后备干部培训个人总结（实用13篇）

有幸成为**镇青年干部培训班的一员，与来自其它部门和单位的39位青年干部一起进行了为期3天的学习考察。在短短的3天时间内，我接受了来自党委、纪委领导的开班、廉政教育，聆听了来自市委党校和华东师范大学两位教授的有关青年干部能力素质和文学人生的讲座，赶赴**村参加了团队拓展训练并参观了**村，在各种活动中，使我获益良多，现将本人学习小结如下：

一、认识自我，有所为而有所不为

培训班学习过程中有来自党委领导的开班动员、廉政教育，也有来自党校、大学教授的讲座。不知是有意还是巧合，他们有些在论述完我们目前正面对的大环境后，都或多或少的涉及了大众对我们青年人，尤其是我们这些80后的一些看法，有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价，并对我们青年干部提出了“三个不能，三个坚持”、“牢记三个务必、坚守五个不能”这样很明确的要求，而这在让我全面地进行对照的同时，也更好地辩识了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已经拥有的长处，从而更好地认识了自我，认清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持续不断地去做的。“做事要水滴石穿，做人要晶莹剔透”、“做事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回想在耳边，让我印象深刻，过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”，只有这样我们才能避免犯错，并在正确的道路上通过不断地学习实践，更快地进步，更快地提高。

二、以更高的目标要求自己，不断提升自己各方面的综合素质

政治的核心是平衡，而平衡即是一种协调，身为一名青年干部，需要我在日常的工作中不断地协调好与上级领导的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各种实际工作中所产生的关系。对比了自身的不足，明确了什么是我要坚持去做的，那么我应该朝着怎样的目标去努力呢，一个领导干部应该具备怎样的素质呢？通过这次培训，我找到了答案。

领导者的素质体现在政治、智力、能力、心理等各方面，因此这需要我在今后的工作中不断积累知识，提升思维能力，与时俱进，认识社会发展的规律，把握好社会进步的脉动，勇于实践和创新，认真反思和总结，以一个青年领导干部的标准不断加强自己各方面的能力建设和综合素质建设。

三、收获、体会和感想

1、收获了友谊。本次培训班虽然时间只有短短的3天，但通过与其他青年干部的接触、熟悉和交流，使我实实在在的收获了一份份友谊，密切了与其他青年干部的联系，尤其对于我现在的信访工作、民生热线工作，更是加强了与各职能部门的联系，为我今后更好的开展工作打下了较好的基础和铺垫，这也是我本次参加培训班最大的收获之一。

2、认识团队精神的重要性。在本次培训班的理论学习中，领导和教授不约而同地提到了合作、提到了团队精神的重要性。而在第二天的蒋巷村团队拓展训练中，我们真切地由理论联系了实际。通过自己所在组的伙伴大家齐心协力，集思广益，密切配合，我们完成了一个又一个任务，让我再一次真切地感受到**镇的青年干部是一个有机的不可分割的整体。

3、提升了自己。这次培训内容丰富，形式多样新颖，通过党委、政府给我们提供的这个难得的平台，我开拓了眼界，提升了认识，感受到了各级领导在新时期、新形势下开展人才培训工作所给予我的启示和表率，也更让我感受到了自己的责任，更加促使我努力工作，不断提高自己，以满足在新形势下社会不断发展对我们青年干部所提出的各种要求，为**的未来贡献自己的力量。

♛ 后备干部培训个人总结

学校后备干部培训学习心得范文

短短两天半的培训，在我心里产生的震荡却是永恒的。虽无法用语言表达，但内心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常荣幸，能以福兴中学后备干部的身份，与全县教育系统的精英，一起亲耳聆听几位前辈、专家的精彩讲座，真是受益匪浅。这次培训我开拓了思维、提升了理念、改变了心态、明辨了方向，是真真正正的一次业务上的锤炼；实实在在的思想上的升华。无论是教育教学还是为人处事方面，几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验。今后的工作和生活中我会继续努力，慢慢品味培训过程中的点点滴滴。现就本次培训谈一下心得。

