三下乡工作计划|三下乡工作计划(汇总16篇)

“三下乡”游戏方案

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男① 男① 男① 女① 女① 女空男② 男② 男② 女② 女② 女空男③ 男③ 男③ 女③ 女③ 女空男空男空男空男空男空男空

嘴手手脚脚屁股

嘴手手脚脚屁股

嘴手手脚脚屁股

满汉全席替罪羊绕口令① 绕口令②

吃生姜大蒜沾辣根绕口令③

绕口令①：

当婴儿打破了鼓，母亲采取布弥补。不知道是布补鼓还是布补虎。车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。金瓜瓜，银瓜瓜，地里瓜棚结南瓜。

瓜瓜落下来，打着小娃娃。娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃，娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。

绕口令②：

拿一块布，,一瓶醋，看看兔子。放下布，放醋，抓兔子，跑，丢了布，倒醋。高山上有一棵葡萄树，头上挂着一个铜铃。

风吹，藤动，铜铃动，风停，藤停，铜铃停。西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东关村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜都大。

绕口令③：

毛毛和涛涛，跳高又赛跑。毛毛跳不了浪，浪也跑不了毛毛毛。毛毛教涛涛跑，涛涛教毛毛跳。

毛毛学跳高，涛涛学赛跑。四是四，十是十。如果你想对，你的舌头会碰到你的牙齿；要想说对十，舌头别伸直。如果要对四个和十个回答是，请再练习十个和四个。

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

7月3日到4日，我们很荣欣参加了由广东商学院团总支主办，资源与环境学院学生会协办的大学生暑期三下乡实践活动。本次活动主要内容是新农村建设的土地利用规划调查与研究，我们的实践小组选取了勒流镇江义村、勒北村的土地利用规划为例，对其进行实地考察。

实践时间虽然短暂，但我们却见识了很多东西，注意到了很多平时注意不到的事情。在这简短的两天时间里，我们开展的活动并不简短，第一天早上8点从商学院出发，先是到勒流镇资源国土所开展座谈，接着再到了小太阳磨具有限公司、江义村等单位进行座谈，到了第二天，我们更是到了勒北村做了一次与群众零距离接触的交流和问卷调查，下午就转去了顺德图书馆，然后就返回学校，结束了两天的实践考察。

在这两天的实践考察里，令我感触最深的莫过于顺德区国土资源局严谨的工作作风。在来到国土所之前，作为一个镇的国土所，而且是一个相对富裕的镇，我还猜想着这个机构应该是装修得富丽堂皇的`，结果去到一看，却发现它并不华丽，只是几间平凡的楼建筑在一起。可见，当地官员并不注重门面功夫，是踏踏实实为人民办实事的。在寻找会议室开会的时候，我们也趁机参观了一下国土所，见识到了他们的先进仪器，看到了国土所里面的同志辛勤地为百姓解忧，明白到他们的工作是艰辛的。在国土所的座谈会上，麦所长有条不紊地解答了我们对土地利用方面提出的一系列问题，从他的回答中，所出现的专业术语并不比书本上的小，他回答每一个的问题的时候都并非轻描淡写，而是层层深入、结合实际地帮我们分析，可见要承担起所长这一个职务，确实是要读万卷书，让思想境界不断提升。

除此以外，还有一些事情让我有所感悟的，就是江义村和勒北村的明显差异。同是勒流镇的乡村，江义村和勒北村的经济却有着不同的命运，江义村的经济相对发达，人均收入较高，村里面除了为村民办学校、办图书馆、举行活动，还有筹集资金建设公园，丰富人民的生活，与此同时也花费部分资金整治环境、治安。在另一方面，勒北村却人均收入较低，村里面因为资金欠缺而不能很好的满足村民的要求，在与该村村民交流的时候，还了解到该村外来工比较多，时常有集体斗殴，甚至杀人的事件发生。这两个村的差别主要的根源是经济实力的差异，而造成经济实力相差悬殊就是因为在开始划分土地利用方式的时候，把江义村的大部分土地划分为工业用地，使其可以大力发展工业，把勒北村的大部分土地划分为农业用地，这就限制了它的发展。就是因为这个差异，让我明白到土地利用划分对百姓的生活具有重要意义，这也说明了我们资源环境与城乡规划管理这一个专业是很有前途的，我们应该要学好我们的专业知识，将来服务于更多的人民。

