挂职日记（经典十四篇）_挂职日记

挂职日记（经典十四篇）。

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3月21日星期日晴

3月19日，下午3:00，教育局第二会议室，赴上海挂职培训的骨干教师召开专题会。这是马鞍山市教育局第八批组团培训，学员涵盖全市（含当涂县）5个学科组别，分别有中学语文、数学，小学语文、数学，高中物理，共23人。

马鞍山教育局xx春季骨干教师培训班一行23人，今天早晨7：00，在教育局大门口结集完毕，准时发车。

今天是3月21日，春分，昼夜平分，春光明媚，一个立蛋的日子。带着几许的兴奋、众人的期待，我们踏上了赴上海培训征程。7：45过南京绕城收费站，7：55过沪宁高速公路收费站。可能受扬沙天气的影响，太阳早已升起，几许的刺眼，灰蒙蒙的一片。8：06，离开南京，进入镇江。8：45，进入窦庄服务区，稍作停留。9：07，进入常州。11：32，进入上海城区，下高架桥莲花路。顺着上海南站，上沪闵路，11：40，来到上海航空酒店。方略公司派员来接。马鞍山团23人一起吃旅游餐，随后五个学科分五组前往各自挂职的学校。

接待我们的是上海方略教育，这是一家中国基础教育领域专业的培训咨询机构。下午14;00，方略公司派员将我们送到天等路，初中语文一行四人入住汉庭快捷酒店上海南站店。

下午在宾馆安顿，稍作休息，16：00，我们上街，沿着天等路，过华东理工大学，打的去大润发购物。晚上温度很低，昼夜温差很大，白天脱下一件羊毛衫，夜风中嗦嗦发抖。从饭店打的回宾馆，感觉很累。晚上10：30，便安然入睡。身在闵行区，住在汉庭，仿佛身处小集镇，一切显得很安静。

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尊敬的社区居民：

大家好！为了促进社区居民之间的交流和互动，提高社区凝聚力和归属感，我们计划开展社区挂职活动。本次活动旨在帮助居民增强自身素质和能力，提高生活质量和幸福感。

本次挂职活动时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，共计XX天。活动内容主要包括以下方面：

1. 社区服务：社区居民可以参加社区服务活动，如环保志愿者、垃圾分类宣传、社区卫生服务等。

2. 文化活动：社区居民可以参加社区文化活动，如书法、绘画、音乐等课程。

3. 社会实践：社区居民可以参加社会实践活动，如义务劳动、环保宣传等。

4. 社区交流：社区居民可以参加社区交流会议，与其他社区居民交流经验，分享心得。

为了确保本次活动的顺利进行，我们制定了详细的活动内容和安排，并邀请了专业的志愿者和工作人员进行指导和监督。我们相信，通过本次活动，社区居民将获得更多的经验和知识，提高自己的素质和能力，同时也为社区的发展做出更大的贡献。

最后，我们希望大家能够积极参与本次活动，共同建设美好的社区。谢谢大家！

此致

敬礼！

社区挂职活动小组

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尊敬的各位领导、同仁们：

大家上午好！

xx年8月27日我带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与一种内心的冲动，开始了为期一年的挂职学习。在挂职学习中，我深受芜湖市第二十七中学领导的悉心引领，深入到学校的各职能处室，零距离地感受二十七中在学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，开阔了我的视野，拓宽了我的思路。下面就一年来所见、所闻、所思向大家做一汇报：

我所挂职学习学校的是芜湖市第二十七中学，它是一所学生和教师都向往的学校。一位教育家说过：学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意。27中就是这样一所学校。一走进校园，我就被学校幽雅的环境所吸引，校园面积不是很大，硬件设备也并不怎么出众，但却被他们收拾的干净整洁、美丽大方。给我感触最深的还是这里的领导、教师和学生身上所具有的一种精神和责任感，以及他们不求时尚但求高效的教育教学工作方式。学校领导班子精干务实、观念超前，他们都是教育教学改革的排头兵、好公仆、好老师，都曾经是省、市、区级骨干教师、教坛新秀或学科带头人，他们尊重、信任、理解广大教师和学生，善于接受来自教师、学生的建议和监督，每一个人在各自岗位的每个环节都充分地、恰到好处地发挥着自己的作用，以此实现了学校管理的高效运行；学校的教师队伍工作扎实、敬业爱岗。有人说：有了好领导，就有一所好学校。正是因为这些领导的以身作则、严于律已的行为感染着教师们，这里的一般任课教师是不需要硬性规定上下班时间，但他们都能自觉地到校备课，上课及批改作业。有的教师连午休时间也不放过，抓紧为后进生辅导。晚上放学后，还依然可以看到办公室里灯火通明。班主任每天的工作时间更是不少于十个小时；这里的学生文明健康、勤奋刻苦，在以大容量、快节奏为特点的教学中，所有学生阳光开朗、思维活跃、积极进取。尽管老师布置的作业量很大，但学生从不抱怨。尤其让我感动的是他们都有一颗懂得感恩的心！见到老师总会热情地问好，对于老师的辛勤付出总是很感激。在我上课期间，我发现无论是给学生辅导，解疑，还是批评教育，学生都会跟你说声谢谢老师！。在这里，我第一次发现当教师虽然很辛苦，但却是那么的快乐！教学不再是一厢情愿的事，而是师生共同努力的行为。

我十分珍惜人生中能到这样一所名校接受锻炼的机会。因此，我时时提醒自己，要抓住机会，用好机会，认真学习锻炼，切莫辜负了领导的期望。

回想一年前，我们背着行囊一路谈笑风生来到这个陌生的城市，又各自在这里经历了或多或少的痛苦和磨练，以为会度日如年，却不曾想时间从不停留，仍然过得匆匆，一段充满惆怅、沮丧和乡愁的日子，终于结束了。我一直认为在这里我们都承载着很大的压力，而我似乎担忧的问题特别多，能不能适应这里的教学方式？教学成绩会不会不理想？能不能学到自己想学的东西一系列的问题从开学伊始就一直纠缠着我！也许我还缺少一点自信，但作为有责任感的教师，我不得不思索和解决这些问题。然而正当学习生活逐步走向正轨的时候，从家里传来消息，我爱人有了身孕，这原本是一件很高兴的事情，但此刻我内心却充满着矛盾，几乎打了退堂鼓。因为我爱人一向体质薄弱，单位工作又比较繁忙，在她最需要我的时候却不在她的身边，我深感愧疚，就在进退两难的时候，爱人给了我很大的支持，她鼓励我要安心在芜湖学习，要以优异的成绩来回报领导的厚望。接下来的日子里，我以此为动力，从备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等各个方面严格要求自己，尽心尽职，并真正参与到27中的日常工作当中去。一段时间下来，我发现自己还真收益匪浅，原来在听课时对27中教师的教学方式和学生的学习方式以及大容量、高密度、快节奏的课堂教学中的种种困惑现在终于豁然开朗了。我真正体会到了这里的教师们所具有的敬业精神和学生们的好学勤奋！真正体会到了这里的教育教学工作管理制度的实效性和人文性！在这里，没有太多的形式和花俏，一切简简单单却极具实效和人文！通过一个学年的努力，在期末全市统考中，我所带112班数学成绩平均78.5分，优秀率75%，合格率83%，教学成绩在学校名列前茅！受到学校师生和家长的认可。

芜湖市第二十七中学之所以能够誉满江城，甚至是安徽省、全国，关键在于先进的管理理念：该校能及时把握时代脉搏，紧跟教育改革发展步伐，以人为本，高瞻远瞩，掀起了学校教育教学的一个又一个的高潮。学习该校的管理理念也是我此行学习目的之一，作为一个普通教师是很难接触到学校的管理工作。但我没有因此而放弃，通过不断的沟通和交流，并以实际行动证明了自己的工作能力，最终得到校长的认同，在下学期顺利进入教务处学习管理工作。该校行政管理人员强烈的社会责任感，求真务实、锐意进取的工作作风，全心全意为教师和学生服务的工作态度，以及身先士卒、以身作则的工作精神深深地触动了我。进入学校管理环境学习后，我以甘当学生的精神，上班瞅空闲，下班抓机会，虚心做他们的小学生，诚心和他们交朋友，不断加强学习，主动接受新知识、新思维、新理念，拓宽视野，增长才干。

