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学校党支部党建工作总结(汇集十篇)

发表时间:2024-07-29

学校党支部党建工作总结(汇集十篇)。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。

一、“三会一课”强素质

中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,支部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样,效果明显。在活动内容上,结合学校中心工作,安排党员学理论、谈思想、议工作,坚持政治学习和业务学习相结合,既组织党员学习党章和党的十七大报告等内容,又组织党员进行业务学习和教学研讨,要求所有党员干部做到“五个一”,即学一本科学发展观论著,记一本学习笔记,交一篇学习体会,读一本教育理论书籍,写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍,组织所有教师开展读书学习活动,广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。

二、“双培三推”炼队伍

业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素,中心学校近几年教学成绩稳中有升,得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高,扎实开展“双培三推”活动,即把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员;把优秀教学骨干推成县市级名师,把优秀党员干部推成学习典型,把优秀党员教师推入干部队伍。

抓“双培”,支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情,定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动,每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动,激励党员教师苦练基本功,他们的业务水平再次领先,成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干,学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党,通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式,促其思想政治素质不断提高。一年来,姚志国等教学骨干加入了党组织,王泽猛等8名同志成为入党积极分子。

抓“三推”,学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子,通过开展教学大练兵,中青年教师大奖赛,“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动,丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师,我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来,中心学校开展师德演讲赛2次,总结表彰会2次,事迹报告会1次,经验交流会1次,编发《马桥教育》24期,把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动,把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象,分别委以学校安全管理、学生会工作等重任,使他们工作劲头足,成长快。

三、“双帮扶三深入”送真情

一年来,中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动,把真情送给学校、送给教师、送给学生。学校要求每位教师帮扶一名学生,交心谈心,解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难;每位党员帮扶一名教师,扶上马,送一程,促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校,采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式,广泛收集校情民意,解决制约学校发展的难题;党员干部深入课堂听课,发放调查问卷,召开座谈会,了解班级管理、教师教和学生学等情况,倾听来自一线师生的声音,研究解决教学中的问题;党员干部深入学生食堂、寝室,了解学生吃住情况,关心学生生活,发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”,基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想,并竭尽所能为学校解难,为教师排忧,为学生解困。

一年来,中心学校管理干部深入各级学校调研100余次,解决师生关心的重大问题11个,党员帮扶教师25人次,教师帮扶学生93人次。去年10月,总支书记、校长王乐刚在深入课堂调研时,了解到九年级学生存在课外作业多,没时间吃饭的现象,他迅速组织有关人员制定方案进行整改,从“规范教学行为,提高课堂效率”入手,开展教学研究,着力解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。在资金十分困难的情况下,学校采取向上要一点、学校挤一点、外面借一点等办法,想千方、设百计,投资40余万元,为镇中、镇小24个班安装了国内先进、市内一流的电子白板现代化教学设备,实现了“班班通”。教学手段的更新、信息的多元、课堂容量的加大,促使教师准备更充分,学生学习更积极,教学水平和质量得到很大提高,全镇掀起了大抓教学的热潮。在深入教师办公室时,发现教师办公室冬天冷、夏天热,办公环境差。总支会议研究决定,给全镇学校教师办公室安装空调,并对部分教师办公室进行装修,改善办公环境,进一步激发了教师的工作积极性。直到现在,马桥镇中心学校办公环境最好的仍然是教师办公室,最差的还是校长办公室。

学校根据“三层深入”获得的信息,将德困生、贫困生、特殊生进行了梳理排队,所有教师每人帮扶一名学生,全校有93名学生得到了不同程度的帮扶。针对摸排的26名特困生,校委会干部和党员实行“一对一”重点帮扶,教师与学生或谈心,或捐款,或送物,使学生感受到师爱和学校大家庭的温暖,不仅学会了学习、生活,更学会了做人。据统计,去年秋季以来,教师累计为贫困生捐助现金2000元、衣物400多件、书籍1000多本,家访400多次,与学困生交心谈心2000余次,师生之间的感情加深了,心灵贴得更近了,学生的学习劲头更足了。

四、“五创五争五评”树形象

中心学校每学期都开展一次支部创“五好”、党员争“五星”、教师争当“五个楷模”和学生评教师、教师评党员、党员评干部、党员评选示范岗、教师评选岗位能手“五评”活动。今年春季,中心学校党支部被评为“五好”支部,同时评选出24名“五星”党员、11个“党员示范岗”、9名“岗位能手”,25位教师当上了“五个楷模”,5名教师被评为“学生最满意教师”,5名教师被评为“师德标兵”,63人次在各类教学竞赛及论文评选中获奖。学校新建了宣传专栏,突出对“五好”支部、“五星”党员、“党员示范岗”和“岗位能手”、“五个楷模”教师、“学生最满意教师”、“师德标兵”及教科研获奖教师的宣传,对“党员示范岗”和“岗位能手”进行授牌,激励广大教师向优秀教师学习。如今,校园里随处可见“党员先锋”、“岗位能手”、“师德标兵”的风采和感人事迹,他们时刻激励着党员干部、模范教师在岗位上作示范表率,同时影响和带动全体教职员工努力提高自身素质,做教书育人的先锋。学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创工作佳绩的热潮。教师们在教书育人岗位上无私奉献,积极工作,创先争优,有力促进了学校教育教学质量的提高。继2009年马桥镇中心学校中考各项指标名列全县乡镇第一之后,2010年中考又取得非常优异的成绩,500分以上的达130人,上一中资格线突破百人,达101人,实现了历史性跨越。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

XXXXX有限公司党支部党建工作总结

2018年,在集团党委的正确领导下,XXXXX有限公司党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻XXX系列重要讲话和党的十九大全会精神,紧紧围绕“两学一做”学习教育常态化制度化教育,扎实抓好思想教育、组织建设、作风建设和反腐倡廉等全面工作开展,着力发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。在党政的紧密配合下,截止今年12月份,公司在房地产市场持续低迷的不利条件下,通过发挥党员干部主观能动性深入挖潜、积极拓展XXXXX工程业务,保持了经营收入的稳定增长。同时,公司在服务便民上加大工作力度,推出了微信平台收费、支付宝缴纳XXXXX水费服务等五种便捷缴费方式,有效解决了用户交费难问题。在内部管理方面,公司重点加强规范化建设,严格了车辆管理、去向牌制度和接待申请制度,实行了全员挂牌上岗和党员亮身份,并对执行情况随机进行综合检查,有力推动了作风转变和效能提升,实现了服务创优、经营创效、文化创新、和谐共建。