（一）落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人绝对是英雄。

第一堂培训是来自县第五中学于校长的讲座。他讲座的题目是《逆境中的崛起》。听到这个题目的那一刻，我的心里就产生了一股强劲的力量。于校长，把他的讲座分成了五个部分，即回顾篇、起步篇、实践篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充实有力的数据，言辞诚恳的情感，独具创新的思维，大道韬光的智慧，诠释了五中几年来的变化。从最初接任时的面临吞并、社会影响极其低下、教师全无工作热情、学生外流严重等诸多症状，到现在的三足鼎立局面的局势。进行了全方位、多角度地明晰。让我们所有培训人员都感受到了一路改变过程中，于校长的认真、扎实、务实的工作作风，十分高尚的人格魅力，大义磅礴的正气。

听完了于校长的讲座，我深深地被他的精神折服了。我虽不是一校之长，但感受了一校之长所肩负的责任。这是为了学校，更是为了学生发展而承载的负重。我要将他的办学思想、管理经验结合我的工作实际，来付诸我的.班级教学，让自己在实践中借助他人的经验慢慢成长。

“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人绝对是英雄”，于校长用他的智慧和勇气，带领五中教职员工走出了低谷，这份辛劳与胆识鼓舞着每一个肇源人。

（二）黑土地培育的帅才虎将

这是我第一次接触姜臣校长，给人印象十分深刻。他的幽默可爱、乐观的战斗激情；霸气老练的将才能力；执着的敬业精神，都已经在我的心底烙下了深印。他主讲的题目是《农村校长成长三部曲》。作为生在农村、长在农村、服务于农村的基层工作人员来说，姜校长的历程是我们学习借鉴的宝贵财富。他在农村中学辛辛苦苦操劳了二十个春秋，从一名普通教师慢慢成长起来，其中经历了常人难以想象的磨难，也许就是这些扎根农村的精髓铸就了他的一身韧劲。

从他的讲座中，我学到了很多现实成长中能够解惑辨理的经验，懂得了积蓄力量，厚积薄发、加强自身修养、保持健康心态、踏实而勇敢地努力工作，并在工作中不断锻炼自己，做一名有思想、有能力的帅才虎将。

♛ 后备干部培训个人总结

加了市局举办的全市质监系统科级后备干部20xx年培训班的学习，使我能在理论上进一步提升，业务上进一步熟悉，思想上进一步成熟，视野上进一步开阔。在短短几天紧张而活泼的学习当中，我的精神上始终是高度集中而不敢有半点马虎，心中是充实而宁静的。通过这次学习，我的感触很深，感受颇多。具体有如下几点体会：

一、悟人生真谛，修身养性

在长期的发展过程中，我们越来越认识到，质监系统干部职工的整体素质直接决定质监事业的兴衰成败，所以提高人的素质是发展事业的根本所在。而人的素质当中，人格道德思想素质又是首位。所谓的以德为先，以德为本。鉴于此，市局在这次培训班上特意安排了“人生大讲堂”，聘请市内知名学者作家杜成凡教授，站在弘扬中华传统美德的高度，讲解了在新时代里如何做人、修身、做事等。杜教授从做人必须具备的基本品德：良心、善心、孝心、爱心、诚信、气节等6个方面逐条进行深彻的论述，他的讲演感人肺腑，发人深省，真可谓有振聋发聩，醍醐灌顶之效果。听他的讲座，使我以前疑惑的问题得到了解决，模糊的观念更加清晰了。真正明白：做事先做人，做人须修身，修身必明德。作为一名干部，在今后的人生道路当中，必须从以下几方面加强自身修养：淡泊名利，静心干事；奉献第一，勿求回报；牢记职责，宠辱不惊；胸怀广大，严己宽人。这些准则和信条，是值得一生追求的境界，也是不断修正自我，完善自我，锻造自我的目标和方向。

