检讨书范文|狂恋你读后感(系列17篇)

发表时间：2021-02-07

狂恋你读后感(系列17篇)。

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读后感本应该读后马上就写，因为那时的感觉最深刻，但此书第一遍看了，没感觉。安慰自己，再看一遍，还没感觉。结果发现越读越没感觉。等过一段时间再来看，似乎找到了点共鸣。所以就把写读后感的这事儿拖到了现在。恰巧今天改了网名，想到书中也提到了取网名的事，所以就性起将读后感写了吧。

先评价一下这书吧。（梦君儿推荐的书，虽然没读就知道多半是励志类的，但也一定得细读啊：）书包装精美，价格不菲。图文并茂，即可看别人的故事，又可学学摄影技术，特别是不用自拍而能拍到自己这一了不起的技能。另外书中空白较多，几乎每一页的上半部分都是空着的，可以记笔记，这真该是语文书的样本啊！读后发现，内容有亮点，也有值得讨论的地方。作者很用心，比如自己33岁，书中就安排了六章33节，谓之“33种温暖，33段成长，33次感动”，这不免让人觉得有点刻意安排的不自然感。另外，作者也有点随意指点江山之态。比如6页上作者自序“现在我认为，孤独就是自己都忘记了与自己对话”，可在288页，作者写道“其实孤独并不可怕，只要你学会了自己与自己对话”。总得来说，前三章故事还是挺动人的，后面的部分也许是留给粉丝看的，可我连《谁的青春不迷茫》都不知道，也没听说过刘同是谁，也没兴趣看一个媒体人的奋斗史，所以后半部分看着着实觉得无聊。最后，就是这读后感的导火索，有关网名的。第203页，“我就会用刻薄的语言打击他们：”你连自己的名字都不敢使用，请问你是干了多少见不得人的事情，还是你准备要干多少见不得人的事情。“”作者似乎对这种打击挺自信的。对此我想问了，为何周树人要取个笔名叫鲁迅呢？鲁迅又做了多少见不得人的事情呢？马云谈到捐款，说：“自己不捐可以，但自己不捐同时又不让别人捐，那就不对了”，我想多少有点那个意思。（再最后，“败”字的含义我也没有理解到，不明白何来的败）

以上是竖中指部分，接下来是竖大拇指和共鸣部分。首先，有些地方写得挺美的。尤其是289页的那一段“孤独是磨刀石，是夜光杯，是黑色夜晚里孕育的万千色彩，……是吹不出旋律的牧笛”。吹不出旋律的牧笛，这意境真贴切，真美。有点“天空一无所有，何为给我安慰”的感觉。再比如“孤独和寂寞的差别是：孤独——你有的是热闹的选择，偶尔不选而已。很美很高冷。那种感觉，别人不懂，你也根本不介意别人懂不懂。寂寞——你没得选。总是很慌张很饥渴。那种不好的感觉，别人懂。但懂了也不在乎。”写得真是贴切，逻辑思辨也很严谨，写得真好。

读了这本书，得思考一个问题：我感觉到的孤独是什么？作者有几十种孤独。我自问：我孤独吗？没感觉。快速回忆，寻找记忆中的孤独，找到了一处。大二的时候，刚接触到略带深奥的物理，百思不能理解，提出的问题学霸们也不能给出让我满意的回答，渴望老师的帮助却由于各种原因得不到。当心里堵得慌却会被旁人嘲讽说是爱钻牛角尖的时候，觉得很孤独。但这孤独没有带来好的结果，结果就是随大流去了。所以，孤独，肯定是不愿随大流的人必有的体会。写到这里，不得不回忆记事以来的经历，不得不像作者一样在记忆中寻找孤独，我甚至想，我想要孤独，我想拥有独孤求败的孤独。可那是我所没有的。我难道已经融入大流了吗？我想应该还没有，而是由于孤独已经融入到了日常的点滴，像空气一样，不刻意去留意就感觉不到罢了。

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内容简介：在动荡不安、人人自危的大明王朝，倭寇横行无忌，军队接连溃败，百姓深受其害。一代名将戚继光主动请缨，他一手打造的“戚家军”在抗倭战役中百战百胜，一举荡平倭寇海患，沿海百姓终得安居乐业。他懂带兵，也懂做人，从首辅张居正到黎民百姓，他的知交遍朝野。本书通过一系列史料分析，揭示出戚继光非比寻常的带兵之道，而这正是今天的管理者打造必胜团队、实现高效管理的必胜之道。

带好你的兵的读后感，来自淘宝网的网友：言归正传，通过戚继光的案例，我体会到组织文化在团队中的巨大作用，也感受到领导力在组织文化形成过程中的强大力量。一个没有核心文化的组织称不上团队，而是一盘散沙，同样，一个没有优秀组织文化的团队在实战中也不会具有很强的战斗力，顶多不至于分裂罢了。要想无往而不胜，那就需要这个团队的组织文化拥有巨大的凝聚作用，能够激励团队成员全力合作，共同进退。而达到这样的程度，无疑是极其困难的，首先得有一个强有力的领导。这就谈到领导力的问题，而领导力并非通过一些管理理论的学习和培训就能形成，他与领导者自身的素质密切相关，而领导者的素质又非一朝一夕养成，它需要在实践中日积月累，潜移默化。成先生在书中提到“修身”对领导力形成的重要作用，我认为这是最关键的，古人说“修身，齐家，治国，平天下”，只有自身的素质够强，才会有能力建立起一个卓有成效的团队，才会通过强有力的领导在团队中建立起优秀的组织文化，将团队拧成一股绳，从而形成着强大的战斗力，无往而不胜。

带好你的兵的读后感，来自卓越网的网友：书中在谈及领导力时，最强调的一点便是“爱的能力”。以往在说到“爱的能力”时，人们最常想到的一点便是亲情和爱情。人们普遍以为，只有在面对爱人和亲人时，才需要具备“爱的能力”。而管理阶层在面对自己的下属和员工时，往往是从经济和利益层面出发，强调自己和员工在经济上的共生关系，极少有领导者能关注自己与员工之间的“爱”与“被爱”的关系。事实上，人生的智慧在于懂得爱。而领导力则意味着你能够给予对方很多爱。正如作者在书中所说，领导力就是一种爱的能力。在戚家军中，戚继光就是凭借自己的“爱与真心”，赢得了士兵们的拥戴。而且，在戚继光那套独特的把总选哨总、哨总选旗总、旗总选队长、队长选兵卒的编伍程序下，士兵们不仅拥戴自己的主帅，而且与同一个队的战友之间也建立了兄弟般的感情。打起仗来更是患难与共、配合默契，斗志高昂。在“戚家军”中，凭借“爱的能力”，团队取得了极大的成功。

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那天，办公桌上多了一本新书，浅粉色的封皮显得特别高贵与典雅，漆黑的六个大字“了解你的学生”映如我的眼帘，下面紧跟着一行红色的三号字“选择理论下的师生双赢”迅速吸引了我的眼球，“师生双赢”这不正是我一直苦苦追求的工作目标吗？定睛一看，还有一行特别小的黑体字：我们无法强迫任何学生用功读书，除非他相信这么做会令自己感到满足。说得太好了，这本书一定很有看头儿，随后我便怀着好奇与学习的心态翻开了薪新的一页。沉津在本书的字里行间，我在教学中的疑惑逐渐被解开了，新的理念在大脑中形成印迹，我不尽感慨：如果早一天读到这本书就好了，但今天也不算晚。读完这本书，我主要有以下收获：

一、找到了学生厌学的根源所在

一直以来，我都纳闷儿：学生小小年纪，头脑聪明灵活，任何闲心不用操持，为啥不喜欢利用这段大好时光来好好读书呢？详细阅读此书使我明白：学生之所以不愿意读书，是他们认为读书无法满足他们内在的基本需求。我们常对学生说，读书可以让你们不断成长，读书可以改变命运，但这些需求对学生来说，感觉很遥远，学生关注的是眼前最紧要的需求。例如：众多学生知道文凭很重要，但他还是不愿意好好读书，因为他感觉回馈实在太遥远了，以后他可能会痛苦地埋怨自己所受的教育太少，但对他们之中的许多人来讲，为时已晚。作为成人，我们也时常会选择去做那些当下最能满足我们的事情。而且在工作中，我们在学生满怀挫折时，还时常不断地竭尽所能逼迫他们用功读书，读完本书我感觉这样的做法应该立刻停止了，取而代之的是用心去研究：怎样才能使我的教学真正满足学生内在的需求。