一、思想政治工作方面

公司党支部始终坚持思想政治教育和人文关怀紧密结合,立足以先进的思想引领人、以良好的制度激励人、以真诚的关怀感动人,从而把全司党员、干部、职工有效的凝聚起来,形成事业发展的共同合力。围绕全年思想政治工作重点,认真抓好“三会一课”,组织召开党员大会17次,其中集中学习6次、党课学习5次、组织生活会2次、专题讨论4次;坚持“两学一做”常态化制度化,每月组织一次全员集中视频讲座学习,“全民读书月”活动购买配发学习书籍10套组织党员自学,并先后开展了重温历史,缅怀先烈,做新时代合格共产党员”的红色教育主题党日活动;“不忘初心,牢记使命”为主题的专题讨论;学习黄群等同志先进事迹的专题讨论活动等。年初召开党员大会对全年党建工作进行了专题研究部署,完成了2018年党组织和党员公开承诺工作,与各科室签订了“2018年党风廉政建设目标责任书”,继续坚持执行公司全员挂牌上岗、党员亮身份、党员示范岗等,民主选举推荐集团党委表彰优秀共产党员2人;全面落实党建重点任务,及时完成了调入人员的党员组织关系转接、组织参加市国资委入党积极分子培训班1人。

二、基层组织建设方面

一是大力推进规范化党支部建设。公司对党建工作给予了充足的资金保障,党支部进一步完善了党员活动阵地建设、党务政务公开以及日常活动开展。从年初开始,公司就对党政工作做到了同时研究、同步部署,结合公司实际制定了“2018年党建工作计划”和“党建学习计划”,按照集团党委要求组织了党员信息排查,继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展,在每月生产调度会前专门安排40分钟组织全体党员和干部职工进行集中学习,取得了积极效果。

二是认真抓好党员管理和党员发展。今年,由于人事有所变动,公司党支部及时完成了党员组织关系的对接,确保调入党员严格按规定参加组织生活。同时,支部根据集团党委确定的标准,完善了党员信息、党费收缴等管理台帐,对党员党费进行了及时足额收缴,此外,公司党支部组织1人参加了市国资委的入党积极分子培训班,派人参加了市国资委、集团党委的各种党务工作培训,切实提升了党务人员和入党积极分子的素质能力。

三是不断加大党建宣传工作力度。在进一步巩固和提高客服中心党建示范窗口建设的基础上,结合“两学一做”实施了公司全员挂牌上岗、党员亮身份,将公司所有接管的XXXXX泵房的管理责任落实到每个党员,建立党员责任岗,实现了巡查维护、安保维稳的常态化和长效化,切实发挥了党员模范带头作用,突出了党建和业务工作的紧密结合、共同推进。

三、作风建设和反腐倡廉工作方面

公司党支部把重点放在巩固和提高党员干部的服务意识、廉政意识上,严格把控对外业务和文明办事工作环节。一是与公司全体党员分别签定了“党风廉政目标责任书”,并结合部门工作特点提出了具体细化的目标要求;二是重视群众反映问题的查处,通过警示谈话、部门自查、支部督查、专案调查等多管齐下的方式,落实了对违纪违规问题零容忍的硬性要求;三是把结合时事讲廉政、结合案例作教育作为公司生产调度会、部门早会、支部大会的必讲内容,做到及时讲、处处讲,时刻拉紧反腐警绳,起到了防微杜渐、警钟长鸣的作用。截至目前,公司未出现一例关于索拿卡要和党员干部违纪违规的群众投诉,文明、公开、廉洁办事之风形成氛围。

四、推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面

公司党支部成立了以支部书记唐小雄为组长的“两学一做”学习教育常态化制度化开展工作领导小组,制定了具体的学习教育安排表,召开了公司全体动员大会和专题党课,组织党员加强党章党规和XXX系列重要讲话的学习,安排支部书记和集团分管领导主讲专题党课5次,评议推荐先进表彰2人。开展了《中华人民共和国监察法》知识测试、《宪法》和《党章》相关知识抢答赛及“不忘初心、牢记使命”专题讨论会等。同时,结合公司实际,对党员活动室进行升级改造,将党员活动室与职工之家联建,提高活动室利用率,保证了党员活动阵地建设的目标、任务、稳步推进。此外,公司还成立了专门小组、建立了综合检查工作机制,对各部门廉洁自律、工作效能、劳动考勤等6个方面随机进行监督检查,着力推动作风建设的常态化,切实做到将“两学一做”学习教育与实际结合、并落到实处。今年11月份,公司还集中组织开展了“两学一做”便民服务日活动,集中公司领导班子成员、全体党员和入党积极分子在大汉龙城小区为用户推广微信平台缴费、支付宝缴费等五种便捷缴费方式,获得了良好的社会反响。

回顾一年来的工作,公司党支部在人手紧、任务重的情况下,通过全体积极努力较好的完成了集团党委下达的各项工作,党组织和党员的凝聚力、带动力日益突显,在企业生产经营和发展建设上发挥了骨干作用。今后,公司党支部将在继续抓好日常工作的基础上,进一步深化规范化支部建设,努力实现党建工作与生产经营更加紧密的结合,推动XXXXX全面工作再上一个新的台阶。

XXXX年XX月XX日

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

一是“与本职工作结合不紧密”的错误思想需进一步解决。经过开展示范性党支部建设,全局党建工作有了很大提高,但是个别党员干部对党建工作是一项“经常性、基础性工作”的认识存在偏差,思想认识还不到位。

二是在工作创新上还需下功夫。从总体上看,支部党建工作有了长足进步,已完成了示范性党支部建设确定的各项工作任务,但是部分工作还存在没有深化下去的问题,在“人无我有,人有我优”上不够突出,工作缺乏创新如:党员活动阵地不够多样、党员活动日活动不够丰富等。

三是宣传工作还需进一步加大力度。党支部做了大量富有成效的工作,也取得了较好成效,但宣传工作明显滞后,存在“断档”现象,还需在宣传工作上进一步加大力度。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一年来党建工作开展情况总结如下:

一、突出特色,注重实效,全面提高党建工作水平。

1、以“六个一”为载体,积极开展业务竞赛活动。支部创特色是新时期提高支部党建工作水平的突破口,是提升党支部吸引力的有力措施。为此,围绕学校教育工作的重点,因校制宜,提出了开展以“六个一”为主题的业务竞赛活动,把它作为探索党建工作的新思路、新做法,使支部成为富有创新力、凝聚力和战斗力的坚强堡垒,确保学校有新形象,工作有新面孔。这“六个一”是:挂点一所学校;开展一项课题研究;开一次专题讲座;帮扶一位教师;写一篇教学课改论文或经验总结;每学期摘录、评点、撰写一万字以上业务学习资料。这一活动,增强了全体教职工尤其是党员教师服务教育发展,服务基层学校师生的自觉性和积极性,提升服务质量和水平,赢得基层学校师生的认可。

