描写同桌作文（实用11篇）
发表时间：2019-12-23描写同桌作文（实用11篇）。
▣ 描写同桌作文 ▣
本来不想以亲爱的开头，想用一些轻快的话来形容同桌，但想了想还是觉得还是用亲爱的比较好。
我们同桌坐一年左右吧。其实当初我们的感情并没有那么深。我不喜欢她。她不喜欢我。我们都不喜欢对方。直到后来，慢慢的，渐渐的，我们开始熟悉了。上课一起吃饭。她玩手机的时候我给她看水，但是我每次都骗她老师，她每次都很配合，好像吓了一跳。我们会互相传纸条，互相倾诉，互相倾诉今天谁被老师抓了，谁恋爱了。就这样，慢慢的互相了解，慢慢的互相依赖。
我觉得她傻，也许没有人会比她更经常的去阻止错的人，然后找个角落默默的独自哭泣。她是个傻瓜。难道她不知道她哭的时候，人们会同时担心她吗？喜欢她的人很多，所以关心她的人也很多，我只是其中之一。
亲爱的同桌，你给了我这么特别的回忆。也许以后你会忘记不记得我，但拥有一次就好了。希望你不要深夜哭泣，因为没有人会给你纸巾。上课不要玩手机，因为没人会给你看水。总之，玩得开心就好。
▣ 描写同桌作文 ▣
要我说，同桌刘丹铃有时蛮可爱，但她的讨厌远远胜过她的可爱。
语文课，黄老师让我们完成《能力》，我马上照做。可是，我总觉得有一双眼睛盯着我。难道是黄老师？扭头一看，竟然是刘丹铃。她正不紧不慢地抄我的答案，根本没觉察到我发现了。
刘丹铃！因为黄老师在教室，我不敢大声提醒，你抄我答案做什么呀，你又不是呆木瓜！
怎么啦，怎么啦，怎么啦，怎么啦刘丹铃捂住耳朵，一直说，一直说。
哎呀，你恼不恼呀！你就是赖皮，赖皮！我不由自主地放大了一点声音。
刘丹铃却还是双手捂住耳朵，不停地唠叨：怎么啦，怎么啦
哼，关我什么事，到时考试不知道做又不是我难受。不管她了。我又开始专心答题，心里还是有点不舒服。
本来恨得刘丹铃牙痒痒，可刘丹铃一对我撒娇，我便把所有的仇恨都忘了。
阅读课，刘丹铃看完了《牛皮的插班生》，苦苦哀求我借她一本《查理九世》。她一边央求我，一边卖萌。可是，她的卖萌却和别人的迥然不同：拉住我的手，不停地摇晃我的身体。我快被刘丹铃摇得要吐了，只好借她。这时，刘丹铃就说：谢谢严大哥。听她这么一说，我心花怒放。
有时，我觉得刘丹铃不讲道理，很讨厌，有时却觉得有这么一个同桌，真好。
▣ 描写同桌作文 ▣
我熟悉的人有很多，除了家里人之外，那就是我的同桌了。他有一双炯炯有神的大眼睛，全身黑糊糊的，像一只乌鸦。他也很有趣，时不时发出一声怪叫，经常逗得我们哈哈大笑。这就是我的同桌。
他有一个缺点，一会这找不着了，一会那找不着了，最后总是在他那鸡窝似的课桌里找到丢失的东西。
他的体育勉强过关，跑步时的样子特别难看，像一只鸭子；他的各门功课都还好，只是……（省略的部分是“字”）比较难看，常常是写对的字让老师误以为是错的，这方面他吃了大亏。
但留得青山在，不怕没柴烧呀！他有疑问的问题，就虚心向我请教，比如那道简便计算，16＊99的简便方法不会了，我告诉他，你先16＊（100——1），然后再用16＊100——16＊1，再算出得数，就大功告成了。
他在玩的方面很有成就，梦幻游戏已经50级了，跑跑卡丁车已经彩手星星1了……只要是关于游戏的他都玩得非常好。
他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采绪天。
▣ 描写同桌作文 ▣
新学期来了，我换了一个新同桌。她是我们班级出了名的'“书法家”——张瀚丹。她的杰作还在外面做展览了呢！
她长得很漂亮：光滑的脸蛋上长着一双大眼睛，她的眉毛很浓，其实是酷毙了！可以想象她要是戴眼镜，那肯定是个很斯文的女孩子。她常常向我耍斗鸡眼，我也拿我的那种“白眼式的斗鸡眼”去气气她，真可笑。她还有着一张利索的小嘴、高高的鼻梁、扎着马尾辫的头发，光是这简朴的几点就显出了她的魅力四射。
她是个双重人物。怎么说呢？就拿前一次的劳技课来说吧，我忘了带书本了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转，她看见了我着急的样子，赶快把书借给了我，我们两人一起看，我很感谢感动，所以答谢她。她做劳技作品的时候，我做她的帮手。可有的时候，我忘了带橡皮或者铅笔刨，向她借，她理都不理我，假装没听到，我也无计可施，让我觉得她是一个铁石心肠的人。
这就是我的双重人格的同桌。
▣ 描写同桌作文 ▣
我的同桌xx算的上是xx，因为有我这个同桌！
有一天上午，他不小心惹了我，他还以为我与其它女孩子一样，他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢，还大喊：”接招，九阴白骨爪，狂雷金刚拳，葵花点穴手……”我俩东打西打，从六楼以直打到负一楼，你一拳我一脚，几乎全校都听到了(不包括老师)，那个惨啊，可以用片体鳞伤来形容！后来我已绝对的优势赢得了胜利，他马上逃到了男厕所，可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所，给一把给揪了出来，他的后果可想而知了(当然十分悲惨)！
我不光在他面前是个打架高手，还是个预言家！
就说那次吧！我跟他吵了一架，我生气的对他说”我诅咒你，星期一唐老师检查作业时被骂！”他不以为然地邪笑了下！
果然不出所料，以他的忘性，星期一时，他忘带作业了，被唐老师臭骂了一顿，他哭丧着脸，可我却在一直偷偷地笑！
后来，我一直说中，现在，他对我的话深信不疑了。
因为有我，他才很倒霉！
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她聪明、爱笑、漂亮、活泼，又高又瘦，在黑暗中几乎看不到她黝黑的皮肤。她是我的室友——张晓薇。
小薇最大的优点就是她很聪明！