这次暑期大学生社会实践让我开拓了视野，锻炼了自己，提高了自身的综合素质。如果下次还有三下乡的社会实践，希望大家也毫不犹豫的争取。

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

“三下乡”实践总结

今年暑假，我怀着无比激动的心情参加了这次水利厅组织的大学生社会实践，也是我第一次以组队的形式参加社会实践。作为XX学院的一名学生，曾经听过水利厅组织我院的学生支参加了关于水利方面的社会实践，但是对于这次的“农村水利设施普查”这样的普查却没有听说过，对此都是一无了解的。在经过一天的培训后，才仅仅知道我们这次的任务，明白我们大概是要做什么的，清楚一下自己去到目的地的工作了。我有幸成为水利工程系2009茂名市信宜市的一员，于7月20日至8月15日期间去到肇庆市四会市，经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

2010年7月17日下午，XX学院和广东水科院勘测设计院联合在广州广东水利电力职业技术学院（从化校区）举行“广东省农村水利设施普查”大学生三下乡社会实践活动动员大会，该项目由广东水科院勘测设计院中标，负责具体实施；省水利厅统一部署，市、县水利部门大力组织协调。核查方式主要是利用省高校学生“三下乡”活动，采取“学生 + 专家 + 当地水利部门配合”的形式进行工作。我学校根据水利厅的要求，结合大学生“三下乡”社会实践活动，利用暑假时间，组织全体学生，在专家和老师的指导协助下完成全省广东省农村水利设施基础资料采集中小型灌区基础数据采集范围广东省目前的有效灌溉面积约3000万亩，分布在全省的21个地级市，118个县（市、区），约1148个乡镇和农村饮水基础数据采集范围广东省列入国家规划安排解决的农村饮水不安全人数为1645.5万人的普查。

2010年7月20日上午9点，我们怀着愉快的心情踏上下乡的路上，奔赴目的地肇庆市四会市。随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，在车上看到路旁那些山山水水，还有这次我们要普查的对象——农田，一路上的一重重青山绿水，给人的感觉很舒服，好像回归自然界了。感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，对自己这次三下乡充满着无限的想像......刚来到肇庆市水利局，就得到肇庆市水利局领导热情接待。之后四会市领导就用车把我们接到这次的目的地，到达四会水务局后，就开始和局长谈论这次的任务，应该要怎么进行才是最好的，但还是找不到最好的方法。刚过一会儿，水科院的科长和带队专家—于曰旻就过来了，就一会儿就把这次的任务安排好了，办事能力真的很厉害。之后又得到了水务局的热情接待。吃完饭后，大家都回宿舍准备第二天的工作......第二天我们就正式开始了工作。我们两个小组和带队老师分配到四会市石狗镇，我们坐着水务局租的车来到了石狗镇，对这里的一切都是很陌生，只能由当地专家带我们去那些我们需要拍照和定位的地方，由于我们大家对这次的普查都是不怎么明白，即使我们经过了一天的培训，但是来到了现场才知道，原来现场与水利厅专家培训的有很大不同，导致接下来几天都在不停地修改普查的范围，让我们做了很多重复的工作。接下来一个星期，我们都是在石狗镇这个地方普查水利设施，这个过程中，我们遇过了许多不如意的事，由于石狗镇政府拖欠水管站人员的工资，导致他们不怎么配合我们的工作，很多需要拍照和定位的地方都没有带我们去，也遇到村委会的工作人员对我们的冷漠，我们问的那些信息，他们都说不清楚的，害得我们只能气愤而不能反抗。因此，第一个镇做的很不顺利，由于时间的问题，只能在石狗镇呆一个星期了，我们的带队专家说之后还要回到这里补充一些信息，而且那个“农村饮水工程”也只是做了大部份，之后那个普查范围又改变了，这个工程又要补充很多信息，让我有点力不从心的感觉。

