一家人歌词(推荐二十篇)_一家人歌词
发表时间：2018-08-01一家人歌词(推荐二十篇)。
▣ 一家人歌词 ▣
看了题目，你有没有疑问呢？看了这篇文章你就会明白了，下面请听我细细道来。
老爸——咖啡
我爸呀，他的皮肤与咖啡十分相似，油光满面，漆黑铮亮，一到晚上把人吓个半死那是轻而易举。咖啡可以让人打起精神，这也是我爸的最大功效。一次我正在做作业，做着做着就睡着了，爸爸大步走过来，猛地一拍，我连忙直起背，瞪大眼睛努力写起来，生怕再给我一个“降龙十八掌”，爸爸为了我不再睡着，捏起兰花指，用他那五音不着调的声音给我唱起戏曲。爸爸能让我从无精打采变为精力充沛，他是不是名副其实的咖啡呢？
老妈——可乐
我老妈就像可乐一样，时而甜美，时而暴躁，不生气时就甜甜蜜蜜，生气时家里那就鸡犬不宁喽！一次，妈妈正在给我辅导作业，本来就很生气，结果爸爸还补一句：“喜伤肺，怒伤肝！”妈妈顿时火山爆发，暴跳如雷，把我爸狠狠修理了一顿。
我——橙汁
我活泼可爱，精力旺盛，让人看到我就觉得活力四射。我特别开朗，看到陌生人时也不害羞，一会就能玩在一起。
我家的“饮料大人”，你爱了吗？
▣ 一家人歌词 ▣
家人，
总是被时间催促着；
每当闹钟响起，
一天的起跑线就无境的延伸。
开始学着与社会的竞赛，
温煦的早晨中苏醒，
是我们这一家的匆忙；
我张开双眼，
离开棉被的怀抱，
做了一个其貌不扬的三明治，
囫囵吞枣，
洗了脸、刷了牙，
匆匆忙忙穿上了制服，
冲出家门。
假日，
是我们这一家放松的时间，
把一切的烦恼暂停，
把一切的急躁冷却。
假日，
我最喜欢在安静的书房，
拿着画笔开始想象，
挥洒着脑里的创意，
画出属于我的世界，
一笔一画都充满生命，
让空白无趣的白纸，
变成精采绝伦的画面。
我与家人的欢乐，
是一起坐在客厅谈天说笑，
一起坐在书店里，
安安静静的沉醉在书中的世界；
一起坐在餐厅，
吃着爸爸妈妈亲手做的美味菜肴。
偶尔到生意盎然的森林，
向大自然打招呼，
把赏心悦目的美景，
尽收眼底。
我与家人单纯的生活，
却永远回味无穷，
也永远是最美好的家庭时光！
▣ 一家人歌词 ▣
我生活在一个幸福的家庭里。家中有个严厉帅气的爸爸、温柔可爱的妈妈，还有调皮捣蛋的我。在这个三人世界里，因为有爱，所以家中每天都充满了欢声笑语。
我的爸爸虽然长得很帅气，但是对我特别严厉。一谈到学习，就得看着爸爸的脸色行事，弄不好就挨训斥。尽管这样，我还是非常爱爸爸的。我知道他是一个工作狂，很少按时回家。爸爸其实也不想这么累，但他是一家之主啊。妈妈每天都替他操心，就怕爸爸累着、饿着。
我的妈妈真是让人骄傲。她每天为这个家洗衣、做饭、料理我们的日常生活。没有事的时候，我就躺在妈妈的腿上撒娇，她很少对我发火。但在学习上对我特别严格，每次写完作业，妈妈都要检查。如果写得不认真，从她那表情上看，不用说又得重写一遍了。但我知道，她这样做，是为了让我更有出息。
我是家里的开心果，经常逗爸爸妈妈开心。我喜欢运动，有时还爱唱歌。我们三口人，有一个共同的爱好，喜欢一起旅游，每年总要去几个地方看看祖国的山山水水。
我的一家，是平凡的一家，是快乐温馨的一家。
▣ 一家人歌词 ▣
我有一个快乐的大家庭，里面有淘气的机灵鬼，有负责任的班委，有幽默的开心果，暴力的母老虎因为有这些人，这个家庭更加欢乐，更加多姿多彩。
转眼间，我们一起生活了六年，即将各奔东西，但最使我难忘的，是我们这个大家庭中每一个同学各具特色的成员们。
杨涛是我们班的淘气鬼，他总是搞出层出不穷的恶作剧，他逃过课，甚至一逃就是一个学期。班中的张秋俊是与杨涛臭味相投的淘气鬼。记得有一次，上课了，他俩都不在教室里，老师问到我们时，班里的同学一个劲地摇头。老师出去了十几分钟后，便把两个淘气鬼拎了回来，一问才知道，他俩去田中掏蜂窝了真是双不折不扣的淘气鬼。但是他俩也不是一无是处的，杨涛不自私，不管有什么新玩意都会借给同学们分享；而张秋俊呢！打篮球还不错，还善于和队友们紧密配合呢！
曾栖蔓是我们班的班长，同时也是学校的大队长。每次学校组织活动，很多时候都会让她来负责主持。每一次，她都会认真对待，给我们做好表率。一次六一儿童节，曾栖蔓为了做好主持工作花了几天几夜去练习背台词呢！
杨智文是我们班中最幽默的开心果，常常逗得我们哈哈大笑。这天快上课了，可杨丽斌同学还没有来到学校，杨智文走过来，哭丧着脸说：昨天，山上起了大火，阿斌阿斌为了救火，结果被挂在树上，下不来了他话还没说完，全班同学已经笑得直不起腰来了。
最后，我来给大家说说我们班中最凶最可怕的母老虎章涵吧！乌云满天的一个星期二，路上忽然传来一股杀气，没错，是她来了，哎呀呀！恐怖！第一节下课后，淘气鬼严涛大叫了一声四眼在干嘛？，我寻声望去，只见杨涛正指着章涵呢！说时迟，那时快，只见章涵以迅雷不及掩耳之势，揪着杨涛就是一顿狂揍，杨涛被揍得嗷嗷直叫：大姐，大姐，我错了！求饶了几分钟，章涵才放过了他。看得我都蒙了：这么瘦小的身材，如此之神力，太可怕了！
我们班的同学各有不同的性格，但缺一不可，不然就不是一个完整的班级，完整的家了。现在，我们离分别越来越近了，但是他们的各具特色的性格，早已深深地印在我的脑海里
▣ 一家人歌词 ▣
（吕方）我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待
