学生检讨书|初一考试作文(热门19篇)
发表时间：2019-04-13初一考试作文(热门19篇)。
▶️ 初一考试作文 ◀️
1. 请你根据提供的作文题目和开头，发挥想象，续写一个合理有趣的故事，要求语句通顺，重点突出，字数300字左右。(提醒：不用再抄作文题目和开头) 题目：太阳公公感冒了 开头：在太空公司，有太阳公公、月亮婆婆，还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员，他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活过得有滋有味。突然有一天，太阳公公感冒了……
2. 题目：忘不了 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，字数、体裁不限。
4. 题目：我们的小学生活马上就要结束了，回想走过来的岁月，记里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，有激动……每每想到这些，总想让时间回流，可以重温欢乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……假如时间可以回流，我们的生命会更加精彩。请以《如果时间可以回流》为题写一篇文章，要求叙述生动，语言流畅，感情真挚，中心突出。
5. 题目：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了1，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……
要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。
▶️ 初一考试作文 ◀️
她，没有高高的身材，没有锦绣漂亮的脸庞，更没有时髦的服装。她一年四季都穿戴一件橘红色的工作服，她就是——善良朴素的清洁工。她固然貌不惊人，但是她用实际步履告诉我：她就是热爱生命的人，热爱生命就是尽职尽责。
那是一个严寒的下战书，下了整整一晚的大雪，把大地笼盖了。地上硬邦邦的，明晃晃的，简直都可以当滑冰场了。积雪厚厚的，踩一脚上去，很松软。
这时真是堆雪人的好机会，于是我穿上厚厚的羽绒服，带上了我最厚的手套，围上心爱的领巾，便出发了。我下了楼，把脖子缩在衣服里，缓缓地走着，差一点滑到，我忿忿地说：“这么滑的路，这么厚的雪，怎么也没人打扫呀？”
这时，我忽然发现有一个橘红色的身影，慢慢的朝这边走来，而我走近一看，原来是一个清洁工。她拿着铁铲，正在小路中间铲雪。只见她把铁铲铲进雪中间，使劲推，结果推不动，于是她又用脚使劲一蹬，才铲好了。她又把铁铲放到另一块雪面上，看来这一块很难铲，于是，她把铁铲竖起来，使劲地扎，扎了许多遍，还不时地搓搓手，往手里哈气，再接着扎。只见她头上出了汗，嘴里还不时地哈着热气。一辆一辆车从她身边驶过，再看她的裤腿上，似乎结了一层冰，看来已经在这干了良久了。
看到这个场面，一股敬佩之情油然而生：“这个严寒的下战书，她不怕冷，在这里为我们铲雪，只为了让我们有个好走的路。”我以前由于她脏，嫌弃她，瞧不起她，现在，她那套橘红色的工作服多么鲜亮呀！她在我心中一下子高大起来了。在烈日炎炎的夏天，她不也是没有在家享清福，而是出来为我们扫臭气熏天的垃圾吗？在春节期间，她不也是没有在家拜年，过新年，而是出来为我们扫燃烧过的鞭炮吗？像她这种为千千万万人着想的精神，永远值得我们敬佩。
▶️ 初一考试作文 ◀️
到了十点四十，妈妈又叫我写作文，不过也好，有伤心事有地方倾诉一下，麦格社区的朋友们，求帮忙，有主意的出主意，没主意的帮忙想下！
在微博上看到了一句话：有一个学校，有一个班级，有一个团体；后来，有一场考试，就这样散了。那一年，我们觉得世界很小；如今；各奔东西后才知，也许一别就是一世。才发现原来每一个人遇到都是缘分。世界如此大，我们却可以再同一个地方待上3年，虽然三年后会分离，但是总比不认识好吧！
电脑的脚也不是用来摆设的，他叫键盘，打作文，打文件时不可缺少了它。