然而，随着爱人肚子里孩子的日渐长大，她生活起居日益不便，我对家的牵挂也越来越深。此时，我所带班级的班主任因其它原因要请假，学校安排我代理她的班主任工作，使得我的教学、学习工作越来越忙碌，只能把对妻子的挂念深深地埋在心里。我每天起早贪黑，早上六点钟就匆匆忙忙去赶公交车，到学校检查卫生和督促学生交作业，傍晚要到7点钟以后才回到住所，然后开始做晚饭，每天吃好晚饭都要八点多钟，一天下来尽管很疲倦，还是要拿起笔来备好第二天的课。等一天的工作全部忙完后才想起给爱人打个电话问候一声，但是却时常因为夜深了怕打搅她休息，不得不阁下电话。这段日子流了很多汗，吃了很多苦，但我坚信每一次成就的背后都有一个咬紧牙关的灵魂。

一份耕耘一分收获。最后一堂课，当我推门走进教室时，瞬时响起了一片掌声，眼前的场景让我惊呆了，黑板上写着各种各样的签名留言敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！天崖海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！亲爱的老师，愿春天永远与您同在！，下课后，全体学生起立向老师行礼送别，这种场面可是我教书xx来头一回啊！学生一个个依依不舍的眼神令我差点就流下眼泪，真是令人难忘的一刻。短短一年的学习让我真正体会到了泰戈尔说的一句话：不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。世界也许很小很小，心的领域却很大很大。我们是在广阔的心灵世界中播种耕耘，这是多么神圣啊！

另外，我还利用挂职学习这个良好的时间和环境不断加强自身学习，自觉提高自身的专业素质和教育理论素养。认真阅读了郑杰的《给教师的一百条新建议》和张万祥主编的《给年轻班主任的建议》，认真学习《中学数学解题思想方法技巧》，积极撰写学习体会和心得。而且，我还利用网络等途径积极收集和获取与新课程相关的备课资料以及27中优秀教师们所总结的经验和体会，以便在今后的教学工作中利用和借鉴。这次挂职学习让我深刻体会到，作为教师首先应该善于学习尤其是善于利用网络等现代技术条件来加强自身的学习和积累，单纯依赖教参和教材，平常的备课就缺少源头活水。教师应该多方扩充信息，不断充实、完善备课资料，做到与时相和，与时俱进，这样才能适应新课程新教育，并且才能让自己在繁重的教学任务中减少不必要的精力浪费，从而将自己给解放出来，又不用成天担心教学效率的降低！

在学习的这些日子里，我始终睁大眼睛，竖起耳朵，敞开心扉去凝视、去倾听、去交流、去捕捉、去汲取。我始终不忘对照自己和家乡学校的实际，做深度思考，从中吸收别人经验，寻求加快教育发展的良计妙策。收获多了，促使不断反思的内容也多了：

反思一：办好一所学校，学校管理是关键。

孔老夫子早就告诫我们：已所不欲，勿施于人。所谓一个好校长，就是一所好学校，桃李不言，下自成溪，就包含着这个道理吧！管理者要做一番实事，就要对教师团队进行有效的引领，为他们提供有价值的服务；要依靠教师，尊重教师的创造性劳动；学校应将教师吸引到学校管理中来，建立教师愿意共享的远景，并提供通向未来的桥梁的能力。同时要注意营造一个文化氛围来潜移默化、润物细无声地影响、感染全体师生，让文化环境成为一种巨大的向心力和凝聚力，成为一种奋发向上的动力。另外还要建立比较完善的激励机制，所谓将欲取之、必先予之。激励能使管理这个湖泊具有源头活水和美丽的涟漪，当然激励除了物质激励以外，还有环境激励和精神激励。

反思二：鲜明的办学特色是一所学校办学水平的升华

27中以文明、勤奋、求实、创新为校训，把以科研为先导、以素质教育为根本，培养有扎实基础、实践能力和创新精神的小主人作为发展目标，秉持走进孩子的心灵，用真爱和真知为每一位学生的个性发展和精神人生奠基这一核心理念，狠抓文明礼仪养成教育，培养学生良好的行为习惯。抓活动、重实践，培养自理能力和劳动观念；抓评比、树典型，坚持正面教育。开拓出了学校勃勃发展的局面，各项荣誉纷至沓来，令人鼓舞。由此，我想，每所学校应该根据自己实际，努力打造品牌，树立起富有个性的办学特色，才能立于不败之地。

反思三：教育科研是推动学校整体发展的动力

教育科研是教育实践和发展的重要指南，是推进素质教育的有力杠杆，是不断提高教育工作者素质、促进教师专业成长的必由之路。为此，学校要加大教育科研的工作力度，坚持教学改革为中心，以课题实验研究为重心，以提高整体办学水平为核心，不断推动学校向纵深发展。认真分析，27中的教育科研工作有以下特点：一是学校重视。学校领导参与主研，全员参与。二是方案具体，措施落实。从计划制定、资料收集、具体个案记录、论文撰写都有完善的安排，科研工作材料非常齐全，并且学校把教育科研工作作为一项常规工作抓紧、抓实。做到人人有课题、人人有目标，并把此项工作与评优评先、评职称、考核挂钩，形成良好的科研氛围。几年的坚持，许多教师硕果累累，教育科研的积极性极高。

反思四：教育质量始终是学校的生命线、学校工作的主旋律

芜湖第二十七中学素质教育开展得有声有色。学校把提高教育质量作为学校发展的生命线，全体学生在德、智、体、美、劳等方面也表现出较高的综合素质。因此，我想一所学校要长期立足，就必须狠抓教育质量，学校高度重视，经常召开教师会、学生会、家长会等来加强与教师、学生、家长、学校的四方沟通。通过听随堂课、教学工作调研、质量抽测等手段，促进教师教学质量的稳步提高。作为一线教师，应时刻牢记课前应该潜心钻研教材，从学生的实际出发，认认真真地备好每一堂课；在课堂中，就应该把握住课堂的本色，扎扎实实、简简单单、实实在在地去上课。

学习没有终点，没有结论，就好似挖井，越挖挖出的问题就越多。在我们的前面总有一个问号，这个问号就是我们不断学习研究的动力。作为教师，我们应该天天读书，终身以学习为友，事事讨论，一生以思索为伴。

总之，这次外出学习收获颇多，受益匪浅，非常感谢县局、学校给我这次学习机会。虽然这次外出学习结束了，但人的学习是无止境的。我将继续努力地在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践，努力提高自己的教书育人的水平。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段学习的经历，我将永久的珍藏。谢谢大家！

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日记1

今天是我作为挂职干部的第一天，我心中既充满了激动又带着些许紧张。作为一名年轻的干部，我被派到了一个新的工作岗位上，负责领导一支团队，这既是一次挑战，也是一个机会。

早晨，当我抵达办公室时，我看到团队成员已经陆续到齐。大家一个个面带微笑，互相拍着肩膀说：“欢迎新同事！”这一瞬间，我觉得有一种暖意流淌在心头，我知道，我将和这些人度过一段充实的日子。

上午，我召开了一次团队会议，与大家一起讨论了我们将要面临的任务和目标。大家积极发言，提出了许多建设性的意见和建议。我试着倾听每个人的声音，关注他们的需求，并提供自己的观点和指导。团队的氛围逐渐活跃起来，我对这个团队的未来充满了信心。

下午，我和几位团队成员一起到外地考察了我们的工作项目。这是一个挑战性的任务，需要我们面对现实、分析问题、找到解决方案。虽然我们遇到了一些困难，但大家并没有退缩，而是齐心协力，团结合作，最终找到了一条可行的道路。在这个过程中，我感受到了团队的力量和合作精神的重要性。

晚上，我回到办公室，整理了一天的工作和心得。在写作的过程中，我回顾了今天的成就和困难，反思了自己的表现和不足之处。我明白，作为一名挂职干部，我需要不断学习和进步，并且要与团队建立良好的关系，以达到共同的目标。

今天是我挂职干部的第一天，充满了新鲜感和激情。尽管面临了许多挑战，但我相信通过我的努力和团队的支持，我们一定能够取得好的成绩。我期待明天的工作，为了团队的发展，我将全身心地投入其中。

日记2

今天是我挂职干部的第十天，回顾近期的工作，我深刻地体验到了挂职干部身份的独特之处和责任的重大。

早上，我参加了一次重要会议。会上，我积极发言，提出了我对工作的看法和改进的建议。虽然我是一个新人，但我的观点受到了大家的认可和赞同。在这个过程中，我意识到挂职干部不仅要顶住压力，还要保持自信和坚持自己的观点。

