创建模范企业事迹材料|创建模范企业事迹材料(实用10篇)
发表时间:2020-11-09创建模范企业事迹材料(实用10篇)。
■ 创建模范企业事迹材料
我国是一个讲文明的国家,敬老爱老历来是中华民族的优良传统,孝敬父母更是我们中华儿女应尽的义务。百事孝为先,于光英多年来始终无怨无悔的侍奉着母亲身旁,给予她无微不至的照料。可是天有不测风云,人有旦夕祸福,去年冬天,她的母亲得了重病。在母亲住院期间,她不顾自己的身体,每日里为老人按摩、翻身、洗衣、喂饭、喂药,老人有时大小便失禁,她都不嫌脏、不嫌臭,耐心收拾,把老人收拾得干干净净。经过她和家人的精心照料,老人身体有了明显的好转。就是这样,她从点滴关爱老人,从琐碎中牵挂着老人,用言行感染着老人,从困境中帮扶着老人,街坊邻居都夸她是个孝顺的好女儿。
■ 创建模范企业事迹材料
他,用一颗细腻而火热的心对待着每一个数字,每一道工序、每一个部位、每一位同志;用一颗赤诚的心,以踏实忘我的工作精神,深得监理、业主的信赖,尤其在技术管理工作方面兢兢业业、一丝不苟、忘我工作,取得了一次次令人佩服的成绩,为了修好公路,他凭着一颗火热的心和对公路的一片痴心,把青春年华奉献给了公路建设事业,他就是xx县交通局公路管理站副站长xx。xx毕业于河北工业大学公路与城市道路专业,分配到xx县交通局公路管理站一直从事公路工程施工管理及技术工作。现年50岁,高级工程师。刚毕业时的他,对于工程管理就是一个门外汉,管理工程建设不懂工程技术是行不通的,于是他利用别人休息的时候从零开始认真学习公路工程技术知识,在遇到难题时,他主动谦虚地向别人请教,直到搞清楚才肯罢休。通过自己的刻苦努力和同事们的帮助,他逐渐成长为一名技术员,进而成了一名高级工程师。他就是这么一个勤奋好学肯动脑筋的人,也正是这种钻研精神,才使他掌握了丰富的技术知识,成为一名专业的.公路建设人才,也为他日后的发展打下了坚实的基础。在工作中,他爱岗敬业,起早贪黑,忘我工作,每天工作十二小时以上,足迹踏遍了工地的每一个角落,始终工作在一线工地,处处把单位的利益放在首位,时时为工人们着想。近几年来,工程建设任务重、工期紧、资金紧缺。他带领着工程队全体干部职工,一方面加班加点赶工期,一方面严把工程质量关,力求创成“精品工程”、“优质工程”,确保质量、进度、效益的统一。经过工程队全体干部职工的密切配合,顺利完成了一项项工程建设任务,加快推进了我县公路建设的步伐,也为工程队稳定发展打下了坚实的基础。“群雁高飞头雁领”,在他的带领下,工程队取得了一个又一个辉煌的成绩,xx年单位实行独立核算,他带领工程队全体干部职工,面对筑路机械老化,专业技术人员缺乏等诸多不利因素,锐意进取,奋力拼搏,先后完成了1xx国道(xx段)、静王西线、静王东线、采留线(xx段)、廊泊线、保静线、台王线大修工程,兴祖线、廊沧高速xx连接线、廊沧高速龙街连接线、廊沧高速柳河连接线、王宫线新建工程以及1xx国道店子桥、新镇桥,台王线柳河桥大修;1xx国道超洪桥、采留线八里庄大桥、孙氏大桥的中修任务,均获优良工程。在施工过程中,领导qc小组开展了行之有效的质量管理活动,其成果多次获省、部级、国家级科技成果奖。每次当他捧着鲜红的荣誉证书站在领奖台上的时候,人们看到的也许只是荣誉,但通向荣誉的是一条把汗水、心血和砂砾拌和在一起铺就的成功之路,是一条把青春年华一点点溶化在路上筑成的奉献之路,是一条牺牲个人、忠心为公、塑造崇高人格的理想之路。二十年来,他用自己青春的汗水浇遍了一项项工程,他把青春的热血默默地奉献给了公路建设事业,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
“追求无止境,奉献永无期”,他把自己的青春和智慧都奉献给了公路事业,把生命中的那份执着和热情都铺筑在了这承载着发展与希望的迢迢长路上,他用自己对公路事业无比的赤诚在平凡的工作岗位上谱写了一首朴实无华的人生之歌。
■ 创建模范企业事迹材料
一、民主管理,建设维权之家
学校成立了以校长、党总支部书记为组长,由各部门负责人及教师群众代表组成的校务公开工作领导小组。校工会积极组织实施学校校务公开。每年学校党总支部和工会联合都要召开三次左右行政办公会,利用校务公开栏、通知栏、校园网、教职工大会等多种形式向教职工公开学校发展规划、学期计划总结、规章制度、奖金分配方案、人员分工、职称评定、晋级、评优、发展党员等事项。学校还成立了由工会委员组成的文明处室考核小组,对学校进行民主管理,每周有检查、每月有评比、每学期有奖励。
二、提高素质,建设学习之家
加强政治理论学习,促成良好的师德规范。组织全体教工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人权益保护法》、《公民道德建设纲要》,学习社会主义荣辱观,老师们结合自己实际不断反思并写出感想。在教工中大力提倡依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的师德规范。坚持开展暑期师德师风专题教育活动,组织观看新观念、新课程,素质教育与教师素质系列光盘等;坚持师德师风报告会制度,每学期评选优秀师德标兵在全校周前会上进行演讲,并组织他们出外参观考察学习。
认真抓好教师基本功培训工作。校工会积极配合教研处做好对教师进行课件制作的培训工作,不断提高教师应用微机的能力。我们在45岁以下的教师中开展现代教育技术操作达标活动。操作内容包括:
(1)、双向控制系统的调试。
(2)、会使用实物投影仪。
(3)、能熟练地制作演示课件。
认真实施师徒制结对帮扶活动。每年我们都要组织青年教师开设汇报课,绝大部分青年教师的教学业务能力得到了提高,获得认可通过。师徒互相听课、评课,教学相长成了我校的一大风景。
三、寓教于乐,建设文化之家
学校广泛开展丰富多彩的文体活动,凝聚、教育、激励广大教职工。主要开展的体育活动有:三八国际劳动妇女节室内活动比赛,包括个人比赛项目(每分钟跳绳计数赛)和集体比赛项目(运球投篮迎面接力赛);教工男女排球混合赛。主要开展的文娱活动包括:全校教工交际舞比赛;组织多期教工周末舞会;艺术节教工大合唱比赛;迎新文艺晚会。
除此外,学校还不定期组织校工篮球队、足球队到兄弟单位参加比赛,丰富教职工业余文化生活。
四、以人为本,建设和谐之家
学校积极开展送温暖活动,对生病住院教工,党政工领导亲自上门探望,并送上慰问金;对教工父母亡故,学校及时送去关怀;教职工结婚、生小孩,工会也去祝贺。学校在财力比较紧张的情况下,做好教师节、元旦、春节期间慰问和送温暖活动。每年组织对具有高级职称(或男50岁以上、女45岁以上)教师进行常规身体体检,每年三八妇女节双休日组织女教工到附近旅游景点参观考察;每年均组织先进模范教师外出参观学习,近几年分别组织改革开放以来获得市级以上优秀教师、师德标兵称号的教师共X余人到X省、X、X、X、X等地参观学习。
在学校党政班子的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,XXXX年,XX一中连创X高考历史之最,共有XX人录取清华、北大,约占这两所名牌大学在X招生总人数的四分之一;继XX年高考辉煌,学校历史性地同时夺得文、理科双状元的辉煌,在XX年我校XX一中继XX年高考获得全省文理科双状元之后,今年高考成绩又取得历史性突破:X人进入X高考文理科前10名,X人进入全省文理科前100名,X人过600分,全省遥遥领先;一本上线人数为XX人,上线率达X%,二本上线人数为X人,上线率突破70%,名列全省前茅;X人录取X大学、X大学,X人录取X大学,1人录取X中文大学,X人录取X国立大学、X理工大学,创历史新高!至今,XX一中已获得国家级荣誉X次、省级荣誉X次。
■ 创建模范企业事迹材料
爱人常说,安顿好老人,老人乐,我们就无后顾之忧了。空闲时间看双方老人,陪他们聊聊,是我们家的定规,物质上有了,精神上也不忽视他们,他们的快乐和健康就是我们的福。
孩子正值青春期,是最难沟通的时候。他脾性的晴雨表挂在我们家最显眼的地方,是全家关注的重点。针对他随时的思想动态,我和爱人工作再忙,也及时予以关注,并随时与老师沟通,通过家校联合,孩子的德智体各方面均发展优良,他还利用去年的暑假写了一部近16万字长篇仙侠小说《追行剑》。
爱人分管运行工作,工作琐碎繁重,人事协调痴缠错综,加班是家常便饭,出差是经常现象,面对这些,他任劳任怨,苦干肯干,开拓创新,成绩斐然。
我在110值班,一值24小时,有时顾不上家,家就让位于爱人张罗,张罗老人和孩子,还有无休无止的家务。我歇班我就管家,让爱人得以全心地应对工作。我家务之余,充分地利用时间学习和写作,出版有散文集《背后的河流》。
良好的爱好是必需的,它让人进步;学习是无止境的,它让人优雅;阅读是进步的阶梯,书香四溢的家庭,才是真正的和谐家庭,才是真正的模范家庭。
该家庭曾向学校提出建议------为了让家长积极参与到学校教育教学的管理中来,学校应成立家长委员会。学校指导家长委员会定期举办有关家教方面的讲座,,如《家教方法经验谈》、《赏识教育漫谈》、《未常年人保护法》等,让家长开拓思路,掌握方法,找出不足,这一建议被学校采纳。
学校马上以“家校联系卡”为纽带,让家长积极参与到学校常规管理工作中。学校每周相互交流反馈一次,做到反馈信息与总结表彰相结合,给予辅导孩子认真的家长赠发“好家长育好娃娃”五星作为鼓励,给评为好家长的发“报喜卡”等。同时该家长还提出了以下建议:
(1)实行家委会成员每月校内巡视办公制:学校开放课堂、食堂、校园、图书馆、办公室等,家长委员会发放家委会工作证,凭证视导,并把了解到的有关情况记录在册,及时反馈。 (2)每学期的教师家访制:教师新接班家访率100%,包括电话访、上门访。通过家访密切学校和家庭联系,让家长及时了解学校和自己孩子的在校情况,教师及时了解学生在家的各种表现。
(3)每学期班级家长会制:家长学校出席率98%以上,听取教育教学汇报,了解孩子在校表现,努力使学校教育和家庭教育步调一致,形成合力,共同发展。
(4)实行重大事件通报制:各部门及时通报政府教育部门及学校工作安排,征询家长意见。
(5)家长参与学校活动制:定期邀请家长参与学校的重大观摩活动,如家长开放日、艺术节、体育节、课堂展示、学科竞赛等,聘请家长担任评委等。
经学校领导小组认真审核并采纳了以上建议,使学校取得了良好的效果。
在对学校教育建言献策的同时,该家长还非常注意学习,非常重视家庭教育,他们把对孩子的德育教育放在首位。该家庭积极听取名家教育讲座, 蔡笑婉 教授的家庭教育对该家庭有很大的启示。在学校举行的家长开放日活动中,该家庭积极发言,与其他家长共同探讨如何培养孩子的良好学习习惯,并积极交流教育孩子的心得体会。并且与班上学习不好的孩子结成对子,做到一帮一对红。