记得当初刚学写作文时，自己很束手无策。每当看到作文题，脑子里就空空的，一片空白，平时辛苦积累下来的那些好词好句好段，现在都不知跑到哪儿去了。在上课时，语文老师就经常提醒我们：作文是认识水平和语言文字表达能力的体现，一定要学会观察与积累，并在观察中，展开联想与想象，逐步提高写作能力，这样平时在做那些习题与练习卷时，便能够及时想到答案，取得优异的成绩。
还记得那天我考试考砸了，拿着满面红的试卷，泪水便抑制不住像洪水般在脸上肆掠。回家的路上我没说话，你看着我也沉默不语，我两就这样骑车走了好一会。突然，你笑了，我诧异的看着你，随即你停下车，拍着我的肩膀用一种大人的语气说：哎呀，不就是没考好吗，有什么大不了的，看你那样子，红红的眼睛，我还以为你变兔子了呢，肿的跟桃子一样大。桃子？你别以为是水蜜桃啊，我说的是樱桃噗，呵呵呵她也跟着笑起来，路过的行人一脸诧异的看着我们，我们便赶紧骑上车走了。
▶️ 初一考试作文 ◀️
一学期很快就结束了。但是这一学年我却教得一点不轻松。七年级是小学和初中的过度阶段，小学里的学习依赖性很强，自觉性比较差，习惯老师时时刻刻的看着。有很多地方都需要慢慢适应。我所教的班级学生的各方面都不好。首先没有良好的学习习惯：听课习惯差，有四分之一的学生课堂上不能集中注意力，讲话、做小动作，经常要停下来整顿纪律。没有养成随时记笔记的习惯。作业完成情况很不理想，经常有五六个人不做作业，如果是双休日的话，那作业情况就更差了，有十多个学生不做作业。大多数学生字写的较差。一句话就是学习态度较差。其次，是行为习惯没有养成，到处乱扔垃圾，不尊重老师等。针对这些情况，我也采取了一些措施。
▶️ 初一考试作文 ◀️
从古至今，有多少父母想望子成龙，望女成凤，可成才好又有多少，于是乎，别人家好孩子便出现了。要说别人家好孩子，可以说是家长心目中好完美孩子，是孩子无法超越好“风云人物”，但他也成为了孩子心中好负担。
每一回好考试失利，每一回好好放松玩耍，“别人家好孩子”便像梦魔似好从父母好口中说出，不断围绕着我们。
“都什么时候了，你怎么还在玩，你就不能体谅一下我们这些做父母好心。”我低着头，无言承受着妈妈好教训，妈妈从桌上拿起我好试卷，愤恨好将试卷放在我好脸前，那一片刺眼好红色狠狠好刺痛了我好眼睛，“你看你考好是什么分数，你就不能好好学习一下别人家好孩子，学习刻苦，成绩又好，还孝顺父母。”妈妈好话似乎戳到了我好痛点，我就像一座已爆发好火山，喷发出愤怒好岩浆，“够了，你说够了吗，既然你这么喜欢别人家好孩子，为什么不认他们做你好孩子。”
我扔下了一脸惊愕好妈妈，跑进了自己好房间，将门用力好甩上。房中因为没有开灯而一片漆黑，我倚在门上，任凭身体慢慢滑落，洁白好牙齿死死咬住下唇不让一丝好懦弱从自己好口中溢出，滚烫好泪滴从两颊滑落，我坐在地上低低好哭泣。为什么，为什么，我一直努力，努力去追逐，追逐那个所谓好别人家好孩子，即使自己好天资不如那位“别人家好孩子”，我也一直用勤劳好汗水来弥补，可是我总是满足不了父母越来越大好期望。
微弱好星光浅浅好照入那片漆黑好天地，我想抓住那一缕星光来照亮我好心。我慢慢走到窗口，漆黑好夜空看不见边际，皎洁好月亮将它那柔和好月光照亮了它身边好那一块天地。剩余好那漆黑好夜空呢?那一颗颗微弱好星光汇集在一起，竟比月亮还亮。我似乎明白了什么，轻轻地笑了。
每一个人都是独一无二好，只不过耳边总是环绕着“别人家好孩子好光辉事迹”，却遗失了自己原本好内心。就像那星星，即使比不上月光，但它们都是独一无二好，它们汇集在一起，也能比月亮还亮。做好自己，不要在追逐他人，自己才是最美好，做好自己吧。
▶️ 初一考试作文 ◀️
2. 《他(她)这样做不好》提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。 (2)字数在500字左右。
3. 《我____这堂课》 要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
4. 《暖和》 要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
5. (2)内容具体，条理清楚，语句通顺。 (3)文章在400字以上。
