整训心得(通用十六篇)_整训心得
发表时间:2019-12-05整训心得(通用十六篇)。
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初中教师春季开学典礼心得体会
这一次的春季开学典礼,可以是说是我从事教师这个行业这么多年以来,第一次如此深受鼓舞。为什么呢?因为今年的春季开学典礼因为疫情的影响,是来得最晚的一次开学典礼,但因为有了那么长时间不知道什么时候可以重新回到学校教书,不知道何时可以重新站回讲台上讲课的心理感受作用,能够重新站在升旗台下听着校长在台上讲话,能够重新看着学校里的国旗冉冉升起,说实话,我更加感到我深深热爱着教育事业了。
作为一个教初中的老师,我还是深知自己肩上的责任的。在疫情期间,我们虽没有举行开学典礼,但还是在线上对我们的学生进行线上教学的。只是这样的形式,虽然新颖,但是对学生的学习提高来说,可以说还不够成熟,没有什么保障。当开学典礼正式举行,当我和我的老师同事们以及我的学生们站在国旗下时,我才真正感受到这学期真正的开始了。之前的线上教学只能算是一种心理安慰,而重新回到学校,重新回到教室,对我的学生们进行真正的课堂教育,才是让我的担当有了重点。
在这次的春季开学典礼上,我们敬爱的校长讲的那一番关于健康与学习的话,是我听了深受鼓舞的话,校长的话让我意识到了作为一个教师的荣幸,也让我意识到我们能够重新回到学校开学是多么幸福的一件事情。这些都多亏了疫情期间驻扎在医院的医护人员们,没有他们的牺牲,也就没有我们现在的生活和工作以及学习。在疫情期间是由医护人员来进行帮助和照料,到了现在开学的日子,也该轮到我们这些教师来对学生们进行栽培了。我们教师仍然是照顾祖国花朵的园丁们,我们必须以身作则,在接下来的日子里为学生们落下的知识负责,要想方设法的让学生们可以把成绩重新提上来,争取在期中考试和期末考试中拿到优异的成绩,让一直关心孩子学习的家长们也放下心来。
春季开学典礼已经圆满结束了,接下来就是我们正式的学习了。作为一个初中部的教师,我会在接下来的教学中照顾到每一位学生的学习,根据他们的实际情况来进行专门的教学。我在教学中遵从的是“一个都不能少”原则,我希望我教出来的学生学习都有自主性,也希望他们每个人都会学习懂学习爱学习!
范文网初中教师春季开学典礼心得体会2
今天踏着春天的脚步,迈着轻盈的步伐,开始了我们新学期的生活。同样也迎来了我们新学期的开学典礼仪式。对于此次的开学典礼,我有很深的心得体会。因为这次的开学典礼,是由我来主持操办的。所以感受很深刻。
典礼在宣布正式开始后,就是升中华人民共和国国国旗仪式。为了显示庄严和慎重,我安排了我们学校的护旗队的队员们来进行此次任务的完成。当运动进行曲响起来了,我们护旗队的旗手们雄赳赳气昂昂的`向全体学生们和家长走来了。他们的步伐一致整齐,他们的神情庄严,就好像是一名小小的军人一样,让我们全场的气氛都肃静了起来。接着,在主持人的主持下,全体立正!升国旗、奏唱国歌,义勇军进行曲响起来,行注目礼!礼毕!在这一整套的动作里面,同学们都执行的非常的流畅和认真。
接下来就是我们的校长发言时间。发言的内容真诚而简洁。他期望我们的学生们能够成为一个懂得感恩和努力追梦的人。在一声声响亮的掌声里校长走下了舞台。
接下来的环节是优秀学生代表发言。在发言中,我听到了很多学生们的心声,也知道了他们想要积极进取的心理。我感到很欣慰。在发言过后,还有不少同学得到了鼓舞。一起喊着加油加油。
最后的环节是我组织大家看了一场关于开学第1课的露天电影。因为我想让大家感受一次不一样的开学典礼。我以为同学们在电影的过程中会出现吵闹的情况,但是很意外的,同学们全程都在很认真的观看中。
这是我第1次组织开学典礼的活动,虽然时间很短,但在老师和同学们的积极配合下也顺利结束了。但是我知道,也有很多做得不够好的地方。我会在下一次的活动里争取做到更好。
此次的开学典礼简短又不失创意。在此次开学典礼上,我看到了孩子们激昂澎湃的心情,看到了他们对新学期的期待。我希望在这次的开学典礼结束之后,全校师生能够共同努力,一起遵守校纪校规,一起建立良好的校园环境。一起努力拼搏为__学校创造更加美好的明天。更重要的是我想让学生们知道,他们所努力的一切不是为了老师,不是为了学校,而是为了自己。
初中教师春季开学典礼心得体会
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在2月23号的此次培训中,我深刻的了解到作为一名教师要真正的做到敬业、爱生、协作、奉献是多么不容易,教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,作为教师要时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
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春训工作就要结束了,在春训工作中如期完了工作任务,收到了预期的效果,简要总结的春训工作,有以下几点:
一、安排。
春训工作,动手早,安排实。一上斑,就组织会对整个春训工作做了安排,从2月1日到10日(正月初七到正月十六)安排了为期十天的日程表,了学内容,了责任股室,责任,组织学讲话、一号文件、经济工作会,各级发改工作会议内需的精神等,并指定专人收集整理材料,对学的主要内容及一号文件呈现的亮点了专题辅导,特点,每个股室辅导讲座。在春训活动中,大家都能对待,精心,组织辅导,准时参加学,学笔记,撰写心得体会,为地__年工作奠定了理论基础。
二、措施。
每天学不少于2小时,下午自学,学笔记及心得体会。
春训期间,从到,都能安排,恰当地好事务,力排干扰,按时参加学,坚守工作岗位。在县督查组检查中,全体干部到岗情况。
