入职时个人思想总结(通用十九篇)
发表时间:2020-04-16入职时个人思想总结(通用十九篇)。
◍ 入职时个人思想总结
大二的时候,我没有担任任何职务,只是作为一名班级党员,做一些党建工作,大三开始我做了党支部书记,主要负责班级的党建工作。虽然说有一些工作还是象以前一样是不变的,例如仍然要做联系人工作,仍然要开会,为发展对象提供意见,做介绍人,填各项表格材料等,但是现在的工作,更要比以前积极主动的去完成,不光要完成,还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候,多听取支部党员、辅导员老师以及同学们的意见。
这一学期,支部里的发展工作总体进行的比较顺利,但是也出现了一些问题。比如支部党员的党员意识问题等。在这一方面,我认为自己作为班级最早的党员,是有自己的责任的。班级发展较早的党员,在同学们心中应该有一个模范的作用,不论是以什么方式,行动也好,语言沟通也好,都应该告诉入党积极分子或是新党员,党员意识的重要性,让每一位党员同学以及普通同学都意识到一名党员,该做什么,不该做什么,甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些入党积极分子,我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的,有时只顾忙着自己的事,忽略了与他们各方面的沟通,没有很好的促进班级同学和党员之间的互相交流和了解。还有支部的各位党员,我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情,我自己也忽略了,这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中,我会多积累经验,吸取教训,以更加认真的态度去对待工作,多关心党员、同学,做有心人。
◍ 入职时个人思想总结
一年以来,本人坚持以科学发展观,党的十八大精神以及十八届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。现总结如下:
一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。
我认真学习了党的各项路线、方针、政策,学习了党的十八大、十八届三中全会精神,以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。同时我始终坚持自学与群众学习相结合,注意理论联系实际,学以致用,以理论指导自我的工作。
二、转变工作作风、在狠抓任务落实,加强自身建设上上水平。
我始终坚持严格要求自我,从转变自身工作作风入手,时刻做到在工作上不断求新,在业务上不断求精,在落实上不断求实,在完成落实各项工作任务上下功夫,全心全意为工作。
三、坚持服务理念,热情工作。
在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作,热情服务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,尊重领导,团结同志,以诚待人。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高,但也认识到自我的不足之处,理论学习深度不够,理论知识水平还低,开拓进取精神还不够强。
在今后的工作中,我更就应自觉树立公仆意识,坚持科学执政、依法行政和勤政廉政;努力学习,提高个人素质,进一步为林业的建设与发展出一份力。在以下几个方面提出新的奋斗目标:
1、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习,认真系统地学习党的十八大、十八届三中全会等相关精神,学习新时期党的路线、方针、政策,不断提高自我的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作潜力,个性要努力提高运用理论知识指导实践的潜力。透过学习,进一步坚定共产主义梦想和建设有中国特色的社会主义信念。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员干部标准要求自我,既要以身作则率先垂范,切实履行好自我的工作职责。
3、要进一步加强廉洁自律的修养。结合此刻开展的“”、党风廉政建设等相关活动,要进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,明明白白做事,清清白白做人。
4、要进一步转变工作作风。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立好全心全意为人民服务的良好形象。
◍ 入职时个人思想总结