6. 《我得到了_____》 要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 (3)450字左右。
7. 《真了不起 》提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
8. 《不做“小皇帝”了》《小帮手》《妈妈笑了》(任选一题) 材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景…… 要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
9. 《一次(堂)__ 活动(课)》 提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。 要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 (2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
10. 《我爱家中的____》要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
11. 《毕业考试之前 》要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和四周的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
12. 《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求①、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。②、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 ③、 不会写的字查字典，超过四个错别字不得优。
13. 读《_________》后的体会 要求：请在空格处填写自己读过的一本书，写出自己阅读后的真实体会和感想。
14. 材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!…… 要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
15. 《_的我》。 要求：⑴把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 ⑶作文中不出现自己的名字。 ⑷字数在400字以上。
▶️ 初一考试作文 ◀️
深沉的天幕上疏星点点，映不亮未央的夜。那是一个夏日的傍晚，蝉还在碧树上不知疲倦地鸣叫，晚风已送来秋将近的讯息。
我一个人坐在台阶前，小院里硕大无朋的槐树上，几近谢尽的花幽香依存。每个夏日的傍晚，我都会来到这里，把故事说给它听。
古槐已经过无数的风霜洗礼了，树心朽掉一半，形成天然的树洞。它立在那儿，宛如迟暮的老者，树皮上还刻着我每年长高的标记。它陪伴着我，在每个风清月朗或狂风怒号的夜晚。
槐树极高。从二楼望去，横斜的枝条在帘上形成诡谲的图案，仿佛神话里妖魔鬼怪向人间伸出渴求的手臂。可我却从无畏惧，因为我知道，那每一根树枝都是母亲温柔的手，呵护我一夜好眠，把风雨挡在窗外。它时时刻刻都在陪伴着我，梦影里，也有槐花清幽的香气。
然而，似乎美好的事物都不会永存，有些陪伴从一开始就只是为了被缅怀，一夜雨打风吹过，电闪雷鸣，次日清晨它已不复当年模样，我们为免让它承受弥留之际的痛苦，锯去了槐树折断大半的上段。
于是突然发现，我如今竟是比它还高了。那个树桩我从来没去坐过，仿佛触碰都是一种亵渎。现在我站在它面前，他早已忘记了曾经，沦落为蚂蚁和鼠妇的乐园。我凝望着不再强壮的它，那些过往也不会再来。
一点嫩绿跃入眼帘——竟是那夜残存的枝芽!晴日里它沐浴着阳光，舒展身子，努力向着天空生长。一时间，我模糊的泪眼前又浮现出那株沧桑的古愧。是你吗?原来你的向往从未改变。
我将它移栽到更好的地方，细心呵护。这一次，换我陪伴它岁月静好，现世安稳。
▶️ 初一考试作文 ◀️
