在我们的日常生活中，我们时常会涉及到实用文书的写作，写实用文书能够方便大家的生活，写实用类文书要注意哪些方面呢？小编经过搜集和处理，为您提供【文书分享】 环保倡议书写作范例，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

方方寸绿地，滋润人心。美丽校园，福泽大家！当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中生活时，一定会身心愉悦。为了我们的学习更舒心，生活更惬意，校园更和谐，我们特向全体师生发出如下倡议：

一、看到水龙头在滴水时，伸出你的手，莫让水空流；

二、随手关灯，光明常在，省一度电，少一分污染，多一分贡献；

三、按需取食，你不以为意倒掉的饭菜正是那些挨饿孩子所渴望的；

四、定点用餐，一个人吃的不叫饭，大家一起吃才有气氛；

五、每一页纸张都是大自然生命的馈赠，浪费纸张等于谋“材”害命；

六、环卫工人会为你的乱吐乱倒付出更多的汗水与辛劳；

七、任何资源都是有限的，拒绝一次性制品是一种节约，更是一种美德；Jt56W.cOm

八、生命无价，一草一木都有生存的权利，需要我们给予关注与呵护；

九、动物是我们的朋友，善待它们，它们会带给我们快乐与温暖；

十、大喊大叫可能会影响他人，公众场合保持安静是对他人最好的尊重。

“事不关己，高高挂起”，你抛弃的不仅仅是你融入集体的通行证，更是你的素养。“予人玫瑰，手有余香”，你收获的不仅仅是赞誉，更是你的修养。让我们从自己做起，从此刻做起，行动起来，争做文明环保校园的倡导者与先行者！使文明环保不再是外在的强加约束，而是我们内化的习惯自律；使节能环保不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行！ 让和谐优美的校园环境，因我们而更美好！请大家积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力！

倡议人：共青团玉溪市民族中学

20xx年xx月xx日

延伸阅读

文书模板: 文明祭扫倡议书写作范例

按照平时学习工作的要求，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书对我们的生活有着重要的意义，实用类文书要写哪些内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《文书模板: 文明祭扫倡议书写作范例》，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位同志：大家好！

清明节是祭祀祖先、缅怀先人、寄托哀思的传统节日，也是国家法定的节假日。为让文明祭扫成为广大干部群众的自发追求和自觉行动，营造文明祭祀的良好风尚，值此清明节来临之际，我们向全体职工发出如下倡议：

一、转变思想观念，树立文明祭祀新风。清明祭祖扫墓，是中华民族绵延数千年的习俗，可以慎终追远，敦亲睦族，是我们民族的传统文化。祭祀的本意是为了纪念已故的亲人和朋友，借以表达追思之情。我们要发扬中华民族勤俭节约的优良传统，弘扬尊老敬老传统美德，建立厚养薄葬的新观念。提倡老人在世时家庭多孝敬，做到老有所养，老有所乐，老人逝去时从俭办丧事、文明祭祀，不借清明节祭祀之机摆阔气、讲排场，摒弃带有落后封建迷信色彩的'拜祭活动。

二、注意安全祭扫，建立环保祭祀新风。目前正值风高物燥时节，焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮，稍有不慎，极易引发火灾。我们要自觉做到：在扫墓祭祖时不要燃烧冥币、纸钱以及充满浓厚封建迷信色彩的纸扎丧葬用品；要遵守森林防火的法规和墓区的禁烟火规定；大力倡导鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀、网上祭祀等文明祭祀活动，通过召开家庭追思会，用宣读祭文、献一束花，敬一杯酒、植一棵树、清扫墓碑等体现新时代特点的方式寄托哀思，并用回忆先人抚育

之恩的方式，向后人讲述先人生平事迹，把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更加环保、自然的方式进行表达。

三、做好示范表率，营造祭祀新风。我们干部职工要以身作则，率先垂范，做“告别陋习、文明祭祀”的先行者，积极影响和带动身边的居民群众进行文明祭祀。争做讲文明、树新风的带头人。引导人们正确把握节日的文化内涵。民政、教育、文化、体育、旅游等部门和有关社会团体要结合当地民俗，开展健康向上的群众性节庆活动，剔除封建糟粕，引领文明风尚，促进广大群众在寄情缅怀、亲近自然中陶冶情操，增进和谐。

让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，告别陋习，把文明祭祀作为破除迷信，移风易俗，爱护环境，倡导新风，促进社会文明程度的不断提高，为努力建设富裕和谐美丽社会做出自己应有的奉献!