质量。扎实春训,防止走过场,真正春训目的,每个股室都搜集学资料,收集整理归类知识,精心讲座内容,尽地把最常见的知识点给大家讲清讲明,大家虚心学,听讲,笔记,了知识视野。在春训活动中,组织大家学政策理论及知识,还组织干部对班子及班子从德、能、勤、绩、廉等五个了民主测评,并对的工作了的征求意见,推选了张永春等5名为__年度“先进工作者”,并予以表彰奖励,全体班子了述职述廉,全体干部对__年个人工作了总结,安排了__年工作,并将工作任务逐一分解到各、各股室,为工作奠定了的基础。
三、收效。
本次春训工作在局的和周密安排下,在全体的下,实实在在的活动,收到了的:收假收心,大家都按时上下斑,很快工作状态,全身心投入工作;工作思路,理出工作,在招商引资、资金、项目建设等迈出更大步伐;将于__年的工作任务预以细化分解,压实了担子,了责任;人员及股室,整合资源,工作;给办公室增配办公设备,工作人员,以便地工作;六是修订了工作制度。
春训活动的,大家了思想,了认识,为的工作开好了头,起好了步。全体干部职工将以此为,以全新的精神风貌,昂扬的斗志,团结协作,大胆开拓,抢抓机遇,改革创新,进取,投身经济建设,为经济跨越发展和建设社会更新更大的.。
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为全面做好全市教育系统冬季安全防范工作,针对冬季低温、雨雪、冰冻、大雾天等极端天气频繁,各类安全事故易发高发等特点,进一步推动隐患排查治理。根据苏州市教育局《关于开展年终岁尾冬季校园安全专项治理行动的通知》(苏教安〔20xx〕18号)和市安全办《关于印发《全市冬季安全生产专项治理行动实施方案》的通知》(太安〔20xx〕10号)要求,结合教育系统实际,制定本方案。
一、总体要求
认真落实省、市冬季安全生产专项治理行动部署要求,以及市委、市政府决策部署,坚持人民至上、生命至上,统筹发展和安全,深化提升安全生产专项整治,突出风险防范,排查整治隐患,坚决防范重特大事故,确保全市教育系统安全形势稳定。
二、主要内容
根据省、市统一部署的危险化学品等10个重点行业领域冬季安全生产专项治理行动重点治理51项内容,结合我市校园安全工作,明确以下重点治理内容:
(一)食堂安全(5条)
1.使用燃气、燃油的厨房是否与其他部位有效防火分隔;
2.使用燃气的厨房是否安装燃气泄漏报警器,是否存在报警器质量不达标、适用气型不符、安装位置不正确或不在工作状态等问题,是否将老化橡胶软管全部更换为金属包覆管;
3.厨房排油机及烹饪部分是否按照规定设置自动灭火装置;是否经常清洗烟道;
4.是否对食堂操作人员定期进行培训,相关操作制度是否上墙;
5.燃气管线、燃气用具的敷设、安装等是否符合相关安全技术标准。
(二)学生宿舍安全(3条)
1.是否对宿舍管理人员进行培训;
2.是否存在违规用电用火情况;
3.是否存在设置铁栅栏、锁闭安全出口应急情况下无法疏散逃生等现象。
(三)实验室安全(4条)
1.是否制定实验室安全规章制度并落实;
2.是否对实验室管理人员进行培训;是否对学生开展安全教育防止伤害事故的发生;
3.是否加强危化品及废液管理,严格做好防火、防爆、防静电、防泄漏等工作;
4.对危险化学品是否落实有效的领用、保管措施。
(四)用电用火安全(5条)
1.使用的电工、消防控制室值班人员、电焊切割作业人员是否持证;
2.是否存在超负荷用电、导线接触不良、电线老化等情况;
3.电焊、切割等动火作业是否办理事先审批手续落实相应措施;
4.校园禁烟措施是否落实到位;
5.电动自行车机及蓄电池是否违规停放或充电。
(五)校车及交通安全(3条)
1.使用校车的学校是否按照要求开展针对冬季运输安全的从业人员安全教育培训和应急培训;是否针对冬季特点按规定强化车辆检测、二级维护保养及日常检查维护工作;
2.校车营运单位是否对车辆动态运行情况进行实时监控;是否对各类不安全驾驶行为进行有效干预,形成闭环管理;是否对驾驶员的报警情况进行分管管理;
3.组织师生外出集体活动是否落实相应的安全教育、制定应急处置预案。
(六)校舍及施工安全(4条)
1.存在重大安全隐患的校舍是否严格落实管控措施,做到“人不进危房、危房不进人”;
2.是否认真开展隐患建筑的评估、鉴定和整治工作,并根据鉴定结果“一栋一策”制定整治方案,按时保质保量完成既有建筑隐患整改;
3.是否使用易燃可燃的夹心彩钢板在屋面、地下室等区域搭建临时用房或分隔功能分区;
4.是否有专人对校内施工场所的施工人员的“一盔一带”进行监督。
(七)灭火及应急疏散(5条)
1.室内消火栓系统、自动灭火系统、火灾自动报警系统、机械防排烟系统、防火卷帘等消防设施、器材以及消防安全标志是否保持完好有效;是否存在影响火灾探测器、洒水喷头、排烟口、消火栓等消防设施正常使用的障碍物;是否存在影响消防水池、消防电源持续可靠供水、供电的缺陷;
2.是否违规锁闭、封堵、占用、堵塞安全出口或疏散通道;
3.楼道、楼梯间是否堆放易燃、可燃物品;
4.外墙门窗是否设施影响逃生、自然排烟和灭火救援的铁栅栏等障碍物;加装的校园安全防护设施是否符合消防安全要求和技术规范,是否与消防救援部门沟通联动对违反消防规范要求存在消防安全隐患的风险点位研究制定整改方案进行落实;
5.是否组织师生员工的安全教育及灭火、疏散逃生演练。
三、工作要求
一是要提高政治站位。各学校要以高度的政治自觉,担起防范化解安全风险的重要责任。主要负责同志要亲力亲为、靠前协调,其他负责同志要认真履行各自岗位的安全职责,落实落细职责分工,坚决守牢校园安全底线,切实把确保师生安全放在第一位。
二是要强化责任落实。各学校要围绕专项治理行动确定的重点内容,紧盯看牢重点部位,开展专项检查督查,举一反三全面排查整治突出问题和各类风险隐患,切实查大风险、出大隐患、防大事故。
三是突出火灾防范。各学校要深刻汲取河南安阳“11·21”特别重大火灾事故和近期外地校园火灾事故教训,结合本校实际,开展消防安全大排查、大整治,紧盯突出隐患和薄弱环节,深入开展整治攻坚,坚决防范重特大火灾事故发生。
