检讨书范文|三年级吊兰作文（集锦二十篇）

发表时间：2020-05-28

三年级吊兰作文（集锦二十篇）。

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首先，当种子成熟的时候，要及时进行采集，不要等它太过成熟时候才采，这就不好了。采好之后，要将其放到阴凉、干燥的地方储存，等待第二年的初春进行种植。不过，播种之前我们还要经过其他的处理：

用五十摄氏度左右的清水进行浸泡，不断搅拌大概二十分钟，再将其捞出来，放入清水中再浸泡四五个小时。接下来，将它们用湿布包好，并且放在二十八到三十度的环境中静置，等到看见它露白时就可以播种了。虽然这些处理看起来非常麻烦，但是它们对提高它们发芽的几率是非常有效的。

对于容器，主要考虑其排水的性能。对于基质，我们要选择所含的营养成分丰富、排水力强的沙质土壤。

一般情况下，我们会选择在春天进行播种，这个时候比较暖和，种子的成活率相应就会高一些。

首先，将大部分基质装入容器之中，不需要太满。装好后，将种子撒上，再覆盖上薄薄的一层土壤。接着，我们要保持各种因素的适宜，等待种子发芽。

具体来说，首先是温度，最好能够控制在二十五度左右。再就是水分，这个一定不能缺。还有阳光，这个时期不能太强。

进入冬季，很多花友反馈自己养殖的牡丹吊兰进入休眠期，叶片不再生长。这时必须注意及时修剪掉一些病虫枝、重叠枝、并生枝、细弱枝、衰老枝、向内生长枝及徒长枝等不健康的纸条，通过这种方式避免病虫侵害其他健康枝条，同时也使得营养液不需浪费在一些多余的枝条上，有助于牡丹吊兰在休眠期储存能量并延长其寿命，来年生长得更好。

对于生长旺盛期的牡丹吊兰来说，由于在此期间其生长迅速，需要根据植株长势定期进行修剪，确保株型的美观。对株型的矫正可以根据个人喜好随意修建，没有太标准的指标规定。有些花友若是有条件不愿意剪的话也可自行搭一个架任其自然生长。

此外这里有一个小秘诀，如果想让自己的牡丹吊兰枝条更加繁茂葱郁，可采取掐芯的方式，即把中间较长枝条的顶端剪去，促使其长出新芽，然后变成枝条。不断循环这个动作，可使植株发出更多的芽，使株型更加饱满，很是漂亮。

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我家的客厅里摆放着几盆吊兰，每次有客人来访，总要走到吊兰前看一看，并赞一句：好美啊!这时我心里可高兴了。

记得妈妈刚把吊兰带来家里的时候，它还是那么小。妈妈说长大后会变得非常漂亮。妈妈还邀请我做她的小助手，教我养吊兰的秘诀：春不出，夏不晒，秋不干，冬不湿。在我和妈妈的共同呵护下，看着吊兰嫩绿色的叶子像雨后春笋似的长了出来，现在的叶子已经是长长的了，中间碧绿的，两边金黄，好似镶了两条金边，叶子呈弧状，伸出盆外，垂吊下来，远远看过去就像一只只小手在轻轻地摆动着，变得越来越漂亮了。

吊兰的生命力很强，冬去春来，妈妈把一盆吊兰克隆出好几盆，每当它们开花的时候，满室幽香，令人陶醉。

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清晨，我翻开窗子准备呼吸新鲜空气时，突然看到了窗前那盆生机勃勃的吊兰，看着它那淡绿的枝叶，让我忍不住对它细细地观察起来。

从远处看这吊兰可真美啊！远远看去似乎一朵绽开的绿色焰火，似乎一道道绿色喷泉从花盆中倾注而下，又似乎穿戴绿色裙子的美少女在空中翩然起舞。我被它深深地迷住了，猛地从位子上弹起来，双手撑在桌子上，把脖子伸得长长的想看清楚一点儿！

