检讨书范文|教师解放思想总结（合集11篇）_教师解放思想总结

发表时间：2020-01-21

教师解放思想总结（合集11篇）。

❖ 教师解放思想总结

导语：

解放思维大评论辩论活动，使我深入地认识到在工作中切当要改革各方面存在的题目。加强进修使本身的思维始终与党中间保存高度同等。作为一名共*产*党员，要力求始终走在期间的火线，做期间的斥候，必须始终做到与时俱进。

表面知识的进修：要深入理解中间、省、市委的有关决议计划、政策，深入把握马列主义、毛泽东思维、邓小&平表面及“三个代表”紧张思维的精神本色，深入明白共产主义表面与生俱来的与时俱进的表面品格。其次，进修务必要联合实际，连续（来自公牍有约）进步活学活用马列主义表面的本领，进步处理纷乱工作的本领。作为党员和基层党务工作着，进修的效用全在于利用于社会实践，连续表现于办事于人民大众的法律活动中。

进修必须周全性：在表面进修的根本上，进修务必要周全。不但要进修法律知识，还要进修历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识周全。经过议定进修我对教研工作更加烧心，立场更自动。专业知识、交易程度连续进步。珍视门生的思维操行教诲，珍视知识的传授。严厉履行各项轨制，保护了轨制履行的严明。

党关于构建和谐社会的表面：以工钱本，富裕认识到本身不是大略的教书匠，而是青少年魂魄的塑造者，是和谐社会的构筑者。依法执教，科学执教。教师是在传播科学，就必须应用科学的方法，持科学的立场。在工作中必定要克服想固然的思维。要恭敬门生的实际环境，恭敬门生的认知特点，从门活泼身，从实际动身，周全落实本质教诲，培养身心健康的社会主义构筑者，而不是高分低能的测验呆板。教师要遵循的法是甚么，是社会对教师的要求，是当局对教师的要求。我们的社会和当局必要的是操行崇高，气度广阔，心智健康，为人榜样，以民族的振兴为己任的优秀教师，如果我们具有了以上的各种品格，我们就可以够依法执教。依法执教就要坚定以工钱本，把培养人放在一切教诲传授工作的中间位置，不但教授知识，更教授获得知识的方法。保卫培养门生求知的欲望，培养门生毕生进修的风俗。同时存眷门生内心的健康，培养学声健康崇高的品德，在学生成长进程中存眷他们品德社会化的进程，在这个进程中赐与科学精确的教导，这个任务特别艰巨，这个任务又特别光荣。在传授实践中坚定立异，党中间发起要构筑立异性社会，有异国立异的精神干系到我们民族的成长和将来。勇于立异的一代青年从那边来，这就必要千千万万富于立异精神的教师的悉心培养。面对纷繁纷乱的社会糊口生涯和日新月异的科学技巧，我们要勇于面对，更要长于面对。要善突破旧的脑筋模式，想古人所不敢想，做古人所不敢做，在连续的摸索中总结新经验，找到新方法，创设系表面。立异不是蛮干，他必须以科学的方法论做教导，并且在立异的进程中要连续的总结经验和教训.

❖ 教师解放思想总结

根据教育局及中心学校的统一部署，我们在全校开展了解放思想大讨论活动。在活动中，经过发动学习，查找问题，整改总结三个阶段，使全校每一位教师的思想认识有了很大提高，既发现了问题看到了差距又看到了希望。这次思想大讨论活动为全镇教育事业大发展奠定了坚实的思想基础。现将活动过程、体会和收获总结如下：

第一阶段：认真学习，深刻领会

同志第二阶段：认真调研，查找问题

在调研查找问题阶段，我们作了具体部署，紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。解放思想大讨论活动总结。校长、主要负责师德、学校管理、德育工作等方面问题调研；教导具体负责教学科研等方面调研。通过深入各校调研、

向群众发放调查问卷、自我剖析等形式，共查摆出影响我校教育事业科学发展的六大问题：

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位，还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高，把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段，基于这样的认识，工作中便出现了得过且过，不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了，没有功劳也有苦劳，反正也开除不了我，工资一分也少不了我的；平时对自己的要求也降低了，工作中有迟到早退现象，工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情，关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。一些学校多年的继续教育培训多是虎头蛇尾，对学习过程的关注少之又少，同时也拿不出好的办法。一些学校的校本教研形同虚设，其不科学性和缺乏系统性，没有很好地调动教师的学习工作积极性，导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育事业的科学发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理，决策需要实事求是，需要开拓创新，需要与时俱进；管理需要作风民主，体现以人为本，需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校在学校工作中所缺少的，需要加以研究，认真思考。

