公办园园长自我介绍简短(合集12篇)
发表时间:2019-12-08公办园园长自我介绍简短(合集12篇)。
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第三部分:考官的提问(考察学生的家庭情况、语言表达能力、皮肤好坏、有无特长等)
航空乘务员面试第一部分最重要,因为直接关系到后面的成败。在个人形象展示时候(站姿、走路、蹲起),要面带微笑,眼睛看位于考官席中间的主考官,有人会问看考官的什么地方呢?看考管的眉心,这样她会感觉你非常专业,非常舒服。在个人形象展示完之后每个人会有一个1分钟的个人自我介绍,有同学想问了,自我介绍都应该说些什么好?有人在自我介绍时会说我叫XX,就读于XX学校,身高XX,体重XX,爱好XX,回答完毕。全是废话!
考官听了马上会说:好,下一个!注意,1分钟的自我介绍,只用了10秒不到就说完了,连考官观察你的时间都没有,让人感觉是你不重视这次面试,其实你不是,心理还特别紧张特别重视。首先,自我介绍要分为中文30秒,英文30秒,中英文的内容不能重复,不要把中文自我介绍直接翻译成英文说出来。
各位评委你们好,我叫XX,来自青岛,我的特长是声乐、钢琴。参加过在北京举行的首届中国民航航空院校学员推介展示会,并且获得了航空知识问答银奖、服务技能银奖,在才艺展示中以一首钢琴谈唱《友谊地久天长》获得在场评委和观众的好评,因为父亲是一名飞行员,所以在里张大的我,从小就有一种军人的素质和工作作风。我相信,我会以我教好的服务意识,继续为东航保持良好的服务形象,谢谢。
航空乘务员面试第二部分英语考试的问题,每个公司考试内容不一样,国航比较看重口语,东航口语笔试都要考,口语比较简单,通常问八九个问题,如果你高中好好上听懂问题应该不大,笔试应该是考的新概念第二册75课以后的,我只记得阅读理解有个关于小提琴的,具体内容忘了。反正新概念第二册能看懂考试就没问题!深圳航空考试的内容比较全面,数学,英语,时事政治等等,我看也就是初中的水平,比较简单(可能现在不一样了,我是说当时我考的这些),厦门航空考试也比较全面,而且还有心理测试。
航空乘务员面试第三部分就轻松多了,考官的表情明显轻松了,就跟你以朋友式的交流问一些你自己的情况,包括在学校的表现,家里父母都是做什么的等等。评委可能要求女孩子卸妆,看下你的皮肤、牙齿怎么样,男生也是一样。还有个才艺展示环节,就是让你唱歌跳舞,会什么就表演什么,最好提前准备好,自己没事在学校女生就多参加学校的演出,跳舞唱歌什么的,都可以锻炼一下。男生就学点武的,抬拳道、田径、篮球足球都可以。现在航空公司普遍喜欢阳刚帅气的,不喜欢有女性美的男生(这种男生以前很吃香,但现在男生飞行都干兼职安全员,要求就是阳刚型的)。
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大家好,我叫孔天歌,今年8岁了,我是一个活泼可爱的小女孩。
我中等个,身材瘦瘦的,我有一头乌黑的头发、一双大大的眼睛,鼻子、嘴巴、耳朵都是小小的,我还有一口洁白的牙齿,非常的可爱!
上课的时候,我非常认真,做题的时候也非常地细心,老师经常在班里表扬我写的字非常得好呢!有一次,老师拿着我的作业本让同学们参观,我的心里乐滋滋的。
你们知道吗?我可也有不足之处呀!我做什么都没有耐心。有时候,有一道题,我不会做,就不想动脑筋去想,还有的时候,我正在拼图,拼不好的时候就不想拼了。我一定要改正我的缺点,一定要有耐心把事情都做好。
看!这就是我,大家一定都了解我了吧!
