检讨书范文|民族团结进步创建方案(合集17篇)
发表时间:2020-05-22民族团结进步创建方案(合集17篇)。
「1」民族团结进步创建方案
根据《中共钦州市委员会统一战线工作部关于印发<2021年度钦州市民族团结专项工作绩效考评方案>的通知》文件精神,为做好市直林业系统民族团结进步工作,结合我局职责,制定本方案。
一、指导思想
以***新时代中国特色社会主义思想为指导,践行中央民族工作会议、***XXX关于民族工作的重要论述和视察广西时的重要讲话和重要指示精神,贯彻落实中央、自治区关于民族工作的决策部署。牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织各族群众,凝聚各方面力量,采取多种形式,认真开展民族团结进步创建活动,切实维护林业领域及林区民族团结、社会稳定。
二、主要任务
开展民族团结进步宣传教育,提高全市林业系统职工干部大局意识,提升民族团结进步工作水平。支持林区少数民族经济社会发展,扶持少数民族开展特色产业、民族文化、干部人才建设,提升少数民族聚居区人居环境,促使少数民族聚居村、少数民族经营实体、少数民族从业人员共同进步、和谐发展。打造民族团结进步工作亮点,积极营造林业领域及林区平等、团结、奋进、和谐的良好社会氛围。
三、具体工作安排
(一)加强学习培训,提高思想认识
一是组织学习2021年中央民族工作会议精神、***XXX关于民族工作的重要论述和视察广西时有关民族工作的重要讲话和重要指示,将其纳入党组理论学习中心组或党组会议的专题学习重要内容,并在全体干部职工专题学习会议上传达。二是把民族宗教工作理论政策、法律法规纳入局干部职工教育培训,认真学习国家法律法规、民族政策、民族精神、民族文化、宗教信仰和历史风情,进一步提高干部队伍思想意识,增强民族团结进步的凝聚力,确保民族团结进步建设在市林业系统得到体现落实。(牵头单位:局办公室;市直林业各单位参照局本机关开展)
(二)强化新闻宣传,营造浓厚氛围
局本机关、市直林业各单位全面开展民族团结进步宣传工作。利用横幅、板报、“三微一端”等媒体平台官方账号的多种形式开展民族团结进步宣传教育4篇(次)以上,营造民族团结进步工作的良好社会氛围,筑牢民族团结进步工作的思想根基,引导全体干部职工广泛积极参与,切实提升民族团结工作实效。以多民族联谊活动为载体,全面贯彻党的民族政策,深入开展民族团结宣传,加强各民族交往交流交融,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。(牵头单位:局办公室;市直林业各单位参照局本机关开展)
(三)认真研究部署,狠抓督促落实
以党组统领全局民族团结工作,加强党对民族团结和民族宗教工作的领导,采取召开班子会或党组会并与实地查看相结合的方式,将对民族团结和民族宗教工作的研究部署和督促落实纳入重要议事日程,加强各单位的协调联络和齐抓共管,认真做好对民族团结和民族宗教工作的引领、规划、指导、督查,及时研究解决民族团结和民族宗教工作中的重要问题,推动落实民族团结和民族宗教工作决策部署。(牵头单位:局办公室)
(四)全面推进创建,巩固工作成果
根据《广西全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识实施方案》(桂办发〔2019〕23号)要求,完成“加快建成小康社会增进民生福祉”、“推动民族团结进步创建工作向纵深拓展”的年度工作任务。
1.加快建成小康社会增进民生福祉。结合林业生态建设、林业产业乡村振兴等工作,加大对林区少数民族聚居区重大民生工程、基础设施建设、公共服务项目、优势资源利用、生态保护工程的投入,大力发展优势特色产业,让同一区域的各族群众共享改革发展成果。着力在兴边富民行动、林区少数民族特色村镇保护与发展、少数民族传统林业手工艺品保护传承、扶持民族贸易和民族特需林业商品生产等方面取得新进展,以及扶持人口较少民族从事造林、林下经济、木材加工等创业发展,参与应聘生态护林员、红树林保护巡视员、乡村振兴产业车间工作人员等岗位,在技术指导、政策优惠、审批管理等环节上下功夫,多措并举,帮助少数民族群众想法子、找路子,为少数民族群众就业创业提供优良发展环境。同时拓宽创业渠道,大力培育少数民族林农大户、林业专业合作社、涉林企业等新型经营主体,开展多种形式的经营和社会化服务,推进少数民族经营个体以及民族品牌专业化、规模化高质量发展,积极争取林下经济示范项目补助资金,支持少数民族业主进一步扩大林下经济产业规模和基础设施建设;以林产品初加工、深加工和民族旅游为主导,打造一批民族示范产业和本土林业旅游品牌,释放旅游“虹吸”效应。(牵头单位:驻村工作队、生态科、产业科、种苗站、资源科、保护站;财务、各县(区)林业主管部门配合;市直林业各单位参照局本机关开展)
2.推动民族团结进步创建工作向纵深拓展。将民族团结进步创建工作纳入林业发展总体规划中统筹实施,从支持产业发展、提升少数民族群众产业技术水平、保护生态建设、美化生活环境等多方面着手,打造我局民族团结进步工作名片,以典型示范效应推进市直林业系统民族团结进步创建工作,使民族团结进步理念和中华民族共同体意识真正体现在林业领域工作中,体现在各族群众生产生活实践中。坚持抓基层、强基础,把创建工作重心下沉到乡村、林区,在资源分配、力量投入(政策、项目、资金、人才、技术、培训)等方面向垭山、林区少数民族聚居村倾斜,组织实施果苗抚育、竹荪种植、蜜桔种植、鱼塘养鱼、建设出租养猪场等项目帮助发展垭山村村级集体经济;组织产业培训、林业科技推广活动;结合村屯绿化提升工程、绿美乡村、打造自治区级绿化景观提升示范村等工作,加强少数民族聚居村绿化美化建设,推进少数民族聚居村人居环境高质量提升,从而搭建更多群众便于、乐于参与的平台。坚持分级联创、分级创建,突出干部、青少年(14-25岁)、知识分子等群体,加大林业科技、绿化、造林、产业等重点行业的创建力度。(牵头单位:驻村工作队、产业科、生态科、推广站;财务、各县(区)林业主管部门配合;市直林业各单位参照局本机关开展)
四、保障措施
(一)加强组织领导
党组书记、局长全面领导局民族团结进步工作,各牵头单位的分管领导抓协调指导,各科站长、局二层单位主要领导根据工作职能以及本方案工作分工负责具体落实。局办公室负责督促检查,综合汇总。
(二)保障政策落实
切实保障少数民族经营主体及从业人员的合法权益,推动相关社会保障政策、林业优惠政策等落实到位,杜绝出现应享受的未享受到、应发放的未发放等现象。
(三)强化考核
将民族团结进步工作纳入绩效考核范畴,严格按工作细则要求开展考核。各单位落实相关分工的成效好坏,将作为局绩效二次分配的依据。对于组织不力、工作敷衍而导致民族团结进步工作任务不能完成的,严肃问责问效。
(四)多部门合作
进一步加强与有关部门沟通协调,做到互通有无、步调一致,保障创建工作顺利开展、落到实处。建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络,积极组织各族群众开展创建活动。
「2」民族团结进步创建方案
峨堡学区开展“民族团结进步宣传月”活动实施方案
今年8月是全州第36个民族团结进步宣传月。为全面、扎实的做好我校民族团结进步工作,展示广大师生团结进取、奋发拼搏的精神风貌,营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好校园氛围,积极推动全县民族团结进步事业有序开展。根据国家、县有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“共同团结进步,共同繁荣发展”的民族工作主题,深入贯彻落实省十二次党代会精神,宣传党的民族方针、政策,普及民族法律法规的基本知识,使马克思主义“五观”和“三个离不开i”思想更加深入人心。开展民族团结进步宣传月活动是促进新时期民族工作的重大决策,对贯彻落实党和国家的民族政策、促进民族团结、推动民族地区经济社会发展具有重大意义。从促进全县稳定发展,构建和谐社会的高度出发,要加强认识,认真安排和做好宣传月活动。
二、活动主题
今年全国团结进步宣传月的主题是学习贯彻省第十二次党代会精神,维护国家统一,共建繁荣发展。宣传活动要紧紧围绕主题,以科学发展观为指导,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的民族政策,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,广泛进行民族团结宣传教育,深入开展民族团结进步创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
三、成立领导小组
组长:马海成
副组长:索南公保
成员:各班班主任及任课教师
领导小组各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结进步宣传月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,提高认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校各部门要各司其职,密切配合,共同举办民族团结教育月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
四、活动内容
1、根据“民族团结进步宣传月”活动方案,我校利用队会开展了以爱国主义为主题的诗歌朗诵会。倡议学生应该自强不息,报效祖国,厚德载物,勤劳勇敢,艰苦奋斗,加强对自己文明行为习惯的养成,认真遵守中小学守则,遵守中小学生的日常行为规范。做一个文明礼貌的人。
2、充分利用学校的资源,通过板报、手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,对学生进行爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、热爱家乡教育,全面促进学生的身心健康。
3、开展以“爱国、法制、感恩”为主题的讲故事、演讲、知识竞赛等活动,让师生了解中国各族人民的奋斗历史,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
五、今后打算