在该家长的倡导和帮助下,学校出现了“三多”“两少”的良好现象,“教子有方”的家长渐渐增多了,体罚子女大大减少了;主动为学校工作建言献策的家长多了,理解、关心、支持学校工作的家长越来越多了,与学校、教师关系不融洽的家长越来越少了。
■ 创建模范企业事迹材料
xxx家庭共有五口人,下有一个儿子,夫妻一直以来相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,幸福美满。她在事业上取得了一系列骄人的成绩,在家庭生活中他是一位勇担家庭责任的楷模。最可贵的是她把事业和家庭完美地结合起来,搭起了一座展示人生风采的平台。家庭团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进取,乐于助人,深受邻里和社会的好评。
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。
在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加。对兄妹的子女,他们均视如己出。在外面,也能做到尊老爱幼。车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育儿子,要尊重老人,礼让别人。
xxx还是五河县朱顶镇梁巷村调委会主任,从事人民调解工作14年了,被当地人亲切地誉为“和事嫂”。xxx从20xx年开始就从事调解工作,用“婆婆嘴”、“妈妈心”,悉心化解两口子拌嘴、邻里吵架等鸡毛蒜皮的`小事。村里一有“风吹草动”,大家首先想到的就是xxx。“调解工作,风风雨雨,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全!”xxx说,梁巷村是五河县美好乡村重点建设村,事事千头万绪,特别是做村民矛盾纠纷的调解工作,一定要耐心细致,一定要善于与人打交道,协调各种关系,凡事占个“理”字,绝不偏私。有一次,xxx调解一起邻里纠纷,虽然涉及自己的婆家,但她毅然地站在了“道理”这一方面,不偏向自己婆家,公平、公正地解决了问题,受到了群众的好评。
xxx自20xx年担任梁巷村村委会主任以来,就放弃了自己家中不少事情,没有休息日,是梁巷的大忙人,一门心思扑在工作上,家人常埋怨她“只知道工作,不顾家”。xxx早年在小学代过14年课,还办过几年幼儿园,有着丰富的教学经验,家人多次劝她到外地学校任教,每月也能赚几千元工资,但被xxx拒绝了,仍扑在梁巷村的事业上!日复一日,年复一年,在笑容与泪水的背后,在苦与乐的交织中,她就这样执著地前行,用心血和汗水浇灌着这片美丽的土地。20xx年8月,xxx在第九届村委会换届中以高票当选梁巷村委会主任,这是她笫三次当选村委会主任。
要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中,夫妻关系是最基本的关系,夫妻关系在家庭中起着核心的作用。在处理家庭的大事时,xxx夫妻总能够平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。在共同料理家庭的事情时,夫妻俩不分你我,一起商议,取得共识,家务事处理得井井有条,整洁舒适,受到邻里的赞扬。xxx家庭在社会是好公民,在单位是好职工,家庭是一个好家庭。
■ 创建模范企业事迹材料
故事七,举己所能,扶贫帮困。为了进一步做大做强花卉苗木生产经营这块面包,帮助土地贫脊、家庭困难、致富无门的农户走出困境,xxx夫妇花费了将近一年的时间,踏遍枝江的丘陵岗地,在走访农户、广泛调查的基础上,发起成立了两个“农”字头的农民组织,“枝江市农民科普知识推广协会”、“枝江市花卉苗木协会”,并亲自出任两会会长,把那些需要帮扶的农户聚拢,为他们提供资金、技术、种苗和销售渠道,让他们尽快走上富裕之路。
马家店街道办事处宝筏寺村二组40多岁的农民甘继华,家运不济,田多劳少,撂荒严重,xxx夫妇了解他的家境后,主动上门劝其加入了花木协会,无偿为他提供草坪种苗,手把手地教他栽培管理技术,甘继华的10多亩麦冬草发展起来后,xxx夫妇又用高于同等条件的价格和他签订包销合同。仅20xx年至20xx年的7年多时间,甘继华的家境发生了翻天覆地的变化,他不仅有了新房子,有了城里人全有的家用电器,有了一大砣存款,还有了城里人都少有的小汽车。
xxx夫妇发起成立的两个协会,从创办初期到20xx年的近10多年里,已由最初的1个镇7个户发展到现在的8个镇(街办)35个村2600多户,生产基地5700多亩的规模。
仅马家店街办的'统计,该办5个村360个农户加入花卉协会后,改变传统的生产模式,花卉苗木种植面积就达到5500多亩,经济效益达4800多万元,占办事处农业产值近半数,户平年收入均在10万元以上。
近几年,湖北省政府、枝江市政府在大力推进农业产业化的进程中,xxx夫妇的花卉基地及他创办的两个协会常常被全市乃至全省推广为典型,xxx夫妇创造的“会长带动协会,协会带动农户”的农村经营新模式,还多次得到湖北省农业部门和农经部门认同,省“三农”问题专家们考察他的基地后,称他的做法为新的历史条件下解决“三农”问题的好途径。
■ 创建模范企业事迹材料
。教师先进模范事迹材料范文(一)
