教诲的声音作文(实用十八篇)

发表时间：2019-04-25

教诲的声音作文(实用十八篇)。

◈ 教诲的声音作文 ◈

毕业晚会，伴着淅淅沥沥的雨。六年前的小破孩，到现在，我们似乎已然脱离了幼稚，带着点点的`成熟，这样的年月，让我们成长的是老师。

今天，小学生涯中的最后一天，你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”，小学毕业，只是你漫漫人生途中的第一个记号，你们却得意忘形，崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们，的确，我们做完作业给谁看呢?但是，你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法，长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心，班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师，缺少一个人应有的品质!

朋友，是否你注意到了老师头上新添了几根银丝，是否看到了老师脸上的一条条皱纹，那是为我们的操劳而起的啊。

如果你们能够体量老师，那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声：“老师，您辛苦了。”这不需要千言万语来表达，只需最真心的、最老土的一句话，足以表达你对老师的恩情。

长路漫漫，我们需要踏实地走好每一步，那是老师的教诲。

◈ 教诲的声音作文 ◈

一个夏天的中午，陈老师来到教室，指着我作业本上空着的“懒惰”二字，让我查字典补上。我在教室慢悠悠地拿出字典，一页一页翻查过去，最后终于找到了。不到一分钟，我便把作业本送到陈老师办公桌上，回到教室。我拿出了课外书，津津有味地看了起来。

一会儿陈老师又来到教室，一只大手按在我头上，说：“你怎么这么粗心啊？查了字典还写错，真是个小糊涂！要订正3遍知道吗？”陈老师没有发火。我知道错了，觉得很难为情。我要认真对待作业，不能再粗心了，不然真得要挨批了。我心里想。第三次我想交本子时，陈老师却先来到教室，他大声交出我的新“绰号”：“小糊涂蛋，有没有好啊？”老师面带微笑向我走来。我想，老师真是的，喊这么个难听的“绰号”，害的我被同学笑话，老师怎么还那么天真啊，一点也不顾我的脸面，真讨厌！但老师那和蔼可亲的样子，使我的心情好了许多。我把本子递给老师，在接的过程中，老师的神情一下子变得严肃、冷漠，认真地批改起来，怪不得家长们都说陈老师是个好老师，教育方式也好。

本子批完了，陈老师又恢复了以前的笑容，然后告诉我这样一个道理：做人、做事都是一件很严肃的事情。如果要做浙江事，就必须认真，才能做到完美。陈老师深刻的教诲令我难忘！

◈ 教诲的声音作文 ◈

我有一位好老师，她是田老师。

田老师，她是我们的语文老师，是我最喜欢的老师，因为自从她来到我们班级以后，她就让我们的成绩一点一点地提高，尤其是作文，现在她每天让我们写一日一记，记下一天中有趣的、伤心的、快乐的等等事情。三年级的时候，第一次见到田老师，看见她的外表，好像平日里会对我们很严肃，上课的时候也不笑。但是我第一次看见她的笑和上的第一堂课时，我明白了人不能只看外表，田老师最大的特点就是知识渊博，她坚持每天学习，上课方法和别的老师不一样，知识渊博，她愿意“浪费”上课的时间来和我们说人生大道理，而且她出口成章，每上完一篇课文都让我们提出不懂的问题，帮我们解答。她坚持学习，双休日都要批改作业，一个暑假把整本语文书里的课文都背下来。她合理安排时间，她和时间赛跑，每天如果不把作业批改完就不睡，中午饿着肚子把我们的作业批改完。她上课的时候常常用反问句让我们回答问题，并让我们学会了怎么样才能让别人心服口服，那就是有理有据。田老师身为副校长，有很多时候要开会，所以很少有时间看书，偶尔的时候看书，也看得津津有味。

田老师您辛苦了!我爱你!I LOVE YOU!

◈ 教诲的声音作文 ◈

小学六年，老师教了我很多。但我永远不会忘记的是我的语文老师告诉我的：无论做什么，都要把握时间，高水平、高速度、高效率。

我进入六年级的时候，老师看到我在五年级的时候成绩很好，在前排座位，就任命我为学习委员。我听老师讲的时候很开心，很激动，也很紧张。要知道，一到五年级，我还没当学习委员呢！第二天早上收拾作业的时候我慌了。因为不知道怎么分组排书，就把作业放在一起，然后翻来覆去找，就是找不出谁没交作业。眼看晨颂时间快结束了，还是没有结果。老师等不及了，就怒气冲冲地上来了。我心里害怕，怕老师教训我。没想到，老师不但不教训我，还很认真的对我说：“我刚开始不习惯做，是吗？没关系。只需要几天时间。你不能接受这样的作业，效率低下，效率低下。当你收到作业时，你应该做作业。组长要交作业，当场清点。如果不够，就让他收起来给你。把作业分组，检查的时候容易检查。记住，无论做什么都要把握时间，做到高水平、高速度、高效率。”

