检讨书范文|公积金求职信（合集16篇）
发表时间：2019-11-30公积金求职信（合集16篇）。
⬭ 公积金求职信
尊敬的领导：
您好！请恕打扰，很荣幸您能垂阅我的求职信！
我是XX大学汽车运用工程系的一名学生，此刻即将面临毕业，走向工作岗位！
自从踏进大学校门的那天，我就暗下决心，必须要好好珍惜这四年大学生活，利用各种机会完善和充实自我，决不虚度每寸光阴，使自我得到全面发展！
为了实现自我的目标，在学习上，我不甘人后，刻苦努力，积极思考，连年获得奖学金；在课外时间上，我积极参加各种有益的文化活动和社会实践活动。例如：文艺演出、“三下乡”活动、演讲比赛、家教、推销等都是自我经常参加的活动，由于自我在各方面都表现得比较突出，所以多次受到了学院的表彰！
在校四年生活我受益匪浅，自认为已经基本具备了以下本事：掌握汽车运用方面的现代测试、故障诊断、维修、技术管理方面的基本理论和技能；具有运输专用车车辆和装卸机械设计的初步知识和本事；具有运用现代科学方法进行运输系统规划设计与组织管理的初步本事；具有汽车保险与理赔，营销等方面的本事。
自信+100%的付出+机遇=成功，愿加入一个富于积极向上、团结协作、拼搏积极精神的团体。恳请贵公司（单位）给我一个实现自我人生价值的机会，我将用自我的智慧和汗水为团体创造出最大的效益！
⬭ 公积金求职信
尊敬的领导：
您好!
十分感激您在百忙之中翻阅我的求职信，为一名即将毕业参加到社会工作的我打开了一扇通往成功的期望之门!
我是xx大学xx学院即将要毕业的一名市场营销专业本科的学生。获悉贵公司要招聘会计职位。我对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣，并且一心想向会计方向发展，十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
四年的大学生活，我并没有荒废，我将所有的精力都用在了学习上。因为市场营销专业有基础会计和财务会计的课程，在刚开始学习会计知识时我深刻的体会到会计知识的专业性极强，这个职位是我想作为事业奋斗一生的工作。因为它需要专业的知识和技能以及认真负责的态度，这些在性格方面都与我极其贴合，所以我考取了会计从业资格证，今年也参加了初级职称的考试，只是结果尚未出来。
虽然我所学的会计知识不如会计相关专业学生精深，可是我相信经过我的不断的学习和努力的工作我会逐渐掌握会计工作所需的专业知识和技能，并为企业做出自我的奉献，在此真诚的期望贵公司给我一个机会!
在四年的大学生活里，我认真对待学习，专业课成绩平均分在80分以上，思想品德良好，在校期间为了充实自我的大学生活，我取得了教育部考试中心认证的计算机三级合格证，英语四级合格证，会计从业资格证，人力资源的三级证书。
本人能够熟练使用办公软件，对电脑有必须的操作本事。四年中我利用课余时间和寒暑假时间做兼职，并经过各项工作的学习让我感觉到职责的重要。
生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神，诚实守信也是我的品格，我深知对待账目是不能马虎大意的，更不能做虚假账，认真负责本职工作。我的性格属于中向型的性格，我富有上进心，做事认真吃苦耐劳。本人遇事冷静，具备必须的沟通协调本事、团队合作本事、抗压本事。
尊敬的公司领导，如果我能喜获你供给的机会，我必须会尽职尽责地用实际行动向您证明：贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。
⬭ 公积金求职信
尊敬的校领导
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。以下是我的个人自我介绍：从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！
此致 敬礼
⬭ 公积金求职信
尊敬的贵公司领导：
您好!我是一名陕西职业技术学院计算机及应用专业毕业的一名学生。名叫______，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。
我是一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜中专二年的学习。在校的二年里，我觉得自己并没有虑度。我学了并非常熟悉掌握win平台操作系统，office办公软件。专业英语、组装与维护、网络技术和专业知识。并熟练网页制作、图形图像处理和平面设计等。并且在班上设计过班级网页，并独立完成。
我的特长是维护系统、组装与维护、系统故障排除、非常熟悉的安装操作系统和图形图像处理、网页制作。在校时为了培养自己成为跨世纪的综合能力并参加过计算机学会，在学会当中经常给学会的成员讲课，并积极的做好每一件事，宣传计算机相关的知识。同时，在学校和老师管理和维护机房，能独立的完成一些计算机的故障。
我作为一名中专学生，我的经验不足或让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩!