万事“德”为先,教师作为人类灵魂的工程师,承载着传授知识,传播文明,启迪智慧,塑造灵魂的重大责任,而且影响的不仅仅是一代人,而是祖国的未来和希望,所以师德的高低直接关系祖国的未来。无德不为师,无才不从教,作为教师必须要德才兼备,方能成为人师。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光环;如果说,教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。师德是阳光,给求学者温暖,是求学者的理想之光;师德是力量,给求知者勇气和自信,勇敢向前,奔向成功;师德是清泉,滋润着每一名学生的心灵,使他们健康茁壮地成长。
一、爱岗敬业,无私奉献
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为教师要正确地认识自身的社会责任和社会义务,必须做到爱国、爱党、爱民,全面贯彻国家的教育方针,忠于人民的教育事业,自觉遵守教育法规,依法履行教育职责。本人从小就热爱教师这一神圣的职业,立志当一名学生喜欢的好老师。从教二十多年来,本着“诚实做人,踏实做事”的原则,一心扑在教育事业上,对工作认真负责,勤劳敬业,一丝不苟,乐于奉献。曾经当过两个班的数学老师,为了让学生及时反馈作业,那时不分上班还是下班,经常中午吃过饭就进办公室批改作业,晚上下班还拎着沉甸甸的作业或试卷带回家连夜批改。直到如今,养成了习惯,当天的工作不完成,不回家,直到学校一切事务都圆满完成了,才能安心地迈着轻松的脚步回家。一年级的学生年龄小,能力差,我每天放学后,把作业差的学生留下来,耐心地给他们补课,直到他们理解了、做对了为止。然后自己再打扫教室卫生,直到二年级才带着学生一边扫一边教学生如何扫地,逐渐地放手让学生扫地。课间十分钟,我经常不回办公室休息,待在教室里跟学生们一起谈心、玩耍。这样,他们追逐打闹的少了,磕磕碰碰的也少了。直到下节课任老师来了,学生安静坐好,我才回办公室休息。上体育课时,体育老师说你班有几个孩子调皮捣蛋,我经常站在阳台远远地看他们上课,学生们看到我了,也个个表现好了,体育课也好上多了。这样渐渐地班风正了,学习气氛旺了,有的老师开我玩笑,说汪老师啊,你真是汪老“傻”,该休息不休息,不是自己的课也要管。我总觉得学生就像棵小树苗,及时约束,就能健康茁壮地成长。然而,我的辛苦没有白费,我带的班级被评为市级“先进班集体”。
二、关爱学生,教书育人
德是一种品质,要用“爱”来体现,作为教师要有一颗善良之心。老师就像妈妈一样,学生经常口渴了,到我办公室来喝水,为了卫生起见,我叫他们带杯子来放在我这里,我倒开水时把他们每个杯子都倒上了水,下课来喝正好不烫,渐渐地我的办公桌的一边摆满了杯子。我的一个抽屉里放着消炎的药水和棉签,学生磕到、碰到、自己班的、别的班的都来找我涂药。学生上厕所没纸也来拿,别的老师说汪老师像不像妈妈一样,干脆就喊她“干妈”吧,结果一个喊干妈,一连串都叫干妈了,别的班的学生也喊,有事找干妈去。我班的倪云川同学在玩单杠时不小心掉了下来,满口是血,我抱着他就往医院口腔科跑,一边给家长打电话,医院动手术时,孩子眼泪滚下来,却一声没哭,我在旁给他直竖大拇指,夸他勇敢。家长感动地要写感谢信给学校,我说孩子都受苦了,把孩子治好,我就宽心了。作为老师要经常关注学生,发现他们的闪光点,就要及时鼓励表扬。我经常自己掏钱给学生买奖品,通常奖品是一套卡片,里有几张,鼓励学生不断努力,一张一张的得,看谁能凑满一套,如正方体拼图有六片,奥运会福娃有五张等等,制定获奖标准。①测验满分的;②作业连续10个优的;③上课专心听讲、经常积极发言的;④作业字迹工整的;⑤讲卫生、爱劳动、守纪律,有进步的,前两项随时发奖,后三项两周评选一次后发奖,这样学生的学习积极性高涨,暗自努力,个个争先进。作为老师,既要有母亲般仁慈、宽容,又要有父亲般的严肃、严格,严中有爱,爱中见严,爱严相济,平等对待,一视同仁。我常说“严是爱,松是害,不管不教会变坏。”我们班也有个性张扬的学生,举手你没请他,他就捶桌子,上课乱动,好讲话的。我就找他们谈心,晓之以理,动之以情,使他们心服口服。这样,不偏不歧,该爱则爱,该严则严,学生更加尊重你,敬佩你,师生的关系更加融洽,就会“亲其师”,从而“信其道”,更加“乐其道”。精诚所至,金石为开,我带的几届学生在同年级成绩数一数二,许多学生到了中学都成了各个班里的尖子生,班干部,受到中学老师的亲睐。
三、为人师表,德才兼备
我恪守“严于律己,宽以待人”的原则,并且以身作则,教育学生要认真,我首先自己做到“认真”,我批的作业、试卷,我写的评语等被学校领导和老师们誉为“免检产品”。学校交给的任务,不折不扣地完成,教学以来,学校每次的试验教改班都让我来打头阵,曾经有“珠心算”试验班,苏教版教改班,每次带教改班,任务都很重,要外出学习,要上公开课,上级要检查,个人要总结汇报等等,压力一次次地压在我的头上,但都没被压倒过,一次次都非常出色地完成学校交给的任务。我曾经所带的班参加省“奥数比赛”,六人参加,五人获奖,当时滁州市没有一等奖,我班有二人获二等奖,三人获三等奖,他们考一中都加了分,当时我被评为“市级优秀辅导老师”。有个家长是市领导,夸奖我说:“你班考得是滁州市第一名,你可以去南方学校挣大钱了。”等等,这些话给了我莫大的鼓励和安慰,作为老师“不误人子弟,能得到家长的认可”是我为师的准则。
