不青春枉少年演讲稿（集锦十一篇）。
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的不奋斗枉青春演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不青春枉少年演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起，自然引出“我爱的至点”“青春水”，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！
珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
不青春枉少年演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春是短暂的，当它来了没人会体会。当它要走了，很多人会留意。当它走了，很多人会感叹。很多事就在这不经意间过去。然后再回去感叹。
当我们看到一轮红日冉冉升起，我们会感到青年人的朝气蓬勃和旺盛的生命力，当我们看到黄昏时。那留念的阳光微乎其微时。我们会感到叹息，会感到青春已经失去活力，当秋天黄昏的风残忍的刮着最后一片黄叶时，我们会感到生命的结束以及生命的短暂，美好时光已不在有。
当我们正在青春朝气蓬勃的时候，我们又干了些什么，青春，它是什么？它来得不经意。走得那么匆忙，无形之间，我们就错过了它，现实生活中，许多青年人却是不在青春中绽放就在青春中变坏。陷入绝境的深渊。无法自拔。自然成绩一滑再滑。荒废学业，一事无成，也更体会不到青春是怎样过去了。
许多人正用自己大部分青春去改变自己人生，改变生活，却没有体验过青春的快乐。他们用自己的青春换来了美好的生活。对于他们的情感来说，也有不值。但比起用青春换来整天的快乐和自由的人来说，天平都会毫不犹豫偏重于他们，青春虽然短暂，也固然重要，看见含苞欲放的花蕾，我们常常会想到青春的降临，当鲜艳的花朵不在鲜艳，而是残花欲坠时，我们便体会到青春的尽头。
我们也应该在短暂而无形的青春中体会到属于自己的天空，但也并非是完全自由与快乐，在那一点快乐和自由中摸索、前进、学习到应该属于自己的成就，也为美好的未来奠定基础才行。
也许，青春就是一把双刃剑。
不青春枉少年演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《青春》。
人最宝贵的就是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍？你说一个人最多能有几个青春？而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢？
青春是如此的短暂，不仅是那些逝去的时光，也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有，我们的青春也在不知不觉地流逝，所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪，而是应该用我们的智慧与勇敢扬起理想的风帆。少年强，则国强，少年富，则国富，我们应该正确利用时间，做好祖国最美的花朵。
保尔·柯察金曾说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
我相信，年轻没有什么做不到的，只要想。心有多大，未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载，不要给自己留下任何遗憾。
只有启程，才会到达理想的终点；只有拼搏，才会获得辉煌的成就；只有播种，才会收获不同寻常的青春。青春，应该是奋斗的、努力的。
很想问问你们爱国吗？从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的热血青年，是他们在我们中国受欺负时站出来！在斗争中，青年燃烧着激情，挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊！
希望大家互相鼓励，互相促进，路是用脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一个举动都在书写自己的历史。
青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。
奋斗吧，青春；燃烧吧，青春！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
不青春枉少年演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
很荣幸今天能由我来在这个台上为大家演讲。现在的我们，是高中生，是踏在最急促的学习浪潮上的渡海者。我们如何在这最“汹涌”的学习阶段稳住自己的身形?如何去踏着这股巨浪将自己送到下一片学习的“海疆”?只能用一句“唯有读书高”作为这些问题的谜底。
所以，今天我给大家带来的演讲标题问题就是“热爱读书”。
读书是什么?书，是人类知识的载体，是人们将自己的知识记实下来的“u盘”。而我们，去读取这书中的知识，将这些知识记实在我们自己的脑海中，就是读书。但是，这不外是最基本的“读”而已!真正的读书，不仅仅是将书上记实的东西记实下来，我们因该在记实之后，去解读，去思索!能够在书本中理解出作者当时的心情，去看到作者的所想，这就是我们和只能记实的电脑最不一样的地方。正由于我们是人类，所以才要更多的去好好的运用这颗潜力远强于电子的大脑去学习!
