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致生命演讲稿(热门12篇)_致生命演讲稿

发表时间:2021-01-31

致生命演讲稿(热门12篇)。

【1】致生命演讲稿

烈日烤大地,路过一片小树林,总会听到震耳欲聋的蝉鸣。多讨厌的小东西啊!

我家窗台旁边有一棵大树,上面粘着几只蝉。每当太阳刚升起,这些蝉就像定时闹钟,叫着“蝉,蝉”,在睡梦中把我吵醒,让我讨厌这些小东西。

有一天中午,我在烈日下来到树下,准备实施“复仇”计划。我看见一只蝉躺在树干上吮吸汁液。我蹑手蹑脚地走过去,迅速抓住它,把它扔进准备好的瓶子里。

终于安静下来了,但不到两天,“蝉”的声音又传进了我的耳朵。看来捕蝉只是治标不治本!我打开电脑,开始在网上查找关于蝉的信息。每年七月,雌蝉将卵放入地下,需要很长时间才能孵化。即使孵化的蝉在地下,也需要经历五次蜕变.看到这里,我心里有一种说不出的感觉,但是下面的'内容却让我大吃一惊。蝉要在地下等十几年,最长要等十七年才能出土,才能飞到树上。但是,每当秋风吹来,蝉就结束生命,回到黄土里。

蝉等了这么久,就是为了活一个夏天,这让我对蝉产生了一点敬意,决定放弃捕蝉的计划。

蝉的一生有长有短。夏天,他们每天都拼命地哭。也许它们已经成为夏天的象征,因为夏天的到来而生,因为夏天的离去而死。但他们活着的每一天,都在歌颂生命。

突然,耳边响起了“蝉,蝉”的叫声,简直是人生一大乐事,很美好…

【2】致生命演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我常常想,生命是什么?最近我在一些植物中得到了启示,原来生命就是一种坚持、一种力量,只要我们珍惜生命、热爱生命,我们的明天会更加美好。

一次我去阳台嗑瓜子,顺手就把一粒瓜子带进了花盆,过了几天后,我发现花盆里竟然冒出了一棵小瓜苗。那小小的种子里包含着一种多么坚强的生命力啊!

四月的一天阳光明媚,我就把瓜苗放到阳台晒太阳,可是没想到下午刮起了风,当我放学回家时,看见小瓜苗被风吹得摇摇欲坠,我伤心极了,感到深深的自责,我不该把它放到阳台去。但仔细,观察发现它竟然没有一点损伤。这小小的'秧苗竟然有如此强大的生命力。

通过这件事,我明白了生命就是一种坚持、一种力量,我决定要珍惜我那宝贵的生命,让我的生命绽放出更加多姿多彩的光芒。

【3】致生命演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人生的定义是什么?我无法回答。但我可以毫不犹豫地说:没有生命,就不会有我们这样美好的世界!

如果在未来的某一天,所有的生命突然在一夜之间消失,我们赖以生存的地球会是什么样子?虽然大海依旧波涛汹涌,蓝天依旧白云飘,群山依旧巍峨,大地依旧坦荡。但是,一切都是欠考虑的,无意识的,没有生命的,没有生命的。我们不禁要问:这是我们的家吗?我们理想中的家绝对不是这样!所以,这个可爱的地球之所以美丽,是因为有生命的痕迹。我们有义务珍惜每一个活着的人,无论大小。

人生是平等的。人有生命,动物也有生命。但是和我们人类相比,他们的心智有些低下,实力略弱,还没有引起我们人类足够的重视。然而,这并不意味着他们的生活卑微,没有我们的高尚。我们除了要珍惜自己的人的生命,还要尊重地球上的每一个生命,珍惜、爱护、保护动物的生命,因为这才是一个人对世界上所有生命的尊重的真实体现。

动物有生命,植物呢?也许很多人不知道植物和动物一样,也有宝贵的生命。它们不是我们平时想象的那样,而是只能吸收营养,默默成长的“东西”。他们也有生活,干净整洁,环境优美。参天大树,艳丽的花朵,绿草都需要我们一起细心呵护。然后,同学,我想真诚的对你说:请收回你要向花伸出的手,收回你要踩在草坪上的脚,清理掉落在树木花草周围的垃圾,让这些活生生的个体安静的成长!

