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初中学生假期读书心得体会

发表时间:2025-03-05

初中学生假期读书心得体会(汇总十篇)。

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们明白的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要明白为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员带给了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自我的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。

无论谁都能够使自我的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

学生假期读书心得体会4

书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。一本好书犹如一壶清茶,那淡淡的清香,滋润心灵的'净土,在这个寒假里,我就阅读了中国现代著名儿童文学作家的作品精编。

这本书看上去很深奥,其实它告诉我们的就是人世间最简单,也是最复杂的一种情感爱。冰心对小朋友的爱,对伟人的爱,对亲人的爱,对世界的爱,都融入在这一纸纸油墨之中。让我们一齐品味冰心这满满的爱吧“因为我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来,我决不敢以成人繁杂之心,来写这通讯。”这简单的一句话,没有华丽的辞藻,字里行间流露出冰心想让孩子们拥有一个纯真的童年,体现出了冰心对孩子们的爱;“你最爱的人,抱着最苦恼的病,要在最短的时光内从你的腕上臂中消逝;同时你要佯欢诡笑的在旁边伴着,守着,听着,看着,一分一秒的爱惜恐惧着这同在的光阴!”

这句话以强烈的语调,阐述了在母亲病重时,冰心心中难耐的痛苦。不需要太多的笔墨,冰心满满的情感就自然地流淌,流淌……

学生假期读书心得体会5

我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”

一位老画家明白以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的期望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

中国大诗人杜甫曾说过:“读万卷书,写得像神。”

高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”

书籍是知识和经验的载体。它们记录着古今中外的各种知识。它们可以帮助我们扩大视野,增加知识,丰富积累,提高素质,具有非常积极的意义。

书是沉默的诚实人,书是智慧的远洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。

莎士比亚说:“书是世界的养料,没有书的生活就像没有阳光;

智慧中没有书,就像没有翅膀的鸟。”读一本好书,是与众多贵族的对话,是对卓越的追求。俗话说:“书自有金屋,书自有美如玉。”

是的,田地要耕耘,书要精读。 “救济食品”。什么!对,在这里,我想到了一句名言:“书是精神的食物。”是的,书可以以食物的名义代替,生活中的问题可以在书中解决。书是像无声的导师,带领我们走向美好的未来,让我们知识渊博,开阔我们的胸怀。

来吧,同学们,让我们一起畅游书海,更好地吸收每一本书的精髓!

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

百年孤独是我读过的第一本世界名著,当时我读初一,正是喜欢孤独寂寞用词的小女生,

为了这个名字,我从图书馆借了来,可是第一句:多年以后,面对行刑队的枪口中,奥尔良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),

一下让我蒙了,我把它放到一边,不愿再看,直到一个月后,图书馆催我还书了,硬着头皮拿起了书,看了两页,

从看到第三页后,我的手再也离不开这本书,我把所有的业余时间都奉献给这本书,我用了一个月的时间反复看了三遍,从来没有一本书给我这样的经历:我把生命交给一本书了!

那一个月,我无法跟人交流,无法大声说笑,满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影,每一个都那么鲜活,每一个都那么特立独行,但所有的人都那么孤独于世!

每一次合上书,我都怀疑自己是否有勇气再翻开它,因为那种孤独从每一个字里透出来,压得我喘不过气,但每一次打开它,我又不愿意合上它,仿佛只有这本书才是我的世界,才是我活下去的理由。

可能我讲了这么多,还算不上谈读后感,差不多快一年了,当年看完此书的感受到今天还清晰如昨,每一个人问我看它的感受,我只有两个字:我怕。

是的,我怕,我怕那种孤独,我怕自己爱上它而无法自拔,马尔克斯是魔幻现实主义作家,它的文字是被上了魔咒的,记得当时,我一边看书,一边胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干涩,一滴泪也出不来,但那悲哀比流泪更甚!

书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的孤独,表面上他们是漠不关心的,实际上内心深处,他们渴望被人爱,被人认可,被人同化,可惜这是一个永远无法实现的梦!

今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来让自己逃避孤独,但实则上却陷进了更深的孤独吗?

我们的爱,我们最温柔的部分,都被各种物质上东西遮得严严实实,再也出不来了!