一个多月的时间过去了,天气渐凉,秋叶变黄,在漫长的等待中终于等来了我们上岗的消息,心里无比的激动。回忆8月7号那天的报道会,依然记忆犹新,来报道的我们这届带着好奇的心情,怀着无比的喜悦,来到燕塔街道办事处的会堂里。如今,再次将要踏上大学生思想工作总结材料那熟悉的路,心情还是很激动,但是由于这段时间对工作的学习,和同事之间的相互交流,已不再是那个充满好奇懵懂的我。一个多月,时间不长,却让我学到了很多。简单回顾一下这一个多月的思想、工作情况,现做如下总结:
◍ 入职时个人思想总结
回头想一想,半年已经结束了,我的大学生活也算是进入状态了。
这半年对我来说意义是非常重大的,至少我从一个高中声变成了大学生。
进入大学校门时我曾自对自己说:我的大学应该是有意义的,我应该有所作所为。是的,我时的确对大学充满了美好的愿望。
伴随着时间的流逝,我对大学慢慢的不有那么陌生了,我开始适应它了。大学是一个拥有很多人付出的它,在这里充满了很多机遇与挑战.我深深的意识到了这一点。但我也深深的知道,所有的机遇也都是靠自己去争取的。
我不想使我的大学仅仅作为高中的一种延续,我不能把这美好的大学仅用在学习上(这也不代表我不重视学习)我应该利用大学时光尽可能的去适应现在的社会,我应该在大学里广交朋友,因为朋友就是财富,我应该在大学里去学习一些自己真正喜欢的东西,我应该在大学里就思考自己将来的道路,我应该提前对自己的人生拼搏。
很快的,招新的日子到来了,我宿舍的兄弟们对这个都不是很感兴趣,可我报了名,我想试一试。我对自己没有报什么的希望,但我还是想去体验,至少我可以因此而经历一次面试的机会。几天后,我得到了通过的通知。我真的很高兴,但更大的是压力。已经过了一关,我不想失去这么好的机会。第二次面试时,上面坐了很多的人,和我一组的另三个人表现的都很不错,结束后我感觉机会并不大。可结果最后出来了,我通过了。是的,那时我觉得这是我大学里最高兴的一件事了。
进入外联部,首先认识的是我们的森哥(由于是森哥本人看的,就不好意思夸了)。然后竟发现和我一组的另三个人中有两个也在里面,哈哈,也就是说,我们一组进了3个人。其余我在部里认识了很多的朋友,有几个还是很值得去深交的。在部里,我学到了很多的东西,尽管我的外联成绩不怎么样。
有好几次我在市区里转,我想到了我应该利用这个时间去做一些外联工作,比如到店里去打听一下他们公司的地址、电话等联系方式,从而建立一些商家信息。可是我没有按照自己想的做,我违背了自己的思想。说道这里,我想给部长提一个建议:以后我们部门到外面拉商家时,回来后把自己所拉的商家名字、地址、联系电话等信息整理后上交,由某个人把这些信息统一整理记在一个本上,建立我们部门的自己的商家资源。甚至这个本可以留到下一届,下下一届
下半年就要到了,我不能保证我能做的很好,但我一定会努力的,请部长放心!!!
◍ 入职时个人思想总结
回顾这一学期的工作,失去与所得,我学会了很多,感悟了很多,我觉得我有了很大的进步。这些进步是进入学习部工作之后从无形中所获得的,是学习部给了我这样一个发展平台。他磨砺了我的毅力,锻炼了我的意志。我也一直在告诉自己:选择了就不要放弃,就要坚持到底走到最后,而且要走的漂亮,最后达到最高峰!这样才不会让自己失望,让相信你的人失望。
从我加入学习部的那天起,我就一直在努力,严格的要求自己。我也意识到自己的身上又多了一份责任,但我相信我没问题。回首这一学期,由于后段写生和班级的一些工作,我去晚检的次数可能会少了一些,自己也觉得挺不好意思,但在我心中,部门的工作依然与我同在,在此期间,我也看到了部门的力量、团结的力量,大家都为了共同的目标携手并进。
◍ 入职时个人思想总结
1、认真及时备课。每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师和网上搜寻。这样可以把整堂课准得充实而到位,也只有这样,才能把课堂教学真正落到实处。
2、认真上课。结合我校“五步三查”的课堂教学改革模式的实际,
积极调动学生的积极性,让学生充分发挥自主学习的能力,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。
3、适当布置作业。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。
◍ 入职时个人思想总结
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
◍ 入职时个人思想总结