2、以校本教研与校本培训为平台,推动创建学习组织活动的深入开展。校党支部结合本校工作实际,制定了学校创建学习型组织的计划和方案,确立以校本教研与校本培训为平台,内增素质,外树形象,努力为基层学校服务。我们的做法是:一是加强政治理论学习。由党支部、各处室有计划地轮流组织学习。集体政治业务学习做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。以突出学习党的各大全会精神、“三个代表”重要思想、“党章”以及关于社会主义荣辱观的重要论述为主要内容,按照理论武装头脑、指导实践、推动工作的要求,不断地把理论学习引向深入。理论学习做到了有计划、有内容、有要求、有检查、持之以恒,讲求实效,并通过专题讲座、看电教片等方式,使全体教职工的思想政治素质、理论水平得到了进一步的提高。党支部开展的讲座有《学习贯彻党章专题讲座》、《新形势下如何做一名合格的共产党员》、《加强海城镇学校现代远程教育工作》等。二是认真开展校本教研和校本培训活动。为强化学校内部的知识传递和经验分享工作,营造浓厚的学习氛围,校党支部年初就制定校本教研与校本培训计划,并开展专题讲座。三是加强对教研员的培训与培养,主要采取“走出去,请进来,沉下去”的方式来培养教师。在学校经费许可的情况下,积极创造条件,选派教研员参加省、市课改培训,教研活动等,不断提高教研员的业务能力。本年度,教研员参加省级学科研训一人次;参加市县级学科研训达17人次。四是建章立制,强化管理。学校成立了考评小组,将教师学习情况纳入年度工作绩效考核范畴,考绩将作为教师职称评聘、评先评优的主要依据。

二、围绕中心,服务教育,努力提升学校办学品位

1、教师培训,扎扎实实,有声有色。教委党支部始终坚持“弘扬师训主旋律,面向社会大教育方针”,多层次、多形式、多渠道开展培训工作,着力提高教师的综合素质,努力造就一支符合新课改要求的教师队伍。一年来已经开展或假期准备开展的培训有:教师新教材培训;教学管理研训;毕业班教师复习工作培训;教师研修班;班主任全员培训;课题管理培训;学生管教师培训;完小、初小校长培训等。

2、教评教改,取得较好成绩。学校坚持“教研强校,科研兴校”的办学思想,抓好教育科研工作。在问题中寻找课题,在思路中寻找出路,把思考化为行动,强化管理,重视过程,突出重点,讲究实效,确立“课题即教研,行动即研究,改进即成果”的模式。

三、加强领导,健全体制,认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由教委党支部、行政领导、工会主席、学教研组、办公室等6人组成,形成党支部统一领导,党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关,各施其责,统一思想,协调配合,使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点,建章立制,积极从源头上防治腐败。一年来,学校教委认真贯彻“关于实行党风廉政建设责任制的决定”,做到教育在先,防范在先,规范在先,监督关口前移,切实加强了党风廉政建设,维护了学校良好的形象。教委党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等,在学习的基础上,抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题,通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式,有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育,廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力,在诱惑面前的自控能力,增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度,强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱,管钱的不管事”这一制度,严格执行“收支两条线”,使用的票据统一、规范。学校只有一本帐,没有“小金库”、帐外帐,经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理,制定会计、出纳、保管岗职责,杜绝“白条”报销,无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度,充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用,提高学校决策的正确性和科学性,密切了党群、干群关系,促进党风廉政建设。

四、精心组织,统筹安排,全面落实各项工作。

1、教委党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作,按照“打防结合、以防为主”的方针,加强社会治安综合治理工作,积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚,进一步落实社会治安综合治理领导责任制,完善落实人防、物防、技防相配套的防范措施,做到了全年有工作计划,年终有工作总结,逐步建立“群防群治,专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度,坚持“谁主管、谁负责”的原则,进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查,做到有备无患,万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制,“三帐一卡”健全,填报准确及时,许多年来,未发生违反计划生育政策的事件,学校成为计划生育达标单位。

2、开展丰富多彩,健康有益的文体活动,丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了乒乓球赛、爬山比赛、普通话演讲活动等。

3、强化管理,健全制度,创建良好的工作秩序。为了加强管理,创建良好的工作秩序,学校党支部狠抓制度建设,在广泛征求教职工意见的基础上,出台各项制度。通过健全制度,强化了内部管理,形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序,营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务,积极参与社会公益事业。今年玉树发生大地震,造成重大经济损失。教师们纷纷献出爱心,踊跃捐款,学校和教师个人捐资共计6000余元。

总之,20xx年教委党总支在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。

工作打算

1、进一步加强党风廉政建设,全面提升行风工作水平。

2、进一步加强党员形象建设,不断提高创建工作水平。

3、进一步加强师德建设,积极营造和谐校园环境。

4、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育。

5、进一步发挥群团组织积极作用,推动学校工作上新台阶。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

()在加强学习、严格纪律上作示范,学习型党组织建设进一步深化,党员干部思想认识得到提高。

一是严格党内组织生活。每月15日左右定期开展“党员活动日”,并以“党员活动日”为载体,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,增强组织生活针对性、实效性、严肃性。全年两次组织外出到“浙西南革命根据地”、“小顺爱国主义教育基层”开展主题教育,锻炼党性修养,打造一支素质高、作风硬、能力强的党员队伍,争当勇于创新、追求卓越的统计先锋。

二是常态化组织“两学一做”学习。采取专题学习和系统学习、点题发言和即时研讨、重点发言和集体研讨相结合的方式,组织党员互动交流。把学党章党规、学系列讲话作为主要内容,及时跟进学习XXX最新讲话和指示、党中央最新决策部署和新出台的制度法规等,按年度制定学习方案,做到年度有计划、月月有安排、次次有主题。

三是创新学习形式,注重学习效果。重要学习文件和讲话精神及时发布到微信群,组织及时学习“共产党员”、“绿谷先锋”、“莲都发布”公众号和工作群等平台发布的学习内容。健全落实学习考勤、记录、测试等制度,每次集中学习都形成记录、建立档案,定期组织党员进行政治学习测试,鼓励党员撰写、交流学习心得体会,不断学思践悟。

四是加强警示教育,坚持纪律和规矩在前。注意运用正反典型开展学习教育,特别是把身边党员干部违纪违法典型案例作为反面教材。教育党员干部自觉同特权思想和特权现象作斗争,每年组织全体党员排查1次岗位廉政风险点,并列出负面清单。党员干部带头严格执行规定精神、省委实施办法和市委实施意见,带头严格遵守廉洁自律各项规定,带头践行社会主义核心价值观,严格落实个人重大事项报告制度,党员家庭重大事项及时向党支部报告。

()在联系群众、服务基层上作示范,服务型党组织建设进一步推进,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥

区统计局党支部时刻把党和人民放在心中位置,积极开展了“文明城市创建”、“剿灭劣五类水”等党员志愿服务,组织开展“进百村入百企”统计调研活动,充分发挥党员先锋模范作用,提升心系群众、真情服务的统计党员形象。

一是定期开展志愿者活动。成立志愿者分队,组织支部党员常态化开展创建全国文明城市、巩固国家卫生城市、剿灭劣V类水、“六边三化三美”等工作。建立了社区()结对帮扶制度,根据全区统一部署和安排,定期安排干部职工到帮扶社区开展入户宣传、创建巡查、环境卫生整治等活动;定期组织干部深入结对村开展卫生保洁、河道治理等工作,积极梳理结对社区()的工作难题和短板,在资金、人力上给予支持,努力将责任范围内的各项工作督办整改落实到位。

