毛特思想总结(实用二十篇)
发表时间：2019-06-09毛特思想总结(实用二十篇)。
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《毛泽东思想和中国特设社会主义概论》读后感
毛泽东思想的产生有其社会历史条件。这是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命把马列主义带到了中国。新文化运动在中国兴起后，为马列主义的传播创造了条件。李大钊、毛泽东等中国先进知识分子经过比较认同，最终接受了马克思主义。
毛泽东思想是在这个时代和马克思主义广泛传播的前提下产生的。毛泽东思想的渊源是马列主义，其次是中国特色的传统文化。毛泽东思想的产生过程，是马克思列宁主义与中国特色文化相结合的过程。因此，马克思列宁主义和中国优秀传统文化是麻醉的思想理论渊泉。
中国工人阶级队伍的不断发展壮大，工人运动不断发展，迫切要学新的本阶级的思想武器，这就为马列主义传入中国和毛泽东思想的产生创造了社会条件，奠定了阶级基础，而中国共产党成立后领导的人民革命运动则是毛泽东思想形成的时间基础。
毛泽东思想的形成，发展有一个历史过程。大革命时期，中国共产党人不断地把马列主义同中国实际相结合，提出了新民主主义革命的基本思想，标志着毛泽东思想的萌芽。20世纪20年代后期和30年代前期，以毛泽东为代表的中国共产党人，不但在时间上为开辟一条农村包围城市的革命道路奠定了极为坚实的基础，初步形成了关于农村包围城市，武装夺取政权的中国革命新道路的理论，并解决了与这条新道路相关的一系列革命的基本问题，特别是关于《反对本本主义》一文已初步包含了实事求是，群众路线，独立自主毛泽东思想活的灵魂的三个方面，这标志着土地革命战争时期毛泽东思想已基本形成；土地革命后期和抗日战争时期，即从遵义会议到中共七大，毛泽东思想得到系统的总结和多方面展开而到达成熟，并被确立为党的指导思想；解放战争时期和新中国建立后，毛泽东思想继续得到发展。
毛泽东带领全党探索了适合中国国情的社会主义建设道路，取得了可喜的成绩。
马列主义与中国实际相结合，经历了凉次历史性的飞跃，形成了馆的理论成果。毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。
当然，在坚持毛泽东思想的同时，也要发展毛泽东思想。坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好地坚持下去。坚持和发展必须为中国特色社会主义建设服务。
中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
其中，邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。它们是一脉相承，与时俱进的。它们有建设中国特色社会主义的共同主题，科学回答了不同时期、不同阶段的新矛盾、新问题。它们是一个相互联系、相互联系的科学理论体系。
科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。从两个方面可以看出：⑴在认真总结以往发展经验、深入分析我国发展阶段无性特征的基础上，提出了科学发展观。（2） 科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。
因为：科学发展观从中国特色社会主义事业本布局出发，着眼于建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
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一、不想去上学，不想面对老师，不想面对校园生活。暑假，我不想和你分手。
二、秘密是什么是今日你与别人增进感情的催化剂是明日你死于无形的致命伤
三、不回你消息我不是高冷，我是手冷。
四、今晚月亮这么亮，不来和我聊一聊是不是太不合适了。
五、我爸妈不喜欢你，我不能为自己活，我要考虑他们的感受
六、爱情就是一场赌注，有的人赢得衣钵满盆，有的人输得分文不剩。
七、秋风秋雨秋老虎，终日奔波真辛苦，天气变化要记住，莫丢健康然后补。
八、刚刚 吃螺蛳粉了耶 好撑 但是后知后觉开始担心 这周公演如果楚楚有双下巴 大家不许奇怪 不许指出来
九、 中秋快乐，我一人过。
十、军训站军姿时候想的那个人才是你的真爱!
十一、我很喜欢你，就像哪吒的大招，只奔向你。
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2017考研政治毛中特分析题
作者：@钟方源
万能模版
毛中特无论答什么，都要写：
我们要以全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面战略布局思想为指导，协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
实在写不出，再加上：
有利于增进人民福祉、促进人的全面发展
有利于树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信四个自信 能够符合中国的国情，能够保障人民的根本利益，体现了社会主义的本质要求，能够有效促进共同富裕，能够提高综合国力，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展
有利于推进供给侧结构性改革，有利于三去一降一补（去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板）
有利于建设以富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善为内容的社会主义核心价值观
一、全面建成小康
（一）、如何理解2020年全面建成小康社会“是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”？｛ 重要性｝
①第一，2020年全面建成小康社会就实现了党制定的两个百年目标的第一个目标； ②第二，到2020年实现这个目标，我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶，这为实现第二个目标打下坚实基础。
③全面小康、民族复兴，是两个紧密联系、相互交融的目标任务。没有全面小康的实现，民族复兴就无从谈起。｛谈二者关系｝
所以，2020年实现全面建成小康社会的目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要里程碑和“关键一步”。｛总结归纳｝
（二）、如何理解“小康不小康，关键看老乡”？
①之所以说“小康不小康，关键看老乡”，是因为2020年我们要建成的全面小康社会，｛全面指的是什么｝
1)覆盖的领域要全面，是五位一体全面进步的小康，｛一项不能少｝ 2)覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康，｛一个不能少｝ 3)覆盖的区域要全面，是城乡共同发展的小康。｛一处不能少｝
而目前我国农村还有五千多万贫困人口没有解决，几百个贫困县没有摘帽，这是全面建成小康社会的重点和难点。
