小小飞行员作文
发表时间：2025-05-03最新小小飞行员作文（收藏4篇）。
小小飞行员作文 篇1
设计思路：为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程 。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟“要领”，逐渐掌握技巧，有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性，我又利用自然环境“休闲区”，并运用“低强度、高密度”的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标，将品德教育渗透其中,尽量体现教育的整和性。
要求：1、幼儿在探索和实践活动中，逐渐掌握投掷的基本方法。
2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。
准备：纸飞机、塑料圈若干等。
重点：投掷的方法------手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地投向前方。
流程：活动身体------分散探索------集体游戏------放松活动
一、活动身体：
1、队列训练
2、准备操练习：运动模仿操
二、分散探索：
1、 自由尝试
带领幼儿到“飞机场”，告诉大家：今天老师做指挥官，你们做飞行员，请大家拿起飞机练习一下，看看谁的飞机飞得远。
2、 介绍方法：
根据观察，请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范，边用儿歌的形式总结。（手拿飞机放肩上，身体往后靠一靠，预备开始向上飞。）
再次分散练习。
3、飞行员特技表演：
前面出现了“三个山洞”，让我们想想办法穿过它。（想到要射得高、对准目标）
4、竞赛活动：
小飞行员们的本领真大，现在我们分两队进行比赛。
介绍规则：前面有三条不同颜色的绳子，分别代表着不同的分数，等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内，就是一分------（分两组进行）并请6分、5分------的幼儿出列，教师给予鼓励。
根据幼儿投掷情况，再次巩固方法，请投得远的幼儿示范，并帮助分数低的幼儿。
第二次比赛。（幼儿教师教育网 g589.com）
5、集体游戏：打怪兽
你们的本领练得真棒，司令员知道了就派我们去火星执行重要任务，打败怪兽。这里旅程很远，要经过太空隧道、银河、火山，有一定的危险，你们要注意。走，跟着指挥官行动吧！（利用休闲区进行）
火星到了，瞄准目标，准备射击，打！
三、放松活动：
1、怪兽被我们打败了，说说我们为什么会胜利的？
2、自由结伴游戏。
小小飞行员作文 篇2
情况分析： 中班下学期的幼儿，经过一学期的体能训练，大部分幼儿活动量大，活动能力较强，主动探究能力较强，但也有部分幼儿活动能力差，动作的协调性也不够好，在活动中缺乏主动探究的精神。 为了提高幼儿的练习密度，提高幼儿参加体育活动的兴趣，贯彻“以幼儿为主体，以教师为主导”的精神，我选择了废弃的雪碧瓶作为活动器材。雪碧瓶来源简单，利用它做活动器材经济方便，是幼儿喜爱的体育玩具。我采取集体和分散相结合的活动形式，让幼儿得到充分的锻炼，同时创造条件让幼儿主动探究，通过他们互相结伴合作，相互学习，培养了幼儿团结合作的良好品质，使幼儿的活动能力在不同程度上得到提高。 活动目标： 1、发现、学习雪碧瓶的多种玩法，培养幼儿主动探究能力。 2、发展幼儿跨、跑、跳、投等基本动作，培养幼儿动作的协调性。 3、培养幼儿克服困难、团结协作等良好品质。
活动准备： 雪碧瓶若干、桶做成的大碉堡两个。 活动过程 一、准备活动： 1、幼儿站成圆圈作飞行员宣誓（我是飞行员，驾着小飞机，从小爱锻炼，长大上蓝天）。 2、飞行大检查，活动身体各部位。 (1)、检查小翅膀--手臂上下、前后活动； (2)、检查机身--腹背运动； (3)、转转小轮子--脚腕转动； (4)、观察左右航情--转动头部、颈部； (5)、原地试飞一次--平举双臂原地转圈； (6)、加油--扩胸； (7)、起飞--原地小跑步； (8)、开炮--侧身，曲肘，伸肘； (9)、打中敌机--跳跃运动。 二、集体游戏 幼儿站成两路纵队、游戏：过云梯 1、启发幼儿想象：雪碧瓶摆成一队一队的象什么？（云梯） 2、请小飞行员做游戏--过云梯。 幼儿向前连续行进跳过中间两列云梯，分别从左右两边云梯跳回。动作要求：双脚并齐，轻轻跳起、落下。回来时请小飞行员自己想办法过云梯。 3、请3--4名动作规范、想法独特的幼儿为全班示范。 4、幼儿集体游戏 三、分散活动：玩雪碧瓶 1、 幼儿每人拿一个雪碧瓶，独自或与同伴合作玩，启发幼儿发现、探究各种不同的玩瓶子的方法。教育幼儿注意安全。 2、帮助幼儿总结各种不同的玩法，引导幼儿互相学习。 四、游戏：炸敌堡 1、交代炸敌堡的任务，启发幼儿想象炸敌堡会遇到哪些困难？（河流、树林、炸药库、独木桥、）。 2、请幼儿用雪碧瓶设置各种困难，培养团结协作的精神。
