悦读我乐在其中作文（系列11篇）_悦读我乐在其中作文
发表时间：2019-09-25悦读我乐在其中作文（系列11篇）。
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弦月初升，清风拂面，虫鸣隐隐约约，树影若即若离。漫步幽径，无人小院生机勃勃，使我乐在其中。
我却曾因熟悉而讨厌了这小院。无数次的匆匆走过，我似乎已了解了这里的一草一木，熟识那花朵绽放的季节与颜色。渐渐地，小院失去了吸引力，我也久不曾驻足于此。
直到那一天。
隆冬时节。清晨的薄雾刚刚散去，寒冷的北风仍然刺骨。双脚不由自主地迈入小院，踏上小径。一片凄凉。光秃秃的枝干指向苍白的天幕，地上的落叶层层叠叠。死寂。生命似乎无力与寒冷抗衡。
我灰心丧气。正欲离开，余光却忽然瞥见一抹亮色——是一树梅花！我使劲眨了眨眼。它仍伫立在那儿，一树洁白清幽的梅花！我疾步向前，手心里渗出了汗珠。
终于到了梅树面前。细看它乌黑虬劲的枝丫，心中感到一种特殊的踏实。它不高，却枝杈交错，纵横伸展。梅花开得正盛。洁白的花瓣迎风绽放，嫩黄的花蕊包围其中，十分可人。花开了一树，这儿一丛，那儿一簇，在这隆冬时节，竟烘托出一阵暖意。我乐在其中。
感叹梅树坚忍不拔的意志，更谴责自己早日里对它的忽略。春、夏、秋，它被艳丽的桃花、高大的梧桐、精致的秋菊包围，低矮的身影毫不起眼，却蕴含无与伦比之美！
我顿时觉得我忽略的严重。来去匆匆，不管路边风景，是多么可惜啊！
从此，我便成了小院的常客。我睁大双眼，努力寻找着不凡的美。才发现小院里的美无处不在，生机盎然。我乐在其中，流连忘返。
月到无心，风拂树梢。回忆散去，虫鸣入耳。梅树永在我心，梅花长久绽放。正因梅，我才学会发现；正因发现，我才乐在其中；正因乐在其中，我才能在茫茫人生路上，勇往直前，迈向成功！
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暑假的一天，天气很热，我和妈妈准备去海边赶海。
这天已经是下午了，大海这时候开始退潮了。我和妈妈脱下鞋子，拿上了早已准备好的小铲子和小桶去赶海啦！
海水退去，金黄色的沙滩露出来了。沙滩上，到处都是小小的圆洞，妈妈说：“那些都是螃蟹挖的洞，每个小洞里都住着一只小螃蟹。”我用小铲子向下一铲，一只小螃蟹跑了出来，在沙滩上乱跑。我上去用小桶一盖，一只小螃蟹无处可逃啦。我小心翼翼的把它拿起来放在了桶里。
这时候我又发现了一个更大的洞，我用小铲子一铲，呀！螃蟹被我铲成两半了。太可惜了，那么大一只螃蟹被我铲死了。
我们又挖了一会，桶里已经是满满的了，这时候大海也涨潮了，我们只好提着小桶准备回家了。
坐在车上，妈妈对我说：“天还早呢，不如我们去泡海澡吧。晚上泡海澡是最舒服的了。”说着，妈妈把车开向了海滩那边去了。我们先在海滩上换了衣服，然后拿着游泳圈就下海了。
在岸上，还是汗流浃背的，可是海水却感觉很凉，我一直在发抖。可过了一会，我感觉到水渐渐变热了。我在海里漂来漂去，舒服极了。突然，一个大海浪扑了过来，把我淹没了，我狠狠地呛喝了一口海水。海水又苦又涩，还很咸。这是我有生史以来第一次喝海水。
已经是晚上7点了，大海也开始慢慢的涨潮了，我们依依不舍地带着我们赶海的战利品回家了。
