检讨书范文|《俄罗斯娃娃的秘密》读后感(分享14篇)_《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
发表时间:2021-04-12《俄罗斯娃娃的秘密》读后感(分享14篇)。
第一篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
俄罗斯的入学时间基本上与中国相枋,俄罗斯留学怎么申请一般第一封信要在入学前5个月寄出。俄罗斯留学怎么申请人的头一封信应当简洁、明确。
1、俄罗斯留学机构表示申请一般应包括姓名、性别、出生日期、通信地址、国籍、教育程度、拟学专业及学位、经济能力情况、拟入学时间等。第一封信可直接向学校具体入学部门联系,提出申请,索取材料和表格。
2、出国留学俄罗斯正式向学校提出申请并递交:(1)已填好的入学申请表格,(2)学历证明文件(包括成绩单、最后学历毕业文凭、学位证书等)的复印件,加盖学校公章或经公证部门公证。
3、体检证明。
4、4张46cm的近期照片。所有材料的需用俄文或英文填写。在正式申请过程中要注意姓名不要变换,各种证明文件使用的姓名必须一致。申请人最好早做准备,将申请材料一次性寄出为好。特别要注意申请的截止日期、出生日期必须前后一致。
5、取得入学邀请函之后向俄罗斯内务部申请签证邀请函
6、取得大学入学邀请函以及签证邀请函之后向俄罗斯驻上海领事馆申请办理入境签证。需要存款证明。
到俄罗斯留学最不利的是俄语是世界上难学的语种之一,尤其俄语的语法现象比较复杂,不易掌握。在一年的预科中掌握有一定的困难。
第二篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
申请初期
圣大、莫大、圣技术、圣光机、俄师范、莫师范、巴甫洛夫、谢东诺夫、莫国关,俄高等经济,托木斯克大学等院校
-有效期1.5年以上的护照首页扫描页(彩色、清晰、大小接近1M)
(备注:巴甫洛夫,谢东诺夫可能需要补充材料)
列宾 圣音 柴院
-有效期1.5年以上的护照首页扫描页(彩色、清晰、大小接近1M)
-相关作品
(备注:通过我司申请列宾无须作品。)
通过与圣大、莫大等院校申请材料的对比,艺术类院校申请资料较为复杂,但按照要求,把准时间准备也并不难。
到校后提交材料
学生到校后需要提供以下文件:
-护照
-移民卡(海关发放)
-艾检体检报告,小红本小黄本(不同学校略有差异)。
-高二在读:会考成绩
-高中生:毕业证、会考成绩原件及俄语公证双认证
-本科生:毕业证+学位证+成绩单(带有学时)原件+及其俄语公证双认证
备注:列宾另需提供高中三年成绩公证双认证。
因为俄罗斯相关认证机构对中国本科生的资料检查的很严格,故大三在读生建议不要利用大四时间到俄罗斯就读预科,否则将来入系存在很大风险。
PS:巴甫洛夫,列宾,圣音,柴院等不接受高二或高三在读学生申请。
入系前提供材料
-预科毕业证;
-高中和本科毕业生提供以上预科到校资料即可
-高二在读提供完整的高中毕业证原件、会考成绩俄语公证双认证
-如果学生是俄语本科生,想直接就读硕士一年级,部分大学还需要提供俄语等级证书(比如圣大需要俄语二级证书)。
签证材料
-护照原件
-邀请函原件
-艾检原件(在3个月有效期内)
-2张白底彩色照片
-身份证正反复印件
第三篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
今天冯老师带来六个很精致的俄罗斯娃娃玩具——套娃。还讲了故事,我被这个故事深深的感动。这个娃娃圆圆的脑袋,白白的脸上有丛颜色很像面包颜色的头发,又细又长的眉毛下有个蓝宝石般的大眼睛,还有一个樱桃小嘴,头上还带着一条深红色的丝巾,肚子像个小西瓜,这个娃娃还非常奇妙,打开第一层里面会有一个与里面的一个很相似,里面是小一些的娃娃,打开一层又一层,除了最后三个有些不同其它的简直是一模一样,大套小,小套更小的,就是一个会比一个小。它们最大的比杯子大,有半个手臂那么高,最小的只有大拇指那么大。
故事是很感人的:从前有一对兄妹,他们很小就失去了父母,他们相依为命,过着苦命的生活,有一天哥哥带着妹妹在白桦林里玩捉迷藏游戏,他们躲呀藏呀最后哥哥突然发现不见了妹妹,他拼命地找呀找就是不见妹妹的踪影,这时他才知道妹妹失踪了,而哥哥十分想念妹妹,他就砍下白桦树一段,就照着妹妹的样子在木头上刻了一个小娃娃,过了一年,妹妹始终没回来,他又到白桦树林做了大一些的娃娃,后来每年哥哥就刻一个大一点的,刻了许多许多。后来就形成现在的套娃玩具。