听你的话不如读十年书。王老师的教学大大提高了我做事的速度、水平和质量。就像我忘不了妈妈的爱，忘不了老师的教诲。

◈ 教诲的声音作文 ◈

每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。

当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。

我爸爸一直在上海工作，因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班，有时也无瑕顾及我。因此妈妈经常教育我要学会独立，学习上要主动自觉，对自己和别人都要有责任心，长大了要做一个对社会有用的人。可是，不管妈妈怎么苦口婆心的教育我，我都把它当成了耳旁风。每一次，妈妈去上班了，我就看电视，电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业，对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样，过了很长一段时间妈妈都没有发现，而这时我的成绩也下滑了。直到有一次，妈妈又去上晚班了，妈妈刚走我就又心安理得的打开电视，刚看到精彩之处，忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了，”我心里想。果然是妈妈回来了，妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的作业本，我连忙说：“妈妈，作业写错了，我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上，对着我吼到：“做错了，那么上面原来字的印痕呢？”我无言以对。

那一次，妈妈打得我好凶。也是那一次，妈妈哭了，她抚着我身上的印痕说：“璐璐，妈妈虽然打了你，可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事，又有上进心，能够体贴妈妈的好孩子，所以妈妈再苦再累心里都是甜的，因为妈妈一直以你为骄傲。可是，你不但不好好学习，还要欺骗妈妈，这种行径是可恶的，你令妈妈还伤心、好失望啊！”看着妈妈伤心的脸我哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不骗你了，我一定好好学习。”

现在，我改正了缺点，进步了。而且还当上了英语课代表，毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖，对学习越来越感兴趣了。妈妈，请你放心，我已经长大了，在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。

◈ 教诲的声音作文 ◈

每当在放学回家的路上，看到一些小孩由自己的奶奶领着去玩时，我就想起小时候和奶奶生活的一段日子。

那时我才五岁，正上幼儿园中班。每天从幼儿园回来，奶奶就把准备好的巧克力发给我，然后我向她汇报当天在幼儿园的表现。做了好事，奶奶就表扬，有了错误，奶奶就耐心地教育我，给我讲道理。

记得有一次，老师让每个同学从柜子里拿一个玩具玩。我拿的是最令人喜爱的塑料小兔子。我拿着它摆弄来摆弄去，玩得正高兴呢!突然，下课铃响了，老师准备收玩具了，我像泄了气的皮球，无精打彩地自言自语道:真扫兴!

我还没玩够呢，就下课了。心想:干脆拿回家去，反正幼儿园也多着呢!晚上，奶奶发现了小兔子，就间:乐乐，

这是从哪里拿来的了我说:这是同学送的。奶奶看了我几眼说:不要编奶奶，好孩子要说实话。我看奶奶有些怀疑，就撤娇地说:奶奶，这是是幼儿园的，反正幼儿园也多着呢，您就让我留下吧!奶奶沉默了一会，说:乐乐，你不该拿别人的东西。如果都像你这样，幼儿园不就没有玩具玩了吗?好孩子是不能说假话的，做了错事，改了就好。

奶奶的话，使我受到深刻的教育，第二天我就将小兔子送了回去。这时，我深深感到:现在我失去的是不该得到的玩具，而得到的却是无论多少个玩具也换不回来的诚实。从这件事，我看到了奶奶的诚实、正直，也看到了自己思想上的差距。

奶奶要走了，我真舍不得离开她，我多么希望奶奶再回来啊!

【作文点评】

这篇习作通过在幼儿园的一件小事，展现了扔扔付孩子的严格要求与俘俘教导，从而引出做人的道理。文章人扮突出，描写富有情感，层次清晰。

◈ 教诲的声音作文 ◈

我的生性比较胆小、脆弱，一遇到挫折眼泪就会不争气的掉小来，有一次，父亲走到我面前，语重心长地对我说：不管你遇到什么事，怎样大的困难，都不可以哭，眼泪是世界上最不值钱的东西！勇敢的面对生活，生活才会笑着迎接你。

从那次以后，我便把父亲的话牢牢地锁进了我的心里。

就在这一个运动会的前夕，就在我练习跳短绳的时候，我发现了一个严重的问题：我的短绳每跳一两分钟就会绞一次，为此我很苦恼，最终，我还是决定信任它最后一次。

然而我的短绳并不给力，而且它在我跳了十几、二十秒的时候就开始掉链子，我的气一股股上升，气什么？气它不给我面子，气它辜负了我对它的信任。你知道我多想在我比较擅长的短绳上取得好成绩吗，我可不想落到一个不及格的下场。当我临近崩溃时，我忽然想起了父亲的话，嗯，勇敢的面对生活，生活才会笑着迎接你，我打足气儿，拉直了跳神，奋起直追的跳了起来。最终我用一根打绞的跳绳跳了116下，这对我来说，已经算是一个奇迹了。

