如何艰难，都不能动摇他的追求。为了心爱的歌剧，他当过农民工，在建筑工地上搅拌过砂灰，砌过楼房，蹬过板车，
资料
贩卖过建筑材料等等，总之，很多累活苦活，他都尝遍了。
就这样，他的演唱风格越来越成熟，但是这“阳春白雪”因为没有太大的市场，所以，他还是得不到人们的认可，可他一如既往地坚持着。，北京紫禁城“三高”音乐会期间。帕瓦罗蒂经纪公司的人听了他演唱的歌剧后，非常震惊，回去后立刻将他推荐给帕瓦罗蒂。于是，他便师从帕瓦罗蒂学习。底，帕瓦罗蒂第一次执导的'歌剧《波希米亚人》里，他被任命为男主角。经过几十年的奋斗，他终于得到了世界的认可，很多人称他为“世界第四男高音”，他就是中国的著名男高音歌唱家戴玉强。
在成名以后，曾有人问他，“你成功的秘诀是什么？”戴玉强说“要说成功有秘诀的话，我认为就是两个字——坚持。”为了追求自己的歌唱事业，戴玉强就像一条大海里航行的航船，经过了无数颠簸，最后到达了成功的港口。然而这时，我们发现，因为坚持不懈地奔向未来，狂风暴雨、暗礁险滩在他的身上刻遍了伤口。坚持就是这样一艘带伤的船，因为伤痕累累，才更见出成功的价值。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
一天，我们全家自驾去山东长岛旅游。
长岛是一个美丽的小海岛，它三面环水，一面靠山，也是我国的一个军事要地。不管是当地的居民，还是旅游的人们，进出小岛都要靠船。
我们首先到了码头，码头上有很多的船，有大的货轮，游轮……还有很多打鱼的船。我们开票，交钱后，就直接把车开到了在岸边等客人的渡轮上。
渡轮很大，一共有四层，像一座楼房一样的，一层拉的是车，有大货车，小汽车，大客车，三轮车······各种大大小小的车有几十辆。二层有很多的救生装备还有指挥室，小卖部、、、、、、第三层和第四层都是客舱，客舱里装有空调，座位有点像电影院里的座位，一排一排的，可以做好几百个人，每个座位的下面都放着救生衣。
客舱的两边都有甲板，人们可以再甲板上自由的活动，海鸥在头顶上飞来飞去，又腥又咸的海水随着风飞到人们的身上，脸上，湿乎乎的。
这是我第一次坐这么大的轮船，很兴奋，站在甲板上，大海一望无际，船激起的浪花打破了平静的海面，真是太美了。
四十五分钟之后，我们就到了目的地。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
今天天气阴沉沉的，但我的心情却如同阳光般的闪耀。因为今天爸爸妈妈要带我去坐大轮船横渡长江。这可是我第一次坐轮船！
我们到了码头售票处买好票，然后通过一段铁桥，来到了候船处。候船处是一艘船改造的，上面人山人海，我非常激动，好奇地东张西望。不一会儿，传来很多急切的脚步声，船靠岸了，大家都赶紧上船，我和爸爸妈妈也跟着人流一起上了船。船有两层，还没等妈妈开口，我就跑向了第二层，我走向甲板，可甲板上太拥挤，我只好在船头找了一个位置站着。这时，船开动了，凉爽的江风迎面扑来，湍急的江水朝我们相反的方向流动，我朝码头看了一眼，发现码头越来越小，对岸的码头离我们越来越近，越来越大，不一会儿我们靠岸了。我非常失落，感觉意犹未尽，还想再坐一次，我依依不舍地下了船。
这真是一次难忘的旅途，下次我还要来这里游玩。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
活动目标：
1、了解大轮船的结构，感知纸版画的艺术效果。
2、通过教师的示范和讲解，了解纸版画的制作方法和制作程序。
3、喜欢纸版画创作活动，并能认真地完成整个操作过程。