第四篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
1944年夏天,这是一个没有轰炸、没有炮击的夏天。这年夏天,城里出现了第一批战俘。
两辆坦克发出一阵阵震耳欲聋的轰鸣声,冒着一股股黑烟,从街道上驶了过去,在环城运河转弯的地方消失不见了。随后,从一栋大楼的楼角后闪出一支不太整齐的德军战俘队伍。人们站在列宁格勒这条不算太宽的街道两旁,默默地打量着这些战俘。
突然,人群中响起一个女人声嘶力竭的叫喊声:“混蛋!畜生!”紧接着,一个手臂细瘦、双拳紧握的老妇人推开前面的人,朝走在队伍边上的一个年轻德军战俘扑了过去。那个红发战俘没有防备,脚下绊了—下,差点摔倒。一个守卫的士兵急忙跑过来,说:“别这样,老妈妈!您跑到这儿来干什么!他会受到惩罚的……”
老妇人浑身颤抖,想说点什么,但没说出来,只是双唇不停地颤抖着。她被人扶到一旁,坐到大楼门前的石阶上。
“你这是干什么?你傻吗?你就是打死他,也换不回你的亲人啊……而且也不止你一个人这样……”一个和老人相识的妇女边安慰着她,边用手绢扇着风,擦着两鬓流下来的汗水。
娜杰日达·巴甫洛夫娜朝她们走了过来:“你要哭就哭吧,哭一会儿心里会舒服一些。”
“我的眼泪早就哭干了……”老妇人用青筋暴露的手抹了一下眼睛说,“我就是看不下去这些禽兽,看不下去。”
娜杰日达·巴甫洛夫娜住在一栋七层楼的一楼,大楼是德国人在革命前建的。全家人都回来的时候,家里有点拥挤。每天,先是丈夫费多尔·尼古拉耶维奇从工厂下班回来,然后是儿子科连卡从技校放学问来,最后再把女儿丽托奇卡从幼儿园接回来,娜杰日达·巴甫洛夫娜生女儿的时候已经50岁了。丽托奇卡是在列宁格勒被封锁后的第一个冬天死的,她是饿昏过去后不知不觉地死的。
留在娜杰H达,巴甫洛大娜记忆里的女儿还非常幼小,尖尖的小鼻子,细细的手指,一双握得紧紧的小拳头……她难过了一阵子,哭了一阵子,去了一趟教堂,心里平静了许多。
科连卡7月份去当了志愿兵,8月份就在卢加牺牲了。丈夫费多尔·尼古拉耶维奇本来有免服兵役的证明,所以先在阿森纳军工厂干了一段时间,但没干多久,也去了前线。家里现在只剩下她一个人了,但她相信丈夫一定会回来。她无论如何也要活下去,不然这个支离破碎的家谁来迎接丈夫呢?
最近她同时收到了两封丈夫写来的宝贵家书。她把信紧紧地贴在胸前,就像抱着丈夫一样。谁知道这场战争什么时候能结束呢,大家什么时候能回来呢,而且大家真的都能回来吗?但她心里隐隐预感到漫长的等待就要结束了,幸福的一天就要来临。第一次看见这支缓慢前进的战俘队伍的时候,她也从家里跑出来。像很多人那样,她也想亲眼看一看这到底是一群什么样的禽兽,他们到底有多么可怕。
他们想要什么,这不难猜到,就是活下去,回到自己的家乡。可他们现在在想什么呢?是仇恨?是后悔?是痛苦?从他们苍白木然的脸上什么也看不出来。现在出现在人们面前的就是这样一群敌人,现在他们已经不再可怕,已经被俘了。突然传来的那声女人的叫喊声打断了她的思路,让她的内心失去了平静和宽容。他们当然是畜生!他们当然是混蛋!但好像也不尽然。就说那个慌慌张张地躲避追打的德国小兵吧,也许上战场还没几天,并不像野兽。
娜杰日达·巴甫洛夫娜在家里—整天都在想着那个受了惊吓的德国小兵,他长得又瘦又小,红红的头发,跟她的儿子科连卡没有一点相同的地方,也许年龄一样大,也那久年轻。他肯定也有妈妈,他的蚂蚂早晚会等到自己的儿子。但很多其他德国士兵的妈妈也会像娜杰日达·巴甫洛夫娜—样,只剩下自己一个人在痛苦的回忆中艰难地活着,那些母亲也无法避免遭受这样的痛苦。因为在战争中,死神可不骨你是哪个民族的。这条街的尽头是一栋被炸毁了的大楼黑乎乎的框架。残存的墙体和有些尚未塌落的楼板随时都有倒在有轨电车道上的可能。
这些战俘开始拆除这栋房子。他们干得很麻利,像一群蚂蚁爬在砖头上似的,一两个星期就拆掉了这栋被炸毁的房子。娜杰日达·巴甫洛夫娜往窗外看了很长时间,看那些战俘们怎么干活。她很惊讶,他们为什么干得那么卖力气?难道是有人答应了可以早点放他们回家吗?可战争还没结束呢。这个活可耍不了滑头,拖出来,扔出去,得不停地干。那些守卫的士兵并不干活,他们有自己的任务,要看着这些战俘,别让他们跑了。可他们又能跑到哪儿去呢?