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无论干什么工作,乃至平时的为人处事,都要有一颗公正之心。这公正之心是立身之本,处世之道。一个人如果处处为自己着想,私心太重,在社会上是很难立足的。这样的人,自以为天下只有自己聪明,别人都是傻瓜,可最终结局往往是众叛亲离,聪明反被聪明误。某单位一位部门负责人,论业务能力无话可说,可就是私心重,心中的“小九九”太多,结果闹得手下的人都不愿与他共事,最后不得不灰熘熘走人,便是明证。
一个人如果有偏心眼,处事不公,同样难以服人,难以得到人们的尊重。有一位老人,她对自己的两个儿子疼一个,嫌一个。结果,不仅其家庭不和睦,就连旁人也说这老人不会为人,其晚景可想而知。所以,公正是良心的代名词,是公平正直不偏私,是手心手背都是肉,是一个人为人处事的行为准则。
公正还与公开、公平相提并论,与正直、正义一脉相承。公正是个偏正词组,公于前,正于后,惟有公才能正,不正枉谈公。这个“公”就是对人对事,不论亲疏,不分贵贱,也不管是否有人说情、开后门,都不偏废,都一碗水端平。只有心存公正,说话才有底气,才不怕鬼敲门,亦才能得到人们的尊重与推崇。
公正与廉洁相辅相存。公正者必定廉洁,廉洁又反过来促进公正。历史上的包公之所以敢于碰硬,敢于刚正不阿,就因为他光明磊落,一尘不染;干隆年间被称为“不倒翁”的和shen之所以最终栽倒在刚上台的嘉庆帝手里,则因为他横征暴敛,贪婪成性。现实生活中,那些道貌岸然的伪君子们,尽管在台上讲得泡沫横飞,头头是道,因平时自身“正”不起来,他们只能口是心非,脚肚一次次暗暗打颤。正因如此,古代先贤告诉我们:吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,公则-民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威。
公正是社会和-谐、稳定的基石。以捍卫法律尊严为天职的.检察机关,之所以要把“强化法律监督,维护公平正义”作为自己工作的永恒主题,其目的就是为了不让社会和-谐、稳定的基石受损。而社会生活中,那些大大小小的矛盾纠纷和潜在的不稳定因素,绝大多数就缘于一些职能部门或手握大权者处事不公;一些心中有冤屈的人之所以要不停的上访,其实也并非仅仅为了钱财,而是为了讨说法,求公正。
总之,要构建和-谐社会,公正必不可少。最近在全省政法机关开展的“双学双整”教育整训活动,其最终目的和宗旨正是为了营造一种追求公正的氛围。
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腰站子校区寒假教师集中学习培训
活动方案
为进一步提高教师队伍素质,按照县教育局安排,经学区研究,利用今年开学前的一周时间,在全学区开展以政治思想和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中存在的突出问题为关键,引导和促进广大教职工遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力建设符合时代要求的教师队伍为内容的寒假教师集中整训活动,现制定活动方案如下:
一、指导思想
以党的十七届六中全会及市县“三会”精神为指导,以深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动为契机,以师德师风、新课程理念为主题,以工作规范和制度落实为抓手,着力解决好在组织建设、思想观念、任务职责、规范管理等方面存在的突出问题,进一步提升教职工的凝聚力和战斗力,突出解放思想、提升能力两个重点,坚持“实打实、真对真、好上好”的要求,增强时不待我的紧迫感、寝食难安的责任感,更好地肩负起推进教育教学持续发展,为新学年学区教育教学工作奠定坚实的思想基础,提供强有力的组织保障。
二、实施原则
1、“以校为本”的原则,即以学校发展为本,学校即研究中心,学生即研究主体,教师即研究者,切实解决教育、教学中存在的实际问题,有利于本校特色发展。
2、“以人为本”的原则,积极实践“人人都能成才”的教育理念,帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标,注意调动教师的积极性,开发教师的智慧与潜能,鼓励教师积极参与,自主学习、自主**、自我创新。
3、“以教、学、研一体化为本”的原则,建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出集中培训工作的有效性。
三、培训时间及形式
1培训时间:2月19日-2月25日
2、培训形式:
(1) 专题讲座:学校领导、学科带头人、骨干教师为全体教师进行专题讲座。
(2)**授课:运用现代**手段、网络技术,**专家讲学的录相和示范课及评点。
(3)交流讨论:围绕教育教学中存在的问题分组交流讨论,参与、体验、反思个人的教学经验和教育观念,在交流和研讨中学习他人的长处,提高自己的认识,产生新的思想和理念,实现自我发展。
(4)座谈研讨:召开各个层面座谈会,通过对话、问题解答,结合学校实际进行研讨,进一步了解学校的教育教学现状,积极参与学校的教育教学工作。
(5) 自学与自学:根据学习安排写学习笔记,突出培训的针对性和有效性
四、培训内容
1.理论学习
(1)《中共**关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》
(2)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
(3)《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》
