检讨书范文|民革个人思想总结（系列11篇）_民革个人思想总结

发表时间：2019-07-27

民革个人思想总结（系列11篇）。

民革个人思想总结〖1〗

回头想一想，半年已经结束了，我的大学生活也算是进入状态了。

这半年对我来说意义是非常重大的，至少我从一个高中声变成了大学生。

进入大学校门时我曾自对自己说：我的大学应该是有意义的，我应该有所作所为。是的，我时的确对大学充满了美好的愿望。

伴随着时间的流逝，我对大学慢慢的不有那么陌生了，我开始适应它了。大学是一个拥有很多人付出的它，在这里充满了很多机遇与挑战.我深深的意识到了这一点。但我也深深的知道，所有的机遇也都是靠自己去争取的。

我不想使我的大学仅仅作为高中的一种延续，我不能把这美好的大学仅用在学习上（这也不代表我不重视学习）我应该利用大学时光尽可能的去适应现在的社会，我应该在大学里广交朋友，因为朋友就是财富，我应该在大学里去学习一些自己真正喜欢的东西，我应该在大学里就思考自己将来的道路，我应该提前对自己的人生拼搏。

很快的，招新的日子到来了，我宿舍的兄弟们对这个都不是很感兴趣，可我报了名，我想试一试。我对自己没有报什么的希望，但我还是想去体验，至少我可以因此而经历一次面试的机会。几天后，我得到了通过的通知。我真的很高兴，但更大的是压力。已经过了一关，我不想失去这么好的机会。第二次面试时，上面坐了很多的人，和我一组的另三个人表现的都很不错，结束后我感觉机会并不大。可结果最后出来了，我通过了。是的，那时我觉得这是我大学里最高兴的一件事了。

进入外联部，首先认识的是我们的森哥（由于是森哥本人看的，就不好意思夸了）。然后竟发现和我一组的另三个人中有两个也在里面，哈哈，也就是说，我们一组进了3个人。其余我在部里认识了很多的朋友，有几个还是很值得去深交的。在部里，我学到了很多的东西，尽管我的外联成绩不怎么样。

有好几次我在市区里转，我想到了我应该利用这个时间去做一些外联工作，比如到店里去打听一下他们公司的地址、电话等联系方式，从而建立一些商家信息。可是我没有按照自己想的做，我违背了自己的思想。说道这里，我想给部长提一个建议：以后我们部门到外面拉商家时，回来后把自己所拉的商家名字、地址、联系电话等信息整理后上交，由某个人把这些信息统一整理记在一个本上，建立我们部门的自己的商家资源。甚至这个本可以留到下一届，下下一届

下半年就要到了，我不能保证我能做的很好，但我一定会努力的，请部长放心！！！

民革个人思想总结〖2〗

20xx年8月我被招录为国家公务员分配到XX镇人民政府，20xx年7月再到XX镇工作，转眼已4年了。这4年是我人生旅程中重要的一程，这期间在领导的培养、同志们的关心支持下我逐步完成了从农村到政府机关、从农村党支部书记到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。静心回顾收获颇丰，首先是自觉加强了政治理论学习，面对太多的未知世界，我深懂学习的重要性，认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习，才能不断取得进步；特别是对我来说在理论和业务上都提出了更高的要求，客观上迫使我不断加强学习，虚心向书本学习，向老同志学习。我认真参加每周星期一的机关例会学习，始终坚持把学习当作日常工作、生活的一部分，不断提高党性修养，努力提高自己的理论水平与政治素质，保证自己在思想上和党保持一致，强化廉洁自律的自觉性；其次是在业务学习方面，我通过多看多听多想多问多做，努力使自己在最短的时间内熟悉工作环境和内容。