弘扬和培育民族精神是加强青年学生思想建设的重要方面,任重道远。在实际工作中,要把弘扬和培育民族精神作为学校德育工作的一个重点,应该与学校的课堂教育教学活动和管理工作结合起来,把弘扬和培育民族精神,贯穿于日常教育教学中,进一步推动和加强校园文化建设,大力弘扬和宣传民族精神,营造、培育和弘扬民族精神浓郁的校园氛围。扎扎实实的做好民族精神的弘扬和培育工作。
峨堡中心寄校
2012年9月22日
「3」民族团结进步创建方案
今年是青岛市第_个民族团结进步宣传月,青岛市民族团结进步协会积极发挥协会会员自身优势,引导有特长的各民族会员组成法律服务队和医疗服务队和文艺宣传队,通过宣传党和国家的民族政策、服务各族群众、歌唱伟大祖国,弘扬民族团结主旋律,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
9月12日中秋前夕,20余名少数民族法律工作者和少数民族医务人员来到五四广场,在市民族事务局的统一组织下,开展民族团结进步宣传月广场集中宣传活动。便民服务台前挤满了前来咨询、问诊的人群,法律工作者逐一解答市民们提出的各类法律问题;医务人员认真解答患者的问诊。活动期间,会员们向广大群众发放《民族政策法规和民族知识手册》、《共同团结奋斗、共同繁荣发展》宣传页500余份。通过活动增进了各民族之间的交往交流交融,巩固和发展了和谐的社会主义民族关系。
下午四点,来自协会的70余名各族会员在五四广场同台演出,歌唱民族情、歌唱中国梦,把民族团结进步宣传广场集中宣传活动推向高潮。
「4」民族团结进步创建方案
马场垣乡中心学校党总支
自“创建民族团结进步先进区”活动开展以来,我校以坚持邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观,牢固把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为指导思想。以推动教育事业科学发展和学校和谐稳定,为办好人民满意的教育、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人提供坚强的思想、组织、政治保证为创建目标。以坚持党政主导,全员参与;坚持标本兼治,解决问题;坚持重在基层,贵在创新;坚持典型引领、全面推进的基本原则。
它紧紧围绕民族地区教育跨越式发展和学校和谐稳定这一主题。以“共载民族之花,共享繁荣发展硕果”为主要载体,按照三年强基础、八年创先进的奋斗目标,扎实有效地开展了创建活动。
1、加强领导、精心组织
为确保创建活动扎实有效开展,中心学校成立了创建工作领导小组及其办公室,中心学校校长杨宇琪任组长,总支委员、各学校校长为组员,负责全面领导和协调推进创建工作,研究制定了《马场垣乡中心学校创建民族团结进步先进区实施方案》和《近期工作安排》,提出了2015年8月——2016年7月工作要点,确立了符合学校实际的工作亮点和活动载体,并建立了相应的工作机制。各学校根据中心学校的《实施方案》,健全完善了学校领导机构和工作机制,制定了工作计划,提出了具体创建工作思路和措施,层层分解落实工作任务和工作责任,为创建工作快速启动、稳步推进奠定了基础。
二、强化宣传,营造氛围
1、组织一个宣讲团。以“涉藏维稳思想教育引导宣讲工作”为契机,制定了《马场垣乡中心学校涉藏维稳思想教育引导宣讲工作方案》,抽调学校理论骨干教师组成宣讲团,从9月1日开始,宣讲团成员深入学校进行巡回宣讲,旗帜鲜明地宣传党的方针政策,实事求是地宣传藏区经济社会发展的巨大成就,针锋相对地揭露**集团的反动本质,有理有据地回应初中学生的思想疑惑,教育引导广大学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观,坚定自觉地维护祖国统一和民族团结,进一步筑牢了各民族共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础。
宣传要贴近生活、贴近学生、贴近实际。全体宣讲人员认真备课,分类指导、因人施教,宣讲内容深入浅出、条理清楚、通俗易懂,真正做到了学生愿意听、喜欢听、主动听,听得好、记得牢、理解深。在全体师生中引起了强烈共鸣,起到了良好的宣传和教育效果,为下一步更加深入地开展思想教育引导打下了坚实的基础。
2、做好“四个一”宣传工作。认真贯彻实施《学校民族团结教育指导纲要(试用)》,开展民族团结“四个一”宣传活动,即每校一个宣传栏、每班一次主题班会、每班一个宣传黑板报、每人一份宣传资料,广泛宣传创建工作的重大意义、指导思想、总体目标和重点任务,深入宣传全县教育事业发展成就和民族团结进步事业取得的重要成果,营造了良好的活动氛围。
3、开展好“民族团结进步宣传月”活动。在宣传月活动中,我们认真做到了“三个到位”:一是思想认识到位,坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。
二是学习宣传到位,在全校师生中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,民族民族团结进步宣传月以开展丰富多彩的活动为载体,使全体师生积极参与,起到了最广泛的宣传效应。
4、建设一个示范点。立足我乡的教育实际,为了积极推动民族团结进步事业,有效践行°为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务±的办学宗旨,本着°校地共赢、特色鲜明、亮点突出、示范推广、实效显著±的宗旨,指定金星学校为创建民族团结进步示范点,通过开展党的民族政策宣传、同少数民族困难群众联姻帮扶、为少数民族地区发展建言献策等创建活动,为民族地区的团结发展起到很好的示范带动作用,为促进当地民族团结进步做出贡献。
5、确立新的工作亮点。
在创建活动的过程中,我们重点强调“八个结合”:一是创建活动教育与爱国教育结合起来;二是把创新活动与培养学生的世界观、人生观、价值观和民族自豪感结合起来;三是把创作活动与解决民生问题结合起来;第四,建立活动要与全面实施民族区域自治制度相结合;五是成立活动,解决矛盾纠纷;六是把创建活动与加强学校党组织建设相结合;七是创新活动与少数民族人才培养相结合;八是创新活动与国民教育发展相结合。新的亮点的确立,做到了创建活动与教育教学、日常工作的和谐统一,做到了“两手抓、两不误、两促进”,确保了创建民族团结进步先进区工作扎实有效。
3、 认真开展矛盾纠纷调查调解工作
为了进一步贯彻上级相关部门关于矛盾纠纷排查的文件精神,中心学校于10月进行了一次调研工作,内容涉及学校管理、校财务公开、师生工作学习、安全工作、矛盾纠纷、困难建议等方方面面,采取教师座谈会、问卷调查等形式,全面掌握现阶段学校、教师的状况,为学校今后的发展找准方向,为师生的发展找准方向。搞好学校矛盾纠纷排查工作是构建和谐校园、平安校园的必要条件,我校高度重视此项工作的开展,并采取了一系列措施确保该项工作落到实处,
1、成立建立健全矛盾纠纷排查调解工作领导小组,要求各学校建立健全矛盾纠纷排查调解工作台账,对于排查发现的矛盾纠纷,要及时将有关情况登记入册,并随时记录调解处置进展情况,填写《矛盾纠纷排查调解分类台账》和《重大矛盾纠纷工作台账》(见附件2),做到“底数清、情况明”。
2、结合实际每月召开矛盾纠纷排查调处工作协调会议,分析本校矛盾纠纷的总体情况,研究可能引发重大治安问题和****件的隐患苗头。每次会议应形成会议纪要,列出发现的问题和解决办法,并注明部门和负责任。经过排查没有发现问题的,记录在案,并实行“零报告”制度。
3、主动加强与所在地综治部门的衔接沟通,争取综治部门的指导和支持,认真研究推进矛盾纠纷排查工作的具体措施,切实完成各项工作任务。
4、 开展调研,发现突出问题,提出解决方案
围绕办人民满意的教育、做人民满意的教师、推动教育事业科学发展等方面,采取发放调查问卷,召开教职员工、学生代表、学生家长、离退休教师座谈会,开展“教师大家访”活动等方式开展调研走访;在调研走访过程中,各位干部教师带着深厚的感情,扎实为老百姓办实事、办好事,切实帮助群众解决最急需、最现实的困难和问题,切实把调研走访作为践行科学发展观的具体体现。通过深入调研走访,进一步理清了学校科学发展思路,对规章制度进行了修改,为优化学校各项事业科学发展奠定了基础。中心学校通过调研,查找的突出问题有:
学校制度建设不规范,政策法规执行不明确;营养餐”学前一年计划贯彻落实办法单一;师德师风建设亟待加强;教师业务水平亟待提高;民族团结进步工作需要加强指导;学校校务财务公开不透明;学生流失比较严重;教师体罚或变相体罚学生的现象是有发生。解决办法:一是实行承诺服务制,学校领导班子向师生进行勤政廉政承诺,实行党务、校务公开,做到办事明明白白、花钱清清楚楚;二是学校领导负责分工联系,及时掌握学校教育教学情况;三是加强政策法规的学习和贯彻落实;四是督促检查“两免一补、营养餐”学前一年计划贯彻落实;五是让体罚和变相体罚学生的教师进行教育法律法规学习,适当进行诫勉谈话;六是修改完善不符合科学发展观的规章制度、校规制度;七是学校组建校务、财务公开监督小组,对校务、财务进行公开监督,分解学校“一把手”的财务审批权力;八是减轻师生负担,加强控制辍学和保护学校工作。
5、 认真组织召开民主生活会,制定详细的整改措施。
一是通过查找思想问题产生的原因,进一步坚定理想信念,强化党性观念;第二,通过寻找政治纪律与组织原则之间的差距,进一步提高了政治意识;第三,通过发现诚信自律存在的问题,进一步增强诚信自律意识;四是通过查找工作中的薄弱环节,进一步增强了改革创新意识;五是从作风上寻找需要改进的方面,进一步增强了使命感。
在这次民主生活会上,还表决通过了《马场垣乡中心学校创建民族团结进步先进区整改方案》。整改方案突出了以下几个方面:
一要深刻认识学习理论的重要性和必要性,明确学习目的,提高理论水平,进一步坚定理想信念。
二是要深入开展反**教育,树立长期作战思想,克服模糊认识,筑牢反**、反渗透的坚强思想防线。
三要把思想政治工作与日常教学相结合。
四要加强班级文化建设,形成 “ 崇尚科学,明理诚信,爱国守法,民族团结 ”的良好班级氛围。
创建民族团结进步先进地区的工作具有重大意义和光荣使命。我们一定要按照上级部门的工作部署和要求,立足我校教育实际,进一步统一思想、提高认识,明确任务,真抓实干,努力使创建工作真正成为维护团结稳定、推动教育事业科学发展的有力抓手,为加快马场垣乡教育事业科学有序发展做出新的更大贡献!