（伊能静）我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
（姜育恒）我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼
（叶欢）我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望 哦
（温兆伦）我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享
（任洁玲）我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱
（刘汉强）我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大
（潘越云）我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
（郑华娟/李碧华/钱薇娟）因为我们是一家人
（姜育恒/萧福德）相亲相爱的一家人
（吕方）有缘才能相聚
（叶欢）有心才会珍惜
（男合唱）何必让满天乌云遮住眼睛
（陶晶莹/张小雯/林蒙）因为我们是一家人
（温兆伦/关德辉/刘汉强）相亲相爱的一家人
（潘越云/姜育恒）有福就该同享，有难必然同当
（潘越云/姜育恒）用相知相守换地久天长
（郑华娟）我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉
（陶晶莹）我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞
（萧福德）我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼
（张小雯）我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造哦
（李碧华）当别人快乐时好像是自己获得幸福一样
（郭嘉欣）当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱
（关德辉）当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动
（林蒙）当别人需要时我一定卷起袖子帮助他
（潘越云/李碧华/钱薇娟）因为我们是一家人
（男合唱）相亲相爱的一家人
（伊能静/关德辉/任洁玲）有缘才能相聚，有心才会珍惜
（伊能静/关德辉/任洁玲）何必让满天乌云遮住眼睛
（女合唱）因为我们是一家人
（关德辉/刘汉强）相亲相爱的一家人
（合唱）有福就该同享，有难必然同当
（郑华娟/陶晶莹/萧福德）用相知相守换地久天长
（吕方/温兆伦/钱薇娟）处处为你用心 一直最有默契
（叶欢）请你相信这份感情值得感激
（合唱）哦
（合唱）
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有缘才能相聚，有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
有福就该同享，有难必然同当
用相知相守换地久天长
相亲相爱一家人的简介
《相亲相爱》是飞碟唱片1995年推出一张以形象为主的`唱片，试图营造一种公司上下和乐融融的气象，总共动员了飞碟所有歌手共17人，吕方、伊能静、姜育恒、叶欢、温兆伦、任洁玲、刘汉强、潘越云、郑华娟、李碧华、钱薇娟、萧福德、陶晶莹、张小雯、林蒙、关德辉、郭嘉欣演唱。同时从制作人的清单中看得出飞碟意图展示制作能力的坚强，市场的反应也相当不错。
▣ 一家人歌词 ▣
我们一家人
一、教材分析
本教案主要以“我们一家人”为主题，根据教学大纲要求，注重培养学生对家人的认知和理解，通过介绍家庭成员的姓名、年龄、职业等信息，帮助学生提高听力、口语、阅读能力。
二、教学目标
1. 知识目标
(1) 能正确听、说、读、写有关家庭成员的词汇和句子。
(2) 能理解并运用所学内容，描述自己的家庭成员。
(3) 能在适当的情境下交流关于家庭成员的信息。
2. 能力目标
(1) 培养学生的听、说、读、写能力。
(2) 培养学生的综合运用语言的能力。
3. 情感态度目标
(1) 发展学生对家庭的关心和爱护的情感。
(2) 培养学生与家人相互关爱的意识。
三、教学重点和难点
1. 词汇和句子的掌握。
2. 对家庭成员的理解和描述。
四、教学准备
1. 教学课件、图片等教具。
2. 与家庭成员有关的图片、照片等教具。
3. 学生需要准备纸笔。
五、教学过程
Step 1: 问候与导入
T: Good morning, class! How are you today?
Ss: Good morning, teacher! We are fine, thank you!
T: Today, let's talk about our family members. Do you know how to say "family member" in Chinese?
Ss: 家庭成员 (jiā tíng chéng yuán).
T: Great! Now let's learn how to introduce our family members. Please look at the screen and listen.