也许生命本身没有定义,但如果你想活得更精彩,更充实,更有意义,请从现在开始珍惜自己的生命,同时珍惜这个世界上的每一个生命。以张海迪、霍金、海伦凯勒为例,让生命之花绽放无限光彩。

我的演讲结束了,谢谢!

【4】致生命演讲稿

我叫庞菁冉,是新阳街小学三年级七班的学生,我演讲的题目是《走近海伦感悟生命》。

亲爱的同学们,你们一定也听说过吧?去年,太原十五中的一名学生因和家长闹矛盾,跳楼自杀了!最近,安徽张营小学的几个孩子又因不堪忍受同学的侮辱,投河自尽了。听着老师和媒体的一次次陈述和报道,我的心流泪了。啊,曾几何时,如朝阳般灿烂的生命竟变得如此脆弱?曾几何时,我们这么多的同龄人竟变得如此不堪一击?也许,正如海伦·凯勒说得那样,是因为对于幸福,对于和平安宁,我们已司空见惯,阳光才会显得如此廉价!我想,如果他们能早些走近海伦,在海伦顽强不屈精神的鼓舞下,他们一定能学会坚强与珍惜,他们一定不会如此轻视自己如花般灿烂绚丽的生命。这是我读了《海伦·凯勒传》一书后最真切的感受!

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒,有着充满传奇色彩的一生。她天资聪颖,出生不到6个月,便能清楚地说出“tea”、“water”等几个单词,对周围的事物感受性更是敏锐。然而,好景不长,幸福的时光总是结束的太早。就在她19个月大的时候“一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天,就在一场高烧的病痛中悄悄消失了。”从此,她“只能凭嗅觉去找初开的`紫罗兰和百合花香,凭触觉去感受蝴蝶荷的柔软与高洁。”在这些让常人难以想象的痛苦面前,海伦通过用手触摸别人的唇找感觉,然后再练习声带颤动,练习,练习,再练习!终于,她凭着超人的毅力,学会了用手指“听话”,用嘴说话,还掌握了英语、德语、法语等五种语言!她以其勇敢的方式震撼了世界。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她幽闭在一个盲聋哑的世界里,竟然能奇迹般地与哈佛结缘,并用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,她一生摇篮有了许多国家和人民的无数鲜花和掌声。

我一口气读完了这本书,掩卷沉思中,我深深地感到,原来生命也可以是如此的坚韧,海伦就是用她的坚韧的意志和不懈的努力把无光无声无语的世界演绎的无与伦比!在她那无边的黑暗与寂寞里,海伦想象着美好的一切,她在《假如给我三天光明》一书中写到:“假如给我三天光明,我会记住朋友的脸;假如给我三天光明,我会记住我的小狗们忠实信赖的双眼。”甚至是田野上耕作的马和一抹落日余晖。然而这些对于我们一个正常人来说又何曾去留意过?正如海伦说的,是因为这一切对我们太熟悉了,所以有些人才肆意地去挥霍,甚至是他们花季的生命也在所不惜!

同学们,叔叔阿姨们,爸爸妈妈们,让我们携手善待生命吧,当你虚度每一寸光阴的时候,请想想海伦吧,你会感到自己是多么的奢侈;当你遇到困难时,受到挫折时,碰到不幸时,请想想海伦吧,你会感到我们的困难在海伦面简直就不值一提!当你听到批评、责骂、侮辱时,请想想海伦吧,你会感到你是多么的幸运啊!最起码,你还可以用眼睛去表达愤怒,用耳朵去倾听声音,用嘴去发泄不满!可这些对于海伦来说,又是多么的遥不可及。让我们走近海伦吧,她会给我们这娇生惯养的一代以足够生存的爱和勇气;她会让我们学会坚强,学会独立,懂得珍惜。让我们一起走进“春芽”吧,走近书去热爱生活、去奋斗吧,书会让你明白生命的真谛!这个世界也一定会因你的奋斗更加美好!更加和谐!