中午，我与几位团队成员一起讨论了一个复杂的问题。面对困难，我试图引导大家思考并找到解决方案。经过多次讨论和研究，我们终于找到了一个切实可行的办法。当我看到团队成员的笑脸时，我感到自己的努力是非常有价值的。

下午，我又一次出差到外地，与相关部门进行了沟通和合作。在与不同领导和团队的交流中，我体会到了沟通能力的重要性。既要表达自己的观点，也要倾听他人的意见，通过有效地沟通，才能够达到合作共赢的目标。

晚上，我回到办公室，整理了一天的工作。我意识到挂职干部的工作需要全方位的能力和素质提升。除了专业知识，还要具备领导能力、沟通能力、团队协作能力等等。我决心不断学习和提升自己，成为一名优秀的挂职干部。

回顾这十天的工作，我或许还有许多不足之处，但我也取得了一些成绩和进步。我明白挂职干部是一项光荣而重要的任务，我将以饱满的热情和敬业精神，投身于工作中。明天，我将继续努力，为团队的发展和进步做出更大的贡献。

（以上为生成文本，仅作参考）

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挂职总结2020为好 范 文网会员“王淑伟”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我从年起担任村支部副书记，今年上半年以来，在乡党委的正确领导下，在各位干部群众的大力支持下，做了一些力所能及的具体工作，下面我把20_年以来的工作情况汇报如下：

一、挂职当正职，全力做好村支部副书记工作

在半年多的工作中，我并没有把挂职作为工作的跳板，而是全身心投入到村支部工作中，努力做了以

下几项工作：

一是开展工作调研，全面了解村情况。由于初到塔哈其乡阿翁代伦村，我首先是全面了解村内百姓生活状况、经济状况和生产经营情况，根据村党支部统一安排，进一步完善村里各项工作所需材料，迎接年底的综合大检查。

二是关心百姓冷暖，切实解决生活困难。为了切实解决塔哈其乡灾民生产和生活困难。20_年元旦、春节期间，我汇同村两委班子走访慰问“四老”人员和贫困户_户，送去了大米、面粉和清油，价值4000余元。我还通过多种渠道，为全乡贫困户争取到了民政救灾资金35万元，其中阿翁代伦村5.5万元，解决了贫困户的生产生活问题。并协助8名困难户，申请到农村低保。

三是参与村内日常工作，为村民做好服务。利用休息日到市里购买了22张办公椅，在一定程度上改善了村委会办公条件;全程参与了葡萄基地的分配工作，通过先交地款、再张榜公示、后抽签分地的公开程序把1000亩地划分給了30个村民;在“端午节”期间，带领村代表塔哈其乡参加了县里举办的龙舟比赛和水中拔河活动。

四是做好村党建工作，使村内党建工作再上新水平。4月_日，经组织安排我在县党校参加第十二期中青年干部培训。培训期间，利用节假日，加班加点地开展着乡里纪检工作和村里的各项工作。使阿翁代伦村的党建工作在乡里取得了第2名的好成绩。

二、纪检做表率，为全乡纪检监察工作做贡献

20_年3月17日，我有幸当选为乡专职纪检副书记，在乡党委的领导下，我以身作则做好纪检监察各项工作，尤其是乡纪委书记的调离以后，由我一人承担起乡里的纪检监督工作，为全乡纪检工作在县纪委工作督查中取得了优异的成绩。具体做到了四个加强：

一是加强机关干部队伍作风建设和依法行政能力建设。我首先是完善制度。组织修订和完善了《机关干部管理制度》、《村级干部管理办法》、《机关作风整顿效能建设实施方案》;其次是加强考核。实行考勤周公示、月通报制度。加强对干部出勤和日常工作落实方面的监督检查，每周不定期对乡直各部门、站所干部上岗、出勤、工作完成情况进行督查，并与绩效工资和年度考核挂钩。通过行之有效的管理机制，改善了机关工作作风，增强了机关工作人员的责任心，提高了工作效率;第三是实施重点督查，加大了行政执法工作监察力度，对越权执法和履职不到位的问题进行严肃处理，对村、站所干部进行了任职前廉政谈话，建立起“不敢为”的惩处机制。

二是加强纠风治乱工作，推进决策民主化、科学化。大力推行党务、政务、村务公开建设，乡党委、乡纪委在大院内设立了党务、政务公开栏，在全乡5个行政村均设立了公开阵地。对村级财务收支情况、重大村务决策、执行情况以及村干部依法行政情况进行公开;积极推行党务、政务、村务公开“阳光工程”，把群众关心的热点、难点问题公之于众，坚持和完善村级事务民主决策制度。选聘8名政风行风监督员和巩固创新“示范窗口建设”评议员，通过明查暗访和质询听证，发放问卷等形式，对存在问题及时整改。充分发挥塔哈其乡便民服务大厅的作用，实现了政府与服务对象“一线通”，切实提高办事效率。

三是加强廉洁自律教育。积极学习贯彻落实党的十七届五中全会精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，使党员干部从思想上重视，从行为上规范;在全乡各党支部开展了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》理论测试活动，测试优秀率达到95%。加强民主管理，深入开展“勤、廉、述、询、评”建设。增加工作的透明度，坚持把重大村务、财务和村干部施政行为作为监督的重点。加强各村民主管理工作，推行村两委干部廉政谈话、民主评议、村干部勤廉“述、询、评”工作、村民理财等制度，形成对村干部事前、事中、事后的全方位监督，减少漏洞，避免缺陷，确保监督规范化。今年以来，群众反映村干部在财务、村务上的信访案件明显减少。

五是加强中央新疆工作座谈会精神贯彻落实。中央新疆工作座谈会结束后，我们积极采取措施，抓好学习传达，着力提高基层党员干部的思想认识。通过座谈讨论、个人自学、撰写体会文章、专题辅导等形式，加深对会议精神的理解，确保学深学透，学有所悟，学有所获。加大宣传力度，着力营造浓厚的舆论宣传氛围。采取多种宣传形式，及时把宣传范围扩大到广大群众，确保会议精神落到实处。全面落实“三管、一责任、两制度”，严格落实执勤巡逻力量和重点区域

根据组织安排，我于20_年6月6日至20_年6月_日，在福建省未成年犯管教所进行为期10天挂职锻炼学习，福建省未管所始建于1956年于20_年搬迁至地处于福州市闽侯县峡南地区距离福州市55公里，挂职到狱政科。在福建未管所学习

鉴于这次挂职时间较短，福建未管所没有给我安排具体工作，主要是根据我省局狱政处领导布置的任务和我的主要学习方向，采取了全面了解、“有所侧重”的办法开展调研、宣传和交流，学习福建未管所的先进的人防、技防、物防、法规在先的制度理念。学习过程中自觉服从安排，积极争取主动，不断总结别人好的经验，学习好的做法，接受新的观念，较好的完成了挂职锻炼任务。

根据组织安排，我于__年__月__日至__年__月__日，在__省__市进行了为期两个月的挂职锻炼，挂任__街道办事处主任助理，挂职锻炼个人工作总结。

鉴于这次挂职时间较短，__街道办事处没有给我安排具体工作，主要根据我的意愿，采取“全面了解、有所侧重”的办法开展调研、宣传和交流。两个月来，自己自觉服从安排，积极争取主动，不断总结别人好的经验，学习好的做法，接受新的观念，较好完成了挂职锻炼任务。主要抓了以下五个方面的工作：

一是讦真考察，虚心学习。除自觉参加有关会议，翻阅区情资料、文件和当地报刊，拜访领导外，坚持深入部门，深入街道，深入企业，调研了解__区经济发展、改革开放、招商引资、社区建设、科教兴区及党政机关效能建设的基本情况和成功经验，同时多次赴周边区县和温州、金华、宁波、义乌等地考察，参观娃哈哈、ut斯达康、万向集团和天水街道办的几个社区。既对__地域文化所独有的创业精神及__市以和谐创业为主题的发展理念进行了感受，又对__各地效能建设、招商引资、民营经济发展经验进行了学习，还对温州模式、义乌小商品市场、绍兴企业上市等热点进行了分析，从而基本掌握了__发展的真经。