她有一双充满好奇的眼睛和一张随时可以说出大实话的小嘴。在我们班，老师和同学都很喜欢她，也很佩服他。遇到问题，只见她盯着问题，一动不动，喃喃自语，这姿势真像老师。突然，她的眼睛一亮，像是有了灵感，立刻埋头在纸上画画写字。但不知为何，她又停了下来。她撇撇嘴，两只大眼睛翻了翻，又陷入了沉思…… 皇天得到了回报，经过她的努力，终于解决了这个问题，她放声大笑！
说到笑，不得不说小薇的特点就是笑！
“哈哈哈哈——”
听着，小薇又笑了！不过，她笑了，很好笑！水汪汪的大眼睛眯成一道美丽的弧线，鼻梁微翘，微笑的肌肉翘得非常高，嫩红嫩红的小脸化作一个内红的小黑苹果，樱桃般的小嘴咧着嘴笑着。 ，露出那两排洁白干净的牙齿，哦，还有她那顽皮的马尾辫，总是在小薇身后晃来晃去。
...
她总是那么聪明，总是在笑。她还有很多优点，数不胜数！真的是飞机挂式保温瓶——高级（瓶）！
▣ 描写同桌作文 ▣
我的同桌叫小李，有着一张红红的脸，像个红苹果，留着一头短发，高鼻梁。
小李是个乐于助人的同学，常常帮助邻居的王奶奶扫地、买菜、洗衣服等等。他还帮助过我，记得有一次，我因为生病，好长一段时间都不能上学，病痊了那一天我又上学了，我本以为要叫老师帮我补课，可我来到学校一进教室小李他就主动帮我补课，有的词我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我学会为止。
小李还很刻苦学习，上课的时候专心致志地听课，自习课的时候认真地读书，写作业，他在家的时候还常常复习、看书、练字，就连准备睡觉的'时候都要看一下书才休息，所以他的成绩在班上总是第一名。
这就是我的同桌小李，一个乐于助人又刻苦学习的同学。我们要向他学习。
▣ 描写同桌作文 ▣
友情因无要求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久，很熟的书，彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风，它们猛地沉浸了片刻，互相到别说：明年夏天见！”这不就是友情么？树木有情，更何况人呢？
我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。这有怎么说呢？首先他有一双大大的，恫恫有神的水灵大眼，戴着一副眼考究的眼镜，显得很有学问，学富五车的样子。在他的世界里没有不开心的事情，做什么整天都乐呵呵的，非常乐观，对于灾难困难他总是一笑而过，对此只是过眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊，说普通点也就是“不着急”，火烧眉毛，千钧一发之刻也不会动摇半分，他依旧不着急。你要和他说什么事情，他准肯定会说：“急什么，还有时间！”
他是不是很有趣，当然不着急有时候也给他惹来了祸端，可是他这乐观的精神还是值得我们学习！
▣ 描写同桌作文 ▣
我的同桌有一头黝黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张老是逗人笑的樱桃小嘴，十分锦绣。
我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我锦绣动人吗?”同桌说：“你确实锦绣‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。
我的同桌仍是一个小书虫。她对我说，书是她天天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。忽然想上厕所，就把书带着去了厕所，经由了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊!”我在用心读书呢!
我的同桌还很智慧。有一次，她一个人在家玩，忽然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。
这就是我的同桌，一个幽默、智慧、可爱的同桌。
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和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的.架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
▣ 描写同桌作文 ▣
我的同桌是一个快乐的小女生，她有一个好听的名字叫王语涵。
个子不高、胖胖的，扎着一条马尾辫，走起路来左右摇晃，就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神，像两颗黑黝黝的葡萄，‘黑葡萄’下面有一个小巧玲珑的鼻子，红红的小嘴说起话很温柔，一点也不凶，说起故事來却妙语连珠，她还有一双能干的巧手呢。
她平时说活的声音不大，但说个笑话、讲个谜语却头头是道，是我们的开心果。课间休息，一有空就会给我们讲，讲的时候眉飞色舞、绘声绘色，我们常常听得哈哈大笑，上课的疲惫被她逗得＂一笑而光＂。
她的爱好是画画。中午一做完作业，就拿出画笔和颜料在白纸上‘唰唰唰’地涂呀画呀，己经画了四五十本作品了，每样作品都画很逼真。有一次，她画了一条公主裙给我看，那是一条粉色的蕾丝花边裙，裙摆长长的有好几层，上面缀着亮晶晶的宝石。我看了，不禁惊叹道：＂哇，好漂亮的裙子，你是怎么画的呀？＂＂很简单的，我来教你画。＂说着，她就热心地教我画起来。
她不光画画很逼真，看书也很认真。看书的时候一双“黑葡萄”紧紧盯着书本，任何人也别想打扰到她，真是“两耳不闻窗外事，一心只能读圣闲书。”
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