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总结阅读: 期末考试的总结与反思范文

发表时间:2022-08-15

当我们因犯错违反了学校的各项制度时,通常学校领导会让我们来写检讨书,检讨书是我们学生时代犯错到改错再到成长的一个过程,写检讨书文字一定要详细,需要把事情的来龙去脉写清楚。那么大家知道学生检讨书要怎么写吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结阅读: 期末考试的总结与反思范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试结束后,面对四个班的成绩,我喜忧参半:喜的是个班成绩比较均衡,优秀率都在百分之八十以上,及格率百分之九十九。忧的是我所教的四个班中的学困生比其他班多几个。感觉自己在平时的转化学困生工作中下了不少功夫,为什么没有进展呢?我静下心来好好反思自己的工作,总结经验与不足,为下学期的工作做一下铺垫:

一、教学经验

1。精心备课,不打无准备之仗。每节课上课前,我除了精心编写教案、学案外,还上网搜集各种英语课本知识相关的小视频,小动画,制作精美使用的课件,尽量用多种手段吸引学生的注意。事实证明精心,好上课的材料是提高课堂效率的有效策略。

2.严宽结合,狠抓课堂常规。我一直坚持对学生充满爱的教育,但绝不是无条件无原则的爱。尤其是在抓班级教学常规工作中,我更是注重严宽结合,当学生注意力集中时,我就抓紧讲解基础知识。当学生表现疲惫不专心时,我就放慢速度,运用课堂口令帮助学生集中精力。如:我要求学生坐端正会说:one-two-three学生就说:a-b-c并坐好。我要求学生认真听会说:listen!学生要说:i will listen!总之,恰当的口令语是保证课堂顺利进行的重要条件之一。

3.以鼓励为主,关注学困生。我感觉教师的鼓励是学生奋进的催化剂,尤其针对学困生。平时我总是多给学困生表现的机会,及时肯定他们的进步,坚持给他们写鼓励性评语,让他们时时尝到成功的甜头。一学期下来,个班的学困生明显减少,并且普遍增强自信心,发挥出较强的主观能动性,激发出前所未有的兴趣和热情,英语成绩持续上升,在这次期末考试中脱颖而出。对于纪律不好的学生,我也是坚持多表扬少批评的原则,只要他们一有好的表现,我就会在全班同学面前大加表扬,强化他们已经形成的好习惯。确保班上每一个孩子都能参与到课堂教学的有效互动中,提高了课堂教学效率,在这次期末考试中四个班的成绩名列前茅。

二、不足之处:

1.对待学困生缺少耐心,没有关注好每一个学困生,为他们制定恰当的补习计划和措施。

2.经常犯急躁情绪,没有很好的反思自己的课堂教学而怪罪学生不会学习。

今后我会在原有成绩的基础上继续努力,潜心学习,积极探索更加有效地教学策略,关注每一个学生,为他们的终生学习奠定坚实的基础!

延伸阅读

热门总结: 期末考试的回顾与反思其二


当我们因犯错违反了学校的规定时,学校领导就会要求我们写一份检讨书,检讨书是我们在学习中对出现的问题以书面形式作出的检讨,写检讨书最主要的目的还是希望我们当下可以以学习为重。那么学生检讨书需要我们怎么动笔写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热门总结: 期末考试的回顾与反思其二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了教师和父母对我的失望和惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实母亲也很失望,可是为了不让我气馁,母亲却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,母亲相信你!”

听了母亲这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。母亲经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的母亲说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的`方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,母亲的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功 总有一天,我一定会超越自我……

[总结借鉴] 期末考试的总结与反思之五


当我们因犯错违反了校纪校规时,学校领导就会让我们写一份检讨书,检讨书是我们对自身行为进行检讨一种常用的文体,希望通过这种方式让我们深刻认识到自己的错误,并且以后一定改正。那您知道应该如何动笔写学生检讨书吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[总结借鉴] 期末考试的总结与反思之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

哎,期中考试总算是结束了……

星期五我们期末考试了,现在我十分疲惫和有点担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

每次考试都会使我得到一个教训或一些经验,不知怎么回事,疏忽总是存在我身上,这次又犯错了,夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”,真的很懊恼,又丢分了,真的可惜。本来会写的,气死我了。