20xx年8月从事民政助理员和XX包村工作，同年9月我服从安排，下派到XX村当党支部书记，工作涉及面广，经常有一些临时性的工作需要突击，尽力发挥自己力所能及的作用，为领导分忧，为群众服务，也从中锻炼了自己分析处理问题及应对复杂局面的能力；2010年6月XX镇党委安排我在党政办负责兼任民政办主任，我能较好地完成各项工作任务，得到了领导和同志们的充分肯定；20xx年7月两乡合并组建XX镇，我继续担负镇党政办主任职责至今，我办事细心周全，工作能力、协调能力，工责任心强，文字表达流畅，办文严谨，在县级网站发表多篇文章，多次受到领导和同志们的好评。

三年来，我时时严格要求自己，较好的完成了本职工作和领导临时交办工作。我出身于农民家庭，从小在农村艰苦的环境中长大，在村、组任职多年，深懂为民之艰辛，为政之不易。十分珍惜所取得的工作和成绩，体恤民情、民意、民苦、民乐。在对待基层群众和上访群众时，能诚心接待，热心帮助，耐心解释。在平时工作生活中，能严格执行党的纪律和从政准则，做到自重、自省、自警、)自励，心静、身正；能认真遵守各项规章制度，诚恳待人，团结同志，能和同事及周围群众真诚友好相处；能正确对待荣誉和失意，保持积极、乐观的人生态度；能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足。

总之，四年来，取得了一定的成绩，但与组织和领导的期望还有很大的差距，在今后的工作中，我还需要更多的积累经验，树立健康的心态，以优异的成绩向组织递交一份满意的答卷。

民革个人思想总结〖3〗

在担任校自然专职教师以来，我努力在业务上勤钻研。为了提高教学水平，常常翻阅《小学自然教学》、《科学课》、《湖南教育》等杂志，坚持每天上各种教育网站，并且从中学到了很多知识。为了培养学生的科学探究水平，我利用课余时间带领学生动手做实验;从各班选出科学兴趣小组成员，带他们到校外观察大自然，选择有针对性的动植物认真观察，使科学课真正成为学生喜爱的学科，营造积极探究的科学氛围。力争做领导放心、家长对我有信心、学生倾心的好老师。在今年上学期的毕业生自然实验操作考核中，我任教的六个班考核优秀率百分之七十，合格率。

民革个人思想总结〖4〗

尊敬的党组织：

成为一名光荣的中国共产党员是每一个共青团员的理想，正是由于名额的限制使大家的入党积极性有了更进一步的提高，我进入大学以来一直在做申请推优，但由于自身对党的思想还在不断完善。于08到成功入选。XX年10月，我开始光荣的参加了入党积极分子培训。在班上，我接受了关于新党章的辅导，掌握了发展党员的基本知识，观看了中国共产党发展历程的录像，并在讨论会上积极发言谈感受、讲体会，使我受益匪浅。

尽管我党校还没有结业，在最深刻、最高度的层次上去领会和感受还不够，但已足以让我在对党的理解和党性修养上得到了一次升华。

首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的.党员发展对象。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的专业技能知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我通过最近阶段的学习认识到，大学生党员应该积极从群众立场上考虑，学会换位思考，真正了解他们的需求与想法，然后反馈到平时做的工作中；思想上来说，放弃功利的诱惑，在处理好人际关系的同时，不骄傲，不造作，以团结群众，充分引导他们释放个人能量为目标，不搞小集团主义，不搞分级主义，平等待人，真诚宽人，真心勉人。我的认识还是不深刻的，但我会不断努力钻研，相信在党组织的引导和我的努力之下，会有更上一层楼的优秀成果。

敬礼！

民革个人思想总结〖5〗

近三年来，坚持以加强学习促本事提升，优化作风促业绩提升，认真落实笃学、严谨、创新、高效的部风，兢兢业业，尽心尽责，较好地完成了职责工作和领导交办的各项工作任务。现将个人学习、思想、工作等情景总结如下：