文书模板: 环境卫生倡议书写作范例

随着人们的生活物质水平不断提高，人们总会遇到关于实用文书的撰写，写实用文书能够方便大家的生活，自己的实用类文书如何写呢？以下是小编为大家精心整理的“文书模板: 环境卫生倡议书写作范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

各党总支、村（居），各厂企，镇直各部门，临街个体工商户，广大居民朋友们：

环境卫生是城镇文明和社会进步的重要标志。整治环境卫生，建设洁净木石，是镇党委、政府提升城镇品位的重要举措，也是广大居民的美好愿望和应尽责任。每位居民都要从我做起，从小事做起，从现在做起，争做城镇管理员、环境卫生监督员、文明行为传播员，手拉手参与洁净木石，心连心共建幸福家园。为此，我们倡议：

各厂企、镇直各部门要迅速行动起来，彻底整治辖区内卫生，保护好门前绿地、树木、花坛，配合做好垃圾收集处理工作；各党总支、村（居）要引导村民自觉做好房前屋后的卫生保洁，做到生活垃圾袋装化，按规定门前摆放垃圾桶，严禁随意堆放和倾倒垃圾，保持良好的卫生环境；各临街经营户要做好店前门面的卫生保洁，必须做到垃圾袋（桶）装化，商品不出店经营，不乱摆放广告牌；广大居民朋友们要讲究卫生，注意保护环境，不随地吐痰，不乱扔乱丢垃圾，不乱贴乱画，养成良好的卫生生活习惯。

从现在起，立说立行，争当洁净木石的建设者；

从现在起，率先垂范，争当洁净木石的维护者；

从现在起，义不容辞，争当洁净木石的监督者。

“木石是我家，洁净靠大家”，整治环境卫生，人人参与，家家受益。让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽，为实现“富强木石、平安木石、森林木石、人文木石、民生木石”的宏伟目标，打造全国一流的绿色能源化工产业基地贡献力量！

文书收藏: 节能宣传倡议书写作范例

随着人类社会的不断发展，咱们时不时会写一些实用文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 节能宣传倡议书写作范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

各处室、系部、全院师生：

今年6月10日至16日是第十七个“全国节能宣传周”， 本次节能宣传周的主题为“节能减排、科学发展”。为进一步节约能源，减少资源浪费，提高全院师生的资源意识和节约意识，在学院营造良好的节约氛围，全力构建节约型学院，学院特向全院各处室、系部和全院师生发出如下倡议：

一、各处室、系部要切实增强资源忧患意识，提高对节约能源、资源工作重要性的认识，把节能宣传周活动与创建“节约型社会”、“节约型学院”结合起来，进一步加强对水、电等资源的管理，制定出长期有效的能源管理措施，真正把节约能源的各项措施落到实处。

二、学生工作处、各系部要通过组织开展以节约资源为主题的班会等活动，深入开展国情和节约资源教育，进一步增强学生的资源忧患意识和节约意识，努力营造浓厚的节约氛围。

三、全院师生要养成随手关灯、关紧水笼头、关闭电脑和电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断；要从节约每一张纸、每一滴水、每一度电做起，为建设节约型学院做出表率。使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为广大师生的自觉行动。

四、在教学场所和学生公寓要严格落实用电管理责任人制度，加强对公共场所水、电的管理，充分利用自然光照，尽量少开灯，做到人少少开灯，无人全关灯。教室和学生寝室要分别建立以班长、寝室长为责任人的制度，从源头上抓好节能工作。

五、各处室、系部要按照分工，分别制定切实可行的节能方案，认真落实节能措施；同时进一步加强巡查，把我院的水电成本降到最低限度，逐步建立起节能增效的长效机制。

老师们、同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德。节约资源是每个公民的责任和义务！节约资源要从现在做起，从自身做起，从我们身边的小事做起，努力形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围，为把山东外国语职业学院建设成为节约型学院而共同努力！