接下来一个星期，我们去了地豆镇，由于水管站的专家很配合我们的工作，还有通过多观察，然后多思考，不懂的就多问，我很快了解并掌握了这项工作的性质、工作内容和工作流程，我们只用了四天的时间就把地豆镇的信息全部收集完了，晚上回到住宿整理有关白天采集的资料。地豆镇的采集工作很顺利的完成，让我对下一个镇有很大的动力......8月3日，我们去了肇庆市第二大的水库——江谷水库，我第一次看见那么壮观的水库，让我感觉有点不真实的，赶快让自己在这里留下足迹——拍照。我们和水库的专家展开了简短的会议，根据当地的情况把任务安排好了，我和另一个男生分别负责江谷水库的两大干渠，我和胡工负责右干渠，总长度为12.8公里；他负责的左干渠为8公里。首先，我从江谷水库的副坝上开始拍照和定位，一路上有胡工的带队和记录采集的数据，我很愉快地走了12.8公里长的干渠，把干渠上的所有水利设施都一一拍照和定位了。我从中也学到很多水利方面的知识，虽然我不是读水利专业的，但也可以增加我各方面的知识，在书本上也是学不到的。由于对工作越来越熟悉，我们的工作效率得到了进一步的提高，一鼓作气的，以很快的速度我们完成了剩下的普查工作。

最后那几天，我们对自己采集的数据做了整理，再通过电脑上传到数据库里面，由于工作量很大，每天早上一吃完早餐就马上过去水务局上传数据，有时为了赶时间我们适当的进行了加班，我们整整花了一个星期的时间才把那些数据上传完毕。最后，准备结束为期25天的四会水利普查工作了。

通过这次“三下乡”活动，我体会到了自己的一些不足之处，也收获了很多：

一、团队精神

这次三下乡都是以两人一组的，最主要就是要有团队精神，这样才能更好地完成事情，也让我认识到自己的这一方面不足，这次使我在这方面得到了很大的收获。以后出去外面工作时，我也是要有这种精神才更好地生存在这个社会上，才能更好锻炼地自己，让自己成为一个有出息的人。

二、口才

我们虽然是一天忙到晚，但是我觉得日子过得很充实，从中也学到了很多东西，跟着那些专家工作，让我们受益匪浅，他们教我们如何与人交往，在工作上如何跟领导打交道等等。水科院的于工教了我很多关于这方面的事情，以后出去到社会，如何和领导打交道才能让自己步步高升，如何才能让领导知道你有才能。

三、指挥能力

我虽然做为两个队的组长，但是自己觉得好像有点力不从心，很多东西都不能很好的处理，都是靠老师和专家的帮助才能完成。我感觉到自己这方面真的很差，可能真的是锻炼的很少，以后我要多多地锻炼一下这方面的能力。

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虽然这次“三下乡”在火热的天气进行，每天不是顶着炎热的太阳，就是冒雨前进，走动在每个工作点之间，但是这给我很大的锻炼机会，让我收获很多，这些都是从书本上学不到的，只有通过这样的社会实践才真正地体会到，还有从中学到许多东西。实践是为以后的工作打下基础，使我们出去外面可以顺利一点，不会那么地曲折。“三下乡”不仅让我的大学生活添了色彩，也让我收获到很多，还为我的未来的工作打下基础.....学院：XXXX 系别：XX 姓名：XX

2010年9月9日星期四

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

生活不是无味单循环，日子不该是无劳的重复，所以为了给孩子带来更多新奇的体验，更多新鲜的乐趣，在萤火三下乡社会实践队 队长牵头下，我们给孩子们举办了本次三下乡的大型活动——越野大赛。

早上起来，朝阳已高挂，气息蓬勃，一如我们的学生们一样。事前有告诉他们今天是越野大赛，他们也抱着期待的心情等到了这一刻。每个学生都是跃跃欲试的样子，在宣布大赛开始的时候，每个学生都欢呼雀跃。