父亲的教导使我受用不尽勇敢的面对生活，生活才会笑着迎接你！我一定要做一个勇敢、坚强的人。

◈ 教诲的声音作文 ◈

那是一个阴郁的秋天，我一边踢着石子，一边无精打采地往前走。太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，大树耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。

79分！刺眼的79分在我脑海中回荡，那分数就像一把利剑刺在我的心上。我哭了。

回到家，我把试卷交给了爸爸。爸爸把试卷捏在手里，拉来了一张凳子让我坐下。我疑惑地望着他，他心平气和地对我说：“我以前学习也没那么好，小的时候很顽皮，成绩很差。眼看就要毕业了，还只考五十几分。我的老师很着急，找我谈心，询问情况，我却漫不经心地对老师说，反正我毕不了业，老师就别为我费心了。我的老师只对我说了两句话：‘一潭死水无风浪，也有微波流动时’。一开始我不明白，经过一个晚上的推敲与琢磨，我终于明白了这句一语双关的话。从此以后，大树上、水沟旁，再也见不到我的身影；教室里、课桌前，常常见到我在学习。经过不懈地努力，我终于以平均分80的成绩考上了中学。”

说到这里，爸爸停住了，他抚摸着我的头说：“今天，爸爸给你讲了自己小时候的故事，是希望你不要害怕落后和失败，要发奋学习，做一个优秀的学生……”

“嗯，我知道了爸爸。”我含着泪答道。

“来，爸爸也送你几个字——‘失败乃成功之母’。”爸爸一边替我擦眼泪，一边说。

晚上，我辗转反侧，难以入睡，爸爸的话不时在我耳边萦绕。是啊，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我一定要牢记爸爸的话，把握现在的分分秒秒，从失败中汲取教训，奋发向上，迈向新的台阶。

◈ 教诲的声音作文 ◈

人生的旅途中，有许多事情都会随着时间的推移在人们脑海中渐渐淡忘，有些事虽然在很久以前发生却仍然能记得很清楚，只有很少的事虽然经过了时间的流逝却仍在脑海中记忆犹新。就有这么一件事在我的脑海中一直挥之不去，至今记忆犹新，那就是妈妈对我的教诲。

这件事发生在我上三年级的时候。那天天很暗，课间我一个人到些学校的石榴通道玩耍，玩儿了一会儿，我便坐在石台子上休息，忽然，我发现紧挨石台子的花坛边有一张绿纸，由于我不喜欢地上有纸屑，便捡起那张纸准备扔掉，捡起那张“纸”我才发现那是一张五十元钱，我百思不得其解，为什么这么大面额的钱躺在这里却没人去捡呢？是懒得弯腰？是因为大家没有环保意识，以为那是一张果皮？还是因为天暗，大家都没注意到？总之，这张钱是被我发现的，所以我理所当然的把这张钱放进了自己的口袋。

回到家，我很高兴的把这件事告诉了妈妈，我本以为妈妈会和我一样高兴，没想到妈妈听了之后却沉默了，表情凝重，若有所思。过了一会儿，妈妈拉着我的手，我们面对面地坐着，妈妈表情严肃但语气温和地对我说：“不是自己的东西不要拿，无论它多么有诱惑力；世界上最困难的事就是控制心灵，妈妈觉得你一直是个心灵很美的孩子；妈妈相信你一定会妥善处理这件事的。”听了妈妈的话，我像一只霜打的茄子，刚才的兴奋劲儿烟消云散。我没偷又没抢，也没人知道我捡了钱，况且五十元钱能买多少好吃的啊，想着这些美食，我悄悄将钱装进我的钱包。

每天早晨从钱包里拿早点钱时，我都会看到这张鲜艳的绿色的五十元面额的大票子，但每次我想用它时，我都会想起妈妈严肃的表情和温和的话，我很犹豫，一直不敢用它。慢慢地我觉得那绿色是那么刺眼，每次看它都会觉得很不舒服，耳边总会想起妈妈的'话：“不是自己的东西不要拿，无论它多么有诱惑力。”随着时间的推移，我的心越来越不平静，以至于看到类似于五十元钱的绿色时心都会怦怦乱跳，我觉得那张钱就像一把利刃慢慢切割着我的心，好难受。

这样的日子真难熬，直到一个月后的一天，我看到一位路人不小心掉了钱在地上，一位六七岁的小朋友捡起钱毫不犹豫的追上那个人，把钱给了他。我的脸热了，像一个红透了的西红柿，我感到羞愧万分，妈妈的话再次萦绕在耳边：“不是自己的东西就不要拿，无论它多么有诱惑力。”那天回到家，我吃不好饭、睡不好觉，干什么都没劲儿，一晚上辗转反复，进过激烈的思想斗争，我终于下定决心，我要把那张不属于我的钱交给学校，找到丢钱的人。日记大全

