导航栏

×
你的位置: 检讨书大全 > 学生检讨书 > 导航

画龙点睛课件(集合十三篇)

发表时间:2019-03-07

画龙点睛课件(集合十三篇)。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

张僧繇是我国古代梁朝非常的画家,他非常擅长画龙。

传说,张僧繇曾经在金陵的安乐寺里画过龙。张僧繇的龙画在安乐寺的墙壁上,总共有四条。那四条龙画得非常生动,简直是活灵活现,像真的一样。但画上的`龙却没有眼睛。这一天,正是赶庙会的日子。

张僧繇来到安乐寺赶庙会。有人认出了他,就问他为什么不画龙眼睛。张僧繇说:不滑呀。若是画了龙眼睛,龙就会飞走的。“大家听后谁都不相信,认为他这样解释很荒唐,墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了,很多人都认为她是在说谎。

张僧繇没办法,只好拿起笔来画龙眼睛。边画边说道:我就给两条龙画眼睛吧,以免全部飞走了。你们大家也躲开点儿,以免龙起飞的时候伤害你们。”说着,他很快就把两条龙的眼睛画好了。忽然间,电闪雷鸣,大雨倾盆,风声大作。被点演的两条龙腾空而起。转眼间,抖动着身子,驾着乌云飞上了天空。不久,就消失在云朵里了。

过了一会儿,云散天晴,人们被吓得目瞪口呆,一句话都说不出来了。再看看墙上,只剩下了没有被点上眼睛的两条龙,而另外两条被点睛的龙不知去向了。后来人们根据这个传说引申出画龙点睛这个成语。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

一、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是画龙点睛啊!

二、语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

三、求质量不求数量,求精品不求次品,精彩在于画龙点睛而不是画蛇添足。

四、好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。

五、龙抬头,祝你身体生龙活虎,事业鲤鱼跃龙门,爱情龙腾虎跃。我的祝福变成你多姿多彩生活中的画龙点睛,从此变得如蛟龙遇水!

六、齐白石的虾画镶嵌在这博物馆里面起到了画龙点睛的效果。

七、他的演说开门见山切入主题,鞭辟入里;你的讲评画龙点睛,为他增光不少。

八、可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。

九、可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。

十、王献之幼年练书法时,写了一个"大"字,王羲之看后,在上面加多了一点,这一点才是真正的画龙点睛呀!

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

【画龙点睛的典故出处】

(唐代)张彦远《历代名画记·张僧繇》。

【画龙点睛的典故释义】

为画好的龙点上眼珠。比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力;也比喻做事在紧要之处着力。

【画龙点睛的历史典故】

南北朝时期,梁朝张僧繇是吴地人,他擅长画龙,而且画龙的艺术技法,已经到了出神入化的地步。

有一次,张僧繇在金陵安乐寺的墙上,画了四条白龙,活灵活现,呼之欲出。奇怪的是,这四条白龙都没有点上眼睛。许多观看者对此不解,问他:“先生画龙,为什么不点上眼睛呢?是否点眼睛很难?”张僧繇郑重地回答:“眼睛是龙的精髓所在。点睛很容易,但一点上,龙就会破壁乘云飞去。”大家都不相信他的回答,纷纷要求他点睛,看看龙是否会飞跃而去。

张僧繇一再解释,龙点了眼睛要飞走,但大家执意要他点睛。于是他提起画笔,运足气力,刚点了其中两条龙的眼睛,就乌云翻滚,雷电大作,暴雨倾盆而下。两条刚点上眼睛的白龙腾空而起,乘着云雾飞跃到空中去了,而那两条未点睛的白龙,仍留在墙壁上。大家惊得目瞪口呆,全都傻眼了。

【成长心语】

龙的眼睛就是整幅画的关键,无疑,张僧繇抓住了其中的奥秘与精髓,就如同掌握了童话故事中神秘的咒语一样。我们的学习也是一样的道理,有些人听课的时候,毫无选择,将老师讲的每一句话,全都记下来,这样无疑会将老师提到的重点忽略掉。学习中的知识点是要掌握的,但提升能力关键在于方法。把握重点,掌握点石成金的“咒语”,这样才能事半功倍。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

1.笨鸟先飞早入林

Clumsy birds have to start flying early。

2.冰冻三尺,非一日之寒

It takes more than one cold day for the river to freeze threefeet deep。

OR:

The ground is frozen three feet deep --a rather longprocess。

3.长江后浪推前浪

In the Changjiang River the waves behind drive on thosebefore。

4.滴水穿石

Constant dripping wears away a stone。

5.光阴似箭,日月如梭

Light travels like an arrow, and time like a shuttle。

6.老马识途

An old horse knows the way。

7.麻雀虽小,五脏俱全

The sparrow may be small but it has all the vital organs。

8.青出于蓝而胜于蓝

Indigo blue is estracted from the indigo plant, but is bluer thanthe plant it comes from。

9.山外有山,天外有天

There are mountains beyond mountains, and heavens beyondheavens。

10.山重水覆疑无路,柳暗花明又一村

A sudden glimpse of hope in the dark mist of bewilderment,it`s along lane that has no turning。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

画龙点睛:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。

故事一:

张僧繇是南朝着名的画师。

有一次,皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿,两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。

这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛,就问张僧繇这是为什么。

张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。”大家不信,皇帝一定要他画上眼睛,张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。

霎时间,电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。

故事二:

南北朝时期的梁朝,有位很出名的大画家名叫张僧繇,他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教,修建的很多寺庙,都让他去作画。

传说,有一年,梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画,在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来,仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生,惟妙惟肖,简直就像真龙一样活灵活现。

张僧繇画好后,吸引很多人前去观看,都称赞画得好,太逼真了。可是,当人们走近一点看,就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他,把龙得眼睛点上。张僧繇解释说:“给龙点上眼珠并不难,但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”

大家听后谁都不相信,认为他这样解释很荒唐,墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了,很多人都以为他是在说谎。

张僧繇被逼得没有办法,只好答应给龙“点睛”,但是他为了要让庙中留下两条白龙,只肯为另外两条白龙点睛。这一天,在寺庙墙壁前有很多人围观,张僧繇当着众人的面,提起画笔,轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了,他点过第二条龙眼睛,过了一会儿,天空乌云密布,狂风四起,雷鸣电闪,在雷电之中,人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起,张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。

过了一会,云散天晴,人们被吓得目瞪口呆,一句话都说不出来了。再看看墙上,只剩下了没有被点上眼睛的两条龙,而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语,比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代,我们可以认为这就是一种创新,因为张僧给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃。

成语“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好,使整体效果更加传神。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

原文:张僧繇⑴于金陵⑵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每⑶曰:“点之即飞去⑷。”人以为⑹妄诞⑻,固请点之。须臾⑺,雷电破⑽壁,二龙乘云腾去上天。二龙未点眼者皆⑼在。

译文:传说古时候有个画家叫张僧繇,他画龙画得特别好。

有一次,他在金陵(现在南京)安乐寺的墙壁上画了四条巨龙,那龙画得活灵活现,非常逼真,只是都没有眼睛。人们问张僧繇:“为什么不把眼睛画出来。”他说:“眼睛可不能轻易画呀!一画了,龙就会腾空飞走的!”大家听了,谁也不信,都认为他在说大话。后来,经不起人们一再请求,张僧繇只好答应把龙的`眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了,他刚刚点出第二条龙的眼睛,突然刮起了大风,顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起,腾空而去。围观的人,个个看得目瞪口呆,对张僧繇更佩服了。

寓意:比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力.

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

1、利用季前的几个月来分析你的职业目标、简历和gpa;参加夏季班或者在工作中或业余活动中担当领导角色,对你的申请书有画龙点睛之妙。

2、通过整合和微妙的复古氛围,他补充说,完美的画龙点睛。

3、他能透过生活现象,他把最具有原生态的生活重现出来,经过画龙点睛是的描写,上升到一个更为高的层次上。

4、而且不要忘记添加一些作为画龙点睛的配件!

5、看你的文章生动不生动的,关键在于你那画龙点睛的一笔。

6、而且,用油画做居室的装饰,肯定可以大大提高人们的欣赏品位,起到画龙点睛的作用。

7、刘老师讲课时,常常会用画龙点睛之法,使我们一下子就豁然开朗,明白句子的含义。

8、产品色彩的多样性及设计订做的灵活性,决定了产品的装饰性能,为场所的门厅设计起到了画龙点睛的作用。

9、只有当你做好了准备,一本书才可能起到画龙点睛的作用。

10、高线材叉把手和强大的钢架,加上画龙点睛。

11、作为一名热爱中国文化和亚洲文化的香港设计师,他总能用一些具有民族风情的小摆设使空间起到画龙点睛的效果。

12、这种令人回味无穷的答案画龙点睛一般地显示出查普曼的神秘与迷人。

13、1.原本不生动的文章,被老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可以说:是“画龙点睛”之笔。