❖ 教师解放思想总结

台州恩泽医疗中心（组）学习实践活动办公室文件

台恩医活动办〔2009〕6号

市委学习实践活动领导小组办公室：

按照市委学习实践活动的部署和要求，我们围绕中心（集团）“聚焦病友促转型，做透小事成大事”的工作主题，在活动第一阶段组织开展了解放思想大讨论活动，现将有关情况总结报告如下：

一、制定方案，广泛发动

3月12日，我们下发了《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和《台州恩泽医疗中心（集团）深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了第一阶段解放思想大讨论的内容和任务。1、按照“三破三立”要求，围绕中心战略规划和中心职代会《工作报告》组织解放思想大讨论；2结合中心和院区工作实际，围绕如何科学发展中心、统一思想、形成共识等重大问题进行大讨论；三。在讨论的基础上，开展“金点子”征集活动。

大讨论活动中，我们围绕中心的发展实践和中心职代会提出的当前中心在科学发展方面面临的新情况和存在的八大问题，组织开展讨论，同时按照中心陈海啸主任在3月18日召开的学习实践活动动员大会上提出的要求，进行深入分析研究。陈海啸主任在动员会上指出：“对照我们自己的工作，就很容易发现我们今天做的很多事情可持续吗？

我们今天做的很多事情都是以人为本的吗？我们全面吗？我们可持续吗？

拿这些标准去衡量，我们现在很多投资项目，我们现在对年轻人的培养，我们问问自己就知道，这是不是科学的，是不是符合科学发展观”，“台州医院过去几年的发展，靠加班、靠体能的过度消耗，靠加床，这不可持续，中心医院建院初期这么大量的投入也不可持续，”“对于恩泽医疗中心来说，规模问题解决了，区域老百姓覆盖网络问题解决了，但是我们的学科问题，质量问题、人员素质问题依然存在。今天讲科学发展观，就是要解决一些疑难问题，讲科学发展观就一定要讲我们的增长方式”。明确指出，学习实践科学发展观活动，就是要解决一些难题，推动中心（集团）科学发展。

二、领导重视，统一认识

解放思想是一个破旧立新的过程，只有冲破旧的思想观念和思维方式的禁锢，突破条条框框的束缚，打破墨守成规体制机制的羁绊，才能助推医疗事业的健康发展。陈海啸主任在动员大会强调中心以往存在的一些问题，必须依靠科学发展观去深刻认识，以解决中心存在的一些疑难问题。

各医院领导高度重视学习实践活动，特别是如何结合医院实际情况积极开展大讨论、大调查。台州医院4月10日专门召开了“完善细节提升服务”医患座谈会，充分听取病人的意见，积极解决管理、质量和服务等方面的问题，切实为病人提供优质的服务。4月7日，中心医院党委召开党政联席会就开展解放思想大讨论和大调研活动进行专题研究，结合医院实际，把制约医院科学发展的突出问题作为大讨论和大调研的主题，下发了《关于做好深入学习实践科学发展观活动第一阶段解放思想大讨论的通知》（台中心医委〔2009〕17号），各支部围绕通知精神积极开展讨论分析，确定调研课题。

路桥病区执行院长季一鸣亲自牵头调查，广泛征求意见，针对门诊量下降的情况，积极开展双向转诊患者调查。

三、征求意见，开展调研

台州医院专门召开了“完善细节提升服务”医患座谈会，充分听取病人的意见，梳理存在的问题，并向全院征集意见和金点子。台州市中心医院试行服务流程再造建议，试行责任制，梳理意见83条，采纳36条。如保障医院120绿色通道畅通、一条龙服务的便民中心、后勤服务质量改革、改善餐厅服务、改善病人伙食分等级配餐和缩短门诊病人在院时间等都是较好的意见。

路桥院区召开合理化建议座谈会，广泛听取意见，并针对合理化建议采纳率展开调研，积极扩大合理化意见征集面，有效地调动了职工为医院科学发展建言献策的积极性。

各病区结合医院发展实践研究确定研究课题，并由个党支部组织开展了调研活动。从中心（集团）到院区，都积极围绕新医改、解决看病难看病贵问题、提高医疗质量、注重医疗安全等领域开展调研，部分已开始结题，如台州医院的“关于提高ct检查阳性率的调研报告”已完稿，直接涉及提高医疗质量，涉及降低病人费用，内容比较切题，与新医改、病人关心的问题较为相关。中心医院针对看病难看病贵问题，医院药品比例过高现象开展“降低药品比例，解决看病贵问题”专题调研，取得较好成果。