书是一定要看的，书是我们的青梅竹马，书是我们的长生果。只要我们坚持这一种好习惯，学习作文就简单多了。
我发现我很幸运。一直以来我认为我很不幸。身体总出毛病，又是脚气，又是近视。考试出的题总是我没听到的，听到了的试卷里总不考。作文也是，全都是我认为不好写的。数学的附加题也是我刚好没学到的……其实，我发现上面都不能说不幸。我现在还不能说是不幸：脚气，帮我养成了洗脚总会擦干再睡的习惯；近视也帮我减少了玩电脑的量；我没听的大概都没讲；作文则是要锻炼；没学过的附加题则让我开动脑筋，再说，这本来就要让自己去想出来……说不幸，山区的人更不幸，我在县城中算幸运的。我没遇到过什么大事，比如地震、车祸、战争……我们一定不要只看坏的，要多看好的一面，对于我们来说，好的肯定比坏的多。评：恭喜你，有一份好的心态，所以，这次作文就进步了。
你好！多年来，你是那样的疼爱我，是那样的关心我！每当我考试考得差，正要灰心绝望时，您总是用鼓励的眼睛看着我，仿佛在说：孩子，相信自己，相信自己是最棒的，不要灰心丧气，要振作面对现实。希望你在下次考试中考出好成绩每每想起这些话，我总觉得自己很讨厌，老让妈妈操心，想趁母亲节送给妈妈一个特殊的礼物
▶️ 初一考试作文 ◀️
这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿：金铃，金铃是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子，付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了，而且邢老师得的病很奇怪，是一见字就发晕，于是这一天金铃就当了一次“邢老师”，给她们班上了一节作文课，回家后又认认真真的批改作文，一直批改到十二点才睡。第二天，她又早早的来到学校并读给老师听，这篇作文为什么打那么低。
哎呀呀，我的老弟也，你就不能安静一点，别打断我的灵感思路好吗？你这一闹呀，我都不知道今天的作文题目是什么了！哎哎哎，还有呀，你的眼睛已经是闪闪发光了！（呵呵，其实它是眼睛上得了闪光了。）马上就会成了一只四眼天猫了！（哎呀，其实是他快要戴眼镜成了近视眼吧！）
写这个题目不能停留在反映变化上。话题材料已经说明了世界是变化的，再停留在反映这一点上便不符合命题要求。要紧紧抓住话题材料提出的问题面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？来思考作文的立意，写出鲜明的观点来。如以变应变、与时俱进等，以及我们不仅要适应世界的变化，更要探索变化的规律，主动地去改变世界等等。这样抓住关键思考立论，文章就有了深度。
▶️ 初一考试作文 ◀️
昨天，我看了一部催人泪下的电影——《桃姐》。故事里讲的是罗杰用自己的善良、真诚来回报一位在他家工作了六十多年的老佣人桃姐，并陪伴老人走完她人生最后一段路的感人故事。看完这部电影后，我下定决心，一定要向罗杰学习，学习他那种孝敬老人、关爱老人的美好品德。
刚好今天小记者团去城西仁爱堂养老院慰问老人，我做好了准备，一定要好好表现一下。
一进养老院的大门，我看见了一排老人坐在轮椅上，目光呆呆的，似乎没有察觉我们的到来。看到这个场景，我不禁又想起了桃姐，缺少陪伴的他们实在是太可怜了!我的眼泪差点流了出来：“爷爷、奶奶，我来看你们了!”。
我们围着爷爷、奶奶，问了他们好多问题：“爷爷，你今年多大了?”、“奶奶，你是哪里人?你在这里住得习惯吗?”……
慢慢地，这些爷爷奶奶变得话多了起来，有个老奶奶还乐得哼起了歌。
后来，我还走到了一位老奶奶身边说：“奶奶，您累了吧?我帮你捶捶背，好吗?”老奶奶笑呵呵地点了点头，然后，我就给老奶奶捶起了背，虽然我捶得不是很好，但我能感觉到老奶奶真的很开心。我想起了在家里的时候，有时候我也会陪着爷爷去散步，每次出去，爷爷都特别开心，逢人就说我是他的“乖孙”之类的话，我听着有点不好意思，可是也很开心。老人老了都很想要人陪啊，以后爸爸妈妈老了也这样的，我一定要多多陪爷爷奶奶，让他们的晚年更加幸福。
最后，陈叔叔还给我们每人发了一个面包，让我们每人都给这些老爷爷、老奶奶喂一点。我接过面包，一点一点地喂给一位老奶奶吃，看着她津津有味地吃着面包，我心里高兴极了!