吊兰的根须像笔直笔直的擎天柱耸立在花盆中，又像又粗又壮的圆柱。咦？那须根怎么是淡红色的？难道是大自然这个神奇的画家给它涂上了颜料？

吊兰的叶片又细又长，越往顶端越尖。它那细细的叶片像一把把绿色的长剑，又像一根根绿色的细针。它们鳞次栉比地成长在一起，绿得发疯，绿得逼你的眼睛，真像一片绿色的丛林啊！仔细看每一根叶片上还长着一条条叶脉，像一根根细细的头发丝！在叶脉的烘托下，叶片显得愈加美丽，愈加翠绿了。

这些叶片千姿百态，各有各的姿态。有的像热心大方的小姑娘，把自己的身体扩展在花盆边际，慢慢地垂了下来，如同在给咱们鞠躬，欢迎咱们的到来；有的像害臊的小姑娘，把自己藏在最深处，遮得结结实实的，躲在朋友的后边，就像在玩捉迷藏呢！吊兰还散发出淡淡的幽香。我凑上前去，轻轻地抬起一片叶子摸在手上又凉又滑，让人爱不释手，我又猫着腰凑近它深吸一口气，那股幽香马上冲进了我的鼻子里，让我感到心旷神怡，真想冲上去拥抱住它！

吊兰的茎从旺盛的枝叶中冒出，有六十多厘米长。茎的最顶端上长出了小根，小根上又伸出了几片绿叶，一阵风吹过，淡绿的叶子就像一个个亭亭玉立的小姑娘在风中跳舞。如果把那些小根栽种在泥土里，一盆簇新的吊兰就会生长出来。

吊兰的花生长在茎上分叉的当地，非常细小。它的花瓣像没有染色的小橄榄球，它的花型像一个个小喇叭，非常美丽。低下头来，能够闻到淡淡的幽香;深吸一口，顿时动人肺腑。

我喜爱吊兰，但更喜爱吊兰的顽强意志。我也要像吊兰学习，做一个顽强的人，为了自己的梦想，努力向着未来冲刺，绽放出属于自己的青春色彩！

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秋天的作文三年级

清晨，我刚醒来就模模糊糊听到了滴答，滴答的声音，心想一定是老天又下雨了。

我起床来到卧室的飘窗前，推开窗户，一股凉凉的、清新的气息迎面扑来。我抬头一看，楼上晒衣架上的水珠就像一颗颗晶莹、透明的珍珠似的掉下来。再往远处看，风把雨一条条，一丝丝地从天上拉扯下来，形成一块灰色的大窗帘。透过窗帘，我看到小区里的大樟树正伸枝展叶，在雨中摇摆着。人行道上的小蘑菇在草坪上喝水，有红的、绿的、黄的，星星点点，五彩缤纷。我赶紧穿好衣服吃好早饭，拿好雨伞飞快加进了它们的行列。

秋天的作文三年级

我家乡的秋天很美，我喜欢家乡的秋天。

炎热的夏姑娘走了，迎面送来了凉爽的寒气，难道是秋之扇把她送走的吗？是的，秋女巫用魔法把夏天送走了。秋天的田野更是美丽呢！稻子燃烧的金黄的火焰，好似跟谁决斗，还有高粱，拿着火红的火把向田射去。

小水果和花朵们一个个来报道，一个个长在果园，等着农民丰收。苹果使劲笑，笑红了脸，梨黄澄澄的，像一盏盏灯笼照耀着我们小花刚刚长出牙齿，笑起来真可爱，露出两颗小门牙。菊花像仙女一样从天而降，长着五彩的花瓣，小花对菊花说：姐姐，你好漂亮啊，你是怎么变成这么漂亮的，教教我好吗？菊花说：妹妹我也不知道，我生下来就长这样，对不起，让你失望了！小花有点失望的回答：