②我们不能一边宣布全面建成了小康社会，另一边还有几千万人口的生活水平处于扶贫标准线以下，这1）既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度，2）也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。｛为什么是关键｝
③消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。｛如何解决｝
扶贫开发1)事关全面建成小康社会，2)事关增进人民福祉，3)事关巩固党的执政基础，4)事关国家长治久安，5)事关我国国际形象。
打赢脱贫攻坚战，1)是促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕的重大举措，2)是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标准，3)也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。
（三）、结合材料，联系协调发展理念，说明全面建成小康为什么要“全力做好补齐短板这篇大文章”？
①协调是持续健康发展的内在要求。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。协调既是发展手段又是发展目标，同时还是评价发展的标准和尺度，协调1）是发展两点论和重点论的统一；2）协调是发展平衡和不平衡的统一；3）是发展短板和潜力的统一。树立协调发展理念，就必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，不断增强发展整体性。协调发展，就要找出短板，在补齐短板上多用力，通过补齐短板挖掘发展潜力、增强发展后劲。｛这段话联系协调发展理念角度｝ ②全面建成小康社会，就要作出更有效的制度安排，在补齐短板上多用力，全面解决好人民群众关心的1)公共服务供给、脱贫攻坚、2)教育、就业、3)收入、社保、4)健康和医疗卫生等问题，让改革发展成果更多、更公平、更实在地惠及广大人民群众，更好体现全面建成小康社会的“全面”。｛这段话从全面建成小康角度谈原因｝
（补：六个精准：扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准）｛注意选择题即可｝
补：如期实现全面建成小康社会的奋斗目标必须遵循六个原则：一是坚持人民主体地位，二是坚持科学发展，三是坚持深化改革，四是坚持依法治国，五是坚持统筹国内国际两个大局，六是坚持党的领导。｛注意选择题即可｝
二、适应、把握、引领经济新常态
（一）、如何理解“抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”以及“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”？｛ 创新的重要性｝
因为创新是引领发展的第一动力。发展动力决定发展速度、效能、可持续性。坚持创新发展，1)是我们分析近代以来世界发展历程特别是总结我国改革开放成功实践得出的结论，2)是我们应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权、更好引领新常态的根本之策。
第一，回顾近代以来世界发展历程，可以清楚看到，一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族前途和命运。｛历史角度｝
第二，当今世界，经济社会发展越来越依赖于1)理论、制度、2)科技、文化等领域的创新，国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。｛时代角度｝
第三，当前，新一轮科技和产业革命蓄势待发，世界各主要国家纷纷出台新的创新战略，加大投入，加强人才、专利、标准等战略性创新资源的争夺。｛理论角度｝ 第四，虽然我国经济总量跃居世界第二，但大而不强、大而不优、臃肿虚胖体弱问题相当突出，主要体现在创新能力不强，这是我国这个经济大块头的“阿克琉斯之踵”。通过创新引领和驱动发展已经成为我国发展的迫切要求。｛现实角度｝
（二）、结合材料，说明中国为什么能在国际标准上“实现了从跟随到引领的跨越”，以及如何进一步实现从“中国制造”向“中国标准”的角色转变？｛实施创新驱动发展战略｝
中国能够在国际标准上“实现了从跟随到引领的跨越”，是实施创新驱动发展战略的结果。我们认识到标准对国家和企业的重大意义，紧紧抓住创新，在科技上走出一条从跟跑、并跑到领跑的新路，从而在国际标准上“实现了从跟随到引领的跨越”。｛前面谈跨越的原因，即实现了创新驱动发展战略｝
为了进一步实现从“中国制造”向“中国标准”的角色转变，必须更加积极地实施创新驱动发展战略。｛这段和下面具体谈怎么样进一步创新｝
第一，要树立强烈的创新自信，敢于走前人没有走过的路，坚定不移走中国特色社会主义自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐，勇于创造引领世界潮流的科技成果。第二，要把握好基本要求。要紧跟全球科技发展方向，坚持问题导向，明确我国科技创新主攻方向和突破口，着力攻克一批关键核心技术。
第三，要把重要领域的科技创新摆在更加突出的地位。抓紧出台实施创新驱动发展的政策和部署，抓紧实施国家重大科技专项，集中力量，协同攻关。加快建设以国家实验室为引领的创新基础平台，打造聚集国内外一流人才的高地，形成代表国家水平、国际同行认可，在国际上有话语权的科技创新实力，成为抢占国际科技制高点的重要战略创新力量。
（三）、指出材料所反映的问题（不是需求不足，而是供给问题），以及如何解决该问题？｛推进供给侧结构性改革｝
（我们提的供给侧改革，完整地表述应该是“供给侧结构性改革”，“结构性”三个字非常重要，不要忘记写。）
推进供给侧结构性改革，1)是适应和引领经济发展新常态的重大创新，2)是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择。｛供给侧结构性改革是什么｝ 我国不是需求不足，或没有需求，而是需求变了，供给的产品却没有变，质量、服务跟不上。有效供给能力不足带来大量“需求外溢”，消费能力严重外流。我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。｛这段解释供给侧结构性改革的原因｝
解决这些结构性问题，必须推进供给侧结构性改革，加快转变经济发展方式，在适度扩大总需求的同时，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，为经济持续健康发展提供源源不断的内生动力。｛这段谈怎么样解决供给侧结构性问题，就是推进供给侧结构性改革｝
三、文化自信和建设文化强国、培育和弘扬社会主义核心价值观
（一）、结合文化自信的内容，说明应如何理解“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”? 文化自信的内容包括
5000多年文明发展中孕育的1)中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的2)革命文化和3)社会主义先进文化。
第一，文化自信是支撑“三个自信”的基础。如果缺乏文化自信，那么道路自信、理论自信、制度自信就很难支撑起来。
第二，文化自信更广泛。文化自信不仅渗透于道路自信、理论自信、制度自信之中，而且在人的一切活动一切方面都存在，所以文化自信的影响更广泛。坚定文化自信，才能不断从中汲取最充沛的养分、最深沉的力量。