2016年5月
「5」民族团结进步创建方案
按照县民委的统一安排,我局将9月定为民族团结进步宣传月。现制定如下活动方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党的'十八大、十八届三中、四中全会、中央、省委和州委民族工作会议精神及XXX系列重要讲话精神,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,巩固和加强各族人民团结进步这一主线,着眼“四个全面”的战略布局,营造凤凰科学发展、跨越式发展的良好法治环境,推进我县民族法制建设,加快我县少数民族和民族村全面建成小康社会进程,为凝聚各族人民力量,推动凤凰经济社会发展“增量提质、跨越赶超”而努力奋斗。
二、活动主题
深入贯彻中央、省委和州县委民族工作会议精神,促进各民族团结和谐、共同发展
三、活动内容
1. 宣传我局贯彻落实中央、省委和市委民族工作会议精神的作法与成效;
2. 宣传民族法律法规,报道我局民族团结进步的先进典型;
3. 报道少数民族和民族村组人民群众民生改善情况。
四、时间安排
1. 8月底,制定并印发2016年水利局“民族团结进步宣传月”活动方案;
2. 9月上旬开始,组织办公室,围绕主题,根据不同媒体宣传报道特点,认真开展宣传活动;
3. 9月底对水利局“民族团结进步宣传月”活动进行总结。
五、具体要求
1. 加强组织领导。 2016年水利局“民族团结进步宣传月”活动由局长毛德昌任组长,副局长石树清任副组长。由办公室拟定活动方案,做好相关新闻宣传报道工作;
2. 深入宣传报道。2016年水利局“民族团结进步宣传月”活动要围绕主题,突出重点,丰富活动形式,在宣传报道的广度和深度上下功夫;
3. 强化联动配合。积极参与“民族团结进步宣传月”活动,提供新闻宣传线索,配合做好相关工作,形成上下联动的工作格局,确保活动收到实效;
4.要及时对活动情况进行总结,并在年底将相关情况报县民委。
「6」民族团结进步创建方案
9月是自治区第34个民族团结进步活动月,根据鄂尔多斯市教育局第7号文件,为扎实开展民族进步宣传活动,杭锦旗吉日嘎朗图小学在9月开展民族团结进步的相关活动。
深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会与XXX系列重要讲话精神,全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作,切实强化民族团结意识,牢固维护民族团结的思想防线。
九月为我们的民族团结宣传月,德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。
周一由二年级一班做国旗下讲话,本班就“民族团结,从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的`民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。
三、活动图片
通过国旗下讲话,主题班队会的开展来宣传民族团结教育,起到了很好的效果,使学生能够了解基本的民族风俗,民族的分类。也在校园内开展了学生之间,师生之间的交流活动,使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”,达到了“交流思想、情感、文化”的目的。
活动的精心开展,在现阶段看来起到了非常好的作用,但仍要不断的进行回头看,发现问题和漏洞及时地改正,也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识,使民族团结深入人心。
「7」民族团结进步创建方案
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,既是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标。互信范文网今天为大家精心准备了民族团结进步创建活动长效机制,希望对大家有所帮助!民族团结进步创建活动长效机制
一、组织领导机制
成立民族团结创建工作领导小组,每季度对学校民族团结创建工作开展情况进行研究,加强学校一把手总负责,分管领导具体负责的创建领导小组,明确责任、落实任务。
二、宣传教育机制
将民族团结进步工作纳入学校寄宿制管理的学习计划和学习内容,重点突出党的民族宗教政策、法律法规和现阶段国家的一系列方针政策,做到政策、法律、法规宣传到位。
三、目标考核机制
学校自上而下签订目标考核责任书,并进一步分解、细化各项指标,将民族团结创建工作纳入年终考核计划,明确考核程序和时限。
四、强化督察机制
建立和完善督查责任制,督查通报制,使督查工作制度化、规范化、经常化。
五、完善奖惩机制
对完成年初目标考核情况较好的科室予以奖励,对没有完成和完成情况不达标的科室予以通报,并追究主要领导的责任。
六、矛盾纠纷排查机制
建立健全与学生、学生家长、社会人员之间的矛盾排查,充分完善突发事件应急处理机制,认真开展各类矛盾纠纷的排查调处,努力化解各类矛盾纠纷,有效维护学校稳定。
七、经费保障机制
将民族团结创建工作经费纳入学校经费开支管理上来,保证创建工作的正常开展。
民族团结进步创建活动长效机制
一是加强领导机制。进一步健全和完善了创建领导机制,建立由党政一把手负总责,分管领导具体负责的创建领导小组,明确职责,落实任务。乡党委会议建立专题研究创建工作制度,每季度定期对全乡的创建工作情况进行研究,并从整体上进行指导和安排。乡创建领导小组定期或不定期地进行巡查,及时发现创建工作各阶段存在的薄弱环节,并提出改进提高的意见建议,做到创建工作每向前推进一步,组织领导就延伸和落实到那里。
二是宣传教育机制。将民族团结进步宣传教育纳入乡党委和政府的学习计划,按照立足实际,分类指导,分层施教的原则,既要制定长远的宣传教育规划,又要有的宣传教育安排,做到长远规划和计划相互结合、相互促进、相互补充。在宣传教育内容上,重点突出党的民族宗教政策、法律法规和现阶段国家的一系列方针政策,形成政策法规宣传相互配合、相互依存的互动循环,做到政策宣传到位、法律法规宣传到位。
三是目标考核机制。按照“逐级负责、责任到人”的原则,自上而下层层签定目标责任书,将民族团结进步创建工作与经济社会工作同安排、同部署、同考核、同落实,并围绕组织领导、经费投入、宣传教育、督促检查、典型培养等方面,进一步分解和细化各项指标,明确考核程序和时限,
建立了一套切实可行,行之有效的目标责任考核办法。四是强化督查机制。严格按照班子领导分片联点责任制,进一步健全督查制度,建立和完善了督查责任制,专项督查制,督查通报制等制度,形成了乡、村各司其职,各负其责的督查网络体系,推进了督查工作的制度化、规范化、经常化。乡人大适时组织人大代表就民族团结进步创建工作进行专项检查,对检查过程中发现的问题,及时反馈,并提出整改提高的意见建议,保证了检查工作有目的、有结果。五是共创共建机制。共创共建是促进创建活动向纵深发展的有效形式,也是解决毗邻地区矛盾纠纷、促进经济社会协调发展的有效平台。通过共创共建成功解决了一批长期影响民族团结的突出问题,对促进民族团结、维护社会稳定、加快地区发展发挥积极的作用。
六是完善奖惩机制。按照“自上而下、奖优罚劣、年终考核、一同兑现”的原则,对创建工作领导重视、措施有力、工作突出的按目标责任书予以表彰奖励,对工作不力、抓得不实的不仅要通报批评,而且要追究主要负责人的责任。七是发展地区经济机制。将民族团结进步创建活动纳入第十二个国民经济和社会发展五年规划,坚持把发展地区经济与民族团结进步创建活动结合起来,突出以经济发展带动民族团结进步创建,以民族团结进步创建促进经济发展这一主题。
八是睦邻友好机制。积极加强与周边邻县、邻乡的睦邻友好关系,建立健全两地党政领导定期互访、乡镇来往等制度,就维护边界地区稳定达成了共识,签定边界友好维稳工作协议书,共同维护边界地区稳定。
九是矛盾纠纷排查调处机制。按照维稳工作要求,建立党政领导信访接待日工作制度,充实完善突发事件应急处理机制,并按照“村每月、乡每季”的要求,认真开展各类矛盾纠纷的排查调处,努力化解各类矛盾纠纷,有效维护了地区的稳定。
民族团结进步创建活动长效机制
民族团结进步工作是一项长期的社会系统工程,涉及面广、政策性强、工作难度大,是一项事关全局的工作。根据《共和县创建民族团结进步模范县规划》的安排部署,为了进一步巩固和提高我办民族团结进步创建成果,使各阶段工作环环紧扣,循序渐进,稳步推进,确保民族团结进步建设工作继续推进。现根据县政府办公室工作实际,制定《加强组织领导机制》等八项民族团结进步长效机制。
一、加强组织领导机制。全体干部职工要进一步提高对创建工作重要性、长期性的认识,高度重视并切实加强对创建工作的领导,要成立工作领导小组,并把创建工作列入重要议事日程,纳入整体工作计划,认真落实创建工作责任制,经常召开会议通报情况,分析形势,研究对策,部署工作,全面落实创建工作措施,建立完善防范和处理群体性事件和突发性事件的机制,形成主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管部门具体抓,各族群众积极参与的领导机制。我办要按照县委、县政府的《创建规划》和工作任务,结合实际和具体业务工作,分认真制定好实施意见,落实创建任务。建立健全创建经费保障机制,落实工作经费,确保创建工作规范有序地正常运转。
二、开展宣传教育机制。要把强化宣传教育、提高思想认识作为开展创建的基础性工作来抓,按照与时俱进、开拓
创新的要求,切实加大宣传力度,突出抓好思想教育,最广泛、最充分地调动各族人民的积极性和创造性,在全社会营造共同关心、支持、参与创建的良好氛围,不断夯实创建的群众基础。要通过开展理论研讨、知识竞赛及宣传月、宣传周等分层次、多渠道、全方位的宣传教育活动,组织各族干部群众深入学习党的民族政策、《民族区域自治法》和《海南藏族自治州自治条例》,提高贯彻执行党的民族政策的水平和能力,进一步形成各民族平等相待、团结和睦、友好互助的良好社会环境,在全县范围内营造“加强团结、加快发展”的浓厚氛围。