读书，是总让同学们感到头疼的事情，可是为什么呢?有的人将读书比喻成世界上最享受的事情，但是有些人，却以为读书是最辛劳的事。这其中的最根本的区别，我想就是他们毕竟有没有好好的去读取书本中所记实的作者的情感!人类记实情感的方式有良多，但是用文字来表达感情，绝对是最多的!我们在读书的时候，不能只想着怎么去将这些知识去记下来，怎么让这些字段一字不漏的记牢。有时候，我们去好好的看看我们手中的课本，只要带着感情去阅读，你就会发现课文的'字里行间中，无不透漏着作者的情感。它们只是仅仅的躺在这些汉字的“缝隙”中，当我们用自己的感情做为“唱针”，在这些句子间拨动“声响”的时候，这些潜藏着的感情，就会跟着我们的阅读慢慢的流露出来。
读书时，这些句子也不外是作为载体，真正需要我们读的，就是作者刻录在了这些文章中的感情!这，才是读书的乐趣。
读一本好书，就像是灵魂和思惟得到了一次洗涤，就是由于我们通过书和那位伟大的作者进行了感情上的交流，受到他的影响，我们自己也被带到了更高的地方!同学们，读书不是什么痛苦的事情，也许当你真正的将这字里行间中的情感中的故事在脑海放映的时候，你也会爱上这样的感情!
我的演讲到此结束，谢谢!
不青春枉少年演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
青春这么美好，那在这样美好的时段里，去奋斗，我觉得那可以让我们未来的生活变得更好。虽然现在的我们都是学生，但是学习中的奋斗更难为可贵。青春在最初可能是苦的，但是当你奋斗过后，青春它会慢慢的变甜，也是极具风味的。
我们的青春很特别，作为学生的我们，能够处于美好青春这个阶段里，其实也是一个成长历程必经的。青春就好比一艘小船，开始是顺着河流前进，可是等顺流了河流后，就进入了大海，大海是那么的的广阔，一片海，开始分不清方向，只能孤独的飘着，还要随时应付海洋对船只的伤害，要在海上经历了无数的风雨，经历无数的艰难，才能渐渐的找到方向，驶向终点。这样的青春它是先苦再甜的，跟我们的学习是一样的。在学习中，我们努力奋斗，不怕苦的向前，我想我们终有一天是会到达胜利的彼岸的。
青春与我们共进退，带着青春前进，不管现在我们的.学习有多么的枯燥，可是每次完成自己的目标，大家的心中应该是开心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必须先去努力，为未来的美好而拼搏才好。我们早就不是以前那个轻松肆意的小学生了，我们度过了初中，到了现在的高中，我们只剩下了两年时间，就能凭着高考进入大学，所以赶紧奋斗起来，不要让我们的这段青春有遗憾，那样到毕业时，我们是幸福的。
虽然不知道青春的船只会带着我们去哪里，但是方向盘是我们掌握的，就算在风雨中飘摇着，只要我们的手不松，我们就一定能够掌握好方向盘把船开到自己想要到达的地方去。青春总有一天会着落，从现在我们去奋斗，那么着落的点就是自己喜欢的。否则，自己都不知道会飘到哪里去，那时你一定会去后悔自己曾经怎么就没有奋斗一下呢？说不定稍稍奋斗，人生就是不一样的了。
青春是我们自己的，那就应该由我们自己去掌握方向，并为此而奋斗努力，拼搏向前，终点就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在当前就放弃了。要努力让我们的青春变得精彩起来，把人生过得丰富多彩，要记得奋斗过的青春意义更大。青春与奋斗共存，奋斗的青春更加美丽。
谢谢大家！
不青春枉少年演讲稿 篇6
各位老师，同学们：
大家好！
一些名人歌颂过青春，雷锋曾说过：青春啊！永远是美好的。那么，你们知道青春是什么吗？青春是年少气盛，青春是热血沸腾，青春是激情澎湃……
你们知道青春是用来做什么的？雷锋给了我们答案：真正的青春只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的'人，永远谦虚的人。
是的，青春是用来奋斗的。无奋斗，不青春！
一些人把奋斗作为青春的象征，马云曾说过一句话，大概意思是：现在的你整天聊微信、刷微博、做着七八十岁都能做的事，那还要青春干什么？不奋斗的生活就像是颓废的人生，就像满油却生锈了的机器，就是能装很多东西，却漏水的袋子。
在人生这条漫漫长路上，若是我们不去奋斗，不去奔跑，又怎能抵达终点，站到高处看到更远更美的景色呢？
青春正是奋斗拼搏的黄金时期，只有努力拼搏，奋斗，青春才恰自来，才是真正的青春。
如果你不努力只会让自己越来越弱。天下最可怕的不是你不优秀，而是别人在奋斗你却没有奋斗，日积月累，差距就会越来越大，别人便是在你盲目娱乐的时候奋斗拼搏。
拥有青春的我们，希望尽情放飞自我，飞向成功的巅峰，但是我们需要借助一股力量来把我们推向顶峰，那就是这耳熟能详的词——奋斗。
同学们，青春是一场无法回头的冒险，过程中我们会碰到形形色色的挫折，哪怕受伤，哪怕跌倒，我们只要在每一个日子付出努力，忍受艰辛就够了。
愿你不懈奋斗，青春永驻！
谢谢大家！