我撰写的多篇论文曾获过省级市级奖,曾多次被邀请给《农村孩子报》出试卷,写教育、教学材料、论文等,几次积极参加优质课比赛和说课比赛,获得市和市直一、二等奖;几次对外开“展示课”,辅导的青年教师都取得了很大的进步和优异的成绩。我被评为“市级骨干教师”,现在正在参加市级课题研究。作为教师要时刻严格要求自己,用崇高的师德塑造人,用高尚的人格感化人,用渊博的知识教育人。
四、终身学习,与时俱进
时代在发展,社会在进步。作为教师,要崇尚科学,不断更新理念,拓宽知识视野,刻苦钻研业务,勇于创新,不断提高专业素养和教育教学水平。课堂上提倡:学生自主学习、合作学习、探究学习,变学生“要我学”为“我要学”,学生是学习的主人,课堂是学生的用武之地。教师是组织者、合作者和引导者,培养学生自学能力、独立思考能力、探索知识的能力、动手实践的能力等,同时要具备良好的思想品质,实现不同的学生在数学上得到不同的发展。“学高为师,身正为范”,只有不断地学习,吸收新鲜的血液,才能跟得上时代的发展,才能无愧祖国和人民给予“教师”的光荣称号,才能对得起家长的信任和爱戴。
作为新时代的教师,我们应紧紧把握时代脉搏,不断提高师德素养,为教育的腾飞,为中华民族的伟大复兴而不懈努力。
教师先进模范事迹材料范文(二)
我是1991年毕业并踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有二十三个年头了。我从一名师范生成长为具有一定经验的教师,这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。这二十多年来,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,我认真上好每一堂课,踏实勤奋,从没有因为个人私事请假而影响教学安排;每天我都是第一个来到办公室,做好上课前的准备工作,
资料共享平台
《教师先进模范事迹材料范文》(一、用高尚的师德不断完善自己的人格
教师是人类灵魂的工程师,教师的'高尚灵魂高尚的师德!高尚的师德在三尺讲台!十多年来,我坚守三尺讲台,传学问之道,更传为人之道;传授数学知识,更催发学生的求知欲望;解学生共同之惑,更解学生个体的特殊之惑。高尚的师德在关爱学生!只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为了学生,忘了自我;只有爱学生,才会理解学生,信任学生。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。
二、用无私的奉献去诠释教师本色
我二十多年如一日,在工作中默默奉献。这源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。二十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,休息时间都是在常常在为学生补习、谈心、家访中度过的。我不仅担任班主任,年级组长,还担任后勤副主任工作,面对繁重的工作,我并没有降低对教学效果的要求,每天晚上不管多晚,我都会把第二天要上的内容重新温习一遍,当站在讲台上的时候,以最佳的状态去面对学生,作为教学主导一方的老师,你只有以饱满的精神状态,蓬勃的激情去激发学生学习的热情,去感染学生学习的兴趣,才能产生良好的学习效果,由于,授课量过大,我已有严重的咽炎,经常在上课期间突然哑声,我只是简单的喝了口水,润润嗓子然后继续上课。俗语说得好,一分耕耘一份收获,在学校的教学考核中,我多次被测评为优秀,也曾两次获得市级、一次区级优秀班主任和一次市级优秀教师称号。也多次被学生评为最喜欢的老师。在年级组工作中,由于我校生源的特殊性,我始终坚持把做好学生的思想工作放在第一位,引导他们学会做人,学会关爱,学会劳动,学会生活,始终把安全工作放在日常工作的每一天,把与班主任、老师、学生的沟通作为年级组工作的最基本工作之一,及时了解问题,及时化解各种问题和矛盾,使大家心往一处想,劲往一处使,因而年级组工作去得了稳步推进与发展,在抓好教学的同时我还要做好我校的总务工作,总务工作千头万序,关系到教学发展、安全保障、文明卫生等方方面面,他需要细心、耐心、爱心,更需要有前瞻性和大局意识,服务意识,在曹校长、王校长的带领和指导下,我校的总务工作开展的有条不紊,从学校的整体规划,到相关细则的设施;从收费管理、到环境卫生;从绿化、亮化、美化,到文明、安全、健康;从公物管理,到教学设备的准备,无不做到制度化、精细化、人性化。所有这些为我们学校的发展,做出了强有力的保障,赢得了领导和广大师生的充分肯定,特别是今年我校、创卫工作、门前三包、校安工程任务十分繁重,但无论是开工前的各项手续的办理,还是开工后对监理方、施工方的监督管理及资料的准备,都得到省、市、区各级领导的充分肯定,为构建平安校园、和谐校园做出了积极地努力和贡献。
事业是自己选择的,就要为之付出牺牲。我常想,选择了教师这一职业,就是一生选择了教育事业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我们教师在学生面前就是一杆尺,一杆言行一致的标尺,一面镜,一面表里一致的透镜。使命坚持着我,无数个早晨迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵
俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。赞许与激励更能鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。
担任班主任工作期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,学习考试也名列前茅。
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂
在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。只有共鸣的生命,才会有激情和创造。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。
五、用自己的一言一行去感染力每一位学生
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,有学生在日记中写道:“张老师使我明白了许多数学道理,更教会了我做人的道理,这将永远激励我。”
六、知心朋友,人生导师
“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”,我利用一些空闲时间,跟学生融于一体,参与到学生的各项活动中去,关注他们的热点话题,推心置腹与他们交谈,成为他们的知心朋友,和他们畅谈人生理想,激发学习动力,树立人生目标,成为他们可以信赖的人,成为他们无话不谈的朋友,也就成了他们成长道路上的引路人。
每接一个新班,我都会留下自己的邮箱地址、手机号码,让我和学生之间快速的建立起一条联系的通道,有学生经常会给我写来邮件,谈学习、谈未来、谈自己的困惑,每天,不管多忙,我都要看看信箱,及时给学生回信。在我任教的班级里,历届的学生到现在都有很多与我都保持着通信,与我分享他们对工作的体会,对未来的畅想,其实他们的一言一行,也在触动着我,也时刻提醒自己要做到更好。
在我的眼中,每一位学生都是智慧、聪颖、能力各异的,只需我们用正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识加以开导、引导,他们都会健康的成人成才。
七、用求实钻研滋养明日的果实
良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。要想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。正是良好师德的指引,十多年来的不断努力,我也获得一些成绩。
1、05、07年两次获得市级优秀班主任称号,10年区级优秀班主任称号。
2、12年市级优秀教师称号。
发表在是国家级、省级、市级文章五篇,多次获得教学业绩突出奖。
-
JT56w.CoM优质首推:
- 创建爱岗敬业模范事迹材料 | 10篇优秀作文 | 诚信模范事迹材料 | 创建岗亭事迹材料 | 创建模范企业事迹材料 | 创建模范企业事迹材料
成绩的取得,更让我深知,作为一名人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。放眼我们可爱的滁州四中,我激情满怀。这里为我们广大教师提供了一个广阔的天地,也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台。在教育这个大舞台上,为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。
■ 创建模范企业事迹材料
赖小刚,男,37岁,成都公交集团运兴巴士有限公司207车队78路驾驶员,中共党员。
赖小努力钻研业务技能,修车工具随身携带,酷暑可以钻引擎室,严寒可以趴车底,有人问他“值得吗?”他说:“自己不摸索,永远都不会”。赖小刚常常帮助实习司机,无私传授行车经验,带出了一批自觉遵守、安全行车、优质服务的优秀司机。20xx年参加工作以来,他驾车的安全行驶里程达32.31万公里,连续20xx年无事故、无投诉,连续8年被公司评为安全驾驶员。
赖小刚始终坚持“服务只有起点,满意没有终点”的服务理念,虽然是四川人,却在工作时坚持使用普通话;常常自备“爱心雨伞”,无偿借给有需要的乘客使用,一坚持就是2年。其有情有义、普通而又爱岗敬业的形象感动了无数网友,被大家亲切的称为“雨伞哥”。5·12汶川特大地震时,赖小刚正好轮岗休息,但他立即步行赶往车队,途中全力协助司机疏导乘客安全上车,而自己却坚持不上车,他说:“发生了这么大的灾难,人们都想往家赶,我上了,有可能其他乘客就上不了,应该把机会留给乘客。”他到达车队时,由于站外躲避灾难的车辆和人员越聚越多,为确保公交车安全运行,赖小刚组织15名驾驶员,分为3组,协助保安巡逻,同时将学生、小孩和老人等安排进公交车休息。尽管此时赖小刚十分疲惫,还要担心家中亲人安全,但却始终坚守岗位,第二天早上6:00,他又准时开始工作了。
赖小刚所在车组先后被授予党员先锋岗和工人先锋岗称号;20xx年他荣获集团公司先进个人、优秀共产党员称号;20xx年至20xx年连续五年荣获集团公司标兵称号;20xx年7月被选举为集团公司第六次党代会代表、星辰公司工会委员; 20xx年获得四川省劳动模范称号,同年入选“中国好人榜”好人、“道德模范·成都好人”。