二、建立学生心目中的学习图像

我们所做的每一件事情起初都会以一幅令人满意的活动图像存储在我们的脑海中，成为一种愉悦的记忆。为使这些愉悦的活动图像成为真实，我们会不断为之努力，如果没有坚强的毅力，这些愉悦的图象会因某些原因中途移出我们的脑海，这仿佛信号中断，进入盲区，进程就失败了。一个刚入学的孩子心中所怀抱的学习图象来自大人告诉他的：学校是美好的，学校里所有美好的人和事物在他们大脑中形成活动图象，使他们向往和那些美好的人一起参与美好的活动，因而他们发自内心的积极投入到刚开始的学习过程。当一段时间之后不可避免的出现了差异，如果因为有差异而饱受老师的体罚和胁迫，原来那些美好的学习图象便从大脑中渐渐消失，并且很难再恢复到最初那般美丽。所在，在平时的教学工作中，我们要帮助学生建立心目中的学习图象，使他们有强大的内驱力，驱使自己不断迈出前进的步子！

三、采用学习团队模式，教师成为现代经理人

新课程倡导我们开展合作学习、小组探究学习，而学习团队模式正好与之吻合。通过四个或六个学生的协力共学，学生可以获得归属感，学习团队要涵盖低、中、高不同学习水平的成员。高水平的可以帮助低水平的学生来获得成就感；而低水平的成员可以通过努力逐步达到自我满足，尽而使团队整体水平上升。在学习团队模式下，教师应该扮演学习团队管理者的角色，努力使自己当一个现代的经理人。什么是现代的经理人呢？首先他必须清楚自己的职责所在以及学生会怎么做；其次他负责教学架构的建立，而学生则在这个架构下学习；再是他会持续改善教学架构，并相信这是一个永无止境的历程；另外他会建立一套方法来听取学生的意见，并且经常采纳学生意见，让学生知道他们的建议非常有价值。通俗一点说：在学习团队模式里，每个团队就是一个车间，整个班级就是一个大型工厂，教师就是厂长，即现代经理人。

读完本书，我终于明白，教学最大的回馈就是：用功和用心满足学生。

好书伴我成长，感谢学校为我们创设浓郁的读书氛围，今后真的应该多读书，读好书，用心读，读出作者的用心之笔。

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看完这本书，你要问我书的内容，我也只能说是关于孤独的很多故事，我本不是爱看书的人，文采也不好，字复杂一点都不认识。看过就会忘，但还是想写出我看完这本书后的感觉。

说到底孤独这事儿都是自己给自己强加的，我不怕说，我的确常常感到孤独。一个人的时候，别人无法理解你的时候，安静的坐在那里也会突然让自己陷入孤独的情绪中，然后自己跟自己在心里憋屈。我给朋友的感觉总会是大大方方的，不矫情，不喜欢人家和我玩感动的戏码，脾气不好，不熟的人会觉得我不友好，因为我不会对他们笑。（当然，我是这样觉得他们这么看我的）很多人都会觉得我是个没心没肺的人吧，对事情的态度很轻松。就算我说我会被一幅图一句话感动到热泪盈眶也不会有人信，因为所以认识我的人都觉得我不是那样的人，我也只能说，这只是我愿意给别人展示的我。因为即便我感动的死去活来，这么多年来，也不愿在人前哭。之前口语课不怎么熟的同学写介绍我用了outgoing,这大概对我展示自己的方式的肯定吧。我也希望我能像我展示的那样活，这样就不会偶尔觉得累了。我朋友不多，按我能说部分真心话的程度来算就只剩下我亲姐，还有两个十几年的朋友。我不会选择和人说出我深层次的话，现在不会，以后也不会。我自小到大并没有什么影响我的人生，或许我是生来自卑的人。自卑，又敏感。敏感到连我自己都会想要抽自己一耳光，何必为了一个眼神一个细节和自己过不去呢？对朋友，我不愿付出太多，我会用你对我的程度再少一点对你，这样以后不联系也会坦然一点吧。和书里说的一样，有些话只能说给自己听，说给别人的，都是加工以后愿意说给你听的吧。就是这样，有些事情，就连女生之间很容易问的你喜欢过谁的问题我也只是旁听，我却永远不会开口说，问我一年了，还是不肯说。不是我做作，我只是说不出口，有些事情我是真的没有安全感，我不肯说，是怕我自己为我之前的回忆建筑的城堡被玩笑轰塌。再比如别人问我对她的衣服穿着做评价，就算我认为再丑，我也不会说丑；她行为或许恶心到我，我也不会说。就这样，才不会轻而易举被人讨厌吧。

也很喜欢书里说的人生只有一头一尾，但一个人真正的人生却是从你想使劲的那一天开始的。我的理想只有我知道，还有我亲爱的"哥哥"也了解小小，我希望我哪天开始使劲，不是朋友们的嘲讽，而是支持。其实朋友间最见不得的是嘲讽，有些玩笑可以开，有些，关于人生的，关于梦想的，打击多了，只会让我以为你是真的不希望我变好。

最后，我只想对出现在我人生中的朋友说一句对不起，我做不到坦白，做不到亲如姐妹亲如兄妹。因为我个人的性格已经吃了很多苦，这些苦你们绝大部分压根不知道也不会明白，或许你们压根不在意，可是我会在意。我自己的性格我目前还改不了，从你们对我的评价我也知道我不愿表露的性格未曾影响你们太多。原谅我对你不及你对我的好，原谅我学不会安慰不舒服的你，原谅我也请体谅我。

我希望随着年龄的增长我会学会放开心不去多想，学会去享受一个人的孤独。

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有幸拜读了周弘老师的《赏识你的孩子》，让我的心灵受到了深深的、深深的振憾。周弘老师，原本是一名普通的工厂技术员，更是一个饱受磨难的父亲。他的女儿周婷婷天生耳聋。就是这个双耳全聋，被幼儿园老师称为“哑巴白雪公主”的小女孩，在周弘老师的赏识鼓励下，创造出了一个又一个奇迹：六岁时，认识了两千多个汉字，进入了普通小学，并连跳两级；八岁时，背诵了圆周率小数点后一千位，打破了当时吉尼斯世界记录；16岁成了中国第一位聋人少年大学生……这位锲而不舍的父亲，在探索女儿教育方法的过程中，找到了“赏识教育法”这一个教育的瑰宝，并将这一教育理念加以推广。他从一个普通的工厂技术员，成了一名特殊学校的校长，也成了一名着名的教育专家。

其实，初为人父、初为人母时，每一个父母都是赏识教育的行家！当孩子呀呀学语，发出第一个ba音时，哪怕这只是一个模模糊糊的“爸”音，做父亲的也会兴高采烈的满口应承，嘴里会不停地感“宝宝乖宝宝乖……”当孩子摇摇晃晃得独自站立于这个世界时，妈妈会兴奋得到处宣传“我宝宝会站起来了！我宝宝会自己走了……”并会及时地给孩子一个深情的、充满激情的拥抱和无数激动的亲吻！——这就是赏识教育！每一个婴儿都是在父母的赏识中成长！

然而，又是从何时起，父母从赏识教育的行家褪变为粗暴的当权者的呢？随着孩子的慢慢长大，赏识教育却在和孩子、和家长渐行渐远。是孩子变了还是爸爸妈妈变了？孩子在长大，家长的期待也在膨胀。大部分的家长对孩子的期待都远远的快于孩子的成长。孩子在幼儿园里，希望孩子能会画会写、能唱能跳、会说会演；当孩子进入小学时，希望孩子每次考试都第一……而孩子的表现总好像慢一步甚至几步。当孩子的成长慢于家长的期待时，家长从对孩子的赏识慢慢地变成对孩子的指责，指责孩子这也不会，那也不会；这也比人家差，那也不如人家……眼里看到的尽是缺点，鲜有进步。教育似乎就此踏上了一条不归路……