此致
敬礼!
求职人：
日期：
⬭ 公积金求职信
各位专家、评委大家好：
作为一名中职语文教师，能够提高学生的语文技能，是我最大的愿望，让学生在我的课堂上享受学习的快乐和收获的愉悦是我一直追求的目标。为实现这个梦想和追求，我不懈地努力着。今天，借此平台，希望各位专家、评委指导我的说课，使我更加自信的面对心爱的学生。
今天我说课的内容是应用文写作课程中的求职信写作。今天的说课将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法及手段、教学进程等五个方面展开。
一、 说教材
1、教学内容：求职信选自《应用文写作》第二单元。针对中职学生今后实际工作的需要，我们改变了本教材教学内容的原有编排，将教学内容进行了模块划分，即基本模块和专业模块。选取的是基本模块中的求职信写作，本单元要求依次掌握证明信、感谢信、申请书的书信格式的基础上，进而学习求职信的写作。本次课是本单元重点，求职信与学生将来走向社会、面对就业最密切相关的一种书信形式，实用性很强。
2、教学目标
教学目标确立的依据：
坚持“四看”原则，一看专业人才培养目标、二看教学大纲的规定、三看课程的设置、四看特定的教学对象。
（1）知识目标：
掌握求职信的写作步骤、格式要求和写作技巧。
（2）能力目标：
通过学习，掌握求职信的基本写法，能够独立完成一封规范的求职信。
（3）德育目标：
培养学生积极主动的求职精神。
培养学生树立正确、诚信的`求职就业观念和价值观念。
培养学生认真、严谨的职业素质和职业道德
3、教学重点：掌握求职信的写作格式与写法 。
4、教学难点：能够独立完成一封规范的、个性化的求职信
二、说学情
本学期我的授课班级是即将毕业的市场专业学生。学期初对学生进行了调查，调查显示，大部分学生有中职生的共性，那就是学习动机不明确，学习动力不足，却上主动探究的积极性。其次，语文基础薄弱，学习方法不够灵活，学习能力不强，还有部分同学对这门课程认识不足，因此缺少学习兴趣，学习态度不端正，这样在教学工程中，学生不能很好发挥主动性，这就给教学带来一定难度。学习本课有利于帮助他们掌握实用的职业技能，有利于培养学生认识到学业对日后工作、生活的重要性和树立自信心，有利于帮助他们适应未来生活和
工作的需要。
三、说教法
（1）情境教学法，即在课堂上创设求职的情境，让学生融入角色扮演，从而进入真实求职信的写作，让学生充分体验自主学习的乐趣。
（2）案例教学法，即打破已往“先讲理论、后评案例”的方法，一开始就把真实的典型案例呈现给学生，边评边讲，积极引导学生去思考、去分析、去讨论、去总结，培养学生独立思考、解决问题的能力，改变灌输式的学习模式。
（3）任务驱动教学法，以学生即将面临实习、毕业找工作及当前越来越严峻的就业形势引入课堂，了解本单元课程的教学任务。用任务驱动学生学习，激发学生的学习积极性。
（4）案例比较辨析教学法，即通过正反案例的鲜明对比，加深学生对求职信应该如何写、不应该如何写的认识，强化学生正确的写作思维。
（5）自主合作探究式教学法，即分小组完成课堂任务，小组成员分工协作、协商讨论，这种形式既加深了学生对学习重点的把握，又培养其团队精神，调动了他们的积极性。
四、说学法
1、体验式学习，即置身于求职情境中，自主探索、自主发现，强调“在体验中学”、“在思考中学”。
2、团队式学习，即小组成员分工协作，一起讨论、分析问题，思考解决问题的方法和步骤。
3、游戏式学习，即通过拼图游戏，掌握求职信的结构。
五、说教学手段
1、主要是运用多媒体课件，让学生更加直观、更加形象地接受教学内容，提高了教学质量和教学效率。
2、运用信息技术优化教学过程，
六、说教学进程
（一）结合实际，精彩导入，引入新课。这一环节用时10分钟。 首先教师利用多媒体展示两幅内容火爆的招聘会现场图片，再出示一封求职信录像、幻灯片展示竞争激烈的求职现场，然后出示一行字递上的的求职名片——求职信。
设计意图说明：向学生直观地展示当今激烈竞争的就业形势，这一场面让学生身临其境感受写求职信的重要性，激发学生学习欲望，现身说法，点燃兴趣 为下一步的实践写作奠定基础。
（二）创设情境，感受新知。此环节用时30分钟。
利用我专业07级毕业生小王与小李一同向某公司投送求职信，而只有小李获得了面试机会的事情，创设学习情境，引导学生进入学习角色，介绍求职信概念。