三、矛盾纠纷排查机制。要建立矛盾纠纷定期排查制度。对本地区、本部门的矛盾纠纷要坚持每季度排查一次。同时要把定期排查调处和经常性排查调处结合起来,既要针对一个地区、一个时期的实际问题,集中排查调处矛盾纠纷;又要把矛盾纠纷排查调处作为一项重要的日常工作,形成制度,长期坚持下去。要建立矛盾纠纷排查调处台帐和“零报告”制度。排查工作要实事求是、不弄虚作假,如实建立工作台帐,对排查出的问题不夸大、不缩小、不隐瞒,如实上报,不得瞒报、迟报、漏报。经过排查没有发现问题的,也要记录在案,并向上级报告,实行“零报告”制度。建立重大情况报告制度。凡发生影响稳定的重大事件,务必于2小时内向县委、县政府和县综治委、县创建领导小组报告原因
和处理情况,以后每天报告一次或随时报告,直到矛盾全部化解。
四、搞好协同议事机制。建立联系会议制度,要定期不定期地分析研究影响民族团结和社会稳定方面的突出问题,协调处理民族团结进步工作中的重大事项,要做到相互支持、密切配合,形成合力,共同做好民族团结进步工作。要坚持定期召开矛盾纠纷排查调处工作协调会议制度,每季度召开一次,矛盾纠纷比较集中的要根据需要及时召开。每次会议必须形成会议纪要,写清排查出的问题及解决办法,并注明责任单位和责任人,会议纪要报告同级党委、政府和综治办、创建办。
五、解决突出问题机制。解决突出问题,是确保创建取得实效、深入推进的关键。要坚持把解决突出问题贯穿于我办创建的全过程,在创建中发现问题,在创建中解决问题,要有针对性地拟定计划,落实措施,实行分类指导,着力解决好存在的突出问题,逐步形成各具特色的创建格局,不断增强创建实效,提高创建整体水平。
六、树立典型示范机制。要坚持把抓先进、树典型作为推动全县民族团结进步创建活动全面发展的有效措施来抓,在巩固现有典型、扩大宣传力度的基础上,认真调研,多渠道挖掘和树立典型,打造特色,培育亮点,使先进典型真正成为带领群众脱贫致富、一心一意谋发展的模范。
七、督促检查机制。要对我办的创建工作开展经常性督查,重点督促检查创建工作各项重大决策和重要工作部署的贯彻落实情况,深入、全面、准确地了解和反映真实情况,及时掌握工作进度,分析存在问题,帮助各地区、各部门找准薄弱环节,进一步理清思路,明确任务,提出改进措施,限期予以整改,切实把创建工作的各项任务落到实处。
八、考核奖惩机制。按照“逐级负责、责任到人、年终兑现、奖优罚劣”的原则,制定创建工作的各项考核标准,将创建任务量化细化到目标考核指标之中,按百分比进行综合考核,做到年初有安排部署,年中有检查督促,年终有总结评比。
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「8」民族团结进步创建方案
为深入贯彻落实党和国家的民族政策,维护民族团结、社会稳定和祖国统一,促进全县教育优先跨越均衡发展,按照中共州委教育工委、州教育局《全州教育系统开展全国民族团结进步示范州创建活动实施方案(2014-2016)的通知》精神,现结合教育工作实际,制定如下实施方案:
一、总体要求
(一)创建范围:全县中小学(幼儿园),村小及局机关。
(二)创建目标:2014年到2016年,将全县90%以上的中小学(幼儿园),70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校,为全面创建具有综合示范效应的全国民族团结进步示范州打下坚实基础。
--创建藏区一流人民满意教育。完成80%乡(镇)幼儿园建设,基本普及学前一年教育,学前两年毛入园率达到60%;义务教育九年巩固率达到94%;高中阶段教育毛入学率达到71%,“普职比”达到1:1。完成所片区寄宿制学校和所“小幼一体”精品学校建设。完成“3333”数字教育建设,优质教育资源覆盖面达到70%以上。注重寄宿制教育办学特色,全县寄宿制学生规模达到学生总数的70%;注重远程网络教育办学特色,100%高初中和70%以上小学实现远程优质教育资源共享;注重双语教育办学特色,使接受双语教育学生达到中小学生总数的70%;注重文化育人办学特色,打造校园文化精品学校5所。
--民族关系和谐稳定。民族工作体制机制健全有效,结合“爱国守法感恩团结”教育活动,把民族团结、守法教育内容进入课堂,面向学生广泛宣传,把握和处理的能力不断提高,民族政策法规得到全面贯彻落实,广大师生员工增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识,进一步筑牢“三个离不开”的思想观念,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系得到巩固和发展。
--教育助学工程更加完善。实施义务教育“三免一补”、免费学前教育等一系列教育惠民政策,抓好教育民生工程,充分彰显教育的普惠性、公平性,助教扶贫,围绕“儿女上好学”的目标,兑现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。
二、创建步骤
(一)宣传发动阶段:
健全组织机构,广泛开展宣传动员,制定完善创建活动实施方案及统筹发展、宣传教育、团结和谐等各项工作措施,创建活动全面启动,认真查找解决影响创建活动的问题,完善各类基础数据台账和创建工作制度,选定一批示范点推动建设。
(二)全面实施阶段:
结合党的群众路线教育实践活动、群众工作全覆盖和依法治县等活动,以推动教育优先跨越均衡发展、教育惠民、民族文化繁荣、民族工作进步、民族关系和谐等内容为重点,认真开展各类爱国团结主题活动,不断夯实民族团结进步事业基础。2015年1月至2015年12月,将全县80%以上的中小学(幼儿园),70%以上村小基本创建为州级民族团结进步示范单位或示范学校。
(三)争创达标阶段:
努力推动全县教育事业优先跨越均衡发展,按照“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤,缩短城乡差距,教学水平和教学质量得到提高,学校师生抵御分裂渗透、维护祖国统一的思想基础、政治基础和物资基础更加牢固,努力达到全国民族团结进步示范州的标准。2016年1月至2016年12月,将全县80%以上的中小学(幼儿园),70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校。
三、主要任务
(一)倾力创建藏区一流人民满意教育
1.公办免费学前教育办学工程。按照“农牧区集镇单设幼儿园、依托乡中心校建设乡中心幼儿园”办园模式推进乡(镇)双语幼儿园建设,力求“新建一所、配套一所、完善一所”。2016年完成新建乡镇双语幼儿园18所。80%以上乡(镇)新(改)建成安全、适用的公办双语幼儿园,基本普及学前一年教育,学前两年毛入园率达到60%。
2.寄宿制规模优质办学工程。按照小规模、低质量、成本高的村小学生适度向乡中心校集中,乡中心校高段学生适度向县城或片区寄宿制学校集中方式,建成所片区规模寄宿制学校,使万名农村学生接受更加优质、更加公平的义务教育。
3.农牧区小幼一体化“3+3”或“6+3”精品学校建设工程。按照“统一风格、分园建设,统一规划、分块连片,统一管理、分部教学”要求规划建设“3+3”或“6+3”精品学校。2016年建成所“3+3”或“6+3”精品学校。学前与小学教育同步发展,有效解决边远乡镇学生“读好书”问题。
4.普通高中集中优质办学工程。2015年完成新建1所高中,2016年进一步加大对新建高中的投入。大力实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金政策和免除学费、书本费政策,资助比例不低于在校高中生的36%。对贫困普通高中寄宿制学生给予生活补助,做到“应补尽补”。
(二)倾智提升教育教学质量
1.教师队伍素质能力提升计划。到2016年,教师队伍“量少质弱”现状全面改善。新招聘教师70名,培训教师350人次。积极参加国家、省级培训,全面开展县级培训和校本培训,加强学校精细化管理,加大教育科研力度,创新教学方法,提高课堂效率,大幅提升教学质量。
2.“3333”数字教育推进计划。完成“3333”数字教育体系建设,大力发展远程网络教育提升全州教育内涵发展,按照“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤,强力推进教育信息化建设,与成都七中、成都实验小学等共享优质教育资源,利用州级示范校带动全县教育教学质量稳步提升。
(三)倾情开展民族文化活动
1.借力群众工作,不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来,在校园中广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策,促进社会和谐稳定。
2.结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习菊美多吉、毕世祥先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,深入开展创建民族团结进步模范机关、模范学校和模范个人等活动,用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。
3.丰富活动载体,增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传活动为载体,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。
4.举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。充分尊重少数民族传统习俗,利用“藏历新年、彝族火把节”等少数民族重点节日,开展民族文化展示和民族传统体育竞赛,促进各民族之间的交流和沟通,增进和谐互助的感情。