【5】致生命演讲稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

人生需要奔跑和追寻,等风来不如追风去,追逐的过程就是人生的意义。每一颗年轻的心都有无数种发光发热,奉献自身的可能性,而我选择用青春浇灌祖国未来的花朵,将我的青春奉献给神圣的幼教事业。

十八岁,正值青春芳华的花季,我跨进了幼儿园的大门,成为了一名幼儿教师。那时,心里的感觉是多么的美好啊,无数次当我幻想着自己成为一名“孩子王”的时候,我的心情激动的无法言语。永远忘不了,当我第一次走进教室,我既渴望又害怕,面对着一群群可爱的孩子,面对着一张张可爱的笑脸,面对着一双双可爱明亮的大眼睛,他们透露着天真无邪的纯净,我想这就是我一直所向往的童心世界吧!可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。迎接我的却是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。我开始不自觉的慌了,理智提醒着我:别忘了,你可是勇敢善良、温柔慈祥的老师呀!于是我鼓足勇气,给孩子们唱歌,跳舞,上完了第一堂课,赢得了孩子们的阵阵掌声。

选择做老师,就是选择了一份责任。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我面前,哭喊着要妈妈的那一刻起,当我从妈妈手里接过他们的那一刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心。刚开始面对他们,我束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可是心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,就必须得坚持!”于是,我决定尽我最大的努力,帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖。无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机;我给他们讲故事,慢慢的孩子们能适应幼儿园的生活了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望,在这平凡的点点滴滴中,我找到了自己的价值,深切的体会到用爱心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意义。

老师对孩子的爱就像春天的绵绵细雨能够让他们茁壮成长。记得有这样一段经历,我们班______是一个比较调皮的孩子,他高高的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵,每次活动排队的时候,他总是喜欢抢占第一,在很长一段时间里,我对他的这一举动不以为然,只觉得他就是想带头。一次,身体弱小而又不爱言语的小不点再一次被挤到后排时伤心的哭了,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把小不点揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句老师,我想和你牵手当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的快乐。

慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子们的距离越来越近,越来越亲。对孩子们有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子们在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子们一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子们在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。

然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?答案是否定的。通过平时的观察和老师们的指教,我发现做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看多做多想,才能不断进步,做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。

我的演讲完毕,谢谢大家

【6】致生命演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

采撷一抹秋阳,我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风,我们迎来开学拥抱青春梦想。感谢学校给我这样一个机会,向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--XX市实验初中。

亲爱的学弟学妹们,当你们走进实验初中,一定会被这里的美景所吸引,“成功来自磨砺,执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨,铮得梅花扑鼻香”、“知而好问,然后能才”、“兼听则明,偏听则暗”、“三人行,必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落,它们与垂丝海棠作伴,与清新香柚为伍,与摇曳翠竹同挺拔,与深沉松柏共巍峨。行走于其间,人会因自然的芳馨而愉悦,心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习,知识得以积累,精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作,兢兢业业;他们对待学生,更是严慈相济。当我们有心事时,他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时,他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时,他们开心着我们的开心,同时告诫我们“满招损,谦受益”……他们为我们,甘愿把皱纹勾勒,把黑发染白。学校的课程更是丰富多彩,信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时,有趣的活动也装点了我们的初中生活:运动会,我们激情飞扬,驰骋赛场;文学社采风,我们走出校门,感悟自然;演讲比赛,我们毫不怯场,笑容绽放……在这里,枯燥无味早已成为过去时,快乐活力才是校园的正在进行时。初一的学弟学妹们,相信你们在实验初中里,一定会挥舞翅膀,尽情飞翔。

如果说学校是一座宽广的舞台,那么青春便是舞台上那绚目的背景。新学期伊始,作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春,该用怎样的笑容去装点青春,该用怎样的风采去升华青春呢?