介绍“什么是求职信”后，以“求职信有哪些作用”的问题积极引导学生去思考、去讨论、去总结，让学生各抒己见，为其提供更大的自主发挥空间，也再次强调了求职信在求职面试中不容忽视的作用。
（三）探究阅读，掌握要领。紧接着，用PPT向学生展示成功的求职信案例，通过对此案例的整体把握、分段分层的赏析与用语的体味，通过师生互问互答、合作探究的形式，让学生初步了解求职信的结构内容及格式要求。出示小李成功的求职信，并将全班分成四个小组，要求对小李写的这封比较规范的求职信进行小组讨论：
1、这封求职信有哪些特点？你是从哪些地方看出来的？
（针对性、自荐性、独特性）
2、请结合小李的求职信进行说明，求职信有哪些要素？
（求职目标、求职缘起、求职条件、附件）
3、请结合小李的求职信进行说明，求职信的基本格式。
（ 求职信的写作格式一般由六部分组成，即称呼、开头、正文、结尾、附件、署名日期。）
需要重点讲解的是求职信主体部分的写作，要求学生在写作中将自身优势及特点与岗位需求相结合，学会量体裁衣、扬长避短，从而归纳出求职信的写作格式，掌握求职信的写作技巧。引导学生归纳求职信正文部分应包括三方面内容：
正文：（1）个人基本情况
（2）求职意向
（3）联系方式
设计意图说明：学生自主讨论归纳可以避免应用文的要点总是由教师主观灌输的状况，尊重学生的主体地位，提高学习的主动性。
（四）植入游戏，格式梳理
⬭ 公积金求职信
求职信
尊敬的领导：
您好!
我是江苏建筑职业技术学院设计与装饰学院的一名学生，即将面临毕业。 江苏建筑职业技术学院是全国示范职业技术学院，人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称; 江苏建筑职业技术学院设计与装饰学院古建筑工程技术则是全国少数几个开设这门课程的大专院校之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
在校期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古建筑修缮与维护的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。在校学习期间，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
⬭ 公积金求职信
尊敬的领导：
您好!感激您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。
我是xx20xx届xx专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。期望与贵单位的同事们携手并肩，共扬期望之帆，共创事业辉煌。
经过四年的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自我的事业成功，四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。
大学期间获得20xx年度院单项奖学金，英语到达国家四级水平，计算机过国家一级，并经过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余，我还注意不断扩大知识面，辅修了教师职业技能(中学数学教育)，熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office20xx办公软件，能熟练运用软件authorware、powerpoint等制作课件，进行多媒体教学。
学习固然重要，但本事培养也必不可少。三年多来，为提高自我的授课本事，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习，使他们的数学成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。