5.发挥基地作用,激发稳定的热情。各校园要结合本地特色和实际积极打造、建设民族教育基地,可以利用国家和省命名的教育基地,组织广大师生参观学习,举办专题报告、讲座等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育,凝聚维护民族团结和社会稳定的力量。
6.立足民族教育,打造创建活动品牌。深入贯彻落实《教育部办公厅、国家民委办公厅关于在中小学进一步大力推进民族团结教育工作的通知》(教民厅?2004?7号)精神,大力开展民族团结知识进课堂,结合群众工作宣传教育“四个一”活动,举办知识竞赛和文艺表演、爱国演讲、家庭微讲堂等形式多样的民族团结进步进校园活动,打造富有民族特色的校园文化品牌。
(四)落实民主机制创新示范
1.提升民族工作能力。全力支持民族工作,加强对学校民族工作的领导,加强民族工作队伍建设,加强培养培训,建设一支专业化、规模化、高素质,能应对复杂局面和矛盾纠纷的民族工作队伍。加强党员干部和教职员工民族宗教政策学习,夯实民族理论素养。掌握做好民族工作、出来的自身规律和特点,努力做到各项工作相互促进、共同发展。
2.强化理想信念教育。结合培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,引导全县广大师生树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强“两个共同”和“四个认同”意识,培育形成州级民族团结进步的道德准则和社会风尚。
3.加强干部作风建设。加强全县教育系统各级党员干部党性教育,强化团结观念和群众观念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,使党员干部牢固树立“三个离不开”思想,自觉维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。深入贯彻落实规定,省委省政府十项规定,州委州政府七项规定和州教育系统干部职工纪律规定,建立干部作风建设常态机制。结合教育实践活动、群众工作全覆盖、走基层等活动,做实、做好群众工作,聚集促进民族团结进步的正能量。
4.推动示范创建活动。整合力量,把创建示范州与“精神文明”、“平安”、“五好基层党组织”、“双拥示范单位”和“青年文明号”等创建活动紧密结合起来,创新活动形式和载体,加强典型引导,积极开展民族团结进步示范单位、示范学校的创建和命名,选定5-10个示范点,带动其他单位、学校的创建活动,形成州县两级联动联创的工作格局。
5.组织睦邻友好活动。在学校与学校、班级与班级、同学与同学、先进与后进之间开展友好睦邻结对建设活动,以召开联谊会、座谈会、班队会等形式,开展深层次的文化交流,促进相互学习,增加交流交往共建和谐友好睦邻关系。
6.加强教师队伍建设。努力构建一支数量充足、师德高尚、业务精湛、结构合理、相对稳定、充满活力的高素质专业教师队伍。大力弘扬“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的崇高师德,形成人人争当“受学生爱戴、让人民满意”教师的良好风尚;大力开展师德师风整治活动,对严重违反政治纪律、违背职业道德、影响安定团结和学生健康成长的教职工,坚决清除出教师队伍。
四、工作要求
(一)加强组织领导。局机关、各校园要深刻认识民族团结进步的重要性,增强责任感和使命感,将其列入重要议事日程,建立健全工作机构。由“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,建立健全工作机制,形成州级督导指导、县级负责实施、广大师生积极参与的工作格局。
(二)加强沟通协调。各校园民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议,及时解决活动开展过程中存在的困难问题,确保创建活动有序有效开展。
(三)加强宣传报道。局机关、各校园要充分利用电视、报纸、网络等各类媒体,大力宣传开展创建活动的典型、先进事例,各学校要充分利用黑板报、宣传栏、橱窗等制作宣传标语和广告标识,营造浓厚的创建氛围。
(四)落实保障措施。局机关、各校园要结合自身实际,完善工作方案,落实活动经费,丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新方法、新亮点,力求民族团结进步创建活动取得新实效。
民族团结进步示范州创建
「9」民族团结进步创建方案
为了深入贯彻落实在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神,广泛持久地开展民族团结进步创建活动,扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发[20xx]32号文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织各族群众,凝聚各方面力量,采取多种形式,认真开展民族团结进步创建活动,切实维护民族团结、社会稳定,促进沔城回族镇经济社会又好又快发展,打造和谐沔城,创建旅游名镇。
二、创建范围与目标
开展民族团结进步创建,以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体,努力构建基层民族工作网络,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围,将创建民族团结进步示范单位(机关、企业、学校)、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程,变为不断推动民族团结进步事业发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间,建成5个省级民族团结进步示范基地(单位、社区、村、经营户),并实现示范组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。
三、考核验收与奖励
3年内,对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定,采取各单位、村委会、居委会申报,镇政府审核推荐,省民宗委考核验收的办法进行。
考核验收每年一次,凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户,由省民宗委授牌并给予一定经费补助,同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时,可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式,对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。
四、组织领导
镇政府成立民族团结进步创建活动领导小组:
组长:王桂峰沔城回族镇人民政府镇长
副组长:魏国权镇委宣传委员
副组长:蔡宜良镇工会主席
成员:郑学文镇党政办主任
周洁镇纪检、宣传干事
冯兰枝镇经委主任
潘万军镇农委主任
唐万柏镇财办主任
蒋习富沔城回族镇回管会主任
蒋海堂沔城回族镇中心学校、回民中学校长
领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,具体负责领导小组的'日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展,各单位、各村(居)委会要加强对创建活动的组织和领导,结合实际成立创建活动工作专班,由主要领导挂帅,分管领导亲自抓,具体负责人抓落实的创建活动工作机制,确保创建工作卓有成效。
五、工作要求
1、搞好宣传,树立典型。要充分利用各种宣传工具,宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义,提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识,充分调动广大干部群众的积极性和创造性。结合创建活动实际,通过组织召开经验交流会、现场会等方式有目的地发现、培养、树立先进典型,并及时加以宣传推广。
2、加强协调,密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程,需要各部门、各单位的密切配合和通力合作,共同推进。在机关、企业、学校、社区和村,要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络,积极组织各族群众开展创建活动,不断推动创建活动向深度、广度发展。
3、明确责任,强化保障。为确保创建活动落到实处,镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制,把任务分解量化,落实到单位,落实到人。及时收集活动开展情况,定期不定期检查督办,并进行通报,帮助解决创建活动中遇到的问题和困难,确保创建活动有效开展。
4、突出重点,讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨,责任重大,要重点做到“五个结合”,即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合,与创建湖北省旅游名镇相结合,与新农村建设相结合,与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合,使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,推动创建活动扎实开展,取得实效。
「10」民族团结进步创建方案