二是开展大调研大走访。以“抓基层、打基础、查问题、寻方法”为活动目标,支部组织党员干部开展了“大调研大走访”活动。全年共调研企业100余家,主动了解各行业企业经营状况和存在的困难,指导企业开展__工作规范化建设。全年走访农户和记帐户227家,业围绕民生改善问题开展蹲点调研,通过座谈、入户等形式了解农村生产生活状况,夯实住户调查工作基础,并完成调查手记10篇。

三是帮扶集体经济薄弱村。全面建成小康社会是全体党员干部的责任,消除集体经济薄弱村是当务之急。区__局支部把党的嘱托记在心里,把扶贫责任扛在肩上,积极对接帮扶滴水岩村、张山后村。加强学习帮扶政策、帮扶信息,多次组织支部党员实地调研了解村集体和村民生活情况,主动与领导汇报寻求支持,加强与村两委沟通协商共谋发展。帮扶工作是一项长期性的工作,落实帮扶资金,寻求帮扶对策只是其中的一个方面,使薄弱村能够真正脱贫,才是我们帮扶的目标。我们有决心和信心在区委区政府的正确领导下,认真做好集体经济薄弱村对接帮扶工作,使之真正脱贫,为全区经济社会发展做出应有的贡献。

()在为政献策、服务大局上做示范,“__轻骑兵”品牌形象进一步提升,有效推动中心工作开展,各项业务工作得到进一步促进。

坚持“问计于民、问政于民、问需于民”__调查理念,以深化从严治党为引领,以深入全面依法治统为要求,以谋思__创新为动力,以提高数据质量为核心,为经济社会发展建言献策,努力实现调查研究更进一步,预警分析更快一步,打造__骑兵队。

一是聚焦发展热点,唱响__好声音。围绕“三新”经济、旅游业发展、城乡收入等热点问题,联系__区实际,组织支部党员干部开展调查研究。全年共完成《__区产业结构调整与旅游业发展相关性研究》等5篇课题,积极为我区加快融入“创新区”、建设“中心园”建言献策。

二是紧贴区委区政府中心工作,强化__监测预警。高质高效完成26县发展实绩考核、转型升级综合评价、市对区考核、平安考核、五水共治考核等相关指标完成情况的定期分析,紧盯重点领域的主要经济指标,深入分析工业、投资、服务业、城乡收入等领导关切数据完成情况,研判全区经济社会发展形势。今年以来共向党委政府上报__分析报告40篇、__预警专报14篇,其中5篇预警专报获区委区政府主要领导批示。

三是组织和服务“短、平、快”调查,发挥__“民意晴雨表”作用。全年组织开展了群众安全感满意度调查、依法行政社会公众满意度调查等社情民意调查工作,及时向有关部门反馈民众呼声。加强对__民意调查专线“12340”的宣传,主动对接省、市级社情民意调查中心,及时了解“平安调查”等重大民意调查动向,充分利用__资源优势,准确高效传递__信息。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

金台中学党支部2012党建工作总结

2012年,学校党支部在区教体局党工委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”“科学发展观”重要思想及十八大精神为指导,以服务师生员工为宗旨,以创建“党建工作示范校”为抓手,以“创先争优”为重点,以多种活动载体为动力,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的核心带头作用,为促进学校更快发展提供了精神动力和组织保障。

一、加强党员学习教育,以理论学习为基础,提高党员队伍的思想素质。

1、日常学习与主题教育相结合,全面开展党员教育。

坚持将“三会一课”作为党组织的重要工作长抓不懈。定期召开支部大会,组织党员集体学习。班子成员带头,全体党员参与,提高学习质量,深刻领会学习内容,将学习成效认真落实到本职工作中,切实提高领导干部解决问题的能力,提高党员教师教书育人的能力。此外,根据上级党委的安排,结合学校实际,先后开展了“创先争优”、“为群众办实事,为党旗添光彩”、“践行师德创先争优、办人民满意教育”、“党史教育”、“支部换届”等主题教育,紧紧围绕学校的中心工作,在学校上下形成了良好的学习氛围。

2、多种学习形式相结合,创新开展党员教育。

除了集中学习和自学之外,今年的党员教育在形式上更加新颖。例如建立党员巡逻岗等学习实践平台、通过各项主题实践活动加强党员的宗旨意识等,使党员提高了学习兴趣,激发了学习动力,保证了学习成效。

3、多方面学习内容相结合,深入开展党员教育。

从政治理论、理想信念、党风廉政等方面,丰富党员教育内容,力求形成教育内容的系列化,使党员能够学深学透。一是抓政治理论教育的系列化。组织党员系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”“科学发展观”重要思想及十八大精神,特别是组织党员学习党的十八大会议精神,使每个党员始终同党中央在思想上和行动上保持一致;二是抓理想信念教育系列化。我们安排了多个党课时间进行了共产主义理想信念系列教育,帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观;三是抓反腐倡廉教育系列化。定期组织干部学习中纪委有关文件和中央领导同志的重要讲话精神,使大家时刻绷紧拒腐防变这根弦。

4、学习形式多样化,创新开展党员教育。

坚持全员学习、经常学习相结合。采用学习文件材料、领导上党课,邀请退休老领导组织座谈讨论、知识测试和撰写读书笔记等多种形式进行学习。

二、以主题活动为载体,扎实有效地推动组织建设水平。

今年,认真组织开展了创先争优活动、领导干部作风建设年活动和庆祝党的十八大顺利召开系列活动等。

1、高度重视,加强组织领导。为了开展好各项活动和工作,党支部召开会议,成立领导小组,制定实施方案,分阶段召开总结性会议并对下一阶段的工作作出指导性安排。活动过程中注重统筹兼顾,把学习活动同推动中心工作紧密结合起来,确保了中心工作和主题活动开展”两不误”。

2、是深入基层,密切党群联系。开展“为群众办实事,为党旗添光彩”活动,学校中层以上领导干部全部重心下移,深入基层,分别在学校科室、教研组和教学班级设立联系点,围绕学校的管理、教学工作开展调研,通过与教职员工、学生交流谈心,查找工作管理、思想建设等方面存在的问题,提出建议或解决办法,并制定整改措施,切实帮助解决存在的难题。开展了“大手牵小手”活动,党员带头,全体教职工深入到各个班级,每人分配2个学生,从生活、学习上对他们进行帮助和引导。

3、注重实效,确保群众满意。全体党员针对自己的工作作出公开承诺,并由支部书记进行点评,确保承诺事项合理有可行性。坚持以人为本,把群众是否满意、是否得实惠作为评价、衡量和检验各项主题活动的最终标准。坚持边学、边查、边改,努力做到查找问题更加贴近群众实际,整改措施更加符合群众愿望,使主题活动成为为教职工办实事、解决难题的满意工程和加强领导班子自身建设、活跃党建工作的基础工程。