第三，文化自信更深厚。文化是人各项活动里面的基因，是我们的精神家园，也是我们的传统。文化一旦内化于心，就有稳定性和长期性。一旦文化自信树立起来，这个影响就不仅是深厚的，而且是长远的。
（二）、说明文化自信与建设文化强国的关系。文化自信是建设社会主义文化强国的一个必要条件。当前，我国文化发展还不完全适应经济社会发展的需要，与一些文化强国相比还有很大差距，但更要看到，我国有着悠久的历史传统和深厚的文化资源，已经具备了相对雄厚的物质基础，人民群众对文化的需求快速增长，我国的文化发展面临着难得的机遇。
要清醒认识我国文化发展的历史和现状，增强文化的自觉自信，更好地把握文化发展的规律，以主动担当的精神加快文化发展的步伐，建设社会主义文化强国。
（三）、结合“一个有希望的民族不能没有英雄”说明培育和弘扬社会主义核心价值观为什么要弘扬红色文化？
民族英雄是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。
今天，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。
我们要缅怀先烈、赓续精神、矢志不渝传承红色基因。红色文化是中国革命和建设光荣历史的见证。它1)渗透着中国共产党人的崇高理想，2)凝聚着广大人民群众的高尚道德和优良品质，3)包含了体现社会主义、共产主义价值目标的精神形态。大力传承和弘扬红色文化，对培育社会主义核心价值观具有重要的意义。
四、践行以人民为中心的发展思想与保障和改善民生及共享发展理念
（一）、为什么说“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点”？
第一，党的十八届五中全会首次提出践行以人民为中心的发展思想。坚持以人民为中心的发展思想，必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。
第二，一切为了人民是建设中国特色社会主义的根本目的；
第三，全面深化改革的根本目的，就是要促进社会公平正义，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民；
第四，社会主义生产的目的是不断满足人民日益增长的物质文化需要。民生是人民幸福之基、社会和谐之本。改善民生是推动发展的根本目的。
总之，保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连续不断的新起点。
（二）、指出材料所强调的共同思想并分析其原因。｛坚持人民主体地位，着力践行以人民为中心的发展思想，三个体现｝
材料所强调的共同思想是要坚持人民主体地位，着力践行以人民为中心的发展思想。不论是改革开放、社会主义现代化建设，还是建设中国特色社会主义，都必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
这一重要思想1)体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，2)体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观，3)体现了逐步实现共同富裕的目标要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须坚持的基本原则。
（三）、联系共享发展理念，说明怎样保障和改善民生？
共享是中国特色社会主义的本质要求。共享包括全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享。
树立共享发展理念，就必须作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多的获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。
坚持共享发展，着力推进人民福祉，要按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
五、全面深化改革与扩大对外开放
（一）如何理解全面深化改革的重点、我国经济体制改革应该坚持的方向及其原因？
经济体制改革是全面深化改革的重点，这是因为：
第一，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情决定了经济建设仍然是全党的中心工作。坚持以经济建设为中心不动摇，就必须坚持以经济体制改革为重点不动摇。
第二，当前，制约科学发展的体制机制障碍不少集中在经济领域，经济体制改革任务远远没有完成，改革的潜力还没有充分释放出来。经济基础决定上层建筑。经济体制改革对其他方面改革具有重要影响和传导作用，重大经济体制改革的进度决定着其他方面很多体制改革的进度，具有牵一发而动全身的作用。
我国经济体制改革应该坚持社会主义市场经济改革方向。因为社会主义市场经济，把社会主义基本制度同市场经济结合起来，既能够发挥社会主义制度的优越性，又能够发挥市场经济的长处，是中国特色社会主义的一大特色和优势。
（二）如何用好“看不见的手”和“看得见的手”？ ｛经济体制改革的核心问题，政府与市场的关系｝
经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。“看不见的手”和“看得见的手”是对市场和政府关系的形象说法。两只手都要用好是指使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
市场配置资源是最有效率的形式，市场决定资源配置是市场经济的一般规律，所以要使市场在资源配置中起决定性作用。｛这段谈为什么要使市场在资源配置中起决定性作用｝
强调市场不是不要政府，发展社会主义市场经济，既要发挥市场作用，也要发挥政府作用。科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。政府的职责和作用主要是：1)保持宏观经济稳定；2)加强和优化公共服务；3)保障公平竞争、加强市场监管、维护市场秩序；4)推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。｛这段谈为什么要更好发挥政府作用｝
（三）为什么说“中国开放的大门永远不会关上，只会越开越大”？如何全面提高对外开放水平？ 开放发展注重的是解决发展内外联动问题。中国开放的大门永远不会关上，只会越开越大，第一，这是总结中国发展的历史经验和教训得出的结论。综观世界历史，每个强国盛世都是开放的。从我国经验看，也是越开放越发展，越发展越开放。开放是国家繁荣发展的必由之路。｛历史角度｝
第二，是把握经济全球化大势和科技发展机遇的必然要求。现在的世界是开放的世界，一个国家要发展繁荣，必须把握和顺应世界大势。｛时代角度｝
第三，是为了借鉴、吸收人类社会包括资本主义社会创造出来的文明成果。｛理论角度｝
第四，是加快社会主义现代化建设的需要。｛现实角度｝
全面提高对外开放水平，第一，要实施更为主动的开放战略。第二，要以开放促发展。第三，既要借鉴其他文明，也要推动中国文明为世界文明发展做出更多的贡献。第四，要树立开放条件下的安全观，在扩大开放中维护国家安全。｛如何全面提高对外开放水平｝
六、坚持走中国特色社会主义政治发展道路