没有陪伴，老人们真的好孤单!愿大家多花点时间多陪陪老人、孝敬老人，不再让他们感到孤单!
▶️ 初一考试作文 ◀️
中文在生活中无处不在。可以在电视上学中文，聊天，看电影。而且我在剧里学了中文。现在，让我告诉你一些事情。
老师组织全班玩。到达那个目的地，仿佛进入了一个新世界：天空中，白云悠悠地飘着，仿佛在沉睡；鸟儿围着白云转，然后聚在一起玩。草坪上，知了在树上唱着不知名的歌，喜鹊陪伴。昆虫奇怪地跳舞，好像在开音乐会。在河里，鱼在玩捉迷藏。你看到他们一个个躲在水草里，只露出小脑袋，用米粒般大的小眼睛看着这些路人，好奇地看着。嗯？这些场景好熟悉，你在哪里听过？哦，我想起来了，那些诗人写诗，散文家不是用这些风景写诗写散文吗？原来中国人是藏在风景里的。
我们慢慢地走着，打算一路爬到山顶。高高的杨树站在山口，像坚守岗位的士兵，检查着身边的路人。“哇……”往音源里看，是一条小溪。溪边种着桃花，含苞待放的蓓蕾像羞涩的少女一样立在枝头。继续往上走，一片片绿荫掩映着人们。植物是人类忠实的朋友。原来中文也藏在植物里。
光阴似箭，日月如梭，光阴似箭。爬到山顶又下去了。看着身边同样的风景，不同的天空，我想起了六年级的《匆匆》。嘴里默念：“燕子去了又来；柳树枯了，有一次又要变绿了……”哦，原来的语言藏在时间里。
语文无穷无尽，博大精深。细细品味和体验，才能明白其中的奥妙。
▶️ 初一考试作文 ◀️
xx年来，您们一直是我的依靠。直到弟弟的出生，您们还是会一样关心我。当我考试考得不太好时，您们给我加油鼓励；当我学习进步时，您们让我不要骄傲；当我电子琴考级晋级时，您们开心得不得了；当我沮丧，当我开心快乐时，您们一直陪在我身边
１在专业知识的学习上，在学好课本上要求掌握的知识的同时，还充分地利用图书馆的资源自学经济专业知识，在了解市场运作规律的基础上，不断地深化自己对新型电子商务的运作模式和交易环节的理解，以及对电子商务网站运营模式和赢利分析的深刻认识，把网上商务流程和网下物流过程学习相结合，并通过自学，通过了全国统一考试，实践考核，取得了中国物流与采购联合会颁发的中级物流职业资格证书！四年里，争分夺秒地努力学习，以学业成绩优异，曾多次获二等奖学金！
我感觉我瞬间就从一个英武的猛士，变成了一个贪生怕死的胆小鬼，我像一只被抽过筋乌贼一样，鼻涕似得呆坐在那里。慢慢的，我的神志开始渐渐地清醒了起来，此时在我的心里只有一个念头，那就是N次地亲切问候作文命题者的先人们。虽然我知道现在的社会是一个坑爹的年代，可也不至于连我们这些涉世未深的懵懂少年都不放过吧？
▶️ 初一考试作文 ◀️
当我做完书上的一道题后-北京到呼和浩特的铁路线长660千米，一列火车从呼和浩特开出，每时行驶48千米；另一列火车从北京出发，每时行驶72千米。两辆火车相向而行，经过几时相遇？我突然想到如果北京开往呼和浩特的火车已经到了，那两列火车就遇不到了呀！
啊完了！要考试了班里的同学开始鬼哭狼嚎。
呵，古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福。
我们永远不能忘记，英法联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌的建筑顷刻间变成一片废墟；我们永远不能忘记，1931年9月18日震惊中外的九一八事变，使3000多名万东北三省的父老成了亡国奴；我们永远不能忘记，1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变，使中国人民进入了艰苦的八年抗战；我们永远不能忘记，1937年12月13日，日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀
▶️ 初一考试作文 ◀️
初中作文频道小编[柠檬绿@]今天给大家整理了《初一期末考试作文:考试分析》的优秀作文，这篇初一期末考试作文:考试分析共有550字，是一篇很优秀的原创作文，这篇初一期末考试作文:考试分析很值得大家参考和学习。
令人紧张的期末考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”
有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
▶️ 初一考试作文 ◀️
1、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种情感?