没关系。

你说我的家乡有趣吗？你喜欢我的家乡吗？如果喜欢，有空一定要来哦！我爱家乡的秋天！

秋天的作文三年级

秋天的雨像一个调皮的小娃娃，她活蹦乱跳地来到了我们身边，轻轻地，趁你没注意就把秋姑娘给邀请来了。

秋天的雨像一个美丽又可爱的小仙子。她用魔棒轻轻一挥后，你看，银杏树穿上了金黄金黄的衣裳，银杏叶在秋风中就像黄蝴蝶在跳圆圈舞；苹果摇身一变，从绿风衣换成了红风衣，远远望去就像一个个小灯笼。

秋天的雨像一封信，她告诉大伙们冬天快要来啦！小刺猬在草地上，左瞅瞅右瞧瞧，它忙着收集过冬的食物呢；小熊正认真地挑选树呢，看准一棵又高又大的树就决定在这里冬眠了。

秋天的雨真是多姿多彩啊！

秋天的作文三年级

秋风像老虎一样吼着，树叶如同雨点似的纷纷落下，给大地铺上了一层厚厚的彩色被子。

我走进公园，看到了树上还有成千上万的树叶在那等着，好像只需一声令下，它们就会像被炸弹炸过一样，四处飞落下来。我也仿佛看到了秋姑娘掀起了我的外衣，噢，是在和我打招呼呢。

秋风一刮，空中就呈现出热闹的景象，看：那些候着的树叶，有的如雨点一样洒落在地面；有的跟荡秋千似的慢慢的飘下来；还有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，真讨人喜爱。

我沉浸在雨点之中，慢慢的陶醉在梦幻般的世界里。忽然，我觉得自己就是那千万颗雨点当中的一分子，慢慢享受着秋风带来的一丝丝寒意。

过了好一会儿，我才觉得风停了，我依依不舍的跟秋姑娘告别。但是它带来的雨已经钻到了我的脑海里，永远无法抹去。

秋天的作文三年级

好久没有动过笔，感觉生疏了些；好久没有跑过步，感觉懒惰了些；好久没有联系过那一群人，感觉想念他们了。时光不老，我们不散，这是我们的诺言；青春不老，我们不逝，这是我们的祷告；岁月不易，我们沉默，这是我们失去的年轮。可是最后我们还是终究还是该走的都走了，该去的都去了，我们只有在默默感叹！

曾记否？三年前的我们还无忧无虑的坐在窗台旁，和一群好朋友躲在某一个角落谈天论地。那是我们只是欢笑，而如今我们却留下了独自感伤！我不曾走过那一条路，可是我想起了那一个清早，我还因为有一首诗歌在背诵，可是读了好久，我都不曾明白，我发现高中所有的诗歌都忘却，却不曾忘记这一首诗歌《蜀道难》，我没有李太白那充满丰富的想象，只能了解一二。正好你从我身边走过，你微笑的对我说：今天很有兴致呀，在这里读书呀。起初一惊，然后回过神来对你抱以敬意的说：是的，我还不明白这首诗的意思是什么？你详细的给我讲解这首诗的意思。顿时我茅塞顿开怀着感激的心去领悟它。就是在这个清晨我读懂了一首诗，噢！不对我读懂一个人的人生。是哪一种怀才不遇，又想报效祖国的激情。感谢你，我的语文老师。

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六年级了，五年级的疯狂已经过去了，现在的我仍然是以前的我，可是我身边的一切都已经更新，朋友疏远了我。我的友谊褪了色，它不再像以前那样五彩缤纷，带给我的是冷漠。

三年级想象作文题目：未来。关于未来的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文450字的未来小练笔希望能够帮到你。

一个下午过去了，我们该回家了，叔叔骑着电瓶车回家了。回家之后，我给爸爸妈妈讲了今天游泳发生的事情。最后，妈妈让我写一篇第一天去学游泳的作文，这篇作文就是这样的。

科学家的话，也不一定都是对的，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。

《笑猫日记保姆狗的阴谋》主要讲的就是帅仔的保姆狗老头儿，在帅仔刚出生就把它带成大狗，所以帅仔很听老头儿的话。可是帅仔一天长得比一天讨人喜欢，老头儿很嫉妒。所以它决定把帅仔除掉。可是在重重阴谋中，帅仔都被笑猫和地包天给解困了。但是老头儿的不罢干休，却让自己死在了自己的阴谋里。老头儿临死前还对帅仔说了实话，是它想杀死帅仔。可帅仔坚持不相信它的话，只相信它是自己最好的亲人。老头儿其实是爱帅仔的，只是嫉妒心让它蒙蔽了双眼。所以我们一定要珍惜你所爱的人，不要到后来才后悔。广东东莞寮步镇石龙坑小学六年级:薇薇灬