4、建章立制,形成长效机制。一是通过活动中的查找出的问题,进一步查缺补漏,及时完善了各部门的管理制度和干部岗位职责。二是建立完善了各项制度,把加强组织建设、提高党员素质提高到了一个新水平。

三、以组织建设为保证,提高党组织凝聚力和战斗力。

1、强化责任落实,健全支部工作责任制。

制定了党建工作计划,并将工作任务落实到班子成员中,形成了党建工作支部书记亲自抓、分管委员专门管的工作格局。

2、坚持抓好党员发展工作。

注重培养工作在一线的青年骨干入党,建立培养联系人制度。上级组织的党课、知识竞赛等活动让积极要求上进的青年同志参加,在青年教师中播下党的理想信念种子,提高青年教师思想政治觉悟,确保党员发展工作的质量。

五、以“抓党风、树正气、守纪律”为目标,加强党的作风建设。

1、加强对领导干部的廉政警示教育,自觉构筑拒腐防变的思想防线。使领导干部树立了正确的权力观、地位观和利益观。

2、积极推进党风廉政建设责任制的落实,要求中层以上领导干部严格遵守廉洁从政的各项规定。

3、完善和推进基层民主法制建设。认真开好教职工代表大会,听取教职工的意见和建设,公开进行岗位承诺。进一步加强校务公开建设,及时将重大决策、工程项目招投标、职称评审等事项进行公示,自觉接受群众监督,增强学校管理的透明度。

在今后工作中,我们将按照区教体局党工委的要求,统一思想,加大工作力度,按照“党员教育经常化、党内生活制度化、党员管理规范化、发挥作用具体化、服务群众长期化”的目标要求,学习和实践科学发展观,以高度负责的精神,严格认真的态度,求真务实的作风,凝聚各方面力量,促进学校各项工作迈上新的台阶。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

党支部建设是学校党建工作的基础。20XX年,我校整体工作把学习党史同解决实际问题结合起来,将“我为群众办实事”实践活动放在重要位置,紧紧围绕学校、教师、家长、学生急难愁盼的突出问题,充分展现学校转观念、转方式、转作风的工作作风,集中校内力量和资源,实实在在解决学校、家长、教师、学生中的困难事、烦心事,同时组织动员全体党员立足本职岗位、参与志愿服务,努力为人民群众办实事、作贡献。

守正创新学党史

响应开展党史学习教育的号召,我校快速行动,精心部署,以“五正”为方向,从“指导思想、总体要求、组织领导、学习内容、进度安排、学习方式、学习任务清单”几方面制定了《东胜区鸿波小学党史学习教育方案》,并于20XX年3月23日启动了“学党史、践初心、铸师魂”建党百年学党史教育活动,围绕党史学习教育,学校不断搭建学习平台、创新学习形式,务求全体党员教师党史学习教育取得实效。

学红色党史,正廉政党风

围绕党史学习教育安排,全体党员在校长导读引领下学习了《论中国共产党历史》,并进行了学习分享,之后党支部又按照党的发展历程专题组织全体党员学习了“新民主主义革命时期历史、社会主义革命时期历史、改革开放时期历史”,还利用课余时间学习了XXX在不同场合的讲话精神并开展学习研讨会,同时通过讲师团专家讲座,丰富党史学习教育的内容与形式,推进党史学习教育走深走实。

学红色党史,正教师教风

我校全体党员教师在充分学习的基础上,学校通过评选“红色巾帼我光荣”、组织党史学习书画展、开展党员责任岗等活动,展现党员风采,正教师教风。

学红色党史,正家庭家风

学校构建了鸿波小学家长学校教育体系,以家长夜校为突破口,让有经验的教师、家长现身说法,帮助家长解决教子困惑,同时德育处组织家长参加每期的“鄂尔多斯市新家庭教育大讲堂公益讲座”,并进行网上学习交流,支部推送党史故事等等,通过各种形式的学习,正家庭家风,创合作育人的良好氛围。

学红色党史,正学生学风

为将红色教育渗透到自己的教学实践中,我校利用班队会、节日庆典等关键时间节点,组织学生讲红色故事、诵红色诗歌、唱红色赞歌、演经典故事、写红色诗词、画红色精神、传承红色精神、祭革命先烈等活动,让党史学习教育真正扎根校园、浸润心田、不断激发青少年的爱国爱党情怀。还特别开展了“强国有我,请党放心”——《道德与法制》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》课堂教学大赛,把班级管理和学生行为习惯培养与思政课紧密结合,通过录制校园生活小视频、学生现场示范不同值日项目的方法等让德育教育超越说教,有了抓手和素材,让育人、班级管理工作更实、更贴近孩子们。

学红色党史,正人人言行

充分利用思政课、主题升旗仪式、专题学习会议、家长夜校等学习教育,提高教师职业素养,规范学生行为习惯,提升家长家庭教育能力,规范言行。

细微之处见真请

自开展党史学习教育以来,学校紧抓“实”字,突出“深”字,将“我为群众办实事”实践活动放在重要位置,坚持以“五微”为载体,强化“我为群众办实事”实效。

微学习,促专业成长

教师是学校发展的第一要素,学校根据教师需求,在开展“我为群众办实事”以来,多学科、分批次、分时段组织教师外出参加千课万人和东南教科院组织的培训约40余人次。外出学习教师通过讲座和讲课,将先进的教育理念及教学方法在校内进行汇报,同时学校也积极邀请主题阅读专家、各科教研中心领导、拉手学校积极走进来为师生、家长培训,拓展与专家、与名校、与家长社区、与经典阅读和优秀传统文化良性互动的成长文化,促成了教师个人专业发展,还催生了教师的幸福感。

微宣讲,传递正能量

“强师必匠其技,育生先树其心”,我校通过各种类型会议前的师德师风建设、政策讲解等宣讲,教学经验、班主任经验分享,为教师成长提供平台。

微心愿,共建师生情

一本绘本、一个篮球、一块羽毛球拍、一套学习用品……心愿虽小,却是孩子们对美好生活的向往和期待,我校党支部通过在孩子们当中征集微心愿,党员认领微心愿,圆梦孩子们的微心愿,让党员教师们走进学生中,化身筑梦人,传递正能量。

微典型,展党员风采

开展“我为群众办实事”以来,幸福教育大事记记录着鸿波追求品质教育的足迹;教育随笔、叙事讲述着鸿波人因奋斗而幸福的实践点滴,催生着幸福教育人的生命拔节。无论是不慎受伤骨裂之后仍坚持在教育一线的乌日娜老师,还是腿骨断裂后仍心系课堂、安慰学生的许长晶老师;无论是提前结束产假,主动申请带毕业班的胡小燕老师,还是不管刮风下雨都坚守在校门口为师生保驾护航的秦建平校长;无论是加班加点为完成各项任务的校级领导、布置廊道的美术组教师、数年如一日早出晚归训练学生技能的音乐、体育组教师,还是冲锋在校舍维护、安全排查最前沿的综合办干事,无论是支持教育的家长志愿者,还是正直诚信、拾金不昧的学生,无不在感动着、激励着、教育着每一个鸿波人。如今,好人好事层出不穷,团结友善不断再现……本学年,我们用升旗仪式、庆典表彰了师德高尚的榜样教师40人次,勤学向上的榜样学生36人次,合作善思的榜样小组36组,37位优秀家长、37个书香家庭……正是这些每天发生着的幸福故事不断塑造着师生的美好品质。这些故事出现在QQ群、微信平台、幸福故事集、师生家长的口碑中,也出现在幸福校园的创建中,鼓舞着我们不断向前!