二、体为政之道，履好职责

市局党组和局领导对这次培训给予高度重视，并寄予很大期望，政治部精心组织，妥当安排，延主任一直在现场参加指导，并亲自主持，特别是马局长在百忙之中到会并作重要讲话。马局长先从全省质监事业发展的大局，纵向的阐明了系统目标任务发生了变化，20xx年的“1152”工程已完成了历史使命，新的“坚持依法监管，确保两个到位，着力三个提升，搞好八大建设”已在新的形势下应运而生，是当前和今后指导我们的纲领性东西。然后他又从榆林经济发展情况，横向的说明我们所处的地域背景也在发生深刻变化，GDP的增长，能源化工基地的深入建设，新的经济领域和经济增长点的层出不穷等，都使我们面临新的机遇与挑战。他指出，在这一新的形势下，如何加快质监行业自身发展，使之跟经济社会发展相适应相匹配乃是我们当前主要任务，也是摆在市局党组和全市600名职工面前的一个重大课题。所以，全系统必须解放思想，提升素质，增加技能，形成力量，更好的为事业发展做出贡献。对此，他希望每一位参加培训的后备干部，要认清形势，迎难而上，开拓进取，要站的更高一点，看的更远一点，想的更深一点。最后，他要求同志们做一个成熟的人，能干的人，干净的人，负责任的人。并对这些要求都作了详细论述，明确了具体标准，以便大家能很好的对照检查和惕厉自己。马局长的讲话鞭辟入理，直击内心，可谓针砭药石，攻疾治疴。使我深深感受到，要时刻摆正自己的位置，扮好自己的角色，做事不好高骛远，做人脚踏实地，谦逊致和，真诚团结，善于合作，突显整体合力，才能做成事，成大事。

三、学业务精华，增强素质

近年来，市局一直把业务培训当作发展的生命线来抓，旨在培养和造就一批综合的人才队伍。在这次后备干部培训当中，更是抽调各科室的业务精兵，分别将党风廉政知识、食品安全监察、特种设备安监察、综合管理、医保劳资、公文写作和行政执法等各项业务，对我们进行了系统的讲授。这些讲课的科室业务骨干，有的是多年来本业务的“老行家”，有的是近年来涌现出的年青新秀，他们都有丰富的实践经验，精深的业务理论，纯熟的操作技能。他们都结合工作实际，既从宏观上理论上给予我们灌输，便于整体全面的把握知识；又结合案例分析，从具体难点重点上传授，更使我们能在日常工作中的细节上突破加深。他们所讲的正是我们急需学的，或平时学不会学不到的。在学习当中，以前许多不懂之处明白了，薄弱环节巩固和加强了，部分产品的假冒伪劣识别方法掌握了，行政执法操作程序等技巧性的知识领悟了。不仅如此，通过这次系统而全面的学习，使我进一步认识到了质监行业的博大精深，广泛兼容；懂得了学无止境，业精于勤的古训；培养起了对本专业的浓厚兴趣，初步清晰地建立了专业知识框架，掌握了学习方法。所有这些，为以后不断的充实、提高、延伸等再学习奠定了良好基础。此外，学习使我进一步确立了理论联系实际，实践中检验理论的工作理念；明白了懂法是基础，用法是关键，规范才是目的的道理。在今后的实际工作中，无论我从事综合管理，行政执法或安全监察等哪一种业务，都要力争做到会用法，用准法，用好法。

四、论系统发展，开阔视野

这次培训班还有一主要亮点和特点，就是安排全体学员就省市局出台的最新工作思路，省局仟局长、市局马局长半年工作会上的讲话，结合工作实际进行集中讨论。讨论会上，全体学员认真的破解了省局出台的“坚持依法监管，确保两个到位，着力三个提升，搞好八大建设”，和市局为贯彻这一总体思路，所提出的“33抓”。特别是对于“33抓”，每位同志都结合自己单位和工作实际，分别从管理、规范、执法、创建等各个不同侧面，谈了具体感想，提出了很好的建议和落实当中的细节措施，这些见解都很精到，想法都切中要害，可以说是对于省市局总体思路落实贯彻在基层具体业务当中的细化、完善和补充。由此证明同志们不仅认真解读了马局长讲话，而且在平时日常工作当中深刻地思索了很多，琢磨了很多。否则不会有这些真知灼见和细微体会的。这次讨论给我以较深的启示和较大的收获：一是听同志们的发言，使我了解到了各兄弟县局的工作情况，知道了同一业务在不同县区面临的形势，发展态势，今后的前景等既有相同之处又有不同之处，这主要是由地域经济文化不同而形成的；也了解到了与县局不在同一层面上的各事业所的工作现状和业务特点等。这都是我平时不接触和不涉及的，知晓这些，无疑开阔了视野，增长了见识，对搞好本职工作很有益处。二是对于思考重要性的认识加深了。同志们发言的思想高度深度，都来源于工作实践，来源于平时认真的思考与总结，绝非临场发挥，就文论文而能做到的。古人云，学而不思则罔，确如此言。相比之下，自己平时在工作当中，对各项政策和精神，贯彻的多，想的少，做的多，考虑的少，总结的更少，往往其然而不知其所以然，所以认识比较浮浅，思路比较模糊。今后只有对上级精神明白其来龙去脉，把握其精髓实质，才能更好地贯彻落实，才能更好地推动工作。所以，善于思考，善于总结，是工作效果的灵魂所在。三是听了精彩的发言之后，我内审自我，检查和发现了许多“盲区”和“软肋”。他们说的，有的是我想过的和遇到的，但很多是我忽略的，没有考虑过，所以自感学的不精不细不宽，虑的不多不深不远。对照之下，增加了危机感，紧迫感。深深认识到，只有尽早转换思维改变方法，才能适应工作之需。

