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写施舍的作文|写施舍的作文(必备十一篇)

发表时间:2020-06-04

写施舍的作文(必备十一篇)。

● 写施舍的作文 ●

第1篇 施舍1200字<\/h2>

我曾对N说过我是个同情心泛滥的人。而N对此的回答是:“这不错,这个世界需要同情心泛滥的人。”对于她那安慰性的回答,我总是满心欢喜地接受。

直到昨天,我才发现我那泛滥了13年的同情心是多么的无用。呵,希望以自己对别人人施舍来体现自己的善良吗?让那些可怜的人把自己视为救世主吗?

真可笑呵。

若问我为什么会在一夜之间生出这种极端想法,那得从昨天下午说起。

昨天我回家时发现我家楼下有一只小狗,淡金黄色的毛发上带着污垢,漆黑清澈的双瞳充斥着凝固的恐惧,首尾长约20厘米,完全是一只小小狗。拴在脖子上的绳子昭告人们它也是有主人的,只是,那似乎已成为“过去式”了。

蹲在楼梯上的小狗惊恐地盯着我这个陌生人,我回应了一个温和微笑,我想这个微笑或许能使它放松警惕。随后我便蹑手蹑脚地走了上去,谁知它一看到我的动作便立刻冲到墙角蜷缩身体瑟瑟发抖。它这激烈的反应使我明白凡事得有耐心。我吐了口气,退到刚才的位置,它也迟疑着离开了墙角。

虽然我脸上始终保持着温和的微笑,但我的的确确是被它吓倒了。我很难想象它到底遇到了怎样可怕的事,以至于它这么害怕人类。我就一直温柔地看着它,过了一两分钟,我看到它双眼里的恐惧渐渐熔化,一丝期待从中挤出来。

看到它这细微的变化,我抓准时机,对它伸出手说:“过来。”如我所料,它向我跑来。那欢欣的样子使我相信,它已经放弃警戒,完全信任我了。

我把它带回了家。若不是妈妈不在,我想我和它都会被骂得狗血淋头。虽然,它看起来生龙活虎的,但我知道它肯定饿了。于是我找了一些吃的东西给它,但都被它拒绝了。最后我倒了一点牛奶给它喝,它三下五除二就添干净了盛牛奶的器皿,然后抬起头睁着一双无辜的大眼睛盯着我,似乎是很期待我接下来要给它什么。原本打算继续给它喝牛奶的,我迫于N的催促,只得带上狗和N一起下楼了。

走到在大门处,我把它拴在了水管上,只因我担心它跟着我会遇到危险,也因为,我天真的以为它曾经的主人会带它回家。

等我和N回家时它还在那儿,只不过不同的是,有人取下了那根绳子。它一看到我和N就跑了过来。开始它绕着N团团转,过了一会儿它似乎是发现N不是它要找的人,便向我奔来。我赶紧冲上楼梯打开门,它还是穷追不舍地跟着我,但我还是以迅雷不及掩耳之势关上了大门。

我把自己隐藏在黑暗里,脑海中浮现出了一开始它为了保护我不让N靠近我时的画面,愧疚慢慢地从皮肤里渗出,深入黑暗里,在空气中不断地弥漫与膨胀。

到了晚上,和母亲出去时我又看见了它。但凡有人经过,它都会雀跃地跳过去亲昵地蹭着那人的裤腿,不过通常人们都会嫌恶的将它一踢开。

这一刻我真是恨我自己,恨我的自作聪明。

我给予了它虚假的希望,却使它卸下了对外界的警戒。可是这样做反而加大了它的危险系数。

这是我13年来,第一次用同情心伤害了别人,也是我第一次发现

施舍其实并不简单。

第2篇 施舍的爱1200字<\/h2>

你们的爱,我真的不明白??要如何去理解??

心在哭啼。难道你们的爱就是这样吗?生活的酸甜苦辣真真切切的体现在我眼前!不明白这到底是为什么!爸,妈。只是想让你们知道我似乎不能接受这样的爱,更多的或许是不敢去接受!它太特殊,特殊的有点让人可怕!

我是个不听话的孩子,总是和你们反着来。但仔细想想,这是故意还是必然。也许我真的是玩世不恭,但我在乎的只是你们,有时的一些欺骗是善意的(至少我是这样认为的)你们肯定会认为这完全是为了我自己,但是真的吗?你们有放慢生命脚步来体会我所做的吗?

如果真的一切为了我自己几年前我便可以这样了,但我心里有你们!我懂得你们喜欢唠叨,所以我也就慢慢的去适应你们的陈词滥调。在你们说的时候我尽量去听(尽管我很讨厌你们所说的)。也许我长的就有点‘吊儿郎当’所以你们总认为我侮辱了你们,不去尊重你们所说的。只是我不知道怎样才能让你们觉得你们的儿子在用心听着你们所说的一切!