微服务,贴心暖人心

(1)开门纳谏——我为群众办实事,家长、教师、学生问卷调查。20XX年4月,学校多种形式征集群众意见,建立为民服务台账,党员干部认领问题,协调解决,真正为家长教师学生服务。学校多种形式征集群众意见,进行家长、教师、学生问卷调查,征集意见困难30条,征集意见建议11条,建立为民服务台账,党员干部认领问题,协调解决,真正为家长教师学生服务。同时学校设立为民服务接待岗,群众可以随时找到领导反映问题。

20XX年9月通过“我为群众办实事”三问家长问卷,征集有效意见建议29条,将所有意见建议建立台账,限时整改。

(2)党员结对帮扶贫困生。结合我校学生家庭的特殊情况,每位党员认领一名家庭贫困的学生,进行长期的帮扶。全校34个党员,除两位党员请假,共帮扶32名学生,在升旗仪式上进行帮扶结对仪式,党员教师们为孩子精心准备了一套书籍。党员根据自己的时间安排不同形式的帮扶,对孩子进行家访,了解家庭和孩子各方面情况,倾听家长心声,进行适当的物质帮扶。课堂多关注,课间多辅导,课后多关心,对学生进行多方面的帮扶。后期还会结合心理健康教育对学生进行提升自信心的辅导,自卑心理的疏导。同时关注家长的需要,如果有孩子和家长关系紧张的,可以进行亲子关系的疏通,缓解双方的情绪,对学生进行心理辅导。同时,学校也会在各种活动中关注这些贫困生,对他们进行一定程度的物质和精神帮扶。

(3)家长夜校。针对我校家长文化程度不高,教育方法有限的情况,一直开展家长夜校家长学习活动,邀请专家、校级领导、优秀教师等作为讲师,给家长进行实用性很强的家庭教育培训,提升教子能力,增进亲子关系。

(4)“我帮你有我在”。成立党员志愿服务队,做好党员奉献岗,积极在学校的各项活动中,贡献自己的力量;做好党员责任岗,树立“我帮你有我在”的为师生家长服务意识,形成有困难找党员的学校风气,充分发挥党员模范带头作用。

(5)按照《东胜区鸿波小学四级防控工作方案》安排部署,成立由校长牵头为队长的工作组,搭建统一指挥、运转高效的学校领导干部、党员包联各年级组、学科组、住宿教师、保安、厨师、保洁、值班值守的防控指挥体系,建立上下联动、协同作战的联防联控工作机制,严格落实学校人员排查管控措施,全力做好疫情防控各项工作。

特色亮点

以“五正(正党风、正教风、正学风、正家风、正言行)”定方向,以“五微”(微宣讲、微服务、微心愿、微学习、微典型)为载体,整体统筹,扎实落实各项工作。

1、将红色党史融入思政课堂,本学期开展了“思政课课堂教学大赛”、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》课堂研究,“今天我值日”、“我们小点声”、“大家排好队”、等等,一节节贴近孩子们生活、成长实际的思政课堂,通过实践、课堂交流,规范孩子们的言行,“党和人民心连心”等红色故事,教育孩子们从小立志、学习英模。

2、通过行政会会前分享挖掘学科教学中的红色故事。学校党支部通过组织干部在会前分享自己在所教学科内容中挖掘出党史中的红色资源,引导教师将党史教育融入课堂教学,本学期共九位干部分享了所教学科内容中挖掘出的红色党史资源。

3、双培养机制逐步落地。通过召开骨干教师研讨交流会,鼓励优秀骨干教师加入党员队伍,努力把党员教师培养成教学管理骨干。

20XX年,东胜区鸿波小学党支部狠抓支部阵地建设,以党建促教育发展,增强了学校党组织的“引领力”。今后,我校将继续提升学校党建工作:扎实开展调查研究,了解师生及家长的所需所求,解决他们提出的实际困难;依托“五项管理”、党员帮扶、党员志愿服务、家长夜校、5+2课后服务项目清单,扎实落实“我为群众办实事”实践活动;结合“五微”、“五正”党建特色活动,积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”,切实推动服务质量提升;深入挖掘各科教学背后的红色故事,让党史教育真正融入师生学习、生活中;强化政治引领,狠抓党建业务融合,把党建工作成效转化为指导和推动学校监督评价工作的实际举措,确保党的全面领导落细落实。并积极鼓励班主任、优秀教师队伍递交入党申请书。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编在这里给大家带来的2022年村党支部党建工作总结,希望大家喜欢!

2022年村党支部党建工作总结

xx村党支部在上级党委的正确领导下,高举科学发展观理论伟大旗帜,全面贯彻落实十七大精神,解放思想、实事求是,以创建“五好”党组织为目标,紧紧围绕村党支部工作大局和全村中心工作,认真贯彻执行奓山街办事处关于争创党建先进村的一系列部署,从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,用改革的精神努力开拓党建工作的新局面,扎实地把党支部建设成为带领全体干部群众开展工作的战斗堡垒,充分发挥党员的先锋模范作用,保证了我村各项工作的顺利进行。取得了较好的成效,现将创建工作汇报如下:

一、加强党的思想建设,充分发挥党的思想政治优势

在创建“五好”党支部建设的实践中,我们深深体会到一个单位工作的好坏,首先在于党支部的坚强与否,党员的先锋模范作用是否得到充分的发挥。所以,我们坚持以科学发展观理论为指导,努力加强党的思想建设。

1、深入学习科学发展观理论。全体党员干部从新的形势,新的任务和新的实践出发,以更大的决心、足够的精力和得力的措施推动科学发展观理论的学习,在学习的广度和深度上有了新的进展,在学习质量上有了新的提高,继续弘扬马克思主义学风,把学习科学发展观理论同学习十五大报告紧密结合起来,把学习科学发展观著作同学习十一届三中全会以来党和国家的重要文献结合起来,把学习科学发展观理论同学习其它知识结合起来,同时在总体上领会理论的基本观点和基本精神从各自工作的领域对科学发展观理论的有关内容进行系统钻研和理解结合起来,即从总体上把握,又从各个领域钻研,把学习引向深入。

2、积极开展党性党风教育。支部积极开展党风教育活动,使全村党员充分认识到党风建设的必要性,同时以高度的政治责任感,认真学习的态度,良好的精神状态,营造认真学习的风气、认真讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气,围绕转变工作作风,塑造“团结、奋进、廉洁、高效”的工作精神,把党风教育活动同职业道德建设、敬业爱岗为民树形象活动结合起来,认真履行服务承诺制度。