我终于抵抗住了诱惑，战胜了自己。通过学校老师的帮助，我找到了丢钱的人，那一刻我如获重释。

妈妈说的很对：“不是自己的东西不要拿，无论它多么有诱惑力；世界上最困难的事就是控制心灵，妈妈觉得你一直是个心灵很美的孩子；妈妈相信你一定会妥善处理这件事的。”谢谢您，妈妈，谢谢您对我的信任，更谢谢您对我的教诲，您的教诲是一场春雨，让我心中正直的种子萌芽、生长；您让我懂得了做人的道理，您的教诲净化了我的心灵，您的教诲给我带来了终生的启示。

关于教诲的作文四

夜，悄悄笼罩了天空。时间一点一点地过去，我在床上始终展转反辙，明天就是妈妈的生日了，我要送什么生日礼物给妈妈呢？突然，我脑子一亮，有了！妈妈不是一直希望我练好字吗？我就写一幅大字吧！

说干就干，我准备好笔墨纸砚，坐在桌前，一笔一画地写了起来。当我写到“慈母”时，眼前浮现出母亲为我做饭、洗衣。白天打扫我的房间，让我有一个好的学习环境；晚上待我睡熟悄悄来到我的床边帮我盖好被子，然后给我一个甜甜的吻。我想：每个母亲都会如太阳一样温暖地用爱的阳光笼罩我们吧。

当我写到“关怀”时，脑海中顿时显现出一幕幕让人泪下的场景。记得那个期末考试的前一个夜晚，天下着细细的小雨，我发烧了，烧得很历害。妈妈一看，想也没想抱着我往医院跑。雨越下越大，妈妈把雨衣披在我身上，伞也直往我这边拿，我发现妈妈几乎都湿了。后来，我执意要回去复习，妈妈便叫我在医院躺着。她跑回家帮我拿来了书包，在我身边一边看我复习，一边给我讲题……妈妈总是无微不至地关怀着我的身体、学习、成长……但她却不觉得累。我想：这一定是一种叫母爱的力量吧。

当我写到“教诲”时，耳畔响起了母亲每天都要重复的话语：“要好好学习，要注意自己的行为……”而我却认为这是唠叨，便把它当耳边风。可一次，我和朋友发生了矛盾，妈妈知道了，把我叫来，告诉我：“人与人之间要友好相处，以和为贵，这样，社会才能进步，人类才能发展……”之后，我回味着妈妈的话，是呀，社会的进步发展需要所有人的努力，人们之间要总是你争我抢，不能和平，那社会还能发展吗？人类文明还能进步吗？妈妈的教诲总能让我懂得一些道理。

窗外，夜已降临。我拿着自己写的字，悄悄来到妈妈的房间。嗯，妈妈还没下班回家，我把字放在妈妈的床头，便回房睡了。

在梦里，我隐约看见妈妈拿着我写的字：“慈母，关怀，教诲”，一边看一边流下了一种叫爱的泪水……

关于教诲的作文五

每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。

当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。

◈ 教诲的声音作文 ◈

昨晚，由于我有点儿难受因此我就懒惰不做作业，吃晚饭再写，大家想知到事儿是如何的吗?让我来告诉你们吧!

由于我不会做作业，因此被妈妈骂了一两句，我就痛哭，过了一会儿我逐渐静下心来，我就逐渐写做作业了。忽然，我碰到了难点，不容易干了，怎么办啊?刚刚被妈妈骂了，我又害怕找妈妈问这道题如何做，怎么办啊?唉!妈妈对我说:怎么啦?不容易做啊?我赶忙点了点头。之后妈妈教會我这道题如何做，而且跟我说许多学习培训和做人的道理。妈妈有点儿发火的说：我写給你呢一封信，你有没有看啊?我讲:沒有。讲完，我立刻翻背包，妈妈也带侄子冼澡来到。我一看，信上写着：沛雯，大家并并不是规定你成绩高，去比分数看一下谁的高........看完后我的眼泪有哗哗的流了出来。直至妈妈要我拿垃圾箱回来.我宁静了出来。我内心默默地的想：我一定要好好学习，不要爸爸妈妈操劳，我长大以后带她们玩儿。这句话印到我的心里里。

妈妈的信要我泪水流下来，我一定要好好学习，给爸爸妈妈降低一份压力。

◈ 教诲的声音作文 ◈

我的父亲，是一个粗人。在他身边，却有一种不服输的信念。他对人憨厚，对我却不怎憨，他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业，但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。