看完书后,我用了一个月的时间才将自己调整过来,然后,我马上去书店买了一本精装本放在家珍藏,作为自己对平生最难以言表的一本书的纪念,但从买的那一天起,直到今日,我没有再动过它一下,只是将它好好地放在书柜的最高层,那是我无法触摸,没有勇气再看的禁区啊。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。

不深思不知这句名言之意,只要你仔细想一想,便觉得十分有道理,它道出了读书的重要性。

古诗中有:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。

”我们的知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。

坚持每天读书,对自己的精神、心灵可以起到很大的作用,言谈不至于太枯燥无味了。

我很爱读书,我觉得读书就是一种享受,从小我就与书结下了不解之缘,它带着我在知识的海洋中遨游到现在。

书是我们最好的老师,虽然它一直默默无闻,可它作出的贡献远远超出我们。

它给了我们很多知识和道理,书不但是开阔视野,打开知识大门的一把万能的钥匙,带我们一步步攀向科学高峰,而且是我们生活中的知心朋友。

烦恼时,我捧着它,它把我带进了知识的海洋。

书的世界好像让人置身于一个鸟语花香的世界,使人心旷神怡,的确是一个放松自己的好空间,我的烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。

高兴时,我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有一些名胜古迹,有气势雄伟的岳阳楼,名扬中外的万里长城,闻名天下的桂林山水。

让我尽情流露出自己的愉悦心情,将心中的感情融合在无穷无尽的山水之中。

书是一位知识渊博的老师,它带我畅游世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。

书,用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田。

书是人类进步的阶梯,没有书,我们不可能一步一个台阶攀向科学的高峰。

读书,充实了我知识的宝库,丰富了我的生活,也激发了我对学习的兴趣;读书,让我感受到了无穷的乐趣,我亲身体会到:读书真好。

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

《名人传》是由法国作家罗曼•罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗。

在这3个人当中最让我感动的是贝多芬。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,他的父亲并不称职,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。由于母亲的早逝和父亲的压迫使的贝多芬的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。正当他辉煌时,他却聋了,对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵。一个以音乐为一生的音乐家来说,这是比死还要痛苦的折磨,但他并没有屈服于命运,在这种情况下成就了伟大的《第九交响乐》等一系列作品„所以我认为做事要有超与凡人的毅力和奋斗精神,面对困难,丝毫无惧。这就是成功的秘诀。成功不仅仅是天赋,还要那种与困难抗争的精神在生活中我们遇到困难的时候第一个想到的是寻求他人的帮助而不是直面困难,下定决心一定要解决。

而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并像贝多芬那样活着。

阅读了罗曼•罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼•罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在18XX年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

有人说民国是中国思想继春秋战国“百家争鸣”之后又一个思想巅峰。民国,即便是战乱频仍,学校,依然弦歌一堂,诗意而温暖。教育,仍然高贵而尊严,桃李栋梁。涌现出了一个个真才学、真性情、真境界、真风骨的学士名人,诸如梁启超、陈寅恪、蔡元培、胡适、鲁迅、钱钟书、周作人、季羡林、闻一多、梁漱溟、王国维、林语堂等等。时势造英雄!民国真可谓是一个人才云集、大师辈出的年代。

我对这些学士名人早有耳闻,但知之甚少,亦较为表面表面浅显,仅限于一些人人皆知的算是常识性的内容。但是,《民国先生》一书却让我对这些名士有了更深入的了解,甚至有了全新的认识。本书从名人雅集到友人情谊,呈现了民国文化人的人生百态。既有大道思想,也有逸闻趣事,让人每每读来,不禁莞尔,民国大先生的人物形象跃然纸上,呼之欲出。

“先生”一词,是以往对老师的尊称,对有名望的知识分子的尊称。民国先生,看似一个遥远的称谓,却深刻影响着当代的中国。蔡元培、陶行知、陈寅恪……这一个个光辉的名字就像一座座灯塔,他们知识渊博,远见卓识,他们心系国民,胸怀天下,他们崇尚独立之精神,自由之思想,他们勇于革新,勇于传承和担当,他们颠沛流离于战火中,而不苟全性命。