为进一步贯彻落实中央和区、市、县民族工作会议精神,深入有效开展民族团结进步创建活动,根据县民宗委2021年工作安排部署,结合洪广镇工作实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻XXX系列重要讲话精神以及对民族工作的重要指示精神,始终坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,认真贯彻落实好中央和区、市、县民族工作会议对创建活动的要求,突出思想政治引领,树立鲜明工作导向,以庆祝中国共产党成立100周年为契机,广泛组织各族群众,发动各方力量,开展形式多样、内容丰富的民族团结创建活动,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,努力开拓洪广镇民族团结进步事业新局面。
二、基本原则
一坚持依法治镇。牢固树立依法行政理念,依法依规贯彻党的方针政策,不断增强法制意识、责任意识、服务意识,为成功创建市级民族团结进步示范单位奠定基础。
二坚持民族团结。立足“各民族一家亲”理念,引导全镇各民族群众和睦相处,共享和谐,协调处理好各方利益,不断巩固和发展全镇民族大团结、齐发展良好局面。
三坚持以人为本。把创建活动的最终落脚点放在民生福祉上来,以民生领域为重点,不断提高各族群众的幸福指数。
四坚持齐抓共进。把创建活动与镇中心工作结合起来,推动创建活动进机关、进企业、进学校、进社区、进乡村、进家庭、进宗教场所,以工作促创建,以创建推工作,构建齐抓共进的良好格局。
五坚持全民参与。创建活动要面向群众,以优化环境,共促发展为目的,充分调动群众积极性,营造全民参与的良好氛围。
三、目标任务
2021年是中国共产党建党100周年,也是“十四五”规划的开局之年,更是全面开启建设社会主义现代化国家新征程的起航之年。紧紧围绕“经济社会发展到哪里,民族团结进步创建工作就覆盖到哪里”的总体思路,助推全镇民族团结进步创建工作开好局、起好步。今年我镇民族团结进步创建的目标任务是:以庆祝中国共产党成立100周年为契机,结合乡村振兴战略,立足实际,创新工作机制,落实民族工作举措,广泛开展民族团结进步创建活动,进一步构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,努力打造民族氛围浓厚、经济发展有力、生态环境优美的和谐新洪广。
四、创建内容
一组织系列宣传教育活动。组织发动各村居、学校、企业、家庭、宗教场所等开展形式多样、内容丰富的民族政策法规系列宣传教育活动。组织编印、发放民族政策法规知识小手册。结合乡村振兴、产业发展等中心工作,深入开展民族团结进步创建工作,发挥好示范引领作用,营造民族团结进步浓厚氛围。
二大力提升“七进”活动
1、创建活动进机关。紧扣“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的总目标,围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、专题宣讲和培训等形式,广泛开展集中学习和志愿服务活动,把民族团结进步创建纳入机关党员干部教育培训中。以民族团结进机关为抓手,将党的民族宗教政策和国家法律法规落到实处,引导广大干部广泛参与。同时,把民族团结进步作为机关思想政治建设的重要内容,牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”和“五个维护”的自觉性,重点处理好民族团结进步创建与本职业务工作的关系,以创建活动促业务工作,以业务工作带动创建活动。
2、创建活动进企业。积极履行社会责任,扩大宣传覆盖面,将创建活动纳入全镇中小企业文化建设,关心各族企业职工切身利益,充分调动企业和群众参与民族团结创建工作的积极性,引导企业职工自觉融入到与各族群众“共居、共事、共乐”的民族团结的大环境中去,掀起全民参与、全民共创的民族团结创建热潮。
3、创建活动进学校。推动建立民族团结教育常态化机制,联合学校在全镇中小学开设民族团结教育宣传活动,通过举办民族团结知识竞赛、书画展、诗歌朗诵、发放民族知识宣传手册、设置民族知识宣传展板等主题突出、特色鲜明的民族团结进步创建活动,推进民族团结进学校、进课堂、进头脑,切实把学校打造成民族团结进步宣传教育的主阵地。
4、创建活动进社区。切实将民族工作纳入社区党建、管理和精神文明创建中,依托现有社区管理平台与服务体系,形成“管理网格化、服务网络化、引导社会化、宣传长效化”的社区民族工作机制。广泛宣传党和国家的民族政策、法律法规以及民族基本知识,引导社区居民尊重少数民族风俗习惯,倡导各民族形成相互信任、紧密团结、互帮互学、共同发展进步的良好风尚,铸牢中华民族共同体意识,构建各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境。
5、创建活动进乡村。结合实际把创建活动纳入行政村总体发展规划中,将各村经济文化发展和改善民生相结合,使创建活动贴近实际、贴近群众、贴近生活。要结合少数民族生态移民服务管理体系建设,积极为少数民族提供劳动就业、职业培训、法律维权等方面服务,促进民族工作不断发展。
6、创建活动进家庭。以家庭为单位,紧紧围绕“将民族团结进步的种子种在每个家庭里”的目标,以点带面,持续推进中华民族共同体意识教育、民族团结进步教育、和谐文明教育、特色交流等进家庭活动,使家庭成为民族团结进步创建的基点,为构建平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系夯实基础,不断提升少数民族群众的自我认同感,为民族团结进步创建工作奠定基础,努力营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的良好社会氛围。
7、创建活动进宗教场所。在全镇宗教场所全面贯彻落实党和国家的民族宗教政策法规,充分发挥宗教界代表人士关键少数作用,加强思想政治建设引导,在宗教教职人员和信教群众中牢固树立“三个离不开”“五个认同”“五个维护”的意识。进一步规范宗教活动场所日常管理,端正教风,自觉抵御利用民族宗教进行分裂渗透和破坏活动,促进全镇宗教领域呈现出爱国爱教、团结和谐、积极向上的良好局面。广泛开展各类活动,在宗教场所开展升国旗、爱国歌曲大合唱等活动,进一步坚定宗教界人士走XXX新时代中国特色社会主义道路,引导信教群众积极投身洪广镇经济社会建设。
五、具体实施办法
一创建民族团结文化广场
精心打造民族团结文化广场,建设群众学习新时代新思想、感受民族文化力量的新家园,在全镇形成“加强民族团结、共促稳定发展”的良好氛围,使乡村振兴与和谐稳定美丽乡村建设融为一体,为建党100周年献礼。让民族团结文化广场成为最欢乐、最具人气的地方。建设地点:洪西村北侧广场。
二创建民族团结文化大舞台
全力打造民族团结文化大舞台,开展形式多样,内容丰富的文化活动,让大舞台不仅是老百姓讴歌幸福美好生活的展示平台,也是民族文化的展示平台和民族团结的凝聚平台,通过系列活动的开展,在推进民族团结文化繁荣发展与创新,丰富活跃群众精神文化生活,加强沟通交流等方面发挥积极作用。打造地点:洪西村北侧广场舞台。
三创建民族团结文化一条街
倾力打造民族团结示范一条街,让民族团结进步创建的浓厚氛围深入每一位上班、回家的群众心中,进一步倡导群众树立民族团结从我做起、从身边小事做起的意识,引导各族群众共建幸福家园,共创和谐洪广。打造地点:暖康北街。
四创建民族团结文化公园
努力打造欣荣村民族团结文化公园,围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以“七进”为抓手,以服务各民族群众为出发点,充分利用公园开放式教育的优势,通俗直观的开展民族团结进步宣传教育,促进各民族群众增强文化认同,铸牢中华民族共同体意识,形成一道独特而靓丽的风景线,引导群众维护民族团结大局。创建地点:欣荣村广场。
六、创建要求
一加强组织领导。成立以镇主要领导为组长、统战委员为副组长的领导小组,加强对创建活动的统筹协调。召开专门会议,研究部署创建工作,切实把创建工作作为全镇工作的一项重要抓手,有效纳入到党建、综合考核评价和精神文明建设中。组织全体干部专题学习马克思主义民族观、党和国家的民族理论政策法规等民族团结进步理论知识,进一步提高政治站位和思想认识。
二注重协同配合。将民族团结进步创建活动与乡村振兴、产业发展等中心工作有机结合,围绕活动主题,加强宣传、积极履责、扎实推进。坚持上下联动,密切配合,形成强大工作合力。
三坚持常抓不懈。做到集中抓和全年抓相结合,以月促年、常抓不懈,确保活动取得实效,进一步巩固和发展各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系。结合我镇民族工作实际,努力做到巩固特点、突出重点、创新亮点,积极挖掘优势和潜力,精心打造具有洪广特色的民族工作品牌,切实增强创建工作的实效性。
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「11」民族团结进步创建方案
青秀山公司党总支创建民族团结活动实施方案
为认真贯彻落实党和国家民族政策,进一步加强风景区新形势下民族团结工作,维护社会稳定和国家统一,促进风景区民族文化特色旅游建设,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的旅游环境。结合景区实际情况,制定以下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织风景区广大职工及各族群众,发动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结进步、社会和谐稳定良好局面,促进风景区少数民族文化交流、民族特色旅游和社会事业又好又快发展,为构建和谐旅游环境、建设青秀山特色旅游资源做出应有的贡献。
二、创建目标
面向风景区广大干部职工,通过开展创建民族团结进步活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和民族政策,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,保障少数民族群众的合法权益。以创建活动为基础,风景区为载体,将创建民族团结活动和风景区建设相结合,构建民族工作机构健全、生态和人文环境良好、物质文化底蕴深厚、民族团结进步和社会和谐稳定的风景旅游环境。