我是乒乓球接力赛的工作人员，我到位时太阳已晒下它的狂热，学生们也热情高涨。在这个乒乓球接力比赛项目里，乒乓球从一个人的球拍传递到下一个人，直至传到最后一个人都不允许掉落，传递速度最快的队伍获胜。队伍里的每个学生在游戏里有全神贯注，看在球在球拍上，心里可是又急又怕，脸上的汗珠滚滚，当球传递到最后一个人手里时，每个人都鼓掌拍手，彼此庆贺，享受团结合作所得到的欢乐。

我带的班级里有一支队伍参加了接力比赛，接力比赛开始时，太阳已高挂悬空，这种天气放在湛江就更为炎热，可是学生们的热情丝毫不减。当我看到有的学生赤脚拖鞋来比赛，一身热汗气喘吁吁，细问才得知运动鞋不多合脚，怕影响了队伍成绩，感性的我不免红了眼。在接下来的比赛中，班长领棒打头阵，力争为后面的同学取得优势减轻压力，当他交完棒给下一同学时，他依然狂奔不止，一路为第二棒的同学鼓气加油，这样情景让原已红了眼的我不禁感动落泪。经过一轮的比赛同学猛不仅取得了好成绩，感觉彼此之间通过这次通力合作，感情变得更好了，班级的凝聚力变得更强。

最后越野大赛落下帷幕，完满结束。对于老师的我，见证了同学们团结合作的真挚友情，也在工作中对老师的职责有了更深的感悟。对于同学，我相信他们对于这样的一天一定是久久不能忘怀的。

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

一、基本情况

我们小分队共五个人，于七月六日下午抵达城镇政府所在地城村。城镇团委张国强书记接待了我们，并为我们合理安排了食宿。为了更好的锻炼自我，让我们的小分队不虚此行，我们本着“服务城、提升自我”的团队理念，坚持以服务大众为己任，争取更好的开展我们这次的实践活动。通过我们五个人的共同努力，我们为期近十天的活动，在县委、县政府，镇党委、镇政府大力支持下，已顺利结束。

二、活动实况

（一）开展教育实践，体验教师技能

来到城村镇，我们满怀着心中的“教师梦”。在城镇相关领导的大力支持下，我们进行了为期七天的“免费补课”任务。我们的学生共有三个，主要教语文、数学和英语三门课程。我们每天下午三点开始，到五点半结束。

刚开始教的过程中，我们遇到了一系列难题，比如这三个男生比较调皮，不够专心；有时问尖酸的问题，难为我们等等。带课的第二天，就有队员已经开始抱怨了，在我们的共同劝导之下，她又充满信心的“走马上任”了。面对不会的问题，我们耐心讲解；面对他们的缺点，我们认真教育。并且，针对他们调皮的性格，我们还采取了竞争的方法，让他们树立时间观念。就这样，三个孩子端正了正确的学习态度，学习积极性不断提升。

通过辅导这几个孩子，我们五个感慨颇多。在辅导过程中，我们自己有了一定的进步，但是，我们发现了自己身上的不足。比如，我们缺乏教师的耐心程度，专业知识相对不足等，我们相信，在以后的日子里我们会努力改正，不断进步。

当然，从这几个孩子的学习现状上，我们也看到了一些问题。比如，孩子们的英语基础不够牢固，例如，许多的基础单词不认识，发音不够标准等。通过与他们的沟通，我们了解到，这里的许多孩子已经到县城去读书，在折射出村民对教育的重视的同时，也看到了农村基础教育还需要加强的现状。面对这些，我们充满了热情，我们会作为志愿者更多的以自己的努力去帮助更多像他们一样留守在农村的孩子。或许，我们的愿望很渺小，但是，我们的志向很博大。