致青春,我们应献上满腔的奋斗豪情。是的,青春像是一阵风,稍纵即逝。青春的价值在于奋斗,只有奋斗的青春才会美好永驻。居里夫人以一青春女子为求学远走异国他乡,面对大都市的纸醉金迷,苦忍小阁楼里的凄风苦雨,在破木棚里奋斗45个月,将8吨废渣一锅一锅地冶炼,不怕酸碱烧手,不怕浓烟呛喉。终于,居里夫人轰然一声,从那个茫茫然的未知领域扯出一条镭的惊龙。从此,她从一个普通的青春女子,变成了教科书里的新名词“放射线”,变成了物理学的一个新计量单位“居里”,变成了科学史上一块永远的里程碑。“长恨春归无觅处,不知转入此中来”就像化学的置换反应,她的青春换位到了人类文化的史册里。同学们,天地有奥秘,却将其藏于深山,封于绝壁,以虎豹断其路,以荆棘塞其途,风沙漫漫,雨雪凄凄,只用那些能吃大苦,肯做大牺牲,不以眼前之苦为苦,而以拼搏之乐为乐的人,才有机会得到这奥秘。新的一学年,让我们满怀豪情,勤奋刻苦,坚持不懈,做自己生命中的英雄!

致青春,我们应献上满怀的灿烂阳光。青春是人生中缤纷的春天,只有心中的阳光,才会将其照亮。这阳光是课堂上,我们高高举起的手臂,让智慧的火花得以擦亮,信心也会在胸中激扬奔放。这阳光是我们面对老师同学的一抹微笑,它传达着你心中的礼貌与尊敬,传达着你心中的快乐与激情,传达着你心中的温暖与关怀。这阳光是我们面对成长烦恼时,一颗乐观向上的心。成长不会像做题那么容易,不会像长青春痘那样简单。逐渐长大的我们总会遇到这样那样的不顺。可是,有风浪,人生才会摇曳多姿,成长之路才会回味无穷。所以,把不如意踩在脚底,继续快乐地向前闯!快乐理应成为成长的主旋律,活泼理应成为生活的主色调。只要你心中有阳光,快乐与活泼便会与你同行。

同学们,让我们一起行动。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向辽阔的海洋;珍惜成长之山中的每一块砺石,去领受伫立孤峰的喜悦。让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春!

谢谢大家!

【7】致生命演讲稿

在这里我想对我逝去的青春说:对不起,我过去对你很不好。

不要说梦想遥远,没有追求和付出的成功。

青春就是经验,经验给了我与外界碰撞的机会,这些机会慢慢塑造了一个坚强的我。

我过去一无所有,将来一无所有。但如今国家还缺我们都年轻,毛主席曾说过“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的”,我们朝气蓬勃,国家的希望都寄托在我们身上。一个世纪前,梁启超先生也曾说“少年强则国强,少年兴则国兴。

”如今,我们面临的选择很多,机遇很多,挑战也很多,但是我们错过的更多,这怎能实现我们的中国梦?

大学是我们为青春而战的时代。我们宁愿出去碰壁,也不愿在宿舍里碰壁。除了网络游戏聊天带来的恍惚和疲惫,我们都很帅!

青春无悔,梦想无限!

谢谢大家!

【8】致生命演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。

记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞;朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗?