二是深入思考，解放

思想。无论是阅读当地党政机关文件，还是浏览媒体网站消息，随时注意用__的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，弥补以往工作过失。考察调研当地经济社会发展，始终不忘对照__和__的实际，做深度思考，从中探索别人经验，寻求加快__经济社会发展的良计妙策，个人总结《挂职锻炼个人工作总结》。通过学习__，思想进一步解放，思路进一步开阔，脑筋进一步灵活，加快发展的责任感和精神动力进一步增强，为今后工作奠定了基础。

三是加强沟通，结交朋友。加强和当地党政干部交流并融洽感情，上班瞅机会，下班抓机会，虚心做他们的小学生，诚心和他们交朋友，建立了深厚感情和友谊。加强与__各地的企业界人士沟通渗透，坚持互换名片，真诚相待，实情相告，有几十名浙商表示了加强交往与联络的意愿。注意与在__任职的陕西同乡联系，聆听他们的介绍，倾听他们的建议，为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。

四是广泛宣传，争取项目。利用各种机会，广泛向__的各级领导、政府部门，特别是企业和街道，宣传__和__的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策，介绍可与__对接的企业和项目，使__的党政领导和企业界增进了对__和__的了解，增强了向__开放的意识和信心，扩大了__在__的影

响及知名度。有近_户客商初步形成拓展西部市场、投资__开办企业的意向，表示在适当时候，将到__实地考察和洽谈。

五是严格要求，塑造形象。挂职两个月，严格按照机关作息时间上下班，不迟到早退，有事请假打招呼。上班时认真阅读有关资料，并在不干扰、不添乱的前提下，随时注意与街道领导和有关科室沟通交流。基层调研考察坚持多听、多看、多学，做到边学习，边交流，边思考。吃住在招待所，从未搞特殊化。自觉参加挂职组组织的各种集体活动，主动汇报工作学习情况。一切行动服从组织安排，严格按照既定日程及内容开展工作，从未提出不合理的要求。尊重当地领导，团结周围同志，与天水街道的全体工作人员建立了深厚感情。

两个月来，通过考察、学习、参观，对__省在解放思想、经济发展、城乡统筹、社会协调等方面有了更进一步的了解，获得了许多新信息、新思想、新观念，学到了很多新方法、新知识、新经验，从中也受到很多启发。

1、学习__精神，营造发展氛围。

谋发展、求发展、争发展的激情和热情。他们在成绩面前不自满，在困难面前不退缩，所取得的成绩不是空谈出来的，也不是口号喊出来的，而是干出来和拼出来的。从他们身上看到的是不怕困难、勇于开拓、奋力争先、拼命苦干的精神，这种精神是__经济社会发展的原动力，也应当成为我们加快发展的力量源泉。相对于__而言，我们在思想解放、观念更新、改革开放方面尚有相当大的差距，全社会的整体发展意识，特别是面对市场经济应有的改革、开放、法制、民主、发展、价值、自强、战略、市场、竞争、风险、创业等意识相对落后或滞后，而地域封闭、传统保守、小农经济、小市民等意识又更加严重。因此，加快__发展，必须首先解放思想，创新发展氛围。只有这样，才能清除旧意识，树立新观念，开拓新思路，才能把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策和战略部署上，才会不失时机、抓紧时机，加速发展的步伐。

一年来，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，不断加强政治理论和业务知识的学习，努力提高自身素质和工作能力，较好地完成了工作任务。现将有关情况汇报如下：

一、学习方面

工作环境和工作岗位的改变对自身知识积累和更新提出了很高要求。为尽快转换角色，适应环境，开展工作，我从熟悉基本情况开始，深入到企业、农村和各单位，多听、多看、多想，了解和掌握企业建设发展情况、农村群众的生产生活状况和全乡总体概况。从乡乡工作的内容、程序和方式方法等各方面虚心向乡领导和同志们学习，把自己的工作和生活节奏调整到乡乡的节拍。同时，紧跟时代发展要求，有侧重地加强了对经济、科技、法律、金融等方面知识的学习，提高了自身政治素质、理论水平和依法行政的能力。另外，注重加强理论联系实际、指导实践的能力，用自己所学的知识，为加快冉固乡经济社会科学发展献计献策，搞好服务。

二、工作方面

一是项目建设。为加快项目建设进度，我和同事们入村到户做工作，利用最短的时间完成了土地补偿、拆迁、清障。积极协调企业、村和建筑队的关系，解决各种纠纷和矛盾，鼓足各方的干劲，做到合理布局，相互配合。在乡党委政府的统一指挥下，项目建设有条不紊的顺利进行，实现了当年建设，当年投产，当年见效。

二是管区工作。根据乡党委政府安排，让我挂片冉南管区，这是让我熟悉农村工作的又一个平台，深感责任重大。在乡党委政府安排的每次工作中，我都做到责任明确、目标具体，措施到位，统筹安排，圆满完成了各项任务。在今年的冬季农田水利建设中，克服时间紧、任务重、要求高等困难，完成了___长达_.5公里的清障工作，为农田水利建设顺利进行赢得了时间。

三是新农村建设工作。新农村建设工作是加快推进城乡经济社会一体化进程的重要环节，是一项崭新的工作。乡党 1

委政府把这项工作交给我，是对我的信任，我感到既有责任又有压力。首先对城中村、城边村、经济强村和中心村进行调查摸底，综合分析，按照群众基础好、干部作风硬、经济条件强的原则进行筛选，并与村两委班子成员、党员代表、群众代表进行了座谈，摸清现状，查摆问题，认真听取了群众的意见和心声，绘制平面图，分清房屋类别。目前苗楼村正在和开发商洽谈协商之中。

三、作风方面

工作中立足平凡岗位，求真实务、真抓实干，坚持讲实话、办实事、务实效，能从各个方面严格要求自己，努力做好同事的表率和榜样。认真学习并自觉遵守关于领导干部廉洁自律的各项规定，自觉加强党性锻炼和自身修养，始终做到自重、自省、自警、自励。在工作和生活上坚持高标准、严要求，坚持原则、秉公办事;努力树立好政府工作人员廉洁高效良好形象。

虽然取得了一些成绩，思想和工作水平有了新的提高，但和领导、同志对我的要求和期望相比，还存在许多问题和不足。一是学习不够深入。表现在学习内容不系统，只求一知半解，还表现在学以致用不深入。二是工作力度和措施不到位，特别是打开工作新局面这方面做的还远远不够。在勤学习、多用心、会算账、抓落实等方面做得还不到位。三是工作中执行的多，创新的少。对乡党委、政府交给的各项工作能够做到认真完成，但是在工作中的独立性、开拓性还不够，新农村建设进度较慢。决心在今后的工作中，以更加饱满的热情，更足的干劲，更加务实的作风，查找问题，分析不足，促进工作再上新水平。

我是20_年3月从市教育局到___区___乡挂职锻炼的，至今已有十个多月。自从挂职工作以来，虽然时间不长，工作成效不大，但对我个人来讲，从思想上，工作阅历上，工作方法上，对待群众的感情上都产生了很大的变化。总的感受是：基层工作的主要目标就是为基层群众办实事，为群众排忧解难，为地方经济发展服务。以下分三个方面汇报：

一，以甘当小学生的态度向基层干部学习。我参加工作将近十年，是从学校到机关，对如何开展基层工作和群众工作几乎是零。来到___乡挂职以后，___乡党委领导班子，特别是党委书记龙一武，非常关心我的成长和工作适应问题。专门安排基层工作经验丰富的同志帮助和指导我学习，既指导我学习做基层工作的有关政策法规文件，又传授有关做基层工作和群众工作的工作方法。让我在较短的时间内学到了一些最基本的基层工作政策和方法。半年多来，我学习了近几年的中央1号

文件，有关基层和农村工作政策文件法规汇编，党的十七大以来的文件等。主动找乡里党政领导班子成员交朋友，向他们讨教工作经验和工作方法。主动地和基层社区和村干部交朋友，了解基层工作情况和他们的要求，学习他们做基层工作和群众工作的经验和方法。通过和他们交朋友，我不仅学到了一些做基层工作和群众工作的经验和方法，更重要的是与他们的关系更紧了，与群众的距离更近了，与当地的干部群众的感情更深了。