还进一步明确了党政领导联系支部制度、院部院党委和各党支部大讨论与大调研的主题、责任人和时间要求，目前7个主题调研报告均已成文，大部分的调研报告思想解放、以数据说话，具有一定的深度和广度，部分调研报告的建议已被院部院党委采纳并开始实施和落实。路桥院区还针对受金融危机影响，病人门诊量下降等情况进行调研，就“病人双向转诊”，“提高合理化建议采纳率”等专题开展调研，形成了有价值的调研报告。5月上旬准备召开党工委中心组理论学习（扩大）会，对各主题的调研报告进行交流分享并进一步分析、充实和完善，形成具有指导性和可操作性的实施意见。

四、解放思想，分析问题在解放思想大讨论活动中，我们每个党员干部职工都按照科学发展观的要求，围绕中心（集团）“聚焦病友促转型，做透小事成大事”的工作主题，组织开展了“一人一岗一项目”活动，立足本职工作，对集团、院区和其他部门的工作提出了好的意见和建议，针对自己的工作写出了有价值的心得体会。开展讨论的同时，台州医院还开展了征集金点子活动，充分发挥每个党员、每个员工的聪明才智，为医院建设和发展献计献策。台州市医院后勤分院组织了“五个一”活动。

即每个党员做到“解读一个科学发展观故事、写一篇心得体会文章、提一条合理化建议、确定一个工作项目、围绕工作项目做透一件小事。”如办公室做好会议流程，保卫科做好医疗纠纷配合，服务中心做好满意度测评等。中心（集团）25个党支部都在支部党员大会上积极**和分析问题，根据各自的实际，确立调研课题，从小事做起，从我做起，做透身边的小事，成就中心（集团）的大事。

五、查摆问题，认真整改

通过学习实践科学发展观活动，关键是把行动落实到服务病人这个环节中，党员干部按照关注细节、做透小事的要求，做好服务病人大落实工作。

台州市中心医院以实际行动践行科学发展观，切实为基层老百姓的健康保健护航，启动了农民健康工程项目，现已下乡义诊6次奔赴温岭滨海、大溪、泽国、椒江下陈和仙居县田市镇等地，服务农民1500多人次，发放健康联系卡2000余张，300多名农民参加了各类培训讲座，通过多种形式的活动，努力提高广大农民的健康水平和生活质量，切实解决基层老百姓看病难问题，受到农民群众的好评，这一做法也受到市委第十指导组的肯定。台州医院在“完善细节提升服务”医患座谈会上，充分听取病人的意见，根据病人的意见，积极解决管理、质量和服务等方面的问题，从细节上流程上狠下功夫，切实为病人提供优质的服务。台州医院外科二支部部分党员和内科、外科、b超科等专家一起前往革命老区黄岩上郑乡义诊，为老区百姓带去专家健康服务。

路桥院区“车位让给病人”活动，他们为了解决医院停车难问题，给职工组织到了200辆自行车，倡导职工步行或骑自行车上班，职工让车位于病人，既解决了医院停车难问题，又倡导职工健康生活模式，受到病人和职工的赞赏。中心医院开展强化合理用药、降低药品比例、减轻病人负担活动，实施对重点药品、重点科室、重点人群进行动态监控，对每月排名前三位的药品进行通报并提请药事管理委员会进行讨论，若被确定为有不合理现象的药品实施暂停使用，对排名前5位的医生实行告知、诫勉谈话、通报批评制度并与综合目标管理相挂钩进行处罚，3月份药品收入占业务收入比例与去年同比下降了4.95个百分点，取得了明显的实效。

虽然我们在第一阶段学习实践科学发展观活动取得了一定的成绩，但还是存在一些不足之处，有少数支部没有严格按照中心（集团）的实施方案要求做，尤其是上级规定的动作没有做到位；有的节奏不够快，调研课题结题过慢；做透小事的“透”字不到位等。下阶段，我们要进一步加强对学习实践活动的领导，要对前一阶段的活动情况进行认真的梳理和总结，切实解决活动中存在的问题，并认真按照上级的要求和部署，扎实有效的抓好学习实践活动。

中心（组）学习实践活动办公室

二00九年五月七日

主题词：科学发展观活动中解放思想大讨论总述

抄送：市委学习实践活动领导小组办公室

市委第十次指导检查组副院级领导干部

中心学习实践活动领导小组成员

院区学习实践活动办公室

恩泽医疗中心（组）学习实践活动办公室 2009年5月7日

纸质共印30份）

❖ 教师解放思想总结

近期，集团组织开展了解放思想大讨论的活动。深受启发，浅谈观点。

要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种思与想的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一、是害怕解放。主要是有怕的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于怕的思想在作怪，不想说，不敢说。

二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。

三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一、要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓学海无涯，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