我很抱歉我没能让你们对我放心。我似乎一向很任性,我行我素的习惯让我不能去适应某些规定,以至于懒懒散散的我经常惹麻烦让你们在工作之余操心(在这里我真心道歉)

只是,我想要的是我内心的需要。进入中学的决定是你们一口决定的,根本没考虑过我的内心想法。我很抵触这所学校,小学的懒散让我很难去一下子适应这‘痛苦’的生活。身上无形的枷锁让我无法喘息。但每次回家我都会装作很快乐,笑嘻嘻的面对你们,让你们知道我很快乐(要知道我是很爱你们的。只是这次不一样,面临着这个选择我辗转反侧一夜未眠)

说的这些,只是想让你们知道三年内心的束缚让我受不了了,面对着这些我别无选择。因为在你们眼里我是个孩子,我的一切决定都不会是正确的。很难去在你我之间架起沟通的桥梁,你说的我不听,我说的你不理解。所以很难很好的相处。

其实生活是要理解的,一个家不是你给我多少就是爱而是一种你的内心,我的内心的结合。这样心距近了,理解也就会存在。

不满

知道吗?你们每次在‘羞辱’我的时候我的心就会碎一次,很难想那是你们所说的话;父母对儿子说的尽然是这些。这不是鼓励而是一种自我的嘲讽……对于这次的冷嘲热讽我的心碎透了;碎得一片不剩……我认为,只是我认为;父母对于自己的孩子或是别人的孩子都应给予的是无限的期望(无论孩子做的有多差)和鼓励,而不是用那一句句伤孩子心的话来“激励”孩子。这虽不是道德败坏,但至少也是一种教育不当!

这次是自我的反省,不是成绩而是一种心态的调整。不是一种逃避,是一种方法去面对困难?不必担心,一切安好!!

    丹阳华南实验学校高三:从晨辉

第3篇 高尚的施舍450字<\/h2>

一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”

母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,办了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干?”

乞丐愣住了,他用异样的目光看着母亲,迟疑了半天,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累的气喘吁吁,脸上有很多灰尘,乱发被汗水打湿了,斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细的把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深的鞠了一躬,就上路了。

    轮台县第一中学初二:艾克热木.艾合买提

第4篇 人生的施舍650字<\/h2>

又盼到了假日,趁着我的闲工夫,得出去溜达溜达。

一到街上,首先映汝眼帘的是穿得花枝招展的人们,突然,一个小孩嚷嚷:“爸,一角钱!”他扯着他爸爸的衣服,爸爸看看他,觉得很没面子,头也不会的望前走,“爸爸,这有钱呀。”大街上的人哈哈大笑起来,小孩很不解,赶紧跑到爸爸跟前,“爸爸,怎么了,你怎么不理我呀?”爸爸觉得这孩子不太懂事,也没理他,一直往前走。

这时让我想起了一首儿歌:“我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里一边,叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了声:‘叔叔,再见’”这首歌大家都熟悉不过了,虽然现在的一分钱已经没什么用了,但也有人收藏它呀,社会在发展,如今已经我把它当作什么了。其实这个小孩也没什么错呀,因为它还小,看到钱,一定会说的,而且它也不知道现在的复杂的情况:人们在地上看到一角钱,已经不捡了,甚着连一元钱,都可以不要的。人们也都知道积少成多的道理呀,只不过他们不想在众目睽睽下拾起那几元钱。就拿比尔?盖茈来说吧,他是不会浪费一秒钟去捡一元钱的,有人统计过,他用捡钱的时间可以挣一百多万呢!他可是全球首富呀,能和我们比吗,我们还是应该节约用钱吧,毕竟钱是来之不宜的,是用汗水换来的。现在的人太好面子,就拿刚才那事说吧,那个家长,就不愿意给孩子做一个节约用钱的好榜样,其实他也是好面子的,别说他了,连我这个穷孩子都没面子去捡这个钱,着都是虚荣心在作怪,我也想问一问,为什么人就要有虚荣心呢?

从今天的事情来看,教会了我一定要节约钱,还要降低自己的虚荣心!

第5篇 男孩的施舍750字<\/h2>

天仿佛要塌下来一般,一切沉浸在一片灰色中。此时,雨也淅淅沥沥地下着,使世界难已呼吸。这间舒适的茶馆却洋溢着活跃的气息,而美丽的老板娘颖欣更是忙得不亦乐乎。

婉转的曲子像清风一样佛过,如天使重返人间,茶馆内暖和如春。

突然,门开了,颖欣摆出习惯性的甜蜜的笑容向门口迎去,可笑容瞬间在她的脸上冻结。

门口站着一个衣衫褴褛的小男孩,黑乎乎的不知是汗珠还是雨滴顺着他黝黑的脸颊流下,一滴一滴,掉在地上。“阿姨,我和奶奶捡垃圾时被雨淋湿了。我奶奶身体本来就不好,她感冒了,而且在发高烧,我们没带钱,你能借10元钱给我奶奶看病吗?我一定还给你。”小男孩边说边用乞求的眼神看着她,可这并没有打动颖欣那颗冰冷的心。“滚!老娘开的是茶馆不是福利院!”她大声吼着,转身就走,就在她转身之际,从她的身上掉出10元钱。小男孩看见后,飞一般地捡起来,脸上露出笑容,如鱼得水般高兴地奔走了。

第二天,天气晴朗,阳光温暖地照射着大地。一大早,茶馆里还冷冷清请,颖欣无聊地坐在那里听歌。突然听到敲门声,她以为是客人来了,高兴地站起来打开门,可是一开门,发现门口站着的是头天来的那个小男孩。只见他手里拿着10元钱,感激地对颖欣说:“阿姨,谢谢你,如果不是你的10元钱,我奶奶的病恐怕是好不了。”

颖欣万分惊讶道:“我什么时候借给里钱了?”