有一次,娜杰日达·巴甫洛夫娜去那栋被炸坏了的大楼对面的面包店时,无意中又看见了那个被她的邻居袭击过的红发年轻德国战俘。他坐在一根木梁上,伸着两只穿着大大的军靴的脚,把船形军帽里朝外翻过来擦着脸上的汗和石灰。一个军士长,也就是战俘们的队长,正在按照守卫士兵们的吩咐朝他大喊大叫。而守卫的士兵既不满意这个又瘦又小的战俘,也不满意那个军士长。他徒劳无功。娜杰日达·巴甫洛夫娜看见那个红发战俘正把自己被茧子磨破的双手伸给军士长看,向他解释着什么,但军士长不听,命令他拿起那根沉重的撬杠继续干活。
一大早,往那片废墟运送战俘的汽车就“轰隆隆”地从窗外开了过去。娜杰日达·巴甫洛夫娜从家里出来,她自己也不知道为什么就朝那边走了过去。
中午,有车用军用水桶给战俘们送水来了。战俘们排起了队,有的人还拿出用手绢包着的面包吃了起来,有的人就只能喝点水对付了。娜杰门达,巴甫洛夫娜的目光在寻找那个汉斯,她这么称呼那个红头发的年轻德国战俘。在那群蚂蚁似的人群中,她很快就找到了那个笨拙瘦小的身影。看着这个小战俘每次咽水时,细细的脖子上突出的喉结一动一动,娜杰日达·巴甫洛夫娜觉得他非常可怜——要是能给他点吃的该多好啊。
娜杰日达·巴甫洛夫娜回到家,切了几片黑面包,抹了点猪油。再放点什么呢?真没什么可送了。她从只剩下半罐的糖罐里取出两块糖放在上面,然后又取了一块。她用一块干净的白布把东西包好,仔细地打了一个结。现在只要把它转交给那个小战俘就可以了。
眼前这个嘴唇厚厚、表情木讷、宽鼻子下面长着小胡子的守卫,一看就是个善良的人。可虽然他长相善良,但违反看守纪律的事他却怎么也不干。
“不行,老妈妈,不允许转交给他们任何东西。请离开这儿。”
“我让你们转交的又不是炸弹,不过是块面包而已。你自己也有孩子吧。你看看那个又瘦又小的红头发家伙,”娜杰日达·巴甫洛夫娜边往守卫手里塞着小包边说,“别人都在吃东西,可他只喝了点水。”
“我已经说过了,不行。”守卫皱起了眉头。
第五篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
1 . 夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游
2 . 百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。——(宋)王安石
3 . 假如人们把夸张和狂暴叫做美德,把温和与公正叫做犯罪行为,那么,这样的国家离开灭亡就不很远了。——拿破仑
4 . 祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅
5 . 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金
6 . 金子使兄弟反目;,金子使家庭不和;金子使友谊破裂;金子使国家内讧。考利
7 . 爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金
8 . 青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。——马志尼
9 . 友谊是一种责任。——纪伯伦
10 . 对上司谦逊,是一种责任。——兰克林
第六篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
申请条件
1、预科
想要申请到俄罗斯的学校去读艺术本科课程,要先在俄罗斯先读上一年的预科,俄罗斯的预科申请是不需要学生提供高考的分数的,要求学生在国内的高中学完所有的课程,并且拿到毕业证。
俄罗斯的有一部分的学校也可以接受读完高二的课程的学生申请的,但是要求学生的会考的科目都要及格,对于还没有满18岁的学生要有监控人,俄罗斯的预科对学生的语言方面是没有要求的,但是因为你申请的是俄罗斯的艺术专业所以要提交作品集。