一是加强调查研究,圆满完成领导批示件回告工作。20xx年至20xx年,我主要负责领导批示件办理工作,对领导批示交办的督查事项坚持第一时间反应,第一时间督查,争取一次督查到位。两年共办理批示件190余件,办结率达98%,批示件办理工作得到市委主要领导好评。二是加强统筹安排,圆满完成总值班室工作。近年来,我两次牵头总值班室工作。在总值班室工作期间,我能“弹好钢琴”,合理摆布,在配合主管领导健全各项规章制度,同时扎实做好市委领导周一信访值班工作,认真做好办公室管理、机关大院来访接待、重大突发性事件协调调度等工作,化解了一批信访疑难案件。三是加强细节管理,圆满完成秘书科工作。在我两次牵头秘书科工作期间,坚持每天总结当日工作,检查近期工作,及时向主管领导建言献策,认真落实领导交办的每一项工作任务,确保秘书科工作的正常运转,各项事务性工作做到零差错。四是加强综合协调,圆满完成中心工作。近年来,我参与了办公室安排的驻张沟镇接阳村、体操节、新农村现场会筹备等各项中心工作,工作中能够按照领导指示,主动协调各个主管部门,积极单位或地方沟通,促进各项工作落实。在市委召开的重大会议和举办的大型活动中,总是提前介入,做好预案,周密安排,精心组织,确保不出纰露,不出差错,打响市委办公室会议活动组织的品牌。
◍ 入职时个人思想总结
在工作当中,我合理安排学习计划,挤出时间学习。不管事务再多,工作再忙,我始终把学习放在重要位臵。一是加强政治理论学习,系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神和科学发展观等,用先进的知识、科学的理论武装自己的头脑,丰富自己的思想。二是加强法律、法规和各项政策的学习,使自己的法律意识、政策意识明显增强。三是向领导和同事学习,学习他们处理复杂问题的方式方法,学习他们正直、坦诚的为人。在实际工作中,我坚持发扬理论联系实际的作风,坚持学以致用,运用邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场观点和方法研究解决工作中出现的情况和问题。
◍ 入职时个人思想总结
敬爱的党组织:
作为身在校园的大学生,我们脱离不了学生的本质,所以我们的主要任务是学习科学文化知识,但是在大学阶段,我们要不断的磨练自己的精神意志,加强自己的党性修养,练就一颗对党,对人民的赤诚之心。所以我提出了以下口号:怀赤诚之心,积点滴之力。
对于如何以实际行动争取早日加入中国中国共产党,我经过认真思考,总结出以下两个方面,第一,沉下来;第二,走出去。所谓沉下来,就是要在浮躁的社会风气中静下心来努力学习,切实提高自己的综合素质,只有这样,才能为以后更好的为党和人民更好的服务,具体怎么做,我提出了以下几点:
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,并将其精华部分内化为自己的精神力量。孟凡斌在跃入冰冷的江水之中的时候,没有去想党的宗旨是全心全意为人民服务,他已经把践行这一宗旨变成了自己习惯,所以他才会毫不犹豫的做出选择。牢固学习党的理论,进而将其内化为自己的血肉,是每一个共产党人的共同选择。
2、刻苦学习专业知识,向一专多能甚至多专多能发展。我们知道中国共产党一个先进的政党,他可以始终站在时代的前列的原因之一是因为他集中了各行各业的精英和先进分子,而迫切希望加入中国共产党的我们也应该努力达到党的要求,成为一个在自己的专业领域专业的人才。这就要求我们刻苦学习专业知识,努力提高自己。
3、多读书,多读好书。我认为,一个博览群书的人,他的个人素质较高眼界也更加开阔。作为中国特色社会主义事业的领导核心,站在时代前列的中国共产党需要有一个成熟开阔的眼光去面对一个一个社会建设中的问题,这对党员的素质提出了更高的要求。
4、时时用高标准要求自己,处处起带头作用。上课认真听讲,不翘课,不挂科,这些看似稀松平常的小事最能考验出我们的素质。身为一个入党积极分子,只有将这些小事做好,将来才有能力和信心完成组织交给我们的更大任务。
所谓走出去,作为一个当代大学生,我们仅仅要努力学习知识,更应该走出去多参加社会实践,在实践中检验真理,丰富自己的人生阅历,为以后更加得心应手地为人民服务打下基础。结合我们自身来讲,首先要积极参加班集体活动和校内组织的各种活动。其次,在条件允许的情况下,我们应当逐步走入社会,即使我们每一个人都很渺小,但是我们依然做一粒微尘,从社会生活中的点点滴滴做起。
以上是我近期学习的思想汇报,希望党组织继续加强对我的培养和教育,请党组织考察并检验我。
此致
敬礼
◍ 入职时个人思想总结
在这瑞雪纷飞、圣诞节、新年将要到来的时候,我愿把自己这一年的思想和工作和大家交流、向各位汇报:
首先,思想上,作为一名长期担任哲学社会科学理论课程的党员教师和基层党组织的支部书记,作为担任了十五年以上学校职称评定委员会的老评委,作为同事们新近选举出来的学校工会主席,本人一贯重视对科学理论的学习,严格以党员标准要求自己,坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,尊重同事,团结同志,作风正派,顾全大局,为人诚恳,严于律己,遵守职业道德,热爱工作,热爱学生,在教学环境陷入极度困难的条件下,在遭受重大误解和不解的情况下,依然恪尽职守,探索钻研教学教育规律,与时俱进,贴近生活,贴近实际,贴近学生,教书育人,注重培育学生良好的学习习惯,尽自己最大努力扭转学生的学习风气。