我喜欢父亲，喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候，也许是因为学业的繁重，手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电，见我冻得要命，充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里，紧紧地捂住。真的很温暖，只要有父亲的手捂着，似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲，喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下，我坐在他的身旁，父亲抽着烟对我说：“孩子，你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病，似乎是没钱治了吧，他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包，而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪，拿一些钱救老人，但老人执意不答应，丢下一句话：‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来，老人死了，但他内心却没有死，他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱，从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前，‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我：“你死了，谁会哭?”我愣住了，父亲讲这个故事，是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了，但从没有感到不耐烦，因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲，喜欢父亲那令我难懂的信。在信中，他说：“孩子，记得吗?上次我让你买苹果，多给了你5块钱，你放在写字台的抽屉里，我装作没看见，可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候，人活在世上，要学会知足，很多的东西你都可以抛弃，比如虚荣，比如玩具，比如金钱。只要你紧紧抓住快乐，那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多，因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天，我会读懂它。

记忆中的父亲，就像那惊涛骇浪中凸显出的一块巨石，高高的，人们只能远远地观望，却永远无法触碰到它，春节回家，爷爷奶奶在叔叔家，妈妈又出去买东西了。偌大一个院子冷冷清清的。院子西南角有一棵大榆树，来了风便呼呼地啸，令人倍感凄凉。院子里只有我和父亲。

沉闷了良久，父亲缓缓地提议道把春联贴上，我僵硬地点了点头。门上，窗上的喜帖，春联很快便贴完了，只剩下高处的了。

从邻居家借来梯子，父亲在前，我在后，一路上迎着风，沉默地扛回家。一月的天还是那么冷，刺骨的寒风令人不禁打折寒颤。父亲满头的黑发被风翻着，露出了被覆盖着的白发，那白发在这黄昏的暮色中，竟是那么鲜明。路上，父亲不停地换着肩膀来减少疼痛。可我分明感到，梯子不重。

到家了，架好梯子，父亲用手不断地揉着肩，腰部也转了转，我才突然想起，父亲前几天曾经说过他右肩周炎。我扶着梯子，生怕父亲爬上去后，梯子会从墙上滑落。可父亲试了几下，都没能爬上去。父亲无奈地摇了摇头，踩住梯子，摇了几下，确认梯子是否安全后，转过头来，无奈地对我说：“你上吧!”我便爬了上去，并没有感到困难，春联就这样贴上去。

父亲苦笑着摇了摇头，我下来之后，他仍然试想着爬上去，可总是以失败告终。父亲最终是无奈地打消了爬上去的念头。梯子，是由我送还给邻居的，父亲已无力再扛起那架“重”梯子了。

回到家，父亲正坐在门前，不停地揉着肩。见我回来，他便立即停止了动作，淡淡地问了一句：“还了吗?”我“嗯”了一声，他便又苦笑了：“老了，梯子也扛不动了。”

沉默了许久，父亲望了望老榆树，怅惘地说：“你长大了。”我诧异了，这是父亲第一次承认我长大。

西南角的老榆树已经很老了，雨来了，便会冒烟;风来了，便呼呼地啸。它的下面已经爆出一些嫩芽，正在蓬勃的长着。榆树也只能老去了。

我的父亲或许正如这老榆树已经真的老去了!

父亲不但在相貌上被公认为“人仔头”(方言：意寓张得标准)，待人的诚恳、不分贫富贵贱的一视同仁、工作能力的扎实与端正的态度，常受到肯定与赞羡。业余除了对专业的研讨，也兼顾着自己长年累月对雕、篆、刻、写的喜好。

记事起，父亲回到家的第一件事总是喜欢将我举过头顶让“骑”在肩头上，并允许“作威作福”;长大了，父亲从不以严父的姿态自居，总喜欢以朋友的形式促膝。不知从什么时候开始，在心里一直有一种界定：最爱最亲的人是母亲;最崇拜最敬佩的人是父亲。很多时候，每当成长的路上取得可喜的成绩，亲朋好友来庆贺，总能听到长辈提及一些记事前的点点滴滴……

故乡有一古老的习俗：在孩子满周岁时，举行“摸前途”的仪式，拟通过摸物品来预测长大后的成材取向。父母不崇尚唯心，但也“不脱俗“。周岁那天，书房大大的书桌被清空，铺上一条毛毯，毯上摆码着花、粉、算盘、称、三字经等，父亲别出心裁地将那厚比砖头的古籍也放上一本，同时将特意作为周岁礼物的一辆精工精致的摩托车模也摆在上面——大家屏声息气注目：我端坐，半晌，忽然敏捷地爬到古籍前“自言自语”地“嗯、嗯|”着，母亲将我抱起狂亲“看这小妖精心大的……”话未说完，我抗议地将身子扭得象准备下油锅的油条般转过脸往书桌上张望，母亲只好重将我放回书桌，只见我兴冲冲地又直爬向那摩托车模型，小手拽着竟不再松开。母亲只好连同车摸一起抱着带我去进行下一个周岁庆贺项目。