Step 2: 听力训练
T: Listen carefully and match the names with the pictures.
(教师播放听力材料，学生进行听力理解并完成任务。)
T: Now, let's check the answers together.
(教师展示正确答案，学生自行核对。)
Step 3: 口语练习
T: Well done! Now it's time to practice speaking. I will give you a sentence, and you need to replace the underlined word with the correct family member. For example, "My father is a doctor." You say, "My sister is a doctor." Let's try.
(教师读出句子，学生进行回答。)
T: Good job! Now let's have a conversation. Student A, please ask Student B about their family members. Student B, answer the questions.
(教师给出情景，学生分角色进行对话练习。)
T: Now let's switch roles. Student B, please ask Student A about their family members. Student A, answer the questions.
(进行第二轮对话练习。)
Step 4: 阅读训练
T: Now, let's do a reading exercise. Please read the passage on the screen and answer the questions.
(教师展示阅读材料，学生进行阅读理解并完成任务。)
T: Great job! Now let's check the answers together.
(教师展示正确答案，学生自行核对。)
Step 5: 写作练习
T: In this part, I will give you a piece of paper. Please write a short paragraph about your family members. You can use the following words and phrases: name, age, occupation. Remember to use complete sentences.
(教师发给学生纸笔，学生进行写作练习。)
T: Time's up! Who wants to share their paragraph with the class?
(学生自愿阐述自己的写作内容。)
Step 6: 小结与反馈
T: Today, we learned how to introduce our family members and describe them. Can you summarize what you have learned today?
(学生回答问题，总结今天所学内容。)
六、教学延伸
以上只是一个简单的教案，实际教学中，教师可以根据班级实际情况进行适当调整和延伸，例如教学更多关于家庭成员的词汇和句子，设计更多的听说读写练习，引导学生进行更复杂的交流和表达。同时，教师还可以通过家访等方式，让学生更深入地了解和了解自己的家庭，培养他们对家庭的认同感和归属感。
▣ 一家人歌词 ▣
快乐，天天伴随着我们家。周六晚上，我提议：“我和老妈pk一场军棋，老爸当裁判。”老妈欣然应允，老爸手一挥：“好！”
我们铺好了棋，我要红棋，老妈要白棋。我开始摆阵势，前方兵多将少，地雷和炸弹为之撑腰。后方精兵压阵，司令稳坐大本营。我的阵摆好了，老妈也摆好了，脸上露出了一丝得意的微笑。
其实，我和老妈对阵，实力悬殊，上次老妈“草木皆兵”，把我打得落花流水，溃不成军，那巧妙的阵势可真称得上“无敌军团”。
这次我要重整旗鼓，报仇雪恨，比赛开始了，我的军长一马当先，冲锋在前，敌营大乱，损失惨重。老妈有条不紊把我的小兵打退，却遭到我方炸弹的猛烈轰炸，战斗进入了僵持状态。
打着打着，战斗进入了白热化状态，双方死伤无数。我的师长打入了敌军后部，我高兴得大叫：“呀！老妈，快投降吧！”老妈却说：“没那么容易。”说着就悄悄地看了我的棋，老爸可不是白吃饱的，他秉公执法，铁面无私，大声宣布：“老妈犯规了！黄牌警告！”可是老爸怎么也没找到黄牌，只好把一个桔子皮交给了老妈，老妈难堪地接了过去。我更是笑开了肚皮！哈哈哈哈！
