检讨书范文|创建文明单位事迹材料（必备10篇）_创建文明单位事迹材料

2008年南京市建筑安全生产监督站

为进一步加强社会主义精神文明建设，促进“三个文明”协调发展，切实提高我站思想建设、作风建设水平，提升服务基层、服务群众能力，培养高素质干部职工队伍，进一步推动全市建筑安全生产监管，按照市城建工委和市建工局党委的有关要求，结合我站工作实际，制定《南京市建筑安全生产监督站创建文明单位活动规划》。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以《南京市文明单位管理办法》为依据，服从于我市经济建设和社会发展的大局，把开展文明单位创建活动与我站思想建设、组织建设和作风建设结合起来，不断转变作风，开拓创新，推动我站精神文明建设工作不断深化，促进干部职工思想道德和科学文化素质不断提高，促进建筑业安全生产监管工作不断完善，为实现我市建筑业又快又好发展做出新的贡献。

二、工作目标

通过开展文明单位创建活动，树立“文明和谐、勤政廉政”的机关形象，造就“政治过硬、道德高尚、业务精神”的干部队伍，并按照“树立新形象，找准新目标，实现新突破”的要求，不断建立完善文明创建工作长效机制，力争达到文明单位要求。

三、组织领导

车站成立了文明单位创建领导小组，赵和勤任组长，陈永池、王贵智、邵玉龙、王晓峰为副组长

周剑、田素兰、李激、苏京、丁小虎、刘在民、邵新华、端木沈峻，站办公室为领导小组办公室，负责我站文明创建活动的组织工作，承担督促检查、开展自评、组织申报等日常管理工作。

四、工作内容

（一）加强领导班子建设。要认真组织政治理论和专业知识学习，不断完善和完善中心组学习制度。要认真贯彻民主集中制，坚持和完善民主生活会制度，切实转变工作作风，坚持深入基层调查研究，实事求是。

认真发扬民主，坚持和完善科学决策和民主决策的制度，认真抓好能力建设，努力提高领导班子依法行政的能力和建筑安全生产监管决策的能力。要认真抓好廉政领导小组建设，坚决杜绝违法违纪和以权谋私。

（二）加强职工素质教育。一方面加强思想政治和道德教育，大力倡导领导干部“八个方面”的优良作风，努力提高党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成文明、健康、科学的生活方式。倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，形成“诚实守信、爱岗敬业、服务优良、行为规范、道德高尚”的精神风貌。

另一方面也不放松科学文化和业务技能教育，通过讲座、学历教育等形式，提高综合能力，丰富工作方法，开拓视野思维。

（三）加强组织文化建设。通过开展“我与奥运同行”、“继承革命传统”等形式活泼、丰富多彩、寓教于乐、健康向上的文化活动，增加站集体的凝聚力，丰富干部职工的精神生活。通过优质服务窗口、优质服务明星评比活动，发挥先进典型的示范和导向作用，形成崇尚文明、弘扬正气的良好氛围。

（四）加强党风廉政建设。一要通过经常化的法律宣传普及和党风廉政教育，不断提**部职工依法行政的能力，不断提高机关干部职工拒腐防变的能力。二要认真落实党风廉政责任制，重视教育监督，加强制度建设，警钟长鸣。

三要强化制度管理的刚性原则。要严格执行廉洁从政的“四大纪律”、“八项要求”和市建工局作风建设“**准”规定，如有违反，严肃追究责任。要严格执行述廉和告诫谈话制度，把自我分析与组织帮助结合起来，达到防止小变化、防止突发事件的目的。

（五）加强窗口服务建设。继续深入开展窗口服务评比竞赛，提倡“人人都是窗口”的服务理念，按照“办事态度热情、办事程序简化、办事过程快捷”的服务要求，最大程度服务企业和基层，继续推行ab角工作制、首问负责制、问责制度等，把“为民、务实、高效”的标准落实到工作过程中，把提升行政效能的要求体现在具体行动上。同时，要加强和深化爱岗敬业的作风建设，加强职业道德教育、职业责任教育、职业纪律教育和职业技能教育。

（六）加强安全监管工作。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面贯彻党和****生产一系列政策、措施、要求，全面落实各级安全生产责任制，督促建设主体履行安全职责，强化建筑安全生产监管，不断建立完善长效机制，强化施工现场文明施工，推动安全质量标准化活动和专项治理工作，实施“科技兴安”战略，努力推动安全发展，实现建筑安全生产形势持续平稳，施工现场面貌日趋改观。