一、注重系统性，以学为先。作为意识形态领域的一名工作人员，学习始终是第一位的。每一天上班第一件事，就是进入.....新闻网，浏览宣传工作动态，掌握全国各地开展宣传思想文化工作好的作法和经验。每逢党的重要方针政策出台，认真开展自学，深入学习党的十七届三中、四中、五中全会精神，深入学习中国特色社会主义理论体系，并做到认真学原文、读原著，不厌其烦地通读、精读，学懂弄通，做到真学、真懂、真信、真用。宣传思想文化工作事多面广，平时，注意多听、多记、多搜集，全面了解宣传思想文化工作各方面的情景。同时，珍惜每一次机关组织的理论学习交流活动，遵守机关周五学习制度，进取参加宣传部机关组织的学习实践科学发展观、推进学习型党组织建设、开展“创先争优”等活动。按照学习规定，撰写读书笔记、心得体会。不断提高个人的政策理论水平和业务素质，为做好本职工作打好基础。

二、发挥主动性，扎实工作。身为办公室人员，负有上传下达、协调服务、撰写材料等各方面工作，事多且杂。始终把握“办公室无小事”的理念，注重细节，主动作为。以创立“四型”机关为重点，修订完善了机关学习、小车管理、保密、文件办理、绩效考核等一系列机关管理制度，强化了管理，提高了机关效能建设水平；为提高宣传思想文化科学化工作水平，首次推出了宣传思想文化工作目标管理职责制，年底认真考核结账，有效地推动了宣传思想文化工作上档升级；每年召开各种大型会议，从通知、座次、发言材料等各方面认真把关，高质量地组织完成，没有出现纰漏。异常是承担了很多的综合性材料，不管大小，不管类型，都能认真对待，进取撰写，精益求精。2008年撰写的《创新管理模式推进文化市场综合执法改革》入选中宣部《文化体制改革经验100例》。

三、坚持严要求，塑造形象。宣传战线比较清贫，工作忙、职责大。每当看到经过宣传人的努力，干部群众的思想更统一，干劲更大，素质更礼貌，的发展环境更优化，发展更加快速的时候，心底感到由衷的高兴和无限的喜悦，所有物质报酬的问题抛诸脑后，无尽的慰籍涌上心头，在物质、工作的清苦中，体味到精神的富有和满足。尽管清贫，也不能放松要求，工作生活中，我坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活习惯，自觉防腐倡廉，拒腐防变，永葆...人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，努力塑造新时期新型公务员形象。

在今后的工作中，我将把自我的岗位作为服务社会奉献人民体现自我的重要舞台，更加勤奋努力工作，为我市经济社会发展贡献微薄之力。

民革个人思想总结〖6〗

很幸运，本学期以99的权重选到了台球课，虽然我台球打的不怎么好，但是着实喜欢这项运动，整个一学期，我都在认真地学习，并且收获了很多。

首先，我很喜欢陈和霖老师的讲课方式，课堂上永远都充满着乐趣，陈老师上课从来不会板着脸，幽默的风格让学习变得简单起来，之前我有选过陈老师的体育课刀术，在此拜于其门下，真的是一件幸事。

这节选修课安排在周四上午的第二节，本学期我的课表相当拥挤，除了周四，周一到周五每天早上八点都有课，每当七点半的闹钟响起，我都有种将之砸碎的冲动，也经常懒洋洋地在床上磨蹭很长时间以至于上课迟到，然而，每到周四的早上，我都特别“勤快”，往往都是闹钟还没响就睡意全无，起床眼巴巴等着九点钟的台球课到来，这不得不说学习是以兴趣为基础的。

这节课只有二十个同学，其中有两个女生，这不禁让我再次赞叹一下我航男女比例之高。

台球课的上课地点在一个相当偏偏的“小房间”里，听说是老体育馆的一部分，但是无论怎么看都找不到体育馆的味道，倒像是一个废弃的厂房，不过没关系，这不足以影响这节课的质量。

十个学时的课程，老师从台球的发展现状，球杆球桌的材质，台球运动的种类，打球时的正确姿势，基本的击球技巧以及常见比赛的规则等几个方面具体进行教授，每节课都是以先讲后练、讲练穿插的方式进行，每次听完一段讲解之后立即可以得到练习，唯一的不足便是一节课只有五十分钟，往往是还没练过瘾，就听见下课的铃声，只能意犹未尽地离开教室。不过时间虽短，由于全心投入地学习，掌握的也不少。