(4)教育部《中、小学教师专业标准(试行)》
(5)《教育部2012年工作要点》。
(6)《教师法》、《未成年人保**》等法律法规。
(7)《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校体卫工作条例》
(8)《抢抓新机遇,实现新跨越,为建设富裕文明和谐幸福酒泉而努力奋斗》--市委书记马光明在市第三次党代会上的报告。
(9)县委书记马世林同志在全县干部大会上的讲话以及《中共瓜州县委办公室瓜州县人民**办公室关于深入开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动第三阶段作风教育整顿年度活动的实施意见》
2.组织开展“大办人民满意教育”主题讨论
3. 进一步组织学习、宣传十七届六中全会和市县“三会”精神,以及县十四次党代会确立的"坚持科学发展、奋力转型跨越,为建设文明和谐瓜州努力奋斗的主题思想和 “五翻翻一突破三提升”的奋斗目标。
4. 进一步学习《瓜州县中小学教学管理条例》、《瓜州县教育科研课题管理办法》。
5组织学习传达汤玉兵在2012年瓜州县教育工作例会上的讲话精神
五、主要任务
(1) 每位学生应记下学习笔记或以上,并于2月25日交由学区办公室检查。
(2) 在集中学习和培训中,每人写一篇学习经验(反思),并发表交流演讲。主要内容如下:
1反思师德师风问题,教育教学中如何依法教学,严守职业道德,当好教师。
2反思教育教学中存在的问题和薄弱环节,可以找到进一步提高教育质量的途径和措施。
三。反思安全教育存在的问题,如何改进班级安全教育的方法和措施。
4、反思教育技术方面存在的问题,如何提高自己的信息技术水平,并且应该怎样将现代教育技术与教育教学有效地结合。
六、目标要求
1通过培训,进一步规范党务政务管理,全面落实各项规章制度。进一步深化民主政治建设,进一步拓宽党员、教师代表参与党务、政务民主决策、民主管理的途径,进一步加强制度落实和施政行为的民主监督。使领导班子团结协作,守信念、讲奉献、重品行的意识和能力得到优化,班子成员的执行意识和落实能力显著提高。
2通过培训,可以提高党员干部的思想水平。进一步增强党员干部的责任意识,进一步转变工作作风,进一步创新工作方法,使党员意识、宗旨意识明显强化,党员先进性和模范作用得到充分发挥,树正气、讲团结、求实效的工作氛围更加浓厚。
三。通过培训,使全体教师树立现代教育理念,对教育理念有一个大致的认识。教师明确什么是教育观念,为什么要转变教育观念,从而认识到现代教育观念是教师立教的根基,是教师素质的灵魂,提高更新与转变教育观念的自觉性。
4、通过培训,使教师进一步了解现代教师的职责与特点,明确现代社会对教师的期望与要求,提高教师的现代意识,使教师树立正确的现代教师观,实现教师角色的准确定位,提高教师素质,全面履行教师的职责。
5通过培训,教师应树立正确的现代教学观和学生观。要求教师从发展的角度看待学生,注重调动学生的学习积极性,教会学生学习方法。培养学生的学习能力,培养学生不断学习和探索的能力,以适应不断变化的世界。
6、通过培训,使教师明确树立教育法制观念是现代教师教育观念体系中的重要组成部分,帮助教师正确把握《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》等教育法律法规,全面准确地理解自身的权利和义务。他们将依法保护自己和合法权益,依法教学,提高自身法律素质,提高教育教学水平。
7、通过培训,使教职工工作干劲发生新变化。教师学习培训制度和目标激励约束机制得到有效贯彻落实,全体教职工的工作压力和动力同步增强,目标更加坚定,履职更加尽责,干劲更加充足,整体精神面貌明显提升。
七、保障措施
一是加强组织领导。为做好集中培训活动,学区成立集中培训领导小组,负责方案的制定和实施。高度重视这次集中培训活动,确保培训效果。
在活动中,领导要带头学习讨论,充分发挥表率作用。
二是狠抓环节落实。按照学区的统一部署,突出重点,扎实推进,注重每个环节的落实。认真总结近年来教育发展的成就和成功经验,进一步坚定发展信心;要深入调查和摸清思想认识、工作标准、思想措施、工作成果等方面的差距;增强危机意识和加快发展的使命感;要高起点定位工作目标,紧跟先进,争当先锋;积极探索集中培训的有效形式和方法,确保教育有成效、整改有转变,全面推进各项工作。
三是强化指导检查。学区将对教师集中培训活动进行指导和监督。如果活动没有按照要求进行,将予以通报批评;对认真、高效、创新的教师给予通报表扬。
腰站子学区
2012年2月18日
腰站子校区寒假教师集中学习培训
活动领导小组
组长:樊国栋校区主任、中学校长
成员:闫丰忠学区教研员
罗富强中学副校长
席开森扎花营小学校长
任建龙马家泉小学校长
江玉红辉铜小学校长
领导小组负责寒假教师集中学习和培训的安排,布署,实施和评估,并负责对培训内容的说明。
腰站子学区
2012年2月18日
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2015年暑期教师培训活动经验
城关街道办中心学校张雪
对我而言,此次暑期教师整训活动是一次难得的学习机会,感谢教体局和中心校的精心组织和安排,为我们每一位老师搭建了这么好的学习提升平台,通过几天的培训,我对教师这一职业有了更加深刻的认识。此次培训收获颇多,简单地谈一谈自己的体会。
首先,教师要正视自己的工作。
“师者,所以传道、受业、解惑也。”教授知识是我们的职责所在,教会学生做人,更是义不容辞的责任。所谓“解惑”,不仅有学习上的“惑”,也有生活上、思想上的“惑”。
教师既是文化的传播者,又是学生心灵的引导者。老师的言行会给学生留下深刻的印象。西航第三学校的吴兰老师给我们讲了很多生动的例子。移动椅子的小习惯会影响孩子的生活。
教师传递正能量,培养孩子的良好习惯,势在必行!