（二）实观xx大棚，洞察城经济

通过城镇刘镇长以及团委书记等人的介绍，我们了解到城镇xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色农业。我们小分队在他们的协调之下，前去xx村实地考察。xx村田福其书记热情接待我们，并带领我们到大棚种植基地进行了现场讲解。通过介绍我们了解到，xx村的大棚产业是来之不易的。为了改变农作物遭受自然灾害，而使经济严重受影响的状况，自XX年起，村上聘请来自山东、陕西等地的技术人员，对这里的大棚蔬菜种植进行指导。这里的大棚，可以进行换季种植不同作物，比起普通的耕地效益，这样的大棚可翻近30倍。通过田书记带领村民出外观看等一系列努力，xx村的大棚产业在近两年得到了显著的发展。在此过程中，他带领村民克服了种种困难，最终使得现在的xx村有了一定的经济增长。

在访问田书记的过程中，我们不但对xx村的大棚发展有了更多的了解，而且，对田书记这个人也有了进一步的了解。我们观看了大棚方便的取水情况，实际触摸了保鲜膜的厚度，感受到了科技带来的进步。

俗话说“科技兴农”。之行，让我们五个人真正体会到了“一份耕耘，一份收获”的真谛。对田书记的转型发展之举，我们在对他佩服之余，也深深体会到了各级政府对农村的大力支持，也在田书记的悉心教育下，更加体会到了“知识改变命运”的真理。对于田书记来说，能够带领村民脚踏实地地干一番事业，我们一直觉得是值得我们学习的，因为一份责任，因为一份使命。

当然，通过田书记的介绍，我们对一部分农民目前仍旧存在的根深蒂固的小农思想，表示的不解。科技是改变农村经济发展的动力，但是，接受科技讲解仍然是需要面对的问题。我们看到了作为大学生，能够尽自己所能宣传、普及科技，这个力度还有待加强。

（三）观摩城小学，关注农村教育

在镇政府李书记的介绍下，我们在城小学赵冬平校长的带领下，到小学进行了走访。这所小学，现有8个教学班，学生有300多人，还是一所寄宿制学校。班容量不算多，但是教师总数有26人，普遍都在专科以上。通过校长的介绍，我们了解到，为确保学生学习环境，这里重新粉刷了墙壁，购置了新的桌椅，并且，为了提升学生多方面学习兴趣，这里还新添图书1000本。对于安全教育问题，赵校长介绍，在学校里开展了丰富多彩的安全教育活动，我们还看到教室黑板报也以“防震、防骗、防煤气”为主题的宣传版面。对于学校师资队伍建设问题，赵校长也真挚地表达了想要提升整体水平的美好愿望。值得一提的是，我们参观了这里的唯一一间多媒体教室，对于设备的使用情况，我们感到很是欣慰，这里的孩子也可以通过多媒体进行学习，以便他们更好的掌握知识技能。

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

春太奢华，秋太凄凉，冬太寂寥，只有夏天是多姿多彩的，而今年的三下乡，也让这个夏天变得如彩虹般美好。

三下乡，也许有些人并不了解，当我以前在家里提及的时候，邻居会不解地说：“本来就是农村人，还下什么乡啊！”，我能理解他们的不理解，毕竟他们不知道我们三下乡会经历些什么。我不想解释，因为我们家乡那边并没有这样的活动，他们不知道三下乡有怎样的意义，我只想通过自己的实践好好提升自己，给这群孩子带去帮助是我最初的愿望。

我们初梦实践队是幸运的，能将人烤焦的太阳在我们来到北坡中学之后悄悄的退隐一线，让小雨点滋润我们的小生活。

我们初梦实践队是幸运的，饭堂阿姨为我们准备好了一日三餐，我们不用为每天的饮食奔波，不用被油烟呛到呼吸不过来，看着其他三下乡队伍每天顶着烈日提着沉重的食物，我不禁窃喜，很感谢食堂阿姨们对我们饮食方面的帮助，感谢有她们，让我们变得如此幸福。

我们初梦实践队是幸运的，一群懂礼貌，勤学好问的孩子们愿意走进我们的三下乡活动中，他们愿意牺牲暑假时间，给予我们这个机会，配合我们的工作，我感动，感动着他们的一声声老师好，感动着他们愿意敞开心扉与我们分享他们的心情，感动着在没有人选朗诵这个课程的时候，两位小女生愿意放弃自己喜欢的音乐来与我们一起学朗诵，当时的我，被她们的善良感动得热泪盈眶。