（一）结合材料（“履不必同，期于适足”、毛泽东谈新中国政体）说明中国人民为什么选择了人民大会制度？
在中国实行人民代表大会制度，①是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造，②是深刻总结近代以后中国政治生活惨痛教训得出的基本结论，③是中国社会100多年激越变革、激荡发展的历史结果，④是中国人民翻身作主、掌握自己命运的必然选择。
中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率，就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。
（二）结合材料（习政协65周年讲话）说明如何理解人民民主的真谛？
人民是否享有民主权利，1)要看人民是否在选举时有投票的权利，也要看人民在日常政治生活中是否有持续参与的权利；2)要看人民有没有进行民主选举的权利，也要看人民有没有进行民主决策、民主管理、民主监督的权利。｛制度程序角度｝
社会主义民主不仅需要完整的制度程序，而且需要完整的参与实践。人民当家作主必须1)具体地、现实地体现到中国共产党执政和国家治理上来，2)具体地、现实地体现到中国共产党和国家机关各个方面、各个层级的工作上来，3)具体地、现实地体现到人民对自身利益的实现和发展上来。｛实践角度｝
（三）党为什么如此重视社会主义协商民主？
社会主义协商民主是中国共产党和中国人民的伟大创造，源自中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的长期实践。它1)是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，2)是中国共产党的群众路线在政治领域的重要体现，3)是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式，为发展中国社会主义民主政治丰富了形式，拓展了渠道，增加了内涵。
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2013考研政治毛中特必备六大高频分析题 •分析题1：为什么发展是党执政兴国的第一要务？
（1）由中国共产党执政地位决定
（2）是对执政规律认识的深化
（3）是对党实现对所承担的历史责任的需要
（4）是党保持先进性的根本要求
•分析题2：如何处理创新、人才、科技、教育的关系？
（1）创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。
（2）科技的本质是创新，创新的关键是人才，人才的成长靠教育
（3）我们要坚持科教兴国和人才强国战略
•分析题3：如何正确处理改革、发展和稳定的关系？
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
（1）保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进
（2）把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
（3）把不断提高改善人民生活作为处理改革、发展和稳定的重要结合点。•分析题4：如何促进经济发展方式的转变？
（1）由主要依靠投资，出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
（2）由第二产业带动向依靠三大产业协同带动转变
（3）由依靠增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高转变 •分析题5：如何认识我国的四大政治制度？
(1)根本政治制度：人民代表大会制度
(2)基本政治制度：
多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
•分析题6：简述中国特色社会主义文化建设的根本任务？
（1）以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
（2）全面贯彻科学发展观，着力培养四有新人
（3）切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
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一、不要在愚人节骗我，因为我会当真！
二、只要能和你在一起，哪怕做最无聊的事情也感到很浪漫。
三、最好的感觉是，当我朝你看过去时，你已经在凝视着我。
四、如果我爱上你的笑容，要怎么收藏要怎么拥有。
五、每次吃螺蛳粉放酸笋的时候都得默念一句：注入灵魂！
六、风尘仆仆，终有归途。
七、有多少错过是因为不说，有多少遗憾是因为错过，又有多少人在错过的遗憾里倔强的活着，最后选择得过且过。
八、您的下属都这么尊重您，真是少见。
九、 学校，你能得到我的人却得不到我的心。
十、中秋的月亮很美很圆，皎洁的不像话，像极当初青涩的你。
十一、钱花的太快，心眼太小，心思又多，真烦人啊我。
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一、德
能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在正常工作之余，义务为学生、为学校服务。从未从事有偿家教或者索要学生家长钱物。经常将自己的钱添补班费或者购买书籍奖励给那些表现优异的学生，对一些家庭困难的学生我也经常在生活上给予帮助。 关心、爱护每一位学生，遵守师德规范，无体罚与变相体罚现象。
二、能
具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作，并且积极参与各项教育教研活动，不断学习、不断反思，努力提高自己的业务水平。
三、勤
一年教学期间累计请假不超过一天，无迟到、早退现象。积极参加学校的各项活动，从不缺席校内培训和听评课活动。在学校需要的时候，也奋勇在先，从不逃避和叫苦叫累。
我还经常利用休息和周末时间家访。在这一学年里，我拜访了70多名学生的家长，可以说我的脚步踏遍了大半个流水镇。有时候为了不让学生流失，翻山越岭五六个小时，天还没亮就出发，在月亮的陪伴下回来。 记得是上一学期，有位女生的父亲过世，由于家境困难（为治病借了很多钱），这位女生的母亲打算在周末带这位女生出去打工，在获得这一消息后，我在星期五放学后，在一位学生的指引下，走了三个小时的山路，终于赶到了女生家，经过我的苦苦劝阻，这位女生终于重新走回了课堂。
四、绩
担任班主任工作，注重学生德智体的教育，努力让每一位学生得到全面发展。在我的努力下，班上学生不仅在学习上获得优异成绩，而且在文体活动上夺得骄人的佳绩。当然在注重学生素质培养的同时，我更加注重同学生之间的情感交流，同每一位学生都多次的谈话交心，而且经常利用休息时间走访学生家庭，努力让自己全面真实的了解每一位学生。我还利用学校组织的每一次活动，让学生体会什么叫做集体荣誉以及如何获得集体荣誉，从而加强学生班级归属感，增强学生的团队意识。经过我的努力，在这一年里我将七年级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。