三、主要内容
1深入开展民族团结友爱宣传。
(1) 开展维护民族团结和民族团结的宣传工作。进一步阐述祖国统一是各民族的最高利益,民族团结是祖国统一的重要保证,各民族的命运都和祖国的命运紧密相连,每一个公民都要坚决维护民族团结,自觉反对民族**。以文明和谐的敬意,坚定自觉地为青秀山风景名胜区建设贡献力量。
(2)加强中华民族团结进步发展史和民族知识教育,让风景区广大干部职工深刻体会我国各族人民大团结的深厚历史渊源和广泛的现实基础,各民族团结友爱是中华民族的力量和希望所在,各民族只有携手并进,才能形成中华民族的强大凝聚力和向心力;各民族只有相互支持,才能实现共同发展、共同繁荣;只有和睦相处、亲密无间,才能充分发挥中华民族的综合优势和创造力。要形成自觉维护各民族团结友爱互助和谐的良好局面。
2深入开展民族优秀文化传承活动,促进民族文化交流。
民族民间文化是一种地域文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分,是建设特色旅游文化景区的重要内容。
(1) 建立民族文化传承示范基地,培育特色文化景区。加快东盟友谊园、状元泉、凤凰塔、泰国园等具有民族特色文化的景点改造建设步伐,建立一批高质量、高水平、有特色的民族文化传承示范基地。把示范基地作为民族团结教育基地,安排组织各民族群众参观学习,举办专题报告、讲座等形式开展爱国主义和民族团结进步宣传教育。
(2) 以民族节日为媒介,搭建平台,做好传承工作。传统节日是民俗文化中传承至今的一宗重大的优秀文化遗产,通过重视传统民族节日,以多**方式记录传统节日文化遗产,充分利用现代科技手段,对具有重要价值的传统节日习俗,艺人在传统节日中的表演、制作过程,以文字、录音、录像等方式进行有形记录。对“看不见”、“摸不着”的非物质文化遗产“成品”,要以“有形”的方式记录或保存。
二是依托传统节日,积极开展具有民族特色和地域特色的民俗文化展示活动。
(3) 广泛开展创先争优活动,推动民族团结进步活动制度化、规范化。创先争优和表彰民族团结进步模范,是创建民族团结活动的重要载体,通过树立典型,总结工作经验,表彰和奖励先进,培养一大批为民族团结进步事业做出贡献的先进个人,形成示范带头作用,推动民族团结进步事业在全县全面发展。
四、工作机制
为实现民族团结进步建设的科学化、规范化、长效化,必须建立健全推进工作的长效机制。
1、组织领导机制。建立目标责任制,把民族团结进步创建活动作为党员干部考核的重要内容,加强组织调研,及时总结、交流和推广民族团结进步创建活动中积累的经验和做法,使各部门要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性。根据实际情况,安排专人负责创建民族团结活动的具体工作。
2、协调配合机制。民族团结进步创建活动需要各方面、各部门通力合作、密切配合,充分发挥各自职能,加强对创建活动的组织协调,不断建立健全以基础党组织为核心、建设创建工作网络,积极组织各民族群众开展创建民族团结进步活动。
3、监督检查机制。要把民族团结进步创建活动开展情况列入各部门工作目标考评的内容,采取专项调研,重点检查等方式,定期开展督促检查工作,及时掌握创建活动开展情况,深入分析遇到的难点问题,加以解决,进一步推动创建活动的开展。
五、工作要求
民族工作是党和国家工作的重要组成部分,加强民族团结是一项长期的战略任务。
1、围绕中心,整体推进。要把民族团结进步创建活动与本部门工作时间紧密结合,通过开展创建活动,为风景区建设创造一个团结稳定的环境,进一步推动构建和谐风景区工作。
2、突出特点,以点带面。坚持实事求是的思路,因地制宜,分类指导,探索切实可行的措施和方法,重点围绕民族特色建设,、维护民族团结和弘扬民族文化为主要工作,组织开展各民族群众能够参加、方便参加、乐于参加的活动。丰富创建内容。
3、强化措施,夯实基础。开展民族团结进步创建活动,要面向基层,把风景区作为创建活动的主阵地,充分尊重和体现各民族群众的主体地位和首创精神,组织和动员广大群众投身到民族团结进步创建获得弄个中去,在全社会形成促进民族团结进步的良好氛围,通过创建活动,实现好、维护好、发展好各族人民的根本利益。
4、与实际结合,确保实效。开展创建民族团结活动,要提高创建活动的针对性,把创建的内容与贯彻落实科学发展观结合起来,与爱国主义教育结合起来,与党组织建设和创先争优活动结合起来,使创建民族团结活动贴近实际,扎扎实实地开展,取得实实在在的成效。
「12」民族团结进步创建方案
乌兰县第五中学2012年
中国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在科学发展观的指导下,实现我国经济社会又快又好发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要求必须大力加强学校民族团结教育工作,加上我校师生近一半是少数民族,为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,推动民族团结进步,根据全县2012年开展民族团结进步工作的安排部署,保障我校各项工作健康、稳定、协调发展,使我校民族团结进步各项任务落到实处,取得实效,特制定活动计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以深入贯彻党的十七大和**、自治区民族工作会议精神为主线,大力宣传党的民族政策和民族团结先进典型,为少数民族教师、学生办实事为重点,努力推动学校民族团结进步事业不断向前发展。
二、活动内容及时间安排
第一阶段:3月5日至3月9日宣传动员
13月2日至9日,制定了民族团结活动计划,成立了落实工作责任领导小组。领导小组成员由七人组成。
组长: 曽广葵
副组长:朱彦明
成员:魏忠智、雷乃杰、甘长岳、李国雁、林红兵
2、在学校指定场所悬挂横幅、张贴标语、摆放展板、橱窗、板报、**录音等形式进行两次宣传党的民族宗教、政策、法律法规的宣传,营造良好的民族团结、社会和谐氛围。
三。及时向教科体党委、教科局报告民族团结进步活动和情况。
第二阶段:3月12日至3月31日组织实施
开展党和国家民族政策教育活动
1、3月9日前,我支部制定了学习《民族政策常识》计划,作为近期党员群众学习讨论的重要内容。
2、3月14日前,组织学校全体教师**有关民族团结的专家学者、民族团结模范人物专题纪录片,增强全校教师新时期对民族政策的责任感、使命感,正确处理民族工作中各种矛盾和问题的能力。
(2) 广泛开展各种形式的民族团结进步活动
1“3·14”事变前,要做好学校民族教师的思想工作,了解学校民族教师的思想动态。
2、于3.14事件之前组织开展民族政策宣传活动,提高我校民族教师、学生的民族认识,增强他们明辨是非的能力,大力宣传党的民族政策,切实为教师和学生办实事。
3、积极参加全县开展庆祝五四青年节、六一国际儿童节各项活动,组织以民族团结进步为主题的文艺汇演,为青年节、国际儿童节增添民族文化色彩。
4、继续在我校七年级开设民族政策常识课,让学生认识并了解党和国家的民族政策,知道党和国家制定上述政策的历史背景和取得的巨大成就,在日常生活中,能够遵循并运用民族政策分析和解决实际问题,进一步树立和巩固促进民族团结、维护国家统一,反对民族**的意识,让每一个学生都能当一个小小的民族政策宣传员。
5、于3月20日前,在学校民族团结进步领导小组的安排部署下,对学校存在的民族问题、****进行全面排查,及时解决。
第三阶段:4月1日至4月30日综合总结
认真总结民族团结进步活动的经验做法,写好总结材料,于5月份报送教科文体党委、教科局民族团结活动领导小组。
乌兰县第五中学
2012年3月
「13」民族团结进步创建方案
格尔木市郭镇东村学校开展民族团结进步创先争优活动实施方案
为了更加广泛地开展民族团结进步创建活动,拓展民族工作新领域,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,突出“共同团结奋斗,共同繁荣发展”这一民族工作主旋律,我校以开展创建民族团结先进单位为牵动,扎实推进民族团结进步创建活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以进一步认真贯彻落实**、全省、全市民族工作会议精神为主线,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,坚持以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,努力实现少数民族和民族地区经济和社会事业又好又快发展,为高高扬起格尔木民族宗教工作旗帜,广泛开展民族团结进步创建活动。
二、工作目标
通过开展创建民族团结进步活动,不断将我市民族团结进步创建活动和“民族工作社会化”工作不断夯实基础、引向深入。以创先争优活动为载体,构建学校民族工作网络,积极营造平等团结、互助和谐的良好社会氛围。把创建民族团结进步活动进学校的过程,变为不断推动民族团结进步事业发展的过程,把不断推进民族团结进步事业变成强大的社会**和良好的社会风气。
三、组织领导
组长:邢岗(校长)
副组长:齐丽丽(副校长)
组员:全德林李鹰李明庭周标邦董安华
四、方法步骤
要按照上级领导部门的要求,结合我校实际,制定详细的实施方案,做好创先争优活动的前期工作。寻找能够突出民族工作亮点,开展民族团结进步活动,取得实效的人才。
认真抓好创建活动的各项工作;通过创先争优活动,努力构建民族工作网络;组织现场交流,推广好经验、好做法,扎实做好创先争优活动工作;做好民族团结的检查、评议和推荐工作。
五、保障措施
结合实际工作,建立以人为单位开展活动的创建机制。将创建活动纳入学校工作的重要日程,充分发挥积极性和能动性,将创建活动作为新形势下做好民族工作的有效载体认真抓紧、抓好。
结合自身实际,及时解决建设活动中遇到的问题,加强创作活动总结,确保创作活动不走过场、取得实效。
2012-5-18
「14」民族团结进步创建方案