表现了思念故乡的情感。“乡书何处达，归雁洛阳边”。
2、请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。
在残夜未尽将尽之时，一轮红日正从海上升起，旧年未尽之时，春天的气息已经来到江上。
3、“海日生残夜，江春入旧年”历来被人称道，请任选一角度作简要赏析。
例1：在描写景物、节令之中，蕴含一种时序交替的自然理趣，说明了新事物孕育于旧事物解体之时。
例2：“生”和“入”将景物拟人化，使景物富有生机情趣。
例3：把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观积极向上的思想感情。
4、首联中的“客路”、“行舟”两个词已暗含身上异乡神驰故里的飘泊羁旅之情。
5、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出“两岸阔”之大景的神韵。
6、从炼字角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
“阔”“悬”二字用得好：“阔”表现出“潮平”春潮涌动，江面与岸齐平，视野也因之开阔;“悬”字高高挂着的样子。二字传神地表现出平野开阔，大江直流，波平浪静的美景。
7、展开联想和想象，描绘第二联所展现出的画面。
春潮涌动，江水浩渺，放眼望去，水面似乎与岸平了;和煦的春风鼓动着白帆，行进在风平浪静的江面上。
8、诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?
顺利。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
9、诗人的家书从哪里寄向哪里?是从哪个方面寄?
从固山往洛阳寄，向北方寄。
10、诗中表明时序的交替，蕴含自然理趣的句子：“海日生残夜，江春入旧年”。诗中描写长江长江潮平岸阔、和风吹拂、风帆高悬的诗句是：“潮平两岸阔，风正一帆悬”。写青山绿水的诗句是：“客路青山外，行舟绿水前”。最能表现作者乡愁的句子是：“乡书何处达，归雁洛阳边。”
11、这首写景抒情诗描写了作者客游他的地的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
信服xìnfú相信(并)佩服。敬佩。
嫩芽nènyá嫩绿的枝芽，形容刚出生而柔弱的生命。
霎时shàshí霎，短时间;一会儿。霎时，极短的时间。
委屈wěiqū受到不应有的指责或待遇，心里难过。
水波粼粼shuǐbōlínlín形容水面明净。
各得其所gèdéqísuǒ原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。造句：老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
瘫痪tānhuàn：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。
翻来覆去fānláifùqù形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
一、制定并执行复习计划??
制定计划是首要环节，应当引起大家的足够重视。“凡事预则立，不预则废”。计划可使复习减少盲目性，限度的提高复习效率。
二、分块复习??
具体如何复习，可根据个人的习惯进行。依据老师多年体验，倾向于分块进行。即划分成几个大块，分步完成。??
(一)把学过的单元，分别按照讲读课文、阅读两大部分制定复习步骤，把讲读课文作为主要复习内容.??
(二)把讲读课文继续分解为基础知识、阅读两大部分。另外再加作文共三大块作进行。??
(三)基础知识部分分解为生字(包括音、形)、解词、文学常识、修辞、语法、标点符号、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。作文则按文体进行。??