民国先生开一代风气之先,不坠青云之志,他们的思想、情怀、人格、风骨,莫不是时代的榜样。拿大先生们讲课来说,整体上有两种迥然不同的风格,一种严谨缜密,代表人物有吴宓、章太炎、陈寅恪等;一种随性天真,代表人物很多,金岳霖、林语堂、刘文典、钱穆、叶公超等均是如此。但是他们的气场足、风度佳,深受学生追捧,均以才高八斗、学贯中西为基础。今天的老师自然难以望其项背,但是以他们为榜样,多读些书对自己的教学与修养都是大有裨益的。先拿幽默大师林语堂来说,第一堂课是请学生吃花生米,说:“吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣全在剥壳。剥壳愈有劲,花生米愈有味道。”他执教的课从不考试,评面相打分。因为林语堂记性极好,谁水平高低,用功多少,他早在平时的教学中有了数。这种评分方式恐怕比考试还公平合理。

西南联大的刘文典教授讲课不拘常规,常常乘兴随意,别开生面。有一天,他只讲了半个小时的课,就突然宣布要提前下课,改在星期三晚七点半继续上课。原来那天是阴历五月十五,他要在月光下讲《月赋》。在校园的草地上,当空一轮皓月,学生们围成一圈,刘文典先生端坐中间,仰望明月,大讲《月赋》,师生和乐,人月交融,让人心向往之。

可吴宓的授课却“像机械一样缜密”,另有一种风味。他每堂课都早早地到,讲起课来很少看讲稿,却旁征博引,信手拈来,没一句废话,也无一处错误。一堂课下来,学生往往记了几十页笔记。当然,先生之所以为先生,还在于他们的为人处世的真性情、对自由独立的真追求,对民族存亡的真忧患,对文化传承的真担当。

胡适为人耿直热诚、慷慨大度。他在林语堂留学哈佛穷困潦倒之际,慷慨解囊借他一千美元,后来又借一千美元,帮林语堂渡过难关。他晚年在中国台湾也不遗余力地帮青年人实现留学梦想。他说:“把一位有前途的青年送到国外留学,一旦学有所成,其贡献无法计量,这是最划算的投资!”他有常人难有的雅量与胸怀。他总能容忍别人的谩骂。并欢迎之至。临终前他还说:“这是代表了中国的言论自由和思想自由!”这种风度让人敬佩!

陶行知的教育思想和实践直到今天也未被超越。陶行知的教育实践与他的热爱生活、偶与好友吟风咏月并不矛盾,这不他不远千里从安徽来浙江仅是为了与一干好友观潮戏水,舞文弄墨吗?而我们习惯于把陶行知们塑造成‚鞠躬尽瘁的奉献者,其实一个没有高雅生活情趣的人,是很难把工作做到极致的。

书中所写的这些人,都是有血有肉的、鲜活的人物,不管曾经的光环有多华丽或者创伤有多沉重,他们都怀揣着自己的坚定信念与远大理想,为人师表,率先垂范,从自己做起。他们堂堂正正的做人,也因此成为受人仰慕的师长;他们都是普通中国人的榜样,也为教育领域树立起了一座座丰碑。

高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之!

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

38、你是一个聪明可爱的小男生,你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起(不好意思,说重了)。生活上没能做好的一些细节还会让家长和老师有点头疼!如果没有良好的生活与学习习惯,你的进步是不能延续的。但是有一点你做得相当好――在上课时,你能把自学的思考全都写在书上,这标志着你的自学能力、阅读能力、理解能力、解决问题的能力已超出了其他同学!愿你能发扬优点,忙快改正缺点,做一个更全面的学生。

39、你为人正直诚恳的男生。你有着超强的毅力,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用。学习上的意识可能还不够清晰,在我的印象中你可以做得更好,但一直以来,你都没能实现你的愿望――成绩进入班级前列。这主要可能是因为存在一点偏科的思想,再者就是解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分。愿你重树信心,踏实求进,多多努力,勇攀高峰!我相信你能做到:I can make it through the rain、 I can stand up once again on my own、(我可以穿越云雨,也可以东山再起。)

40、你是一个天真活泼、可爱的女孩,外加一点男生的直爽!你聪明,勤于思考。常常有不同一般的想法,这很难得!同时你也是一个有正义感的孩子,是非观念很强。女生面前你象一个大姐姐,无论是在生活上还是在学习中,你都会留意去帮助她们;在男生面前,你会对个别调皮的学生严加“教育”(有点像个小老师),更难能可贵的是,你居然能说服他们,让他们认识到错误!可以说,你是一位新生代的学生,也是我希望你们能做到的学生的榜样!有个性!相信他日一定有一所理想的大学为你敞开大门!加油!