活动准备：
1、幼儿用书人手一册，实物投影仪一台。
2、每张桌子上有：厚纸板、剪刀等材料若干，白纸幼儿人手一张。
3、在活动室的前面还有两张桌子，桌子上有底纹笔若干，黑色颜料盘二到四盘，白纸或蓝色纸的数量与幼儿人数相等。
活动过程：
1、观察纸版画《大轮船》，感知轮船的结构以及纸版画的特点。
◎用实物投影仪放大幼儿用书，引导幼儿看图说说：图上有什么？
◎教师：轮船是什么样子的？这个轮船与我们以前见过的轮船有什么不一样？
◎引导幼儿从画面的色彩、线条、轮廓等方面进行观察和比较，感知纸版画与其他绘画的不同，告诉幼儿这种绘画的手法叫做：纸版画。
2、引导幼儿观察桌子上的操作材料和范例，想象制作纸版画的方法。
3、示范讲解制作纸版画的方法。
◎教师：轮船的船身是什么形状的？
教师用剪刀在厚纸板上剪一个梯形，并贴在白纸的下方。
◎教师：轮船的船舱是什么形状的？窗子是什么形状的？
教师剪长方形和许多小方形，并贴在白纸的下方。
◎用纸板剪一些其他装饰物，例如：救生圈、红旗、烟囱、云朵、铁锚等，贴在画面上。
◎在前面的涂色拓印区，用底纹笔蘸上黑色颜料，一笔一笔从左到右、从上到下地给大轮船涂满黑色。
◎用一张白纸覆盖在黑色的大轮船纸上，并用手来回的压印纸张，最后轻轻地揭开覆盖在上面的纸。
4、幼儿操作活动。
讲解操作注意事项：
◎在幼儿剪贴一艘大轮船时，提醒幼儿轮船要做大一点。
◎在涂色的时候，提醒幼儿涂色要均匀。
◎在拓印的时候，不能移动覆盖在上面的纸。
5、展示幼儿的作品，注意提醒幼儿不触及画面，并保持画面整洁和自身整洁，同时结合操作过程的要点进行评价，引导幼儿欣赏纸版画的特殊艺术效果。
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❂ 幼儿轮船教案 ❂
我七八岁的时候，爸爸给我买了一艘轮船模型。它是木质的，坚固漂亮，褐黄色的船体上还有着美丽的花纹。
它的船头有个尖尖的角，就像锋利的刀刃能劈开波涛让轮船破浪前行，中间有一个很大的船舱，里面有好几个小房间，房间里还有一排排小椅子，摆放得井井有条，像是在等着客人就坐一样。轮船上还有一面五星红旗在迎风招展。
船舱的前面是控制室，里面有各种仪表，有船长两手紧紧地掌握着方向盘，神情专注地望着前方，像是迎接着迎面扑来的狂风波浪，他显得那样镇定。
这艘轮船是用遥控器控制的，只要按动遥控器上的按纽，船就会动起来，做出各种各样的动作来。还有一个管音乐的按纽，只要一按就会有美妙的音乐播放出来，十分动听。而这时，那船上的水手们也会摇动着身子，就像在唱歌一样。
我十分喜欢这艘轮船。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
我捂住耳朵走进舞厅，挑了个位置坐下来，妈妈就跑了过来，抱起我就走，我顺手牵羊拿了个橘子，这条船突然摇摇晃晃的，没站稳的一个人，就踉踉跄跄的摔倒了，我想在船上不可以练练胆吗。妈妈把我抱到房间里，我脑袋一碰到枕头就睡着了。后来隐隐约约地听到广播声“大家注意！大家注意！海上风浪太大，船摇摆得厉害，请注意！”等我醒来，天已经大亮了，船快到越南了。我便走到甲板上看大海，海风吹到我身上，舒服极了。
坐船的感觉真好，我真想天天坐船。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
每年暑假，老师都会推荐一些好书给我们阅读，《白轮船》是我这个暑假读完的第一本书。读完，我的内心久久不能平静，为姨夫和世人的残忍麻木与小主人公的可怜遭遇感慨良多、不能释怀。