其次,在教学工作上,上一学期因为其他同志的请假,本人先后担任083、084《历史上重大改革回眸》、092、093《经济成长历程》、连同091、094本来的历史课共周课时十二节的教学任务,另外还有整个零九级的《思想政治·政治生活》共周四课时的教学任务。加上临时为说课分配的《哲学与人生》备课和为行政人员讲的《劳动法》、《劳动合同法》等法律课程,是历史上最忙碌的一学期,也是最充实的一学期。这学期本人除延续上一学期《思想政治·文化生活》外,还延续整个零九级《文化发展历程》任务,前者共周四课时,后者共周八课时,另外承担了一零级的《思想政治·经济生活》教学任务,周两课时,总共十四节。这里着重和大家交流、给领导汇报一下我的历史课教学情况:
第一,备课:在按照传统规律的基础上,加强知识的实际针对性,力图通过相关知识的教学触动学生在课堂纪律及做人道德方面能有所改善,唤醒学生明白学习相关知识的意义,自觉调整好上课状态,积极配合老师完成教学任务。为此,本人想尽一切办法,搞清学生的知识结构、学习心理咨询和习惯等,既注重知识传授过程的完整性、系统性,又注重知识传授在课堂上的具体可操作性,力争达到知识、能力、情感铁三角目标的共同实现。
◍ 入职时个人思想总结
社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革这三者都强调人的自由全面和谐的发展,都强调以人为本,教育中就是“以生为本”,“以生为本”不再是一个理念或者口号,而成为了一个方针、一个指导性意见、一个核心价值体现,所有的教育工作者都必须认真地、创造性地实施,正因为此,教育比任何时候都更加充满了生命关怀、人性光辉。《人民教育》一期上面有一篇文章,题目是“人——孩子——学生”,谈的就是学生观问题。我们面前的学生,他首先是一个人,是人,就要求我们尊重生命、敬畏生命,从而倡导人性和弘扬个性叶澜教授说:在一定意义上,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业;其次,他还是个孩子,不是“未长大的成人”,孩子有他自己成长的自然的一套规律体系,我们不能以爱、责任的名义用非道德的方式强使一种土地滋生出另一种土地上的东西,也不能强使一种树木结出另一种树木的果实。第三,他是我们的学生。是我们存在的意义,如果没有学生就没有教师,是我们服务的对象,我们必须以道德的方式、尊重生命成长的秩序,为孩子的成长、成功进行激发、唤醒和有效的引领。
为了学生自由全面的发展,教育必须育人为本,教育必须充满生命关怀,这是教育者的责任与使命。
◍ 入职时个人思想总结
尊敬的连队党支部:
针对近期连队训练以及办理教诲现实,联合自身这半年来的头脑及事情实际体现环境。将本身的头脑环境向党支部报告请示如下:
头脑方面
近期本身思想上比力稳固,可以或许端正服役态度,将本身的思想举动与党支部连结高度同等,积极到场各级各种教诲,认真听讲、课后实时写出心得领会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真实行和落实上级的种种指示精力。
事情方面
作为一名锻练班长,一样平常工作中可以或许领导全班职员积极完成好队伍付与的各项使命,确切根据自身的工作职责来抓办理,认真比较自身职责,抓好本班的训练和各项设置装备摆设。积极到场各种大型运动。对各种大型运动做到积极到场自动请缨。存在的不敷:工作尺度驾驭还不敷好,存在尺度不高的征象,自己的工作要领及思绪不敷清楚,偶然在完成使命历程中有打扣头,搞变通的征象。
作风
在作风方面,可以或许对峙好军容风纪,树立工作作风,对峙精良的精力面目,奋发的士气,奋发的精力来参加一样平常工作,做到了不吵架、体罚。存在的不敷:在一些细节方面自己做的还不够到位,好比一日生存制度对峙不够好,不细致自体态象等,时有一些与自己身份和形象不符的征象产生。
方面
在作风方面,可以或许对峙好军容风纪,树立工作作风,对峙精良的精力面目,奋发的士气,奋发的精力来参加一样平常工作,做到了不吵架、体罚。存在的不敷:在一些细节方面自己做的还不够到位,好比一日生存制度对峙不够好,不细致自体态象等,时有一些与自己身份和形象不符的征象产生。
以上是我联合自身现实,从三个方面将自己环境向支部做了报告请示,为降服题目纠正不足,更好的搞好下步工作,订定的革新步伐如下:
一:增强理论学习,加强理论素养,进一步的对党理论知识,门路,目标,政策举行学习,确切做到学用联合,做好宣传工作,动员身边人。
二:革新工作要领,变化工作作风。积极学习讨教工作中的要领本领,踏实开展好各项工作,以机动的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作尺度完成好上级付与我的各项工作。
三:加强干工作的奇迹心,责任感,紧急感干好工作,进步工作标准,做到让首长放心,让同道得意。
四:增强自身作风养成,革新自身不足,确切以一名班长主干,党员的身份来要求束缚自己,为下面的同道树立好模范发挥好榜样作用。