不青春枉少年演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是来自1906班的xx，很荣幸能站在这个主席台上演讲。今天我演讲的主题是“不负韶华，书写无悔青春”。
对于青春，陈独秀云：“青春如初春如朝日，如百卉之萌，动如利刃之新发于硎。”李大钊也说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春确实是人一生中的黄金时光，充满着希望与美好。而对每个刚步入青春期的人来说，青春，便是一本未写的书，作者正是我们自己。
有些人，对于这大好时光，他们却随意对待它，他们尽情享乐和挥霍，虚度光阴。等长大成人翻看时光，发现本可以写的很厚很充实的.青春之书，自己却写得肤浅，单薄，杂乱，不禁追悔莫及。
而在当下，我们中学生如何书写一本厚厚的充实的青春之书呢？
我认为首先要有坚定的信念。苏东坡有言：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”通往梦想的道路总是道阻且长，功课变多，题目变难，所以许多同学便觉得学习很苦，不想读书。而身边似乎比读书有趣的事情太多太吸引人了，怎么办？只有培养自己坚定的意志品质，方能更好地抵制种种诱惑。在我们的逐梦道路上有着种种诱惑，如手机的诱惑，漫画小说的诱惑，零食的诱惑，游戏的诱惑……沉迷于这些诱惑，虽然能得到片刻的愉悦，但对学习对人生百害而无一利。不要因贪恋这些，而忘了自己最终的目的。在初高中的马拉松上，唯有树立坚定的信念，才能撷取梦想的果实。
其次要树立远大的志向，志向越大，动力越大。时代赋予的我们这一代的，是要实现中华民族伟大复兴的重任。我们应该趁青春，好好学习，天天向上。学有所成后能为祖国做奉献，实现青春的价值。用中国梦激扬青春梦，将青春梦已融入中国梦，以青春之我践行强国有我，如李大钊所说的一样：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”
希望同学们把理想和抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中，不负韶华，书写无悔青春。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
不青春枉少年演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我常常在想这样一个问题，我们这个年纪里到底该做什么，我想很多人都会回答说学习。学习虽然没错，但是如果我们没有一颗奋斗的心，即使再努力的学习，我们也无法找准目标，最终无法抵达我们的目的地，更不会给我们的人生带来多大的改变。所以一切都应该从心出发，由心而说。
我妈总是对我说这样一句话，她说，“成败并不是最终的目的，努力、奋斗这种品质才是。”从小到大，在很多家长都关心结果的时候，我的父母也关心结果。但她们并不关心学习结果，而是关心我成长的结果。他们总会问我，这个学期你感受自己和以前最大的不同是什么，有时候自己想一想，总会得出许多的结论。总结下来之后，自己多多少少也会有一些进步，即使成绩没有进步，但是我自己的'心理是进了步的。一年又一年的过去，我发现自己逐渐的多了一种品质，那就是坚持努力，坚持奋斗。这是我父母交教给我的道理，也是我父母教给我为人处世的原则。
或许奋斗这两个字说起来很简单，但是我们想要做好并不是一件简单的事情，比如说奋斗的核心是什么？那就是目标。而目标的核心又是什么？那也就是奋斗。所以奋斗和目标这两件事情是不可区分的，没有目标，奋斗无果。没有奋斗，目标亦无果。无论是哪一种，都应该终是起来，尤其是对于高中生的我们。
三年高中，我已经成功的度过了两年，如果成为一名高三的学子，我相信在座的老师同学都够感受到我们的压力和欲望。我们想要成功，我们想要一个更好的未来，而我们身上的压力也是很重的。所以这时候我们需要支援，而这支援也仅仅只是你们的一句加油。我想这就已经足够了。因为在我们的心里，我们一直都记得奋斗才是保持原动力的依靠，我们也清楚只有努力下来了，才有看到成功的希望。
有人问，奋斗会给人带来什么。我想了很久，最终得出了一个结论。那就是，奋斗或许不会给我们一次肯定的成功，但奋斗能够给予我们的是精神上的财富，这份财富是肯定的，是具有莫大价值的。这也是我们一路跟随奋斗原则的最终原因，未来还有无限的可能，而奋斗也会成为我的初心，在今后的道路上不惧、不忘。
不青春枉少年演讲稿 篇9
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好！我今天国旗下演讲的主题是：奋斗青春。