其次,要不断提高个人的综合素质,以适应时代的发展变化。
现在的教育已经不是过去的教育了,不能用旧的思想和方法来处理。《中小学教师职业道德规范》要求教师要终身学习,学什么呢?多学专业知识,学习先进的教学理念和方法,学会与孩子相处,学会在新形势下依法教学
此次培训,西航三校的王冰冰老师给我留下了深刻的印象,她的个人魅力不但影响着孩子们,也影响了同校的许多年轻教师。她说:“教师要做教育的有心人。
”何谓“有心”?听了她的讲座我是这样理解的:对待自己的工作要认真细心,对待不同的学生要仔细耐心,对待教学研究要实践用心,对待学习提升要坚持恒心。
来自西安的律师李家伦在报告中向我们讲解了依法治国和依法教学,这期间提到的案例牵动着每一位教师的心。教师的教育行为要在法律法规所允许的范围内进行,但在遇到矛盾纠结时也要善于用法律的手段来维护自身的合法权益。依法执教,是新时代教育必不可少的内容。
除此之外,本校的王恩相老师带回的“新主题班会”的理念让人耳目一新;对如何做好校本研修工作,西航三校的实例给我们引领了一条新的道路……诸如此类,本次暑期整训会还有很多值得我在今后的教育教学中参考和学习的地方。
最后,针对自己的不足,我计划从以下几个方面着手,积极努力做一名深受学生喜爱的教师:
1坚持学习新课程改革,把先进的教育思想和教学方法,应用到日常的教育教学工作中去。积极参加学校和教育体育局组织的活动,不断提高专业能力,丰富知识,充实自己。
2我们要做一个有责任心的人,做学生的好老师、好朋友。无论在教学还是班级管理上,都要从学生的实际考虑,关心学生,倾听孩子的心声,及时了解他们的思想动态,与家长们一同陪伴孩子们学习、成长,将因材施教做到实处。
三。及时总结和反思教育教学工作,不断探索有效的方法,帮助每个孩子提高自己,提高成绩;重新审视校本研修工作,认真思考,反复实践,使校本研修工作真正落到实处;深入学习教育相关政策法规,不断更新,当好新时期的教师
作为一名教师,我感到非常自豪,但也知道我肩上的重担。总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的教育生涯中,我将严格要求自己,不断充实自我,与时代共进!
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“纪律整顿专项活动”的开展,给我带来了深刻的教育。作为基层管理民警无论是执法措施、执法手段还是执法程序都应该规范、严格,体现人民警察纪律部队的素质和要求。结合“纪律作风整顿”学习阶段的收获,谈谈我的心得体会。
一、认真学习,提升认识,规范行为
通过学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章制度,和《公务员法》等法律法规的学习,让我又一次深受教育,无论什么时候都不能丢了作为一名党员、一名国家公职人员、一名戒毒人名警察的人生追求和自我要求,只有时刻保持较高的自我要求,注重自我管理,才能时刻保持职业的荣誉感。明白权利来自于人民,更要服务于人民,才能更好的开展工作,时时刻刻严格要求自己,警醒自己不可放纵自我,将自己等同于一般人。自身认识上的提升才是规范开展工作最有利的保障。
二、规范文明执法,体现职业素质,提升司法公信力
作为基层民警,我们每天都要执法,对戒毒人员进行考核、各项评估,对戒毒人员每个阶段进行总结,提供最为直接的奖惩依据,最为有效的管理办法。因此要求我们每个民警在日常工作中严格执行管理规章制度,严格要求一日行为规范养成,坚决杜绝滥用职权、感情执法的情况发生,给每一名戒毒人员一个规范可执行的标准,努力的方向,让社会公平正义在这里得到充分的发扬,从而为戒毒人员重拾生活的信心和勇气提供依据。
三、权不滥用、职比坚守
尽管现在有部分人受到社会不良风气的影响,价值观扭曲。但是无论任何时候“向钱看”的思想都是要不得的,作为戒毒人民警察,既然选着了远方、选择了奉献,就要勇往直前、义无反顾,把握好手中的权利,履行好自身的岗位职责,教育挽救更多的迷失人群,帮助更多的人战胜毒魔,才能对得起自己的努力和付出。因此无论任何时候都必须在自己的本职岗位上脚踏实地、兢兢业业,谨记权不滥用,才能不辜负人民的信任。
民警“纪律作风整顿”专项活动学习心得体会范文
x月x日开始,全所“纪律作风整顿”专项活动拉开序幕,在集中学习阶段,我结合所学所思所悟及自身工作实际,有以下心得体会。
自入职数月以来,在大队的正确领导下,有序地开展着各项工作,从最初的一知半解到现在能够独立面对工作。整个过程中离不开领导的指正,前辈们的帮助及同事们的包容。对于自身而言,全面深入地了解了工作,积累了实际操作的经验,提升了管理兼职人员的技能。但仍存在一些不足,如管理方式方法不够灵活、执法不够到位、界限意识不够明细等。以“纪律作风整顿”专项活动为契机,积极自查,力改不足,按照司法行政戒毒系统人民警察“五个绝对不允许”,“十不准”要求落实工作:
一、牢筑身份意识
自从警的第一天起,我们就深知头顶国徽,使命担当。这身藏蓝色的警装不仅是职业的表征,也是履职有力的权威。强化使命意识、责任意识、身份意识,与戒治人员保持合理的界限,把接受各项监督作为“护身符”,为自己架起一条“高压线”,筑就一道“防火墙”,树立一支“新标杆”,自觉把守纪律、讲规矩作为根本遵循和行为习惯,才能够守住分寸,守住原则,守住底线,做好本职工作。