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在众多的植物中，有雍容华贵的牡丹，有亭亭玉立，超凡脱俗的水仙，有光彩照人的太阳花・・・・・・但是我却对清新朴实的吊兰情有独钟。

吊兰长得十分茂盛，叶子又细又长，颜色又绿又嫩，就像柳枝一样柔软。在青翠欲滴的枝叶中，还长出了几根藤蔓，它的末端吊着一丛丛幼苗，远远望去，就像仙女的花篮，每到夏天，吊兰的垂蔓上长出了像米粒一样的小花，白白的花瓣，淡红色的花蕊，可爱极了，走进一闻，还有一股淡淡的清香呢！

吊兰的生命力很旺盛，只要你摘下一棵幼苗，随意插进泥土里或者往水里一浸，马上就会长出又细又长的叶片，过不了多久它就会变成郁郁葱葱的。

吊兰还是一位净化空气的天使呢！每当房间里面有人吸过烟，只要放一盆吊兰，它就可以把烟味吃得一干二净，每当用完电脑，电脑会产生电子波，把吊兰放在电脑旁，它会尽职地吸收电子波，每当空调打好后，房间有空气排出的废气，吊兰也会毫不费力地一扫而光，而吐出来的都是清新的空气。

吊兰，我喜欢你充满生机的绿色，我喜欢你顽强的生命力，我喜欢你默默的奉献精神！

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今年暑假，我学会了游泳。

学游泳是我盼望了很久很久的事了，以前我就央求爸爸妈妈带我去学游泳，可是爸爸妈妈却说，年龄小了点，等长大一点再学吧！今年，我可以学游泳了，是不是我长大了？

我和小伙伴们在教练的带领下，先在泳池旁做着热身运动。抬手、伸腿、提臀，模仿青蛙、鱼儿做动作，动作简单但是必须做，教练说这对下水避免腿抽筋很有好处。热辣辣的太阳晒在我们身上，真热，一小会儿我们就汗流浃背的，我真想马上跳到水里，像小鸭子似的在水里扑腾几下，多爽呀！

“嘘”的一声，教练的口哨声把我拉回现实中，我们背上背着浮板，两手握着浮板，被教练提着，放入水中。耶，水里好凉快呀，我好高兴。我握着浮板，两腿在水里胡乱蹬着，早把教练教得动作忘得一干二净，老是在原地打圈圈。教练看着我，叫着，做动作做动作，别偷懒。

按照教练的指导，我们几个小伙伴自由自在的在水里扑腾着，先学习在水中吸气、憋气、吐气，配合着水中基本动作，自己试着把腿的动作做标准，慢慢划水，慢慢练习，一点点的把基本功练扎实，再练习手臂动作，学习用手划水，配合腿的动作。慢慢的，慢慢的，经过自己的尝试，我从不会游泳，到学会游泳，都是通过自己的实践，这是别人代替不了滴，我很骄傲！

现在我能在浅水中自由自在的游泳，我还要多练习游泳，把本领练扎实了，做一只快乐的“小鱼儿”。

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1、环境和土壤：牡丹吊兰原产于南非，喜阳光、干燥、通风的生长环境，忌高温多湿，喜排水良好的沙质土壤，养护较为简单。

2、光照：一年中除盛夏中午适当遮阴外，其他时间都应给予充足的光照，尤其是冬季，在保证温度的同时，可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。如果长时间的放置在光线不足的地方，叶色很容易浅淡，缺乏生气，甚至叶片掉落，失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外，经过充足照射的植株花朵繁多，色泽艳丽，而且叶片还不易徒长。