小男孩道:“昨天你转身走的时候,从你的身上掉下10元钱,我当时太需要钱了,就没有跟你讲。阿姨,我对不起你,请你原谅我。”

一股暖流从颖欣的心里涌过:“不,小弟弟,这钱你拿着吧。”

“不,奶奶说不能随便拿人家的东西。”小男孩把钱硬塞进颖欣的手里,转身就跑了。望着小男孩孤瘦的背影,颖欣的眼里闪着亮晶晶的东西。她觉得不是自己施舍给小男孩什么,而是小男孩把一份无价的纯真和美好施舍给了她。

第6篇 拒绝施舍的真诚40字<\/h2>

给我你的微笑

不是在你施舍的时候

给我你的安慰

给我你的安慰

给我你的宽容

第7篇 你不能施舍给我翅膀700字<\/h2>

在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。

以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若他仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号,那的确是有夸张之嫌。但是,当你知道了他是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非他莫属。

帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞跃”这个词的悲壮祭品。

有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修的宽阔一些。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙的爬行!原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去。惟有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。

没有谁能施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。

我们不可能成为统辖他人的帝王,但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道,不指望一双怜恤的手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,拼力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地射向那辽阔美丽的长天……

    六年级:李东叶

第8篇 学会感恩—读《施舍的树》有感550字<\/h2>

清晨,我读了一篇文章,名叫《施舍的树》,读完后,给我留下了深深地思索。

《施舍的树》讲述了这样的一个故事:从前有棵树,她很爱很爱一个男孩。她把自己的一生都奉献给了男孩,她的爱是那么无私。男孩也给了她回报,因为男孩让树懂得了施舍的快乐。

读完这篇文章,我不禁为树那种无私的爱而感动。树的一生过得很充实,很幸福,因为它能给男孩带来快乐,她的爱是那样无私,那样深切,那样投入,那样的毫无保留。树幸福、充实、欣慰是因为她给男孩带来了一份快乐。最后的她,即使已成为了一个老鼠敦,她也为男孩做出了最后一点儿贡献,树完全彻底、毫无保留的献出了一切。男孩也再一次心安理得地接受了树的给予。

我深深地低下了头,静静地思考,生活中的我,又是一个怎样的人。呵!是为了一点小事与别人吵得不可开交,是为了一点小钱与别人锱铢必较,还是为了别人不小心碰了一下而鬼哭狼嚎。我们又何曾有树那样博大的胸怀,有树那样无私的精神,我们只会一味的斤斤计较罢了。

《施舍的树》让我懂得了如何去做人,也让我明白了:感恩是一种处世的哲学,是生活中的大智慧。感恩生活,生活会赐予你灿烂的阳光,感恩是一种歌唱生活的态度,只有学会感恩,你才算真正懂得了生活……

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜!

宜兴市打浦中学初一:郑如冰

第9篇 分宿舍的不舍350字<\/h2>

昨晚分了宿舍,很不开心!不开心的原因,这也许有很多人知道哦!

分了宿舍,我觉得分了也好,就是不想跟谭发侨一个宿舍,我非常的不喜欢,真不知道,为什么我说不想和她一个宿舍,她还偏要说和我一个宿舍呢?这为什么,我超级不喜欢,跟谁一个宿舍也好过跟她一个宿舍!她在我心里,是一个没法让我改变对她好,班主任老师叫我在初三里多跟她交流、沟通!我……

今天早读课,班主任老师叫我出去,问我愿不愿意跟她一个宿舍,当时我在想了几分钟,老师一直在问,我没理她,我知道如果我说不想的话,老师又不在那说大道理;如果说好,那我初三的日子就难过了,生活就不那么完美了!我的计划也不那么好实现!最后,我只好这寐着良心点了点头。我知道我不应该点头,但是我又不得不,这很难做。为什么我不是其他人呢?我的命怎么那么苦!

今天上了两节课,就换班、换宿舍!换宿舍真辛苦,搬了好多东西!

第10篇 舍不得,舍既得450字<\/h2>

“刚刚的衣服挺好看的,怎么不买?”“我舍不得嘛!”。相信你总是听一些人说吧!

父母为了儿女舍不得吃舍不得穿,你为了你爱的人舍不得放手。在做抉择时,你舍不得钱,舍不得时间,舍不得友情。

我常听人说,早已司空见惯。为什麽舍不得,只是你怕失去。

当你看见有些不如你的人,开着豪华跑车,住着别墅的时候你总是说:“我当初也有那样的想法”。可是不也没实现吗?是因为你舍不得放开,舍不得放下。其实只要你懂得放下了,很多事情都会变得简单,当时纠结的都会变成浮云。

有人羡慕你过着小资的生活,有爱你的家人。你却是叹息,如果,当时舍得钱,放下负担,现在会不会更好。

你总是舍不得,舍不得爱,舍不得放开爱,舍不得去投资。过后总是抱怨自己,即使知道没用。

没有什么舍不得,舍既得。只要你舍得放下,现在一定会过得很好。

所以不要舍不得,也不要因为舍不得才去抱得跟紧,没有用,舍既得,有时候放弃,也未必不是一件好事。有舍才有得。不属于你的,就舍去,何必自寻苦恼。

送纠结的你一句话舍既得,不要自添烦恼。

每个人都是美丽的天使,当他们懂得舍弃了,他们就成熟了。

    初一:汐落

第11篇 舍不得,舍既得450字<\/h2>

“刚刚的衣服挺好看的,怎么不买?”“我舍不得嘛!”。相信你总是听一些人说吧!