二、要善于思考。学而不思则罔，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。

三、要勇于实践。就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。

四、要敢于转变。

脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，我们的社会一定会更稳定、更和谐。

二。

开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路;没有新的思路，就不可能有新的举措;没有新的举措，就不可能有新的成效。党的十六大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的;就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

首先，开展解放思想大讨论活动，是深入学习十六大精神和三个代表重要思想的具体行动。党的十六大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十六大精神，最重要的一点，就是要按照三个代表重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十六大要求相适应的状况上来，把力量凝聚到十六大提出的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧密团结在以******同志为XXX的党中央周围，实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十六大精神，就跟不上发展的形势，就承担不了领导赋予的重任。

其次，开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后，我们不得不直接参与国际竞争，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，党的十六大吹响了全面建设小康社会的号角，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。

第三，开展解放思想大讨论，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即三个代表重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾，其深层根源在于理论上的不清醒，即不能用创新精神对待创新理论，不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

创新的理论掌握群众，并不是一个简单的事情，需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事于理、以事明理的说服力，需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要尊重群众的首创精神，以不断丰富创新的理论。把三个代表要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。

❖ 教师解放思想总结

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！我演讲的题目是《解放思想放飞希望》。思想是行动的先导，只有解放思想，树立开放的理念，才能有效的指导我们的事业发展。雨果曾经说过：脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。纵观古今中外历史，我们中华民族有着许多思想保守的教训，也有着无数解放思想的创举。曾经在闭关锁国封建思想禁锢下，泱泱大国，锦绣河山，成为了列强宰割的羔羊，中华民族一步一步沦为半封建、半殖民地的社会。同时，从百家争鸣到五四运动，从文艺复兴到明治维新，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着思想解放的光芒。

翻开伟人的历史，追寻伟人的足迹，会发现一代代伟人都是解放思想的先行者、实践者。毛泽东同志以实事求是的科学态度，独立自主地来思考和解决中国的问题，在长期的革命斗争中，把马克思主义普遍真理同中国革命实践结合起来，最终取得了新中国的胜利。邓小平同志确定了解放思想，实事求是，团结一致向前看，领导改革开放，建设有中国特色社会主义，实现了中国经济建设的突飞猛进。

在这千帆竞发、百舸争流的今天，市委再一次发出了解放思想找差距，科学发展求跨越的号召，我深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力，感受到了那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神，犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。

解放思想的关键就是敢想敢闯。昆山人是闯出来的，温州人是拼出来的。沿海地区的经验一再告诉人们，只有想不到，没有做不到，正是他们这种敢打敢闯、敢闯敢冒精神，才铸就了今天的辉煌。荥阳是历代兵家必争之地，荥阳儿女天生就有不畏艰险，敢于登攀的精神，但在经济大发展的潮流里，我们不得不承认与发达地区相比，我们走慢了，我们落后了，原因何在？原因在于思想不够解放，视野不够开阔，开拓不够大胆，做法不够创新。承认差距是一种胸怀，找出差距是一种境界，缩小差距是一种本领。只要思想解放，经济腾飞不是梦想。

瞩目今天的荥阳大地，孕育着新的发展，昭示着新的希望，信息技术更是日新月异。目前，信息化处于一个挑战和机遇并存的重要历史时期，只有在继续解放思想上迈出新步伐，改革开放才能实现新突破，改变旧式保守的发展理念，积极开创新的发展模式，才能推动信息化事业的又好又快发展。作为信息中心的一员，我深感自己的一些思维方式、意识理念日趋稳定，已不适用于时代和社会的发展。因此解放思想就是要立足现实，不断创新，更新旧的思维方式，不断开拓出信息化的新路子。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的一年，孕育着新的希望，新的征程，意味着新的责任。让我们进一步解放思想，更新观念，在局党委的正确领导下，人人奋勇当先，个个拼搏向前。相信有我们国土局全体干部职工的共同努力，荥阳一定会有更加美好的明天！

谢谢大家！

❖ 教师解放思想总结

3、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为：一是在工作上有时候同事之间相互沟通不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。第二，在生活的小事上，要有良好的死亡感，要把爱放在事情的首位，使个别同志认为自己不容易接触。

分析原因：就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时，我们对同志们做什么了解不够，对思想认识也很自以为是，但忽视了人与人之间的情感和思想交流。

二、整改措施和今后努力的方向

一。就是要树立艰苦奋斗的精神，改造主客观世界，坚定正确的理想信念，在日常工作和生活中努力实践。在实际工作中，要把理论研究作为第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来。

2。要不断掌握社会科学和自然科学知识，特别是从事化工生产所需的知识和技能，不断改进工作手段和方法，提高工作质量。要积极学习业务知识，不断增强做好新形势下化工生产的实践能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好本职工作，切实提高能力。