为进一步积累系统的数学教育经验，我到xx一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作，在两个月的实习时间，我积极向有经验的教师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的业务水平和授课表达技巧，力争使自我的教学风格做到知识性和趣味性并举。经过自我不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师素质，过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应本事，良好的沟通和协调本事，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
十多年的寒窗苦读，此刻的我已豪情满怀、信心十足。事业上的'成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
此致
敬礼
⬭ 公积金求职信
尊敬的领导：
您好！
我是XX农业大学经济学院金融系的毕业生，光阴似箭，大学四年转瞬即逝，如今的我已站在人生的重要路口上，满怀着激动与兴奋，准备踏入一个全新的舞台，充满了光芒与机遇，也充满了竞争与挑战。在此，诚挚的期望贵单位能给我一个实现人生价值的机会，让我能在这个舞台上展示自我，证明自我。
大学四年，经过系统的专业知识的学习，我对金融这门学科有了比较深刻的了解，具备了深厚的理论知识及相当的实践操作本事。同时，在课余时间自学法律知识，把金融与法律知识有机融合起来。除此之外，我也积极参加各项实践活动。在各项活动中，培养了自身的'组织管理本事和团队协作精神，能迅速融入团队，有较强的适应本事及快速学习本事，并建立了高度的职责心。
实践活动的参与，除了让我的本事得到锻炼之外，也让我明白了许多为人处事的道理。人不能只做自我想做的事，而必须做自我该做的事，在人生的道路上，不断努力，不断奋斗，始终信守“岂能皆尽人意，但求无愧于心”。
作为大四的毕业生，虽然没有丰富的工作经验，但我相信，只要对自我的工作有高度的职责心，并能抱着谦虚的态度积极努力的学习，勇敢的应对每一次挑战，天道酬勤，没有什么事是做不成的。
生无所息，奋斗不息，这是我的人生态度。如蒙录用，定当勤勉工作，不负所望。
最终祝贵单位的事业蒸蒸日上，兴旺发达！
此致
敬礼！
求职人：XXX
XXXX年XX月XX日
⬭ 公积金求职信
求职信不是coverletter，而是自我表白，归根结底是为了突出求职者对某一企业及某一职位的极大热忱。写作求职信时，有以下几点要注意：
一、不宜太长。哈佛人力资源研究所在1992年就有一份经典的测试报告，即一封求职信如果内容超过400个单词，则其效度只有25%，即阅读者只会留下对1/4内容的印象，因此写得简洁是十分重要的一个标准。
二、不宜有文字上的错讹。切忌有错字、别字、病句及文理欠通顺的现象发生。写完之后要通读几篇，精雕细琢，否则就可能使求职信“黯然无光”。
三、不宜“翻版”履历。许多求职者写出来的求职信简直就是把履历用另外一种形式表述，使人阅毕也不得要领。
求职信正确的写法是首段指出信息来源，即从何处得悉招聘信息；第二段是对本人申请职位的描述和界定；第三段是对个人符合某一职位的条件的高度概括式的陈述；最后一段则是表示对阅读者的感谢。
⬭ 公积金求职信
尊敬的贵企领导：
你好!在此先祝您工作顺利、身体健康!
我带着激动的心情和万分的敬意投这份求职信，目的在于我想应聘贵司的所需职位，也感谢您能从百忙之中挤出时阅此残文!
20xx年3月-20xx年9月期间，我在***电器(深圳)有限公司从事外销成品组长，负责日常的手工记帐工作、月末库房的盘点、 配合业务员出货，准保出货正常、配合兄弟部门完成各项任务、处理各项突发事件，合理的利用仓库空间，个人能力进一步的提高，在大环境里锻炼了自我，对未来的工作也更加的自信，无论面对怎样的困难，保持一颗平静的心、冷静的头脑、尽我所能，去挑战所面对的逆境。
在求职的路上，我发现贵司很有发展潜力，无论是规模、资力、管理水平还是领导能力都是让人信服称道!其发展前途一片光明!
在此，真诚的希望贵司能给我一个机会，一个发展的机会，一个奉献的机会，我会竭尽所能，艰苦奋斗，提高自我，创造价值，为企业的发展贡献一份薄力!
在此，敬请贵企领导再三考虑，愚某感激不尽!再次预祝你们工作顺利、身体健康! 谢谢!
此致
敬礼!