以上是我近期的思想情况报告请示及下步高兴的偏向。若有不足之处,请向导和同道们赐与品评指正。
此致
敬礼!
◍ 入职时个人思想总结
8月26日至30日,我校组织了XX年暑期师德学习活动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和金燕燕、黄淑微、谢尚江三位老师的先进事迹,并集中听取了由瑞安市园林局吴体鹤副局长主讲的“关于国家当前形势的分析”主题报告,在这些日子的学习过程中,使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。
1.热爱教育事业是师德的核心
教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。就像本校的黄淑微老师和金燕燕老师一样,在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学生,勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作,这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的,也是师德的首要条件。
2.热爱学生是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师,要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
同时,教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白:教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。
3.做好本职工作是师德的基本要求
师者,传道授业解惑。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。而体育教学是学校教育教学的一部分,其特殊性不仅仅在于它是一门身体力行,培养学生健康体魄的特殊学科,最主要的是随着新课程改革的深入,体育健教学不仅仅要使学生的身体得到锻炼,还要使学生的心理健康成长。身为体育教师,要在课堂教学中教给学生正确锻炼的方法,还要培养学生在学习与生活中遇到挫折时积极面对挫折,解决困难的能力。因此,我们不能因为社会或学校对体育这门学科的错误观念而忘记身为
教师的责任,忽略自己的本职工作。
4.不断进取是师德的升华
在20世纪的新时代,我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习的状态,自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展,教师要走在时代和学生发展的前头。做到“闻道在先”“术业有专攻,”。因此,我们要勤于提高自己各方面的素质,在掌握专业知识的同时,深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程中,使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时,要善于利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识的传授与创新思想结合起来,培养学生的'创新精神与创新能力。以创新求取的精神,积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野,在执教过程中提炼师艺,升华师德。
承然,教育工作是辛苦而单调的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情。但“一年树木,百年树人。”为了这个远大的目标,我们会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,以各位先进教师为榜样,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
师德是教师人生的根本标示,是引领教师职业行为的内在灵魂,是教师职业人生幸福的心灵根基,优良的教师职业道德将教育生活引向和谐、美好。本次组织安排的教师师德培训,通过张绪培等几位专家以及校领导的指导,以及自我师德剖析,相互的交流,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我谈谈我对本阶段学习的心得。