3、是要坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，牢记“两个务必”，勤俭节约，艰苦奋斗，助人为乐，同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流，多沟通，多关心同事，学会感恩。

最后在这公司正直大发展大奋斗的时候叫我们共同奋斗共同拼搏一起创造美好的未来！

❖ 教师解放思想总结

各位领导、各位同事：大家下午好！我叫韩寒汉，来自测绘院。

我演讲的题目是《解放思想，发扬站岗精神》。三个月以前，我还是一名大学生，在象牙塔里过着无忧无虑的生活，在大学里表现突出的我，想象着自己未来的工作，或许是应技术人员，在配置很高的电脑前利用所学的技术绘制出一张又一张蓝图，或许是一位程序员，在的办公室里敲打出一行又一行的**艺术，也或许是一名室内设计师，用我的新鲜奇特的想法搞定一个又一个业主。最后毕业了，我背上行囊带上梦想来到了这个遥远而又陌生的城市，成为了规划局的一员，起初我的工作有点出乎我的意料，让我心里产生了很大的落差，我每天的工作都是站岗，让我对我毕业后的规划充满了迷茫。

直到有一天，一位局领导来到了我的宿舍，与我进行了深入的交流，我将我的迷茫告诉了他，他给我解答了很多迷惑，并指导了我今后的工作，细心的询问我们工作生活中的每一个细节，给我们以后工作勾画了愿景，让我们把眼光放远，把目标放高。我们回答了许多对我们工作的怀疑，让我们充分认识到我们当前工作的重要性。那天晚上我也认真地反省自己。

我忽然想起毕业前老师曾经对我们说过，孩子们，大学如同小社会，社会也跟大学有着几分类似，于是我调整心态，把社会当做大学，把上路站岗当做入学前的军训。第二天反思后的心情来到了我的工作地点，像往常一样打扫了辣鸡，打扫完之后我忽然发现，现在打扫辣鸡的数量远远没有我刚来的时候大，我放眼过去，看见了停放的整整齐齐的车辆，我似乎领悟到了我工作的意义。于是我陷入了沉思：

想起了每次领导上班路过我们宿舍，都会给我们打**把我们带到南公路，想起了每次下班领导无论在不在单位吃饭，都会把我们送到单位的饭堂，想起了每天两次领导亲自来送水送冰棍，也许是迷茫遮住了我的双眼，让我没有及时感受到这份关心，犹如一股股温泉水，在炎热的夏季让我感到和阳光不一样的温暖。我忽然明白了，站岗对我来说虽然只是我人生中未曾经受过的一个小磨炼，但是却对我有非凡的意义。我回过头来重新审视站岗工作的点点滴滴，发现有太多东西值得我去学习，我把它总结为不怕吃苦，认真负责，积极主动，毫不拖延的站岗精神。

首先是不怕吃苦的站岗精神，起初的时候我每天都会扫很多烟头，推很多车子，但是慢慢的人们开始自觉了，这些不文明的现象变得越来越少，我的工作也得到了成效。这就告诉我们青年工作者，要不怕吃苦，不计回报，勇于付出，就像种一棵树一样，我们洒下了一颗种子之后，需要做的就是给这个种子浇水施肥，至于这棵树什么时候开花，开什么样的花，上帝自由安排。其次是认真负责的站岗精神，在我站岗的第一天，丁主席就告诉我，对于路上的基础设施损坏上报和地上的垃圾打扫工作，一定要拿出深夜里寻找绣花针的精神，认认真真不放过每个细节。

最后是积极主动我们不要学那花儿，只把春天等待，要学那燕儿，去把春天衔来，积极主动的去做事情。

这次经历也是我人生思想的解放。我的思想也因此发生了巨大的变化，我感受到了读万卷书不如行万里路，校园学来终觉浅，得知此事要躬行。虽然现在站岗工作开始排班了，我不用像以前那样带上小红帽去站岗，但是在以后的工作中我仍然拿出我站岗的精神去完成，希望我们能够像句容这座城市一样，在各位领导的带领下，能够取得更好地成绩。

我的演讲完毕，谢谢大家！

❖ 教师解放思想总结

从年底在各级党委和政府的领导下，我们进行了解放思想的大讨论。整个活动历时多半年，经过了发动学习，查找问题，整改总结三个阶段，确实使自己的认识有了很大提高，发现了问题，即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下：