3、温度：牡丹吊兰不耐寒，进入秋季后就需用心，天气转凉后应该注意保温，放置在室外的需及时搬进室内避寒，以免冻伤植株。

4、浇水：每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期，这期间需水量较大，特别是夏季高温时节，加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水，要遵循见干见湿原则，等盆土干了再浇透水，过多的水分容易引起烂根现象，严重的会出现死亡。9月过后，牡丹吊兰就进入生长缓慢期，此时要逐渐减少浇水量，为挪入室内过冬做准备了。

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烈日，高温，盛夏总给人一种透不过气来的沉闷。很多小盆栽因为熬不过盛夏而纷纷夭折了。我家有一盆养了多年的吊兰，茂盛异常。妈妈因为担心它被晒死，于是将其搬进了空调房。我和它日日相伴，竟有了别样的情感。

吊兰种在一个典雅的青花瓷盆里。它的叶子中间绿，两边黄，叶片以一种极其舒适的弧度微微下垂。它不像芦荟那样硬邦邦的，浑身长满小刺，给人不可亲近的距离感。吊兰的叶子一顺儿向外展开，组合得像礼花一样美观。远看这错落有致、层层叠叠的叶子，优雅又不失俏皮之感。

成熟的吊兰会长出一根细细的茎，茎上会长出一簇簇迷你的小吊兰，有时还会开出好几朵小白花。更神奇的是，如果你把小吊兰剪下来，放入水中或土里，不需要特殊的照顾，它就会越长越浓密，最终长成一株独立的吊兰。

当我作业做得累了，会凑近它，和它说说悄悄话；当我外出回来，会跑过去，和它热情地打招呼……我们相互陪伴，相互点缀，一同成长。

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星期天，妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看，原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她，撒娇地说：“好妈妈，我也去种好吗？”妈妈说：“你就别去了，快去看书吧！”在我的死磨硬缠下，妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高，夺过妈妈的花盆，兴致勃勃地冲出家门。

我们来到楼下的花坛边，妈妈用手去刨土。我也蹲下来，卷起袖子，伸手干起来。“嗨哟，嗨哟！”我们刨啊刨啊，我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子，笑着说：“好了，快站起来！”我举起小泥手，高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞，再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土，心里别提有多高兴。吊兰终于种好了，我看着这株漂亮的吊兰，真希望它快快地长大。于是，我又端来水，均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了，我也甜甜地笑了。

现在，这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的叶子垂下来，多像一头飘逸的长发啊，宛如一个可爱的小女孩！

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小学生涯中，教过我的数学老师有很多，可我最喜欢的是一直从二年级教到我四年级的陈老师，她中等身材，圆脸，一双黑珍珠般的大眼睛镶在脸上。她已经离开我们3年了，但她那和蔼的面容，亲切的语气却从没从我记忆中离去，还记得她第一次给我们上课时……

老师，我对您的赞美和崇敬，似乎用千言万语、千言万语也表达不完。老师，真是太感谢您了！您的课风趣、幽默，使我们精神百倍，我们非常高兴，时刻都想听到您的声音。老师，过去我们班是一个落后班级，年级考试最后一名。您经过千辛万苦，您的劳动没有白费，我们经过市上统考，从第六名，升到了第三名。真的把我们班的落后帽子扔给了其它班级了，要是没有您恐怕我们的落后帽子还戴在头上哩！