二，以扎扎实实的工作作风为群众办实事。在来___乡的最初的一段时间，我把主要精力放在学习和调查了解基层基本情况上面。乡党委成员分工明确我协助做些文化教育方面的工作。通过调查了解，___乡地处市城区东郊城乡结合部，随着城区扩容，人口密度越来越大，中小学学生人数和幼儿人数不断增长。乡里虽有两个小学，但教学设施和学习环境相对城区学校差距较大，现有教师难稳定，家庭条件好一点学生择校进了城区学校就读。在了解了学校情况后，为了改善学校办学条件，多次主动向市、区教育局领导汇报，要求适当增加投入，改善教学设施。市、区两级教育、财政部门已安排了一定的资金，并为调整义务教育学校布局规划作出了安排，为逐步改善现有学校教学设施条件和学生就读环境打下了一定的基础。

三，以“俯首甘为孺子牛”的精神，真心诚意为基层群众服务，排忧解难。___乡地处市城区东郊，紧邻柳叶湖度假区。随着度假区建设开发进程的提速，乡里在城市建设和社会发展方面都需要与之相适应。在城市道路建设、规划撤迁、义务教育、学前教育、社会养老、文明创建、平安社区建设等方面都需要加大工作力度。在调查中得知乡里常年居住人口严重老化，社会养老设施和工作与此不相适应。经过乡党委认真研究以后，积极联系市相关部门，为乡里争取修建养老院的项目，现已报经市发改委列入20_年建设规划项目。

到基层挂职锻炼时间不长，需要学习的东西很多，很多方面都还没有深入了解，工作成绩微乎其微。如果要谈收获，最大的收获是在思想感情方面。挂职到基层和长期工作在基层的同志一道工作，对基层工作的同志更加理解了，对老百姓的疾苦更加了解了，对基层工作更加重视了。

挂职总结2020

⏣ 挂职日记 ⏣

在过去的三个月里，我有幸能够参加一场精彩的实习挂职，这段经历给了我很多宝贵的机会去学习和成长。在这篇文章中，我将详细描述我在这次实习中的所见所闻以及我所学到的关键经验。

首先，我要感谢我的导师和团队成员们对我的支持和鼓励。他们给了我很大的自由度去学习和尝试新的事物，同时也给了我足够的指导和反馈。在他们的引领下，我得以深入了解公司的运作机制，并有机会参与多个项目的开发过程。

这次实习挂职的第一个月，我主要负责参与一个新产品的市场调研和竞争分析。我利用各种调研工具，收集大量的数据和信息，然后将其整理并进行分析。通过这个项目，我学会了如何根据市场需求和竞争情况来制定产品定位和销售策略。我还学会了如何与不同部门的同事进行有效沟通，以确保项目可以顺利进行。

在接下来的一个月里，我被分配到一个正在进行的项目中。这个项目是一个电子商务平台的开发，我的主要任务是负责前端界面的设计和开发。这对我来说是一个挑战，因为我之前没有太多的前端开发经验。但是，在项目组其他成员的帮助下，我逐渐掌握了一些基本技能，并且成功地完成了我的任务。通过这个项目，我不仅学到了很多关于前端开发的知识，还学到了如何协调不同部门的工作和如何处理与客户的沟通。

在实习挂职的最后一个月里，我被任命为一个小组的负责人。我负责协调小组成员的工作，并确保项目按计划进行。这是一个很有挑战性的角色，因为我需要处理不同意见和解决各种问题。通过这一经历，我学会了如何领导团队和处理复杂的工作关系。

此外，这次实习挂职还让我更加强调了与人合作的重要性。在每个项目中，我都需要与不同背景的人合作，包括商务人员、技术人员以及项目经理。通过与他们的合作，我学到了如何有效地与团队中不同的成员进行协商和合作，以达到共同的目标。

最后，通过这次实习挂职，我的专业技能得到了很大的提升。我可以更加熟练地运用各种调研和分析工具，我也学到了很多关于市场营销和项目管理的知识。这些技能将会对我的未来职业发展产生重要影响。

总结起来，这次实习挂职让我学到了很多关键的经验和技能，它不仅深化了我的专业知识，也培养了我的领导能力和团队合作精神。我将永远珍惜这次宝贵的经历，并将所学所得应用于我的未来工作中。感谢这次实习挂职给我带来的机会和挑战，我相信这对我的人生将产生长远的影响。

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一、挂职学习期间的基本工作情况

我有幸在20xx年第二学期被教育局安排宁波锻炼学习，我被安排在宁波长江中学挂职。在一个学期的时间里，我参加长江中学的教师会议、家长会、教研组活动等，平时主要以听课、学习、上课和参加活动为主，并通过网络时刻关注长江中学的教育动态。在学习期间，严格遵守挂职单位的作息时间上下班，从上午7：40到校开始一直到下午5：00才离校，中午也都在学校，从不迟到早退，每周星期三下午都积极参加他们学校的教研组活动，我从未把自己当成是来挂职的一位老师而放松对自己的要求，反而比以往更加严格要求自己。平时力求做到多看、多听、多问、多想。

可以说，在挂职期间，在纪律上我严格要求自己，在行为上自觉约束自己，在学习上认真对待自己。我把这次挂职学习看成是难得的再造机会，倍加珍惜。

二、宁波长江中学总体印象

宁波长江中学位于宁波北伦地区的中心地带，是宁波的重点中学，全校24个班级，共有学生1000余人，教职工70余人。经过一个学期的学习，宁波长江中学给人的总体印象是务实上进，办事追求效率，注重实效，避繁就简，少一些形式主义，多做一些实事，学校管理层工作灵活机动，不拘泥于形式，不给学校增加一些额外的负担和压力。学校对教师有高要求，而平时也会更多一些人文关怀。

教师工作兢兢业业，对每位学生负责，中午午休和晚放学时间对学生进行培优辅差，和进行过关训练。学生的综合素质普遍较好，学习习惯从小学上来就得到很好的培养，教师在上课的过程中主要的精力是放在如何传授知识上面，而不是去管理一个班级的纪律。学生尊重师长，愿意去学，花时间去学，并能真正意义上认识到学习的重要性，因为面对升学还是有较大的压力。

学校校园环境优美，教学设备较齐全，多媒体网络设备使用率高，教师人手一台电脑，硬件条件较好，有助于教学工作的正常开展。

三、挂职的感受与思索

(一)挂职后的几点感受

1、教育大环境较好，家校联系形式多样。

2、教师敬业爱岗，理论素养较高，自我成才意识明确。

3、教师任劳任怨，责任心和事业心较重，工作强度大，竞争激烈。

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4、制度完善、条块清晰、纪律严明、措施有力、团结协作、凝集力强。

(二)挂职期间的见闻与思索

在一个学期的学习中，所见所闻忽然很多，下面我主要从教师与学生两方面谈谈自己的见闻与思索。

1、教师敬业爱岗、无怨无悔。

长江中学作为宁波被伦地区的重点学校，当然离不开其现代教育设备的配备，离不开教育手段、教学管理和教学过程的现代化，但更关键的是依靠了具有主观能动性的师资队伍。长江中学一直致力于学习型组织的创建工作，坚持校本培训促教师专业化成长，做到“工作学习化”和“学习工作化”。

(1)校本培训是教师成长的基点。他们学校非常注重内部管理与开发，非常注重教师的学习和提升，多渠道、多途径的促进教师的专业发展，从学术争鸣和实践探讨两个层面入手。在三月份，长江中学主办了“说课比赛”，目的就是使教师通过说课更加清晰课堂教学新理念。在长江中学教学活动中我听到的最多的一个词是“磨”，即磨课。建立了扎实的师徒结对教学模式(。本学期他们学校不仅开展了青年教师解题能力比赛活动，而且开展了同课异构活动，特别值得一提的同课异构各教研组专门确定研究主题，备课组(最少的是平行班的2位老师)围绕研究主题定期开展研讨活动，教研组、备课组分组对上课的老师给予精心指导，从备教案到试教、整改无不积极参与，特别是师傅对徒弟那真是“磨”，然后开课、听课、集体探讨。正是因为通过这些实实在在的让教师看得到、摸得着，有具体的比对参照物的教学举措，成为了老师们不断发展、不断成长的基石。每位教师都能从中充分领会新课程的理念，为教师教学素养的提高搭起了很好的平台。同时每周三晚上他们学校教师都要集体学习，或集体备课，或集体评课，或听讲座，或学科组商讨重大活动，这些活动都拓展了校本培训的渠道。