《白轮船》这本书的作者是前苏联作家艾特玛托夫，该作品发表于1970年，作家把神话、梦想与现实三条线索紧密地交织在一起，深刻揭露了人与自然、善与恶的重大社会问题。语言优美，画面感很强，让我感触很深刻。
七岁的小男孩是这本书的主人公，他什么也没有，甚至连名字都没有。这是一个带有悲剧色彩的故事，他从小被父母遗弃，被外公收留，在护林所跟外公相依为命。小男孩在长角鹿妈妈传说的熏陶下日渐长大，他经常带着望远镜，跑到山顶眺望遥远地冒着长烟的白轮船，因为他相信船上有他素未谋面，已组建了新家庭的爸爸。忽然有一天，消失不见的长角鹿妈妈又重新回到了这座山林，小男孩和外公都兴奋不已。但是他凶狠残忍的姨夫阿洛斯古尔却逼迫他外公射杀了长角鹿妈妈。看着一颗滚倒在地上沾满鲜血的鹿头，长角鹿妈妈的大眼睛安详地看着自己。姨夫晚上居然还大摆鹿肉宴，小男孩恐惧极了。那天晚上，外公也因内心非常羞愧，醉酒倒在了泥地里。男孩受到很大的刺激，于是决定去茫茫的大海上寻找他的爸爸，因为他始终相信，唯一还能对他有爱的爸爸就在那个白色的轮船上面。
其实小男孩的心里还有三个愿望，一个是上学;一个是变成鱼儿游到白轮船跟前找到爸爸;还有一个美好的愿望，希望他的长角鹿妈妈能够复活，回来跟他一起快乐的生活。读完这本书，我有三个感悟：一个是不管有多困难，我们都要保持一颗善良的心。善良是一种美德，但不是对所有人都善良。二是要爱护动物，因为动物是我们人类的朋友。三是一个孩子有爸爸妈妈的疼爱，是这个世界上最幸福的事。所以我们要珍惜现在的美好生活，有书读，有学上，有人爱。
最后希望我们每个人都能活地有棱有角，做个善良而有原则的人。愿所有的孩子都能像鱼儿一样，自由地在水中畅游，无忧无虑的生活，活成自己喜欢的模样!
❂ 幼儿轮船教案 ❂
活动目标：
1、能积极地参与结构游戏活动。
2、在游戏活动中能积极动手动脑，搭建想象中的船。
3、养成良好的游戏习惯。
4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备：
1、知识技能准备：
(1)观察了船的模型、了解船的结构特征。
(2)幼儿与家长共同收集船的资料图片和照片。
2、物质准备：
(1)大炮弹插塑、小炮弹插塑;大宝石花、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。
活动过程：
1、谈话引入，引导幼儿说说你今天想用什么材料拼插什么样的船?
2、幼儿分组建构，教师重点指导幼儿将各种材料拼插牢固。
3、作品展示，游戏评价。
请幼儿说一说你今天用什么材料拼插了什么船?
4、指导幼儿收拾结构材料。
活动一：结构游戏--船(二)
活动目标：
1、学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造。
2、学会看船的结构图，拼插出船的基本结构。
活动准备：
1、幼儿画的自己喜欢的的船。
2、大炮弹插塑、小炮弹插塑;大宝石花、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。
3、各种塑料饮料瓶、泡沫塑料、各色皱纹纸、橡皮泥、小旗、蜡光纸。
活动过程：
1、展示上次活动照片,让幼儿说一说上次游戏中的不足之处。
2、启发幼儿根据自己设计的船的造型选择适合结构的材料进行搭配，(教案出自：快思.教案网)然后再根据物体结构造型特点进行构造。(提醒幼儿注意颜色搭配)3、观摩评价建构作品。
你今天拼插了什么船，船上都有些什么?