二、加强职业道德
“不矜细行,终累大德”。如果漠视纪律、不讲规矩,就会言行失当、失范、失控、失节,逐渐陷入腐化堕落的深渊。可见道德是一个人的行为标尺,作为国家公职人员,更应把加强职业道德作为职业生涯的必修课。明大德,严私德,守公德,无论是八小时之内还是八小时之外,都能够慎独、慎己、慎初、慎微。以良好的职业道德,严格要求自身,不仅要在大是大非面前立场坚定,还要在小节、小事上“斤斤计较”,才能够“一身正气豪情壮,两袖清风意志昂”,从而做到真正的执法公正、清明廉洁。
三、提升管理规范化水平
“天下大事,必成于细”。鉴于戒毒人员群体的特殊性,要提高管理的技能,学习灵活运用管理的方式方法,做到“因材施教”、“因地制宜”,及时给自己充电,武装自己的头脑,才能树立好的工作作风,让自己的工作顺利进行。同时,从实践中学、从书本中学、从前辈身上学,俯下身子、花上心思,耐住寂寞、刻苦钻研才能够触类旁通。
“没有规矩,不成方圆”,“纪律作风整顿”专项行动正当其时。作为青年干警,更应时常“照照镜子”、“红红脸”、“出出汗”,才能更好的成长,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想,在学思践悟中牢记使命,在深学笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚,对人民的感恩心,对事业的进取心,对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。
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师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,经过几年的师德师风整训学习使我受益匪浅。学高为师,德高为范”师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此。尽量做到优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩.
之所以迟迟没有下笔,是因为对我而言太看重“师德”一说。“师德”对于每一位教育工作者都尤为重要,一位教师缺少师德就像花儿没有了芳香;就像船儿没有了航向;就像鸟儿折断了翅膀……
“在经历了若干年的教师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论,教学的成功和失败,‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具,也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人,也可以救人。无论在任何情况下,一场危机之恶化或解除,儿童之是否受到感化,全部决定在我。”这是美国教育学家吉诺特的名言,一段对于每个老师来说都很现实的言论。第一次看到是在《菏泽市中小学班主任远程研修启动仪式》上王宝祥老先生提供的课件上,这段言论让我震撼,让我清醒,让我时刻告诫自己:作为一名教师要牢记身上的责任。
在学生成长过程中,学生的思想、价值观、道德心理上的发展是最根本的,因此,尊重、关心、理解和信任学生是教师道德的基本表现。
一、尊重
为什么把“尊重”放在第一位?苏霍姆林斯基说过:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就在于让儿童始终体验到自己的尊严。”是的,对于我们面对的学生来说你可以不爱他,可以不关心他,但你不能不尊重他。学会尊重学生吧,让我们的尊重体现到每时每刻,每一个细节。在此,我想强调的是:教师喜欢优秀的学生是人之常情,然而,对于“后进生”则要付出更多的尊重。人人都需要阳光的照耀和雨露的滋润,每个孩子都有很强的可塑性,我们不可能让他们人人成才,但我们有义务使他们个个成人!学会尊重吧,感受尊重被人,被人尊重的快乐!
二、关心
有这么一句话:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!其实本身教师这一职业从一开始就被神圣化了,师爱就是没有血缘和亲情、没有私利与目的的“超凡脱俗”的爱,这种爱的力量是巨大的,它能激发学生无穷的热情和动力。“教育的艺术不在于传授知识与本领,而在于激励、唤醒和鼓励。”教师的任务不只是改变、塑造和训练学生,首先应该是一种爱的呼唤,用爱去唤醒学生自身的自然沉睡的力量,以实现他们内在的无限潜能。现代的教师不仅是要“传道、授业、解惑”,而是以心育心、以德育德、以人格育人格。记住:关爱学生是教育的奥秘,教师的法宝!
三、理解与信任
儿童需要理解和信任。理解和信任对于他们是阳光、雨露、空气和水,是他们自信、前进的动力。教师要“把自己当作学生,把学生视为小孩子”,学会换位思考,在心理上体验学生的精神需求、人格特点、情绪变化。努力走进学生的心灵,从而让学生走进自己、懂得自己、认同并亲近自己。
鲁迅先生说过:世上本没有路,走的人多了便成了路!让我们一起携手共进,以本次学习为契机不断自我更新,提高道德修养,争做无愧于时代的人类灵魂的工程师!