回到家，妈妈把我们挖到的小螃蟹放到锅里炒给我吃。我吃着自己挖到的小螃蟹真是乐在其中呀！
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在我的童年生活中，有许多趣味十足的事。有难忘的钢琴考级；有回老家时掏燕子窝闹出的糗事；还有给小燕子喂食的乐趣但最让我忍俊不禁的却是那次回老家锄草的事。
记得那一次，因为爷爷重病回老家休养时，我和父母一起回老家打扫，我们刚回到老家，只见老家门前原来宽阔的一条路不见了，只剩下一条狭窄的羊肠小路，路边长满了杂草，而这条小路是刚开的，看起来只有几个人来过。此时的房里传来阵阵笑声，我们都警惕极了，不会有小偷吧，仔细一听，这个笑声很熟悉，但一时也想不起来。一进门，大姑二姑还有哥哥姐姐们迎面而来，他们手中的鸡毛掸子在上下飞舞着，但灰尘和蜘蛛网却不见少。
看到我们来了，大姑二姑们高兴极了，因为姑父们有事不能来，之后我和二姑就去打扫门前的那丛杂草了。刚开始，我不会锄草，二姑就手把手教我，我还差点摔了一跤。二姑向来很懒，她一教会我，就坐下来休息了，我只好一个人锄草，后来，我锄草的速度也越来越快，哎呀我叫了一声，原来是锯齿草把我的手割破了，我只好坐下来休息会儿，让二姑帮忙锄草，二姑不情不愿的锄了起来，我在二姑不注意时偷偷锄了起来，我正开始锄时，蚊子偷偷在我头上咬了个大包，哎呦我尽量放小音量，不被二姑发现，我忍着头上的大包，专心的锄了起来，不一会，中午到了，我已累得满头大汗，和二姑一起休息起来，看看门前的杂草，全都被锄完了，心里比吃了蜜还甜。
这次锄草令我受益匪浅只要努力，就会成功！更会让我乐在其中！
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国庆节是举国欢庆的日子，到处张灯结彩，喜气洋洋。今年的国庆节对我来说是个非常特殊的日子，因为这一天也是我参加县“致远杯”棋类大赛的日子。一大早，妈妈把我送到比赛现场，叮嘱我要沉着、冷静，千万不可轻敌，更不可轻易认输。我信心十足地进了赛场。第一轮和我对杀的是唐庆阳，一开始他和我都是走星位，看他那小心翼翼的样子，我觉得他的棋力肯定不怎么样，所以根本不把他放在眼里。谁知道下到中场他突然用伽吃把我的棋给伽住，我的一小片就这样轻易的被他吃掉了，我后悔莫及。这时才知道他是深藏不露的高手。于是开始紧张起来，虽然我态度端正了，但由于前面失利，已无优势，最后他用了楼梯吃，真不愧是“征子又叫扭羊头，逼着对方上下楼”，我被他逼得无处可逃。真是“一子走错，满盘皆输”啊！最终只能以惨败收场。
第二轮我的对手是一个小胖墩。只见他大摇大摆地走过来，看他那模样就像一只骄傲的孔雀。“吃一堑长一智”，我丝毫不敢大意，步步为营。我先用大吃，下到一半的时候我又用了伽吃，最后用了楼梯吃，再我的紧逼之下，他乱了手脚，满头大汗，越下越乱，结果被我打得落花流水。
比赛一共七场，我赢了五轮输了两轮，得了10分。虽然我没有大获全胜，不过还是赢得了水晶玻璃杯。通过这次比赛，我明白了“天外有天，人外有人”。下围棋，使我养成爱动脑、勤思考的好习惯。让我在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。围棋让我懂得了“落子无悔”，“胜不骄，败不馁”等道理。围棋让我乐在其中????