在教学工作上，在向老教师汲取宝贵经验的同时，翻阅大量资料，努力形成一条适合自己也适合学生的教学风格。虽然还很稚嫩，但是我也养成了自己的教学特点，那就是：备课要充分，上课要灵活，总结要精练，回顾要及时。在我的课堂上，我始终将让学生独立去思考贯彻始终，努力让学生多看一些、多思考一些、多说一些。对于学习，我坚信一点，给人以鱼不如授人以渔，所以我的教学将“让学生学会自学”作为一个重要目标去奋斗，在我的引导下，多数同学都养成了自学的好习惯。教学语言上，在保持科学严谨的同时，我也尽量使用一些幽默的语言，风趣的小故事，让我的课堂充满了欢乐。在我的努力下，也收获了比较好的成果，让学生在喜欢学历史和生物的同时，也考的了较高的成绩，历史生物每学期都位列流水这一块儿的五所中学的前茅，其中生物更是连续两学期第一，因此我多次被学校表彰与奖励。
在这一年里，我对教师的职业这一行业有了更深认识。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力；更加用心地思考、专研，去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。
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2018年考研政治毛中特的复习方法
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论，通常被大家简称为毛中特。毛中特是考研政治考查的五大板块中的一个很重要的版块，也是考研政治中所占分比最大的一部分内容。
考查内容
毛中特部分的内容一共十二章，大致上可以划分为六个部分，分别是：毛泽东思想;中国特色社会主义理论体系中的三大基础理论(国情论、本质论、动力论);五大核心理论(建设中国特色社会主义的经济、政治、文化和谐社会和生态);外部环境论、实现祖国完全统一的理论和中国特色社会主义外交和国际战略;依靠力量和领导核心论。毛中特部分的命题考点相对集中，既是章节比较集中，也是考点相对比较集中。一般来说，考点主要集中在前四大部分，并且题型以材料分析题为主，其他各部分命制材料分析题的可能性相对较小，但是各部分都会命制选择题，小伙伴们在复习的时候除了对基本原理、基本表述的.背诵之外，还要注意识记细小的知识点以应对选择题。小伙伴们在复习的时候要注意，备考时要联系当前的时事热点、理论热点、现实问题典型案例等，以便应对跨章节甚至跨学科的综合性材料分析题。
复习攻略
小伙伴们在复习毛中特的时候对于庞大的知识体系毫无头绪，完全找不到切入点来下手复习，在这里，小编为各位小伙伴们整理了复习毛中特的攻略，希望能够对小伙伴们的复习有一定的帮助。
1. 务必打好扎实的理论功底。毛中特的内容有很多是和史纲重复的，但是相比起史纲部分，这部分内容更强调理论性，小伙伴们在复习的时候，要将两门课程整合起来，史论结合，各有侧重;
2. 学会理论联系实际，用理论分析和解决问题。
3. 学会从整体入手，线索贯穿，理清思路。
毛中特部分以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义为重点，把马克思主义中国化进程中形成的理论成果作为一个一脉相承又与时俱进的统一整体来进行把握。小伙伴们在复习这部分内容的时候要注意，以时间的跨度为纵轴，以马克思主义中国化的理论成果为横轴，这样复习起来就有条有理，好记又高效啦!
⬮ 毛特思想总结 ⬮
我于20____年8月通过招考分配到____一中工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时，不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都的得到了较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：
一、教学方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
三、生活方面
在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育，热爱足额小，热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
⬮ 毛特思想总结 ⬮
转眼间特岗教师服务期已经满了，回想起来，当特岗教师已经三年了，时间过得真快。三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，充满激情和希望。三年的教师生活改变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。在此，我要感谢培养我，鼓励我，支持我的领导，感谢一起走过，互相帮助的同事们。为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下：
一、思想品德方面：
本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和小学安全教育与管理、小学教师教学工作常规等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任!
二、教育教学方面：
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望#得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。这三年以来一直担任数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、生活方面：
一开始刚踏入社会，很多做人处事方面都不成熟，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此慢慢也习惯了。现在已做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。
⬮ 毛特思想总结 ⬮
小时候，印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总会看到一幅长得一摸一样的墙画——毛泽东画像，那时候搞不懂为什么这个人这么受崇拜，后来明白了。他不仅是一个满腹谋略的军事家，更是一个才气纵横的思想家。
曾经多次读过一本外公留下来的《毛泽东传》，书本有点泛黄，散发着陈年的味道，里边有不少外公写的笔记，令我惊异的是，一篇不到200字的文章，竟然可以挖掘出如此多的东西，他的创见及战略远非常人所能及的，怪不得当时都把学习毛泽东思想看成必修课，掀起了一股思想热潮。几十年后的我们，远离了革命战争年代，仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想，可见它的价值非同一般。
今日和同学们讨论学习过后，更是体会尤深，作为当代大学生，我们应该在继承先辈的优秀思想的基础上，结合时代特征，用有力的思想武器武装自己，承担起义不容辞的社会责任。
本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。其二，则是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共 产 党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想。
毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.