父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的.恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

【9】致生命演讲稿

生命对每个人都是宝贵的。作为一个小学生,他要学以致用,帮助父母量力而行,要有明辨是非的能力和良好的心理素质,这样才能承受生活中的打击,热爱生活,快乐成长。

现在,随着社会的快速发展,游戏和网吧如雨后春笋般涌现。对于那些好奇的小学生来说,有很大的吸引力。我很想试试,但是一试就上瘾。整天沉溺在恐怖和幻觉的世界里。它不仅浪费了我们的学习,也不利于我们健康快乐的成长。

我们小学生在学习生活中要有一定的心理承受能力。考试对于学生来说是很常见的,有时会因为小疏忽而不尽如人意。不要灰心,振作起来,发现错误,及时改正。在生活中,我们应该和家人和睦相处,在快乐的心情中度过每一天。

面对各种诱惑,要认清是非,轻而易举地走进别人设下的陷阱。我们应该以积极的态度面对生活和学习中的各种挑战,我们会感受到生活的乐趣,珍惜自己的生命。

【10】致生命演讲稿

各位老师,同学:

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信,担心别人不喜欢你。这就更简单,你又不是人民币,怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有

一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向大海。长江噼山开路、黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获生命的壮丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:“如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩一棵草,还抱歉地对草说:‘对不起’。所以我们应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,为着一棵树的梦想奋斗,即使被踩到泥土中间,依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!

【11】致生命演讲稿

尊敬的______:

大家好!

说起青春,人们仿佛都会想到叛逆,在大多数人眼中,青春和叛逆是同位一体的词语。想起在网上流传的一个段子:“你不逃课,不打架,不谈恋爱,不叛逆,那你的青春是喂狗了吗?”许多人也因此为自己找到了放纵的理由,心安理得的挥霍着大把大把的时间。对此我觉得很不应该。十六七岁的年纪,我觉得还是学习是首要任务,当然我也反对那种整天学习,把自己变成书呆子的人,我们身负着祖国未来发展的重担,是祖国未来的希望,绝对不可以放弃自己,我们要努力,因为我们正青春。

我们都是00后,人们都说90后是新中国成立以来第一代吃着白面馒头看着电视长大的一代,我们是幸福的一代人。我们不用为家庭生计操心,可以自由地追逐自己的梦想,我们可以张扬但绝不可以轻狂,我们可以纵情遨游在知识的海洋,因为我们正青春!

当黎明的第一缕阳光照遭大地,当初生的鸟儿第一次冲破壳的阻碍,我们便如同这新生的力量,朝气蓬勃,雄姿英发,我们走在新时代的队伍中,自信而又张扬。

年轻的心,属于年轻的你,欢乐,忧愁,洒脱,深沉,你都拥有,好好把握这份年轻,为你年轻的生命高声喝彩!

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

恰同学少年风华正茂,青年时代的周总理就已立下壮志,要为“中华之崛起而读书”;刘亦菲十七岁时已成为了中国家喻户晓的明星;他们曾经和我们一样青春,他们也在年少时努力拼搏过所以他们都成功了。

我们不会永远年轻,但永远有人正年轻着。年轻是一种资本,但决不是放纵的理由与借口。珍惜时间,把握现在,胜利的号角就在前方等着你吹响。我们该奋斗,因为我们正青春。

【12】致生命演讲稿

毕业多年,我偶尔会翻起高三毕业时的同学录。微微泛黄的纸上,铺满了一排排黑色或蓝色的字迹,那是我高中三年认识的每一位同学、每一位老师送给我的祝福,承载着我不可磨灭的三年青春时光!那么,你的三年呢?今天仅以此文纪念我已逝的青春,也献给你们的青春!

(接下来,我讲话的用词可能不是那么地美好,如果不小心刺痛了你,还望你不要乘着某个夜黑风高的晚上从后面悄悄给我一砖头!)

首先,我想对那些每个星期怀揣着一个、两个、三四个小可爱——手机,走进这个可爱的校园的小可爱们说一句:你就是个懦夫!为什么?那些敢背着老师、家长,冒着巨大风险将手机带到学校的同学,不应该是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他们爱手机么?答案毋庸置疑!可是他们有真正为了他们的挚爱——手机奋起反抗过么?难道躺在家里的沙发上,坐在卧室的电脑前,悠哉游哉的和三五好友“吃鸡”到天亮不香么?他们有上百种方式光明正大的和他们的挚爱——手机生活在一起,却最终还是屈服于父母,屈服于这个社会,来到了这个他们厌恶的地方!像一个小偷一样,躲躲藏藏地生活在夜里,偷偷摸摸地隐匿在某个隐蔽的角落!这难道不是懦夫?