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机关各科室、各下属单位:
为深入推进城管系统队伍规范化建设,引导干部职工认真践行“保姆城管、精细城管、效率城管”理念,展现城管队伍的良好形象,根据泰州市城管局要求,10-11月期间开展队伍作风整训活动。具体内容如下:
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以内强素质、外塑形象、提振精气神、争当排头兵为目标,坚持依法治队、从严治队、标准化治队,不断提高队伍规范化水平,推动城管工作扎实有效开展,为“思想再解放、项目大突破、城建新提升”三大主题工作作出积极贡献。
二、整训目标
通过学理论、训队列、比业务、验结果等措施,锤炼城管队伍的实战能力、过硬作风、优良素质、锻造勇于拼搏、敢于担当、争创一流的精神风貌,汇聚向上、向前、向善的正能量,强化“始于群众需求,终于群众满意”的服务意识、“出了家门就是上班”的行动自觉和“我自豪,我是城管人”的价值认同,倾力打造“保姆城管、精细城管、效率城管”,努力实现“天天干净、处处整洁、运行顺畅、舒适便民”的目标。
三、活动安排
团队培训活动分为动员部署、学习培训、考核验收三个阶段。
第一阶段:动员部署阶段(10月10日至15日)。各单位制定理论学习和队列培训方案,组织全员进行思想动员和部署,统一思想认识,明确目标任务和要求。
第二阶段:学习培训阶段(10月16日-11月20日)。每各单元进行理论研究和队列训练。
理论学习方面:各单位要进行相关法律和专业性法律法规的学习培训,开展执法实务交流,进一步增强依法行政的意识和能力。
队列训练方面:各单位每周利用一定的时间组织全员进行队列训练(训练内容包括立正、稍息、整齐报数、停止间转法、齐步、跑步、正步、整理着装、敬礼等),进一步规范队员的言行举止,树立威武文明之师的良好形象。
第三阶段:评估验收阶段(11月下旬)。对各单位班组作风培训进行集中考核、验收、评选和表彰。
四、活动要求
(一)提高认识,强化领导。各单位要提高思想认识,把队伍建设作为当前的一项重要政治任务。成立以局长丁锋为组长,副主任王志森、纪委书记杨华银、执法大队大队长**军为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在法规科,具体负责队伍整训的组织协调和督查,确保整训活动有序开展。
(二)统筹推进,务求实效。各单位要统筹规划,合理安排,妥善处理好集中培训日常工作的关系,确保作风培训和日常工作既正确又促进。结合工作实际制定的整训方案,理论学习的内容既要有广度又要有深度,队列训练过程中要纪律严明,不怕苦不怕累,确保此次活动出成绩、见成效。
(三)加强督查,严格奖惩。各单位要加强检查监督,确保培训内容、时间和效果的落实。对不按照要求和步骤开展培训活动,或者培训流于形式的,责令改正和批评;对在本次活动中取得优秀成绩的单位予以表彰。
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十里铺中心校组织召开了全镇教师暑期整训会,会期5天,从教师思想、作风、教学等方面进行了全面的教育整顿,为教师秋季开学提出了明确的目标要求,对教师是一次全面的指导整改,为全身心投入到教学过程中提供了纪律保障。通过暑期整训会的学习,我有三点体会。 一是对工作目标更加明确。整训会期间,对上学期存在的问题进行了客观全面的分析,指出了教学过程中存在的不足之处,对本学期弥补短板明确了方向;对教学成绩优异的教师进行了表彰奖励,充分体现奖罚分明,激励先进的制度,在教学中起到了积极的带动示范作用。本学期我将会继续发扬成绩,克服不足,对教学任务进行细化,结合学校实际,更好地为学生增知识、长见识努力工作。
二是对工作职责更加明细。热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
三是工作态度更加端正。 在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,引导教育学生。
总之,这次暑期整训会是总结成绩、正视问题的大会,是鼓舞人心、催人奋进的大会,是推动教学发展、明确责任担当的大会。我作为教师队伍的一员,将以本次整训会为契机,务实进取,敢于创新,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,为教育教学工作贡献力量。
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为切实加强我市冬季水上交通安全管理,保障人民群众生命财产安全,按照省交通运输厅、省安全生产监督管理局《关于印发安徽省渡运安全大整顿活动方案的通知》(皖交安监〔20xx〕271号)要求,结合我市实际,制定本方案。
一、目标任务
坚持以人为本,落实科学发展观,提高水上交通安全控制能力,按照政府领导、部门负责、海事监管的原则,逐一落实县(区)、乡镇(街道)、村、渡口经营人“四级安全责任制”,提升全民对渡运安全管理的主体责任意识,营造良好的水上渡运环境。
通过开展大整顿活动,进一步落实安全管理责任,消除渡口、渡船事故隐患,加强渡口、渡船特别是乡镇渡口、渡船的安全管理,杜绝非法渡运,建立以县区、乡镇政府负责制为核心、以交通主管部门和有关部门行业管理为重点、以海事机构执法监督为保证的渡口渡船安全管理长效机制,做好冬季渡运安全隐患排查和治理,跟踪隐患治理进度和效果,坚决杜绝重特大事故的发生,确保水上交通安全形势的持续稳定。
二、活动步骤
全市渡运安全大整顿活动从即日起至20xx年12月31日结束,共分三个阶段。严格执行国家、省关于禁止所有渡船夜航的规定,禁航时间为当日22:00至次日5:00。禁止夜航期间如遇重要紧急物资运输,须经当地县区人民政府和海事监管机构同意后方可渡运。
(一)自查自纠阶段(即日起至11月10日)。
各县区人民政府要根据本辖区实际,制定冬季渡运安全大整顿活动方案,宣传学习渡运安全管理的法律法规、技术标准,督促渡运企业和个人认真开展自查自纠工作,及时消除渡运安全隐患。
(二)重点整治阶段(11月11日至12月10日)。
各县区人民政府要对自查自纠工作中存在的问题,明确治理责任和时限,组织安监、交通、港航、海事等有关单位联合执法,集中力量打击非法违法渡运行为。市港航局、安监局将于12月1日至12月10日组织督查组对各县区的冬季渡运安全大整顿工作进行督查。
(三)总结验收阶段(12月11日至12月31日)。
各县区人民政府要对冬季渡运安全大整顿活动开展情况进行全面分析,总结工作经验和方法,制定渡运安全联合执法的长效管理工作制度和机制。各县区冬季渡运安全整顿活动总结于20xx年1月5日前报送市港航局。
三、活动内容
全市冬季渡运安全大整顿活动坚持属地为主与行业督导相结合,企业自查自纠与政府督查相结合,全面排查与重点整治相结合,监督检查与联合执法相结合的原则,重点整治安全管理责任制、渡口、渡船、渡船船员及渡运行为等五个方面内容。
(一)安全管理责任制。
1.县(区)、乡镇(街道)、村民委员会、乡镇客渡船舶所有人或者经营人四级安全管理责任制是否全面落实,机构、责任、人员、经费和工作是否落实到位;
2.涉渡的相关部门和单位是否全面履行渡运安全管理职责;
3.乡镇人民政府是否有效开展渡运安全管理工作,乡镇管理员是否认真履责;
4.渡口渡船所有人、经营人安全生产主体责任是否落实;
5.渡口渡船管理档案(一档四卷)是否规范。
(二)渡口。