活动伊始，认真学习了中共开平区委召开深入开展解放思想大讨论活动动员大会认报告，在报告中刘书记用翔实的数字说明了我们开平在唐山市各项工作中的位次，报告后，感触很深，原来我们总是纵向比较，觉得自己的工作进步很快，成绩很大，没有紧迫感和压力。这次我们横向一比，是我们看到了与兄弟城市的巨大差距，并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要，进行大讨论的必要。所以活动一开始，自己就热情很高。学习态度端正。

依法执教就要坚持以人为本，把培养人放在一切教育教学工作的中心位置，不但传授知识，更传授获取知识的方法。创新不是蛮干，他必须以科学的方法论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。在整改提高阶段，自己针对发现的问题，制定了切实有效的措施办法，思想上加强学习，学习党和政府关于教育的各项政策，把自己的工作与民族的大义结合起来，与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论，以人为本，充分认识到自己不是简单的教书匠，而是青少年灵魂的塑造者，是和谐社会的建设者。依法执教，科学执教。教师是在传播科学，就必须运用科学的方法，持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况，尊重学生的认知特点，从学生出发，从实际出发，全面落实素质教育，培养身心健康的社会主义建设者，而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么，是社会对教师的要求，是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚，心胸开阔，心智健康，为人表率，以民族的振兴为己任的优秀教师，如果我们具备了以上的各种品质，我们就能够依法执教。保护培养学生求知的欲望，培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康，培养学生健康高尚的人格，在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程，在这个过程中给以科学正确的指导，这个任务非常艰巨，这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新，党中央提出要建设创新性社会，有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来，这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术，我们要勇于面对，更要善于面对。要善于突破旧的思维模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法，创造系理论。当今各种教育理论层出不穷，在工作中，要善于取百家之长，结合自己的知识结构和学生的认知特点，这样的创新教育才能少走弯路，才能确有实效。在日常工作中，严以律己，率先垂范。身教胜于言教，这是一条普遍真理。教师这个职业有着其特殊性，我们以言育人，更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求，要求学生做到的自己首先做到，要求学生不犯的错误自己坚决不犯。用高尚的人格感染学生，用无声的语言教育学生。

现在大讨论进入了最后的总结阶段，回顾这一阶段的学习和思考，确实收获不少，现在的感觉是责任重，任务大，前途光明。

❖ 教师解放思想总结

敬解放思想

在这个飞速发展的时代，解放思想显得尤为重要。解放思想，不仅代表着一个人的头脑得到自由的状态，更是意味着一个国家乃至整个世界的进步和繁荣。只有敢于打破传统，敢于创新，敢于思考，我们才能不断取得新的成就和突破。

敬解放思想，就是敬畏传统，敢于突破的过程。传统是我们前人留下的宝贵遗产，但也可能成为束缚我们发展的枷锁。只有我们敢于打破传统的禁锢，敢于跳出既有的框框，才能让思想得到更加广阔的空间，才能实现更加自由的发展。比如，在经济发展中，我们需要解放思想，打破传统观念，积极引进先进技术和管理理念，才能不断提高产出效率，实现经济的快速增长。在科技创新中，我们需要解放思想，勇于尝试新的理论和方法，才能取得科技创新的新突破，为人类社会的发展带来新的希望。

敬解放思想，就是敬畏知识，勇于探索的过程。知识是人类思想的基石，只有不断学习，不断钻研，才能不断拓展自己的思维边界，不断提高自己的认知水平。解放思想，就是不断用新的知识来刷新旧的认识，不断用新的理论来推动旧的实践。比如，在文化交流中，我们需要解放思想，接纳不同国家、不同文化的新知识，才能实现文化的多元发展，促进不同文明的交流互鉴。在国际合作中，我们需要解放思想，吸收各国的优秀经验和智慧，才能实现合作的双赢，推动世界和平与发展。

敬解放思想，就是敬畏困难，敢于挑战的过程。困难是人类进步的阶梯，只有不断迎接挑战，攻克难关，我们才能不断壮大自己，不断提高自己的能力。解放思想，就是不畏艰险，不畏挫折，不轻易放弃，永不言败。比如，在攻坚克难中，我们需要解放思想，不断探索新的解决途径，不断创新工作方法，才能克服困难，实现目标。在奋斗进取中，我们需要解放思想，不甘平庸，不满足现状，不停追求更高的目标，才能成就一番事业，为社会作出更大的贡献。

敬解放思想，就是敬畏未来，敢于拼搏的过程。未来是我们前进的目标，也是我们不断努力的方向。解放思想，就是不畏未来的挑战，不畏未来的风险，敢于向未知的未来进发。比如，在为人类未来的命运担当中，我们需要解放思想，不断创新，积极应对气候变化、资源匮乏、环境恶化等全球性问题，为子孙后代留下更美好的生存环境。在为民族未来的复兴而努力中，我们需要解放思想，不忘初心，牢记使命，奋力拼搏，为中华民族谋国家的繁荣富强和人民的幸福安康而贡献力量。