14、供桌上之装饰艺术是汇集雕刻、彩绘、镶嵌等多样工艺领域,才能呈现出来的一项器物,其中又以木雕最具有画龙点睛的作用。

15、《哈佛商业评论》这篇文章关于解决现有业务和创新理念之间冲突的框架给我留下了深刻的印象,我为我们的员工们写了一篇题为“重塑美敦力公司”的文章,画龙点睛地阐释了我们可持续增长所要依赖的事物的本质。

16、同学做了棵圣诞树,虽然很漂亮,可我总是觉得缺少了什么,我灵机一动,挂了一个大铃铛上去,这真是画龙点睛,让圣诞树显得更加栩栩如生了!

17、王献之幼年练书法时,写了一个“大”字,王羲之看后,在上面加多了一点,这一点才是真正的画龙点睛呀!

18、这画龙点睛的一笔,使这篇文章显得焕然一新。

19、看外观最好能和面盆、浴缸和浴室的风格融为一体,起到画龙点睛的作用。

20、大街上五颜六色的霓虹灯为圣诞节的气氛又添上了画龙点睛的一笔。

21、可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。

22、我觉得许多本小说里面那些描写人物形象饱满,情节曲折感人,语言生动传神,再加上这个画龙点睛的题目,真是十分完美。

23、《秋天的怀念》这篇课文,情节让人十分感动,再加上这如同画龙点睛的题目,真是十分完美。

24、他的这番话在他的演讲中,起了至关重要的作用,堪称画龙点睛之笔。

25、在撒哈拉大沙漠,风沙中,隐隐约约显现出来的一点绿色显得生气盎然,在沙漠中画龙点睛!

26、不同的装修风格,如果地板选择不恰当,不但不能够起到画龙点睛的效果,还可能使您原本统一的整体风格被破坏掉。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

画龙点睛

【读  音】:huà lóng diǎn jīng

【释  义】:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

【出  自】:唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

今天,老师给我们讲了画龙点睛这个成语故事。老师讲完之后说:“我本想边讲故事边在黑板上画条龙,可我练习了好多次都没有画成。”毛老师看起来挺不好意思的,“所以,我就在电脑上搜了两条龙。”说着,手里就拿起一瓶胶水,把胶水涂在纸的背面,贴到黑板上。哇塞,那两条龙腾云驾雾,很是威风。

老师说要找一个白雪公主要一个白马王子上来给龙添上眼睛。几位男生就互相指,看起来都不想上去。老师说:“你们不主动,就让我来挑吧!”同学们一个个好像很紧张的样子,生怕挑住自己。“毛伟超和汪博熙你们两个上来吧!”他们两个不情愿地走上讲台,拿起笔就准备去画,“不行不行,还得捂上眼睛呢!”毛老师笑着说,他们两个顿时慌张起来,急忙去看龙,用手量一量,可老师动作更快,不容分说地把他们的眼睛捂上了,“啦啦队可以给他们指方向!”老师大声说。

开始画了,同学们有的说往左,有的说往右,甚是激烈。没想到这两个同学真给大家争气,竟然都画得不错,我们每个人都得到了一个贴画。

有些事情,看似很难做到,但只要敢于尝试,找对方法,还是会成功的,今天的收获真是不小啊!

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

你知道要如何使用画龙点睛造句吗?解释:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。

出处:唐朝张彦远《历代名画记 张僧繇》:“张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去。”人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,二龙乘云腾去上天,二龙未点眼者皆在。

用法:连动式;作主语、谓语、定语、状语;含褒义。多用于说话写作。

近义词:锦上添花、点石成金

反义词:弄巧成拙、画蛇添足、点金成铁、一语道破

画龙点睛造句

1、他在演讲时常会引用几个小笔事,真有画龙点睛的效果。

2、学生写了篇文章交了上去,老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

3、这部分内容写得很精彩,起到了画龙点睛的作用。

4、这篇小说人物形象饱满,情节曲折感人,语言生动传神,再加上这个画龙点睛的题目,真是十分完美。

5、最后的这一笔,犹如画龙点睛,使整篇文章顿时增色不少!