（七）加强服务环境建设。一是进一步加强**信息系统和网络的升级换代，使软硬件跟上形势要求。二是结合新办公楼的装修、使用，按照整齐有序、干净整洁、美化环境的要求，加强环境管理，建立不定期的现场检查评比制度，确保环境卫生标准、指标，达到相关规定的要求。

五、工作要求

（一）加强领导，强化责任。要形成全站干部职工高度重视创建工作的良好氛围，切实把精神文明建设摆在重要位置，与业务工作一起研究部署，一起贯彻落实。要围绕中心，突出特色，最大限度地调动干部职工参与创先争优活动的积极性，形成合力，确保建设工作的落实。

（二）领导带头，充当表率。要把创建工作作为党支部工作的重点和年度管理目标。常务领导要带头表率，党支部书记要切实履行职责，层层带头人，层层提拔。

（三）周密部署，精心组织。要按照站党支部的工作部署和创建工作的总体要求，认真谋划各科室文明创建工作，细化创建措施，丰富创建形式，落实创建内容，实现创建目标。

（四）联系实际，务求实效。要根据创建要求，突出创建重点，把文明创建活动与深化站作风、党风廉政建设结合起来，把文明创建活动与学习型机关、创新型机关、服务型机关建设联系起来，紧密结合，相互促进，从整体上推进创建活动深入开展。

（五）开拓创新，不断进取。要以改革创新的精神开展创建活动，要通过改进工作方法，创新工作思路，开拓工作领域，凝聚工作合力，促进我站“三个文明”建设的协调发展。

二oo八年二月一日

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1、坚持实事求是，一切从实际出发的原则。创建文明单位在加大投入的同时加大工作力度，求真务实，防止形式主义。

2、坚持重在建设的原则。活动以人为本，持之以恒，把工作的重点放在落实各项创建任务上，放在人的思想建设上,避免重评比，轻建设的现象。

3、坚持发动群众，动员和吸引广大师生参与的原则。活动要从解决实际问题重点部位做起，让广大师生投身于活动中去。

4、坚持科学发展观。努力做到学校的全面、协调、可持续发展。

5、坚持依法办学、依法治校的原则。自觉学习相关的法律知识，依法行政，依法办事，不断适应社会进步和学校发展的需要。

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为进一步巩固和发展我校“四个文明”建设成果，贯彻“德育为首，以人为本，科研兴校，质量立校，尊重个性，自主发展，为学生的全面发展和终身发展奠定基础”的办学理念，实现“现代化、高质量、有特色、示范性”的办学目标，形成了“尚礼崇德，和睿笃行，博容精思，卓越康健”的城南精神，创办“美丽、文明、文化、平安、和谐”的特色学校，经学校研究，决定从20xx年起开展创建怀宁县文明单位活动。现将创建工作总结如下：

一、创建工作有坚实的保障

（一）为保障创建工作有序进行，成立学校创建工作领导小组。领导小组由校长张闵浩任组长亲自督办创建的各项工作，由副校长、工会主席、教导主任、总务主任、少先队大队辅导员等学校班子领导任组员，具体分工协作做好创建的各项具体工作，由办公室主任负责创建的日常工作。在各位领导的精心配合下，各项工作有计划、有目的地认真开展。为了让广大教师明确创建的目标、任务、措施，学校每年开展两次研究文明单位创建的研究工作，每年召开一次创建动员大会。

（二）学校有明确的创建计划。创建工作共分三个阶段进行：20xx年10月—20xx年7月为创建宣传、准备阶段。成立创建工作领导小组，拟定申报报告和实施方案，明确创建目标，宣读学校实施方案，召开创建文明单位动员会议，组织学习怀宁县文明单位创建相关文件，安排部署创建工作。组织教职工深入学习《社会主义核心价值观》《公民道德建设实施纲要》《文明新华区行动方案》《新华区教职工七条禁令》等文件，进一步加强师德师风建设。引导广大干部职工积极主动参与精神文明创建工作，提高对创建工作重要性和必要性的认识，在全校掀起创建怀宁县文明单位的热潮。重点围绕《怀宁县文明单位测评体系》认真开展各项工作，做好申报准备。20xx年9月——11月为全面迎检阶段。创建办公室根据开展创建工作情况，及时对前段工作进行总结，并对照考核标准进行自检，在自检的基础上，向县文明办提出申报请示，并做好验收的准备工作。还将在20xx年11月—20xx年12月做好全面巩固工作。