令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理，而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合，起到了融会贯通的作用，我们都可以参与进去，更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容，对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课，同学们更多的讨论时思想道德方面的建设，其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的，我们需要在精神方面得到指引，不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的，要坚持自己的观点，拥有高尚的灵魂，做一个有奉献精神的人，每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。
大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代化技术的迅猛发展、以及大众传播手段的广泛运用等等，这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。深刻影响着学子们的行为，因此加强当前大学生的思想道德建设，是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事，是社会主义精神文明建设的一项战略任务。在改革开放日趋深入和社会主义市场经济体制日趋完善的今天，人民生活水平日益提高，综合国力逐步增强，作为祖国未来的大学生明白自己肩负的神圣使命，时刻关注着国家的前途和命运，时刻准备为祖国的建设贡献自己的青春
高校大学生在经历了大学教育后，理论认识有了不同程度的提高，因此，在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平，然而在行动上缺乏具体的体现。着重表现为言与行的分离，在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神，“凡事以自我为中心”缺乏整体意识;在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。总的来说，他们的自立意识增强了，协作意识降低了。
面对二十一世纪，如何加强大学生的思想道德建设，长期的工作经验告诉我们，首要的就是转变思想。我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法，解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践出真知，实践长才干，实践提高能力，青年学生只有书本还很不够，因此，我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会，这样才能 让他们学到更多的知识。通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动，学生 能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化;与此同时，学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高，为全面成才打下坚实的基础。
青年是民族的希望，祖国的未来，我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上，我们就应该为他们尽可能创造好的条件，呵护他们健康成长。在搞好青年的思想道德教育方面，我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来，积极主动地开展各项工作，促使他们全面、健康的发展。
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时光流逝，岁月蹉跎，转眼回到绵竹做特岗教师已经一年了。期间，参加了绵竹市师培中心组织的特岗教师培训，受益颇多，可以说在我从一个学生到一位教师这个转化中功不可没。
还记得刚到工作岗位上时的青涩，课堂上的循规蹈矩、课后和孩子们太随意……这许多的许多影响了孩子们，影响了我，更影响了我们的课堂。随着时间的推移，伴着一次次的培训，自己开始慢慢地成长。
将近一年的培训，在班主任董萍老师的关心下，我们踩着康庄大道，一步步融入教师的队伍。知道了作为一名老师最基本的知识，学习了怎么样去引领自己的课堂，了解了怎么样去和孩子们相处，理解了课堂上老师的一分钟，课后老师的十年功。还有许多许多的知识和技能，不断地让我们成长壮大。为了使我们更好的站在讲台上，师培中心还特意邀请了专家教授我们学习语言的艺术等，让我们的课堂变的更美。
俗话说：师父领进门，修行在个人。通过培训，结合自己的自身的条件，将所学知识运用到自己的课堂，再总结修改，再运用，这样不断循环，从而达到提升自己教学质量的目的。
有了丰满的羽翼，剩下的就需要自己的勤加练习，刻苦专研，这样，在以后的教学生涯中，才能走的更远，在知识的海洋里，畅快遨游！
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一、[她们一发状态就有许多人嘘寒问暖，没关系，我活该被遗忘.]
二、灯光拉长了我的身影，慢慢的不见了，原来我隐身了。
三、我一直以为我忘记了过去，原来我只是逃避了过去。
四、最近总觉得钱花的太快，有点怅然若失，明天开始吧，今天最后一天。
五、这世间青山灼灼星光杳杳，春风翩翩晚风渐渐，也抵不过你眉目间的星辰点点。
六、有没有这么一个人，你把他拉黑了，却又一直在等待他的好友请求。
七、圣诞节愿望是这个冬天把我埋在被窝里圣诞老人会满足我的吧。
八、没有人和我一样,在离你很近很近的地方,独自渴望,地老天荒.
九、核酸不做，继续封锁。全体阴性，直呼真行。
十、想对你撒娇想紧紧抱住你想向你证明无论这个世界多么严苛我都偏爱你
十一、虎年到，真心实意问声好;福兔跳，一帆风顺步步高;兔乖巧，平安健康烦恼少;兔妖娆，人见人爱好运交;兔步矫，奔向幸福无阻挠。祝元旦快乐，虎年吉祥!
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水调歌头(其四)送周元特
宋-毛幵
汉代李元礼，江左管夷吾。
英姿雅望，凛凛玉立冠中都。
礧磈胸中千丈，不肯低回青禁，引去卧江湖。
更学鸱夷子，一舸下东吴。送公别，杯酒尽，少踌躇。
旧棠阴下，几人临路拥行车。
归近云天尺五，梦想经纶贤业，谈笑取单于。
为问苕溪水，留得此翁无。
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一、经过几场大雾，冰霜先行探路。耐不住寂寞的寒流，势不可挡，闯进人间。雪花飘漂浮荡，千姿百态。如仙女下凡，个个披上了美丽的婚纱。所有的行人，头戴繁花，换上花色衣服。天空，花在飞扬;地上，花在跳舞;高楼，花在装饰;万物，花在雕琢。这是花的世界，花的海洋。
二、藏在众多孤星之中，还是找得到你
三、听闻先生治家有方余生愿闻其详。
四、把你的温柔你的暴躁全都交给我好好珍藏。
五、跟我混吧，有我一口饭吃，就有你一个碗刷。
六、从今以后，风筝有风，海豚有海，你有我
七、自己唱的很陶醉，根本也听出来任何调调，就是敢唱，儿歌都跑。
八、久而久之，旧而旧之。让时间和世界冲掉回忆。
九、只要能和你在一起，哪怕做最无聊的事情也感到很浪漫。
十、太好喝了，一年一回，还喝酒蹦迪，这个年纪已经把喝酒这一年龄段跳过了。直接进入养生阶段了。
十一、根据我对中秋作业分量的断定，我已经无法面对国庆了。