我特别欣赏周弘老师在文中说的这段话：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，而是从自身寻找原因。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。”这段话告诉我们，孩子的命运决定于家长教育孩子的方法。

在赏识教育的环境中，孩子自己相信我能行，而且成为一种定势，就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。当然，赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。

目前教育界正在提倡建立二是一世纪的新型师生关系。尊重学生，以学生为主体，充分调动学生的积极性。用“我能行”“我真棒”的活动极力学生培养自信心，让中等生和差生也能体验成功的快乐。“天生我才必有用”，只要我们顺其自然，这些孩子才可能长的好。每一个人才可能充分发挥自己应该占有的一席之地。《赏识你的孩子》一书对我产生了强烈的震撼力。作为母亲，更作为一名教师，我愿意遵循书中的精髓。用爱与赏识贯穿自己的工作，因为有了赏识，才会有尊重；有了赏识，才会让受伤的心灵重新燃起希望的火花；有了赏识，才让一朵朵跳跃的浪花汇成永不干涸的海洋！

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内容简介：他说：“董知微，我想要你。”他没有说我想追求你，没有说我喜欢你，更没有说我爱你，他只是说“董知微，我想要你”。他从未在她面前露出这样焦躁不安的样子，这样的袁景瑞让董知微感到陌生与心软，之前的战栗被一种深切的悲哀替代。“不!”她在自己窒息之前开口说话，阻止他任何进一步的动作。她不是不知道他深爱着她，不是不知道他用情多深，只是在受过伤后，她不再勇敢、不再自信。她能做的，只能是拒绝与逃避。而这些，他不懂!

不能没有你的读后感，来自淘宝网的网友：爱情中没有谁对谁错谁是谁非，只有我对你的情不自禁与一往情深，爱是一种需要，所以我们都相?爱情。人海中最新力作，带你感受前所未有的心灵感悟，不是不能离开你，只是因为不能没有你。

不能没有你的读后感，来自卓越网的网友：作者人海中，上海人，热爱旅行以及美食，但不是驴友，也不是一个好的厨师。擅长慢走，2007年开始写文，至今已出版11本小说，并有数本签约影视及话剧。已出版小说：《有多少爱可以重来》《平安》《钱多多嫁人记》《鱼在金融海啸中》《留白》《四月爱未央》《爱是长生殿》《我和我的经济适用男》《我说特工小姐我爱你》《逃爱记》《女王进化论》。

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《赞美你》是以欣赏与肯定的态度称赞着孩子们的每一个闪光点，是爱的最好体现。

我们今天在生活中，学***困难和鲁滨逊比起来，还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再着“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢的和困难作斗争。

爱，是一种心理需求，尤其是孩子对“爱的需求”更强烈，他们重视父母的爱、老师的爱、小朋友相互之间的爱。

感恩、赞美、鼓励的话语，如阳光、露水，温暖、滋润着孩子们的情感，使他们感到满足、自豪、快乐、幸福，使他们在鼓舞和茁壮成长的信信中逐渐得到加强、增强和巩固。

这本书汇集了奥巴马写给女儿的十多封信，包括创造力、聪明、勇敢、心理**、坚定、善良、永不放弃、成为大家庭的一员、善于激励他人等。仅是这些理念的传播已经让我心动了。我们有多少本书，我们有多少专家给了我们的读者这些想法。

我们咀嚼不止的是成功、优秀、成才，顶多加个空洞无物的爱心，我们家教的具体目标就是上清华、北大和当富翁，或者就是云里雾里的伟大和崇高，不要说孩子，大人都摸不着门儿，遑论感受、体验、思考和提升啊。

特别值得一提的是，奥巴马所说的这些思想并不是空穴来风，而是通过13位开拓性的美国英雄来表达自己的思想，读起来感人至深。无论是乔治亚·奥基弗的艺术才华，还是杰基·罗宾逊的过人勇气，无论是海伦·凯勒的精神力量，还是乔治·华盛顿的爱国情操，奥巴马正是在这些人物身上挖掘出闪光的精神品质，以优美的笔触引发思考。

让我们读几封信，感受一下奥巴马辅导的魅力。

“孩子，我可曾说过，你是多么富有创造力?有一位女士名字叫乔治亚·奥基弗，她走进沙漠，描绘花瓣、枯骨、树皮。她带领我们在细节中发现了巨大的美：岩石的坚硬和羽毛的柔软。”

“孩子，我可曾说过你是多么勇敢?有一个人，名叫杰基·罗宾逊，他是一位棒球运动员，他用球场上的表现告诉每一个人怎样把恐惧化为尊重，把尊重化为爱。他以狮子的优雅和力量，挥舞着球棒，把自己勇敢的梦想传递给了其他做梦的人。

”“孩子，我可曾说过，你是一个心灵的医者?西延·布尔是苏部落的良医，他**了受伤的心灵，使破碎的承诺兑现。他说：“人与人不同。这不是坏事。鹰不一定非得是乌鸦才有和平。

虽然他曾经被囚禁，但他的精神在这片广袤的土地上自由翱翔，他的智慧代代相传。”

“孩子，我可曾说过，对别人的牺牲表达敬意是何等重要?有一位女士名叫林璎，她设计了越战纪念碑，纪念那场战争的死难者，她设计了民权纪念碑，向为平等而战的人致敬。她认为，公共空间应该充满艺术，让我们在其中徜徉，缅怀过去，创造更美好的未来。

”还有，关于善良，关于探索，关于鼓舞，关于孩子是美国大家庭的一分子，关于美国人应有的自豪感等。我真想多引述一些，爱不释手，难掩喜悦之情。一个活生生的人，一众不同的体验，一幅能打动人心的画面，几句优美优美的文字，是这本书最基本的元素。

而这些元素，我们身边少吗?当然不少。少的是像奥巴马一样对他女儿的一颗真诚挚爱的心，一腔无私的情怀和只有智慧到了一定程度的人才能表现出来的简洁。

我们的图书尤其是关于家教的图书甚多，并且字数也奇多。我常纳闷，我们大人们怎么那么多话，不仅平常说的多，写成书也多，书出来之后的书评也多。一个多字折射出来的不仅是思想和情感上的差距，而且是心灵和智慧上的距离。

我们在理想上太具象化了，我们在现实中太功利了。大人成功，孩子成功，全中国都梦想着成功，上清华北大是成功，当官发财是成功，无论什么只要成为人上人就是成功。在如此可怕的程度上，*有真正的成功可言！

一天，她在商店里偶然发现了一条漂亮的绿色领结。她对美的初恋使她买了这条领结。她迫不及待地想把它戴在头上上学。出店门时，小女孩和一位高个子先生撞到了一块，她一点也没察觉蝴蝶结被碰下来了。

成功真的是家庭教育的核心吗？成功在生活中真的那么重要吗？比成功重要的多的是良知、尊重、幸福、自省、兴趣和许多其他东西。这些我们原本拥有的就少，而告诉我们怎样拥有这些的人和书也不多。

奥巴马在《赞美你》一书中，字里行间洋溢出一位父亲对女儿的爱。人们认为，奥巴马可以用赞赏肯定女儿的闪光，用赞美鼓励她向13位英雄学习，为她树立一个偶像。读完了这本书，脑海里就闪现了四个词：

爱、赞美、鼓励、榜样。

一。它是一种心理需求，尤其是儿童对爱情的强烈需求。他们非常重视父母、老师和朋友的爱。只有沐浴在爱的阳光下的孩子才能健康成长，所以老师们必须有爱。爱学生，要用爱的眼光去欣赏每个学生的闪光点；要用爱的真诚去包容每个学生的缺点和错误。