其次,我想对那些沉溺于梦乡,进入高中以来就没有认真听过几次课,没有用心完成过几次作业,却还总是在那里趾高气扬对这个老师、那个老师品头论足、挑三拣四的同学说一句:你就是个罪人!政治必修三《文化生活》里提到,文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,具有潜移默化、深远持久的特点!有的同学总认为,我就趴桌上安安静静地睡个觉,咋了?我又不说话,不影响他人,不影响你老师上课!我不做作业,你老师少批改一份,减轻你的负担不好么,多为你着想!为什么你们每一个老师似乎都和我过不去,总是找我的茬!你却不知,你这一切的所作所为正在无形地影响着周边的每一个人!周边的同学会想:你不交作业,我是不是也可以不交?你睡觉没人管,我是不是也可以肆无忌惮地睡觉?带你的老师呢?尤其是那些刚毕业,或毕业没几年的年轻老师,他们带着一颗炙热的心选择了这个崇高的职业,他们带着一腔热血和对教育的追求走上那个他敬畏的三尺讲台,而他的学生却无视他的存在,坦坦荡荡的如同一滩烂泥趴在那里扶不起来,对老师不仅没有丝毫的尊重,甚至恶语相加!这样的同学,你毁掉的不仅是你的前程,还有你父母的期望!这样的同学,你不仅把你周围的某个同学拽入深渊,还让他和你一起坠入黑暗不见光明,找寻不到前进的方向!这样的同学,你更是磨灭掉了某个老师最初的梦想,让他不得不逃离他心中最神圣的地方!而这一切的始作俑者,是谁?是你,你就是罪恶的源头!我们抬起头看一看,低下头想一想,我们的身边是不是也有这样一个同学,你自己是不是这样一个同学?

最后,我想对那些懵懵懂懂却渴望和某个他/她牵手走一程的同学说一句:不成熟的果子,真的好吃么?我初中母校的张校长曾与我分享过他的一个教育故事,他说有天晚上他在学校里巡逻,刚好撞见一对小情侣躲在树下亲亲我我!那俩学生差点没被吓个半死,出乎意料的是,张校长不仅没有训斥和打骂,而是走过去,比较温和地对他们俩说到:你们每人去那棵李子树上摘一个李子吃掉,尝尝味道如何?(学校里面有一些果树,那会儿李子还没成熟。)两学生啥话也不敢说,去摘了李子强忍着味蕾的冲击把李子吃了,酸的脸都快变形了,也不敢吭一声!

张校就问他俩:“滋味如何?”

女同学说到:“很酸、很涩!”

张校继续问道:“为什么?”

女同学认真说道:“因为还没成熟!”

“那你们成熟了么?”张校又问。

......

沉默了一会儿,女同学突然哭了起来,流着眼泪抽噎着说到:“我知道错了,张老师,我再也不会犯这种错误了!”自那以后,这个女的真就与那个男同学断绝了来往,一心扑在了学习上!所以当有男同学递给你甜蜜的小纸条时,希望你大胆地说一句:“老娘没空!”当有女同学递给你暧昧的小纸条时,希望你果敢地说一句:“爷的青春里,有书有好友,就是没有你!”因为你们都还没有成熟!

同学们,三年的时光,恍然如梦,你打算如何度过?你又是如何度过的?三年后,再回首,你的脸上是洋溢着一丝幸福和无悔,还是带着一丝愧疚和懊恼?是带着鲜花和掌声走进重点大学的殿堂,还是带着落寞的背影离开xx!选择在你,谢谢大家!

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