求职人：xxx
20xx年x月x日
⬭ 公积金求职信
尊敬的xxx公司领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职信。我是湖北职业技术学院20xx届专科毕业生，所学专业是：机电一体化专业。得知贵单位发展前景广阔，根据我的学习情况，社会工作能力以及对贵单位的了解，故毛遂自荐。在大学里我的主修课程是：机械制图、机械设计、机械制造、数控加工技术、电子电工、plc、金属工艺学等。运用的软件是：autocad、pro/e绘图软件。如我有幸成为贵单位的一员，将严格遵守单位的各项规章制度，发挥自己的聪明才智，开拓创新，创造业绩，以报答贵单位对我的信任!感谢阅读我的求职信，期待着您的答复
祝贵单位事业蒸蒸日上。
此致
敬礼
xxx
日期
⬭ 公积金求职信
尊敬的领导：
您好！我是xx大学地理科学学院房地产经营与管理专业xx届的一名应届毕业生，很荣幸有机会向你呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好的发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向贵单位作自我推荐。
我正处于人生中精力充沛的时期，我不满足于现有的知识水平，期待能够加入你们的行列，在实践中得到进一步的锻炼和提高。我将会踏踏实实地做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会为公司注入新的活力，自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个年青人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。
在当今这个竟争非常激烈的社会，我相信，只要有一颗平常的心和不断开拓的精神，就一定能让自己的生命之树结满金色果实，我衷心希望贵公司就是那片沃土，能让我在上面劳作。也许我不是最美的花朵，但我一定会绽放！我不是最优秀的，但我一定不会让您后悔选择了我！
衷心希望贵公司能给我一个发展的平台和空间！
祝愿贵公司事业蒸蒸日上！
敬礼！
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
⬭ 公积金求职信
尊敬的：
您好！
感谢你在百忙之中审阅我的求职信。
我是广西机电职业技术学院模具设计专业的一名学生，即将面临毕业。昨天在学校就业站上得知贵单位近期招聘一些有关模具设计，制造，冲压成型的毕业生，从事有关模具方面的工作，我觉得自己符合你们的招聘条件。
广西机电职业技术学院是全国骨干高职院校，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨，与人有方而著称；广西机电职业技术学院的模具专业更是突出，是自治区教改试点专业，在这样一个很好的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都是相当受益匪浅的。
三年来，在老师严格的教诲及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了机械制图，模具CAD/CAM，机械设计基础，机械制造技术，模具设计，塑料成型工艺及模具设计等有关理论，学习成绩在班级在属中上层了，班级总共四十九人，我从大一的二十几到现在的第十名，这让我很欣慰，获得过综合三等奖学金，其中我还向一等奖学金奋斗过，虽然没有拿到，但是我没失望后悔，因为我为我自己努力过；具有良好的英语听说读写译等能力，英语通过了国家三级考试；能熟悉操作计算机办公软件，通过了全国计算机一级考试，获得了全国计算机一级证书；能熟练的运用计算机画图，通过了CAD，UG考试，拿到了CAD的证书，其中CAD二维三维都能应用好。同时，我还利用课余时间广泛地阅读了大量的书籍，参加了学校的一些技术培训，这些不仅充实了我自己，而且培养了自己多方面的技能。
此外，我还积极地参加各种社会活动，如发传单，电信校园代理等，抓住每一个机会，锻炼自己，提高自己的综合素质。大学三年，与同学相处甚是融洽；向实际困难挑战，让我在挫折中成长；广西机电职业技术学院培养了我实事求是，开拓进取的。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切的期望能够在您的指导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中不断地成长，学习，进步。