战斗继续进行，最后，我和老妈的兵将所剩无几了，我用旅长把两个团长打掉，可是好景不长，我的旅长光荣牺牲，我不管三七二十一把所有的兵力杀过去，霎时，杀声阵阵，我也不想活了，把两个司令同归于尽，全场只剩下我一个军长。我终于终结了老妈的霸主地位。啊！我胜利了！
看，我的一家每天都是这样快乐无比的。
▣ 一家人歌词 ▣
我家有爷爷奶奶，姥爷姥姥，爸爸妈妈，阿姨妈姨，姐姐和我，四个男来六个女，你猜我是男是女？
爷爷呢，很喜欢笑，每次看我和姐姐都带着微笑，爷爷还喜欢给我们讲“孙悟空大闹天宫”的故事。
我奶奶呢，很喜欢和我和姐姐开玩笑，比如奶奶有好几天都叫我和姐姐“米球”和“糠壳”。奶奶很爱我，也很亲我，说我很聪明，是个太懂事的孩子了。
姥爷也很喜欢笑，也是每天见到我们都是面带微笑的，还给我买很多比较小的我喜欢的玩具，还很亲我。
姥姥嘛，跟姥爷一样，所以我就不说了吧！
我爸爸呢，很强壮有力，什么都不怕，还能举起我们家生产的无尘纸，我感觉真有大力士的风范！
我妈妈很漂亮，很爱看书和上网。
还有我阿姨，阿姨很喜欢给我买玩具，而且还是我喜欢的玩具，阿姨还领我去好玩的地方，我很喜欢阿姨，也很爱阿姨。
可别忘了我姨妈，她很喜欢和我一起玩游戏，还很喜欢夸奖我，而且有一次在摘心台公园玩气床的时候，姨妈还当着小朋友的面，说我上美羊羊气山能突破一百五十年的记录呢。
姐姐很爱看书，因为看书她把自己的眼睛都弄近视了，我很担心姐姐，希望姐姐能让她的眼睛早日康复。
我自己都忘了，我还没有给你们介绍我的名字呢，我叫张家硕，我的小名叫代洛西，我的小小名叫硕硕，我属小猴子，我的愿望是想当美猴王，我是20xx年9月3日出生的，马上就快6周岁了。我很喜欢和朋友们一起玩，一起笑，还有学习。
我们一家人每天都过的无忧无虑、快快乐乐。
▣ 一家人歌词 ▣
人人都有一个快乐的家庭，我也不例外，我的家庭既幸福，又快乐，时时洋溢着快乐的笑声。
大年三十的晚上，一家人吃完年夜饭后，一起上网打游戏。我们玩对对碰，我妈妈是主机选手，我当他助手，共同分享游戏带来的快乐。因为不太会玩，总被人暗算，对方玩家使用了禁手，使我们无法前进。渐渐地，我们掌握了游戏规律和使用道具的方法。对手一次次的被我们打败，我们高兴极了！
妈妈出差有一段时间了，今天，突然接到妈妈要回来的好消息，我和爸爸兴高采烈地去车站接妈妈。
妈妈下车的时候，还在东张西望呢，我突然夺过她的手拎箱，妈妈以为遭到了劫匪，回头一看是我，真是又惊又喜，我们一家人快乐的回家了。
还有一件事，是我最难忘的。那是国庆节的晚上，爸爸妈妈做了很多美味佳肴，还有一只烤鸭，当我们吃得津津有味时，妈妈给爸爸夹了一块鸭肉，爸爸香喷喷的吃起来，妈妈笑得流出了眼泪，后来，妈妈说出了真面目。原来，那块肉是鸭屁股，我们乐的合不拢嘴！
这就是我们快乐的一家人！
▣ 一家人歌词 ▣
我家是个勤劳善良的家庭。
我的母亲留着一头短发，一对炯炯有神的眼睛，一笑就有两个小酒窝。她十分喜欢吃鱼，她还是一位闲不住的人。只要有空余时间，她就会给菜地浇水，施肥，要么就会站在手套机前摇起手套，如果见父亲坐着闲着，她就会催老爸去摇手套，老爸被母亲说了一顿，便马上站到手机前摇起手套。
我的父亲是一个非常善良的人，也是一位十分讲信用的人。父亲在一家石油气供应站工作。村上哪家的煤气烧没了，父亲知道后立刻提起手机给送气站老板打电话，不一会煤气就送到了，我的父亲就是这么好的人。有一次，气站老板要父亲关气，父亲爽快地答应了，老板向父亲交待了关气的时间，而且那天的天气十分的冷，可父亲为了讲信用就冒着寒冷从床上爬起来去关气。
我的哥哥长着一对圆圆的小眼睛，一头乌黑的短发，他十分喜欢吃豆制的东西，十分喜欢听音乐。有一次，我正在看着我的动画片，他突然拿起遥控机播到了唱歌这个项目，我见了，就拿起摇控器又切换到我心爱的动画片，于是，我们俩你放动画片我放唱歌，电视频道切换来切换去，节目也在动画片和唱歌之间换来换去，最后，哥哥说：今天你先看，明天我再看如何？”我说好。我的哥哥对歌就是这么痴迷。
我嘛，一对小小的眼睛，一头乌黑的长发，我最喜欢吃辣的东西，我一到星期天，只要一有空，我就会读一些课外书，我最喜欢读童话故事书，喜欢打球，喜欢为父母做一些家务，我却不喜欢出门，有一次，姐姐由于工作劳累而休假一天，姐姐打电话来说要到我家来玩，姐姐到我家后，她觉得很无聊，就要我和她出去玩，我说不去，她就用好吃的东西引诱我，但无济于事，最后，在父亲的劝说下，我才和姐姐出去玩。
啊，这下你们应该了解我的一家人了吧。
▣ 一家人歌词 ▣
1、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。