3、幼儿游戏--“炸敌堡”，培养幼儿勇于克服困难，乐于为集体争光的良好品质。 五、放松游戏“开飞机” 活动延伸： 1、在晨间锻炼、课间等活动时间继续让幼儿利用雪碧瓶进行体炼，可以创造更多的方法。鼓励能力差的幼儿多活动，也可让能力强的幼儿带领他们一起活动。 2、在家中幼儿可与爸爸妈妈一起活动，提高幼儿利用雪碧瓶进行体锻的兴趣。 活动评析 一、重视发挥幼儿的主体性，培养幼儿主动探究能力。 此活动给幼儿提供了充分思考和探索的机会。如瓶子摆在地上，教师启发幼儿想象“摆的象什么”“怎么跳回来”，鼓励幼儿用不同的方法去尝试。在分散活动中，教师让幼儿自由活动并想出瓶子的多种玩法，在“炸碉堡”游戏中，通过让幼儿自由组合设置各种不同的困难，充分调动了幼儿活动的积极性、创造性，使幼儿真正成为户外活动的主人。 二、突出游戏性，提高幼儿的兴趣。 考虑到中班幼儿还具备小班幼儿的某些心理特点，教师恰当的运用了游戏的形式。活动始终贯穿着小飞行员的游戏，赋予幼儿一定的角色，提高了幼儿的兴趣。环节过度非常自然。 三、注意培养幼儿的自我服务意识。 在此活动中，器材的取、摆、收都让幼儿自己做，他们在教师的启发指导下，自己搭建活动场景，这样，既提高了幼儿的兴趣，又培养了自我服务意识，还避免了幼儿等待时间过长、运动密度低的问题。
小小飞行员作文 篇3
假如我是飞行员，我会乘坐神州6号去宇宙里探索奥秘，到各个星球去寻找矿石，让我们不再为石油的问题而烦恼。
假如我是飞行员，我会开着我国研制的、世界上最发达的战斗机，睁大双眼巡逻在祖国的每一个角落，防止外国飞机的侵略，保卫我们的祖国。
假如我是一位飞行员，我会到太平洋上去，把那些不愿在地上落脚的飞机救起，拯救这些高科技产品，避免不必要的损失。
假如我是一位优秀的飞行员，我尾随在民航客机之后保驾护航，不让恐怖组织有任何的可乘之机，不再使祖国和人民有一点生命财产的损失，为世界和平尽一份绵薄之力。
假如我是一位优秀的飞行员……
小小飞行员作文 篇4
转眼间，时空机把我带到了2050年，那时的我，是一名战斗机驾驶员。
我会开的战斗机很多，像歼3000，轰900等……
嘟嘟嘟!任务警报器响了，屏幕上写着：007号，今天您的任务是：驾驶歼-3000前往欧洲进行空中拦截任务。我一看，小样!看我的!我紧急跑向停机坪，这歼-3000是一种三发动机双喷口及垂直起降喷口的飞机，它可以挂载霹雳5000空空导弹50枚、原子弹5枚、核弹2枚。机长20米，展翼16米及隐身自动驾驶，导弹自动规避系统。
“轰!”巨大的响声一响，我的战斗机一下子飞向了天空，满怀信心的往目标极驰而去，基地马上变成了一个小黑点。
经过两个小时的极速飞行，终于接近了目的地，突然，空战警报响了，我快速地向系统下达成像系统，一看，原来是敌机!美国反政府军的F3000，它刚要做发射微波武器的动作!想用微波武器来打我?“看我的七十二变”，说着我打开了隐身控制系统，极速上升200米，顿时我的战斗机消失在敌机的视线之内，“哼!以为这样就能打败我!等你再吃120xx年的饭再来吧!”我快速按下了空空导弹按钮，导弹呼呼地飞了出去，F3000冒着黑烟一头栽了下去。然后我就把歼3000停在了友军欧洲空军机场的停机坪上，稍作调整，飞机加满了油，我登上驾驶座，返航了。
一天后，我又有了新的任务：驾驶轰20xx去美国轰炸反政府军队基地，到达美国本地上空，我打开机舱门，将500枚激光制导炸弹扔到了反政府军队的头上，反政府军队看见天上黑压压的一大片，开起机枪向天上疯狂扫射。这可起不了作用，5秒后，炸弹一个一个的爆炸、天空中泛起了朵朵蘑菇云，这回，反政府军队被炸得一个不留，什么飞机、坦克……全被炸成了残骸，敌军基地基本上被我催毁了。我一看，心里高兴极了，带着激动的心情返航了。
“叮铃铃!……”我被响亮的闹钟声吵醒了。不过，我相信，未来的某一天，我一定会成为飞行员的!
-
为了您方便浏览更多的小小飞行员作文网内容，请访问小小飞行员作文