五、取同志之长，见贤思齐

这次后备干部培训，不仅给我们提供了一次很好的学习提高增强素质的机会，更给我们搭建了一个互相交流取长补短的平台。参加培训的都是来自全市系统各单位不同岗位的干部，有的是一把手，有的是副职，还有很多是股长，都从不同层面上接触着基层一线工作，有的更是身兼数职的业务骨干。每一位干部都有着丰富的工作经验和工作经历，都有着许多值得我学习的地方。在学习期间和休息之时，我们相互进行谈心交流，互换心得，主要是就如何拓展工作领域，如何强化管理，某一业务如何打开工作局面，某一项具体工作如何取得良好效果等进行交流，彼此学习借鉴方法和经验。交流当中，有认同也有争论，但最终结果是互相促进，互相提高。同时，通过广泛而深入的交流，也增进了友谊。在这几天当中，我发现了同志们身上许多优势和长处，诸如分析问题的深入，工作方法的妥当，处理问题的干练以及好学善思的习惯等，而这些长处往往正是自己所缺乏的，也正是我需要在今后工作中培养、锻炼和补充的。所以，下意识的把他们作为榜样和镜子，来对照自己、鞭策自己、激励自己。

这次培训班虽然告以段落，但它使我进入了一个新的学习状态，确立了新的学习理念。今后，我将延续这种学习状态，在新的理念指引下，认真学习，勤于实践，敏于思考，真正做到学以致用，知行合一。同时，也将时刻恪守道德准则，筑牢思想防线，树立正确人生观，履行好肩上职责，切实使自己在不断的学习和提高当中，成为一名符合新时期质监工作要求的干部。

♛ 后备干部培训个人总结

中层及后备干部管理制度

××

规章制度发布通知

2009年第1号

《××中层及后备干部管理制度》已于2009年3月20日通过，现予发布，自发布之日起施行。

总经理

二00九年三月二十日

规章制度控制表 制度名称

中层及后备干部管理制度 制度编号 版本 签发日期 下次评估日期 起草人 部门审核 签发人 是否修订 2009 2009-03-20 2010-03-20 董雪纯 王峰 辛奇 否

此次修订的主要内容 解释部门 ××综合管理部 实施及完善责任人 ××综合管理部主任

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中层及后备干部管理制度 1范围

1.1本制度规定了公司中层及后备干部管理工作的范围、职能、管理内容与要求。

1.2 本制度适用于公司中层及后备干部的选拔任用和监督管理工作。

2管理职能

综合管理部是公司中层及后备干部管理工作的归口管理、实施部门，具体负责组织工作制度的制定、工作的布置、实施与检查。管理内容与要求 3.1中层干部管理规定

3.1.1中层干部管理范围为：公司中层正副科级在职中层干部、退二线享受科级优惠政策的中层干部。

3.1.2中层干部思想素质培养 3.1.2.1按照江泽民同志“三讲”（讲学习、讲政治、讲正气）的要求，及时组织中层干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要论述和党的路线方针政策，切实加强干部的政治素质培养。

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3.1.2.2按照党委每月下达的政治学习计划进行学习，每年结合实际举办2～3期中层干部理论学习班。