另外，学校在学科教师的培养上也有新招，即每年每一个教研组都要举行相应的学科节。

(2)教师工作强度大，但从无怨言。可以这样说，长江中学的老师们从早上进校到中午的大课间、午餐管理以及下午“困难班”结束几乎没有停顿的时间。而且区教育局、进修学校和学校的活动众多，再加上教研组、备课组活动的开展达到了经常化，因此老师们除了上课，大量的听课、课后研究和交流以及学生管理和教育几乎占据课余的绝大部分时间。长江中学一般重大的.评比创建活动任务经常分解到教师身上，教师工作强度非常大(这点远远超过我校)。但长江中学从没有人会因为工作辛苦而说一句怨言。正是因为校内形成了一个良好的、蓬勃向上的竞争环境，也练就了广大教师兢兢业业、勤奋刻苦、任劳任怨的工作作风。

2、学生文明活跃、和谐全面。

学生的精神面貌会反映出这所学校整体的精神面貌，是这所学校教育成果的具体体现。抓好学生的教育工作必须做好四点：一是要经常化，二是要有针对性，三是把教育内容和学生的活动紧密结合起来，尽可能使教育内容和学生心灵产生碰撞的“火花”，最后还要落实检查和反馈。

(1)学生文明礼貌、训练有方。从早晨进校开始，不管在任何场合、任何时候，只要你碰到学生，你总可以听到学生亲切的问候声，也很少在学校的公共场所见到学生们扔下的废纸、餐巾纸，墙壁上也看不到黑黑的脚印或者球印。而我们的学生在学校迎接检查或者举行活动的时候，可能还需要学校领导在教师会议上、学生聚会时强调几次，才会体现我们学生的“文明礼貌”来。我觉得这跟学校平时对学生的激励是分不开的：

另外，学生在专用教室上完课后，总会把自己坐过的椅子轻轻地移至桌子底下后才离开(教师们在会后也是如此)——人的行为有了规矩才成习惯，没有平时的积累不可能有这么地整齐划一。

(2)学校的每项教育具有针对性、工作安排细致有加。学校的各项活动都体现出教育性，而且显得非常规范。如：星期一、三、五下午第三节课是初一对日活动，有老师到场组织指导活动，活动内容丰富有序。使我体会到：学校各项工作显示出来的一种规范、有序，是依靠。他们“平时点点滴滴的积累”，正是通过这种潜移默化、润物细无声的教育，使得良好的行为深深的扎在学生的心田，习惯也就成为了自然。

又如学生出操每天都是朝气蓬勃的。每天早晨，24个班的学生，在昂扬的乐曲中，学生雄赳赳、气昂昂地走向操场，整个场面非常和谐、有序，富有生机与活力。早操完毕，还是如此这般地回教室，显得格外精神。长江中学的1000名学生每天都是这样开始新的一天的学习生活的。早晨的精神面貌将会直接影响到学生一天的学习和生活的状况。我们都知道“细微处见真情”这句话，学校工作也一样“细微处见管理”。有人说学生早操质量会反映出学生平时的行为规范，反映出体育课堂的常规教学情况等等，我觉得颇有道理。

总之，学校教育只有注重平时的点滴积累，工作才会有条不紊，才能体现水平，而且高质高效;老师才会不断成长，成为骨干，成为名师;学校才能成为名校;学生才能够达成良好的学习常规和行为规范的要求，学校才能达成最终的育人目标，正如长江中学所说的那样“细节创造完美”。我想说的是“细节不仅创造完美，更是腾飞的基石”。

一个学期的挂职学习，时间虽然不是很长，但是给我留下的印象却是难忘的，期间的生活紧张而充实。匆匆地，一个学期已经结束了，带着几分留恋，几分回味，几分收获，还未来得及细细咀嚼品味，仓促间写了点滴体会。望各位领导、前辈、同仁多多批评指导。

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按照锦江区组织部的安排，赴江苏江阴市挂职期间，我被安排到江阴市澄江办事处虹桥管理区北大街社区挂职。通过近一个月的培训和与当地社区“零距离”的交流，使我开阔了视野，增长了知识，提高了素质，受益匪浅。

北 大街社区成立于20xx年3月，属典型的老城区居民社区。辖区面积0.6平方公里，居民1536户，常住人口4380人，流动人口约1600多人，党员 90名。社区党总支、居委会成员共6人，实行交叉任职。社区现有面积1000平方米的办公大楼，设立“爱心超市”、“党员谈心室”、“居民书房”、“议事 苑”、“银龄之家”、“廉洁文化”等社区服务阵地。

近年来，社区党总支以服务社区群众为重点，以打造“服务型”党组织为平台，以硬件建设 为突破口，不断整合辖区资源，完善社区功能，深化服务内容，全力打造群众满意放心的和谐家园，并取得了明显成效，20xx年，北大街社区被江阴市委评为 “四星级红旗社区”、“无锡市社区建设示范社区”。

通过在社区挂职学习，与社区同志交流，我深刻的认识到，北大街社区之所以能取得如此大 的成绩，除了得到市政府的大力支持以外，与社区党总支班子充分发挥党员的先锋模范作用，坚持“民思我想、民求我应、民需我做、民困我帮”的服务理念，全心 全意为民服务，从而得到社区居民的广泛参与、支持、帮助不无关系。

一、 北大街社区主要工作经验：

(一)以“四大平台”构建社区工作组织体系：

一是议事平台。建立居民议事苑。由社区党总支牵头，由社区居委会、有一定威信的居民代表、党员骨干、辖区单位负责人组成议事机构，定期或不定期地召开议事会，广泛听取和征求居民各方面的意见和建议，实实在在为民排忧解难。

二 是关爱平台。建立和完善党内关怀机制，一是实行“政治生日”制度。每年“七一”期间，社区组织开展“重温入党誓词、走红色之旅”、党员集体生日会，为党员 制作了精美的“党员政治生日贺卡”、并通过党员谈心活动，进行思想交流，及时了解党员的思想动态，倾听党员的呼声;二是开展“三必访四关爱”活动，即党员 生病住院、党员家庭困难或发生意外事件、党员亡故必访，党员政治上关爱、思想上关爱、工作上关爱、生活上关爱，以表社区党组织的关怀。

三 是服务平台。大胆探索社区扁平化管理，实行分片包干，建立起以社区党总支、社区事务工作站、片区、楼组的四级组织架构;按照“支部相邻、地域相近、资源相 通”的原则，将支部党员纳入分片管理，实行片区片长负责、支部委员协助，与片区党支部、居民代表联手开展片区居民自治活动，参与和谐楼道、精神文明建设; 推行社区党员干部民情责任区、“党员值班主任”，制定了“首问责任制”、“岗位兼容制”、“预约服务制”等十项便民措施，进一步体现零距离服务为民。

四 是共建平台。充分挖掘共建资源，发挥机关党组织、辖区单位和在职党员在社区党建中的积极作用，以“共建和谐、服务社区”为主题，开展“四个一”活动，即共 过一次组织生活、共筑一个文化阵地、共结一批帮扶对子、共开展一次文体活动。按照“优势互补、互惠互利、定期协作、共同发展”的原则，加强联系，保证“结 对共建”活动深入持久地开展。通过以上平台的建立，北大街社区党员先锋模范作用得到了充分的发挥。

(二)以“六民工程”实施为亮点，提高社区党组织的凝聚力。

1、 富民工程。依托社区就业服务平台，积极为社区内下岗失业人员开展再就业服务，解决他们的就业问题。通过与驻区单位共建联建，发展多个就业基地，采集有效岗 位110个，先后将35名下岗失业人员安置到社区驻片单位的保安、保洁、绿等公益性岗位，在保就业、保民生、保稳定中发挥积极作用。

2、 利民工程。实施“清洁家园工程”，充分利用辖区资源，开展社区“亮化”、“美化”、“绿化”为主要内容的环境整治活动，建立社区环境卫生监督员、护绿义工 队伍、社区文明小使者等，积极开展“党员领养绿地”、“护绿责任区”、“卫生楼(院)”、“绿色家庭”创建等活动;紧紧抓住老小区改造的契机，对部分小区 进行封闭式改造，对严重影响居民日常生活如下水道堵塞、停车位、楼道公共设施等作为重点整治项目，提高居民生活质量。