2、赞美

爱默生说：“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这一点小火花会燃起友谊的火焰。”那么作为教师，更应该充分利用赞美的力量，有时一句赞美的话，有时一个甜蜜的笑，有时一个温柔的抚摸，都可以增强学生的自信心，甚至是成为学生成长的转折点。

所以要求教师，要用一分为二的观点时常赞美学生的优点，要用发展的理念时常赞美学生的进步。

3、鼓励

鼓励会使一个失去信心的人重新燃起希望之火，使一个生活在黑夜中的人变得光明。鼓励可以是一个字，一束花，一阵阵掌声，但鼓励的含义不变。五年级语文有一篇课文《母亲的鼓励》，讲叙的是母亲三次家长会。

在前两次家长会上，老师对儿子的态度是批评和指责，但母亲一次又一次地忍着悲痛，用善意的谎言表扬和鼓励他。在母亲的鼓励下，儿子正在悄然改变，终于考上了清华大学。母亲的鼓励为儿子树立了自信，提出了努力的方向，并指出了奋斗的目标。因此，教师要善于用真诚的鼓励点燃年轻心灵的火花。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，她在19个月的时候不幸得了一场重病，病魔蒙住了她的双眼，捂住了她的耳朵，但是她不但接受了学***了女子剑桥大学，她渐渐地从黑暗里走向了光明。最后她还写了写《假如给我三天光明》这一本书。

所以说，做一个最好的你，这篇课文也一样，同样是告诉我们要自信。其实，美丑不在于一个人的本来面目，而在于他如何看待自己。

那时的中国是怎样的?是贫困的、落后的、遭到列强欺凌侮辱的!那时的中国人民是怎样的?

是生活在水深火热之中的!而在这暗无天日的时间里，一道霞光谒临了祖国，它就是马克思列宁主义!在1921年一个美丽的夏天，嘉兴南湖的画舫上，尽管只是口中絮絮的低语，但这震惊世界的话语更是呐喊--------中国共产党，这个伟大的组织，它诞生了!

4、榜样

列宁说：“榜样的力量是无穷的。”树立榜样有助于树立正确的人生理想，指引人生方向，探索奋斗轨迹。

生活中不乏各种光辉的形象，时刻鞭策着我们要努力奋斗，追求理想。奥巴马列举了13位伟人、名人，目的就在于让女儿找准自己的位置，明白自己的目标，并以自我实现为最大的乐趣。

要实现理想，并非要把自己变为一个苦行僧，而是应当成为一只快乐鸟，奥巴马肯定了在女儿的身上具有了伟人或名人的某种成功的气质，通过赞美，通过鼓励，赋予女儿向着成功的彼岸积极进取。作为教师也应该为学生树立各种榜样，让学生学有方向，让学生做有航向，努力营造一个积极向上的班级集体。

10，大闹天宫前托塔天王用宝贝照不住孙悟空，只是太上老君用金刚圈把孙悟空套住，末了送进丹炉都没去世，末了被如来用山压着.取经的时间，孙悟空礼服不了妖怪是究竟，被宝贝临时困住并不致命，由于孙悟空是金刚不坏之身，别人也礼服不了他，三昧真火之类的只不外导致皮外伤，重要是要救师傅，先要礼服妖怪，这与大闹天宫是差另外，且大闹天宫也没说他把众仙怎么样了，只是闹的众仙拿他没辙.

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你因灵魂被爱的读后感，来自沪江的网友：闫红老师不是用文字去写张爱玲，而是用文字去演张爱玲。这种理到、情到、灵到的演，像3D打印，不但精细还原出张爱玲生平里那些广为人知的部分，也精确推演出那些残损的部分，例如她和桑弧的爱恋。也是这种技术，让她借助时间深渊里的一道闪电，把些许残片、若干DNA，还原成一个氤氲的时代，和时代里的人影憧憧……作者文笔很好，游刃有余，虽然用词并没有自然到大家的感觉，但在物欲横流的作者群中，绝对算的上精巧的。内容深刻。

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看到这本书后的第一感觉是非常感动，因为它代表的不仅仅是一本薄薄的书，而是领导对我们员工的细心栽培和对企业负责，对员工负责，对自己负责的工作态度。

从这本书中我体会到了，工作中没有小事，小事可以体现出小到一个人大到一个企业。我，做为一名淄博汽车总站的员工，要从我做起，从小事做起。工作中要做好自己的本职工作，接听旅客电话时要做到细心，耐心，详细，要想旅客之所想，急旅客之所急。工作中如遇不理智旅客，要及时调整心态，咨询旅客原因，以便更好为旅客服务。与领导同事之间相互通沟，多交流工作经验，多向老员工请教，对新员工要知无不言言无不尽，与新老同事共同学习共同进步。

为工作负责就是对自己负责，工作需要我们尽职尽责，我们要清醒的意识到自己的责任，并勇敢的承担责任，无论对于自己还是对于社会都是应该的，这是每一个人应尽的义务。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，不管从事什么工作，我们都需要尽职尽责。作为企业员工，我们应该明白工作不是为了别人，而是为了自己。我们只有把企业当成自己事业的舞台，把工作当成自己的事业，以企业主人翁的心态去对待我们的工作，去经营我们的事业，我们的个人能力才会得到提升，我们的未来才能更加美好。

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读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多，这本书使我明白了在为他人工作的同时，其实就是为自己而工作，为自己的理想，为自己的将来，为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。

首先要珍惜目前的工作机会，一份好的工作来之不易，自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心，无论做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑战困难，总会有收获。其次还要爱岗敬业，对工作要有高度的责任感和忠诚感，珍惜自己的工作岗位，专心贯注做好工作。

一个人对待工作的心态，是积极的，还是消极的？是上进的，还是无所谓的？直接影响工作的好坏？工作，是一个人施展自己才能的好舞台，无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做，总会有收获，这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代，活到老，学到老。只有我们努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我们的敬业的精神，付出我们的行动，肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示，所以，了解一个人的工作态度，就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实，薪水只是工作的一中回报方式。应该看到工作教会了我们什么，锻炼了我们什么，超前意识了我们什么。这些才是无形的财富，比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力，不用他自己说，别人也能在他平时的工作中看得出来，没有哪个老板会不重视人才，除非他想关门大吉，是金子总会发光发亮。比如，艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作拓展我们的品性，企业是我们成长中的另一所学校，工作能够丰富我们的经验，增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作，无论你的工作环境是松散还是严格，你都应该认真地工作，不要领导一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你的头上。

其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候，不要浮燥，务必要认识到自己正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想，这是件好事，但年轻人还需要尽快懂得：梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人都曾经有过梦想，却始终无法实现，最后只剩下牢骚和抱怨，他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会，捉住了机会，实现了自己的梦想；而不愿注意手上的工作细节的人，只能在等待机会的焦虑之中，度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任，每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，你从事的这份工作就应该担负起这份责任，我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。其次，还要有团队精神，团队是推动个人前进的最大力量。只有所有的员工对企业的忠诚，才能发挥出团队的力量，勇往直前，推动企业走向成功。

企业的生存离不开少数员工的能力和智慧，更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的，他其实可以借助其他人的力量使自己更加优秀。很多时候，一个团队所能给予一个人的帮助，更多的在于精神方面，一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心，一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个时时创新的团队，能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间，一个协调一致，和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉，培养自己的团队协作精神吧，在团队中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更加顺利。

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有你在身边的读后感，来自京东网的网友：一直觉得几米的故事很触动人，看完总能让人沉寂不断回想没想到一向轻松幽默的黑背也可以改走轻松感人路线，玩了一回深沉。轻松是必须的这是黑背的特色，感人也确实很感人很深沉很感人的话：有你在身边：感谢有你，伴我一生成长与欢愉。我爱的人有很多，有这些人在我身边，我的人生才更有意义一直没有机会向周围的人表达感激表示感谢。感谢父母辛苦将我带大，提供很好的资源让我学到比同龄人更多，可以迈开大步追逐自己的梦想，不管什么时候回过头总有坚实后盾支持着。感谢朋友和兄弟姐妹们，陪伴我从童年到少年到青年，不缺少玩伴欢笑不缺少朋友分忧……读书读人谢谢黑背，总能定期产出愉悦人心情的漫画。从第一本书看到现在觉得越来越好越来越成熟了（不知道是不是因为岁数看涨啊～岁月不饶人啊～）PS:因为想要一本带有图画的签名本所以买了两本签名本的书，希望能中奖。结果拆开以后发现仅是签名本。运气不够好啊。不过说明其他人中奖的机率会更高些，因为我做了分母。不过当当就是这点好，虽然没有条件去现场排队买到签名本，不过还是能通过网络买到也很幸福……