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近几年来，随着中国教育事业的飞速发展，特岗教师的聘用数量也逐年增多。特岗教师是指在基础教育领域中招募的一种特殊教师，他们主要在偏远、艰苦的地区从事教育教学工作，旨在解决教师资源不足以及优化教育资源配置问题。为了确保特岗教师队伍的质量和发展，年度考核成为了必要的手段之一。在特岗教师年度考核登记表中，思想工作总结是一项重要的内容，通过总结特岗教师的思想工作，可以更好地评估其职业素养和成长发展。
特岗教师的思想工作对教育教学工作的开展起到了至关重要的作用。作为偏远地区的教育工作者，特岗教师不仅需要具备丰富的教育教学知识和技能，更需要拥有坚定的理想信念、正确的价值观和高尚的道德品质。他们应该是引领学生发展的榜样，是培养学生全面发展的推动者。因此，特岗教师的思想工作必须得到高度重视。
在过去的一年中，我作为特岗教师，深入基层，担任一个偏远山区小学的语文教师。面对学生们的困境和挑战，我积极调动思想工作的力量，努力帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。首先，在日常教育教学中，我注重开展班会教育和心理辅导工作。通过丰富多样的教育活动，我引导学生了解自己的优势和潜力，鼓励他们树立自信心，追求卓越。同时，我积极关注学生的心理状态，关心他们的学习和生活，及时提供帮助和支持，帮助他们解决困难和问题。
其次，在与学生的交流中，我注重培养他们的道德品质。我坚信，教育不仅仅是知识的传递，更是培养学生高尚情操和良好品德的过程。因此，我在教学中注重培养学生的诚信、友善、勤奋等优秀品质。我以身作则，时刻保持良好的师德和教育素养，与学生进行良好的互动与交流，引导他们树立正确的行为准则和道德观念。
此外，我也积极参与学校的思想政治教育活动。作为特岗教师，我认识到教职工间的团结合作对学校发展的重要性。我积极参加学校组织的团队活动，与同事们相互学习，共同进步。同时，我也参与学校举办的各项教育培训，不断提升自身的专业素养和综合能力。通过与同事们的交流和合作，我不断丰富自己的思想，拓宽自己的视野，提高自己的教学水平。
总而言之，特岗教师年度考核登记表中的思想工作总结是特岗教师评估与反思的重要环节。通过这一环节的总结，我深刻认识到特岗教师思想工作的重要性和影响力。特岗教师必须保持崇高的理想追求，坚定正确的价值观，树立起党风廉政和法纪意识，为学生的全面发展和未来的幸福奠定坚实基础。今后，我将继续不断完善自己的思想工作，提升自身的专业素养和综合能力，为学生和社会做出更大的贡献。
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2018年考研政治毛中特导学篇复习知识点
一、积极关注时政内容。
以前的毛中特真题选择题与时政的结合不是非常密切，而今年的选择题更加注重与国内时政的紧密结合。如毛中特单选题第六题考查供给侧结构性改革的根本目的，这部分内容本身就是形势与政策的多项选择题或者单项选择题的内容。积极关注时政内容，主要是要求大家更多关注新闻联播，即使大家觉得这些都是一些套话，但是对大家的学习非常的有帮助。比如，新闻联播一直在说的“一带一路”、“两学一作”这些都是一些长提常新的内容。随着实践的不断深入，内容会不断的更新，需要小伙伴们及时关注。
二、注重基础知识的复习。
毛中特的真题每年大家都会发现它的考点非常的灵活，不像10年以前的.考题，答案非常的死板。10年以前政治纯属于考查书本上的知识，但是10年以后的考题给大家的第一感觉是题目新颖，但是又不脱离实际。就像今年的单项选择题“四个全面”中每一个全面的战略地位，大家就会发现这纯属于考查的基础知识。小伙伴们应该在把握基础知识的同时，也要注重每年9月份的新考试大纲，因为这些新增考点往往是考试的热点内容。
三、注重新增考点的内容。
一般而言，每一年的新增考点都是命题热点，新增考点的分值一般会占到15分左右，同时前一年新增考点没有考查的内容，也是考研政治的命题重点。还有重大的周年纪念日，即使不考查大的材料分析也会以单选或者多选的形式出现。在今年的考题中大家会发现新增考点的分值非常多，特别是毛中特部分，几乎所有的考题都与新增考点有关系，同时新增考点当中与今年的形式与政策相关的内容更是命题人的最爱。所以，小伙伴们应该更加注重18秋季讲义的复习，因为每年9月新考试大纲一出来，一般毛中特的新增考点是最多的，大家一定要把这些新增考点熟记于心。
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过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最大的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望！
思想对一个人的影响是很大的，它首先会影响的就是你的做事风格。我在教师这个岗位上已经有一段时间了，现在我也算得上是一位资深教室了。在教师这个岗位上，我积极做好教学工作，履行教师的职责，并且本着爱岗敬业、踏踏实实的精神，全身心的投入了教育工作，为学校做出了很大的贡献。
毕业时，我千方百计地想逃避当教师的命运，可最终还是被送进了中学的大门。无奈之中，心怀一丝不满，走进了教室大门，开始了我的教师生涯。面对着全体学生和听课的老师，我的不满情绪使我做出了种种不负责任的事情，心理上做好了挨批的准备。
然而，学校领导并没有把我一下子看死。他们挖掘我讲课中的长处。极力鼓励我发挥自己的优势，并为我提供了种种机会。在他们的帮助下，我形成了自己的讲课风格，受到了学生们的欢迎。我也开始喜欢上课堂了。
在校领导及老教师们的帮助下，我渐渐爱上了教学工作。从中我感受到了老一辈教师的殷切期望，他们的'无私与宽容，使我感到自己的渺小。
学生们热切的期望与诚挚的信赖，使我逐渐地与他们接近，最终我与学生们建立了坦诚亲切的关系。
如今，我体会到了教育园地的纯洁、可爱，对自己的职业也感到了自豪。我似乎看到学生们企盼的眼神，期待我给他们更多的知识。强烈的责任心在我心中油然而生，促使我更踏实更勤奋地在教育园地中耕耘。
我知道自己可能还存在不足，但是这些我在以后的生活中都会改善，我相信只要我有决心，这些都不是问题。
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敬爱的党组织：
能够当选为入党积极分子我感到非常高兴，同时特别感谢组织对我的信任，我在努力学习专业知识的同时，还注重提高政治思想素质，通过对党章以及“三个代表”重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用优秀党员的标准来严格要求自己。
我认真收看了本次“两会”的新闻专题报道。我坚信只要我们的党很好的听取群众的心声，多为群众，特别是9亿多农民办实事，我们党的执政能力也就会相应的得到加强。
在这近一年的时间里，入党积极分子这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的动力，回想着自己被支部批准为入党积极分子的的激动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将我近来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。
一、在思想政治上：努力学习政治理论知识，因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
二、在工作学习中：本人在工作上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业，能够服从组织安排，听从领导分配，认真负责地把各项工作做好，能够虚心向领导和同事们学习业务知识，不断充实提高自己，为更好地做好工作夯实基础。在工作中，本人能够服从工作需要和领导安排，只要工作需要，本人都能坚持工作，任劳任怨。