（三）创建工作有明确的责任分工，每项工作层层落实。创建工作主要由支部委员具体负责道德讲堂活动、先进典型人物的培树活动，少先队大队辅导员重点负责社会主义核心价值观的学习宣传活动、学雷锋志愿者活动和“我们的节日”活动，由工会主席具体负责城乡文明结对共建活动和文体活动。办公室主任主任做好文件、材料的收集整理工作。

（四）创建工作还有一定的创建经费保障。学校拨出一定的经费保障正常开展道德讲堂活动、“手拉手”帮扶活动和一定的文体活动。

二、扎实开展各项创建工作

（一）认真开展社会主义核心价值观的学习宣传活动学校以社会主义核心价值观进校园为抓手，扎实开展师生德育工作。除继续开展“三严三实”“忠诚、干净、担当”主题教育，增强教师的责任感和使命感外，认真制定社会主义核心价值观的实施方案并认真落实实施：

1、利用宣传牌、黑板报、横幅等媒体手段，加强宣传环境的营造，在师生中广泛宣传社会主义核心价值观的内容及含义。

2、坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。各位教师充分发挥课堂主阵地作用，有计划地从各个不同角度贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，生动具体地融入到师生学习成长的全过程。

3、根据小学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

①充分利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式对全体学生进行社会主义核心价值观的教育。

②通过举办以社会主3义核心价值体系教育为主题的专题报告会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的.教育。

③大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动，力争使每个小学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。

④举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“24字”的教育内容内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

⑤围绕“讲卫生、讲文明、讲节约”的主题教育，将社会主义核心价值观教育融入学生日常教育中。

⑥开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文、艺术表演等活动。

（二）认真开展学雷锋志愿者活动

为认真贯彻落实上级有关部门关于深入开展学雷锋活动的要求，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，发动青年教师注册“网络青年服务志愿者”，在“向雷锋同志学习”纪念日暨“中国青年志愿者服务日”到来之际，积极组织开展“学雷锋树新风”主题的“学雷锋树新风，清洁龙城我行动”大队活动，四、五、六年级制作“新世纪的活雷锋”为主题的手抄报，出一期以“学雷锋树新风”为主题的黑板报，各中队辅导员利用班队会的时间倡导大家向雷锋同志学习，并倡4导大家参与“五个一”活动：能讲一个雷锋的感人故事，为班集体做一件好事，向长辈问好，帮助一位需要帮助的人，长期坚持为父母做家务。通过组织我校的全体师生走上街头、走进社区，用各种方式为市民服务，以实际行动学习雷锋精神，弘扬志愿服务精神，倡导良好的社会风气。

（三）认真组织开展道德讲堂活动

道德讲堂以弘扬中华民族传统美德、传播正能量为主要内容，通过讲述身边人的故事，学习社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；通过师生身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升师生道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。20xx年学校共开展了三次道德讲堂活动，分别开展了“学雷锋精神”讲堂、“百善孝为先”道德讲堂、“存好心、做好人”道德讲堂，活动中严格按照活动流程进行，例如唱一首道德歌，看一篇教育短片，作一番感悟点评，颂一段中华经典，送一份吉祥。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，全体师生通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。

（四）认真开展“文明新华区行动”

我校为全面学习贯彻落实党的十八大精神，推动“文明新华区行动”深入实施，着力培育“讲文明树新风”的良好风气，不断提升师生文明素质和社会文明程度，学校积极行动，从学生生活、学习、孝道等文明行为习惯抓起，在学校教育教学过程中渗透“文明新华区六大行动”精神。

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1、开展文明餐桌行动。以“厉行节约、文明用餐”为主题，在学校餐厅广泛开展文明餐桌行动，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为，营造和谐文明的用餐文化，努力形成文明餐饮、勤俭节约的良好社会风气。

2、开展文明服务行动。以办公室、教导处、总务处、门卫室等处室为服务重点窗口，深入开展窗口文明服务竞赛活动，不断提高服务质量和水平，树立良好的窗口形象。

3、开展文明环境行动。从清洁卫生、美化环境入手，建立健全年级组、班级区域卫生保洁制度，连带责任制度，纳入年级组常态化管理，不断提升校园整体环境面貌，建设美丽校园。