文书模板: 节约用水倡议书写作范例

在我们的日常生活中，我们经常需要编写一些实用文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，有没有可以参考的实用类文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《文书模板: 节约用水倡议书写作范例》，仅供您在工作和学习中参考。

亲爱的朋友们：

“817”特大洪灾泥石流致我镇集镇片区集中供水取水主管道损毁严重。历经39个多小时连续抢通，今(22日)晨4：30恢复供水，此次抢通的水源为临时应急水源，水流量有限。为此，红白镇抗击“817”特大洪灾泥石流应急指挥部向广大群众发出节约用水倡议：

1.大家要把节约用水放在日常生活当中，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。树立形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

2.尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时维修。

3.提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流，杜绝长流水洗漱，做好日常节约用水。

4.衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

5.对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

[文书推荐] 资助贫困生倡议书写作范例

伴随着社会的发展，我们经常需要编写一些实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，好的实用类文书都有哪些内容？为满足您的需求，小编特地编辑了“[文书推荐] 资助贫困生倡议书写作范例”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

据统计全国仍有几千万家庭贫困学生读不起书。虽然全国已基本实现了中小学九年义务教育，可仍有许多学生无法支付那微溥的生活费与学习用品费，政府在努力转变着这些，但在我们这个拥有着13亿多人口的发展中国家，凭着仅仅开放三十年的国家经济能力，在一定的时间里还不能正真意义上地解决这些贫困学生的上学问题。我们希望那些家庭贫寒的孩子能上的起学，从而整体提高中国人口的文化总水平。

综上所述，南京财经大学法学院爱心1站全体成员倡议，全校以班级为单位资助一个贫困学生，班级大学生自愿每月定期为贫困学生进行资助。

截至2010年，南财在校生超过2XX人，以50名学生一个班级计算，共有456个班级，每班每人每月资助2元人民币，每月给予受助贫困学生的生活费便有100元，从经济便有456名贫困学生得到资助，同时这些贫困学生还能得到大学生的知识教育，“班对一”结对子，帮助贫困学生学习知识，使他们成长为国家栋梁，也为国家差轻了负担，为中国的经济快速发展推波助澜。在校高校生中其中有20%的贫困生，如还有80%来做，也有352名贫困生能得到资助。 建立大学的宗旨与使命是为国家培养高科技人才，大学首要任务是教学生如何做人，其次便是学习科学知识。新中国的经济发展起步晚，政府也正尽己所力为中国的教育普及做实事，才有了近年真正的九年义务教育。但在一些西部地区与边远山区，还有几千万家庭仍未摆脱贫困，一些微薄的生活与学习用品费用他们还是无没承受。在南京财经大学法学院法学072班进行学生调查，全班47名同学中有43名同学愿意参加资助，加入校园爱心小站。

鉴于此事尚未操作过，又深知此事学生的力量比教师的力量大，更具号召力，

建议“校园爱心站”的工作人员由学生担任，不想看着此事成为高校虚设工程的又一景点，以下为开展“爱心小站”的简单试行方法：

资助方式：每班以班级为单位建立“爱心小站”等机构，接受同学们资助金，志愿式资助，多少不定。在学校建立一个“校园爱心站”，为班级提供受资助学生，同时负责每月定时转寄班级资助款项。

全资助：全资助为从班级开始资助至贫困学生大学毕业，该班大学生毕业后仍有义务每月将资助的款项交给指定人员，由指定人员转交学校资助机构。 流动资助：流动资助为从班级开始资助至贫困学生大学毕业，原则上为每班资助至本班毕业，再将受资助的学生转接给大一新建立的班级，确保受资助学生一直得到资助直至大学毕业，各班每月将款项交给指定人员，由指定人员转交学校资助机构。