党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，那个20多年的梦。从第一次递交入党，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。
在党组织的关心培养下，在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展。但我知道我离一个共产党员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养，切切实实将入党向往转化为给教育事业多做贡献的实际行动。
总之，我要努力学习政治理论，提高自身的政治素养，努力学习专业知识，做好本职工作，发挥先锋模范作用。我信奉多一点付出，就多一点收获和快乐，相信自己总会有硕果累累的一天! 恳请党组织继续给予批评指导，督促我不断进步！
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在阳光和煦、槐花飘香的五月，我参加了xx省的“省培计划”xx市农村中小学“特岗教师”远程培训课程。至今，已进入暑夏，培训亦将接近尾声，回顾近两个月的学习生活，可谓感悟深刻、获益良多。
第一、通过对认知、情感和心理问题的学习，让我对教师这一职业生涯有了新认识
从踏上农村讲台的那一刻起我就成为了一名“特岗教师”。我深知，成长为一名优秀教师的道路不是一番风顺的，总会遇到风浪、险滩和礁石，在这一成长旅途中多会出现情感和心理等各种各样的问题。而教师具有良好的身心状态对教学而言又是何等的重要！所幸，“省培计划”深知我心，开篇推出公开课，讲解《教师认知问题的自我调适》、《教师情感问题的自我调适》和《教师心理问题的自我调适》，通过穿插案例对问题表现进行诊断，问题成因展开分析，更重要的是讲解自我调适的方法。理论深入浅出，方法具体可行。即提升了我的教育理论素养、又指导了我的教育教学实践，获益匪浅。
第二、通过对师德修养理论的系统、深化学习，让我对师德修养有了新的感悟
关爱学生是师德修养的灵魂，也是教育教学的前提和
基础；为人师表是师德修养的关键，又是做好教育教学工作的方法和保障；教书育人是师德修养的核心，更是发展教育事业的目的和归宿。关爱学生、为人师表和教书育人三者统一于师德修养的有机整体。作为教师，首先要带着一颗心来，要全身心的热爱学生、热爱教育，这是让教学生永不枯竭、永葆生机的的心灵源泉；为人师表则要求教师做到学高为师、身正为范。最近,“最美教师”张丽莉舍身忘己，救护学生的善举彰显了为师者的无私大爱，是践行社会主义核心价值体系的道德模范，是我们新时期为师者的楷模，可亲、可敬、可学！教书育人永远是作为教师的天职。信息网络时代，我们要“活教书”、“教活书”，学生不仅仅是知识的拥有者，更应是新知的主动获取者。通过我们的双肩，托起明天的太阳，让学生站得更高、望的更远，走的更加坚定有力！
第三、通过对专业教学知识的学习，教学业务能力的有了一个新飞跃
作为教师要学会开发教学资源，就地取材，因材施教，这是使教学内容不断创新、始终保持鲜活感的源泉。所谓课程资源是我们整个课程教学过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和，包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性的全面发展的各种资源。只有具有这种业务能力，才会使教育事业永不枯竭、永葆长青、充满生活与时代的鲜活感！
讲授法是教师使用最早、应用最广的教学方法，也是目前采用最多的一种教学方式。它具有独特的教学价值。教师的主导作用体现得最充分，最有利于调控课堂，提高教学效率，特别是对于一些相对抽象的观点、理论的学习，这种方法具有其它教学方式所无法比拟的优势。古往今来的学校教育中，讲授法都是作为一种经济可靠实用常用的教学方法。直至今天，从媒体教授易中天、于丹到教育实践中的一线教师，讲授法都能得到我们的广泛认同。作为教师，一定要把这一方法运用好，发挥到极致，该讲的讲，不该讲的不讲，有些则要点到为止，让学生在“听”中寻求理想的答案，才能领略“柳暗花明又一村”的思维乐趣。
合作学习是新课程所倡导的三大学习方式之一。作为新时代的教师，更应该发挥主导作用，体现学生主体地位，使学生成为自主学习的主人。所谓合作学习，是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它包括积极的相互支持配合、分工合作中承担个人的责任、组员间的相互尊重沟通与评价等各种要素。通过合作学习，使学生变被动为主动，调动学习积极性，开阔思路、发展思维、加深认识，把抽象的东西转化为具体的东西，把单调的理论说教变成生动的生活体验，让学生在合作实践中体会思想品德课的魅力。
⬮ 毛特思想总结 ⬮
在三年的教育教学中，教育教学中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民教师，要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的教师。
三年的支教工作，让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我，有着对教育的满腔热情和美好理想，但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握，多亏了老教师们的关心和开导，我才能走出困境；作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的过程中，我不断总结经验，反思自我，对少数民族地区的物理教学工作，有了一定的感悟，并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》，于20xx年1月公开发表。我的努力和成绩也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀教师。
由于学校领导的信任，我还担任了教导处教育干事的职务。主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。在此期间，我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创造性地完成工作，积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学校的日常运作和管理，对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验！在此，我要感谢，党员教师，应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到：“总有一天，我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。”现在我不正在这样的一个地方吗？“一片丹心惟报国”，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育，应该有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣，应该有更多的孩子们走出大山，拥有更加灿烂的未来！我们得荣，应该以知识为前提发展、建设的更加美好！我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我愿意留在得荣，为得荣的教育事业添砖加瓦，为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力；更加用心地思考、专研，去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
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