共建公约
为深入开展民族团结进步创建活动,牢固树立“三个离不开”的思想,突出创建活动主题,推进依法治路进程,保证西湟倒一级公路的安全畅通,高效运营,促进沿线民族地区经济的快速发展,经协商省高管局湟源路政执法大队与日月藏族乡哈城学校同意建立共建关系,特制定本公约:
第一条共建活动以深入开展公路法律法规为前提,不断提高乡领导及其广大群众的自觉性,结合“四五”普法工作,组织开展爱路护路宣传教育活动。
第二条密切联系,加强合作,认真开展走访慰问活动。坚持每季互访一次,定期交换共建活动情况,适时组织开展各种联谊活动,增进共建单位的情谊,加强共建单位的相互支持和合作。
第三条共建双方应根据各自工作的性质和特点,充分发挥自身优势,积极支持开展和配合对方做好中心工作,完成各项任务。在开展共建活动中,要妥善处理可能出现的各种矛盾和问题,不相互影响、相互干扰。
第四条:积极为湟源路政执法队开展西湟倒一级公路路政管理工作创造良好的依法行政环境。
第五条充分发挥路政大队路政员依法治路、执法为民的宗旨,在保证大队各项工作顺利开展的同时,全力以赴协助日月藏族乡哈城学校做好各项共建工作任务,及时抽调人员、物力予以帮助。
青海省湟源县日月藏族乡高等级公路建设管理局
湟源路政执法大队哈城学校
年月日年月日
「15」民族团结进步创建方案
社区成立于20**年3月,位于淮南XX区,坐落在东城大市场内,东临淮舜路,西接淮河大坝,社区总面积0。03平方公里,是***、佛教三大教在XX区内的聚集区。我社区认真贯彻落实《宗教事务条例》,加强宗教事务管理,团结和引导少数民族群众和信教群众,营造了民族团结、宗教和睦、社会和谐的民族团结工作局面。社区民族团结工作受到了省、市、区民族和宗教部门的认可和肯定,曾荣获“20**年度安徽省民族工作示范社区”称号。
现将社区民族团结工作汇报如下:
一、详细了解少数民族基本情况
1、成立组织,加强对社区创建工作的领导。为了做好此次创建工作,东城社区成立了社区民族示范社区创建领导小组。有社区主任宋铜萍任组长,社区支部书记李家荣任副组长,社区相关工作人员任成员,有组长具体负责领导小组的日常事务和创建工作的组织实施
2、深入辖区各边掌握社区基本情况。社区在区宗教局及街道的指导下,将社区工作人员分成5个小组,深入到居民当中对少数民族常住人口、流动人口、各行业典型代表及热心民族工作的积极分子情况逐一上门登记,并将统计资料输入电脑,为做好创建工作奠定了基础。
3、推进网格化管理,完善社区基本数据信息。按照区政府及街道的要求,社区开展了网格化管理工作。以“横边纵底,全网覆盖,大事不出社区,小事不出网格”的工作目标,将社区日常工作事项网格化管理,以网覆盖,全面开展工作。目前东城社区共划分5个网格,聘用10信息员,每2个信息员负责一个网格,采集本网格内的家庭基本情况,采集内容包括:常住人口家庭,党员家庭,低保家庭,残疾家庭,少数民族家庭,重点户家庭,流动人口家庭等信息。数据一经采集,及时输入电脑,方便管理,便于社区工作。
二、为民族团结工作提供良好条件
为做好少数民族群众的管理服务工作,做到“底子清、情况明”,社区组织工作人员通过下户排查和入户走访等方式,对辖区少数民族群众进行排查摸底,了解和掌握其家庭情况,并建立完善的详细的书面台帐和电子台帐,为管理服务工作提供了前提和基础。在关系到少数民族群众民生、权益等方面,社区积极做好少数民族困难家庭的帮扶工作,尽量为少数民族群众多办实事、多做好事、多解难事。
三、为民族团结提供良好氛围
为营造良好的创建工作氛围,我们根据工作实际,通过多种方式加强工作宣传。一是设立宣传专栏。把民族政策和民族知识常识以通俗易懂的方式在宣传专栏进行宣传,使民族团结进步观念不断深入人心。二是有效发挥热心社区服务和民族团结工作骨干的积极作用,社区通过选树先进典型的方式来做好少数民族积极分子的培养和使用工作,充分挖掘和发挥少数民族骨干分子参与创建工作,发挥积极分子骨干作用。
四、下一步工作打算
1、在社区继续加强和深化马克思主义“五观”教育,广泛开展“四个认同”教育,用坚定的信念和共同的理想,团结、凝聚辖区各族居民,巩固和发展当前安定团结的政治局面。
2、把党的民族理论、民族政策和相关法律法规纳入社区干部、职工理论学习内容,并制定学习计划,做到学习有安排、有考勤、有记录、有学习心得体会。
3、利用少数民族传统节日开展丰富多彩、形式多样的民族团结政策宣传教育活动。尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰,倡导民族平等、团结、共同繁荣的民族观,构建和谐社区。
4、贯彻执行国家民族政策,依法保障少数民族合法权益,绝对不允许社区干部、职工有违反民族政策、伤害民族感情、损害各民族群众合法权益的现象。
5、宣传和表彰民族团结先进典型,在辖区营造维护民族团结、维护祖国统一光荣,破坏民族团结、分裂祖国可耻的氛围,在全社区形成学习先进、崇尚先进的风气。
「16」民族团结进步创建方案
2015关于“民族团结进步”征文启事
为热情讴歌党的`民族政策给我州带来的巨大变化,生动展现我州在创建全国民族团结进步示范州中涌现的新人新事新风貌,推动我州民族团结进步事业健康发展,州民宗委、州人大民侨外委、州政协民族宗教法制群团委、州直工委与团结报社即日起联合主办“民族团结进步”征文活动,欢迎同志们踊跃投稿。
一、征文体裁:以消息、通讯、报告文学为主,原则控制在1500字以内。
二、内容要求:征文稿件必须真实、生动、感人,重点突出“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,通过具体的人物、群体、事件、细节讲述我州在创建全国民族团结进步示范州活动中所取得的显著成就,特别是要生动反映面对自然灾害、突发事件等危急关头各族群众患难与共、互帮互助、手足情深的先进典型,反映各级各部门为各族群众在生产生活中鼎力支持、真诚服务、排忧解难的动人事迹,反映我州近年来加强区域合作,构建和谐边区,共同促进发展的感人事例。
三、征文时间:从即日起到今年10月底结束。
四、奖励办法:本次征文活动将组织专家对征文进行公平评选。评出一、二、三等奖及优秀奖和优秀组织奖若干名,向获奖单位和作者颁发奖金和证书。
五、投稿方式:征文稿请注明作者姓名、地址、邮政编码、电话号码及“民族团结进步”征文字样,用电子版发至团结报社电子邮箱:********
「17」民族团结进步创建方案
2016年
为了进一步做好我乡民族团结进步示范村创建工作,巩固和发展平等、团结、互助、协作的社会主义民族关系,根据乡党委、**的统一部署,现将我乡开展民族团结进步示范村创建工作计划如下:
一、指导思想
以马克思主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统
一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,引导全乡人民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定不移地维护国家统一和民族团结,努力把我村建设成为团结、稳定、和谐的少数民族村落。
二、活动目标
通过建立民族团结进步示范村活动,让群众了解民族的基本知识和风俗习惯,树立正确的民族观。同时,将民族团结宣传教育活动与老百姓生产生活、日常行为习惯有机结合,团结协作、和睦相处的民族大团结浓厚氛围。
三、主要内容
(一)加强领导,确保实效。
为确保民族团结进步示范村建设顺利开展,专门成立了xx村开展民族团结进步示范村领导小组
组长:xx(村支部书记、主任)
副组长:xx(村委会副主任)
成员:(二)加大宣传力度,营造创建氛围
要充分利用板报、墙报、专栏等宣传方式,多形式多渠道、大张旗鼓地宣传民族团结的大好形势,大力宣传在中国共产党的领导下,改革开放30多年来各族人民共同建设取得的辉煌成果。邀请各民族离退休老干部、农村“三老”人员,畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会,营造出维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围。
(三)加强学习,充分认识四个维护的重要意义
组织广大群众学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《宁夏回族自治区民族区域自治条例》、《民族团结教育通俗读本》等相关文件和材料。通过教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把拉萨3.14和乌鲁木齐“7.
5”事件的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、**动乱是祸”的道理讲透彻,引导广大群众进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,成为民族团结的维护者、促进者。
(四)结合本村实际,开展丰富多彩的“八个一”活动
1、充分发挥民族宗教场所的重要作用,在清真大寺开展信教群众、宗教人士宣传教育活动,引导全村干部群众深刻认识到,祖国统一是各族人民的最高利益,民族团结是祖国统一的重要保证。
2、邀请上级领导和本村宗教人士、信教群众代表进行座谈,开展以“欢度‘古尔邦’节、创和谐、促发展”为主题的座谈活动。畅谈民族大团结对国家繁荣昌盛的意义,讲述家乡的辉煌变迁,为构建和谐新郭家桥村献计献策。
3、举办民族文化活动、民间艺术作品展、卡拉ok比赛等形式,形象直观地向全村群众宣传新中国成立以来人民生产生活发生的巨大变化,让群众充分体验经济社会迅猛发展,民族团结不断巩固,城乡面貌焕然一新,人民生活水平显著提高所带来的实惠。
4开展民族团结进步先进典型评选。评选一批民族团结人物家庭,建设一处民族团结光荣榜,广泛宣传本村涌现出来的民族团结先进人物,努力营造学先进、比先进、赶先进,人人争做民族团结进步模范的良好社会氛围。
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