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求职简短自我介绍【1】 总经理您好,很荣幸能得到本次面谈机会,首先我对自己做个简短的自我介绍。本人xxx,xx年毕业于xx大学。已取得会计师专业技术资格职称,具有扎实的基本功和专业理论知识,能够理论联系实际,结合熟练的计算机操作技术,在工作上独挡一面,应用自如,并积累了丰富的金融行业管理经验和各行业财经审计案例,为公司领导层出谋划策、规避风险;另外,从容应对税务、审计等外部监管,并能善于沟通,协调好与其之间的良好关系。 求职简短自我介绍【2】 各位好,我叫***,今年**岁,***人。 我能来到这里学习非常高兴,一直以来我都很看好***这个行业。 随着**的展,它为21世纪***。后来,我开始对**产生兴趣,用心钻研,三年的大专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。 再苦再累,我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自己,也希望在工作上大家能监督我帮助我,让我更好地完成自己的工作,好吗? 求职简短自我介绍【3】 大家好,请允许我在这里作一个简单的自我介绍。 我叫xx,今年xx岁,xx即将获得xx大学xx学位。很荣幸今天能参加这次面试,我有信心自己能够有好的表现。 我的专业是xx。除了牢牢掌握专业知识外,我对英语和计算机的兴趣非常浓厚,在校期间通过了专业英语x级,计算机x等级。 生活中我的性格比较热情开朗,容易相处,在工作上我却认真而严谨,没有一丝马虎。我相信工作的压力是前进的动力。如果您愿意给我一个动力,我一定会竭尽所能把工作做好! 求职简短自我介绍【4】 您好!我叫xxx,我是xx民族学院应届本科毕业生,专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。 大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间,我积极主动学习,对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科,曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术,获得了带教老师的好评。 我有较好的计算机知识和应用能力,并于xx年通过了全国计算机等级考试(二级QBASIC)的考核,现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行Windows98操作,并能使用C,QBASIC等语言编程,并能熟练运用offices软件。我具备英语的听说读写能力,于xx年通过了CET-4。 在大学期间,我多次获得各项奖学金,发表多篇文章,还担任过班干部,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能加盟贵公司,发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。 求职简短自我介绍【5】 大家好,我是***,所学的是国际政治专业,四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习中,我脚踏实地,求实创新。一直努力的学习专业课知识,掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。 思想上,我积极要求上进,以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况,协助各学生团体之间开展联谊活动,增进了各学生团体之间的交流。通过这些活动,不仅营造了良好的学习氛围,还丰富了校园文化,充实了新同学们的业余文化生活,还增强同学们的集体荣誉感、团队精神。 在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西,我只能说四年助就了我成功的一半,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
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今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自身展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能不错,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增多个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。
我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。因此我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自身能在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。
我是一名即将毕业的大学生,我将于在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼师这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自身的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据目前的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但渴望孩子受到特色教育的家长还是占较大的`比例,因此特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。
我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。
当然,对于我从事幼师这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自身的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能清楚的看待,我相信我有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提升自身能力不断健全自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自身的一份力量,因为我怀揣着对幼师事业的理想。
最后,我真诚的希望园领导能给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。
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敬的各位领导:
你们好!我叫xxx,竞聘的岗位是**信用社综合柜员。我自20xx年初考取信用社以来,先后在铁*、*、**及**分社实习和工作过,现在是****社的综合柜员。
我之所以竞聘**信用社综合柜员,是因为我在**等多个单位工作过,积累了有一定的经验,也有相对丰富的储源;我有责任心、上进心,对工作热情高,学习钻研精神强,相信自己能胜任这个职位。
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大家好!!在这里我简单的自我介绍一下吧!我来自美丽的,湖北省——孝感市,在哪里有着一条美丽的母亲河,是那美丽的母亲河水孕育了我那耿直和实在的性格;喜欢交往,乐观,向上当然有时也会有忧虑或不安!在我心里家乡是最美的!来到深圳接近两年了,对于深圳也有了一定的了解,来到深圳对于我的第一份工作,那就是成为一名(新 / 房)二手房产的置业顾问,刚来的我是一张白纸。
经过公司的培训和领导的关心加上自己的专注,现在成为一名优秀的专业 / 置业顾问;(在这里我很感谢我的上司给了我一个发展自己的平台,以及跟我一起拼搏的战友们!谢谢你们的支持与教导 … 谢谢)经过长时间的推移,我对房地产经纪公司也有了深刻的了解,也经过自身的努力和拼搏,我得到了大家的认同和赞扬,同时这份职业也得到了客户业主们的尊重理解,工作起来也顺手了很多!记得我们的总监曾经对我们说过的一句话,要做行业的“一匹黑马”,我一直铭记在心!!要做就做最好!客户业主选择了我是我的荣幸,我做好是我的责任!不可以让客户业主失望!要做就做地产的“一匹黑马” !!!