是XX县国税局北周庄分局副局长,他勤勤恳恳,爱岗敬业,廉洁奉公,无怨无悔,以其高尚的道德情操、勤奋踏实的工作、清廉简朴的作风展现了一个共产党员的精神风貌。曾多次受到市局嘉奖,两次被评为全市国税系统优秀税务工作者,20xx、20xx年度获得XX县国税局先进个人荣誉称号。
一、任劳任怨的“老黄牛“。
多年以来,他从最基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给纳税人留下好的印象。生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的税收征管改革对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。严于律己,积极主动地完成上级下达的各项学习任务,认真学习各项法律法规,认真学习科学发展观精神,不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同志寻找帮助。一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收政策和有关的操作规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。
二、廉洁自律的“清税官“。
位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵--深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些纳税人为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。在日常工作中,他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况,在任何情况下,他总是在政策允许的范围内,去帮忙解决,并不因为是同学和朋友而忘记原则。特别是在处理一些朋友吃请的问题上,如果自己知道与工作有关系的饭桌,总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项,都能够主动与同学、朋友取得联系,解释税法规定要求,说明不能办理的原因。工作中,他经常用“吃人的嘴短,拿人的手软“这句话告诫自己,拒绝吃请已无计其数,用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。
三、换位思考的“服务官“。
工作中,经常深入纳税户调查研究,宣传政策,义务辅导纳税人进行帐务处理,努力融洽征纳关系。在日常税收管理中,他能够做到“换位思考“,将办税人员放在平等的位置上,切实做好税收服务工作。他认为,当前企业财务人员工作量大,需要应用的各种税务、财务软件较多,另外还要对口财政部门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中,他主要采取以下服务方式:一是提醒服务,提醒新纳税户按时申报 ,提醒税负偏低的.企业自查自纠。二是对企业做好辅导服务,辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料,避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性,他充分运用各种信息资料,综合分析行业总体税收状况,具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系,做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比,分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距,找出问题,严格遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到依法征收,确保了征管工作健康有序的开展。
四、充满真情的“爱心人“。
不仅业务上百炼成钢,而且始终如一地保持着对困难群体关爱,服务社会的真情。逢年过节,他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚,送去农药化肥,资助其孩子上学等。在得知汶川县发生8级地震的消息后,他第一时间捐款600多元钱,并交纳特殊党费1000元。在那些日子里,一下班就投入到社区的抗震救灾活动中,成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同志赴参加抗震救灾工作后,家中老小需要照顾时,他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时,他说:“虽然我不能去一线,但我可以为去一线的同志提供一些帮助,让他们在前方更安心帮助灾区建设,我心里特好受。“
多年以来,始终把热心社会公益事业作为奉献之本,在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明,彰显税务干部的素质和风格。事情虽小,但就是在这平凡的小事中,却透视出一个普通税官的高尚情操,他勤勉朴实,宽厚善良的拳拳爱心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都会获得高分,每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质,看到一名当代优秀税官的风范。