41、元旦小品,你的步伐,让我惊讶不已,你曾经训练过的!这说明你是能吃苦,能下功夫的!一年多来,你也是很认真的学习,可羿课堂中关键的时刻你会开点小差,这使得你对知识理解不透,导致课后学习特别吃力。虽然你的成绩还不理想,特别是你还有偏科的现象,这又让你雪上加霜。老师希望你能利用假期的时间,将弱势科目补一补,为新的学期做好准备!记住一种方法:征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。相信你能成功!

42、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一直以来你的作业干净又整洁,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩有一些的起伏,说明有些基础知识掌握还不牢固。希望你充分发扬自己的优点,快马扬鞭,赶上或超过别的同学,老师将感到无比兴奋。

43、你是一个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。老实、热情、尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的特点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你参与的“二人三腿”活动让大家捧腹不已。学习态度向来都很端正,课堂纪律,作业从不需要老师操心,学习成绩也相当优秀,在新的一年里,希望你能持之以恒,不断改进学习方法,争取更大的进步!

44、这个学期,你退步很快!这让我很担心,当然你也很着急。一学期以来,似乎你没方向感了,只是看着别人学习,自己跟着学,不知道自己该怎么学?这很危险!希望你能够充分了解自己,分析自己的得与失,确定自己的目标,按老师的要求进行自主学习,顽强拼搏,持之以恒,把自己失去的找回来。记住:Learning is a bitter root, but it bears sweet fruit、 (学习根苦果甜。)相信你能行。

45、你沉稳、内向、有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要有天才的成份,便更需要的是努力,还要及时把握时机,不因循、不观望,不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。这些你都做得很好。因你的沉默导致你的圈子很小,能不能把自己融入到班集体中,让你的才能全面的展示给同学们?期望你在来年的学习生活中更加开朗、活泼,成绩更进一步!

46、课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。任何的限制,都是从自己的内心开始的。不要刻意的封锁自己,只要你勇敢的走出来,你会发现会有很多同学欣赏你,帮助你!请相信:含泪播种的人一定能含笑收获。只要你信心不倒,努力不懈, 终有一天会到达成功的彼岸。

47、在我看来,你就像一个智者,托腮,凝神之间就有奇思妙想诞生。你睿智且幽默的语言总是给人以极深的印象。你学习努力,成绩还不错。在学习上你还不够踏实(有时有点喜欢讲话),未来的学习任重而道远,望你不要停下前进的脚步,因为知识好比浩浩荡 荡奔流不息的江河,它由无数涓涓细流汇集而成,它有源头,却无终点。送你一句话吧:沧海可填山可移,男儿志气当如斯!

48、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真细致,不能太毛躁,要静下心来思考与计算,老师很为你的毛躁感到可惜。不过,请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,慢慢学习沉稳下来去对待人和事,你必将会在学习上取得更大的进步。

49、看到你的名字,耳边就响起你那“吱吱喳喳”的声音,你可别误会――那可是一种悦耳动听的声音,说实在的可以让我解V。到了课室,听到你的声音,我就会有一个好心情!你功不可没啊。你为人诚实,乐观上进,喜欢帮助别人,你的懂事,可爱。老师相信:在不影响别人的前提下,张扬你的个性,是有助于你的全面发展的。只要坚持下去,未来理想的大学之门会为你而开。

50、八十位同学们,你最与众不同,你比别人少了一些稚拧D惚砻娲尤莸定,眼睛却时时发出坚毅自信的光芒,心里常常泛起奋勇拼搏的激浪。大家羡慕你的成绩,感激你的帮助,欣赏你的才干,还希望你不遗余力地担当重任,为班集体作出更多、更大的贡献,同时提高自己的组织管理能力。只有成为又红又专、多才多艺的优秀学生。“天行健,君子以自强不息。”,老师坚信你能做到!

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我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。

书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”

一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。

我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

中学生读书心得体会9

我深感读书乐趣,特别欣赏古希腊哲学家的比喻:“已知和未知,就像圆内和圆外;你知道得越多,就越发现自己无知。”我深感自己未能遍读教育名著的浅薄,计划先花十年时间用于研读教育学类书籍,并进行教育实践的反思和教育理论的重构。