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总而言之，这本书对于出入职场的我很有启发作用，易于理解的忠告、切合实际的例子，让我对自己以后的路该如何走有了较为清晰的思路。这本书像一面镜子。在书中的一些反例中，我也发现了自己的一些不足和不足，引起了大家的注意。在今后的工作中，我会努力改正缺点，弥补缺点，提高综合能力。

我更深切地感受到，除了专业知识和技能之外，一些软性的特质也是优秀专业人士不可或缺的宝贵财富，比如正直、责任心和耐心。刚进入职场，从现在起就有一段时间是积累经验、夯是积础的阶段。身为80后的我，会时刻提醒自己要沉淀下来，不能心浮气躁，只有基础打好了，才能站得更稳；只有经验多了，才能跑得更快；只有能量积蓄足够了，才能飞得更高！

在接触这本书之前，我心里有很多疑惑。我对自己的目标没有一个非常清晰的渐进式的计划，对刚刚进入职场的自己也没有足够的信心。阅读此书之后，心中的迷茫逐渐揭开，有豁然开朗之感。在书中，循序渐进，分析现状，提出问题，解决问题。此外，也有许多新员工学习经验和总结方法的例子。

“书上得来终觉浅，得知此事须躬行”，书中所能给我们启发的只是职场中的一小部分知识，起了抛砖引玉的作用。我会更加注重未来的实践机会，在实践中发现问题，勤于思考，寻求最佳解决方案，总结经验，积累收入。无论前方有多少挑战，我都将会坚定自己向前的步伐：

我能行！

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原谅我才读完这本《你坏》，我是在读完《好吗好的》《阿弥陀佛么么哒》《我不》《乖，摸摸头》，才开始读的，先生的每段文字，每个故事都令人感动，每本书都会戳动我的泪点，实则生活中的每个人的心中都有故事，亦是内心孤独的人。但不管怎样，我都希望你我在面对生活的点滴都能够坚持内心强大，都能笑之灿烂，如果实在实在扛不住的时候，就背上行囊来一场说走就走“流氓式”的旅行，这一刻，无须在乎他人言。遵从自己的内心便可！

我个人觉得大冰先生像东晋的诗人——陶渊明，淡泊名利，不为五斗米折腰，一心向往之田园生活，先生也在这本书中写到，在描写这段的时候使我心灵颤动，我也曾想将来有朝一日，能和爱的人在大山深处建一茅草屋，养一群鸡鸭，白天听一溪流水，看半林斜照，再泡一杯普洱茶，再看一本《纳兰词》，到了晚上，能够早早进入到梦乡，做一甜甜的梦，便足矣，也许有人会说，这人脑子又坏了吧，这人绝对有问题，还真把自己当成古代贤人墨客了，真是奇葩一朵！不行，这时候，我必须得模仿大冰先生的口吻说话，我去，你看你管的多不多，你这么咸吃萝卜淡操心，你妈知道吗？你咋这么小贱小贱的呢？为啥就想把自己的想法强加给他人呢？看把你丫能耐的？还是哪儿凉快哪儿呆着去吧！哈哈[捂脸][捂脸]

我想大多数书友和我一样的感受就是，先生的每本书都带给我们更多的是温暖与感动，真的，我想不到用哪些词来形容一下现在的感受和心情，更是向往每本书中提及到的几个地方，大家都喜欢去的圣地——拉萨，还有青海，希望有梦之人终有一天到达，而自己还是大二学生，先把去拉萨的计划留在心里，不管将来是偕同他人还是孤身一人，都要踏上开往拉萨的列车。

最后，祝每一个有梦之人都能够被温柔以待！

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今天，我也是一名教师，我幸福了吗？会有学生会为我感到幸福吗？我也在思考。教师本身就是个奉献的职业，如果你老是拿自己和其他高薪职业做比较，肯定会觉得很累、很苦，久而久之就会产生倦怠感。教师要多想想和学生在一起的快乐，想想受到他人的尊重，想想自己人生价值的体现，渐渐地你的心境便会豁然开朗了。所谓幸福感就是一种发自内心的感觉，不同于物质的东西。作为一种个体化的感觉，幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。如果我们把教书当作一种职业，可以享受课堂带来的亲切感，感知学生目光中的求知欲，体会童心未泯的快乐；如果我们把教育当作一种事业，可以感受学生成长的光荣感，体验教书育人的成就感，实现自我价值的升华。

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这段时间，我读了周泓老师写的《赏识你的孩子》，这是一位父亲对素质教育感悟的一本书。在书中我体味着周婷婷——中国第一个聋人少年大学生的成才之路，我被这个孩子能以坚强的意志获取幸福人生而感到高兴，为伟大的父爱而感动，更为周泓老师用实践有力诠释赏识教育的魅力而折服。

婷婷是不幸

的，三岁就成了一个聋哑女孩。但又是幸运的，伟大的父爱促使着周弘老师走出了一条发挥女儿视觉优势，及早学习书面语言，以书面语言系统做支撑，带动口头语言系统形成的新路子。父女顽强地与命运抗争着，女儿由一个自卑自怜、令人同情的聋哑孩子成长为一名自信自立、处处给别人带来快乐的大学生，父亲又由一个普通的、曾经羡慕所有父亲的人，成长为改变了千千万万家庭命运、孩子命运的教育专家。

教育的最高境界是教育孩子与自己的生命和谐、与周围人的生命和谐，与大自然万物和谐。而赏识教育就是热爱生命、善待生命的教育，是开发生命潜能，保护生命资源的教育。作为一名教育工作者，我深知学校教育应是以人为本，通过教育使孩子的眼神越来越有智慧之光，越来越热爱生命、热爱生活。可是当我看到有些孩子面对学习，眼睛里充满忧郁，甚至暗淡无光，把学习看成是痛苦的事时，我的心里很难受，我也很困惑：教育的真谛是要让孩子快乐，让他们感觉到自己是好孩子，让他们一次次感觉到我能“行”，让他们在百花园中做争奇斗艳的花朵。我重温赏识教育，我告诉自己：家长和老师怎样对待孩子，决定论孩子的命运。周泓的不幸在于她的女儿聋哑，周泓的成功在于他不轻言放弃，细心的、懂得观察、发现、赏识孩子的优点和长处，坚持不懈地鼓励孩子前进，克服一切困难的前进，不断地为孩子的每一个微小进步加油。对于内向不自信的孩子，我们要耐心地关心帮助他们，发现他们的闪光点，不断地给予他们肯定和鼓励。虽然孩子小，但他也是爱面子的，避开其他孩子与他单独谈话，首先让他觉得老师给他留了面子，接着用婉转的语言指出他的不足，希望他尽早改正，相信他会乐意地接受。如果他有了进步，老师应该在全班小朋友面前表扬肯定他，相信这对他会是很大的激励。用爱与赏识贯穿自己的工作，我真诚地希望每一位老师能赏识每一位学生。因为有了赏识，才会有尊重。用赏识的方式教育孩子，相信孩子会带给你不断的惊喜。