指导老师：杨叶红
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1.我会记着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我也会记着，蝴蝶破茧而出的痛苦。但我更会记着它们的快乐。因为在痛苦中，它们得到了永恒。我想，这就是乐在其中吧。
2.“宝剑锋从磨砺出”因为经过一番磨炼，从烈火中千锤百炼所以才能变成一把宝剑流传千古。宝剑是痛苦的，但它在痛苦中得到永生，便是乐在其中；“梅花香自苦寒来”因为经过严寒的冻彻，才得到留香百世的美名，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”梅花经过一番刺骨，却乐在其中。
3.神秘的大自然，蕴含着太多的奥秘，创作了太多的神奇。世间万物，无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣，就是亲近自然，融入自然。
4.没有拼搏的汗水，哪来收获的喜悦。不曾努力过，又怎会获得成功。不经历礁石的阻挠，顺流而下的溪流如何激起美丽的浪花。
5.有人说，初三的生活是紧张而乏味的，但是通过那次快乐的“寻宝”让我真切的领悟到了紧张中的快乐，乏味中的乐趣。
6.快乐是生活的精灵，他带着你飞往想象的密林深处，领着你领略自然奥妙，引着你步入知识的殿堂。而书籍正是这快乐精灵的化身，他让我沉醉痴迷，乐在其中。
7.以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边，“作业之多”难为了“嬉戏之少”；“老之严肃”阻抑了“欢乐之渺‘’“压力之沉重”造就了我们今天的烦恼。但不管怎样只要你以快乐之心面对人生与艰难之处寻觅快乐，就一定会“乐在其中”
8.你帮助过别人吗？你体会过帮助别人的快乐吗？我可体会过，那时候心里美姿姿的，说不出来的高兴，下面让我来告诉你吧！
9.每个人都会有不同的乐趣：有的人喜欢运动，有的人喜欢阅读；有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法，有的人喜欢绘画……而我的乐趣，便是阅读了。畅游在书的海洋中，使我乐在其中。
10.成长伴随快乐，伴随烦恼，当每个生命的阶段，我们都乐享其中。
11.奇妙的地球村里，俗事无数，岂能事事遂愿，只有智者乐在其中……
12.你曾经有没有见过这样一幅画面？每天晚上，在一扇窗户下，有个女孩正趴在窗台上，仰着头，数着天上的星星。“一颗、两颗、三颗。”虽然星星数起来无穷无尽，但这却已经成为她最大的爱好，她喜欢数星星，星星在天上一闪一闪的，她认为是因为它们的衬托，月亮才会变得更加美丽，天空才会更加明亮，而她也乐在其中。
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乐在其中作文400字<\/h2>
在绘画中能够感受到快乐的人有很多，我也是其中一位。虽然我画的不是很好，但我任然喜爱画画，因为画画可以给我带来快乐，带来无限的想像……
在一个春暖花开的日子，无事可做的我一个人在家实在很无聊，猛然想起我的最爱"绘画“。于是拿起画笔想像着外面的景象开始进行绘画，转眼间，湛蓝的天空下一个小男孩手里牵着一只风筝，欢快地在草坪上奔跑着。一会儿眼前又出现了一座美丽的花园，五颜六色、争奇斗艳的花儿像一张张美丽的笑脸乐得合不拢嘴，含苞待放的花骨朵在一旁也偷着乐呵呵。一只只色彩斑斓的蝴蝶在花丛中开心的翩翩起舞。