4、开展文明交通行动。以教育师生“关爱生命，文明出行”为主题，深化“文明交通行动计划”，倡导“六大文明交通行为”，摒弃“六大交通陋习”，抵制“六大危险驾驶行为”，形成文明驾驶、文明乘车、文明行路的良好习惯，创建安全有序的道路交通环境。

5、开展文明家庭行动。在工会开展的一年一度“五好文明家庭”评选活动的基础上，引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧，逐步形成科学文明健康的生活方式。以家庭为基础，实行自我评估，家长、社区评议，建立因地制宜、形式多样的管理机制。

6、开展文明礼仪行动。学校社交礼仪项目组通过组织进行礼仪大课堂讲述传统道德文化“仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让”的含义，编写校本课程《礼仪教材》，并利用教材在每月一周的班队活动中对学生进行礼仪教育，教育全体学生学习文明礼仪知识，不断提高文明素养，做讲文明、懂礼仪的好学生。

（五）认真做好城乡文明结对共建活动

学校认真开展“对口支援”与“手拉手献爱心”活动。为进一步发挥我校“窗口”示范学校的作用，学校先后与妥安、黑井、川街、和平、路溪、中村、广通等乡镇的多所小学结为“手拉手”兄弟学校。不仅在教职工中开展扶贫助学行动、送教下乡活动，在学生中也广泛开展“手拉手献爱心”活动。学生之间结成“手拉手”互助对子，每年冬季来临前，学校少先队大队部积极倡导全体师生为手拉手学校捐献衣物、学习用品、书籍进行“送温暖”活动。仅20xx年就先后到怀宁特教学校、金山镇小铺子小学、恐龙山镇长田小学以及妥安波河罗小学开展了多次手拉手活动。

（六）认真做好先进典型人物的培树活动

学校与道德讲堂相结合，除了继承和发扬雷锋、焦裕禄、杨善洲等老一辈革命同志的光荣传统和革命精神外，还在教师节选取张闵浩、邱红等五位老师讲述自己的教育故事，用我们身边鲜活的事例启迪感染教师热爱教育事业，做到爱岗敬业、无私奉献；每年学校开展评选表彰师德标兵、优秀教师、四好少年、美德少年的活动，并将他们的事迹张贴在“善行义举好人榜”上，在升旗仪式的时候选取代表讲述他们的善行义举。

（七）利用重要节日加强学生德育工作

学校充分利用各种传统节日，革命领袖、历史人物的诞辰纪念日，重大历史事件纪念日开展各种主题教育，以“冶情益智”为宗旨，重在主题上推敲，在质量上做文章，在形式上出特色，在内容上推陈出新。首先唱响爱国主义教育和革命传统教育主旋律：学校积极开展好三月文明礼貌月的“学雷锋、树新风”活动和敬老节活动，开展“三百”教育活动，即观看百部爱国主义教育影片、学唱百首革命歌曲、阅读百部优秀图书，还适时要求学生写观后感和读后感；利用国庆节、革命烈士纪念日、少先队建队日唱红歌、学经典、读事迹。

另外积极开展社会道德体验教育：利用每年的清明节，组织师生到烈士陵园扫墓，警醒学生今天的幸福生活来之不易，我们8要继承先烈们的斗志和不屈的精神；妇女节和母亲节，要求学生为长辈做一件事；每到重阳节，组织学生到敬老院和福利院打扫卫生，为孤寡老人表演节目，有力地推动着学生思想道德素质不断提高，加深学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。

（八）开展丰富多彩的文体活动，增强教师凝聚力我校每年定期召开教师趣味运动会，通过定点投篮、趣味保龄球、筷子夹弹珠、顶书接力等各种趣味活动，较好的体现了“友谊第一、比赛第二”的良好体育道德风尚。同时每周二、三定时开展男、女队篮球训练活动，既锻炼身体，又提高技能；学校积极参加县总工会等组织的“恐龙杯”篮球赛、排球赛、“三八”趣味运动会，多次获得“体育道德风尚奖”等多项奖励。