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一、用人的艺术
幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。
1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围
我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“让能干事的人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。
2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则
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白鲸躯体粗壮,呈白色或黄色,头圆、喙短,没有背鳍。成熟
的白鲸整个躯体会呈现独特的白色,头部在比例上显小,上有额隆,喷气孔后有轮廓清晰的褶皱。
躯体表面常布疤痕,也可能有褶皱与脂肪褶层。背脊取代背鳍,位于上部中后位置,尾鳍后缘或呈暗棕色,中央缺刻明显,尾叶外突随年龄增长愈加明显。颈部可自由活动,能够点头及转头。胸鳍宽阔呈刮刀状,活动自如;唇线宽。雄性胸鳍上弯,随年龄增长愈加明显。
身体大部分皮肤很粗糙。成鲸的白色皮肤有时会在夏季发情时稍带淡黄色调,但蜕皮后即消失。白鲸体色会随年龄而改变,从初生时的暗灰色转变成灰、淡灰及带有蓝色调的白色;当白鲸长到5至10岁性别特征成熟时,就会变成纯白色,而背脊、胸鳍边缘以及尾鳍终身都保持暗色调。
发声时额隆改变形状,并可能产生共鸣。齿式:16~22/16~18。
初生仔鲸长1.5~1.6米,重80公斤;成体约3~5米,重0.4~1.5吨
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尊敬的各位面试官,大家好!我是王小芳,非常荣幸能够参加这次公办幼师面试。在这个机会,我想向大家介绍一下我自己。
让我来给大家讲一下我的教育背景。我毕业于某某师范大学幼儿教育专业,这个专业让我对幼儿教育有了深入的了解和认识。在大学期间,我不仅学到了丰富的专业知识,还通过实践课程参与过多次社区幼儿园的教学实践,这让我对幼儿教育有了更加深刻的认识和体会。
我想谈一下我作为一名合格幼师应该具备的素质和能力。我认为幼师首先要有真挚的爱心和耐心。幼儿正处在成长的关键阶段,他们需要得到更多的关爱和陪伴。作为幼师,我们在教育中要善于发现每个孩子的特长和优势,并通过耐心的引导和培养,帮助他们充分发展。我认为幼师还需要具备积极的心态和创造力。幼儿教育需要不断地创新和改进,我们需要通过富有创造力的教学方式,激发孩子的学习兴趣和动力。幼师还要有团队协作和沟通能力,能够与家长和同事们进行有效的沟通和合作,共同为孩子的成长和发展提供更好的环境。
然后,我想分享一下我自己在幼儿教育方面的经验和能力。在大学期间的实践中,我曾经承担过多个班级的教学任务,通过实践,我对幼儿教育的各个环节都有一定的了解和把握。我能够制定科学合理的教学计划,根据孩子的兴趣和特点设计富有趣味和挑战性的教学活动。我还善于观察孩子的变化和需求,能够灵活应对和调整教学方法和策略。在和孩子的互动中,我注重培养孩子的自主学习能力和创造力,注重培养孩子的认知、语言、社交和运动能力,以全面发展孩子的潜能。
我想谈一下我为什么选择公办幼儿园工作。公办幼儿园具有良好的教育资源和教育体系,能够为孩子提供更好的学习环境和教育机会。而作为一名幼师,我也愿意在公办幼儿园这样的平台上发展自己的职业生涯。我希望通过自己的努力和付出,成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
感谢各位面试官能够给我这个机会,希望我的介绍能够给您留下深刻的印象。如果能够加入贵幼儿园的团队,我将竭尽所能,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量!小编感谢您的阅读!
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尊敬的各位领导:
大家好!
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我是一名有着xx年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。
在xx年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。谢谢大家!
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大家好,我是来自理秦小学的李黄炳,今年14岁了,我有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋,小小的嘴巴。
我是一个活泼可爱的小女孩。我喜欢跳长绳、跑步、看电视……我讨厌别人打我、走路去超市……我擅长跳长绳、跑步。
我的优点是比较平静,下课的时候不会乱追乱打,缺点是爱玩电脑、看电视,的视力会下降。有时候作业做好了,就硬拉着老妈带我去湘湖玩,有时候会不听老妈的话到处乱跑,把老妈搞得团团转,有时候会捉弄老妈,让老妈吓个半死,爱好是画画,我要把每一个物体画得栩栩如生。
这就是我。
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本人xxx,现任xxx幼儿园园长,本科毕业。1994年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,1997年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展的大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。
多年的工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:
一、用人的艺术
幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。
1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围
我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“让能干事的人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。
2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则
金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。
“用人不公是最大的不公”、“人才的浪费是最大的浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的“舞台”和施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。
二、管理的艺术
有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合的管理模式,即:硬管理和软管理。
1、制度执行——硬管理
硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位和作用;力求在全园产生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼的孩子都开心,让一幼的家长都放心,让一幼的教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。
2、素质影响——软管理
再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。
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