我们初梦实践队是幸运的，因为有一群很负责很和蔼的领导。他们湿了衣裳为我们搭好线路，让我们尽可能的方便，在路上遇见我们，会问起我们的饮食起居，是否能吃饱，是否睡得好，学生是否乖巧，这令我很感动，难得碰到好领导，这是我们的福气。

美好的时光总是轻轻地流逝于我们的不经意间，三下乡活动已经四天了，我收获了满满的感动，希望接下来的日子，我们还一起相亲相爱。

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

千百万人，千百万年，在时间的荒原里，隔着千百万的距离，没有早一步，也没有晚一步，恰巧赶上，刚好遇见，我只是感恩，我能遇见的不可思议，炎炎的夏日里，迷宫的世界中，三下乡让我们相遇，相识，相知，直至最后的相离。我们三下乡之旅从开始到结束，历经了七个难忘的日夜终于画上了一个圆满的句号。它留给我一个充满激情、充满感动、充满爱的仲夏之梦，让我睁开双眼的每一天都会回首凝望的记忆，在心间百转千回。

此刻我望着窗外那似火的骄阳，静静的坐下来，翻看记录我们的日记和照片，回顾我们的点滴种种，那些一幕幕美好的瞬间充满了我的整个世界，让我心情激荡，感动万分。那些坚持那些感动又在心中荡起了一阵阵的涟漪，滋生出难以割舍的情愫。我是如此庆幸自己加入了这个爱心的队伍，来到那个纯粹质朴的桃源，与大家度过这段流金般的夏日。三下乡是我人生课堂中重要的一课，它在我的生命中写下了激情的一笔，张扬着我无悔的青春，流转着我心间绚烂鲜活的爱。

骄阳似火，爱心如歌，我怀揣着一个青春热烈的梦，手捧着一颗炙热的爱心投入到整个三下乡活动中。从策划撰写到活动前期准备，再到后来开展的如火如荼支教、家访、捐赠，无不侵入了我满盈的热血和激情，而在我们的团队分工，我负责的工作主要是文字撰写。离开学校前，我们就有明确规定，每个队伍每天活动结束必须撰写一份新闻稿和三至五份活动日志传送回学校。所以，在活动期间，作为文字撰写的负责人，这是我每天必须安排和完成的任务。历经了每一天日程满满的活动，拖着疲惫的身体回到住所，当大家都可以轻松休息的时候，我却必须为这样一份文字工作绞尽脑汁，不得不说，这是一个漫长而痛苦的过程。安排好每天写日志的人员，我要先完成新闻稿和个人日志的撰写，待到完成自己那份繁重的份额，我得汇总大家的日志进行修改、编排，然后制作成压缩文件传给学校的接收人员。犹记得当大家谈论要怎么度过一个有趣的晚上而我还在为准备撰写资料苦恼的时候;犹记得当大家已经收拾准备就寝而我还要出门寻找网吧使用电脑传送资料的时候;犹记得当大家轻松完成个人日志而我还在焦虑我们传回的资料为什么没有通过审核上传到校园网的时候。。。那些让我辛劳，让我难忘，也让我成长的傍晚此刻更加让我深刻怀感。当我看到我们队伍的出现在校园网上的时候，我心里充满了欣慰和自豪，那是一种付出后的值得与满足，我已经感到自己收获了艰辛的果实，收获了整个夏日的香气。

我们因为拥有相同的梦想和目标相聚于此，我们分工合作心手相连，我们凝聚力量携手相行，我们深知：一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关，大家必须团结协作，共克难关，才能取得最后的胜利。

整个活动中，我们一路遇见的问题困难多不胜数，无论是工作还是生活，无论是个人还是团队，我们的队伍始终站在同一阵线，团结的力量让我们相互包容，给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念，从启程之日起，就已做好乘风破浪的准备，我们坚信，没有跨不过的坎，没有攻不克的难题，因为我们有青春的激情，有不灭的意志。在这个团结的.队伍中，在队员的相互协调和帮助下，最终我们克服了重重困难，顺利的完成了这次“三下乡”实践活动，