3、乐民工程。创新 文化活动形式，挖掘辖区文化历史底蕴，结合地域特色，打造文化阵地新品牌，如民间文化陈列室、百姓书房、宝墨圣地等;培育文化新亮点，利用社区浓厚的戏曲 文化积淀，建立“欢乐夕阳”戏曲大舞台，举办社区首届戏曲票友会，提升社区品牌;加强社区文体指导员队伍建设，先后开展“老少同乐”新春联欢会、“邻里 乐”纳凉晚会、“温情邻里交流会”、“相约星期五”好歌大家唱等品牌活动，营造“欢乐、和谐”的社区人文氛围。

4、亲民工程。加强计划生 育优质服务，设置小区“婚育知心信箱”，方便育龄群众投递有关计划生育的疑惑、意见和建议;开设生殖健康讲座、“婚育知心讲坛”等活动，开展生育政策宣 传、避孕药具发放、生殖健康咨询等服务，为社区育龄群众提供人口文化的大餐;建立社区救助弱势群体的长效机制，设立“社区爱心超市”，对辖区的低保户、优 抚对象、残疾人等弱势群体，开展帮扶活动。

5、育民工程。充分发挥社区市民学校和家长学校的作用，在社区开设法制教育、科普知识教育、消 防安全教育、中老年健康保健教育。开展创建“六型家庭” (学习型家庭、绿色型家庭”、平安型家庭、诚信型家庭、美德型家庭、廉洁型家庭)创建活动，开展“党员星级义工”、“绿色阳台”、“环保小天使”等评选活 动，以灵活多样的教育形式和丰富多彩的教育活动，使社区居民增长知识、提高素质、休闲健身、丰富生活。

6、安民工程。大力开展“平安社 区”创建活动，完善片长、楼长、治安中心户及楼户联防的治安防范网络，选聘治安信息员，组建“红袖章”巡逻队，大力开展“平安E家”宣传活动，通过人防、 物防、技防，加强社区治安;全面合理地落实流动人口管理，对出租屋和流动人口进行清理、登记、办证、建立台帐、掌握其基本情况;发挥社区“和事佬协会”的 作用，认真调处各类民事纠纷，无非法上访、集体上访、越级上访事件的发生，维护一方稳定。

二、挂职启示：

通过挂职培训和零距离地学习交流，结合我社区的实际情况得到了以下几点启示：

一是社区党组织服务理念的创新。北大街社区创建“四大平台”和“六民工程”，落脚点是带领党员队伍更好的服务于居民群众。我们应以此为开展工作的基本理念，在此基础上进行拓展、升华、创新。

二是社区党组织应注重服务方式的创新。授人以鱼，不如授人以渔，应该从被动的“民思我想、民求我应、民需我做、民困我帮”的服务理念，转变到增强居民群众自身克服困难的能力上。

三 是社区党组织要把实现群众利益、增进百姓福祉当作根本出发点。不论是社区管理还是社会管理，必须以保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和 落脚点，坚定不移走共同富裕道路，使发展成果更好惠及全体人民。基层工作就是要以民生为先，带领党员队伍把“实现群众利益、增进百姓福祉”当作根本出发 点。加快经济发展，让老百姓的生活更好，让群众的生活需求不断得到满足。

四是积极做好党建工作，充分发挥党员的先锋模范作用。要以党员“一人一岗”活动为载体，开展党员承诺活动。开展党员责任区“认岗定职”、“党员谈心日”、“共产党员户”亮牌、“党员承诺一句话”等活动，树立党员形象，为贫困家庭献爱心。

五是搭建平台，充分挖掘共建资源。充分发挥机关党组织、辖区党员和在职党员的积极性，开展“四个一”活动。即共同过一次组织生活、共筑一个文化阵地、共结一批帮扶对象、共同开展一次文体活动，保证“结对共建”活动的持久开展。

六 是抓机构、健全社区党风廉政工作网络。完善党风廉政领导小组，定期研究讨论工作，制订方案、组织实施。并制定社区干部廉政谈话、述职、述廉和群众评议等一 系列制度，促进社区干部自学勤政、廉政。实行“三公开”“三心”“四会”制度。党务公开、居务公开、财务公开，热心接待、耐心倾听、细心记录，民情恳谈 会、民意听证会、民事协调会、民主评议会，做到“社区的事情居民议，社区的事情居民管”。

七是切实加强对社区“两委”班子工作人员的培训。社区干部的每一位成员都必须掌握社区所有工作的业务知识，一专多能，具备快速解决居民实际问题的能力。

八 是注重学习，建设学习型社区。要增强社区干部的综合素质，营造“比、学、赶、超”的良好学习氛围，以建设学习型班子致力塑造勤学敏思、务实为民的新形象。 引导家庭树立“人人学习、终身学习、快乐学习”的全新理念，表彰不同类型的学习家庭示范户，真正在社区营造出浓厚的学习氛围。

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这学期我刚调到一所小学校担任校长一职，因此有幸得到机会参加了晋江市名校长讲堂活动。就我而言，只是把它看成一项需要完成的任务，因为一向不对各类的讲座培训之类的抱有太大的兴趣。再说句实话，就我个人的观察而言，见惯了大大小小的会议、讲座的同行们，其实也大多数如此，当然，我希望这只是我的妄加猜测。我绝不排斥学习，更不怀疑这类培训能让许多同行（尤其是年轻老师）从中受益良多，但每个人都有自己学习的方式，就我以往有限的一点个人经验来说，靠个人读书思考所得来的收获其实要大得多。既然参加活动，便斗胆来谈谈个人的一些感想。
      讲堂上，我市三位曾在北京中关村四小挂职锻炼的校级领导干部，分别做了《走进中关村四小》等专题讲座，全面深入地诠释了各自在北京中关村四小挂职锻炼中的所见所闻，所思所感以及在落实拓展中的多元实践与深度思考。精彩的演说，配合着图文并茂生动详细的多媒体课件展示，毫无疑问，发言者无疑都是经过认真而充分的准备，更可喜的是，从讲述中我感受到到了富有个性化的理性及人文思考、学习领会后的勇于实践，我想，这样的学习精神与态度有理由得到同行们更多的好评与肯定。
      每逢听讲座，都会有意无意地记下几句印象深刻的话。有时，听到几句感到受用的话，能感到一种由衷的欣慰和振奋。以下便是我记在笔记上的几句话：“各类检查都不是教育的本质，教育的本质是人的发展，作为校长或教师，要始终把这个放在心中最温柔最重要的位置。”“做一个有教育理想，工作激情，道德操守，管理能力的人。要学会做一个悲观的积极主义者。”在这样的场合，带着诚挚而坚定的语气说出来，而且出自一个教育局长之口，这令我感到有些意外和惊喜。我喜欢听到这样的话，虽然有很多人未必听得进去，但是对于那些怀有共同信念和教育追求的同行来说，这样的话语便能产生某种精神上的激励和共鸣。反观自己，每天在日复一日琐碎的事务中疲于奔命，有时也迷失在扑天盖地的各类评比、检查中，甚至于学会了应付了事，将错就错，得过且过的心态日渐滋生，心中的教育理想和信念早已被令人失望的现实击得粉碎。这样的话语，能让我回想起很多同行从教之初对这份职业怀有的激情。可是，一个教育者，面对现实的各种冲击，要始终怀有教育理想、保持工作激情，这真是一件很不容易的事。
      会后，大家津津乐道的是四小得天独厚的人文教育环境、优质顶尖的学习资源，比如：随时可以聆听来自国内外著名专家名师的讲座，参与各种形式的学习沙龙，学生大多来源于高薪高文凭的家庭等（学生的父母一半以上为硕士以上文凭）。著名教育家吴非说：如果不懂得敬重知识，不懂得敬重思想，不懂得爱，只图功利，只是因为作为一项任务，任何阅读都有可能是无聊的。我想说的是：如果没有一种学习的心态，如果没有独立思考的精神，没有实践改革的勇气和决心，没有一种想使个人、学校变得更好的愿望，再好的学习资源（所谓高端培训之类），也只是浪费。此外，我们也应该想到：越是高素质的家长，对子女教育的要求便越高，对学校的眼光更加挑剔，对老师的教育教学水平更是一种考验和挑战吗？我相信，在名校林立的北京中关村，四小能够脱颖而出绝不是一件容易的事，因为，机会总是与挑战、压力并存的。还有，我们在羡慕别人丰富的学习资源的同时，是否想过，在现今科技发达的信息时代，我们身边丰富的书籍、便捷的网络，甚至于随身携带功能强大的手机等，难道我们还能说这些学习资源还少吗？这些随处可见的学习资源我们利用了多少？所以，问题的本质不在于资源或学习机会的缺乏，而是我们愿不愿意利用资源，换言之，在于我们是否有强烈的学习愿望。
      记起不久前在电视上看过的一个访谈节目。央视著名主持人朱军在谈起自己的成长经历时说过这样一件事，当时刚进中央电视台栏目组时，电视台栏目组在策划一个节目，作为旁听者的朱军，在听完一遍之后就将节目策划内容完整都记了下来，显示出了良好的个人职业素质，因此出乎意外地受到领导的赏识而临时得到主持栏目的机会，后来他把握机会迅速在主持人的道路上一路走红。过后我时常回味起他描述当时情景的样子，他说，感觉当时整个身心是一种开放待吸收的状态，注意力高度集中，每个细节每句话都能快速理解并牢记在头脑……所以学习接受能力特别强。他的天赋当然让人惊叹，但我觉得他的成功更在于，[莲 山~ 课 件 ]机会来临之前充分的准备及强烈的学习欲望。这个例子让我更加深信这一句话：机会永远属于有准备的人。所以，当面对足够丰富的学习资源和机会时，我想我们应该首先问问自己，我真的做好准备了吗？1/2