很快，十个学时的课就进入了尾声，但凡是一门课，往往都是有考试的，台球课也不例外，本节课的考核方式就是在节课的时候，老师在台面上摆放五颗球，学生自己随意摆放白球，只要连进两颗就算通过，听起来并不是很难，但是我想总有人运气不好不小心没打进，这种情况还有补救的方法，那就是跟陈老师单打一局，老师让四颗球，单手打，赢了就算通过，即便是这样，听起来还是有点压力山大了。

本学期学习台球课期间，我也经常到学校的台球馆去玩，只有多练习才能真正掌握这些知识，经过练习，我逐渐熟悉了高中低杆的打法，逐渐了解了角度球应该怎么切球才能准确入袋，知道了运用杆法控制白球的走位，再也不像以前那样坚信“大力出奇迹”、打一杆看一步的了，我觉得我从现在才开始真正了解台球，真正接触台球，我想我会把台球培养成我的一个运动爱好。

在此，谢谢陈老师，祝您身体健康，工作顺利！

民革个人思想总结〖7〗

8月26日至30日，我校组织了XX年暑期师德学习活动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和金燕燕、黄淑微、谢尚江三位老师的先进事迹，并集中听取了由瑞安市园林局吴体鹤副局长主讲的“关于国家当前形势的分析”主题报告，在这些日子的学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。

1.热爱教育事业是师德的核心

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。就像本校的黄淑微老师和金燕燕老师一样，在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学生，勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作，这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的，也是师德的首要条件。

2.热爱学生是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师，要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

同时，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失。在教学过程中了解学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白：教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其教书育人的功能。

3.做好本职工作是师德的基本要求

师者，传道授业解惑。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。而体育教学是学校教育教学的一部分，其特殊性不仅仅在于它是一门身体力行，培养学生健康体魄的特殊学科，最主要的是随着新课程改革的深入，体育健教学不仅仅要使学生的身体得到锻炼，还要使学生的心理健康成长。身为体育教师，要在课堂教学中教给学生正确锻炼的方法，还要培养学生在学习与生活中遇到挫折时积极面对挫折，解决困难的能力。因此，我们不能因为社会或学校对体育这门学科的错误观念而忘记身为

教师的责任，忽略自己的本职工作。

4.不断进取是师德的升华

在20世纪的新时代，我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习的状态，自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展，教师要走在时代和学生发展的前头。做到“闻道在先”“术业有专攻，”。因此，我们要勤于提高自己各方面的素质，在掌握专业知识的同时，深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程中，使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时，要善于利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识的传授与创新思想结合起来，培养学生的'创新精神与创新能力。以创新求取的精神，积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野，在执教过程中提炼师艺，升华师德。

承然，教育工作是辛苦而单调的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情。但“一年树木，百年树人。”为了这个远大的目标，我们会立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，以各位先进教师为榜样，在教育教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。

师德是教师人生的根本标示，是引领教师职业行为的内在灵魂，是教师职业人生幸福的心灵根基，优良的教师职业道德将教育生活引向和谐、美好。本次组织安排的教师师德培训，通过张绪培等几位专家以及校领导的指导，以及自我师德剖析，相互的交流，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大。我不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我谈谈我对本阶段学习的心得。

教师职业是以育人为中心的职业，教师职业的根本指向乃是启迪人的精神，培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术，不是按部就班，照章行事，而是一种艺术，是一种生命的实践，是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础，教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞的形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职的认同，更在于把这种使命融人自己的生命之中，成为教师个体的内在德性，敞开教师职业的德性内涵。正是教师德性的引导与教师人格的敞开，直接成为教育实践的基础，成为引领学生精神成人的起点与内在依据。

师德的表现又是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上，更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课，我认为教师应该具备：

一.教师要具有无限的爱生之心

霍姆林斯基说过：“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”教师要时刻想着学生，一切为了学生，对待学生要温和、微笑、多赞扬, 要以情动心，与学生心与心的交流。