2、我理解的美好生活，是日常忙碌，却不盲目，事事全力以赴。偶尔有假期，得以休息。看蔚蓝的天空，闻淡淡的花香，和煦的暖阳映在脸庞，嘴角时常有微笑。感谢这些细碎的柔软，帮我们忘记悲伤，重拾希望。人生，每一步都算数，所以，别辜负时间，让生命更丰富。早安~
3、人世间纵有风情万种，我却情有独钟。只要我的心还在跳，它便是因你而跳。拥有你，是我生命的精彩，我的信心来自你的魅力。
4、除夕夜，希望你在吃过这顿团圆饭之后，心想事成，万事如意，人生哪有那么多过不去，回头又是一番景象。
5、对于世界而言，你是一个人；但是对于我而言，你是我的整个世界。
6、幸而下雨，雨在街上泼，却泼不进屋内。人靠在一块玻璃窗旁，便会觉得幸福。这个家还是像个家的
7、谁敢折了我姐妹的翅膀，我定毁了他的整个天堂。
8、男人在追求“理想”的路上遇见一个女人，于是和她在一起，一切就都变成了为了这个女人，为了这个家。
9、想和某片面在一路的两种缘故：一种是稀饭上人家，另一种是稀饭上人家。
10、千年情缘赋做歌，任流年千回，恋红尘几许，心若浮尘，锦瑟无端。
11、我对你的爱，永远比昨天多一点，比明天少一点。每天爱你多一些！无论风筝放飞得有多远，线始终扯在风筝人的掌中，无论我在哪里，我的心始终陪伴着你！
12、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
13、我只求，执一人手，偕老不相弃；我只愿，得一人心，白首不相离。
14、家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一杯热酒，家是一次次失败后的鼓励。
15、只有过年才有这短暂的相聚，一家人坐在一起吃团年饭，围炉烤火唠家常，学业的负担，工作的压力都抛之脑后，希望每天都是过年。
16、和家人不在一起的`时候总想着一家人在一起多幸福，畅想着在一起说说笑笑的样子。告诉自己，血浓于水，在关键时刻义无反顾地支持自己的还是家人，所以就以为在一起时是这样。然，你以为的不是你以为的样子，他们一言一行上的些许偏差都会让自己变得毫无耐心，没有继续说下去的意思。
17、愿你好运常伴，岁岁平安。
18、烟花在天空中绚烂的绽放，窗户里的我们在酒桌上彼此谦让，亲爱的家人，好不容易相聚，必得推杯换盏，不醉不休。
19、等到老了之时，我们会有自己的孩子，孩子的孩子，那时我希望自己是幸福的，希望爱人孩子们都是幸福的，希望一家人是快乐的，希望家是真的温馨的，希望一切都是美好的。
20、遇到的人成千上万，但最后只剩你，与我相伴。爱，不只是偶然。
▣ 一家人歌词 ▣
20xx那年，因为《新白发魔女传》我喜欢上了一个叫马苏的人。随着时光的流逝，从一开始的有好感到喜欢，后来发展成爱，也是从那一天开始，注定了我们日后一家人的团聚。
因为马苏，世界各地的斑马儿在网络上凑到了一块，我们成了朋友，更可说是无血缘的亲情，我们是网络上的家人。
尽管我们都不曾知道对方的容貌，对方的家庭关系，但我们仍然是相亲相爱的家人。而且我们有一个共同的妈妈，她是个明星，对的，她是马苏。但我们从不把她当做明星，而是妈妈，一个关心我们的妈妈。
她要求放在第一位的觉不是她，而是安全，是学习。不管她拍戏是多么的忙，多么的累，她也会经常在晚上跟我们说声晚安。我知道，她也爱着我们，爱着这个集体，同样的，我们也是。
查房虽然不是经常性的，但偶尔也会查一下，因为这个，斑马们总是等到三更半夜，就为等我们的妈妈一句话，在外人看起来这是多么的傻，多么的愚蠢，而我们却不这么认为，因为我们爱她，所以我们愿意。我们不求他人多么的理解我们，只要妈妈开心，我们高兴，就够了。
有时候，哪只斑马生日时，只要发一评论被她看到，她会祝福你生日快乐，你若感冒，她会祝你早些健康，地区距离虽然隔有十万八千里，但在我们心里，距离却不到一寸，一尺，甚至没有距离，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
因为马苏，使我们认识。因为马苏，使我们团聚。因为马苏，使我们成为一家人！
在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢？我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。
叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。
描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹；写物要使之可见，可闻，可触，可感；写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。