三、存在问题及努力目标

在县委宣传部、文明办和县教育局的关心指导下，我校在县级文明单位的创建方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。但回顾三年来的工作，也存在很多不足。在今后的创建工作中要进一步做好各项工作，继续做好社会主义核心价值观的宣传、实践活动，学雷锋志愿者活动以及“文明新华区行动”，特别将道德讲堂、先进典型人物的培树活动做实做细，出特色，出成效。

三年来，我校本在县级文明单位的创建活动中做了很多努力，通过各种活动的开展，陶冶了师生情操，不断促进了学校物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的协调发展，办学品质不断提升。 9在今后的工作中，我们将不断加以改进，以务实和创新的工作态度，推进我校县级文明单位的创建工作取得新的进展。

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全校师生员工：

学校4月15日印发的《创建全国文明单位工作实施方案》提出，创建全国文明单位，是学校改革发展事业中必须持之以恒、常抓不懈的工作任务，是全面提升校园精神文明建设水平的内在要求，是实现“强本申硕创建综合大学”目标的有力保障。为掀起新一轮文明创建工作高潮，特向全校师生员工发出如下倡议：

——明确目标，宣传文明创建工作有我。学校党委要求，要通过文明创建活动，整体提升学校文明程度，提高人才培养质量，提高教学科研水平，提高师生道德素养，增强学校办学实力，使学校成为曲靖市精神文明和先进文化的重要窗口。我们要按照学校党委的统一部署，提高认识，明确目标，做文明创建工作的宣传员。

——积极行动，争创全国文明单位有我。创建文明单位，建设美好家园，是每位师生员工义不容辞的责任和义务。全校师生要进一步增强责任感和使命感，争做文明创建工作的实践者，以主人翁姿态积极投身到文明单位创建中，以实际行动为我校创建全国文明单位贡献力量，努力把学校建成师生美好的精神家园和永远的心灵故乡。

——从我做起，树立文明曲师形象有我。我们要自觉践行“公民道德规范”和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，从我做起，从现在做起，革除陋习、倡导文明，自觉树立文明曲师新形象，用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动参与创建活动，努力培养健康科学的生活方式，营造安全文明的育人环境。

——弘扬正气，树文明新风有我。创建全国文明单位，校院两级领导干部要发挥好率先垂范作用，党员干部要发挥好先锋模范作用，国家、省市劳动模范、教学名师、学科带头人、团学干部等要发挥好典型引领作用，大力弘扬曲师精神和“一训三风”，积极投身文明创建各项活动，树立文明新风，切实建设平安、文明、和谐校园。

全校师生员工，让我们携手努力，用满腔热情和真诚，做文明校园建设的先行者、传播者、监督者，以文明行为，掀文明之风，为创建全国文明单位而共同努力!

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1、加强领导班子建设，积极创建文明班组。

①创建文明单位的领导班子和学校行政领导坚强，做到严以律己，廉洁奉公。学校领导班子要高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持讲学习、讲政治、讲正气、自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致性，模范执行国家的法律法规，执行局党委的各项规定，坚持“两手抓，两手硬”，正确处理物质文明与精神文明关系。

学校党政领导重视精神文明建设，创建领导小组每学期举行二次会议，根据创建要求进行认真回顾小结，提出创建的意见。

学校在每学期结束时对创建文明单位的各项细则要认真研究，逐项对照检查，找出存在问题，提出改正意见，使创建的全过程有一个良好的轨迹，加强中途管理和程序管理，增强创建意识，做到“三落实”即：思想落实，组织落实，工作落实。

每学年结束，创建领导小组要对创建工作作出年度小结。

②积极营造一个人人关心、人人参与创建活动的良好范围。

加强中心组人员的理论学习，坚持二周一次做到学习有计划、有内容、有记

录。提高中心组人员的理论水平和自我素质。

贯彻民主集中制原则，坚持集体领导和民主决策。自觉接受群众监督和教代会的民主评议，做好每年度的校长述职评议和行政干部教代会无记名考核工作，使行政干部在学校各项工作中起表率作用。

在学校的领导下，把创建文明组室的活动更经常化、具体化、制度化，创建校文明组室达90％以上，促进学校文明单位的创建。

2、开展思想工作，加强师德建设。

①加强教工与学生的思想政治工作，运用各种载体进行“三观”、“三德”、“三义”和“五爱”教育，要利用我校的《面向新世纪中学生理想教育的研究》课题，对师生开展建设社会主义、共产主义的理想信念教育。

