幼儿园儿童节文案
发表时间：2025-05-15最新幼儿园儿童节文案（精华5句）。
◰ 活动主持：__老师
◰ 以家庭参与的方式，借助儿童节来促进成人的消费。
◰ 表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
◰ 各游戏区的海报；
◰ 各游戏道具；
◰ 对象：本园全体教师、幼儿和家长。
◰ 剪礼物
◰ 目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
◰ 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
◰ 各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
◰ 找朋友：小朋友围成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外围，在字卡放在哪个小朋友身后，哪个小朋友就站起来，拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。
◰ 小合唱：《精忠报国》、《种树歌》
◰ 注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
◰ 幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)
◰ 伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场
◰ 鸣炮宣布活动开始
◰ 家长代表讲话
◰ 套圈。
◰ 时间：20__年6月1日。
◰ 观看幼儿文艺表演
◰ 可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等，人越多口碑宣传的力量就越大
◰ 通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
◰ 服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。
◰ 五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
◰ 《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演
◰ 表演舞蹈《nobody》
◰ 看谁投球多
◰ 盖瓶盖
◰ 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
◰ 贺卡的一边画上好朋友，另外一边用好看的贴贴纸装饰。
◰ 5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
◰ 以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
◰ 对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
◰ 每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干；
◰ 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
◰ 理牌高手
◰ 音乐、谜语数条。
◰ 幼儿组织：各班班主任及配班教师 8、主 持：刘莎莎、余佩、董秋实
◰ 领导讲话
◰ 加强体育锻炼、享健康人生;
◰ 利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
◰ 增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
◰ 印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友
◰ 互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)
◰ 由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。
◰ 去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
◰ 门口展板及环境布置；
◰ 幼儿舞蹈《--》——大班幼儿。
◰ 篮球赛：五、六年级，只限男生。
◰ 6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
◰ 时间：5月21日至5月31日。
◰ 游戏名称：《骑大马》
◰ 每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况;划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。
◰ 协调各部门的工作。
◰ 各班为单位作好参加活动的准备
◰ 准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。
◰ 小能人比赛
◰ 做好主持工作准备。
◰ 贴鼻子
◰ 以班为单位作好参加活动的准备：
◰ 录音机、欢快的音乐磁带;
◰ 定点投球
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