父母为了儿女舍不得吃舍不得穿,你为了你爱的人舍不得放手。在做抉择时,你舍不得钱,舍不得时间,舍不得友情。

我常听人说,早已司空见惯。为什麽舍不得,只是你怕失去。

当你看见有些不如你的人,开着豪华跑车,住着别墅的时候你总是说:“我当初也有那样的想法”。可是不也没实现吗?是因为你舍不得放开,舍不得放下。其实只要你懂得放下了,很多事情都会变得简单,当时纠结的都会变成浮云。

有人羡慕你过着小资的生活,有爱你的家人。你却是叹息,如果,当时舍得钱,放下负担,现在会不会更好。

你总是舍不得,舍不得爱,舍不得放开爱,舍不得去投资。过后总是抱怨自己,即使知道没用。

没有什么舍不得,舍既得。只要你舍得放下,现在一定会过得很好。

所以不要舍不得,也不要因为舍不得才去抱得跟紧,没有用,舍既得,有时候放弃,也未必不是一件好事。有舍才有得。不属于你的,就舍去,何必自寻苦恼。

送纠结的你一句话舍既得,不要自添烦恼。

每个人都是美丽的天使,当他们懂得舍弃了,他们就成熟了。

    六年级:汐落

第12篇 我的同学(施效儒)500字<\/h2>

 

    我的同学田XX是一个在班里很有威信的人,而他带着一副小眼镜,虽然长得比较瘦小,但他的体力可是超过我们好多,我想那是因为他长着两条有很足的劲和肌肉的腿。

    他是一个乐观的人。有一次,他在跑步跑得正带劲的时候,被旁边一不小心串道了的王XX撞了一下,由于王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。这时,也不知是谁一声招呼,我们班的人就像鱼贯而出的小海龟,一下子从东西南三方向跑来,在一阵叽叽喳喳的辩论声中,最后像国务院做审批似的,庄严的说:“还是由钱XX带着田XX去医务室做检查。”这时尽管田XX疼得满头大汗,坐在地上一点都起不来,但他仍笑着对大家说:“没关系,大家都回去上课吧,我没事。”

    在第二天的道歉会上,当王XX给田XX道完歉后,田XX却乐观并满脸笑容的说:“没关系,咱们男生玩的时候,难免都会有一些磕磕碰碰或者伤了什么地方的,你别放在心上。”

    总体来说,我觉得田XX是一个很乐观的人,而且他为人善良,宽容大度,真是应了一句古话:“宰相肚里能撑船。”最后,我想说的是:“他真是我在班里遇到的最乐观、最直爽的男同学啦!”


    

北大附小<\/h2>   施效儒          指导教师   孙丹颖

第13篇 爱护公共设施200字<\/h2>

我发现有的人喜欢破坏公共设施。我感到非常生气。

有一天,放学时间到了,妈妈还没有来接我,我只好去电话亭打电话。见到电话亭,我呆住了,只见电话亭孤单单地站在那里,里面的电话早已不翼而飞了,电话亭好像在说“我是为大家服务的,大家却不爱惜我,这是为什么呢,人们为了贪玩,竟然破坏公共设施,难道就不觉得可耻吗?”

公共设施给我们的生活、学习带来很多方便,可是却有许多人故意破坏它。我相信,只要我们大家起来,奉献我们的爱,共同来爱惜它们,我们的城市就会更加美好!

第14篇 东施其实不丑450字<\/h2>

东施真的很丑吗?

——题记

庄子用《丑女效颦》来讽刺东施的丑,他用“富人坚闭门而不出”来讥讽东施的丑;用“贫人挈妻子而去之走”来表明对东施的厌恶……难道真的如世人所认为的那样:东施丑!

我想未必这样!

例证一:哪道东施“其里之人而之美,归亦捧心而颦其里”也有错?至少她有自知之明,董得自己的外表不是太美丽,总比哪些长得丑却说自己很美丽的哪些人要美得多!

例证二:难道东施“见之而美之,归亦捧心而颦其里”也有错?至少她内心还对自己抱有一丝希望,相信只要努力了,通过自己的行动就可以改变自己的处境。总比那些对自己不抱有一丝希望,把希望都寄托在他人身上,指望别人能改变自己的人要美得多!

例证三:难道东施“见之而美之,归亦捧心而颦其里”也有错?至少她有明确的奋斗目标。知道自己要做什么,不做什么;知道自己要追求什么,不追求什么;她为自己树立了奋斗目标,正朝着这个目标不断驶去。她比那些就连自己要追求的东西都不清楚的人要美得多!

虽然东施的外表是丑了些,但她至少有一个美丽的心灵;至少她还比一些人要美得多!

东施其实不丑,真正丑的是那些心灵丑的人!