现在,我着手将多年的教育实践进行系统总结,正在撰写《解读尊重教育》书,计划通过读更多的书使专著经得起实践的检验和历史的检验。

我对家庭教育研究有兴趣,近年来写了40多篇家教随笔放在博客上,点击率较高。我会研读一些家教类书籍,打算撰写一本家教著作。

我对哲学很感兴趣,平时对尼采哲学及宗教哲学都有涉及。有机会我会研读更多的哲学书,如果条件成熟,我希望退休后能撰写一本哲学著作。

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最近读了奥格·曼狄诺所着的《羊皮卷》。起初我总认为这是本写给已在职场中的人们的书,然而读完后我便觉得它不仅是一本“商业圣经”更是一本“人生圣经”。

世界每天都在发生着变化,但是,做人处事的原则却是亘古不变的。心灵的纯净会带来纯净的生活和纯净的身体;同样,肮脏的心灵会带来腐朽的生活和腐化的身体。太多的人都在忙于改善自己在物质社会中的地位,拼命地占有一切,却不知生命是有规律的,只有遵循了一定的原则去生活才能获得成功,才能实现目标去改变一生。

而《羊皮卷》就是这样一本讲述人生规则的励志经典。用感恩的心面对生活、坚持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情绪、保持良好的心态、重视自身价值,这几大主题便构成了《羊皮卷》的精华所在。我们每天的生活都会变化陡然——日新月异忘掉昨天,忘掉上月,忘掉去年;忘记那些愁云惨淡的日子,忘记每日的失败和失望。所有的一切皆成过去,新的一天业已来临。过去自己盼都盼不来的日子,现在就在眼前:我们要有此翻开生命中新的乐章;我们就要开始从不同章节中学习成功的巨大秘密。

《羊皮卷》是从世界上最伟大的文献中摘选并整理出来的。内容几乎涉及有关成功学的方方面面。作者用独到犀利的视角,极富感召力的理论,引导人们人《羊皮卷》中汲取思想的养料,获得启示,引发思考,使之成为本世纪最值得收藏的一部励志书。

这些大师们鲜活的成功启示如同一段段支流,读完此书,你将会把它们汇集成为自己企盼的奔流不止的大江大河。当你领悟完这启迪人心的《羊皮卷》,你会发现生活的变化已天翻地覆,身体里仿佛有一股成功的体悟在缓结地流动,成功的大门随即为你敞开。

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

阅历过从小学生过渡到初中生阶段的朋友都知道,初中阶段较之小学阶段的课业压力大,以数学为例来说,它是要求具有杰出逻辑思维才干的一门学科,对大多数学生来说是个难点,所以特此网罗了一系列关于数学学习的家教心得。

①拟定合理学习方案,及时查看履行。

1)拟定契合自己的`实践状况的学习方案。要对自己现在的实践文化水平以及常识的把握应有底。这是学习的一种方案,一种组织,以此来按部就班地获取把握常识。

2)要有清晰的学习方针。经过一个阶段的学习,要到达什么水平,把握那些常识等,这些都是在拟定学习方案前应该非常清晰。

3)长时刻方针和短期组织要互相结合好。应先拟定长时刻方案,据此确认短期学习组织,来促进长时刻学习方案的完成。

4)要合理组织方案。方案不能定得太死板,要留有必定的地步,可依据履行进程中呈现的新状况及时做恰当调整。

5)办法履行要有力。方案一旦确认,则有必要严厉依照方案去履行,可顺便拟定方案履行状况的自我查看表,以便监督自己如期完成学习方针。

②做好课前预习,前进听课功率。

预习是学习进程的开端环节,在前进学习功率方面具有非常重要的作用,经过预习,了解要学习的课程的首要内容和重、难点,了解自己的缺乏,这样的可提早做好预备,课上听讲有的放矢,前进听课功率。预习的使命是经过开端阅览,先了解感知新课的内容(如概念、界说、公式、证明办法等),为顺畅听懂新课打扫妨碍。

1)预习的最佳时刻是晚上的8:00到9:00这一段时刻,这时人的回想力,智力,精力都处在最佳状况,这段时刻预习能够获得事半功倍的作用。单科的预习的时刻一般控制在15分钟到30分钟左右。