在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。
一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。
二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，（例如《天山景物记》等一些游记式的文章）需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的移步换景的写法，其中对移步的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。
三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。
我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。
▣ 一家人歌词 ▣
我的家里有3口人，爸爸妈妈和我。
爸爸：一个善意琢磨，又有点霸道的男人。
爸爸在银行工作，可能是工作的性质吧，爸爸心思细腻。对很多的事情总是用心来琢磨其中的道理。做事有条不紊。只是有些慢。爸爸又是个霸道男人。对我和妈妈的爱总是他说了算。一次，我们一家三口出去购物，到了商场，妈妈遇到了一件喜欢但是价格便宜的衣服，妈妈就想买下来。爸爸看了看衣服，没说话，只是拉起我喊上妈妈离开摊床，妈妈有点生气了。一会的功夫我们转到了精品商场，爸爸找到了妈妈刚才挑选一样的衣服，妈妈一看价格，转身就要走，爸爸毫不犹豫的买了下来。对妈妈说：“穿衣服就要穿质量好些的，这样能传出去，还不伤身体。”妈妈嗔怒爸爸败家子，可是我见妈妈把爸爸的手紧紧的拉着。爸爸只要是喜欢的东西，谁也说服不了他。但是，只要在我和妈妈面前，爸爸的地位永远是老三。他打趣着说：”老三位置稳定，只要不是小三就行……“
妈妈：一个认真有爱心的人，但最爱的永远的是她的学生。
不管是什么时候，只要是她遇到了她的学生，那就好像遇到了“亲宝贝”。提起她的学生如数家珍。哪个孩子爱好，脾气秉性咋样，她都了然于心。甚至有的孩子经常叫错她为妈妈。每当这样的时候我在场，我就是嫉妒恨。有的时候我问妈妈：“谁是你的孩子啊？”“都是我的宝贝”。妈妈答道。可能是妈妈的爱心，她的学生和她的心是相通的。
我：一个上进的女孩。
对爸爸妈妈老师安排的事，我都要尽力做好。我还是一个细心的孩子，这一点可能像爸爸，所以经常会注意观察周围人的脸色。这可能也是一个不好的习惯，太小心翼翼。不过，爸爸妈妈和老师对我的要求是一致的，做一个有用的人。我把这个座位一个目标。做一个有用的人。
我们一家人过着普通人的生活，酸甜苦辣也是人生。和所有的家庭一样，都期待着过上美好幸福的生活。
▣ 一家人歌词 ▣
以前我小的时候，妈妈总会给我起一些稀奇古怪的昵称，像：小猫、小狗、乖兔之类的。那时候我还挺喜欢这些昵称的。只要妈妈一叫我的昵称，我就会跑到她的面前。
可现在我长大了，她再这样叫我我就有些不乐意，我不喜欢这些稀奇古怪的昵称了。所以当她叫这些昵称的时候，我要么不理她，要么就说：“我们家养猫了吗？我们家养狗了吗？”她最后总会无奈地叫我的大名“岑哲栋”。我向她提意见，她总是嘴巴上说：“是，是。”而实际上总是不改。吃饭了，她又在叫我：“乖兔吃饭了。”我大喊：“你在叫谁吃饭啊？”她马上改口说：“岑哲栋，吃饭了。”每次都是这样，真让我没办法。不过还好，我们到外面去的时候，她就不叫那些稀奇古怪的昵称了，我想这可能是“内外有别”吧。
而爸爸就不同了，无论在家里还是外面，他一直都是叫我的大名，从来都不给我起什么昵称，顶多也只叫我的小名。我觉得我和爸爸在一起的时间总是太少，因为他太忙了。我希望他和我沟通的时间能多一点。
我们要到外面去玩，妈妈叫我：“小猫，快换鞋，我们要走了。”我不理她。爸爸叫了：“岑哲栋，快来，我们出发了。”我马上跑了出去。
这就是我们的三口之家，我生活在一个快乐、和谐的家庭中，爸爸妈妈都十分疼爱我，我感到十分幸福。
▣ 一家人歌词 ▣
你一定知道月光宝盒吧？它是能让人穿梭时空的宝贝；而我的月光宝盒却是记录我们一家人的快乐时光的！
翻开第一页，噢！首先映入眼帘的是女汉纸妈妈的故事，这是妈妈在家庭运动会上的照片！瞧！照片上的妈妈有着一头干净利落的短发，英姿飒爽的妈妈拿着羽毛球拍子，别看妈妈身材有点胖，但是女汉纸妈妈打起羽毛球来可是所向无敌，挥棒、接球毫不含糊！哎！真不愧是我们家的女汉纸妈妈呢！
翻到第二页，满满都是运动健将的弟弟参加比赛的照片！虽然说弟弟学习成绩很好，但这小家伙偏偏喜欢运动。平时周日、周六、周五、周三、都见他背着他学跆拳道的道服和足球到处奔波，比我还忙！可每当弟弟一次又一次地获得荣誉时，他那甜甜的笑容总是很美很美，因为那是他辛辛苦苦勤奋得来的劳动成果。