教师职业是以育人为中心的职业,教师职业的根本指向乃是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着教师职业不是简单的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种艺术,是一种生命的实践,是教师全身心的投入。离开了教师自身人格的基础,教师的教育行为就成了没有真实生命内涵的空洞的形式。教师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职的认同,更在于把这种使命融人自己的生命之中,成为教师个体的内在德性,敞开教师职业的德性内涵。正是教师德性的引导与教师人格的敞开,直接成为教育实践的基础,成为引领学生精神成人的起点与内在依据。
师德的表现又是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上,更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课,我认为教师应该具备:
一.教师要具有无限的爱生之心
霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”教师要时刻想着学生,一切为了学生,对待学生要温和、微笑、多赞扬, 要以情动心,与学生心与心的交流。
情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,没有爱,就没有教育。因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,职业学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉 了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道” 。
二.教师要具有爱岗敬业的决心
我们要热爱教育事业,献身教育事业。教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除“拜金主义”、“仕爵主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,正如陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”。无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
三.教师要有人格魅力的教育
历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。为人师表,身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。
四.教师还要有传道、授业、解惑的本领
教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。
师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改。了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。
这次培训对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益良多。通过这次培训,使我真正体会到讲课是一种艺术,有信心怀着“爱与责任”,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习,努力实践,不断反思。师德需要培养,需要教育,更需要我们每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
幸福——多么美好的字眼,每个人都为之追逐。然而幸福是什么?教师的幸福又是什么?走在追求的道路上,历经各种磨难,不免困惑、迷惘,仿若迷途的羔羊,找不到回家的路,渴慕能有这样一位智者,如牧羊人般引领前进的方向。而今有幸这次的师德培训聆听了肖川教授《教师的幸福人生与专业成长》的讲座,并且拜读了他这方面的著作,如沐春雨,细润心田,心中豁然开朗。
幸福是充实的,幸福是闲适的,获得幸福就获得了内心的宁静与平安。肖川教授针对教师的幸福展开了深入的阐述,论断精辟,发人深省,而让我受益。
◍ 入职时个人思想总结
自参入校以来,在学习上积极进取,在思想上积极向党组织靠拢,努力使自己成为一名合格的、优秀的共青团员。下面我将个人的基本情况总结如下:
在思想上:
端正思想,提高思想觉悟水平,同时作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操,我积极参加团委组织的各项活动。
在生活上:
首先,我很注重个人的习惯爱好的培养,良好的生活习惯的养成会令个人终身受益,崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,是对一个人情操的陶冶,因此,我在闲暇时间都会阅读各种书籍、报刊以增加和开拓个人的知识面。不仅如此,个人身体素质的培养也是很重要,除了阅读书籍,我还积极参加站里的各种活动,比如:班组间的篮球交流比赛、职工篮球比赛、正月十五游园活动等等,无论是班组间的还是和其他部门职工间的比赛交流,我始终都贯彻着友谊第一,比赛第二这样一个理念,这是体现一个合格团员的先进性的最基本得原则,这也是中国共青团员所应该恪守的职责。