第15篇 老师集体施教900字<\/h2>

自从进入初三,分到C408以后,我发现几乎每一个教我们的老师都具有一些明星的特色,这一重大发现得到全班同学的认同。

李老师——“群英荟萃”的外貌

李老师我们班的语文老师,她有“张韶涵”的身材,婀娜多姿;有“宋丹丹”的脸庞,娇小可爱;有“赵薇”的大眼睛,珍珠般明亮;有“曾宝仪”的嘴巴,能说会道。与众不同的是,她比群星多了一副眼镜,显示了她无穷的人格魅力。她现在虽已结婚生子,加入了“年轻妈妈”的行列,但她在我们眼中更像一个情窦初开的女孩―――眼神里总充满着幸福的光辉。

兰老师——第二个“刘翔”

兰老师既是我们的班主任,又是我们班的数学老师,他与亚洲飞人“刘翔”有些相似,是我们一致公认的第二个“刘翔”。在他那帅气的脸庞上印着标志的五官,特别是他那“回眸一笑”的眼神给同学们带来更多的是亲切和蔼。他讲的每一堂课都犹如在听一场气势磅礴的音乐会,抑扬顿挫的声音,一会儿如浪涛汹涌,一会儿如微风轻拂,让你为之喜为之狂。

文老师——比“李阳”更疯狂更幽默

文老师是我们的化学老师,他上课从来不需要书,但他却能把每节化学课讲得津津有味,他那富有磁性的声音时时回荡在教室里,在所有老师中,他是最富有教学激情的老师,他在整堂课上都“手舞足蹈”——配以教学态势语,给予我们最直观的认识。偶尔还高高地翘起大拇指夸赞自己“行”,我们会全神贯注地的倾听着文老师对自己的礼赞。一次几个调皮的同学讲小话,他发现了,神气十足地指着他们说:“这里有几只小狗正要吃奶。”弄得全班同学哄堂大笑,那几个调皮的同学也不好意思,马上收敛了自己的行为,开始认真听课。

暨老师——“知心姐姐”

暨老师可能是全校女教师当中最能干的老师,她是我们学校的副校长,又教我们班英语。她那种为学生服务的精神与公安局长任长霞不相上下,她对学生如同对知心朋友一般,我们私下里称她为“知心姐姐”,她平易近人,和蔼可亲,时时用充满智慧的眼神来激励我们认真学习,她永远是那么的好,不畏付出,不畏辛苦,用汗水浇灌每一粒“种子”。

这就是平凡而又伟大的群星教师中的四员,他们自始至终用自己的爱心、细心、耐心引入每一个学生走向成功,他们用责任、热情、汗水教导出一个个有才干、有作为的国家栋梁。

第16篇 施洋搓脚夜读100字<\/h2>

有个叫施洋的人,小时候家里很穷,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬天很冷,脚冻得难受。他一会站起来跺跺脚,后来觉得这样浪费时间,削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。


● 写施舍的作文 ●

故事:拒绝施舍

一群饥饿的难民来到了一个小镇上,等待着镇长给他们发放食品。

当镇长把面包和奶酪递到一个年轻人的面前时,年轻人没有像其他人那样急着接过食物,而是开口对镇长说道:先生,你送给我这些吃的,有什么活让我干吗?

镇长笑着回答:我只不过是给你们提供些帮助而已,哪来的活让你干啊?

不,先生。如果没有活干的话,我是不会接受你的食物的!年轻人的口气很坚决。

镇长很感动,但的确没有什么活让年轻人干,不得已,只好蹲下来,让年轻人替他捶了捶背。

后来,年轻人留在了小镇上,并和镇长的女儿结了婚。二十年后,这位年轻人成了一位石油大亨。

● 写施舍的作文 ●

当我一口气读完《高贵的施舍》的时候,被文中的母亲深深打动了。作者的母亲是如此的高贵,以至于她让这个乞丐成为了一个杰出的主席。

《高贵的施舍》主要讲的是一个乞丐折断了右臂,来到作者家向母亲乞讨。作者以为母亲会慷慨解囊,但母亲指着门前的一堆砖头对乞丐说:“帮我把这堆砖头搬到房子后面去。”乞丐很不情愿,生气地说:“我只有一只手。你还忍心让我搬砖。不想给就不给。何必来烦我!”母亲听了乞丐的话没有生气。她俯身用一只手搬砖。我往后挪了挪,说:“你看,我一只手就能干活。我能做到,你为什么不能?”乞丐吓了一跳,用一种奇怪的眼神看着它,最后用左手举起了砖头。虽然他一次只能搬两块,但他坚持要搬走。虽然上气不接下气花了他两个小时,但是他还是很兴奋的用自己的力量从20块钱赚到了钱。母亲递给乞丐一条白毛巾,乞丐又擦擦脸和脖子,白毛巾变成了黑毛巾。乞丐很感动:“谢谢你让我用自己的力量赚到了第一笔钱。”母亲没有接受乞丐的感激,只是说乞丐是靠自己的能力挣来的。

很多天后,另一个乞丐来求他妈妈,妈妈让乞丐把房子后面的砖搬到房子前面。作者忍不住问母亲,母亲告诉他,砖头放在哪里不重要,重要的是让乞丐用自己的本事挣钱。这时,作者意识到,最高的美德是为别人着想。