妈妈告诉我,考好不骄傲,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好,听了妈妈的这番话,我心里平静了许多。

在此我下决心,虽然疏忽不能避免,但我一定要做到尽力减少,这样才不会遗憾的流失分数。

我保证下次的考试,一定会更加认真仔细,减少错误,争取最大的进步。

[参考总结] 期末考试总结,期末考试反思范本


如果我们犯错被学校领导抓到时,那么此时老师就会让我们写一份检讨书,让学生写检讨书相对体罚来说要更加人性化一些,写检讨书格式要正确,心态要端正并且要真心实意的进行认错。那么你知道学生检讨书应该如何进行书写呢?下面是小编精心为您整理的“[参考总结] 期末考试总结,期末考试反思范本”,欢迎阅读,希望这些对您有所帮助。

期末考试总结,期末考试反思

我是一名小学三年级的学生,考试对于我来说是极为重要的,成绩是我努力的回报。我为成绩而喜,也为成绩而忧,成绩让我五味俱全......

期末考试结束后,我们迎来了盼望已久的快乐寒假,像一群笼子里的小鸟快活地飞了出去,飞向自由。但成绩未出来之前,我心里还是有一份牵挂,一丝担心。真不知这次会考的怎样?

终于等到了返校的日子,也是学校举行放学典礼的日子,按惯例今天要发卷纸,公布分数,于是我怀着惴惴不安的心情来到了学校。

分数很快就揭晓了,我语文94.5,数学98,英语99,成绩不是很理想,经过我的仔细反思,我明白了做错的原因是读题不认真、马虎造成的。

这次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的动力,争取下次考试不犯同样的错误,考出好成绩。

最新总结: 期末考试总结与反思检讨书(篇三)


当我们因为犯错破坏教学秩序时,学校领导就会让我们写一份检讨书,检讨书是一种反映我们犯错后心路历程的书面文稿,写检讨书最终的目的还是为了让我们能更好的成长。那么你知道学生检讨书怎么写才可以呢?下面的内容是小编为大家整理的最新总结: 期末考试总结与反思检讨书(篇三),欢迎大家阅读分享借鉴。

敬爱的班主任:

我是x学高三1x的一名普通学生,我叫肖强,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。

这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。

事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下:20x年11月3日,我们正在高三x的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。

就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。

于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

[总结参考] 期末考试的回顾与反思(推荐一篇)


每当我们犯错违反了学校纪律时,通常都会被要求写一份检讨书,检讨书是找出缺点错误做自我批评的检讨文稿,写检讨书可以让老师知道事情的前因后果和我们改错的决心。你是否在为写学生检讨书而感到苦恼呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[总结参考] 期末考试的回顾与反思(推荐一篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”

听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……

优质总结:3年级期末考试总结与反思作文范文网页版


当我们因犯错违反了学校的各项规定时,一般老师会让我们写一份检讨书,检讨书是犯错的个人向当事人或组织写出的检讨错误的书信,写检讨书一定要注意语气诚恳,并且要充分认识到自己的错误。那么你知道学生检讨书应该如何进行书写呢?下面是小编帮大家编辑的《优质总结:3年级期末考试总结与反思作文范文网页版》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

期末考试结束了,语文基本上都会做,可是数学有点难,有两张试卷,第一张感觉还可以,第二张太难了,好多题我都没见过,有两道题不会,有按规律填数,我拿不准,我想数学可能考的不太好。妈妈让我总结为什么考试不好?我想了想,原因就是自己平时不虚心,而且太懒惰。平时作业做完时,妈妈总想让我做一些练习题, 可我一点也不想做,总感觉书上的都会了,不用做了吧。我只想着看动画片,玩电脑游戏了,让书柜上的语文试卷、数学测试,还有两本数学奥数书都在那儿睡大觉了。现在考试不好了,后悔当时真应该听妈妈的话,那样可能就会考好了。这次考试结束了,妈妈说让我吸取这次教训,一定要虚心学习,多练习一些别的题型,争取下学期学好,考个好成绩。加油!!!