3.1.2.3中层干部每半年累计参加政治学习的请假次数不得超过2次。

3.1.2.4每季度对中层干部学习情况进行一次检查。3.1.3严格考核制度 3.1.3.1考核原则

以“德、能、勤、绩、廉”五个方面内容为依据，采取跟踪考核与定期考核两种方法进行考核。

3.1.3.2考核方式时间

找中层干部及职工谈话了解，召开职工座谈会，组织职工测评。定期考核每年年底进行一次，跟踪考核每半年一次。

3.1.3.3考核程序

3.1.3.3.1个人准备述职报告，并在本部门有关会议上对履行工作岗位职责情况进行述职，同时进行自我评价。

3.1.3.3.2党支部和主管公司领导在广泛听取意见基础上对被考评干部做出鉴定，并填写《中层干部考核情况登记表》。3.1.3.3.3党支部或主管公司领导将鉴定意见转达给本人，如有异议，及时提出；综合管理部分析考评情况，写出评价总结材料报党委并反馈给有关部门，供干部调整使用时参考。

3.1.3.3.4坚持任免原则，严格任免程序。3.1.4.1任免原则

3.1.4.1.1中层干部任免必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则，贯彻革命化、年轻化、专业化、知识化的方针。

3.1.4.1.2必须充分走群众路线，严格按照程序办事，不搞临时动议。

3.1.4.1.3干部任免要符合职数要求。3.1.4.2任免程序

3.1.4.2.1公开条件，平等竞争产生候选人；公司领导提名或党委及职工民主推荐；党政负责人充分酝酿，确定考核对象；综合管理部进行综合考察；召开公司办公会根据考核结果进行集体讨论。会议由党支部书记主持。未经综合管理部考察的不能提到会议上研究，多数人不同意的暂缓任免；综合管理部办理聘免文件，下达聘免通知。

3.1.4.2.2女工主任、团委书记职务的任免分别按党章、工会章程、团章规定执行，最后经党委会讨论决定后，由综合管理部办理任免文件，下达任免通知。

3.1.4.3 加强干部监督。3.1.4.4落实中层干部“礼品登记”、“重大事项报告”、“个人收入申报”三项制度，每半年以支部为单位综合向纪委报告一次情况，如有特殊情况应及时上报。## 3.1.4.5必须按时参加民主生活会并过好双重组织生活。综合管理部每年对中层干部参加民主生活会及过双重组织生活情况进行一次检查。

3.1.4.6中层干部的任免使用，在召开党、政联席会议或党委研究前，要征求纪委的意见和建议。

3.1.5中层干部工资待遇规定

3.1.5.1中层干部待遇严格遵守一岗一薪、岗变薪变的原则。

3.1.5.2新任、升职的中层干部和平级调整工作岗位且原岗位与新任岗位专业不对口的中层干部执行试岗工资制（即从聘任新职务的当月起，执行新任职务岗级下浮二岗标准），试岗期为3至6个月。试岗期满，达到上岗条件的，执行相应的岗位岗级工资。

3.1.5.3中层干部解聘后，从免职的当日起，聘任到新工作岗位上岗的，执行新岗位岗级工资。

3.1.5.4暂未被聘任正式工作岗位，安排临时性工作的，按解聘职务岗级下浮二岗工资标准执行。中层干部工资待遇规定与中电投河南分公司有关规定要求不符的，以省分公司规定、要求为准。3.2后备干部管理

3.2.1后备干部的范围及配备数额。公司后备干部分为处级（公司级）后备和科级后备两类。与现职比例为：处级正职1：1，副职1：2；科级正职1：1，副职1：2。

3.2.2后备干部产生程序 3.2.2.1处级后备产生程序

3.2.2.1.1在考察基础上，处级行政后备干部由党委书记提名。

3.2.2.1.2党政联席会讨论通过。

3.2.2.1.3综合管理部整理材料，报分公司总经理工作部，由分公司党组研究确定。

3.2.2.1.4公司协助分公司总经理工作部实施管理。3.2.2.2科级后备产生程序

3.2.2.2.1综合管理部考察，并提出预备人选。3.2.2.2.2公司级后备干部由党支部提名。3.2.2.2.3公司办公会讨论通过。

3.2.2.2.4综合管理部整理材料，建立后备干部档案。3.2.2.2.5综合管理部在党支部领导下，具体实施管理。3.2.3后备干部考核及管理

3.2.3.1处级后备干部的考核依据分公司党组干部考核规定及要求执行，科级后备干部的考核除执行分公司的有关规定外，比照公司中层干部有关考核内容执行。3.2.3.2后备干部实行动态管理制度，综合管理部每年年底前将后备干部情况向党支部进行汇总、汇报，党支部在次年二月份前召开一次专门分析会，对经考察、不宜继续做为后备的，及时作出调整、补充。处级后备干部退出或补增的，按分公司要求将有关材料上报分公司总经理工作部，由分公司党组研究决定。