教学反思：
教师要不断锤炼自身的刺激能力，如独具特色的肢体动作，极富渲染的表情神态，变化多端的语言声调等，这是实现教学方式刺激性的基础。因此优秀的教师应该时刻关注孩子的肢体、眼睛、嘴巴，了解孩子的内心状态，及时调整自己的教学方式。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
那天，是旅游中的最高潮。午饭过后，我们立刻出发去海边。下车后，我拉着爸爸连蹦带跳地走到码头，迅速上了船。游人全部上去之后，船开了。原以为海是湛蓝湛蓝的，但海和天一样，都是灰蒙蒙的。不一会儿，船进入离岸三十海里的`深海区。深海区风浪很大，船一会儿“展翅欲飞”，一会儿“坠入深谷”，一会儿又左右摇摆，好像在跳迪斯科。而海面上呢，一会儿“高山耸立”，一会儿“深渊低谷”，一会儿白浪翻滚，一会儿浪头冲天。虽然，海并不蓝，但也美不胜收。此刻船舱里的我却无法欣赏此美景，脸色苍白，肚子里翻江倒海。突然，一个大的浪头，让我再也忍不住，“哇”地一下吐了。我虽然身体难受的很，但仍想出去看看大海。天空中有两只海鸥在飞翔。我虽然晕船，但看见了海鸥也不枉此行，根本无须沮丧呀!想着想着，船已经回到岸边。那不是暑假里最高兴的事，但那绝对是最难忘的事。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
活动目标：
1、认识交通工具---大轮船。
2、观察大轮船的外形特征，大轮船有三层船仓，大轮船有不同的图案颜色。
3、尝试用丰富的线条、图案和色彩在大轮船上进行装饰和创作。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、课前准备好关于轮船的故事，收集相关的图片和影音资料;
2、童心贝贝乐课程对应魔术贴，彩色底纸，黑色勾线笔，油画棒、水粉颜料等。
活动过程：
一、故事导入，引起幼儿兴趣。
1、教师：夏天的天气真炎热，为了避暑，小象和小伙伴们开着游轮来到了美丽的嘟嘟岛上!
教师：小朋友，你们想去嘟嘟岛和小象一起玩耍吗?幼儿回答：想。
教师：那我们怎么去呢，我们画一艘大轮船带我们去嘟嘟岛，好吗?幼儿回答：好!
二、观察图片——引导幼儿观察轮船的图片，一边观察一边讲解，鼓励幼儿表达自己的看法。
教师：小朋友，轮船是什么样子的?这个轮船与我们以前见过的船有什么不一样?轮船有几层，数一数?
教师：轮船的船身是什么形状的?轮船的船舱是什么形状的?窗子是什么形状的?
三、示范并讲解
1、教师：小朋友，我们开始制作轮船了，现在我们请出课程对应魔术贴，小朋友请仔细观察，今天的魔术贴是什么形状?有几个?什么颜色的?它们是一样大吗?
2、教师：小朋友，你们看魔术贴的形状像不像轮船的船身呀?我们有三个魔术贴，可以做成三艘船，也可以从小到大的拼贴起来做成一艘大轮船。
3、教师：小朋友，我们给轮船画上漂亮的花纹吧，(教师在黑板上做几种点线面结合的美术技法示范)，我们可以画出花朵、爱心、小波点、五角星、方块、波浪线、曲线等等。
4、老师做点线面的技法示范，引导幼儿用丰富的线条、图案和色彩在大轮船上进行装饰设计的创作。
四、教师协助小朋友取出操作材料，确定创作思路，幼儿开始作画。
五、欣赏作品、评价。
教师：小朋友的大轮船都扬帆远航了，你们觉得哪幅画最好看?好在哪里? 我们一起来欣赏小朋友画的豪华大游轮吧!
六、结束。
教师：小朋友设计的大轮船都非常漂亮，现在我们乘上大轮船去嘟嘟岛找小象玩吧。
活动反思：
大轮船还算是幼儿比较熟悉的交通工具，虽然不是人人都乘坐过，但是幼儿基本上对它也略知一二，在本节活动上，幼儿能根据已有的点线面的绘画经验，动手装饰设计出自己喜欢的大轮船，不在依赖老师的帮助，变得更加的自信，但是在拼贴大轮船的时候，许多幼儿都出现了大、中、小三个梯形同在一个方向拼的现象，主要是老师在示范拼贴大轮船这个环节过快，船身和船仓的图形结构分析讲解不够，以致于很多幼儿都出现了类似的问题，所以，在以后的教学中，应要更加注意细节问题，注重幼儿的个体差异，充分发挥幼儿的观察、动手能力。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