在工作上:
作为一名团员,我深知自己肩负着艰巨的使命,一手话筒情系着广大人民群众的生命和财产。因此,拓展并强化自己的业务水平以应付日趋繁忙的工作,同时为提供最优质和安全的服务是我工作中锲而不舍的努力和奋斗目标。
虽然通过师傅前辈们得悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,所以在今后的工作中我要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持学以自用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作。
◍ 入职时个人思想总结
记得去年正式踏上讲台的那一刻,涌上心头除了那满满的欣喜,还有这一些极力压制的担忧。环视着学生们一张张稚嫩而又青春飞扬的脸,我的心头是满满的爱意。喜爱我的所有学生,在我的眼里,每一个都是美丽而又可爱的。但是,毕竟没有正式的走上过讲台,因此,那第一节课,我怀着欢乐的心情,却努力想扮演一个“成熟有威严”的老师,用着前辈所传授的“冰霜政策”,尽量去压服学生那不羁的飞扬。一节节课下来,是的,学生怕我的目的基本上是达到了,可是,令我痛心的是,学生对我是惧多于爱,课堂上也变得死气沉沉,学生们怕触怒这个凶巴巴的老师,连提问回答问题时也基本上鸦雀无声,而一些桀骜不驯的学生,又喜欢唱反调,只肯用眼角的余光“看”你……面对这种情况,我的心情很黯然。我只是担心学生“欺负”年轻老师,担心一旦学生对老师没有了畏惧,会变得放肆,可是现在却是过犹不及,造成了我的课堂的死水一潭,造成了学生对我的厌恶…。
一周又是一周过去了,心思沉在其他事物里,觉得自己忽视了很多,在和同事交流的时候才发现,他们都有着越来越好的相处,而自己与学生的关系,一直在原地踏步走着,没有丝毫的进展。我的心里开始着急,我是希望我的课堂,能让学生轻松的学习,我的理想教学是师生融洽的一个交流环境。难道我真的太凶了?学生给了我一个肯定的答复,一个整天凶巴巴的,经常数落学生的老师是没有学生喜欢的。这个反馈却又让我有了疑问:作为年轻老师的我,如果不凶的话,能弹压下去学生吗?难道我错了吗?带着这个疑问,我和同事们交流,从他们的回答,我反思我开始改进我的教学策略:一上课不再是板着一张脸先,而是用灿烂的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的“当你微笑时,世界爱了他”。笑容,是最充满善意的表达,让学生与我一起有个好心情,而课堂教学是,又要做到有张有弛,要给“大棒子”,也要给颗“枣”吃。为了增加课堂的活跃程度,在课堂上讲课时,可以幽默的时候,也让学生能够开怀大笑,扫去学习的烦躁…。
在实际中磨砺,用真诚来开展教学,将稚嫩改变成成熟,一天一天的努力,我的思想日趋成熟,而我的工作也越来越顺利,我也越来越爱我们可爱的学生们。
◍ 入职时个人思想总结
这三年多来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:
1、学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
2、小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单,工作中有时情绪急躁、爱发脾气。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的各个方面进一步走向成熟!
◍ 入职时个人思想总结
坚持加强党性修养,深入学习廉洁自律规定,严格自律,树立个人良好形象,从严要求自己,遵守各项规章制度,树立市委办公室工作人员形象,从不讲有悖政治原则、组织原则的话,不做不利于团结、不利于工作的事。始终保持清醒头脑,经得住小节,抗得住诱惑,坚持做到不赌博,不进不适宜的娱乐场所,不利用工作职权吃、拿、卡、要,从而树立个人的良好形象。
近几年来,我在工作中付出了较大努力,取得了一定成效,但与组织的期望和群众的要求相比,还有一定差距,在今后工作中,我一定加强学习,锐意进取,老老实实做人,扎扎实实做事,不断克服不足,完善自我,提高自我,努力完成各项工作任务。
◍ 入职时个人思想总结
德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。担任四年级品社教学时,有一节课讲到诚信,课上积极鼓励学生进行自我反省,在生活中自己做过哪些不诚信的事情,孩子们的心灵都是纯洁的,很多孩子在我的引导下开始检讨自己,能够认识错误才能改正错误。
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