画着画着……我仿佛闻到了一股花儿芬芳的味道。画着画着……我仿佛也来到了它们的身边，和小男孩一起放风筝，和蝴蝶玩捉迷藏的游戏，观望着广阔无边一碧如洗的蓝天，闻着花儿芳香的味道，如此优美而又热闹的画面，不由得让我心醉神迷乐而忘忧，享受着这令人神清气爽，心情愉悦的春的场景。这就是我在绘画中所感受到的乐趣，乐就在其中！
乐在其中作文400字<\/h2>
有些事儿，不一定要重于最终的结果，而相反，你在做这件事时的过程中更应该好好享受，因为过程总比结果要快乐许多倍。
有一年语文老师让我和班长等五人去参加一个区级的语文阅读知识竞赛，由于人数多，要想在人群中占有自己的地位和名次是相当的难，于是，我就笨鸟先飞，多读，多背，多看。
每天早上，我们几个结伴来到指定的空教室，一起阅读资料，然后再轮流在老师面前背出。
虽然看似有点厌倦，但我们经常带点吃的东西，到精疲力尽的时候，一块坐在那，有说有笑地分享着吃。
日子日复一日，一天一天的过去了，我们是读的越来越多，背的越来越多，总希望能不断增长点，但我们却不失一点快乐。
终于到了比赛那天，我们几个好似法师，把自我们几个月来的功力都发挥了出来，个个埋头奋写。
比赛结束后，我们早已不想去管什么结果，我们都很高兴。一起拼搏努力，然后参加比赛，整个过程，让我们更团结，更有爱，也让我们享受了过程的快乐。
乐在其中，重于乐，而乐不在于结果，如果过程不是快乐的，那结果再好有什么用呢？人生不也如此吗？让我们好好地体味这份快乐的存在吧！
助人为乐，乐在其中作文600字<\/h2>
在电视中，常常会放学习雷锋的宣传。其实，在生活中处处都有雷锋的身影，比如最美妈妈吴菊萍。前不久，我也做了一次活雷锋，虽然只是一件小事。
在一次西湖之旅时，我去洗手间，看见一个小弟弟因为人矮，够不到烘手机，急得直跺脚，我想起小时候自己也够不到烘手机而急得像热锅上的蚂蚁，当时一位叔叔帮了我，临走时，他说了一句话：“小朋友，以后要多帮助别人，做个活雷锋。”当时我还小，不明白其中的含意。现在我领悟了它深刻的内涵。
我二话不说，也顾不上在外等候多时的妈妈，走过去默默地抱起小弟弟。小弟弟诧异也回过头来，我友好地说：“哥哥帮你。”
烘手机？嗡嗡：地响了起来，小弟弟的手翻来翻去，十分轻松。但我的手却沉甸甸的，好像一不小心就会折成两段，但我还是强忍着，因为我要做个乐于助人的学生。
小弟弟时不时的回过头来看着我，他的眼神仿佛在说：“大哥哥，谢谢你，你真好！”我也强颜微笑，装出一副轻松的样子。
随着“哄”也一声，烘手机停止了。小弟弟把头转过来，对我说：“好了，大哥哥。”我把小弟弟放下来时，双手有点僵硬，腰十分酸痛，但心中却像溶了块糖。
临走时，小弟弟握着我的手，真诚地说：“谢谢大哥哥！”此刻我又想起了叔叔说得话，于是我抚摸着小弟弟的头说；“以后要多帮助别人，做一个活雷锋。”小弟弟似懂非懂地点了点头。
当我走出来时，妈妈已经等得不耐烦了，开始训斥我。但我并不为此感到难过，因为我体会到了助人为乐，乐在其中。此刻我的脑海中飘荡着广告中的雷锋歌曲……。
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醉黄昏，铭记的是黄昏下的岔路口，悠然的是黄昏里缠绵的小径。
又是一年春景时，又是一季百花开，又是凄美的黄昏，我特别爱。我走在放学回家的那段路上，走在日落斜影里，我钟情于黄昏，我喜欢欣赏黄昏特有的美，我总爱走在那幽静的小径上，绿叶被夕阳镀上一层橘黄，在风中轻盈地拂动，浮云随风飘远，与晚霞汇成一团火红。