3.2.4后备干部培养 3.2.4.1轮换岗位，交流任职

每年有目的的安排1～2名后备干部轮换岗位任职，拓宽知识面，提高综合能力，培养复合型人才。

3.2.4.2定向培训

每年根据后备干部不同情况有重点地选送3～5名后备干部参加上级学习班，有条件的选送到专业院校深造学习。

3.2.4.3本岗锻炼

有意识地对后备干部交任务、压担子，同时，在实践中注意个别帮助、指导。

3.2.4.4后备干部的选用

要坚持备用结合的原则，选拔任用干部应优先从后备干部中考虑挑选。

4附 则

4.1本制度由综合管理部负责解释。4.2本制度自公布之日起施行。

××制度执行情况反馈意见表 制度名称

中层及后备干部管理制度 制度编号

cpihbxjdfd-yw-14-14

执 行 中 发 现 的 问 题

♛ 后备干部培训个人总结

xxxx年5月29日，我怀着喜悦的心情有幸的参加了，教育局组织的《教育系统校级领导、后备干部培训暨开班仪式》。在会上教育局党委郭书记，做了重要讲话，从郭书记的讲话中我体会到了此次培训的重要性。

我是182中学一名中层干部，现任德育主任，任中层干部9年来我从未参加过如此规模的培训。培训历时3个多小时但我仍是意犹未尽。通过培训使我开阔了视野，懂得了领导干部对一个学校发展的重要性。同时通过学习使我对中层干部有了更深刻的理解。

会上认真听取了，XX市教师进修学院党委书记郑重的报告《学校领导力的提升》，使我受益匪浅感受颇深。中层干部是学校整体工作的中坚力量。是贯彻落实学校“以人为本的管理思想、建设和谐平安校园”的实施者。作为德育主任我将立足本职工作，牢固树立“上对组织负责，下对全体师生服务”的思想。端正态度、明确职责、摆正位置。做好份内工作的同时，协助校长等有关领导，充分调动广大师生积极性，共同做好学校的各项工作，为学校发展做出应有的努力。

通过此次培训，就如何做好中层干部我有了几点体会，我将从“德、信、理、达、严、勇、勤”等几个方面入手加强学习，努力提升个人素养，夯实领导水平基础。“德”，即道德、德行，领导者道德标准有多高，学校发展空间就有多高。德高方能望重。 “信”，即诚信、信用。诚信是我们立身、做人、做事之本，失诚信者失民心。做不到不说，说到即做到。“理”，即理性、道理。不管什么样的问题，都要建立在理性的思考基础上，以理服人，不能感情用事。做到遇事有理而为之，无理而不为。“达”，即豁达，心胸开阔。心有多宽海有多广，有多大的心胸就有多大的事业！“严”，即严格要求。严于利己宽以待人。要求别人做到的事情，一定要自己先做到。“勇”，即勇敢、胆略。要有知难而上的决心和胆识；还要有开拓进取、求实创新的精神和胆略：更要有勇于承认错误，开展自我批评的勇气。“勤”即勤快。成功只属于有准备的人，天道酬勤。

6月10日上午，我参加了，由教师进修学校，科研部张主任有关《中小学教育科研培训》的报告。听了专家的培训使我受益很多。

“十五”期间，我曾参与研究教育科研课题《健全规章制度，优化学校管理》，课题的研究，并通过了结题。“十一五”期间我参加了全国和谐德育暨全国教育科学“十一五”规划课题，子课题《农村初中德育过程知情意行“四环节”和谐研究》课题的研究。

虽然参加过课题研究并取得了一定的成绩。但我对教育科研研究一直重视不够。即便是参加课题研究也是迫于双高“普九”压力，为了完成任务而去做科研。从没有理性的思考过教育科研是为了解决教育教学中所存在的这样那样的问题和现象。听了今天的培训使我豁然开朗，茅塞顿开。更提高了对教育科研的认识，理解了教育科研的重要意义。