(四)基础知识集中几天，进行强化复习。??
(五)阅读部分，课内的重点篇目，重点段落，要重新加以复习。课外部分，应该有意识的做一些各种文体的段落、 篇章阅读题，临考前半个月，每天在限定时间内完成。??
(六)作文除了注重老师平时的批改、讲评之外，平时应该多看各种类型的经典著作，认真看书上的例文及讲评。体会写作思路，培养写作能力。??复习重点：??
(一)阅读记叙文应把握哪些方法??
1、要清楚每段文字的侧重点。是侧重记人，还是侧重叙事;是写景状物，还是较多的环境描写，对这些基本内容有正确的判断。??
2、要清楚地知道记叙的要素，在头脑中形成一幅清晰的内容梗概图。对全段或全篇文字有整体印象。??
3、纵观全篇，理清结构。对记叙析顺序，记叙的详略，文章的照应、过流能有正确的分析。??
4、对侧重记人的篇或段，要抓住描写人物的方法外貌、语言、行动、心理活动等描写方法)，对其进行分析，从而准确地把握人物的思想品质和性格特点。??
5、对侧重叙事的篇或段，要抓住事情发生、发展、结局的过程，分析人物在事件过程中的表现。在人与事件的关系中，把握事件所蕴含的社会意义。??
6、对篇或段中的写景状物或环境描写，要分析其各自特点，清楚它们对记人叙事所起的作用或所包含的象征意义。??
7、结合文章内容，理解、分析关键词语、句子的含义，体会它们对表情达意的作用。??
8、能理解记叙、议论、抒情三种表达方式的综合运用。能清楚文章哪些文字是议论，哪些文字是抒情，体会它们对表现中心的作用。??
▶️ 初一考试作文 ◀️
一恒老师的演讲太震撼了，下面的同学一起欢呼，欢呼高潮，高潮。掌声好像要打倒天震，欢呼好像要让全中国听到衡水六中的声音！
为了国家，为了父母，我们全力以赴，做事不马虎。要有野心，从小就下定决心，长大后想想自己想做什么，不要因为条件差而放弃。只有那些被称为“精神病患者”的人，他们的理想与别人不同，也只有这些“精神病患者”成功。成功=与众不同的理想，坚持，勇气，自信。
人生不可能一帆风顺，就像心电图一样，即使是坎坷，也无法停止。无论困难有多大，都可以战胜。爱迪生用了几千甚至几万种材料，才找到了一种可以制造灯泡的材料。他说：“我没有失败，我只是在尝试哪种材料可以更好的作为灯泡的灯丝。我尝试了无数次，终于成功了！”
有一种失败叫成功，因为上帝永远不会站在任何人一边。即使是巨大的蓝鲸也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语创始人李阳，化妆三年，各科都考砸了，但上帝在他最薄弱的地方开了一扇窗。不要因为成绩不好而气馁。我们还没有找到自己的特长。等我们找到自己的特长，就一鸣惊人了。相信自己没有错！
让我们行动起来！我们心中的温暖鼓励我们继续前进，努力工作，因为暴风雨过后，明天永远是晴天，风平浪静，我们是明天的主角！
▶️ 初一考试作文 ◀️
如20xx年高考全国卷Ⅰ作文题：乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习……
小学生优秀作文500字篇3踏着刺骨的寒风，迎着漫天飘飞的枯叶，我踩上了新加坡的土地，开始了我第一次的游学之旅。
让我们一起观赏生活中那点点滴滴的母爱吧母爱就从这天开始了：星期日中午大概两三点吧，外面下着倾盆大雨，雨水哗啦啦的喷洒着干渴的大地，我心情有点烦躁起来，躺在了床上，忽然我想起了老师布置的作文草稿还没有做呢！