再看第三、四页，全都是调皮老爸留下的足迹。一个是老爸全程指导老弟写的我的野蛮姐姐作文，说白了全是老爸的创意，可好玩了！真是让我哭笑不得呢！念一些给你们听吧，谁说女人都是温柔的？我姐姐就不是。让我来告诉你我姐姐的温柔吧！哎，老爸呀老爸！有一个这样调皮的老爸到底是好事还是坏事呢？第四页也是顽皮老爸的足迹呢！是由弟弟写的我的贪吃老爸。原来爸爸有事没事抢弟弟的吃的，方法还很独特，儿子，这个酸奶给我尝一下！嗯，老爸帮你尝尝！怎么样，老爸是不是很调皮呢？
最后一页，是我们家最可爱幽默的我的语录大全。那是蒙蒙大雨的一天，我和弟弟在外面玩，结果淋成落汤鸡，眼看妈妈就要生气了，我连忙捏着鼻子说：母后大人息怒，儿臣这就去换洗，惹母后大人不高兴了，儿臣自愿领罚，帮母后大人吃掉葡萄吧！妈妈的脸由阴转晴，笑着说：别贫嘴了，快去洗洗类似这样的事情还有很多呢！
这就是我的一家女汉纸妈妈，运动健将弟弟，调皮老爸和幽默的我，相信我们会在家里的月光宝盒留下更多更多的回忆
▣ 一家人歌词 ▣
我们一家三口人，一年四季都带着眼镜的父亲、温柔可爱的母亲、还有听话懂事的我。
我们家最会做饭的是我的父亲，有一次他做的羊肉汤真好喝，我和母亲都被深深地吸引住了。母亲虽然饭做的不好，但她辅导起我的作业来却非常有耐心，母亲的绝招是吃零食：谁会想到母亲也吃零食？可她就是这样，有一次把我积攒两个月的零食一下子就给吃光了！告诉你们吧，我和母亲是铁哥们，一次我搭着母亲的肩膀走在路上，路上的人都说我们是铁哥们呢。
我们家的主要成员忘记介绍了：那就是我。我在父亲母亲的眼里就像开心果，而他们在我眼里是冬天的小棉袄、夏天的扇子，我觉着我的父亲是世界上最好的父亲，我的母亲是世界上最棒的母亲。
虽然我们和普通人一样，但我们拥有美好与快乐，拥有幸福与甘甜，就象那首歌里唱到的一样，我爱我的家，我爱我的父亲母亲。
▣ 一家人歌词 ▣
光阴常无踪，词穷不敢道荏苒是啊，时间过的飞快，可有些事就算是时间也难以抹去，而且是每一个动作，每一个眼神，每一个细节都深深刻在脑海里。
那天，放学回家时。我双手捂着肚子，脸色铁青，嘴唇发白，背微微弓着，肚子里好像有几百只，不，几万只饿虎撕扯着，疼痛难忍。再看看四周的一切，好像蒙上了一层轻纱很模糊。我走两步休息，一下就这样，原来很近的平坦的路，被我走得跋山涉水一样艰难。我终于到了家里，一进门就给爸爸妈妈行了个大礼，爸爸妈妈马上扔下手里的东西，冲过来扶我。爸爸一看我脸色不对，就问我有没有什么不舒服。我抬起头，看看他们满头大汗，神色慌张为我担心的样子。再想想自己肚子痛是小事，没什么大不了的，不想让他们为我担心，就艰难地用双手撑地站了，起来若无其事地拍拍身上的灰尘说：我没事，可能是最近没有休息好吧。说罢，我就直径走上楼去，爸爸看出了我肯定生病了，而且很不舒服。就再次跑过来追问我，我犹犹豫豫了一会儿才说了实情。
爸爸马上背起我跑去医院，一路上跑的速度很快，可我趴在爸爸的肩上，竟感受不到半点颠簸，还觉得，很暖，很暖。到了医院门口，爸爸打算把我轻轻放下，可我的胃又开始翻腾起来了，我拼了命的忍住，不想吐在爸爸身上，可我这不争气的嘴怎么也包不住。吐了爸爸一身，我内疚地低下头，可爸爸竟一句话也不说，我疑惑地抬起头，发现他若无其事地拍了拍身上，还温柔的笑了笑。那一刹，那夕阳下的金黄的光投射在他的身上，显得特别高大，特别巍峨。平日里的白发在这时更加明显了，心里不禁一阵刺痛，热泪在眼眶里打颤。爸爸小心翼翼的把我扶进诊室，医生看我吐得满身都是，一脸嫌弃。爸爸就马上就袖子把我身上的呕吐物轻轻抹去，医生开始询问我的病情。我认真地答，爸爸则在一边认真的听。医生诊出我是严重的胃病，需要我留在医院挂瓶。爸爸马上给妈妈打了电话，说了我的情况，妈妈突然想到我爱吃饺子，就马上停下烧饭，为我包饺子，因为医生说我不能吃较硬不好消化的东西。当妈妈把热腾腾的饺子给我送来，我惊奇地问妈妈：哪里来的饺子？今天不是吃这个的呀？妈妈笑着说：我特意为你包的，快吃吧，再不吃就要凉了，你本来胃就不好，不能吃冷的我仔细打量着妈妈，妈妈脸上，手上都是面粉。看得出妈妈是用很快的速度，为我包好饺子送来，连身上的面粉都没在意。我顿时热泪盈眶，鼻子一酸就哭了起来。妈妈笑着说：我们的孩子长大了呀。我擦掉眼泪笑了，都笑了。
▣ 一家人歌词 ▣
我们一家四口人，有爸爸、妈妈、我和弟弟组成。若想了解我家，来看看吧！
勤劳+幽默=爸爸
我的老爸是一个又高又胖的男子汉。每天早上他起的最早，睡得最晚。有的时候爸爸帮姨妈卸货，甚至一晚上不睡觉，早上出摊时，妈妈看了，心疼的说：“你本来睡觉的时间又少，生意又忙，下一次不帮了！”爸爸却说：“怕什么呀，看见我眼上的黑眼圈没？现在我成了‘国宝大熊猫’了，还不应该好好照顾我？”妈妈听了刚刚那副苦脸，又笑成了一朵花。