赏识，可以发现孩子的长处和优点——这是每一个人都有的。赏识，可以为孩子创造一个个发挥优点和潜能的机会，让他们看到新的目标，产生征服的力量，发挥自己能够发挥的作用，才能找到自己应拥有的一席之地。他们才快乐，才会懂得奋斗本身就是其乐无穷。有了这样的感受，有了这样的人生态度，他们就能够笑迎困难，笑迎挑战，笑着去克服自身的的弱点和缺点，勇敢地去攀登一个又一个高峰。“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。”这是赏识教育的基本理念。赏识导致成功，抱怨导致失败。不是孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好，不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。孩子的成长道路犹如跑道和战场，父母、老师应该为他们多喊“加油”高呼“冲啊”，哪怕孩子一千次跌倒，也要坚信他们能一千零一次站起来。教育好孩子，让我们从赏识他们开始吧！

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最近，董事长在总办会上谈到《这是你的船》，并引用了其中的故事和理念谈到公司的管理，应让员工把公司像你的“船”一样，上下同心，追求卓越，因此，我很快看完了这本《船》，很受启发，受益匪浅。

《船》的作者迈克尔。阿伯拉肖夫曾任美国海军舰队司令的军事助理，美国前国防部长的军事助理，曾担任当时美国海军装备最先进的驱逐舰的舰长。在他接管“本福尔德号”的时候，船上的水兵士气消沉，很多人都讨厌呆在船上，甚至想赶紧退役，与此同时每招募一名新兵的费用就高达10万美元，培养一名可以在关键岗位工作技术兵的费用更是高达数十万美元。可是两年之后，这种情况发生了彻底的改变，310名官兵形成了一支充满自信、干劲十足的团队，大家同舟共济，全体官兵上下一心，整个团队士气高昂，而且每个人都学会了为自己的行为负责，“这是你的船”逐渐成为全体船员的口号，“本福尔德号”也成为了美国海军的一只王牌驱逐舰，成为太平洋最优秀的舰艇。

迈克尔。阿伯拉肖夫是怎样做到这一切的呢？他一上任，就着手对这些士兵进行激励，也就是给士兵更大的工作幅度，给他们参与组织决策的机会，使他们能充分发挥自己的潜能。舰长的做法使士兵以船为家，让士兵以舰队的发展为自己事业的发展。最终“本福尔德号”在迈克尔。阿伯拉肖夫舰长的领导发生了神奇的转变，他的管理方略可以总结为：确立目标，然后从执行者的角度考虑问题，通过有效沟通，建立信任，并最终使整个团队上下一心，一起肩负起主人翁的责任，直至成功，而这些都可以用一句话来概括：这是你的船！

这是你的船，你就是这艘船的主人，所以你要对她负责，与她共命运，你要与这艘船上的官兵共命运，所有属于你的事，你都要自己决定，你必须对自己的行为负责。同样的，在公司中，无论身居何位，我们都是一个整体，我们应该相互信任，同心协力，我们做的任何一个决定都应为公司负责，为了这个大家庭负责，因为我们是公司的一员，因为这是你的船，这条船承载着我们大家的梦想与期盼，与我们的共同利益息息相关，我们都是相关利益者，必须同舟共济，才能乘风破浪，最终到达大洋的彼岸。迈克尔。阿伯拉肖夫的管理经验，就是要建立目标，发挥员工的主人翁意识，在团队内真正做到有效沟通、建立信任和同心协力，充满激情地努力工作。

1、建立目标

迈克尔。阿伯拉肖夫管理精髓首先是确立目标，通过不断的与水兵沟通，让每个人都更加清楚的了解“本福尔德号”的目标，一旦目标确立之后，水兵们就很快的学会了遵守纪律，大家所有的精力被这个目标吸引住。目标确定之后，团队成员沟通有效目标以及担当责任，发挥集体智慧，让每个成员共同朝目标方向前进。

2、有效沟通。

通过工作目标的确定，建立畅通的沟通管道，让员工了解与理解公司的每一项决定，并能畅所欲言，提高工作效率。迈克尔。阿伯拉肖夫舰长接管“本福尔德号”，就开始研究每一个环节可能出现的问题，以及为什么大家会对自己的工作失去热情，找到原因后，就为水水兵们勾画一个能够吸引他们的目标。然后使用一切办法来保持上下级的沟通，例如：私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。

3、忠诚信任。

忠诚的前提是信任，二战时期美国著名将领麦克阿瑟曾说过：“士兵必须忠诚于统帅，这是义务。”一个充满战斗力的团队，必须是一个有严格秩序的团队，因为这样才能确保行动的一致性和协调性。对于团队的忠诚，则是整个团队实现自身目标的关键因素。“本福尔德号”舰艇虽然装备精良，但管理水平和作业效率低下，士气低靡，忠诚度极低，每年有近35%的士兵希望可以提前退役。但在阿伯拉肖夫的领导下，仅两年时间，这艘驱逐舰便被成功地改造成美国海军公认的典范。发生这种巨变，是士兵忠诚的责任感发挥了作用，而一个人的忠诚来源于信任。有人在总结海尔精神时，把海尔精神定义在很多方面，但最重要的还是忠诚和责任。信任是建立员工主人翁意识的最佳途径，疑人不用，领导者一定要相信，即使最糟糕的下属他的价值也不等于零，应该更多地站在员工的立场上想问题，敢于承担责任；普通员工也应该相信自己的价值，明白自己个人荣誉与团队利益是息息相关，千万不能“窝里斗”。迈克尔。阿伯拉肖夫告诉我们，你必须通过努力才能得到别人的信任，而取得信任，才能让员工忠诚，同时也学会信任别人，只有充分的信任，才能增强员工的责任意识。

4、同心协力。

一个人的力量是单薄的，众人划浆开大船，只有拧成一股绳，才能形成核力，要团结协作，求同存异，齐心协力，凝聚力量，才能乘风破浪，互助达远，创造佳绩。严格而公平的对待人员，才能得到全体员工的认可，我们要相信，机会永远留给那些有能力、并且时刻准备接受挑战的人，而在船上，在公司中，建立全体员工的归属感，使大家明白，在这个公司，在这条船上，你必须时刻牢记这样一个现实：你是这条船的主人，而不是一个乘客，你必须以主人的心态来管理和照料这条船。既然你已经成为这条船上的一名船员，你就应该在船长的指导下，努力履行自己的职责和义务，认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代，作为一名船员，你也应该主动的承担起责任，努力做好自己份内的事情，维护保养好这条大船。

5、充满激情

激情是一种动力，是实现工作价值的最为有效的方式。如果一个人只是为了薪水而工作，那么他的生活将因此陷入到平庸之中。而如果他有了一个自己喜欢和适合去做的职业，他就会把工作看成一种学习和良好方式，把单调无趣的日常工作，看成充满激情与成就感的事业，并在每天的任何一个工作的环节和细节上努力。阿伯拉肖夫深得管理精髓，他通过聆听士兵们的需要，帮每个人确立了自己的方向，极大地鼓舞了士兵的士气和激情，使得舰上的每个人都干劲十足。每一个员工都希望把自己的工作做好，都希望通过自己的努力来增加收入，提升职务，获得认可，没有人愿意一事无成。如果你在工作之初就下定决心，一定要出色地完成每一项工作，绝不半途而废，有了这种激情，我们的内心深处会时刻提醒，“这是由我完成的一项工作，我要追求尽善尽美”。同时，要以自己的激情，感染下属，带动下属的积极性，你的成功就能被事实证明。所以，无论从事何种工作，一定要全力以赴，保持激情。

《这是你的船》没有完全读完，因为它是一本读不完的书。是什么造就了优秀的企业和员工？是什么决定着企业发展？每个企业都在诠释、创造和实践着自己的管理模式、企业文化、职业精神和价值观念。但愿，所有读过或者准备去读《这是你的船》的人，都能用责任、忠诚、激情去创造、管理好属于自己的船。

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《你在为谁工作》读后感3篇

篇一：《你在为谁工作》读后感3篇《你在为谁工作》读后感3篇《你在为谁工作》>读后感（一）（干琬默）读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多，这本书使我明白了在为他人工作的同时，其实就是为自己而工作，为自己的理想，为自己的将来，为自己的成功而奋斗。