② 学校坚持每周一次教职工政治学习制度，采取多种形式，力求学习内容的生动、形象和实效。根据学习要求，学校印发一些重要的学习资料给广大教职工。积极开展正面宣传、教育。每二年各开展一次校“十佳育人奖”和校“金、银、铜教鞭奖”（含服务育人奖）和每年一次校先进等各类先进的评比，树立先进典型，营造良好的氛围。

③校党支部师德工作作为重要工作来抓，建立师德三级考核制度（自评，年级组长、党小组长评，校师德领导小组评）和师德一票否决制，凡有体罚、变相体罚和有偿家教的教师，师德不能评为优，凡师德不是优的，不能评为区级记功以上等奖励，以此来加强师德建设。

④ 积极开展全员德育活动。抓好全校教职员工队伍建设，加强学习，为人师表。实行年级组长责任制，年级组工作每月检查一次。抓好班主任队伍，特别是青年班主任队伍的思想素质和业务水平的提高，每月举行班主任工作例会，提高班主任管理班级的能力。开展校“行规标兵”和“学习标兵”的评选工作，“行规标兵”和“学习标兵”挂牌示范，起标兵监督示范作用，学校开展“争星创优”活动，对班级进行“星级”达标管理，每月进行“行规”、“卫生”流动红旗的颁发。各班要调整、巩固发展为民服务队活动，加强与社区的联系，参与社区的环保宣传，要开展“社区是我家，清洁靠大家”活动，保护社区各种设施，学校教育资源、活动场所要为社区服务，资源共享，积极为社区精神文明建设作贡献。

3、坚持社会主义办学方向，提高教职工业务水平

①学校坚持社会主义办学方向，坚决落实局“四不二确保”要求，贯彻德智体全面发展的教育方针，积极参加局组织的各项活动，在科技、体育方面要取得更大的成绩，争创这方面的特色校。学校的办学水平要达到同类学校的先进水平。

②支持教职工完成师训、干训、学历进修及技术培训，支持教师在教学上的创新，青年教师的培养工作要有计划、有落实，要尽力创造机会，支持青年教师业务的提高和脱颖而出。

发动教师参加课题研究，争取县、市级课题，制订条例鼓励教师在各级刊物上发表论文。

要运用教学能手的示范作用，选择这些能手为广大教师上研究课，上示范课，提升全体教师，特别是青年教师的教学水平。

学校要进一步完善岗位聘任制，逐步建立优胜劣汰的竞争机制，要为学校内部工资制度改革做好思想政治工作，促进学校教育教学工作的全面提高。

③学校支持并积极开展各项活动，特别是文明单位的创建活动。发挥教职工参与学校管理和民主评议干部的积极性，加强教代会代表的参政议政、议事能力，提高教代会代表的当家作主精神。大力推进送温暖工程，切实关心离退休教职工，学校的福利共享和各种待遇保证到位。每学期召开座谈会，做到“六个必访”，争取创建 “优秀教工之家”。

④严格执行财务纪律和财政法规，合理使用各项经费，开源节流，加强学校一切财产的管理，教育广大教职员工和广大学生爱护学校的公共财产。坚决制止乱订资料和乱收费。

4、加强校园文化建设。

①加强校园文化建设，学校的宣传橱窗，班级的黑板报要围绕教育教学和学校中心工作及时定期地进行宣传，对教职员工中的先进事迹，学生的各类标兵和获奖情况要及时报道宣传，以形成良好的校园氛围，激励广大教职工和学生。

②开展丰富多彩健康有益的文娱体育活动，增进组室友谊，增强教职员工体魄。

5、维护学校安定团结，保证秩序良好。

要在师生中进行交通安全、防火、防盗、防人身伤害事故，及自我保护意识的宣传教育，做到重大节假日放假前必讲，教职工大会必讲，校班会课必讲，周末下班前安全问题必查，坚决消除隐患，杜绝事故发生。

6、营造一个环境整洁优美的校园。

①积极宣传执行“七不”规范，坚持学校晨扫、值周班和周大扫除制度，校园保洁，班级美化工作要有阶段，有中心，有重点，有检查评比，要因地制宜搞好绿化，大力推广盆栽花木。

②积极创造条件，改善整修教师办公室，合理布置校园绿化，努力营造一个环境整洁优美的校园。

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