好了，再说作文吧：我为什么要学作文呢？因为我觉得作文难度较大，所以奶奶帮我和夫子报了名。我们学了作文怎样开头、结尾，还有想象作文、童话作文，内容可多了。有一天，作文班的老师还带我们到天颐科技园参观，我们乘车的路上，挨挨挤挤，你踩我，我踩你，特别是转弯的时候，大家都大叫大嚷。走了约半个小时，我们终于到了天颐科技园。那儿有一片片绿油油的草地、草地上开着五颜六色的鲜花，花儿簇拥着一座美丽的喷泉，往里看有一栋栋气派的办公楼和现代化的厂房，整齐有序，真是壮观啊！我们下了车，先来到会议室，看了宣传片，王叔叔就把我们带到了精练车间，我只看见一个个粗大的油罐，一条条丛横交错的管道，咦？油是从哪里来的呢？哦！原来是从预榨车间的储存罐里流下来的，我们来到了预榨车间，那里弥漫着油的香味。天气越来越热，正好走进了包装车间，一阵冷风向我们吹来，原来这里装有空调呢，工人们正忙碌着给一壶壶油包装。参观完油厂，我们又来到了精米厂，咦？怎么这么大的厂房里没看见工人师傅呢？王叔叔仔细地给我们介绍，我看见了碾米机、去石机、去壳机、抛光机，包装机，还有一个神秘的中央控制室，里面有好多电脑，原来整条生产线是完全由电脑控制，自动生产的，真神奇啊！一上午的参观，我看得津津有味，离开时还恋恋不舍呢。

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人类虽然是群居动物，可孤独却会使我们的生活趋于平静。有时候，我们的身体是孤独的，但是我们的心却不孤独。当一个人能够真正享受孤独带给他的快乐时，他的个人世界便会很丰富。

孤独是一种超脱，它植根于人类因终极关怀而生的忧患意识。因此，它可以使人心理更集中、更炽热、更自觉地投入和进入超前性的思考，以至于有所发现和创造，喜欢喧嚣张扬的人，乐于沉湎在世俗的欢乐里，永远也无法品尝到孤独之美——心灵幸福的高峰体验，因为欢乐揭示不了最深刻的真理。

孤独的生活，不孤独的心。梭罗用自己的双手在瓦尔登湖开创了自己的岛屿，享受着这孤独的、回归自然的、陶冶心灵的生活。虽然这样的生活让别人看起来多么困难，狭小木屋里只两把破旧的木椅又显得那么简陋，可他依旧快乐着，安静地享受着自然之美，用心、用情。在瓦尔登湖畔，梭罗找到了一个真正的自我——洗尽铅华却不孤独的心。

孤独的生活，不孤独的心。锌皮房制成的监狱，并不丰富的物质生活，7平米，27年。曼德拉在罗本岛上并没有颓废，而是检讨自己的过错、努力学习。最终，他过人的天赋终于展现了出来，成为了一位令人敬佩的总统。这种心灵的净化让曼德拉改变了自我、丰富了自我。在这孤独的罗本岛上，曼德拉是不会孤独的。

孤独的生活，不孤独的心。王羲之废寝忘食，经过漫长的孤独，苦练书法，成为著名的书法家;__的人生三起三落，但他仍咬紧牙关，承受孤独的煎熬，最终成为中国改革开放的总设计师;李安在美国著名大学取得硕士学位却没有得到人的赏识，他忍受了六年的孤独，终于成为最出色的华人导演之一。幸福是来之不易的，在享受幸福这顿美味大餐前，每个人都必须付出勤劳的汗水还要承受孤独的折磨。不能承受孤独的人将得不到幸福的青睐。

在孤独之中，我们会反省自己、丰富自己，进而成为一个出色的人。无论风动还是帘动，只有平静的心不动，便会走向人生的新境地。而这种新境地是只有那些处于孤独之中的人才能够体悟到的，因为在这种孤独之中，我们才能体悟到人生的真谛!

孤独的生活，我们的心不会孤独。

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星期五早上，我刚走出家门。噼里啪啦，噼里啪啦！小雨点儿们从天而降。落在花朵上，像给小花儿们戴上耳环；落在小草上，像给小草儿们戴上项链；落在我的脸上，像妈妈在亲我的脸。

小雨点儿细细地下，像妈妈一样滋润植物，植物渐渐长高了。

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看着雨中美丽的景色，如果你很伤心的话，一看就会很快乐了。

可是这场雨并不是给所有人都带来快乐的，在一个角落里，就有伤心的哭泣声。也许你听不到，但我能听到，因为是我种的绿豆在哭。这是怎么回事？看，雨水积得那么高，快把罐子里的柔弱的小绿豆苗给淹死了。不跟你多说了，还是赶紧倒了那多余的雨水吧！