1.渡运航线是否经过审批,是否取得县级以上人民政府合法批文;
2.渡运基础设施是否达到标准化建设要求,渡改桥后是否及时撤渡;
3.渡口选址是否满足安全技术要求;
4.各项安全管理设施是否满足安全管理需要;
5.设置索(缆)渡是否按规定进行专题论证。
(三)渡船。
l.是否取得合法有效的船检、登记等相关证书;
2.消防、救生等设施是否按相关规定配备;
3.夜航的渡船是否符合安全技术标准;
4.渡船是否按要求纠正安检缺陷。
(四)渡船船员。
1.是否取得相关适任证书;
2.渡工是否按期接受安全培训;
3.配员是否满足《船舶最低安全配员规则》要求;
4.是否规范执行操作流程。
(五)渡运行为。
l.渡船是否按照核定的航线及水域行驶,航行中是否存在抢航或强行横越,洪水、大风、大雾等恶劣天气是否冒险航行;
2.上下渡秩序是否有序;
3.危险品与其他车辆、旅客是否同船混渡;
4.是否载运超限、超载车辆;
5.汽渡指挥人员是否按操作规程引导车辆上下船,车辆排放是否有序,配载是否合理。
(六)应急预案和安全措施。
l.应对冬季雨、雪、雾天及强风等恶劣天气的预案和措施;
2.应对重要节假日、集会、集市等渡运高峰期间的预案和措施;
3.保障中小学生、老年人、残疾人等特殊对象渡运安全的措施;
4.应对突发事件的预案和措施。
四、工作要求
认真组织,引导大整顿活动规范开展。全市冬季渡运安全大整顿督查工作由市安监局、港航局牵头组织开展。各县区政府要成立以安监、交通和海事部门为主的渡运安全大整顿工作组,负责辖区范围内的活动开展。各县区政府要认真组织学习和宣传渡运安全管理的法律法规、技术标准,依照全省“渡口渡船专项整治活动”标准开展整顿行为,确保整顿活动不走形式、不走过场。
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教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
努力创新是师德的新发展
要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
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在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和职责意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有好处。个性是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。
首先在政治思想方面:
务必严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的__大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。
其次,在教育教学过程中:
要不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要职责,但“育人”随着时代的发展,不断有新的资料和新的要求。
此刻我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:
第一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;
第二、不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;
第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体状况而把教学具体化,促进学生全面发展。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德就应是与传统的`标准揉在一齐的。我们务必努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。
透过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级持续高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。
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(二)统筹推进,务求实效。各单位要统筹规划,合理安排,妥善处理好集中培训日常工作的关系,确保作风培训和日常工作既正确又促进。结合工作实际制定的整训方案,理论学习的内容既要有广度又要有深度,队列训练过程中要纪律严明,不怕苦不怕累,确保此次活动出成绩、见成效。
(三)加强督查,严格奖惩。各单位要加强检查监督,确保培训内容、时间和效果的落实。对不按照要求和步骤开展培训活动,或者培训流于形式的,责令改正和批评;对在这次活动中取得优异成绩的单位,给予表彰和奖励。
**市城市管理局**日
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自从监狱开展“民警‘纪律作风整训月’活动”以来,本人认真系统的学习了文件精神,深刻领会活动内容,结合自身工作情况进行自查自纠,通过自查自纠,提高了个人工作自觉性,并能够认识到自身的不足,为日后更好的在工作岗位上完成本职工作,奠定了基础。
这次活动让我深刻体会到了奉献精神和无私奉献精神。我们认真检查有没有个人主义和自由主义,纠正了工作中的不足。我们应该始终敦促自己要进取,有勇气承担责任,发扬艰苦奋斗的精神。
要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”以及科学发展观的重要思想武装头脑,打牢思想基础,是自身在思想上、行动上与狱党委保持高度一致。并在本岗位做好带头表率作用。
通过学习与自查,本人更深刻的体会了政法干警核心价值观重要性,同时要求所有干警树立共同的价值信念,在干警队伍中形成对监狱的正确思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度,营造人和氛围,树立团队精神,鼓起群体士气,增强向心力量,促使每个人自觉作出最佳表现,有了共同的价值信念,就能目标一致、步调整齐、精神振奋、克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念。从而实现监狱宗旨目标及个人价值。培育共同价值信念是实践提出的课题,是监狱事业进步和发展的需要、是捍卫法律尊严的需要,从有监狱开始到现在的各个发展阶段都表明,只要有共同的价值信念,监狱事业就能得到巩固、发展和进步。
要严于律己,继续强化责任意识,增强责任感和进取精神,提高工作水平。向老同志学习,学习榜样。树立更高标准的组织和纪律观念。
认真贯彻落实监狱党委和上级部门的各项法令制度,做到有令不行。坚守岗位,认真工作。严格按照政法民警着装规范着装,以身作则,带领民警完成各项工作,杜绝各种违规行为。
在此次活动中,通过自查发现了自身存在一些不足,比如对日常工作要求不够细致,也出现过懒惰思想,由于浮躁也不够稳重。但通过这次学习和自省自纠,自己的精神面貌已经焕然一新。在今后的工作中,我会端正思想,勇于承担责任。
希望监区所有民警互相监督、互相批评、互相纠正。
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