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情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，没有爱，就没有教育。因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证，职业学校教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道” 。

二.教师要具有爱岗敬业的决心

我们要热爱教育事业，献身教育事业。教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除“拜金主义”、“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，正如陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”。无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

三.教师要有人格魅力的教育

历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。为人师表，身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。

四.教师还要有传道、授业、解惑的本领

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。

师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改。了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。

这次培训对提高教师素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用，也使我获益良多。通过这次培训，使我真正体会到讲课是一种艺术，有信心怀着“爱与责任”，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真学习，努力实践，不断反思。师德需要培养，需要教育，更需要我们每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

幸福——多么美好的字眼，每个人都为之追逐。然而幸福是什么？教师的幸福又是什么？走在追求的道路上，历经各种磨难，不免困惑、迷惘，仿若迷途的羔羊，找不到回家的路，渴慕能有这样一位智者，如牧羊人般引领前进的方向。而今有幸这次的师德培训聆听了肖川教授《教师的幸福人生与专业成长》的讲座，并且拜读了他这方面的著作，如沐春雨，细润心田，心中豁然开朗。

幸福是充实的，幸福是闲适的，获得幸福就获得了内心的宁静与平安。肖川教授针对教师的幸福展开了深入的阐述，论断精辟，发人深省，而让我受益。

民革个人思想总结〖8〗

端正态度，不推诿、不叫累，无论是什么工作，都力求做到准确无误。分清轻重缓急，合理安排,保质保量的完成领导交办的各项工作。作为一名组工干部，时刻不忘组织的信任，勤勤恳恳的工作，认认真真的遵守各项组强工作的规章制度，积极踏实的做好日常业务和领导交办工作。同时，在工作实践中，政治坚定、公道正派、务实求真、事争一流，始终保持较强的事业心和责任心。

总之，我会一如既往的踏实工作，时时处处严格要求自己，自觉维护良好的组工干部形象，尽职尽责地完成各项任务。按照组工干部的标准严格要求自己，牢记宗旨、踏实工作,用自己的实际行动来体现党员的先进性。

民革个人思想总结〖9〗

近三年来，我在市委和战线党委的领导下，认真学习和践行科学发展观，思想综合素质得到了显著提高，工作中能求真务实，开拓创新，服务于服从于市委中心工作，并从宣传战线的工作实际出发，扎扎实实做了很多具体工作。应对宣传战线和基层工作的各种复杂情景，善于驾驭矛盾，妥善处理问题，实际工作本事得到了提高，能够把握工作大局。现将个人思想工作情景汇报如下：

一、认真学习，努力提高政治素养。我十分注重理论学习和党性修养，始终注重不断提高自我，每一天坚持读书、看报、上网，进取组织并带头参与部机关的政治理论学习，不断充实、更新知识结构，为建设学习型机关作出了贡献。我主要坚持学习了马列主义基本原理、毛泽东思想概论、邓小平理论读本、“三个代表”重要思想和科学发展观；及时学习时事政治，正确把握和领会党的路线、方针、政策；与时俱进地学习了党的十七大以来的各次全会的会议精神；还重点学习了市场经济知识、财政金融和法律法规知识等。我十分注重提高政治修养和业务工作本事，始终坚持在政治上、思想上、行动上与市委、市政府坚持高度一致，对市委市政府作出的重大决策总是身体力行地践行并利用一切机会进行宣传。我异常注重把理论学习、工作实践和认真思考三者有机结合起来，并善于用丰富的实践完善思想，实现了在实践中丰富自我、提高自我和发展自我。在参与全省宣传系统理论研讨和工作交流时，我所作的发言具有较高的理论深度，受到与会代表好评。