敬解放思想，就是敬畏人类的伟大梦想，敢于追求的过程。人类的伟大梦想是与时俱进的，只有敢于解放思想，才能与时代同行，不断实现自身超越。比如，站在新时代的风口浪尖上，我们需要敬解放思想，与时俱进，顺应时代潮流，不断发展创新，才能赢得世界的尊重和发展。在建设美好生活的实践中，我们需要解放思想，坚韧不拔，不断奋斗，才能实现美好生活的绚烂梦想。

敬解放思想，就是敬畏世界，勇于担当的过程。只有我们不畏困难，不惧挑战，不忘初心，不负使命，我们才能不断刷新自己的认知，不断提升自己的发展，不断拓展自己的边界，实现世界的和平与发展。敬解放思想，从我做起，从现在做起，从点滴开始，铸就大道。共同敬解放思想，同心同德，才能共创美好未来。

❖ 教师解放思想总结

实兴乡“解放思想、推动跨越”大讨论活动

总结报告

根据县委、县人民**的统一部署和安排，结合本乡实际情况，我们在全乡范围内开展了声势浩大的“解放思想、推动跨越”大讨论活动。在活动中，经过动员发动，学习讨论，调查研究、总结提升四个阶段，使全乡广大干部职工的思想认识有了质的提高。在活动中，我们发现了问题，认识到了差距，但更多的是看到了希望。

这次“解放思想、推动跨越”大讨论活动为全乡的各项事业大发展奠定了坚实的思想基础。活动过程、经验和收获总结如下：

第一阶段：组织动员，开展活动

按照县委关于“解放思想、推动跨越”大讨论活动的相关文件精神，我乡高度重视，精心组织，周密安排。一是成立了以党委书记为组长，党委副书记、乡长为副组长，乡其他领导班子成员为成员的大讨论活动领导小组，落实办公室，明确专人负责此项工作；二是根据县委办大讨论活动实施意见，结合我乡实际情况，制定了《实兴乡“解放思想、推动跨越”大讨论活动实施方案》，明确了大讨论活动的目标、任务、方法步骤和每个环节的重点，为活动有效开展提供了依据；三是认真开好动员部署会议，我乡于7月5日组织召开了全体乡村干部职工参与的“解放思想、跨越发展”大讨论活动动员大会，对全乡大讨论活动进行了动员和部署，要求全体干部职工通过这次大讨论活动在思想观念、精神状态、工作作风、思想境界等方面要实现大的转变和突破，借这次学习活动的机会，使全体干部职工充分认识开展大讨论活动的目的、意义和要求，增强参与大讨论活动的主动性和自觉性；四要做好宣传报道工作，充分利用报纸、公告栏、显示屏等广泛开展宣传，营造良好的学习氛围。

第二阶段：认真学习，深刻领会

一是突出重点，认真组织学习讨论。坚持把学习贯穿于大讨论活动全过程，紧密结合工作和思想实际，开展一系列内容丰富、形势灵活的学习讨论活动。坚持自学与集中学习讨论相结合，以集中学习和分散学习为主要方法，认真组织学习《国发2号文件》精神、省委栗战书书记在省第十一次党代会上所作的报告和市委书记秦如培在市第一次党代会上所作的报告，对解放思想、更新观念的重要内容进行了论述；学习党的路线方针政策和省市经济工作会议精神；重点学习省市委领导讲话及重要文件精神，学习毕节实验区今后五年的发展计划及要求，并认真组织学习毕节市“解放思想、跨越发展”大讨论活动学习资料读本。

二是注重实效，查找问题。始终把查找问题贯穿于大讨论活动的全过程，坚持边学边查边改，根据各村、各单位的工作职能，通过大讨论活动进一步完善内部管理制度，明确各自工作职责，使工作更加高效有序。

三是严格督查，严防流于形式走过场。乡党委不定期对各单位的活动开展情况进行督查，重点查看学习资料的收集、学习记录、读书笔记、学习心得文章的撰写等情况。现阶段，广大干部职工共写了20篇体会和62篇读书笔记。

宣传部发布了3份宣传公报和3份电子屏幕宣传内容。成果丰硕，效果喜人。

第三阶段：认真调查，发现问题

在调查研究阶段，全乡已作出具体部署，紧密结合工作实际进行摸底。通过广大干部职工深入基层调研、向群众发放调查问卷、自我剖析等形式，共查出影响我乡各项事业大发展的问题6个，梳理出问题类别3个，研究出4个解决问题的办法。然后通过通报的形式，向广大干部职工进行通报，进一步提**部职工的积极性和工作效率。