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尊敬的各位领导、同事：

我是某单位XX部门的一名挂职干部，在过去的一年半时间里，我有幸担任该部门的副部长，与各位同事一起努力，为单位的发展尽心尽力。今天，我来给大家做一份关于我的挂职转正述职报告。

首先，我要向所有同事致以最真诚的感谢。一年半的时间里，我得到了大家的关心、支持和帮助。在工作中，无论是问路、请教，还是帮忙、协助，得到的都是大家最热情、最专业的表现。与你们一起攻坚克难，共同协同，让我感受到了单位的凝聚力和团队精神，也让我深深地明白了工作氛围、职业道德、审慎行事的重要性。

作为一名挂职干部，我在过去的一年半时间里得到了非常宝贵的经验。首先是从工作内容方面。作为部门的副部长，我负责的是该部门下属的财务管理工作，这是由于最初我本人并没有该方面的专业知识，所以在了解各项财务工作的处理流程后，我认真学习相关知识，积极向同事请教、寻求建议，并结合自身实际情况进行总结，这使我在财务管理方面得到了深刻的认识。

其次，从工作方法上。在工作中，我接触了很多优秀的同事，从他们身上我学到了很多好的工作方法和思路，有时也会和他们进行一些交流或者共同完成一些工作，让自己更快速地掌握了更多的工作技能和理念。

再次，从领导班子的建设上。在参与领导班子的集体讨论和决策时，我始终保持着一种开放、谦虚的心态，尽可能多地汲取同事、领导的意见，然后再结合自己的实际情况，做出更好的决策。作为一名挂职干部，我深刻意识到自己虽然有时是外来干部，但也需要尽早融入该单位的文化和团队。因此，在影响领导决策之前，我常常会积极地向各位领导请教、询问，向大家讲述自己的看法和意见，让我们在工作交流中形成良好的沟通机制和工作氛围。

最后，我要感谢单位对我的信任和支持。由于各个方面的成绩，我也得到了单位方面的认可，并在不久之后完成了挂职转正的手续，成为了该单位的正式成员。挂职转正对于我来说，是一份巨大的荣誉和奖励，更是肩负着更大的责任和使命，我会继续努力，为单位发展、为大家的工作、生活创造更多的价值贡献。

在此，我想再次感谢大家的支持与指导。今后，无论是在工作中还是生活中，我都将以饱含热情的态度、勇于担当的精神、谦虚谨慎的态度，一如既往地发挥好自己的优势，克服自己的不足，更加深入业务，促进工作的推进，同时加强自身成长，为实现单位的各项目标做出更大的贡献。

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自从7月10日xx罕见的大雨冲垮了我们住所附近的河堤、道路、桥梁特别是我们上网的网线后，写东西的激情一下子就如潮水般退了下来。一个多月没法上网的日子始终懒得提笔写点东西，连我主推的“第一书记”下乡记也停了很长时间。近几日网线终于修好了，与世隔绝的日子终于过去了，莫名徒添了一份幸福的感觉！想想那些关心支持我的同学、同事和朋友，不敢懒惰，还是应该把我的工作和生活汇报给他（她）们，以了却对我的那份牵挂！

到村挂职已近4个月，走访工作也已近尾声，虽然党建工作稍有起色、两委工作方式有所转变，但村民盼望的实事还没有什么大动作。最近天气实在炎热，右腿也被小虫叮咬到化脓，但一想到村民期盼的目光，我就咬牙坚持在村里工作。村子中央有一块近5亩的土地，原来是村小学，现在小学早就被拆的不见了踪影，上面种满了不值钱的杨树和一座违章的猪舍。这个地方确实是适合建个休闲娱乐的广场，农民也有这个需要。再说如果这5亩地上只要被一户合法建了房子也就没这个可能了！现在给咱空着，那不是天意吗！尽管一分钱没有，我硬着头皮决定建广场。土地被分到19户手中，占地和伐树肯定是没钱补偿的，必须把村民的工作做到无偿奉献的程度！只要有一户不同意广场就建不起来！当然我可以被占土地等后面动地的时候给补上。最近一直在忙着走访村民做他们的思想工作和找人做广场设计，前后已找了两拨人做设计，总之进展不错。另一个就是建xx农产品推广合作社的事情，产品包装早就设计好了，原来计划让部分村民出资经营，人员已经找好，可镇上不同意，非要让建集体企业。我也希望建集体企业，可集体企业谁来出资和经营？村里是一分钱都没有！我多么希望八月十五能见到产品啊！难啊！缺钱！再一个就是处理石屋山后果园承包和接待及解决上方的问题，如果用语言表达的话2小时也说不完，今天就不再啰嗦了，下回会慢慢分解。

尽管我们一直告诉别人我们住在镇上，其实说白了我们就是住在镇政府后面的村子里，宿舍四周都种满了庄稼。最近恰逢玉米拔高季节，每天从玉米地边走过都发现玉米一天比一天高，也让我感受到了时光不等人的深切含义。挂职的时间其实很短，虽然我们不是有实权的省直部门，但也一定要争分夺秒地尽自己努力为村民做点事情。洪水可以退去，但激情不能退！

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11月28日至12月2日，在浙江省特级教师、区数学教研员郑银凤老师的精心安排下，区90学时第二期挂职培训在杭州外国语学校顺利开展，我校数学老师与来自全区各学校的14位优秀数学教师参加了本次培训。

这次培训安排的相当充实，参训教师每天往返于杭外本部校区与英特校区，参与名师随堂课，并听取名家们的讲座。在杭外培训基地林存富老师的带领下，举行了一次既有趣味、又有意义的开班仪式。之后，参训教师踊跃参与到杭外的课堂教学活动中，并从中吸取很多宝贵的`经验，杭外教师精心备课，注重从生出发，由生生成每一堂课，教师的教学设计与课堂引导艺术令人叫绝。

特别是杭外教师李托的一节《一次函数的图像》，从浅入深，激发学生的内在潜力，还有金巍老师的《一元一次方程的解法》复习课，非常扎实。在培训其间，老师们还聆听了名家们的讲座，如《信息技术在数学教学中的应用》、《课题研究的那些事儿》、《数学是什么》等，特别是浙江省教育厅教育科学研究院林莉教授的讲座《关于课题研究的那些事儿》，阐述了课题研究如何进行取材，如何进行构思，如何写好一篇好课题。

杭外浓厚的文化底蕴与科研氛围给我们学校参与培训的老师留下了深刻印象，这样的挂职培训对每个教师而言都意义非凡，相信在区教育局领导、教师发展中心政策的推动下，我校教育必将更上一台阶。

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27中以“文明、勤奋、求实、创新”为校训，把“以科研为先导、以素质教育为根本，培养有扎实基础、实践能力和创新精神的小主人”作为发展目标，秉持“走进孩子的心灵，用真爱和真知为每一位学生的个性发展和精神人生奠基”这一核心理念，狠抓文明礼仪养成教育，培养学生良好的行为习惯。抓活动、重实践，培养自理能力和劳动观念；抓评比、树典型，坚持正面教育。开拓出了学校勃勃发展的局面，各项荣誉纷至沓来，令人鼓舞。由此，我想，每所学校应该根据自己实际，努力打造品牌，树立起富有个性的办学特色，才能立于不败之地。

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