或许，我周岁时对摩托车的“喜爱让姑妈不能忘怀，也许姑妈欲借助价位不菲的礼物来升级对我的疼爱。在我6周岁生日前夕，收到了姑妈从境外赠送的一辆原装的儿童摩托车，那时小，不懂得用言语表达感激，只是当小伙伴们来“观摩”这么豪华的摩托时，从他们羡慕的眼神中体会到心中有一种幸福感而荡漾成一份得意……

父亲认真、刻意地领着我学驾驶，憧憬着到秋季上小学时就可以让我“自驾车”上学。先学开锁、上锁，接下来是我坐在车上，象模象样地双手象征性地扶住把头;父亲双手重叠在我的小手上掌握，挂上最小的挡，上身前倾、双脚在后轮两侧跟着迈步，就这样在自家庭院的鹅卵石小道上培训我的驾驶技术。一天两天……“六·一”到了，父母决定陪我到郊外去“实习”。早早的将摩托放进轿车后备箱，一路欢笑地到了郊外，找到一块平坦的开阔地。父亲把小摩托摆开，母亲将我抱上驾驶位，然后父亲带着我慢慢地开了两圈。这时，自以为已技术过硬的我，坚决要取消父亲的“副驾驶”的职位，父母起先欲说服我不要着急单独驾驶，经不住我的“赖”加“威”，父母只好妥协，但仍不放心地父左母右地紧随着走，为了证明技术非但过硬而且已超强，好高劲一上来就按捺不住自己，想通过加大油门，“甩开”父母的尾随。谁知油门过大，摩托箭离弦般飞出去，我却被结实地跌下摩托留在原地……

不知是被跌昏了还是被吓晕了，醒来时，发现自己在医院的病床上输液;父母的这一场惊吓非同小可……从那次以后，父亲就为那摩托专门做了一个底座，将摩托供在底座上，宣布：摩托仍是我的，但只观赏，不可以再“染指”。我不再闹着要驾驶摩托，但时常守在摩托身边。

暑假了，父亲花了半天时间，用工具小心地将摩托的零件一一拆开，顺溜摆满了一院子。叮嘱我不可以随便将零件的位置调换。然后一边用尺子量着，一边在本子上记着;最后再将摩托复原、依然供在摩托的底座上，上锁。

第二天，有工人送来好几节上好的原木，父亲也从街上提回来一套木工工具。紧接着，父亲就在原木上比量着，按照记号进行锯、刨、削……我没问父亲要做什么，只搬张小椅子乖乖地在一旁静静地看着父亲动作：我看见不熟练木匠活的父亲的手打出水疱了、额头冒汗了，就不再闲着，急急拿来创可贴要父亲包上，用毛巾为父亲擦汗，将水杯的水送到父亲的嘴边……经过好长一段时间，原木不见了，地上堆着两个“圆木饼”，一对象牛角一样的架子，还有好多种几何体，有的还被凿出洞眼……那一天，父亲又拎回来几桶油漆、桐油，眼见父亲一遍又一遍将它们上油漆并排列在地上时，我象发现新大陆般的忽然大叫——“这是要做成摩托车耶!”父亲笑了，用刷子比画着“开心吗?”“开——心——”

等油漆干了，再用了整整三天，一辆仿真的摩托在父亲手中被制造出来了!这辆摩托除了不能机动，推着一样能走。此后，父亲时常让我坐上这辆摩托，推着让我过驾驶的瘾。我知道，父亲想告诉我，宁愿自己累一点也不愿意我安全没有保障……一直到现在，这三辆摩托一直都在。一直到现在，从不再单独驾驶摩托车，虽然中学时期曾是校单车队的一员。确实胆比常人小，但更多的是不愿意父母担心，不想让父母心中存阴影……

◈ 教诲的声音作文 ◈

我们的成长就是在不断的学习之中，在成长之中我们难免会犯错，而在我们犯下的这些错中，长辈对我们的教诲是最让我们难忘的。

一年夏天，太阳将天空照得明亮，将大地烤的火热。而我与几个朋友因为受不住这份炙热，偷偷的来到了一条小溪里。我们“扑通”一声跳进了溪水的怀抱，包裹着我们的清凉，让我们在里面欢快的玩了起来。

我们玩得忘乎所以，相互扑打着水花，然后又在水里追逐着，在水里游出了一段距离，渐渐的溪水到了我们脖子深，而我们不知危险的还在向前扑去。就在这时，岸边上来了一位长辈，他瞧着我们瞬间站在岸边上就教训了我们起来。