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为我镇各项事业的大发展和繁荣奠定了坚实的思想基础。

第四阶段：认真整改推进

各村、乡直各单位按照乡大讨论活动领导小组的具体部署，认真开展总结整改活动，做到集中整改、重点问题明确、整改标准明确、整改责任明确，完成时限明确。

1解放思想，增强加快我乡各项事业发展的动力

在整改阶段，每一位干部职工都进行自我分析，认真撰写经验文章。解放思想、更新观念贯穿于我们乡镇的一切工作，我们可以自觉地从过时的观念、做法和制度中解放出来。

2结合实际，落实重点问题整改

（1）加强职业道德教育和服务意识。我们利用集中学习的时间，让干部职工认真剖析自己思想、工作中存在的问题，明确努力方向，要求每一位干部职工认真研读各级领导的讲话精神和会议精神，并撰写学习心得体会。

（2）完善各项工作制度，严格执行工作纪律。杜绝迟到、早退、无故离岗、外出不请假及离岗串岗、工作敷衍了事等自由散漫行为，对严重违反规章制度和工作纪律的，经调查核实，予以严肃处理。

（3）勤下基层，铸就民心工程。加大广大干部职工下村蹲点的力度和效度，了解民情民怨，想民之所想，解民之所急，真正做一些群众满意的实事，干一些群众满意的大事，将干群关系提升到一个新的高度，真正做到为人民服务。

经过四个阶段的“解放思想、推动跨越”大讨论活动，充分认识了开展解放思想大讨论活动的重要性，认真面对自身存在的问题和不足，认真进行整改，为我乡各项事业的发展、腾飞奠定了坚实的思想基础。我们深知，活动的时间是暂时的，但工作的要求却是永远的，我们一定认真总结经验，全面贯彻落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，扎实工作，进一步解放思想，跨越发展，力争在“十二五”时期将我乡打造成全县、全市精神和经济的高地。

出师表两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

❖ 教师解放思想总结

为贯彻落实全区解放思想大讨论活动精神，进一步推动我校解放思想大讨论活动的开展，着力解决影响学校教育科学发展、争先进位，高标准通过省教育督导评估的矛盾和问题，实现在思想观念和思维方式上有新突破，在工作方法和工作作风上有新转变，在领导能力和发展业绩上有新提高，按照教育局党委解放思想大讨论活动的要求，我校高度重视，紧紧围绕解决“推进古冶教育科学发展、争先进位，努力实现高标准通过省教育督导验收”进程中存在的突出问题，结合各项工作，认真组织开展了解放思想大讨论活动，取得了初步成效，现将活动开展情况汇报如下：

一、建立机制，保障实施

3月初，学校召开班子会，确立了以校长、书记为组长的解放思想大讨论领导小组，下设办公纸（总支办公室），制定了我校解放思想大讨论实施方案，保证活动的有力开展。

二、基本情况及主要做法。

（一）学习教育阶段。

3月8日，校长利用下午的全部体验时间，向全体教师宣讲了解放思想、动员全体教师积极参与的目的和意义。

利用学校网络平台，组织教职工深入学习关于开展大讨论活动的文件精神，结合实际对大讨论活动进行全面部署，进一步统一思想，引导党员干部职工学习理论、理清思路、提高认识。同时，党员干部还结合自身工作经验。

（二）集中讨论阶段。

由年级组、党支部和个部门组织专题讨论。班子成员结合自身工作实际，围绕“推进古冶教育科学发展、争先进位，努力实现高标准通过省教育督导验收”进行讨论，查找在思想观念、行为方式、工作作风上存在的问题，深刻剖析思想根源，虚心听取其他同志提出的意见。工作人员参与讨论了影响学校教育教学发展的诸多因素，并提出了许多建设性意见。

（三）意见征询。

学校通过网络平台向全体教职工、通过班主任向部分学生家长征求意，后由总支干事任长春将意见进行总结归类，共梳理出三项制约学校发展的问题：、

1师资队伍建设有待进一步完善；

2有效课堂改革有待进一步深化。

三。学生的培养教育有待进一步完善。

（四）方法与措施

学校召开专题会议，讨论影响学校发展的三大问题，制定改进措施。

1、针对“教师队伍建设有待于进一步提升”的措施

学校制订了“xx加强教师队伍建设—暨塑造师魂实施方案”，通过校级“兴校讲坛”，弘师德、促师凤、塑师魂

一、以师德规范为统领（目标、总纲），以校训“明理、诚信、合作、乐学”为依托；

2、以师德建设为出发点，以队伍建设为导向

三、学楷模、树典型