3、学法、用法、学科技。认真实施“三五”规划,不断加大普法教育力度,提高党员干部的法律意识和法制观念。同时积极组织广大党员干部认真学习社会主义市场经济、经营管理和现代科技知识,进一步提高党员干部的参政素质。

4、认真贯彻执行《条例》。积极制定具体的贯彻措施,真正把握《条例》的要求,明确抓好党建工作的职责和党组织、党员在党建工作中应起的作用。认真研究和解决党支部的建设工作中存在的薄弱环节,不断探索从严治党、加强党建工作的新方法、新途径。

二、加强党组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。

1、加强领导班子建设。做好任期届满党支部的换届改选工作、支部委员随缺随补。支部书记作用突出,实行“一岗双责”做到两手抓,营造一个班子健全、团结协调、堡垒形成、作用发挥,争创“五好”的格局。积极参加党建研讨活动,参加“党员谈党建”活动,坚持民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,积极抓好班子的凝聚力和向心力,树立班子的良好形象。

2、加强党员队伍建设。一是认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,遵循“坚持标准、保证质量,改善结构,慎重发展”的方针、以保证质量为前提,在优秀先进分子、优秀青年妇女中发展新党员,加强入党积极分子队伍建设,做到有发展党员计划,吸收预备党员,预备党员转正按规定、按程序、手续完备。二是认真实行党员目标管理,召开民主生活会评议党员、并做到有计划、有检查、有督促、有落实。三是坚持按标准、按月、按量交纳党费,做到有专人管理,及时入库,并送党委会验讫登记。四是抓紧抓好党员干部政治理论学习,做到有计划。有组织、有内容、有时间、有经费落实。按时上党课,同时对重大决策及时传达学习,党员参加各种培训20人次,观看电教片12次。

3、加强党的制度建设。一是坚持目标管理,制定年度党建工作目标,与党委会签订党建工作责任状,支部对党员实行目标管理,做到半年有自评年度有考评。二是坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化。坚持月汇报制度,坚持记录本和党费收缴制度,送审验讫制度。三是有完善的党员活动和电化教育设备。四是建立健全支部十项基本制度及其相关制度一年来召开支委会10次,支部大会5次,民主生活会1次,上党课8次,支委民主生活会2次。

2022年村党支部党建工作总结

2012年,xx村党支部始终坚持以上级精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕西津街道党工委提出的各项奋斗目标,以村级建设为中心、以精神文明建设为抓手、以全村发展为支撑、以综治维稳为保障、以队伍建设为关键,进一步解放思想,不断创新,努力构建“安宁稳定、环境优美、管理有序、服务完善、文明祥和”的新型农村,为构建和谐社会做出贡献。

一、认真开展党支部书记履行党建专项述职工作

根据西津街道党工委的文件精神,认真开展专项述职工作。一是领导重视,组织得力。村党支部高度重视,及时召开村两委成员会议,专题进行研究,成立了领导小组。并召开全村党员动员大会,讲清专项述职工作的目的、意义和方法,把思想统一到西津街道党工委的安排部署上来。二是及时修改,准备充分。村党支部、各党小组都召开会议,对党支部书记撰写的述职报告内容进行评议,征求班子成员的意见和建议后,对撰写的原稿进行认真修改充实,积极准备专项述职报告。三是组织实施,效果明显。村党支部于2012年元月的党员代表大会上,进行专项述职,村两委在大会上进行了述职,全村党员对村两委履行基层党建责任情况进行了民主测评。

二、深入开展农村党员干部主题教育活动

为认真学习贯彻党的xx届五中全会和省委八届十三次全会精神,深入开展农村创先争优活动,促进社会主义新农村建设,根据西办党工委《关于开展2012年度农村党员干部主题教育活动的实施意见》精神,结合我村实际,在全村党员干部中广泛开展主题教育活动。

自12月下旬开始,至2012年2月中旬结束,整个主题教育活动共持续两个月左右的时间,分四个阶段进行:

1、学习培训。以“领会全会精神、激发创争热情”为主线,组织开展学习培训。重点学习领会了XXX同志的工作报告和重要讲话精神,学习了xx同志就《建议(讨论稿)》所作的说明,学习了全会审议通过的《建议》,学习了省委八届十三次全会和《中共安徽省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》精神。同时,继续深入开展向沈浩、吴勇祥、王坤友等先进典型学习。

2、调研讨论。以“理清发展思路、凝聚发展合力”为主线,广泛征集意见、认真开展讨论、深入查摆问题、明确工作思路。

3、承诺点评。村党支部以“展现先锋形象、发挥引领作用”为主线组织开展承诺点评。对度承诺事项和创先争优活动承诺事项的落实情况进行一次“回头看”,对已经落实的进行销号,对正在落实的了解进展情况,切实做到件件有回音。并在“回头看”的基础上,围绕谋划十二五、抓好开局年,以及即将进行的村党组织换届工作,按照以长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的承诺新模式,组织基层党组织和党员立足实际,开展新一轮双向承诺。结合新一轮承诺,组织党员干部广泛开展形式多样的主题实践活动,着力推进建岗争先、双培双带、流动党员双向带动、为民服务全程代理、党员议事会制度等载体建设,引导党员上岗履责,依岗承诺,岗位创争,充分发挥农村党员干部的先锋模范作用和骨干带头作用。集中组织开展好领导点评工作。通过承诺点评工作的开展,进一步调动基层党组织和农村党员创先进、争优秀的积极性,真正做到引领群众绘蓝图、谋发展。

4、实践推动。以“兴起创争热潮、建设美好家园”为主线,把突出实践特色、服务农民群众贯穿于活动全过程,广泛开展形式多样、内富丰富的主题实践活动,努力扩大教育活动的效果,推进2012年工作开好局、起好步。

  三、加强领导干部作风建设

为全面加强新形势下的领导干部作风建设,根据西津街道党工委《关于加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》的通知,从2012年1月开始,在全村领导干部中集中开展以“加强作风建设,弘扬清风正气”为主题的作风建设专项学习教育活动,活动立足于“加强作风建设,弘扬清风正气”,着力推进“四型”村庄(学习型、服务型、效能型、节约型)和“四强”班子(领导发展能力强、依法行政能力强、科学决策能力强、做群众工作能力强)、“四强”干部(工作能力强、吃苦精神强、实干精神强、自律意识强)队伍建设,进一步转变作风,提高效率。通过主题教育活动在全村党员、干部队伍中营造学习氛围、形成实干风尚、增强为民意识、提高施政效能、提升全村活力、促进各项工作。