古有夕阳无限好，只是近黄昏，我却以为夕阳无限好，只因近黄昏。只因为在黄昏，才能欣赏到夕阳壮阔而温柔的美。很喜欢这种感觉，像印象派的油画，在明暗间勾勒，任残阳肆意的浸染每一处，或明或暗、或浓或淡。一切都是柔和的、浅浅的、轻轻的、好似远离了喧嚣，归心与宁静，让我忍不住放慢放轻了步子，踟蹰起来。
黄昏的小径像一位平淡的老人，收藏者许多的故事，遗忘着凡尘中的俗事。曾听到过这样一番话：人的一生有太多的际遇，无论你选择哪条路径行走，都会有擦肩的过客，红尘之内如此，菩提道场亦如此。在必然的聚散离合里，这些人有一天都会离你而去。缘深缘浅，时光长短，也只有在来往之间，轻细细地念着这番话，似是很应小径里黄昏的美景，又像是领悟了些什么。
黄昏也许不都代表哀伤，我喜爱它的光芒，她那柔和而又恬静的光芒。
走在黄昏的小径上，闭上眼，平静了的是内心深处的兵荒马乱。
黄昏犹如一首诗，有着属于自己的节奏；黄昏好似一曲歌，有着属于自己的曲调；黄昏宛如一支舞，有着属于自己的韵律。
细雨梨花，及不上黄昏的惆怅黯淡；桃花灼灼，及不上黄昏的柔和灿烂；碧波潋滟，及不上黄昏恬静温婉。
因，偏爱黄昏；然，乐在其中。
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我是一株蒲公英。
春天，我刚刚从这一片绿洲中长出了一个小芽。慢慢地，我就长出了根，长出了一个像金球的干枯花苞。我奇怪地看了看四周，发现只有我一株植物！四周都是脏脏的马路，一棵树都没有，空气中只有一堆灰尘。实在受不了了！我大叫一声只好闭上眼，勉强地睡了。
一天早晨，我睁开了眼睛，看了看自己，发现我的身上长满了像小伞一样雪白的花瓣！十分美丽。现在我不再像曾经一样只拥有一个干枯花苞了！我开心得笑开了花。只要风一来，我的小伞就能四处飞行，得到自由！我对我自己说。
没过多久，风就来了。它吹了一口气，我就欢呼着飞走了。又到了春天我发现四周全是蒲公英。我快乐地看着它们，感到十分幸福。蒲公英们都飞到了不同的地方，有的飞到森林，有的飞到贵妇的花园里，有的飞到泥土里长成了十分美丽的蒲公英。
我飞到了大森林里，看到粗壮的树木和五颜六色的花朵，最美丽的还是那青青绿色小草。我闻到了树上果子成熟的味道、花朵的香气和青草的味道。听到了鸟儿欢快的叫声，听到了河流潺潺的流水声，和动物们在树林里奔跑的声音。它们发出的叫声，似乎在举办动物运动会。我还摸到了狐狸、山猫和老虎身上那橙色的毛。只要摸到它们身上任何一根毛发，我就已经很满足了。
于是我决定，就在这里定居
我想说：真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。
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随着一本又一本折了角的书的堆积，时光就在弹指间悄然滑过。
夜深人静，信手拈来几本书，或旧或新，一切显得那么自然。旧的书，轻轻拈起那早已泛黄的扉页，用心感受着那苍老的气息;新的，就在你拆开包装的那一刻，一缕缕油墨香气袅然升起，萦绕心头，久散不去……
正所谓书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，如痴如醉的我依旧沉浸在书中，没有任何的嘈杂之声，只因我乐在其中。
读历史巨著，经历了一场又一场边疆战争。沙漠之上，狼烟四起，就连太阳都被那恐怖的锣鼓声以及浩然的战气所吓倒，忙拉起厚厚的乌云遮盖住自己。我，站在那城门之前，手握长缨战枪，骑在那战马之上，任狂风卷起战袍，我浑然不惧。一道剑光被狠狠地刺向敌人胸膛，脸上溅有着鲜红的血液，看着战友一的接着一个的倒下，这只会让我越勇，犀利的攻势胜过那雷霆万钧!