海说：“谁能有我大，谁能有我崭新华丽。”就在这时候，在不远处的海面上出现了一个庞然大物，在阳光的普照下，发出一阵阵刺眼的亮光。白色轮船看见了非常羡慕，希望自己也能变得和它一样，它便驶过去和它交谈起来。
“你……你这个似船非船，似艇非艇得东西是从哪冒出来的？”
“我不是什么东西，我是科学家们最近一段时间研制出来的机器人潜艇，我是从水里冒出来的。”
白色轮船哈哈大笑起来，说：“潜水艇我听说过，什么机器人潜艇我倒是头一回听说，我猜你是不是在骗我啊！”
“我是不会骗你的，你不相信就算了，我得走了。”
“相信，相信，我相信你还不行嘛，你可千万别走啊！“
“你说你是机器人潜艇，功能一定不小吧！”
“那当然了。我的功能说上三天三夜都说不完，我就跟你讲几种吧！”
我在海矿产的开掘中，起了重大的作用。我能深入海底几百米，甚至几千米处，利用探测器找倒矿产，并将它开发出来，提炼成各种金属，各种机器能源。
在战争中，我也起到了决定性的作用。我能潜入水中，慢慢游到敌舰的下面，利用定位器瞄准敌舰，然后发射鱼雷，将其炸毁。
我不但在开发矿产和战斗中起着重要的作用，而且在运输心脏病人和高血压病人也起了重大作用。
在海底几百千米处，有一个“深海医疗站”，可以治疗许多疾病。但是，可悲的是，普通的潜艇无法下去，那只有靠我，“机器人”潜艇了。我能把病人运下去，衣物食物也就运下去，我的作用可大了。
听完了我的讲述，白色轮船连声称赞，可那机器人潜艇早已潜入深海了。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
我躺在床上，看完《改变人类100个瞬间故事》的最后一页，便慢慢地进入了那无限的遐想，那奇妙的梦乡。
驾驶着海陆空三用隐形飞船的我，缓缓地驶进了未来世界，来到了这个充满奇思妙想、科技发达的城市，而我竟是一位著名科学家。
早晨起来，看着这个繁华的大都市，人们用着最新科技产品“手表电话”，这究竟是什么东西呢？让我来告诉你吧，这就是我新发明的电话，同时也能充当手表。好用吧，不怕跟你说，它的外形也是相当小巧，带着方便、好看。
小虽小，用途可不小。它的零件是原来正常使用手机的几十倍，组装起来，小得很。每天，大伙儿都拿着一台大手机，又重而且放在包里又占位置。人们的沟通可都靠着它，如果您要打电话，只需说出对方号码，它便可马上为您呼叫，因为它的身上安了一个不起眼的“偷听系统装置”。好用吧，带着它，比带掌上电脑还好用，不管你身在何处，那儿有多么嘈杂，你电话的信号依然是那么好，对方接您的电话听得很清楚。而你接听对方的电话，是那么清晰，这是装了一层“隔音保护膜”，实在是太好用了。男士购买，则可选择钟表类型的.，具有男士风范；女士选购，当然要买手镯类的，您大可像带首饰一样拥有它。啊，多棒的发明！
正当我啧啧称赞的时候，一阵喊声把我唤醒。妈妈的唤声让我明白这只是一个梦而已，可我还是相信，人们能征服世界，征服未来，征服未来的通信世界。我想，这征服的力量、幻想是推动科学技术不断进步的强大动力。
❂ 幼儿轮船教案 ❂
相信大家都坐过轮船吧，这轮船的优点是能在大海行走，缺点是不能在陆地上行走。那么大家想知道未来的轮船是什么样子的吗？让我来告诉你吧
一天，我独自一人坐在江边，望着那远渡重洋的轮船，联想翩浮。未来的轮船跟普通的轮船形状差不多，不过他的外形是用塑料制作成的，在塑料中间夹着一层灯，这层灯的作用是夜晚在大海中行走时能告诉人们，前方有一艘船。船的两侧有四个大论，这四个大轮能伸能缩，只要把轮拔出来就能在陆地上行走，并且船身会自动缩小10倍，可以称作水陆通。
下面我向大家介绍船的驾驶室，船的驾驶室跟普通轮船的驾驶室差不多。只不过它增加了一些设备方向盘，变速器，油门，离合器。相信开过汽车的朋友都知道吧，这些设备都是汽车才有的，可轮船为什么会有这些设备呢？让我来为你解开谜底吧。这些设备可以使轮船在陆地上行走，并且操作和汽车一样。
那么我就向大家介绍轮船的形状和驾驶室，其他的我就不一一介绍了。
我希望未来的轮船能改正它的缺点，成为人人皆知的水陆通继续为人类服务。
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