建立爱心书库：考虑到大学生的特殊性及自身的定位，若条件允许，我们将在资助学生所在学校建立爱心书库，注重从知识文化方面支援贫困地区。

一、书籍类型：

书库的主要捐赠对象为贫困地区的中小学生，为让捐来的每一本书都能发挥作用，请挑选适合中小学生使用的书籍捐赠，比如课本、辅导书、工具书、课外读物、各类适合少年儿童看的杂志以及适合当地教师充电的书籍，比如中小学各学科的学科指导类，参考类书籍，或者是进修书籍、光盘磁带等等。

二、书籍成色、版本：

1、书籍新旧不限，若有破损，请在捐赠前适当修补。英语类语言参考书能有相关磁带配套最好。

2、版本原则上不限制，但是诸如参考书、辅导书等时效性很强的书籍，太老的

版本不建议捐赠。

三、捐赠流程：

1、有意赠书的同学，请整理您将要捐赠的书，挑选出适合捐赠对象的书籍

2、请到学校“爱心站”领取书库汇总表登记您的书目。格式为：书名，出版社、中/小学用书、捐赠人姓名、联系方式（匿名的同学可以不写姓名和联系方式）。

3、学校“爱心站”工作人员负责整理捐赠书籍统一邮寄到当地爱心书库。 宣传：建立“爱心小站”工作站，利用班级、社团、网络在全校进行宣传，也可以与学校相关主管部门进行交流与推广。不定期组织爱心小站成员到受资助学生所在地进行慰问走访，甚至可以接受资助学生到大学来与大家进行交流 机构建设：班级成立爱心小站按申请先后的顺序统一命名为“爱心1站”、“爱心2站”??，以此类推

一、在班级成立“爱心小站”，原则上全班同学自愿成为小站成员，全班投票选出“爱心小站”工作人员：

1、“爱心小站”站长，负责协会总体事务。

2、“爱心小站”外联，负责与贫困组织联系及受助者联系。

3、“爱心小站”财务，负责每月接收班级同学资助款项。

4、“爱心小站”学习指导，负责定期对受助者进行学习了解辅导。

二、建立南京财经大学“爱心站”，负责向社会相关贫困组织进行联系，为自愿资助的班级提供受助者。并每月定期收集各班资助款额，分别寄给受助人。南京财经大学“爱心站”由学生组成，由老师进行指导。下设：

1、“爱心站”站长，负责“爱心站”总体事务。

2、“爱心站”联络，负责与受助者联系。

3、“爱心站”会计，负责每月接收各班级资助款项。

4、“爱心站”出纳，负责每月定期把各班款项分别寄给受助人。

5、“爱心站”内务，负责站内个爱心小站的档案管理。

6、“爱心站”管理，负责对外接待与管理及爱心书库的建立。

7、“爱心站”宣传，负责爱心站推广工作及后期网站的建立。

8、“爱心站”外联，负责与贫困组织联系及商家赞助事宜。

五、各班级与学生视家庭条件自愿参与资助活动。

文书收藏: 亲子共读倡议书写作范例

伴随着社会的发展，我们经常需要编写一些实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，优秀的实用类文书是什么样子的？为满足您的需求，小编特地编辑了“文书收藏: 亲子共读倡议书写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的家长朋友：

您好！

立身以立学为先，立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人文明，逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表，知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路，古今中外概莫能外。

万丈高楼平地起，小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学，语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽，它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备，更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二，小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界，一本本好书会让孩子生活丰富，精神充实，视野开阔，气质高雅。

亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听，可以是孩子读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读，有利于充分开发孩子的潜能，养成受益终生的良好习惯；有利于亲子情感交流，使代沟消失于无形；有利于随时随地解疑答难，使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文，共同体验一种健康的情趣；同吟一首小诗，共同轻拂心弦的颤动；同看一个故事，共同感受人物的喜怒哀乐；同赏一本好书，共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

为了实现心中梦想，我们倡议：为孩子提供最精美的图书，呵护孩子的阅读需求；参与孩子的读书生活，关注孩子成长的每一步。

朋友们，一个崇尚读书的家庭，一定是充满希望和谐融洽的家庭；一个洋溢书香的校园，一定是一个充满生机健康向上的校园；亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。

家校携手，知识铺就成才路；

亲子共读，书香涵养智慧花。