收笔之际，我郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
时间：20xx年x月x日
⬭ 公积金求职信
各位领导:
您好！
感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封求职信，并给我这个机会自我介绍。
我是xx医学院临床医学系临床医学专业xx级学生。我将在xx毕业，然后获得医学学士学位。听说你们医院管理的很好，“不拘泥于一种模式，减少人才”，我自己也是自愿的，希望能在你们医院找到一份工作，学以致用，减轻患者的痛苦。
五年前，当我怀着巨大的抱负踏上医疗殿堂时，我决定投身医疗事业。为此，我用“学会有特长，全面发展”来严格要求自己，努力培养一个完美的技能，以便将来更好地胜任自己的工作。回顾过去五年的学习、工作和生活，是值得“用专业知识促进全面发展”的。
在校期间，我全面系统地学习了学院开设的必修课和选修课。他们都以优异的成绩通过了大学英语四、二级考试。现在正在积极准备全国六级考试，对通过考试充满信心。他获得了许多综合奖学金。
毕业前一年半的实习期间，坚持理论联系实际，在老师的指导下，系统诊断和治疗内科学、外科学、妇科、儿科、传染科的常见病、多发病。我积累了一定的临床经验，掌握了基本的技术操作，树立了牢固无菌的观念，能够独立进行手术换药、拆线、清创、胸穿、腹穿、腰穿。能在上级工程师指导下完成阑尾切除、大隐静脉剥离、石膏外固定等简单手术；掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等主要系统的内科用药原则，受到老师、领导、患者及其家属的高度赞扬。
成绩属于过去，未来需要努力。随信附上我的简历。如果我有幸在你们医院工作，我将以强烈的责任感、敬业精神和出色的工作成绩证明，你们选择了一位优秀的医务工作者！
我在此交流
欢迎
XXX
日期
⬭ 公积金求职信
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⬭ 公积金求职信
摘 要：比较求职信与求职简历的异同，以便使求职者对其加以甄别，摆正二者之间的关系，选择恰当的文种，准确的传达有效的求职信息为自己的求职服务。
关键词：求职信 求职简历 异同
求职信与求职简历是两种重要的求职文件。具体的说它们是求职者写给用人单位的，向用人单位介绍并推荐自己，以使对方接纳自己的一系列文字、图表等材料。
随着我国用人制度的改革，人才流动日益加剧。尤其是每年数百万大学毕业生涌入社会，求职、找工作，使整个社会就业压力骤然加大，竞争日趋残酷。“酒香不怕巷子深”的年代已经过去，现在是“好酒也必须会吆喝”。求职信和求职简历就是求职者迈向社会的第一声“吆喝”，是求职者与用人单位之间架设的一条桥梁和纽带。如何通过求职信或求职简历向用人单位介绍推荐自己，展示自己的真才实学和优秀品质，找到一份适合自己，能够发挥自己所长的工作，这是每一个求职者都十分关心和必须重视的。因此有人说，求职信或求职简历就是大学毕业生递到社会上的第一张“名片”，是大学毕业生迈向社会的第一块“敲门砖”。怎样才能让用人单位通过这张“名片”认识和了解自己，怎样才能使自己这张“名片”从众多求职者递上的“名片”中脱颖而出，让用人单位披沙拣金，找到自己，看中自己，关键取决于你这张“名片”设计和制作。
但是在实际使用中，有许多人尤其是大学毕业生对求职信和求职简历这两种求职文件的认识极为模糊，混为一谈，认为它们没有区别，以至于该用求职信的时候用了简历，而该用简历的时候又用了求职信，甚至所写的求职文件中一会是信一会是简历，互相掺杂、重复累赘。不但不能帮助自己求职，反而给自己的求职带来很大障碍。
下面我们就把这两个文种放在一起做一下比较，看一看它们的异同，以便使求职者对其加以甄别，更恰当的使用它们为自己的求职服务。
一、求职信与求职简历的相同之处。