二、与时俱进，努力开创工作新局面。我在工作中，始终坚持清醒的头脑，善于借鉴成功经验，联系宣传战线实际，与时俱进地开拓进取，进取创新，创造性地开展工作，以特色求突破，以创新求发展按照战线党委分工，我分管理论工作。在工作中，我经过调查研究，提出了市委中心组学习制度化、规范化建设的方案，设计推出了“五个一”的工作流程。牵头组织市委中心组学习15次，每次学习都亲自制定学习方案并邀请省内名家为市委讲课，市委中心组的学习呈现出了高密度、高规格、高质量的良好态势。对于学习型党组织建设，我注重强化制度保障和活动支撑，在全省率先建立了党员领导干部述学制度，进一步规范了党委中心组考核细则，同时推出“双十佳”评选、“五个一批”试点示范等十个方面的活动，营造了重视学习、崇尚学习、自觉学习的良好氛围。为推动学习型党组织建设蓬勃开展，我注重调查研究，认真指导基层理论学习工作，率先提出并完善了乡镇党委和部门党委的述学考学评学工作，并纳入市委、市政府年度工作考核，有力地推动了全市基层理论建设工作。

三、恪尽职守，出色完成各项工作。我一向从事办公室工作，具有较强的文字工作本事，多年的文字工作经历，使我具备了良好的写作基础。担任领导职务以后，我仍然坚持参与重要文件、材料的起草工作，推出了一批有分量的调研报告和理论文章。在起草宣传文化十二五规划时，我深入到市直宣传系统各单位和新农村建设相关乡镇，对宣传思想文化工作深入调研，提出了很多的建设性意见，使规划具有较强的前瞻性，贴合上级要求和基层实际。同时，我进取参与新闻宣传、文化体制改革等工作，应对困难不回避、不推诿，迎难而上，勇于作为，多次独立承担大型活动和具体工作任务，如组织宣传思想工作基本情景调研、组织冯海涛先进典型的宣传战役、组织第十一个记者节系列庆祝活动等，都取得了较好效果。

四、严于律己，树立良好自身形象。我作为市直宣传战线纪委书记，时时处处以身作则，严于律己，始终按照《党政干部行为准则》严格要求自我，自觉抵制各种不正之风。始终注重廉洁自律，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气坚持了良好的自身形象。我具有较强的事业心和工作职责感，在工作中，我注重团结同志，善于调动干部的工作进取性。平时，我注重德行操守，具有正确的世界观、人生观、价值观，时时刻刻注意自我的身份，努力做到慎言、慎行、慎独、慎初。在思想上、行动上，我严格要求自我，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自觉抵制歪风邪气，为人厚道，公道正派，待人诚恳，在干部和群众中有良好的形象和口碑。

民革个人思想总结〖10〗

敬爱的党组织：

通过党课的学习，我发现每一次上完党课，我自己的思想澄澈了许多。因为每一次的党校学习都是对我思想的一次洗礼。它让我有机会来审视自己和检讨自己。

由于我们平时生活环境的嘈杂，我们一直都无法有一个适合我们反省自己的环境。现在，我想，上党校，它不仅给我们提供了一个了解党、靠近党的机会，更让我们有了重新认识自己的机会和环境。

在这一个月的培训过程当中，加强了我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，进一步了解到党的基本路线，党的优良传统和作风，知道了党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，更使我端正了入党动机。在大学，很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然，他们的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想，这是无可非议的！但是，也有很多人，他们入党是为了以后毕业时能找到一份称心如意的工作，顺应潮流，毕竟，社会总是现实的，党员总是比较吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人，故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。但自从第一次递交入党申请书，到每一节党课，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。

而且在以前，我总是觉得党是那么的高不可攀，因为它高洁，它需要的是有高尚品格的人，而我自认为自己的思想没有达到那个高度。现在，我有了信心，因为每一次的党校学习都让我的思想得到了升华。我想我入党的前途是光明的。

党课是入党前必要的一个程序，也确实是很让人受启发的程序，因为从这里，你能得到思想的高度升华，感写老师的认真讲解，我们一定不会党和国家对我们的期望的，请党组织看我们的实际行动吧！

我坚信党校的学习会一点一点的抹去我思想和心灵上的灰尘，让我拥有中国共产党员应有的思想高度。

民革个人思想总结〖11〗

我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的会议，我都积极的参加，了解学校每一个时期的任务安排，回去后积极努力的完成，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

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