那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距，想和做有着本质的差别，同时也让我见证了并肩作战的巨大力量，意识到了团队合作的重要性。

我们是21世纪的大学生，我们是初升的太阳，充满朝气。当我们迈开脚步从城市走向农村，我们便踏上体恤农民疾苦、关心农民子弟的爱心之旅。我们不抛弃，不放弃!在这片希望的田野上，我们一路高歌，在这个属于我们舞台上，我们尽情演绎!

针对我们本次的下乡活动，我们进行了一系列的实践服务。首先是支教活动，我们向学生们培训电脑知识，激发孩子们的学习热情和学习兴趣，丰富他们的日常学习生活，使他们更加了解了外面的世界。然后通过走访学生家庭和观访同学们暑期学画，让农村的孩子们感受到我们的关爱，让他们感受到社会的温暖，还有通过参观学校茶园，真正走进学生的内心，体察他们所需，尽可能给予我们力所能及的帮助和关心。

我们带着大家的爱心来临，像一道无暇的光芒，触动了孩子们的心，点亮了孩子们的笑脸，让他们变得更加灿烂，更加坚毅!这是一次爱的旅程，也让我们处在象牙塔的大学生们亲身体验了一场成长的洗礼。

犹记得孩子们把我围坐在中间，看着那一张张可爱的笑脸和一双双求知的眼睛，我有了更深的震撼。阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想，甚至一生;而这一份爱心与感动，则开拓了我的胸怀、增加了我的生活热情，甚至改变了我对世界的看法。来到这里，每天都会收获不一样的感动，这里的孩子们像初升的太阳，也像和煦的春风，照亮了我们这群来自城市的大学生的世俗脸庞，吹醒了我们不知民间疾苦的沉睡的心。这是一种生命的光辉，这是一种心灵的感动，触动我们内心的每一根心弦，久久不绝。

让我印象最深刻的一件事情是我陪同孩子们去他们学习画画的老师家。放假以来，他们每天都要去镇上一位美术老师家去学习画画，从上午11点一直到下午5点，中间几乎没有休息。看见一群中学生在简陋拥挤的屋子里，一坐就是六个小时，我们看到隐藏在贫穷之下的一颗不屈、不甘的心。这是同学们通过努力走出大山、走向成功的另一条通道，这是他们自强不息、艰苦奋斗的又一见证。而我带着无限的感动走进他们的生活，走近他们的奋斗历程，亲眼见证了他们坚守的信念和执着的梦想。这些让所有人为之动容的精神让我也开始更深刻反思自己，在优越的环境中，我们所做的还不及他们的十分之一，大学的我们其实更多的遗失了曾经想要走出局限、改变命运的坚毅品质。我来到这里不仅是把我所拥有的东西带给他们，也通过他们找回了曾经激扬的自己。

人生一瞬百年，那堪去去还还，无论尔在何处，只祈如水如船。至此，我们为期一周的三下线活动就完全落幕了。回顾其中的点点滴滴，带给了我们太多东西，我们第一次在没有任何经验的情况下完成的社会活动，我们第一次用我们自己的力量，扬起了希望的风帆，用我们真诚的爱心，为孩子们撑起了一片天空。这其中的酸甜苦辣，其中的坚持执着，我们冷暖自知。而于我而言，这次“三下乡”活动与其说是奉献爱心，不如说更多的是在锻炼自己，让我有了更多的历练和成长。它给了我一个亲身经历的机会，让我亲自去体验、去感受、去思考，形成了自己认识的。这次三下乡，意义不不仅在于活动本身，而是我从中所认识到思考到的东西，那才是最珍贵的。尽管未来总会有别的喜悦，尽管时间总会为我翻开崭新的篇章，但是这个夏天的经历成为了我人生旅途中重要的一站，留给了我永恒的记忆和无怨无悔的青春 。