同时，调整了工作心态，重新点燃了工作激情，使自己的生活从平庸走向卓越。

这本书主要解释我们为什么努力工作以及如何努力工作。

通过一个个真实的社会写照和名人的实际案例告诉我，其实无论你是平凡者还是一颗闪耀的星星，只要通过自己的不断努力，最后的结果一定不会差。

读了这本书后，有了这样的体会：一个人只有抱着为自己工作的心态，去承认和接收为别人安排给自己的工作，同时也是在为自己工作这样一个朴素的心理，才能心平气和的将手中的事做好，才会让大家承认你，领导欣赏你，最终才会得到自己想要得到的丰厚的物质报酬。

对工作的态度是积极的还是消极的？是上进的，还是无所谓的？直接影响工作的好坏？

工作是发挥自己才能的好舞台。不管做什么，只要脚踏实地，努力工作，总有收获。这是不变的真理。

我们已经进入了终身学习、终身生活、终身学习的时代。

只有我们努力工作，珍惜眼前的美好事物，用我们的奉献精神，用我们的行动，我们一定会有卓越的成就。

一个人对工作的态度是他的抱负，所以理解一个人对工作的态度就是理解他对生活的态度。

我们年轻人对工资往往缺乏更深层次的了解。

其实，薪水只是工作的一中回报方式。

应该看到工作教会了我们什么，锻炼了我们什么，超前意识了我们什么。

这些都是无形的财富，比有限的薪水更有价值。

如果一个人有能力，不管他说什么，别人都能在他的正常工作中看到。没有一个老板不想关门，就不会注意人才，金子总会发光的。

比如，艰巨的任务可以锻炼我们的意志，新的工作可以拓展我们的性格，企业是我们成长中的另一所学校，工作可以丰富我们的经验，增加我们的智慧。

与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。

不管你做什么工作，不管你的工作环境是宽松的还是严格的，你都应该认真工作。不要让领导掉头就闲着。没有监督就没有工作。

只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，工资和升职的事情才能落到你的头上。

在这个浮躁的时代，我们需要用热情重新点燃工作的激情，然后触动心底去反思，让我们每个人都能从心底去认识和接受：我们为别人工作，也为自己工作。

痛苦的工作也是一天，快乐的工作也是一天，与其痛苦的工作快乐的工作，不如享受快乐工作的乐趣！城南综合部干琬默2019年8月17日《你在为谁工作》读后感（二）因为责任，所以努力（高金秋）初次拿到这本书的时候，大约是在第一次进入工作岗位。

正值青春浮躁的年华。

当时，我脑子里满是“世界这么大，我应该出去看看”。

草草翻阅后，就打着长长的哈欠，放在一边。

第一次见面后，它静静地躺在书架的角落里，落下一层层灰尘。

时光是很神奇的存在，像年轮，周而复始，却又不尽相同。

而今已经工作进入正轨，也日渐成熟和淡定，工作忙碌也很有意义。

心中有着比较清晰的目标。

它便与我再次结缘。

一个醒目的问号，将我吸进思考的黑洞。

打了一个激灵后，望着封面，自省：我在为谁工作？随着生活节奏的加快和社会环境的快速变化，我们似乎正被一股巨大的推力追赶着前进。

面对这样的环境，很容易失去自我、思维能力和激情。

很多从众的心理会是这样的想法，在别人奔跑的时候，我也要追赶。

而在匆匆赶路的人们中，拉扯出一个问起奔跑的原因。

许多人，茫然摇头。

记得有位哲人曾说过：生命本没有意义，除非有工作。

工作本就是辛苦，除非有知识。

所有的知识都是空虚的，除非有热望。

所有的热望，都是盲目的，除非有爱。

有爱的工作，才能具体化。

才不会被人在拉住问询的时候，茫然摇头。

一个人若没有热情，终将一事无成。

而热情的基点，正是**于一份责任感。

一位上了年纪的建筑工程师眼看已到退休年龄，正向老板申请退休。

老板竟让他再完成一个项目再走。

显然面对这样的要求，工程师并不开心。

他认为老板太不近人情。

结果也可想而知，这个项目偷工减料，工程质量不过关。

完工时，老板告诉他，这是公司给他的房子。

可以用来颐养天年。

工程师感动不已却内心五味杂陈。

一句早知道却也退不到从前。

责任是一位挚友，要用一生守候。

他的反射弧很长，也就是回报的线很长。

在上班的路上，我们常常忘记这个反应迟钝的朋友。

太多的能言善道的朋友与我们为伴，比如拖延，比如侥幸，比如时常承诺要给我们糖吃的**。

我们的责任是帮助您收集沿途的珍珠和财富。

在你经历了风雨之后，擦去脸上的雨水。在没有星星的夜晚，拿出珍珠说：嘿，别哭，你看。

我们都是自己生命的工程师。我们所采取的每一步都是为自己积累和承担责任。

对自己负责，为自己工作。

在这条路上，拉好责任的手。

城南招商部：高金秋2019年8月6日《你在为谁工作》读后感（三）（城南营运部谭莎）当看到'你在为谁工作'这本书时其实下意识的给这本书已做定义，比如像'心灵鸡汤'、'打鸡血'或是'成功学'然而当我花了一小段时间读完时，感觉自己还是有一些收获，并非最初的定义那样。

此书作者从5个方面'为什么要努力工作，'你珍惜目前的工作机会了吗','敬业是最完美的工作态度','绝不拖延，立即行动，'最后'从优秀到卓越'阐述了在工作中如何走向成功的。

从卓越到卓越的跨越，需要前四个方面的完美结合。

我也可以将5个方面理解为'选择且认可'、'等待且准备'、'积极心态'、'采取行动'、'走向成功'那我就对缺一不可的四个方面进行简单的心得分享吧。

一切都必须选择。只有认真对待每一个选择，我才能有一个更好的未来。现在我选择经营这个行业。我觉得很幸运。我能学到很多新东西。

但随着时间的推移，每天重复着同样的事情，对工作有些不耐烦，内心也有些焦躁。

然而忙完一天的工作，躺在床上冷静及深刻的思考着这个问题时，心中有些释然。

我想职场就好像一场马拉松比赛，虽然和真正的马拉松比赛不同，这个比赛没有职业选手，每个人只有一次机会。

我把职业生涯比作一场体育比赛，有初赛、复赛、决赛。

我想现在自己处于初赛阶段。

这一阶段我认为自己要做的是就是努力、认真、认可工作中的悲悲喜喜。

接下来就是等待与准备，世界之大发生的任何事情都不足为奇，比如并不是每次闯红绿灯都会被汽车撞，并不是每个罪犯都会被抓到，并不是每个错误都会被惩罚，并不是每个**都会被枪毙，并不是每一份努力都会得到回报，并不是每点付出都会得到回报，并不是每个善意都能被理解，这就是世道。

好吧世道不够好，可是，自己有推翻世道的用气么？如果没有，自己有更好的解决办法么？有很多时候，自己需要一点耐心，一点信心。

有很多时候自己需要等待，需要耐得住寂寞。

每个成功者都有一段低沉苦闷的日子，我几乎能想象得出他们为了生存而挣扎的窘迫。

在他们一生最灿烂美好的日子里，他们渴望成功，但却两手空空，一如现在的我，没有人保证他们将来一定会成功，而他们选择拿得住寂寞。

现在我还年轻，路要一步步的走，虽然到达终点那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至是枯燥的，但没有这些脚步或者耐不住这些平凡枯燥，最终无法迎来最终的激动人心。

选择了、等待了、准备了，那就是态度和采取行动。

态度是什么？我进入职场时间不长，对此我也只能以自己的理解来诠释这个词语。

我理解的态度工作中要有积极进取的决心、有较强的责任感积极主动，在处理事情上多想一步等，只要坚持着，自己就会有提升。

那什么是采取行动？采取行动我理解是不拖延，因拖延会侵蚀人的意志和心灵，消耗我们的能量，阻碍人的潜能的发挥。

为了不使自己被拖延症所侵蚀，那我就要求自己要做到'今日事，今日毕'这样自己才不会觉得有罪恶感，打击自己的自信心。

只有将4个方面完美结合后，方能实现自我的提升，自我提升了，对公司才会有'利用价值'这样才能对《你在为谁工作》做一个完美的诠释。

城南营运部（谭莎）2019年8月18日篇二：《你在为谁工作》读后感3篇《你在为谁工作》读后感（一）（干琬默）读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多，这本书使我明白了在为他人工作的同时，其实就是为自己而工作，为自己的理想，为自己的将来，为自己的成功而奋斗。