购物狂+爱臭美=妈妈
每天早上，妈妈在梳妆台前左边抹一抹，右边涂一涂，在梳妆台前画半个小时的妆，乃常事也。我若不早早的喊她走，也许她会在梳妆台上画一个小时的妆呢！
每逢周日，便是我与弟弟的受苦之日，我与弟弟得和妈妈一起逛街。走的路远不说，更倒霉的是还得帮妈妈拎东西。每一次回来妈妈都嫌弃的说：“走这么少的路，又拎这么少的东西，每一次回来都喊累，这身子太差了。”妈妈呀，如果你这样试一试，说不定你早就累垮！
懒虫+馋猫=弟弟
早上起床的时候，总会听见妈妈用“河东狮吼”来喊醒赖床的弟弟。弟弟可怕了，要么屁股上有了两个鲜红的巴掌印，要么头上“长”出了两个红通通的“大丸子”。
每天放学，我和弟弟一起回家，路过校门前的蛋糕店时，弟弟的口水总是“滴嗒滴嗒”地流个不停。我见了，便问弟弟：“小胖（我给弟弟起的外号），肚子是不是又饿了？”弟弟摸了摸他那将军肚子，不禁发出了“嘟――”的响声，弟弟挠挠头，不好意思的对我笑了，对我说：“哥哥，你真神！”
多重人格=我
我在不同人的眼中，是不同的人。老师那是一个好学生，家长那是个好孩子，父母那是心肝宝贝，爷爷奶奶那是掌上明珠，男生那里是一个男子汉，女生那里是一个十足的聪明“脑瓜”，弟弟那里是一个了不起的“师傅”。
在这个家中，无论是什么人，也不能缺少缺少了一个人，生活就缺少了快乐，我喜欢我的家庭。现在，你了解我家了吗？
▣ 一家人歌词 ▣
从前，有三个人，他们几个关系处的不是太好。他们分别是：王大、王二、王三。其中，王三有个不好的习惯——最喜欢偷偷砍树去卖钱。
有一天，王三开车又去砍树，在路上走着时捡到了一个被遗弃的小宝宝。这个小宝宝的衣服上面写着二个字：“香儿”。
于是，王三收养了这个命苦的孩子。
可是，王三不会照顾孩子，孩子一哭，他就愁的直挠头皮。
正在这时，王大和王二路过这里。看到这种情况，他们二话不说，就留下来陪着小香儿玩呀、唱呀、跳呀。渐渐的，小香儿长大了，学会走路了、也学会说话了。她就拉着王大、王二、王三一起玩耍，并让他们一起参与游戏。从此，王三，再也不去偷偷砍树了。
时间久了，三个人之间的矛盾也都不在意了。
终于有一天，三个人都下了相同的决定，和小香香一起组成一个四人之家，家的名字——一家人。
▣ 一家人歌词 ▣
我出生在一个幸福的家庭中，我家有五口人。时而冷静时而幽默的爸爸；有时有些小马虎的妈妈；饱经风霜，看起来知识渊博的爷爷；不辞辛苦，勤俭节约的奶奶和活泼可爱幽默，爱开玩笑的我。
我们家每天都会发生许多令人发笑的趣事。
就先从我那爸爸说起吧，大约五天前的一个中午，正好是星期天，这一天一家人都在家。妈妈和奶奶在饭桌前忙的不可开交，这时爸爸走来了，打开饭锅夹了口肉吃，“啊！”我一看爸爸那一副特享受的模样，我就口水直咽。就在这时我听见门外有一连串的脚步声，爸爸上前打探情报，原来是邻居家的小狗到我家蹭饭来了。爸爸一直很喜欢小狗，一见小狗来了就变的眉飞色舞，赶紧跑去锅里夹了一块油滋滋的的大肥肉，小狗先是有些防备，只是用鼻子闻了闻，可能是嫌烫的原因吧，过了会儿，三舔二吞的给吃下去了，看见小狗吃完了，爸爸露出了开心的笑容。不料，在这几天里，这小狗好像喜欢上我们家了，赖在我家不肯走了，但爸爸好像挺开心的，正好如了他的愿，只能说爸爸的热心肠真的有些……但我认为这也挺好的。
下面就来说说有些小粗心的妈妈。为什么说妈妈有些粗心呢？因为妈妈是个急性子，有时候事做快了难免有些不妙的事发生。“嗬！”看妈妈的坏毛病又犯了，妈妈在锅前炒菜，一瓶瓶佐料都已经准备好了。妈妈先往锅里倒了酱油，过了一会，妈妈好像觉得锅里水不够了，便连忙转一身，手一挥。唉……悲哀的事情发生了！妈妈把刚买来的老干妈打破了，我可怜的老干妈辣酱翻倒了一地，红艳艳的辣油，香气四溢，我一口还没吃到，就报废了，心中难免有些可惜，这已经是第二次了，似乎已经习惯了……但是妈妈有时也是细心的，在阴雨天时，妈妈总是会叮嘱我带雨伞，以免放学下雨被雨淋湿，这令我感到温暖。
爷爷奶奶在家中一直是走节俭路线的。从不喜欢花大钱，有时候还贪些小便宜，因此还吃了几回亏呢，至今想起又可笑又可气。
在家中我最喜欢奶奶了，因为奶奶脸上总是挂着笑，朴质的没话说，而且她总是宠着我，奶奶一直是我坚强的后盾。奶奶每次买了好吃的东西总是与我这个好吃的小馋虫分享，先让我挑好的吃，所以我长大后一定要多孝顺爷爷奶奶！
我家很普通，一个典型的小康之家，虽然在生活中有许多磨难，但只要有家的守护，家人的陪护，便觉得温暖心安！我们一家五口会一直幸福地走下去……
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