6、王献之幼年练书法时,写了一个“大”字,王羲之看后,在上面加多了一点,这一点才是真正的画龙点睛呀。

7、同学做了棵圣诞树,虽然很漂亮,可我总是觉得缺少了什么,我灵机一动,挂了一个大铃铛上去,这真是画龙点睛,让圣诞树显得更加栩栩如生。

8、然而一个好题目,却常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们阅读的兴趣。

9、这么恶心的文章,只因为文末精彩的一句画龙点睛的话,竟然显得蓬荜生辉起来。

10、房间里变幻的灯光对那本已十分华丽的布置起了画龙点睛的作用。

11、文章结尾是整篇的结束语,它用于揭示事实的意义,指出事件发展的趋向,具有画龙点睛的作用。

12、语文老师建议我们在写作文增加一些画龙点睛的手法。

13、他在我画上加的一笔,真是画龙点睛。

14、家的客厅中央挂着一幅画龙点睛的工笔画,画家把龙画得活灵活现十分逼真,让人赞叹不已。

15、既整堂课里起到画龙点睛的绝佳效果,也积极关注了对学生的个人素养的培养。

16、于这社会汹涌的生产大潮,新发现的金矿无疑是画龙点睛。

17、语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

18、我们要时常的请教老师和成绩好的同学,往往他们的解说会起到画龙点睛的作用!

19、那幅山水画真是绝美之作,尤其是画中的一行白鹭,堪称画龙点睛之笔,为此画增色不少。

20、妈妈的精彩点评可谓画龙点睛。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

1、我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。

2、最后的这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。

3、我写的一篇普普通通的文章,被老师修改了一下,仿佛画龙点睛,一下子被发表出来了。

4、这篇佳作配上如此佳题,有如画龙点睛。

5、文章的结尾画龙点睛,点明了中心思想。

6、作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。

7、你引了《中山狼传》来作为谈感恩的反例,颇收画龙点睛之效。

8、好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。

9、只见老师提起笔在小华所画的马加了几笔,顿时整匹马显得精神奕奕,真是画龙点睛啊!

10、没有你画龙点睛的一笔,这幅画还真没什么看头。

11、你在他们的婚宴上,掛上一张他们儿时玩在一起的照片,真是有画龙点睛之妙。

12、高线材叉把手和强大的钢架,加上画龙点睛。

13、画龙点睛的故事出自唐代张彦远的《历代名画记》。

14、这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

15、他在这幅春樱图,题上“一片花飞,风飘万点”,适景适情,画龙点睛!

16、景区的画龙点睛之处就在那一栋建筑上。

17、语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

18、徐志摩用“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”作结,真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

19、一个好题目,常常对作品有画龙点睛之妙。

20、这幅画在主题旁边添了一朵荷花,不但没有画龙点睛的妙处,更觉画蛇添足了。

21、画线部分是本文的画龙点睛。

22、苏洵《六国》结尾“苟以天下大,从六国破亡之故事”,画龙点睛似的点明全文主旨。

23、文章的最后一段起了画龙点睛的作用。

24、他在演讲时常会引用几个小笔事,真有画龙点睛的效果。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

传说古时候有个画家叫张僧繇,他画龙画得特别好。

有一次,他在金陵(现在南京)安乐寺的墙壁上画了四条巨龙,那龙画得活灵活现,非常逼真,只是都没有眼睛。人们问张僧繇:“为什么不把眼睛画出来。”他说:“眼睛可不能轻易画呀!一画了,龙就会腾空飞走的!”大家听了,谁也不信,都认为他在说大话。后来,经不起人们一再请求,张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了,他刚刚点出第二条龙的眼睛,突然刮起了大风,顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起,腾空而去。围观的人,个个看得目瞪口呆,对张僧繇更佩服了。

成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时,在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义,使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。

用画龙点睛造句

1) 高线材叉把手和强大的钢架,加上画龙点睛。

2) 只有当你做好了准备,一本书才可能起到画龙点睛的作用。

3) 他的这番话在他的演讲中,起了至关重要的作用,堪称画龙点睛之笔。

4) 通过整合和微妙的复古氛围,他补充说,完美的画龙点睛。

5) 好对联得配上好字,才能收画龙点睛之妙。

6) 这画龙点睛的一笔,使这篇文章显得焕然一新。

7) 他的演说开门见山切入主题,鞭辟入里;你的讲评画龙点睛,为他增光不少。

8) 而且不要忘记添加一些作为画龙点睛的配件!