叔叔说的很激动，一个劲的要我们赶紧上岸，可不能在水里玩了，况且还是在没有大人的监护下。被人发现了，我们也没有办法在溪水里玩耍，所以相继上了岸。

我没有想到的是，那位陌生的叔叔还没有走，他一脸沉重的瞧着我们。他朝着我们说道：“你们要去水里玩，一个要注意水深；二个必须要有大人监护。你们就几个小孩在里面玩，万一出了事故，那就是一辈子的事……”

我们几个都低着头，默默的听着陌生叔叔的教诲。也正是因为有了他的教诲我们才意识到，我们刚才有多危险，若不是叔叔来的及时，我们指不定还会往溪水的更深处游去，若那时我们的手脚抽筋，这个后果简直不敢想象。

一直到如今，我一想起那个夏天，心里对那位陌生的叔叔都带去了感激，多亏了他的到来，也多亏了他的好意，以及后来对我们的教诲。从那以后，我与朋友们对于游泳这件事谨慎了起来。

这一次的经历让我难忘，同样，这一位陌生叔叔的教诲同样让我难忘。

◈ 教诲的声音作文 ◈

在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗?”

在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。

我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。

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◈ 教诲的声音作文 ◈

老师，每当上课铃响，你走进教室，大声训斥作业写错的同学，每句话都含有贬义的话，所以同学们总是怕你，不理解你，不尊重你。

然而，我不知道从哪一天开始熟悉你的声音。可能是那个时候我在和同学小声说话。你听到了，点了我的名，让我下课去你办公室喝茶。

也许是因为我考试不及格。你愤怒的表情和斥责的语言。老师，我想知道你是否还记得这些事情。

考试前几周，感觉成绩很好，不用担心。上课时间我一直心不在焉，没有认真听讲。我一直以为你说的很简单，但我错了。当时你说的都是考试重点，我错过了这些重点。

临近考试，我翻开课本，看着这篇奇怪的文字。不知道从哪里理解。这一刻，我好气，好气，好烦。为什么一开始不听？

我欲哭无泪。我让同桌认真看了几遍我上课给的笔记，拿到之后。但是因为我懂的不多，我觉得我会考砸的。

果然，我考砸了。当时觉得日子变了，就算原来的结果很清楚，现在也没办法接受了。当时虽然对周围的人没有什么伤害，但是我们可以从他们的眼神里看出他们要说什么，在想什么。

你把我叫到办公室，你饶有兴趣地告诉我，这只是你平时水平的几个点。怎么回事？你总是和同桌聊一会儿，连我说的话都没放在心上，是吗？我顿时无言以对。原来老师知道我为了上这一课，没有认真听他讲课。我可能永远不会忘记这一课。

你还说以后不能骄傲，不要因为考过一两次就觉得自己的真实水平是这样的。好好看看身边的人，看看他们是怎么学习的。不像你总是上课说话，下课玩，我早就想说你了。我只在办公室说这些话，因为你是女生。如果这是上课，你还有脸吗？

就这样，我被你骂了一顿，被逼上了正道。我不知道你对多少人说过这些话，但我喜欢你的声音是因为这个原因。要知道你对我们的训斥也包含着深深的爱。

回想你过去对我们说的话，做的事，虽然很严格，但仔细想想，你会发现这是你责任的一种体现。

老师，现在因为您的教诲，我对学习充满信心，对未来充满希望。听老师讲课，让我用心去梦想，去探险.

◈ 教诲的声音作文 ◈

你给了我再次飞翔的翅膀。你为我铺了一条黄金大道，让我走得更远。是你为我开辟了一条路线，给了我游向大海的机会。

我曾经很自卑。我和别人说话的时候不敢看他们。自从遇见她，我就变了。她是我的班主任，刘老师。他经常在不经意间帮助我，激励我。

中午，我在学校吃饭，玩。我妈给了我五块钱，但是我吃饭的时候，找不到我的钱。我很无奈，就在座位上哭了。当刘小姐听到这个消息时，她坐在我旁边。关切地问我怎么回事，我只是摇摇头，没有回答。你怎么了？遇到这种艰难你就放弃了。有必要找不到钱吗？来吧，擦。谢谢老师。我哽咽着回答。

你为什么对我这么客气？来吧，我带你去吃饭。不，我只是吃点点心。那怎么能，人是铁，饭是钢，一顿饭不吃饿慌了。为什么现在长大了？没有房间是活不下去的。之后他带我去当老师，去他家厨房吃饭。

吃饭的时候老师给我讲了一个故事：以前有一个人，每天不与人接触，不敢抬头。我的心在颤抖。老师不是这么说的吗？她看着我继续说，有一天他抬头，周围的人都不理他。从那以后，他变了。他对遇到的每个人都微笑。渐渐地，他成了最受欢迎的人。这就是我的故事。来说说你们的.感受。我不应该自卑，那样会让人看不起我。我一定要对未来有信心，让别人找到不一样的我。”说完这些话，我看见她笑了，说一会你回班里抬起头，对他们笑，主动跟他们谈你知道吗？