后来又来了几个乞丐,把作者家那堆砖头在房子前后搬来搬去。

几年后,一个可敬的人来到作者家。他穿着西装打着领带,很出众。美中不足的是他只有一只手,右手空着一只袖子。他就是那个断了右臂的乞丐,他是来报答母亲的。他对妈妈说:“没有你,我还是个乞丐。因为你叫我搬砖,我今天就能成为一家公司的董事长。”妈妈谦虚地说:“你自己做的。”

花开不为观者之乐,鸟飞不为仰视者,浪笑声不为观者之听。这篇文章里的母亲,不是赞美别人,而是为别人照亮未来。对于一个只有一只手的乞丐来说,真正的帮助是让他清楚地知道自己的能力和价值。只有靠自己生活,才能创造更好的生活。在这篇文章中,母亲通过简单的“搬砖”工作,激励乞丐们去争取生活的主动权,竭尽全力创造生存,改变现状,真是用心良苦!

● 写施舍的作文 ●

几年前的一个夏天,我有幸去向往已久的敦煌,而在这趟旅途中,让我印象最深刻的却是一株野草,因为它意外地改变了我对施舍的看法。

那天,戈壁滩上的温度随着太阳的升高而狂飙到40℃,我们就像被送进了烤箱一般,全身湿透。昔日的阳关古道,而今已是柏油马路。80公里时速的汽车仍然迟迟到不了我们的目的地——玉门关。

突然,一点新绿在我眼前掠过,在戈壁滩上有第三种颜色,哪怕是再小的一点儿,也无疑让人眼前一亮。

“停一下,师傅!”我大声喊。车子停下了,没等车里人反应过来,我便冲下车去。

那个绿点就在距车后约50米的地方。我跑了过去,果然是一株野草,在戈壁与柏油路缝隙间生长,细长的叶子枯萎地蜷缩在一起,尽管有些蔫黄,却掩饰不住它那顽强的生命力,我久久地凝望着这株方圆几百里才有的生命,激动得说不出话来。

此时,车上的游客和司机都围了过来,游客们纷纷拿出相机拍照。但更让人惊叹的是:在敦煌这个年降雨量只有9毫米的地方,它是靠什么生存的呢?同行的有两位生物教师,大家不约而同地把耳朵凑近他们。可两位也面面相觑,对这生命的奇迹不可思议,说不出准确的答案来。

我接过朋友手中的矿泉水瓶,正当我要将水往草上浇时,站在一旁的司机却喊了起来:“别,别浇它。”

“为什么不浇,它很快就会被晒死的!”

“它是一株生命力极强的草,白天它会把叶子从尖部开始一圈圈地卷起来,周围的枯叶会把新生的嫩叶围得严严实实,减少蒸发量,等到夜晚,气温下降,它们就会舒展开来,吸收养分。”司机解释道。“敦煌这儿几乎一年都不下雨,但是这条路上有个收费站,那儿的工作人员每天都去敦煌城里拉水。它仅靠那辆拉水车经过时洒下的几滴水就够了。但这样的概率太小。所以才造就了它这样耐旱的特异功能,或许几滴水就会使它生存一个星期。你们今天给它浇了水,它就会疯狂生长,一夜之间就会郁郁葱葱,失去了应有的本能。但明天很快就会被晒死。你们给它浇水,不是在救它,而是在害它啊!”司机的一席话,让大家如梦初醒。

施舍是有限度的,有时侯一滴就足够了。相反,过剩的施舍,不是在救它,而是在害它。

● 写施舍的作文 ●

是纯洁而美好的

是大度与无私的

不在意得失

不计较成本

不索求回报

爱的倾心

爱的忘我

爱的幸福

这种爱是伟大的

是世间最珍贵的

所有美好的词汇都不足以形容

那便是母亲的爱!

永恒的爱!

而另一种爱

爱的令人窒息

让你感觉被道德绑架了

你必须要应承所有的东西

不管这种东西是否好与坏

不管是否你所能接受

也从不考虑你的感受

你都不能拒绝

更不能不满

这种爱让人感到讨厌

因为它让你感受不到温暖

相反会让你心升寒冰

这种爱我并不把它称作爱

而会将它称为施舍

因为它无时无刻不让你觉得压抑

无时无刻不想不尽快逃离

● 写施舍的作文 ●

你们的爱,我果真不明白??要何如去明白??

心在哭啼。难道你们的爱即是这样吗?生活的悲欢离合真真实切的知道在我且自!不明白这究竟是为何!爸,妈。不过想让你们了解我好像不能采用这样的爱,更多的大概是不敢去采用!它太特别,特别的有点让人恐怖!

我是一个不自便的孩子,老是跟你们反着来。但认真想一想,这是有意依然是必定。或许我果真是放荡不羁,但是我在意的不过你们,有时的一些诈骗是好心的(起码我是这样觉得的)你们一定会觉得这完尽是为了我本人,不过果真吗?你们有减慢生命脚步来会心我所做的吗?

假如真的一切为了我本人几年前我即可以这样了,但是我内心有你们!我明白你们爱絮叨,所以我也就渐渐的去相宜你们的老生常谈。在你们说时我尽可能去听(虽然我很厌恶你们所说的)。或许我长的就有点游手好闲所以你们总觉得我欺侮了你们,不去敬服你们所说的。不过我不知道何如才能让你们感觉你们的儿子在有意听着你们所说的一切!