9) 这幅画在主题旁边添了一朵荷花,不但没有画龙点睛的妙处,更觉画蛇添足了。

10) 刘老师讲课时,常常会用画龙点睛之法,使我们一下子就豁然开朗,明白句子的含义。

11) 求质量不求数量,求精品不求次品,精彩在于画龙点睛而不是画蛇添足。

12) 一个好题目,常常对作品有画龙点睛之妙。

13) 有效规划布局,合理使用空间,以小博大,画龙点睛,创造美味家居生活!

14) 文章最后一句话,简直是画龙点睛。

15) 我们写文章要简洁概括,画龙点睛。

16) 没有你画龙点睛的一笔,这幅画还真没什么看头。

17) 看你的文章生动不生动的,关键在于你那画龙点睛的一笔。

18) 大街上五颜六色的霓虹灯为圣诞节的气氛又添上了画龙点睛的一笔。

19) 这篇散文写的真好,尤其是最后这段,起到了画龙点睛的作用。

20) 这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

21) 画线部分是本文的画龙点睛。

22) 一套普普通通的住宅可以因为具有一座画龙点睛的楼梯而显得气宇轩昂,灵气逼人。

23) 作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。

⏣ 画龙点睛课件 ⏣

原文

张僧繇⑴于金陵⑵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每⑶曰:“点之即飞去⑷。”人以为⑹诞(8),因点其一。须臾⑺,雷电破⑽壁,一龙乘云上天。不点睛者皆⑼在。

注释

1.张僧繇(yáo):南朝梁吴(今苏州市)人,中国古代著名的画家。

2.金陵:今江苏南京市。

3.每:常常,每每。

4.去:离开。

6.以为:认为。

7.须臾(xūyú):一会儿。

8.诞:虚妄,荒唐。

9.皆:都,全都。

10.破:击破

11壁:墙壁

译文

张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但没有画眼睛,他常常说:“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐,就点了其中一条龙的眼睛。一会儿,雷电打破墙壁,那条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。

典故故事

南北朝时期的梁朝,有位很出名的大画家名叫张僧繇,他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教,修建的很多寺庙,都让他去作画。

传说,有一年,梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画,在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来,仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生,惟妙惟肖,简直就像真龙一样活灵活现。

张僧繇画好后,吸引很多人前去观看,都称赞画得好,太逼真了。可是,当人们走近一点看,就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他,把龙得眼睛点上。张僧繇解释说:“给龙点上眼珠并不难,但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”

大家听后谁都不相信,认为他这样解释很荒唐,墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了,很多人都以为他是在说谎。

张僧繇被逼得没有办法,只好答应给龙“点睛”,但是他为了要让庙中留下两条白龙,只肯为另外两条白龙点睛。这一天,在寺庙墙壁前有很多人围观,张僧繇当着众人的面,提起画笔,轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了,他点过第二条龙眼睛,过了一会儿,天空乌云密布,狂风四起,雷鸣电闪,在雷电之中,人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起,张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。

过了一会,云散天晴,人们被吓得目瞪口呆,一句话都说不出来了。再看看墙上,只剩下了没有被点上眼睛的两条龙,而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语,比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,这样的话被称为"点睛之笔",使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代,我们可以认为这就是一种创新,因为张僧繇给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃。

成语“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好,使整体效果更加传神。

成语启示

在说话或写文章时,在关键处用一两句话点明主题,可以使内容更为生动有力。

成语造句

1.求质量不求数量,求精品不求次品,精彩在于画龙点睛而不是画蛇添足。

2.一个好题目,常常对作品有画龙点睛之妙。

3.有效规划布局,合理使用空间,以小博大,画龙点睛,创造美味家居生活!

4.一套普普通通的住宅可以因为具有一座画龙点睛的楼梯而显得气宇轩昂,灵气逼人。

5.我们写文章要简洁概括,画龙点睛。

6.只有当你做好了准备,一本书才可能起到画龙点睛的作用。

7.看你的文章生动不生动的,关键在于你那画龙点睛的一笔。

8.大街上五颜六色的霓虹灯为圣诞节的气氛又添上了画龙点睛的一笔。

9.这篇散文写的真好,尤其是最后这段,起到了画龙点睛的作用。

10.这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

文章来源://www.jt56w.com/xueshengjiantaoshu/107961.html