回到教室，我抬头微笑着和他们打招呼。从他们惊讶的眼神中，我觉得我成功了，他们主动和我打招呼。并好心的拿着我要说的话出去玩了。最大的回应来自语文老师，他骄傲的告诉全班同学，我们班有一个学生不爱说话。他认为他的发言非常正确，所以让我们鼓励她。听了这话，我心里很高兴。

我所有的改变都是因为一个人，就是我的班主任。他的话重新点燃了我的信心。让我重拾信心的人再次说谢谢。

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母亲的教诲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向，她会为我照明正确的方向，防止我走错方向。

在我刚进小学的时候，因为不懂，所以常常会犯错，我有时过去别的教室串门，妈妈知道后，对我说：你现在是一名小学生了，不是幼儿园的小孩子，不能随便过教室。我明白了妈妈，我以后一定不会随便过教室了！我渐渐交到了好多好多的好朋友，相处得也非常融恰。

在学校待的时间长了，我的胆子越来越大，我非常喜欢的给班里的同学起外号，比如：胖子、胖妞、瘦竹子有一次，我跟妈妈在回家的路上碰见了我们班的胖子。我就大声的叫他胖子你不能这样做，乱给别人起外号，别人会很难过的。我并没有回答妈妈。

我还很瞧不起别人，我觉得他们学习成绩太差，嘴巴太臭，长得太丑，太恶心我只跟学习成绩又好，长得可爱，不恶心，嘴巴不臭的人玩，男生就更不用说了，一个我也不搭理，除了收作业。这样做是不对的，你看那些穷人的孩子也能成大器，你别小瞧那些长得丑的人，他们说不定也能成大器！我错了，妈妈。

我每次成绩好就要跟那些成绩不好的人炫耀，你看我，我的成绩和你们的成绩相比，你们简直弱爆了！说完就去找下几个人炫耀，那些人被我说完一顿后，个个脸色苍白，。不能太骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后！妈妈说。妈妈，我以后一定不会太骄傲了！

有一回我数学考了100分，妈妈问我：你们班谁跟你考的一样？哎呀！我跟你说，我们班的瘦竹子，只考了59分太差了瘦竹子是谁？妈妈打断我的话，我们班的一个男生，太弱、太差、太丑，我才不跟他玩呢！

妈妈语重心长的对我说：你在取笑别人的同时，你有没有想过别人的感受？没没有。我不好意思的说，妈妈又接着说：如果被嘲笑的人是你，你是不是会很难受？嗯。所以你不应该去嘲笑别人，因为人人都是平等的。妈妈，我错了。我后悔极了。

母亲的教诲伴我成长，让我懂得了：每个人都是平等的，没有高低贵贱之分；让我学会了尊重他人，谦虚待人。感谢母亲的提醒、教诲，我才不会一错再错，变成一个坏小孩。妈妈，谢谢您！

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在三年级快要期末考试的时候，我得到了一次妈妈的教诲。

期末考试之前会有一些单项测试。那天，数学口算发下来了。我一看，100分，还不错，想着回家一定要给妈妈看。回到家妈妈也很开心，表扬了我。我有些骄傲了，心想：看来自己学得还不错，明天的英语肯定也不在话下。已经得意忘形的我并没有像以往那样好好复习第二天的考试内容。

第二天考英语可就不一样了，人家都“阴转晴”，而我是“晴转阴”了。看到成绩的时候，我顿时目瞪口呆，英语才考54分！一个晴天霹雳吓得我腿都发抖了：今天放学妈妈接我——这下惨了！

放学了，因为头一天的数学考得好，妈妈对我的英语还挺期待的，所以主动问我：“今天英语发了吗？考得怎么样呀？我怕妈妈批评我，所以说了个谎：“没发呢……我觉得考得还可以。”谁知话音刚落，妈妈的电话就响了。原来是我们班同学的奶奶，听到奶奶在电话里的话，我想：这下完了，没想到这么快就被打脸了，纸里始终还是包不住火呀。她说：“英语成绩发了，你们家的考了多少分？我家这个才考80分，气死我了！”我一听，天呀，那个同学考得都比我多，此时的我真是无地自容，恨不能找个地缝钻进去。

妈妈挂了电话，又问我：“你们真没发？”

“发了，我才考了54分。”我怯声回答。

妈妈很生气，但很快平和下来，对我说：“下次努力，不能说谎，回家和你一起复习，你要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

听了妈妈的教诲，我明白了，考好了不能骄傲，考不好也不能逃避说谎，要敢于面对错误。