同时，调整了工作心态，重新点燃了工作激情，使自己的生活从平庸走向卓越。

这本书主要解释我们为什么努力工作以及如何努力工作。

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通过一个个真实的社会写照和名人的实际案例告诉我，其实无论你是平凡者还是一颗闪耀的星星，只要通过自己的不断努力，最后的结果一定不会差。

对工作的态度是积极的还是消极的？是上进的，还是无所谓的？直接影响工作的好坏？

工作是发挥自己才能的好舞台。不管做什么，只要脚踏实地，努力工作，总有收获。这是不变的真理。

我们已经进入了终身学习、终身生活、终身学习的时代。

只有我们努力工作，珍惜眼前的美好事物，用我们的奉献精神，用我们的行动，我们一定会有卓越的成就。

一个人对工作的态度是他的抱负，所以理解一个人对工作的态度就是理解他对生活的态度。

我们年轻人对工资往往缺乏更深层次的了解。

其实，薪水只是工作的一中回报方式。

应该看到工作教会了我们什么，锻炼了我们什么，超前意识了我们什么。

这些都是无形的财富，比有限的薪水更有价值。

如果一个人有能力，不管他说什么，别人都能在他的正常工作中看到。没有一个老板不想关门，就不会注意人才，金子总会发光的。

与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。

不管你做什么工作，不管你的工作环境是宽松的还是严格的，你都应该认真工作。不要让领导掉头就闲着。没有监督就没有工作。

只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，工资和升职的事情才能落到你的头上。

正值青春浮躁的年华。

当时的自己满脑子都是"世界那么大，应该出去看看"的天马行空。

草草翻阅后，就打着长长的哈欠，放在一边。

第一次见面后，它静静地躺在书架的角落里，落下一层层灰尘。

时光是很神奇的存在，像年轮，周而复始，却又不尽相同。

而今已经工作进入正轨，也日渐成熟和淡定，工作忙碌也很有意义。

心中有着比较清晰的目标。

它便与我再次结缘。

一个醒目的问号，将我吸进思考的黑洞。

打了一个激灵后，望着封面，自省：我在为谁工作？随着生活节奏的加快和社会环境的快速变化，我们似乎正被一股巨大的推力追赶着前进。

面对这样的环境，很容易失去自我、思维能力和激情。

很多从众的心理会是这样的想法，在别人奔跑的时候，我也要追赶。

而在匆匆赶路的人们中，拉扯出一个问起奔跑的原因。

许多人，茫然摇头。

记得有位哲人曾说过：生命本没有意义，除非有工作。

工作本就是辛苦，除非有知识。

所有的知识都是空虚的，除非有热望。

所有的热望，都是盲目的，除非有爱。

有爱的工作，才能具体化。

才不会被人在拉住问询的时候，茫然摇头。

一个人若没有热情，终将一事无成。

而热情的基点，正是**于一份责任感。

一位上了年纪的建筑工程师眼看已到退休年龄，正向老板申请退休。

老板竟让他再完成一个项目再走。

显然面对这样的要求，工程师并不开心。

他认为老板太不近人情。

结果也可想而知，这个项目偷工减料，工程质量不过关。

完工时，老板告诉他，这是公司给他的房子。

可以用来颐养天年。

工程师感动不已却内心五味杂陈。

一句早知道却也退不到从前。

责任是一位挚友，要用一生守候。

他的反射弧很长，也就是回报的线很长。

在上班的路上，我们常常忘记这个反应迟钝的朋友。

太多的能言善道的朋友与我们为伴，比如拖延，比如侥幸，比如时常承诺要给我们糖吃的**。

我们的责任是帮助您收集沿途的珍珠和财富。

在你经历了风雨之后，擦去脸上的雨水。在没有星星的夜晚，拿出珍珠说：嘿，别哭，你看。

我们都是自己生命的工程师。我们所采取的每一步都是为自己积累和承担责任。

对自己负责，为自己工作。

在这条路上，拉好责任的手。

城南招商部：高金秋2019年8月6日《你在为谁工作》读后感（三）（城南营运部谭莎）当看到"你在为谁工作"这本书时其实下意识的给这本书已做定义，比如像"心灵鸡汤"、"打鸡血"或是"成功学"然而当我花了一小段时间读完时，感觉自己还是有一些收获，并非最初的定义那样。

此书作者从5个方面"为什么要努力工作，"你珍惜目前的工作机会了吗","敬业是最完美的工作态度","绝不拖延，立即行动，"最后"从优秀到卓越"阐述了在工作中如何走向成功的。

"从优秀到卓越"质的飞跃需要前4个方面的完美结合方能实现。

我也可以将5个方面理解为"选择且认可"、"等待且准备"、"积极心态"、"采取行动"、"走向成功"那我就对缺一不可的四个方面进行简单的心得分享吧。

一切都必须选择。只有认真对待每一个选择，我才能有一个更好的未来。现在我选择经营这个行业。我觉得很幸运。我能学到很多新东西。

但随着时间的推移，每天重复着同样的事情，对工作有些不耐烦，内心也有些焦躁。

然而忙完一天的工作，躺在床上冷静及深刻的思考着这个问题时，心中有些释然。

我想职场就好像一场马拉松比赛，虽然和真正的马拉松比赛不同，这个比赛没有职业选手，每个人只有一次机会。

我把职业生涯比作一场体育比赛，有初赛、复赛、决赛。

我想现在自己处于初赛阶段。

这一阶段我认为自己要做的是就是努力、认真、认可工作中的悲悲喜喜。

好吧世道不够好，可是，自己有推翻世道的用气么？如果没有，自己有更好的解决办法么？有很多时候，自己需要一点耐心，一点信心。

有很多时候自己需要等待，需要耐得住寂寞。

每个成功者都有一段低沉苦闷的日子，我几乎能想象得出他们为了生存而挣扎的窘迫。

在他们一生最灿烂美好的日子里，他们渴望成功，但却两手空空，一如现在的我，没有人保证他们将来一定会成功，而他们选择拿得住寂寞。

选择了、等待了、准备了，那就是态度和采取行动。

态度是什么？我进入职场时间不长，对此我也只能以自己的理解来诠释这个词语。

我理解的态度工作中要有积极进取的决心、有较强的责任感积极主动，在处理事情上多想一步等，只要坚持着，自己就会有提升。

那什么是采取行动？采取行动我理解是不拖延，因拖延会侵蚀人的意志和心灵，消耗我们的能量，阻碍人的潜能的发挥。

为了不使自己被拖延症所侵蚀，那我就要求自己要做到"今日事，今日毕"这样自己才不会觉得有罪恶感，打击自己的自信心。

篇三：你在为谁工作读书笔记你在为谁工作读书笔记这些天,我读了《你在为谁工作》这本书,封面上的一段话给我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学***度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食这无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。

很多人会问：工作是什么?工作是社会安排的任务，工作是社会赋予的使命，那么没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就不能完整地享受到生命的乐趣。

我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。

人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。

在我认为,当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。

要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。

能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。

我觉得我们要怀着一颗感恩的心去工作，这一点我深有体会。

在一本书上见过这样一个故事曾经有个愤世嫉俗、心中无法平静的人,求见作家海伦舒克曼,向她请教如何解除令人不快的念头。

海伦只回答从今天起,请你每天写下一件令你感激的事。

刚开始这个人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但随着时间的推移,他逐渐对大自然的美好产生了感激,进而他发现,有许多人和事值得他感谢。

到了后来,他看见这世界上一切都是赐予,一切都是光明,他的胸怀无限开阔,从此他的愤恨也消失无踪。

所以说,我们应该怀有感恩的心去工作。