四、认真做好党员远程教育工作

xx村党支部按照上级要求,把党员电化教育纳入党员常规性学习教育中,及时制定合理学习计划,指定专人负责组织党员收看。坚持每月组织党员干部不少于4次收看学习内容。

五、进一步加大对工、青、妇等群团工作的领导力度

及时调整充实工作人员,建全组织机构,积极开展工作,发挥配套组织在基层组织建设中作用。

六、认真落实其它经常性工作任务

按时限、按要求完成市委、政府和西津街道党工委交办的督查、督办、调研等工作,认真落实党务公开,未出现不办理或办理结果不符合要求的情况。及时上报党内统计报表、信息和各种材料。

2012年第一季度,村党支部工作虽然取得了一定的成绩,但离上级各级党组织的要求还有一定的差距,我们将认真贯彻上级文件精神,以党建工作为龙头,抓好各项工作的贯彻落实,以优异的成绩完成2012年各项目标任务。

2022年村党支部党建工作总结

为响应县、乡对意识形态工作的要求,我村党支部秉承以宣传强规划、以理论促发展,紧密围绕抓发展、抓改革、抓民生、抓党建的精神,贯彻落实意识形态工作责任制实施方案。依照文件要求,现将我村党支部20_年上半年意识形态工作总结汇报如下:

一、坚定政治立场,重视践行意识形态工作

我村党支部开展了多次学习活动领会上级文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻XXX系列重要讲话精神,认真落实党委意识形态工作责任制。党支部负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

(一)构建做好意识形态工作的新格村党支部

村党支部深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善统一领导、齐抓共管、宣传工作分工明确、各成员积极配合,共同提高意识形态工作的新格村党支部,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

(二)在创新意识形态工作方法上下功夫

改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。我村党支部不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

(三) 建设一支高素质的意识形态工作队伍

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。我村党支部高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

(四) 树立亲民利民服务于民的正面形象

意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我村党支部多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在微信平台宣扬党的领导下规划工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。

二、努力完善好党建工作的新理念

要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。按照县、乡工作要点要求,组织全村党支部人员围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划全年的党建工作。半年来,我村党支部的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设。二是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法。

三、重视道德建设,培养德才兼备复合人才

组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动,着力于促进全村党支部成员自律自爱,提高荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。多开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

四、20_下半年工作思路

继续坚持不懈抓好党风廉政建设,进一步巩固提升我村党支部作风建设成果。20_上半年,我村党支部意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分规划干部意识形态有待进一步提高的问题。20_年,我村党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,以意识形态强规划,提高规划干部的思想高度,以提升工作效率,增强规划职能,为我村经济全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

党支部现有党员X人,其中,在职党员X人,离退休党员X人。今年以来,党支部在局机关党委的领导和支持下,根据市直机关工委党建工作的要求和部署,认真学习贯彻党的十九大精神,扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化活动。以学习型、制度型、标准型和服务型机关党组织建设为目标,着力做好支部的思想、组织、作风和制度建设,为提升全市社会保障事业工作提供思想和组织保障。现将2018年党建工作情况报告如下:

一、深入开展学习十九大精神系列活动,推进学习型支部建设。

一是制定全年工作学习计划。印发《党支部20_年工作计划》、《党支部十九大学习教育计划》等文件,把党的十九大全会精神及******系列重要讲话作为全年学习教育的重点内容,重温党章党规,进行专题研讨,要求支部党员对标讲话精神,全面排查梳理问题,认真开展个人对照检查和支部对照检查,做到边学边查边改,切实发挥成效。

二是学习优秀党员事迹。按照上级统一部署,召开专题会议,深入学习全国优秀县委书记、全国优秀共产党员先进事迹,号召支部党员向党内优秀同志看齐,不断强化党员宗旨意识,不断提升无私奉献、勤政为民的服务意识,充分发挥党组织先锋模范作用和战斗堡垒作用。

三是学习贯彻十九大全会精神。通过组织全体党员观看十九大全会直播,参加市直工委学习十九大精神培训班,订购《十九大辅导读本》、《学习手册》等学习资料,采取多种学习形式,坚持集体加自学相结合,深入学习贯彻党的十九大精神。

二、建立健全各项规章制度,推进制度型支部建设。

一是落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度,做到支部党员大会每季度至少召开1次;年初,召开专题会议,开展民主评议党员工作,开展党性分析,对党员进行评议,确定评议等次;组织召开2次党员组织生活会,围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化主题,支部党员开展座谈讨论,认真查摆自身存在的实际问题,深刻分析问题原因,提出有效整改措施。

二是不断完善党组织规章制度。年初,根据上级部署,结合支部实际,印发《支部班子制度建设》、《支部党员发展工作计划》和党支部工作规章制度等文件,建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规章制度,切实加强支部建设,严格党员教育管理。贯彻落实党员积分制管理办法,印发《党员积分登记册》,对照积分明细表,如实做好记录,进一步规范对支部党员的日常管理工作。

三是建立党建工作“三个清单”。根据局机关党委指导,对支部党建工作情况进行全面摸底,广泛征求党员、群众意见,对照党支部模范要求,建立支部党建工作“问题清单”、“责任清单”、“任务清单”,列出存在主要问题X条,详细分析原因,针对性提出整改措施,规定整改时限,进一步提升支部党建工作活力。

四是扎实开展党支部换届选举工作。支部高度重视换届选举工作,将换届改选的过程作为宣传党的方针政策、普及党的知识的过程。1月1日,组织全体党员召开支部换届选举大会,学习局机关党委《关于开展党支部换届选举工作的通知》文件,严格按照换届选举大会的程序方法,通过差额选举、不记名投票的形式选出新一届党支部委员会成员,并推选出支部书记,明确支部委员具体分工,为党支部组织建设、班子建设夯实基础。

三、推动党建工作全面过硬,推进标准型支部建设。

根据市直工委《关于推进市直基层党组织标准化建设的实施意见》和局机关党委《关于印发开展基层党组织标准化建设实施方案的通知》文件,结合支部实际,制定党组织标准化建设“三年行动计划”实施方案,按照时间节点,有计划、有组织、有步骤地推进党组织标准化建设,对照上级目标要求,认真开展自查,找出支部标准化建设中的薄弱环节,全面落实整改,实现组织体系设置、班子队伍设置、党员教育管理、党内组织生活、工作载体建设、活动场所建设、工作运行机制和基本工作保障标准化的目标,积极申报标准化党支部。

四、提升机关作风建设,推进服务型支部建设。

以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,向党内优秀同志看齐,切实改进工作作风。今年以来,我支部深入贯彻落实十九大全会精神,紧紧围绕市委、市政府确定的工作目标任务,服务中心工作,打造群众满意的服务型机关。严格执行中央“”、省、市委关于作风建设的规定,把各项要求和责任落实到日常工作中。

⍟ 学校党支部党建工作总结 ⍟

组织广大教师学习贯彻XXX201X年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》,学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》等,把培育高尚师德放在首要位置。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘、评先评优的首要内容。进行了心理健康教育、师德师风建设讲座,进一步加强和改进师德教育,提升教师的品德修养。9月份开展了以“甘守三尺讲台,争当‘四有’教师”为主题的师德师风教育月活动。

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