■ 创建模范企业事迹材料
我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在24年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。
一、严于律己,追求工作、学习的高境界。
1、努力提高个人素养。
"师者,传道授业解惑",为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的'普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。20xx年,为了提高专业水平,我参加了当年的成人高考,进入株洲师专学习。虽然当时我的身体很差,差到有种自己活不到第二天的感觉,但我从不缺课,认真听讲、做笔记,认真参与各科考试,并于20xx年顺利毕业。20xx年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。
2、服从学校安排,认真搞好教学工作。
从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:"你这人也太老实了吧!"其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个"傻瓜"吧。
也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:"这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。"有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。
因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起"教师"这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。
二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。
"德为师之本",作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,我没"怒吼",也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。
我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。
早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。
教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。
■ 创建模范企业事迹材料
我是一名普通的小学教师,自20xx年参加工作以来一直从事一线的教育教学工作。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、团结同事、热爱学生,因此经常受到领导、老师的一致好评和学生家长的赞誉。二十余年的教学生涯中曾多次被评为优秀教师、优秀班主任、先进工作者等。
一、孝敬父母
在生活上,我始终是“孝”字当先,“爱”字装心,以拳拳之心、眷眷之情无怨无悔的侍奉着父母双亲。我国是一个文明之邦,敬老爱老历来是中华民族的优良传统,孝敬父母更是我们中华儿女应尽的义务。
我深深懂得“百善孝为先”的道理。我多年来始终无怨无悔地侍奉于父母的身旁,给予他们无微不至的照料。记住婆婆晚上不能吃辣,记住公公不能吃动物内脏和海产品,记住妈妈的关节炎,记住爸爸的颈椎病。最长情的告白就是陪伴,我陪伴在四位父母的左右,以他们的需要为第一需要,嘘寒问暖,以实际行动为家庭其他成员做出了表率,赢得了单位同事和亲朋好友的称赞。
二、爱重家人
家是最小国,国是千万家。家庭是国家最基本的组成单位。在家中,我深爱兄弟姐妹和爱人、儿子,事事先为他们考虑,以宽容的心包容他们,以细腻的心关怀他们,以欣赏的心赞美他们,一家人和和睦睦,如惠风和畅。
三、和睦邻里
我的家住再一个不太大的院子里,周围有零星几户人家,这些年来,我家从未和邻里产生矛盾,大家都本这和平共处相互尊重的原则,一家有难、多家支援,有时其他邻居出现矛盾,我还主动去进行劝解,把邻里关系处理的很不错。我们一家人遵守国家的法律、法规,遵守村规民约,积极参与社会公益活动,多次捐出各种善款。
作为一名人民教师,孝老爱亲,是我们应该保持的优良传统,我也做了一些自己应该做的事,但比起其他德行高尚的人还差得很远,今后还要更加努力,争取做得更好,努力发扬中华民族孝老爱亲的美德。
-
推荐阅读:
道德模范大爷事迹材料(优选10篇)
党员模范风采事迹材料(经典10篇)
创建爱岗敬业模范事迹材料(集合15篇)
党员道德模范先进事迹材料(分享10篇)
大学模范团员事迹材料(实用十一篇)
道德模范家庭事迹材料结尾(实用18篇)
-
为了您方便浏览更多的创建模范企业事迹材料网内容,请访问创建模范企业事迹材料