“科研兴教、科研兴校、科研兴师、科研兴生”，的科研理念，提升了我对科学管理这一理念的深刻认识。作为一名领导者，如果能把在学校管理中存在的这样那样的现象和问题向搞科研一样去研究，并加以科学论证，再做出明智结论。那么我相信处理问题结果就一定会令人满意。

既然懂得了教育科研的重要性，我就会在今后的学习、工作、管理中不断用科学武装自己。通过教育科研改变自己的知识结构、学习结构和管理理念。更好的为教育教学献

我又参加了，由教师进修学校，张主任主持的，《德育主任在教学管理中的作用》，座谈会。会上同行们畅谈了自己的，见解和工作情况。我的感受是，德育教育工作中重点任务，应该是加强学生养成教育，学生文明礼貌教育。

文明礼貌就是好的行为习惯，好的行为习惯是文明人基本素质要求。

学校是进行思想道德教育基地之一，学校教育，育人为本。学校必须切实加强学生文明礼仪养成教育，引导学生从小掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识，逐步养成个人良好的行为习惯，树立正确的道德观念，引导学生学会做人，使学生成为在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。

教师家长要充分发挥学习榜样作用，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师是学生直接仿效的对象，也是文明礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止很大程度影响学生，因此，教师的以身作则、为人师表至关重要。在平时的工作和生活中，教师要树立良好的榜样。榜样的力量是

无穷的！当学生见到老师问好时，老师也应该点头或招手向学生问好；当老师做错了，也敢于向学生道歉。这样的小节，体现出尊重学生，令学生在潜移默化中受到教育，营造良好的教育氛围。

文明礼仪教育，是一种养成教育。光靠自我约束是远远不够的。所以取一些强制手段也是十分必要的。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。出现反复，这是一种正常的现象，应对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈只要持之以恒，一抓到底，一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。

学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

21世纪是发展的世纪，也是科技振兴的世纪。

182计算机文化的兴起，无疑给了发展带来了更多更大的机会。以计算机为龙头的信息技术反映着新时代的生产力水平。在信息社会中，如果缺乏必要的信息素养，那么他的知识结构就不完整，就很难立足和发展。作为领导干部更应该具备，相应的计算机水平和能力以便于更好的为教育教学服务。因此在参加，教师进修学校组织的《计算机能力的提高和使用》培训中，我受益很大。

回顾这一年的充电与学习，领导高瞻远瞩的报告；专家、教授精彩生动的讲座，学员间热烈生动的讨论与交流；使我们学会了站在理性的高度，去思考去审视当前的学校教育。那些固有的、传承的，保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗，我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡。因此，我深深地感到这次学习使我们领略到的是责任，感到的是精神，受到的是鼓舞，想说的是感谢！

♛ 后备干部培训个人总结

为了切实加强后备干部的培养，促进学校和谐发展，学校通过“代岗锻炼、独立操作、动后小结、不断提高”四条措施来抓后备干部的培养。

独立操作就是让每一个后备干部在处理一些事情上，不要领导亲自参与，看他们是否能按质按量完成任务。有些后备干部在平时的工作中，不够大胆，有压抑，怕办不好事领导批评，其实不然，要当好一个领导，就要有创新，坚持在一定原则内，放手让年青人去做，达到的效果会更佳。如在三月文明礼貌月活动中，领导不给大队辅导员施加任何目标，只是让他开展好本月活动，他能通过自己的构思，加之与各中队辅导员的合作协调，开展了国旗下演讲，给妈妈做二至三件好事，积蓄零花钱买慰问品慰问退伍残疾军人，为校园添绿色等活动，这些活动即让领导满意，又得到社会一致好评。

动后小结就是让每一个后备干部在做了一件事情或搞了一次活动后，要进行认真小结，找出本次活动的成功与不足之处，以便今后在工作中做到取长补短，干得更有特色。动后小结实质上也就是在培养后备干部中“质”的升华与管理经验的积累。

不断提高就是让后备干部通过“代岗锻炼、独立操作、动后小结”的反复实践，循序渐进，逐步提高自身在各方面的综合能力与素质。

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