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我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿，上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室，简直就是一个书的世界：书架上，写字台上，床头上，到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书他每天看着书进入梦乡。书，是他形影不离的好朋友，他是一个小书迷。他酷爱书，可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展，似乎我只能给他带来不愉快。

重阳登高作文6一年一度的重阳节终于让我盼来了。咱们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

当时，我还只是一个五年级的小学生，而她却已经初二了。现在，我已经初二了，也已经四年没有见到她了。说实话，我也已经无法牢记她美丽的容颜了。但她那双灵动澄澈的大眼睛确是深深地烙印在我的心中，她的音容笑貌都还似乎就在眼前。可是如烟的岁月却令我无法将她拼凑在一起。

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小学作文频道小编[瑶冰魄。]今天给大家整理了《三年级状物作文:吊兰》的优秀作文，这篇三年级状物作文:吊兰共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇三年级状物作文:吊兰很值得大家参考和学习。

"爸爸今天买回了一盆吊兰，顺手把它挂在了窗前。

吃过午饭后，我仔细观察着这盆吊兰：碧绿的叶子从土里一簇一簇地冒出来。我用手轻轻摸一摸叶子，叶面十分光滑，上面还铺满了细细的绒毛，就像一条条绿色的领带。

我上网查了查关于吊兰的资料，我知道了吊兰的花是白色的，常二至四朵簇生。叶子一般十至三十厘米，我用尺子量了量我们家这盆吊兰叶子的长度，有二十一厘米，只是还没见着它开花的样子，不过再等几天它应该就开花了。

我发现，吊兰的叶子并不是往上生长，而是向下，就像是绿色的瀑布。吊兰一节一节往下垂，好像想要到大地妈妈的怀抱之中。

我听别人说，吊兰有很顽强的生命力。如果剪一小段枝干埋在土里，没过几天，它便会发芽，长叶。我为了看一下到底是不是这样，亲自实验了一下，由于它被埋在土里的时间还没多久，我只能耐心等着。俗话说的好：心急吃不了热豆腐嘛!

吊兰虽然没有浓郁的香味，但它有沁人心脾的淡淡清香;它虽然没有各种植物的争奇斗艳，但它有顽强的生命力。我也想向吊兰学习，做一个像吊兰一样的人。

吊兰，我喜爱你，我赞美你!"

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大家都有自己喜欢的植物：有的喜欢火红的一串红，有的喜欢漂亮的月季，还有的喜欢俗气的野花……而我独爱吊兰。

吊兰穿着一件绿茵茵的衣服。它的叶子非常多，多得数不胜数。叶子中间是淡绿色的，很淡很淡，边缘是翠绿色的，和淡绿色形成鲜明的对比。它吊在半空中，叶子垂下来，仿佛绿色的彩带要从花盆里飘出来似的。一阵阵风吹过，叶子随风飘动，好像小女孩的辫子飘来飘去。中间的嫩叶小巧玲珑，像丝般柔滑，摸上去让人心旷神怡。

听说，吊兰的生命力很强，只要摘一簇嫩叶重新种进泥土，它就会快速地生长。

我喜爱这美丽又有顽强生命力的吊兰。

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这里，我要向大家讲讲我读古田足日爷爷写的《一年级大个子二年级小个子》的故事。爸爸说，古田足日爷爷是个日本人，日本人住在海上的一个小岛上。还说，日本人是坏人，许多年前到我们中国来抢东西，是个强盗；现在又要占我们的一个小岛，我们天天抗议，不行就把他们推进大海里。但我想也不是所有日本人都是坏人，像古田足日爷爷写的这本叫《一年级大个子二年级小个子》的书，我很喜欢，所以我觉得古田足日爷爷不会是个坏人。