我很内疚我没能让你们对我释怀。我好像平常很自便,固执己见的习性让我不能去相宜某些限制,及至于懒懒惰散的我-常常惹琐碎让你们在工作之余惦念(在这边我忠心抱歉)

不过,我想要的是我内心的须要。加入中学的-决策是你们一口-决策的,基本没商讨过我的内心归天。我很矛盾这所学校,小学的懒惰让我很难去一忽儿相宜这苦痛的生活。身上无形的桎梏让我没办法喘气。但屡屡回家我都会伪装很愉快,笑哈哈的面临你们,让你们了解我很愉快(要了解我是非常喜欢你们的。不过此次不同,面对着这个挑选我辗转不寐一夜未眠)

说的这些,不过想让你们了解三年内心的拘束让我受不了然,面临着这些我别无挑选。由于在你们眼里我是一个孩子,我的一切-决策都不会是准确的。很难去在你我之间架起沟通的桥梁,你说的我不听,我说的你不睬解。所以很难很好的相处。

本来生活是要明白的,一个家不是你给我多少即是爱而是一种你的内心,我的内心的联结。这样心距近了,明白也就会保管。

生气

了解吗?你们屡屡在可耻我时我的心就会碎一次,好难想那是你们所说的话;父母对儿子说的尽然是这些。这不是鼓舞而是一种自我的讥刺对此次的冷言冷语我的心碎透了;碎得一片不剩我觉得,不过我觉得;父母对本人的孩子或是他人的孩子都应赋予的是无尽的希望(不管孩子做的有多差)和鼓舞,而不是用那一句句伤孩子心的话来勉励孩子。这虽不是品德破坏,但起码也是一种培养不妥!

此次是自我的检讨,不是成绩而是一种心态的调理。不是一种躲避,是一种步骤去面临痛苦?没必要担忧,所有宁静!!

丹阳华南测验学校高三:从晨辉

● 写施舍的作文 ●

今天,我读了一篇文章,里面的乞丐和作者,互相给于了对方一份施舍,大家听了可能会觉得很奇怪,乞丐施舍东西给别人,这……这不是很奇怪吗?不,这一点也不奇怪,因为,他们施舍给对方的并不是物体上的施舍,而是心灵上的'施舍。难道不是吗?下面,我就一一地告诉你们:

这一天,作者在街上遇见了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出门时什么也没带,眼见这么一位可怜的人在他眼前,他却帮不了什么,真是打心里觉得不安啊!可这老人却说没关系,还觉得这也是一种施舍。这就是文章的内容。你们是步是被他们深深地折服了呢?我就是了,你们听了这故事后,觉得他们施舍给对方的分别是什么呢?我觉得作者施舍给乞丐的是一种尊严,因为虽然作者没有帮助乞丐什么,但致少作者没有取笑他;而乞丐施舍给作者地又是什么呢?是一种尊敬,即使作者没有帮助他,但他并没有破口大骂,假如是别的乞丐,一定会把作者大骂一顿,说什么:"没钱就别来……"甚至更难听的话。

恩,不管是作者还是乞丐,他们都是人,都应该有尊严,被别人尊敬,所以我要对全世界说:"人不分贵贱,请不要歧视别人。"

● 写施舍的作文 ●

平凡的伟大

一位普通农家的老妇人,用自己的智慧与爱心,点亮了一个独臂乞丐的自信心,让他改变了人生的轨迹。从乞丐登上了董事长之位。这位老妇人虽平凡,却很伟大!

老妇人之所以伟大,是因为她不但有善良的品质,还有一般人做不到的真诚与耐心。她本可以轻轻松松地施舍给乞丐20元钱就可打发他走。20元,对一个家庭并不富裕的农妇来说,足以表现她的善良与慷慨了。可她却偏要乞丐先搬砖再付工钱。面对乞丐迷惑而愤怒的目光,老妇人不气也不恼,而是耐心地弯下腰,故意用一只手去搬砖,无非是告诉乞丐:你也有一只手,我能搬你为什么不能呢?面对老妇人以身示范的做法,你还觉得她是在施舍吗?这分明是一个母亲对孩子的耐心开导,是老师对学生的形象启发。没有大爱,岂能有这样的的耐心与真诚?我不得不对她肃然起敬!

雷锋曾说过:如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地。文中的老妇人就是这样的一滴水,滋润了乞丐的心灵,也让乞丐变得伟大。

老妇人之所以伟大,是因为她深深懂得:授人以鱼不如授人以渔。直接给乞丐20元钱,他很快就会花光了;而他一旦意识到自己有自食作文其力的能力,就会源源不断地创造财富,不但能养活自己,还能贡献社会。老妇人能将这深刻的认识落实在自己的行动中,并非一般人所能做到的。可以想象,没有老妇人的开导,也许这个乞丐至今天还沿街乞讨呢。

放眼社会,我们身边也有许多人像老妇人一样拥有着至高无上的思想。

前不久,一位名叫吴斌的大巴车司机在开车时因前方小车开车速度快,有一个车零件甩出来犹如一颗流星,撞破车前挡风玻璃,砸中他的肝脏。剧烈的疼痛几乎让吴斌晕过去,但他以超人的意志力忍着剧痛,将车稳稳地停在路边。乘客们得救了,可是吴斌却牺牲了。

他是一位平凡的司机,但在生与死之间选择让乘客能平安回家,他的行为不伟大吗?