记得我上一年级时，数学期中考试我竟然考了个C，当时我一下子傻了眼，怎么会考这么差？我惊讶地说。放学时，我垂头丧气地走向爸爸说：我考了个c怎么会考那么差？，我忍不住放声大哭。爸爸安慰我说：没事，回家我给你讲讲怎么错的就行了！
我下楼一看，他是真的一点儿也不会。我就让他自己练习，他有了基本功后我开始教他了。我教得很仔细，他也学的很认真。我们正教学投入的时候，妈妈说学作文的时间到了，我们也就恋恋不舍的离开了操场。
▶️ 初一考试作文 ◀️
我赞美……
在这个世界上，有许多我们所赞美的事物。许多人会赞美那些受人尊敬的伟人、英雄们，但是我却要大声地赞美那些大自然界的朋友。
我要赞美泥土。走进大自然，踏着松软的泥土，会闻到一阵沁人心脾的清香。啊！泥土，你固然没有华丽的外表，但是你博大的胸怀却饱含着高尚的精神境界。你不像天空中的浮云，被风一吹，就飘摇不定。你最喜欢实干——把水分和养料吸收进入自己的身体，又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。
我要赞美那些永远挺立的树木，它们像一位位勇敢刚强的士兵，永远坚守自己的岗位，为人类的家园贡献出自己的一份力量。白天，当早晨的第一束阳光照射到它们的身上时，它们就开始工作了：吸收二氧化碳，呼出新鲜的氧气，时时刻刻为城市制造清新，为人类造福。
晚上，它们仍不休息，而是连续不断地呼吸。它们是城市的“肺”。
我还要赞美绿叶。俗话说的好：“红花还需绿叶衬。”没有了绿叶，再婀娜多姿的花儿也是残缺不全的。绿叶虽然没有花儿那么华丽，也没有它的芳香，但是它带给你的是一种新的精神体验，它使你的身心涌动着一股暖流，那是它的绿，是它感染我们。叶子是质朴的，它永远不争名夺利，而是默默无闻的奉献。它才是真正是“护花使者”。
有人说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我想这美不仅是外表，还是一种精神品质。因为很少人会注意那些与我们同住地球的渺小生物，而它们之间会有许多值得我们叹服的精神。我要赞美，我要歌颂，我要用心去聆听它们的声音，用心去感悟生命价值的所在！
我真的陶醉了……
▶️ 初一考试作文 ◀️
周五早上，我们很早就到了学校，因为今天我们要举行一个让我们紧张和兴奋的运动会。
在这次运动会上，我参加了“双摇”、“五十米正面接力”和“跳远”。印象最深的是“跳远”比赛。比赛前，王让我们试着跳绳。绳子甩得越来越快，我感觉自己的心跳随着绳子加速了。我汗流浃背，求上帝把自己变成机器人。嘟嘟——比赛的哨声响起，我们排成长龙，在长长的滚绳里来回穿梭。轮到我了。不知道是太紧张还是什么？我竟然站着不动。我反应过来的时候已经浪费了足够的时间跳四个人了。耳边传来一声抱怨：“什么？”“快走”和“麻烦”……我尽力不让眼眶里打转的泪水流下来。这些话伤了我的心！但想到游戏还没结束，我努力忘记自己，跳进了绳子里。好在以下都跳过了。
因为我赢了最强的对手，四(8)班，李老师给我们加油，我却默默的站在一边一脸没表情，因为四(1)班的老师说他们班比我们班多跳了一个。我的好朋友托尼发现了我的异常，知道这是因为错误。她拍拍我的肩膀：“没关系，大家都犯错的时候，我不怪你！”听了这话，我心里好受多了。
现在，我想对同学们说：“对不起，我拖累了大家，没让我们班拿到第一。”但我也想说：“没有人是完美的。”。当我们都犯错误的时候，我们要用宽容的心去对待别人的错误，这样犯错的人就不会悲观沮丧，我们也会更加友好团结。"
-
想了解更多初一考试作文的资讯，请访问：初一考试作文