那一年，我大概还在读小学二年级，有一位女老师教什么已经说不上来了，叫什么也未曾留意过，至于容貌，也完全隐在迷雾之中，我只能恍惚记得她身上那片洁白。但是，我永远无法忘记，那堂再普通不过的课。

二年级书信题目：给表哥的一封信。二年级关于表哥的书信作文怎么写？这篇二年级书信300字的给表哥的一封信的书信作文希望能够帮到你。

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在我家的阳台边，有一盆美丽的吊兰。

它那长长的弯着的叶子边上有着一排米白色边缘，中间是绿色的，那种绿色是让人一见就忘不了的，是那种充满生机的，似乎绿得流油的那种……

夏天到了，吊兰又长出来和叶子一个颜色的枝条。远看人们发现不了什么，仅认为是条普通的枝条而已，可你走近一看，会发现上面有许多又小又鼓的花苞，再仔细看，花苞旁边的还有一片片小叶子，看起来又小又精致。

又过了一段时间，吊兰开花了。虽然没有玫瑰那么美丽，没有桂花那么香，但是它洁白，没有一点点瑕疵，拥有着高洁纯净的品格。虽然你闻不到它的香味，却足以能感受到它的芳香，吊兰花的开放时间只有短短的一到两天。一旦花期过了，它就会慢慢地枯萎，把自己的营养全都给它身下的那片小小的叶子。为此，它毫无怨言，只是默默的看着自己枯萎，直至掉落在地上。

我爱我家的吊兰，更爱它的花。

老师点评：观察细致，描写细腻，写出了绿叶的生机勃勃，花的精致高洁。

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扦插繁殖，春秋时进行，极易成活。

牡丹吊兰的繁殖很简单，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝条，稍晾片刻，然后插入准备好的盆土中，放到阴凉通风处，保持土壤稍湿润，几天过后就能看到枝条挺立起来，这就说明新枝开始生根了

注：亦可室内无太阳直射散光栽培，枝可长到几米长，但不开花。

牡丹吊兰喜阳光，宜干燥、通风环境。忌高温多湿，喜排水良好的沙质土壤。牡丹吊兰对肥水要求不高，生长季节每半个月左右施加一次饼肥水就可以了。

每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期，这期间需水量较大，特别是夏季高温时节，加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水，要遵循见干见湿原则，等盆土干了再浇透水，过多的水分容易引起烂根现象，严重的会出现死亡。

养护较简单，一年中除盛夏中午适当遮阴外，其他时间都应给予充足的光照，尤其是冬季，在保证温度的同时，可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。牡丹吊兰不耐寒，进入秋季后就需用心，天气转凉后应该注意保温，放置在室外的需及时搬进室内避寒，以免冻伤植株。

喜阳光、干燥、通风的生长环境。如果长时间的放置在光线不足的地方，叶色很容易浅淡，缺乏生气，甚至叶片掉落，失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外，经过充足照射的植株花朵繁多，色泽艳丽，而且叶片还不易徒长。

牡丹吊兰由于木质层和纤维层薄，输送水分和养分相应较慢，故追施肥料不能过浓，必须薄肥勤施，更不得浓液追施。秋冬以干为宜，不得灌大水。水多肥浓，牡丹吊兰的肉质根系吸收不了，会损伤根系，来年叶片黄化，无花可开，长时间下去会导致植株死亡。并喷施花朵壮蒂灵促使花蕾强壮、花瓣肥大、花色艳丽、花香浓郁、花期延长。

进入冬季，牡丹吊兰叶片停止生长，处理休眠期。必须及时剪去病虫枝、重叠枝、并生枝、细弱枝、衰老枝、向内生长枝及徒长枝，通过疏剪、短截、除蘖延长牡丹的寿命。让牡丹通风透光，不易孳生病虫害，能保证树势不衰，枝粗叶茂。

进入冬季，翻挖土层，使表层土和深层土调换，连续几次翻晒使土壤疏松透气。清除杂草，消灭虫卵，把追施的有机肥、复合肥、微生物肥等残留部分调拌均匀再用，减少病虫害。可及时用农药混合新高脂膜防病虫，保护叶片。