也许有人说:我们现在还小,做不了什么伟大的事。那就让我们从身边的小事做起吧。比如在公交车上,看到有需要的人就让个座,扶老人过马路,给山区里的孩子捐助,做一些力所能及的事。正如俗话说的:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。善事做多了,你的心灵就美了。

我们大多是平凡的人,但只要朝着伟人这个目标努力,就可以让自己变得日益高尚。同学们,积极行动起来吧。

● 写施舍的作文 ●

这篇文章讲了一个很深刻的道理:母亲的施舍不是一般的施舍,而是“高贵的施舍”,她施舍的是一种人格的力量、一种做人的自尊,她让失去生活信心的人重新找到了生活的目标和方向。后来,曾经是乞丐的董事长要报答母亲时,母亲用一种生活的泰然回达了董事长。

我们每个人都有两只手,当然也有残疾的。如果这些人到你家来乞讨,你可能会掏出几元钱给这个乞丐,可怜可怜他,或许你很吝啬,把乞丐赶走,但是,作者的母亲做的跟这两种可能完全不同。她是让独臂的乞丐把门前的一堆砖屋前屋后的搬来搬去,最后给乞丐20元钱。搬砖头,这对一个正常人来说,是件非常容易的小事;但对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了,也可以说是件大事。有残疾的人对生活充满了绝望和害怕,然而,正在这时作者的母亲给了他们启发,使他们对生活又充满阳光、自信,又燃烧起了希望之火。在他们的心灵深处,总会有些顾虑,想自己比不上别人,自己和别人不一样,如果有人给他一些启示,就会激发起他内心的火焰。

在此,我对那位心胸宽阔的母亲给予崇高的敬意。

● 写施舍的作文 ●

怒风在耳边呼啸,刮得两颊生疼,耳际的发丝被风撕扯,妄想逃到远方。眼前被蓝色的雨伞遮半,伞檐上的黑色蕾丝随着前进的步伐不断颤抖。握着伞柄的手裹在手套里,可仍旧冰凉透底。

眼前身边人来人往,车流疯了似的飞离,不知哪里传来行人间的窃窃私语,耳边女人的鞋跟与地面亲吻的声音永不止息。我静静地走着,地面的水洼忽明忽暗,将惨白的灯光向四处散射。

似乎走了很久很久,从街道转入小巷,紧挨的双墙仿佛粘黏起来,压地人透不过起来。水洼被溅起,水花四溅,一双黑色皮鞋映入眼帘。我回过神来,从鞋子往上看去,对面的人穿着制作考究的西裤,裤管笔挺。我将雨伞朝后倾斜,一张端正的脸撞入我的眼。

我不知他为何驻足在我面前,他只是静静地看着我,我也将目光转移到他漆黑的眼珠中,我们什么也没有说。他没有撑伞,细细密密的雨丝将他的头发打湿,紧贴在他的额头上。他的背后,仿佛只有狭窄的一条缝将为数不多的光芒挤入。

忽然,他的眉眼柔和下来,笑了起来。我略略一怔,于是也微笑起来。

没有任何意义的笑容,只是来自路人的施舍。

初三:古川影子

● 写施舍的作文 ●

不要将你的爱心隐藏,这样才对得起你善良的心;不要将你的吝啬表现,这样才对得起需要帮助的人。施舍你的爱心,让世界多一份关怀;施舍你的爱心,让世界多一份温暖。

人是有血有肉的,不会见死不救,不会看着自己的同胞受苦受难,我们应该携手共进,共同闯过难关。也许今天我们安安稳稳地坐着,但明天我们可能会面临丧失亲人的痛苦。但我们的十三亿同胞们就是我们最好的兄弟姐妹,最亲的亲人。自然灾害我们没有办法控制,有些也没有办法预料,但是我们对你们的关爱是任何事物都没办法阻挡的,是任何人都不可以阻挡的。

汶川的那场地震,使多少人失去了父母,使多少人失去了生命,使多少人失去了活下去的勇气。你们不要害怕,因为你们还有千千万万的大家,我们会陪你们走过阴影,度过难关。有的人捐钱捐物,为大家排忧解难;有的人献血,为大家奉献自己的一部分;还有的人到了灾区当自愿者,当搬运工。

云南的那场旱灾,大家都纷纷献出那宝贵的1元钱。1元钱,是那么渺小又是那么庞大。看到云南的孩子那一张张破裂的嘴唇,我们都是那么的心痛,因为我们是一家人,我们流着同样的血液。看到一箱箱矿泉水运往灾区,我们欣慰的一笑。玉树的那一次灾害,又是祖国的一大悲痛。玉树的孩子那一双双渴望幸福的大眼睛,在煤油灯的照亮下,是那样的明亮。乱蓬蓬的头发,满是灰尘的脸蛋,稚嫩柔弱的双手,都是那样牵动我的心。

施舍你的爱,因为他们需要帮助;释放你的爱,因为我们需要团结;集合大家的爱,中国才会有更大的勇气去面对困难。

因为有了你那一份小小的爱,才会像有繁星一样的天空。星星虽小,可天空没有了星星,就不再美丽;祖国没了你们也就好比没了星星的天空。集结大家的爱,让祖国绽放光彩。

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