2)比较抱负的两种预习办法:

a课前预习:

a)粗读,先大略阅览教材的有关内容,了解本节常识的概貌也便是大体内容。

b)细读,对重要概念、公式、规律、定理重复阅览、领会、考虑,留意该常识的构成进程,了解课程的内容的重、难点,新旧常识的联络及新常识在学科系统中的位置与含义,对难以了解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,然后再做操练,经过操练来查看自己的预习时把握的状况,最终再带着自己不明白的问题去听课。

b.(合适一些才干较高的同学):

a)先试做习题,在一些从未触摸的新常识中,看是否能够依据现已学过的常识来处理,然后去领会讲义中的新常识。有时也可采用随课预习或单元预习。

详细使命是:温习、稳固和温习有关已学的旧常识,找出新课中自己不了解的问题,并记下来;开端弄新鲜课中的基本内容、这些常识内容在原有的基础上建构,并找出书中新常识点、本节的关键、难点和自己隐晦的当地;预习时要边看、边思、边做,结合进行。

③听好每一节课,处理疑点,吸纳新知。

课前,首要应预备好上课需求的书、笔、簿本等和坚持丰满精力。讲堂上,聚精会神地全身心投入讲堂学习,现代心思学标明,各种感官一起参与活动,关于前进大脑作业功率极为重要,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:便是专注听讲,听教师怎么教学,怎么剖析问题,怎么概括总结

眼到:便是在听讲的一起看讲义和板书,看教师讲课的表情,手势和演示试验的动作。

心到:会集留意力,防止分心,学习方针要清晰,增强自己学习自觉性。

口到:便是在教师的指导下,自动答复问题或参与评论,也可防止分心。

手到:记笔记(讲课的关键、疑问、记解题思路和办法以及自己的感触见地)。

④厚实搞好温习,削减忘记。

温习是学习进程中的一个重要环节,将听课中的关键,思维办法等作出简略简明的记载,以便温习,消化,思在学习中的作用非常重要:战胜忘记、稳固回想、加深了解,消化常识、也是为新常识打基础的重要办法。

⑤做好小结或总结,前进对常识的领会。

在进行单元小结或学期总结时,做到一看:看书、看笔记、看习题。经过看,回想、了解所学内容;二列:列出相关的常识点的结构,标出关键、难点,列出各常识点之间的联络;三做:有意图、有关键、有挑选地解一些各种层次、类型的习题,经过解题再反应,发现问题、处理问题。最终概括出体现所学常识的各种题型及解题办法。

⑥做操练题强化、稳固新的常识结构。

温习中要恰当看点题、做点题。选的题要环绕温习的中心来选。在解题前,要先回想一下曩昔做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。做题的意图是查看自己的温习作用,加深对常识的了解,培育处理问题的才干。做概括题能加深常识的完好化和系统化的了解,培育概括运用常识的才干。

⑦合理组织学习时刻

1)学习时刻的组织要遵守学习内容。学习的内容有主次、详略之分,因此在组织的学习时刻上要依据学习内容合理地组织时刻,才不致使时刻糟蹋。要留有必定的时刻看讲义,看笔记,回顾曩昔常识点,考虑教师当天讲了什么常识,概括当天所学的常识。

2)充沛使用零散时刻。零散时刻看似很少,使用价值很小,集腋成裘,将零散时刻集合起来,便是很名贵、很有价值的时刻。

3)前进时刻的使用功率。一天的时刻里,人的精力不或许地一直都坚持相同的旺盛。依据自己的特色,分出轻重缓急,合理分配时刻,可获事半功倍的作用。其他,要留意劳逸结合,这也是确保时刻使用功率的一个重要方面,只需会歇息的人才会作业。

⬢ 初中学生假期读书心得体会 ⬢

自从学习了法布尔的《蟋蟀的住所》,文章中精彩的内容深深招引了我,所以我刻不容缓的赶往新华书店买了这本闻名世界的《昆虫记》。

细细品尝《昆虫记》,公然名不虚传,书中有不少美丽的词句,精彩的片段,对昆虫的描绘可谓绘声绘色,比方对螳螂幼虫的倒挂姿态是这样描绘的:在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个当地后姿态始终如一,毫不改动。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,文风不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的分量。法布尔认真仔细的调查以及细致入微的描绘,令我赞叹不已。读完这本书后我还搜集了一些关于法布尔的材料,得知法布尔四岁时就热爱上了大天然的花草虫鸟,比方:有一天夜里,他拎着灯笼,蹲在郊野里,观看起蜈蚣产卵一看便是一个晚上,年少的他竟不知早晨的到来。

读了《昆虫记》才使我理解了仔细的调查是写好好文章必备的基本功。曾经,教师让咱们回家写调查动物的时分我还愁字数不行呢!现在想想真是羞愧,假设那时我能静下心来细细调查的话,又何愁肚中空空呢!

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