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行…… 社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时，服务社会的目的。在亲身经历了三下乡社会实践，我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参加三下乡，认识这么多可爱的小朋友，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!” 任何一份工作，一次活动，都需要去精心策划，需要去细心准备。未经深思熟虑，肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的33个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想，为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动这一个个主动，虽然简单，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。

第六、理解包容。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中，往往意见会不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。

当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必须承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深刻，由于缺乏经验，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一个脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中蔓延。

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

阿克苏地区维吾尔医医院“卫生下乡”

活动小结

根据“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育安排及自治区“三下乡”活动的动员精神，我院按照地委、行署2011春季“三下乡”（卫生,科技，文化）活动的工作部署，组织院领导和专业技术人员参加“卫生下乡”活动，2011年3月24日对拜城县寒尔其镇开展了义诊活动，在寒尔其镇我院医务人员看病发药人数109人次，自愿体检195人次，咨询解答120人次，2011年3月26日对阿克苏市哈拉塔镇开展了义诊活动，在哈拉塔镇我院医务人员看病发药人数130人次，自愿体检275人次，咨询解答190人次。2011年3月27日对温宿县宝孜东镇开展了义诊活动，在宝孜东镇义务看病发药人数117人次，自愿体检205人次，咨询解答108人次，在这个为期三天的“卫生下乡”活动中，我院医务人员看病发药总共356人次，自愿体检675人次，咨询解答418人次，在这次活动中解决了广大农牧民的“看病难，看病贵”的问题，得到了广大农牧民的好评。

阿克苏地区维吾尔医医院二〇一一年三月二十八日

⬢ 三下乡工作计划 ⬢

“同学们好，我是你们的体育老师李礼(旭)，我的字写的不好看，有没有哪位同学愿意上来帮老师写名字呢?”简单而直接的开场白，很多孩子拼命的举手。处于这个年纪的他们，正是处于最爱表现自己的时候。给一个机会给他们，不仅能让他们得到老师表扬的满足，更能拉近与孩子们的距离。第一节体育课，便交给了孩子们一套热身运动的方法，其次还复习了第九套广播体操。也许是新老师，也许是老师刚来，想给老师一个下马威，和孩子们做游戏的时候，很多孩子说不愿意，不想玩，想弃权。可是当贴树皮这个游戏进行的时候，看到孩子们一张张欢乐的笑脸，之前说的不愿意，不想玩一扫而空。

第二节体育课做的是绑腿跑，本想乘热打铁，让孩子们的激情更加的高涨。游戏刚进行的时候很顺利，很多孩子对新鲜事物都很好奇，玩起来都很开心。但是两轮过后，有些孩子绑腿跑的绳子勒的太紧，以至于不愿意继续玩下去。可见以后在备课准备物资的时候，考虑的还要更详细。就绑腿跑的绳子来说，这回是为了节省经费而采用废弃横幅剪成的布条。如果以后有可能，尽量换成专门绑腿跑用的绳子。再或者就是在考虑孩子们忍耐力、和安全的情况下选择游戏。第三节课教给孩子们的是两人之间的小游戏，拉起比劲和拉人角力。在介绍游戏规则的时候不是很理想，很多孩子们不听，但自由活动的时候孩子们看见别人玩，自己也来了劲，或许这样的随众，就是孩子们的天性吧。就我个人来说，我觉得上课的时候就要有上课的样子，不能让孩子们太随意，要有规则和制度。第四节课由于下雨被无情的给冲掉。第五节课是离别前的最后一节体育课，更多的时间是将跳绳人手一个，给他们更多的时间自由活动。

就体育课这门课程来说，就我了解。平时孩子们的体育课就是做两遍广播体操以后就自由活动。或许对于小学生来说，更多的自由活动时间能满足他们。但我还是希望，在体育课上能交给他们一些健康锻炼的方法，体育运动的技巧，以及培养一些他们的'兴趣爱好。毕竟他们的篮球水平、跑步技巧等和城里同龄的孩子比起来有一定的差距。

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