在高中三年的青葱岁月，我们，逐渐撇下无知，迎来了属于我们的青春。青春让我们意气风发，体味风那样的自由，云那般的自在。足球赛场上，一次次精准的射门，便是我们青春的巅峰，篮球赛场上，一次次完美的配合，便是我们青春的华彩。毛主席借问中华大地谁主沉浮，五四青年愤怒呐喊：“还我河山”，有志之士奋勇抗战。作为新时代的我们，更要张扬青春极致，将青春挥舞成风，盛进龙纹的剑鞘，迎来龙光射斗牛。、然而，我们的青春并不尽是张狂，青春还承载了父母、师长的期盼，更承载了我们的未来。我们要将青春的朝气化为不懈的坚持，在高中三年的风雨中磨砺自我，收获成熟的思想、开阔的眼界、豁达的心胸。其实人一生都在路上，人生就是一次次出发，一路干渴，寂寞后会发现清洌甘甜的溪流；会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。高中时期，我们也正是如此。面对沉重的学业、巨大的压力、殷切的希望，我们唯有坚持奋斗，才不愧对于关心我们的人和我们所拥有的青春。
高三学子们将冲破那透着阳光的雾霭，向着那无垠的光芒。而我们也即将踏入高三，高三的生活是苦涩沉重的`，但也是甘甜美丽的。只有面对山峰去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现青春的价值。
我们是青春的花海，用青春拥抱时代；我们是升起的太阳，用生命点燃未来。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续飞扬，愿大家都怀着自己的理想，在人生的旅途上不断乖风破浪，奋勇启航！
谢谢大家！
不青春枉少年演讲稿 篇10
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
在生活中，对于“奋斗“这个词，我想大家一点都不陌生，为什么有的人无论做什么事都会成功，而有的人不管做什么事都会失败呢？
那是因为他们虽然都在奋斗，但所付出的努力不同，坚持不懈的努力奋斗是成功者的座右铭，在奋斗的过程中有苦、有累、有伤心、有高兴。一次次的跌倒、一次次的艰辛爬起，使我们坚强的矗立在繁华的人群中，那也正是因为我们有了“奋斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了动力、有了动力、才能做好每一件事。
我想大家都看过《奋斗》这部电视剧吧，正如里面的主人公，他们为了生活、为了爱情、为了他们的未来而奋斗，父母为了使我们的生活过得更好而奋斗，那我们是不是也该为我们的未来而奋斗啊？
那现在我们就以学习为重，不要让父母为我们的学习而担心，我们要让自己的学习成绩步步高升，这样也是为我们的.未来而奋斗，正如《汉乐府长歌行》中所写到的“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们不应该像诗中所写的一样，我们要尽全力去改变，我们一定要做到“故书不厌百回读，熟读深思子自知”，并且还要记住两点，第一点是：“不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路”，第二点是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有做到这两点，我们才能创造出一个辉煌的未来。
让我们一起感受奋斗带来的快乐吧，让我们一起为未来奋斗吧！
不青春枉少年演讲稿 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
老师们曾青春，同学们正青春。那么，你们知道青春是什么吗？
青春是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃；青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬……青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
你们是否思索过我们的青春该如何度过？什么样的青春最值得回忆？
前几日，衡水中学的学霸说：“每当我学习精疲力尽时，都会质问自己：就这样了？你就这点东西？你真的'到了最后歇斯底里不能坚持的地步吗？你的理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，是穿越世界的旅行，但现在你能做的所有，就是把手握紧！厚积薄发！你，只有付出，付出你的时间，赌上你的尊严！当别人打游戏时你在学习，当别人睡懒觉时，你在学习！你必须含着泪在深夜里奔跑，没有人在年少时想成为一个普通人！尽管生活它会剥夺你的所爱，践踏你的尊严，把你才在脚下遍体鳞伤，但你怎能倒下！那些受过的伤都将成为你的勋章，都是你，送给自己最好的礼物！我，也有梦想啊！”
这短短的一段，深深地触动了我，青春是应该在奋斗中度过！
我们不会忘记张海迪身残志坚，发奋学习；不会忘记科比几十年在训练馆中挥汗如雨；更不会忘记贝多芬青年所创作的《命运交响乐》……正值青春的我们遇到挫折时有什么资格说放弃？
什么是青春？青春就是奋斗的最好年华！怎样度过青春？青春应该在奋斗中度过！
同学们，短短十几天后，我们将迎来生地会考；不到两个月的时间里，我们将冲刺人生新的一站——南校舜徽班。让我们扬起理想的风帆，抛弃迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏响青春的激昂乐章：无奋斗，不青春！
谢谢大家！