读唐诗宋词，摈弃官场，逃遁人世，过着采菊东篱下，悠然见南山那般悠然自得生活;行于那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美景中;但也有不如意的时候，只能在皎白月光之下，独自举着酒杯，对向月亮吟诵举杯邀明月，对影成三人;但也可以……
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寻光实践队支教组的叶媚同学是一个乐观的小老师。
在起初，她便对这次支教活动信心满满，有着雄心壮志：首先我们对接的学生是小学生，平时我在家有空都会辅导自己的妹妹的作业，而我们这次又是线上教学，现在的学生都应该接触过线上教学，我觉得自己有一定的能力和信心去认真完成教学活动；其次，作为一个师范类在校大学生，这次教学辅导是一次教学实践机会，既能传授知识给学生外也能为我以后的教学水平的提高做好铺垫！
今天课件和视频都准备好了，结果上课就卡壳了，然后我就试着退出然后重试，结果那个视频的网页无法显示了，原因是家里的网突然断了。结果网好了，我能看了，她又看不到了，然后我就让她等了几分钟。这是叶媚同学在今日线上教学过程中遇到的一些小问题。她非常可爱地苦恼了一会儿
在采访叶媚同学的过程中，她非常兴奋地和我们分享了一些她和一对一学生的日常互动：我的那个学生应该是学霸类型的吧，她昨天还主动跟我分享了她的期末成绩，六年级全级第三！平时跟她聊天就是姐姐跟妹妹的那种感觉，我辅导过程中，我所提问的问题或课堂题目她基本都能快速回答上来！
听到这里，同属支教队的王土增同学表达了歆羡之情。同样在线上教学的王土增同学与他的学生的情况与此不同。他对自己在教学外没有与学生更多地接触感到遗憾。
其实线上支教在拥有种种优点，如方便、快捷、广泛之外，某种程度上也更容易使得老师与学生的互动性有所减弱。互动性减弱引发的诸多问题，如课堂趣味性的减弱，尤其需要引起小老师们的注意与后续调整。令人高兴的是，叶媚同学非常幸运地在拥有一个学生的同时，拥有了一个好妹妹。
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在童年里，我观察过许多东西，但让我印象最深的还是观察树叶。
一天，我看见树叶已经发绿，迎春花也早已开放，这说明春天已经来了，于是，我摘一下一片树叶，开始观察：它中心有一根粗线，旁边还有许多细小的肉眼快看不到的线，我猜：“那些应该是细小的叶脉吧！”
这时，我想到了两个游戏：拔根和撕叶子。我相信大家都知道拔根，但不一定知道撕叶子，撕叶子就是摘一片较大的叶子，沿着细细的线和中间那根粗线撕，谁留下的比较完整，谁就获胜。我叫来小伙伴来玩拔根，妈妈一声：“开始！”我们俩就开始了激烈的战斗。我用我的“千年老根”来对战她的“小鲜肉”，没一会儿，她的“小鲜肉”就被击倒了。她又找来一个“老腊肉”谁知“啪”的一声，她又被击倒了。最后，我们来了一局，她也找了一根“千年老根”，这次可是不分上下了！一会儿来我这边，一会儿又去她那边，最后我们俩的一起断了。我以2：1的局势赢了她。
因为我们都累了，所以休息了一会儿又开始比赛了。
这回玩撕叶子，我们从同一棵树上同一个岔上的同一个尖上摘了两片叶子，我们开始撕了，她先撕掉了底下，可是这样会撕坏，我想说，可是不能告诉她方法，所以我只好继续撕。
果然，没过多久，她就撕坏了一处，真是出师不利呀！可我却撕完了一大半，一处也没坏，妈妈喊道：“5、4、3、2、1，停！”我正好撕完，而她才撕了一半，且有很多处坏了，我可高兴了！
童年有很多的趣事，我永远都忘不了！
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