求职信与求职简历均属求职过程中使用的文字材料，二者的写作（制作）目的相同，都是为了以其为平台向用人单位介绍推荐自己，从而达到获得某项工作或职位的目的；作为实用性的文体，二者在写作（制作）中都要求内容要真实准确，表述要客观实在，形式要简洁精练，逻辑要严谨周密。
二、求职信与求职简历的区别：
第一，形式不同。
求职信是“书信”的一种，其表现形式要遵循书信的基本格式规范，如前有称谓后有落款，前有问候句后有祝颂语等。而求职简历则是求职者自己履历（包括学习、生活、工作或实践等经历）的一个简单介绍，它一般是以表格的形式分成几个栏目来呈现的。
第二，内容要素不同。
求职信大致包括这样一些要素：
首先是标题和称谓
开头部分一般有：问候语—从何处获得对方的用人信息—自己符合什么条件，打算谋求或应聘哪个工作岗位等内容。
中间主体部分是向用人单位作自我介绍和推荐：个人的基本情况—学业情况（即所学专业内容、成绩及具备的专业技能等）—实践或工作情况—个人的其他情况（包括任职、爱好特长、性格等）。
接着还可谈谈求职者对工作或职位的认识以及工作愿景，自己对工作或面试的渴望，自己的联系方式等内容。
最后是祝颂语、附件及落款等。
求职简历从内容上看大致包括这样一些栏目：个人基本信息—求职意向—教育背景—实践或工作经历—外语及计算机水平——获奖情况等。
第三，性质不同。
求职信虽也可以面向广大社会用人单位漫无目的的散发，即所谓的 “普发”，但这种“普发”性质的求职信因其目标不明确，针对性不强，效果不佳，在求职中已经很少使用了。故与“普发”相对应，现在的求职信多体现出其“单发”性的特点，即每一封求职信仅是写给某一用人单位的，目标十分明确，谋求或应聘该用人单位的某项工作或职位，体现在内容上往往能紧扣所谋求的工作或职位进行自我介绍和推荐，灵活机动、重点突出、针对性强。
与求职信的这种“单发”性不同，求职简历则更多的具有“普发”性的特点。即面向的不是某一具体的用人单位而是广大的社会用人单位；谋求的不是某一特定的工作或职位，而是与自己专业及意愿对应或相关联的性质相近的多种工作岗位；因其求职目标不十分明确具体，故针对性不强，体现在内容上对自己的介绍更要求要全面客观。
第四，写作（制作）要求及产生的效果不同。
正因为求职信和求职简历在形式、内容及性质上的区别，使二者在写作（制作）的要求及产生的效果上也各不相同。
求职信因其是“书信”，呈现出一种双向沟通的态势，故其写作在格式规范的基础上更讲究语言的表述：简练准确、语句流畅；条理清晰、逻辑严谨；自然得体、亲和力强。内容有所侧重、详略得当；篇幅可长可短（以千字左右为宜）、灵活性强。好的求职信其规范的格式、得体的表述、亲和的语言能产生巨大的磁场，将阅读者吸引住，激发出与你交流的愿望。
求职简历多为表格的形式，呈现出一种单向沟通的态势，其形式较为生硬刻板，内容含量也受到限制，是一种程式性公式化更强的表达方式。所以在制作中更应侧重其结构格式，讲究格式规范、表述客观、栏目清晰、简练大方。一份好的简历要能使招聘者在最短的时间内对求职者有一个较为全面清晰的认识，并给招聘者留下较为深刻的印象。
三、求职实践中对二者实际使用的处理。
通过以上的分析我们可以看出，求职信和求职简历既有密切联系又有本质区别，因此在实践运用中二者既可以各自为战、独立使用，又可以合二为一、相互补充。
二者独立使用的情景一般有两种：一是要根据招聘单位的要求，让你投寄求职信，你就写求职信，让你投寄求职简历你就制作求职简历。二是根据求职的形式来确定。一般说来参加招聘会多以求职简历为主，而通过关系介绍推荐的则多以求职（自荐）信为主。
二者“合二为一”使用时则必须是一主一附，有两种形式： 一是以“求职信”为主体，将“个人简历”作为“附件”附于“书信”正文的后面。
二是以“求职简历”为主体，将“求职信”作为“简历”中的一个栏目纳入其中。
不管采用哪种形式，求职者在写作（制作）中都要特别注意以下几个方面：
1、一定要摆正二者的关系，必须是一主一附，主次分明，万不可喧宾夺主。
2、内容上相互补充、力避重复，万不可啰嗦累赘。
3、表述上要简洁精练，善于用事实说话，突出亮点。
把握求职信与求职简历的异同，选择恰当的文种，摆正它们的关系，准确的传达有效的求职信息，这样你的求职才会成功。
作者简介：胡秀阁，男，河北省承德市人，现为河北民族师范学院中文系副教授。
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