2、本科
要在俄罗斯读艺术本科课程的学生要求高中毕业也不需要提供高考的分数,但是要求学生在高中的GPA的考试分数要考到70分以上,如果学生还没有拿到毕业证的话可以在读完一年的预科之后在提交也可以。
如果申请的是用英语来教学的课程要求学生提供IELTS的考试分数,如果学生的IELTS的考试分数没有满足你所申请的学校的要求的话可以通过了俄罗斯的预科学习之后才能申请,对于学生的年龄上面的要求是要满18岁但不超过35岁,申请俄语教学的艺术课程还要求学生的俄语要考到1级的水平。在俄罗斯读艺术本科课程大部分的学校组织学生入学考试。俄罗斯的艺术本科课程也要学生提供相应的作品集。
3、研究生
到俄罗斯去读艺术研究生的学生要拿到本科的毕业证同时还有学位证,并且要求学生在大学时期的各项科目的考试都是及格的,要求学生也要提交本科考试的GPA的考试分数。
在俄罗斯读研究生的学生年龄要求也是要满18岁但是不能超过35岁,如果是申请俄语教学的艺术研究生课程的话要求学生的俄语水平拿到2级,俄罗斯大部分的学校也会组织学生要参加入学的考试,学艺术的研究生还要提供跟你申请的专业有关的作品集。
作品集要求
1、要有针对性
在确定目标学校和专业后,你应该了解学校看重的技能和风格,结合自己的特点制作作品集。不同的学校对作品集的要求有所不同,假如你同时申请不同的学校,就要根据学校的要求制作不同的作品集。
2、注重多样性
作品集就是你的名片,所以在你的作品集中要展现多样性。例如服装设计专业的学生,需要展示2-3个系列的设计作品,展示自己不同的设计风格和创意来源,并附上一些自己擅长的'其他艺术领域的作品,如面料设计、雕塑、珠宝设计等。
作品集应涵盖广泛的设计技巧和能力,例如:素描、水彩、3D制作、创意、配色、结构设计、软件应用等。
3、创新是关键
作品集设计的核心是创意,外国艺术院校希望招收具有创新意识、创意灵感和才能的学生,而不是那些只能一味临摹的学生。
创意是一个作品集的灵魂,无论是成衣风格、艺术风格还是高定风格,都需要体现你的创意能力。面试官会注重考查学生的创造力和逻辑思维能力,这就要求每一个设计方案的概念都要清晰有创意,逻辑要简洁清晰。
4、体现设计过程
国外艺术教学更注重创作过程的完整性,从最初的构思、草图到成品,是一个充满创意的过程。如果你能充分体现出来,将会大大提高作品集的说服力。
例如,申请服装设计专业的学生需要通过灵感来源、市场调研、资料搜集、面料与色彩选择、版型图、效果图、制作或缝纫、成衣展示等一系列的过程来表达自己的想法,并用英语进行简单的介绍。
5、注意排版
作品集通常是以PPT或PDF为主的,在作品集的开始,应该有一个吸引人的封面,第一页是简单的、突出自己个性的简历。
在作品数量上,服装设计专业需要提供2-3个系列的作品,重点展示一个系列就可以了,其他设计专业则要展示大约10个创意作品。
此外,整个作品集的文件大小一般不超过10M,作品集可以按照一定的逻辑关系排版,并注意保持美观和有序。
第七篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
今年暑假,我们全家到俄罗斯去旅游。
俄罗斯的纬度很高,所以气候比较寒冷,尽管我们是七月去的,但那里的温度也只有二十五度。俄罗斯人的建筑很有特色,表面上有石膏做成的浮雕。因为天气寒冷,他们的门做的很小,而且有两道门。俄罗斯的土地面积很大,森林密度很高,但人口很少,平均三个人就有一辆汽车,在街上几乎看不到行人,而汽车却密密麻麻。俄罗斯物价特别高,好一点的套娃要三四百人民币呢!俄罗斯是一个历史悠久的国家。我们游览了许多景点,其中让我印象最深的就是东宫和夏宫了。
东宫是彼得大帝专门收藏艺术品的宫殿,它的面积很大,如果一个人在每个展馆停留一秒钟要走十六年才能走完东宫所有的展馆呢!夏宫最有趣的当然是玩笑喷泉了,是彼得大帝专门跟客人开玩笑用的,只要客人一做下来,他们的椅子背后就会喷出水来,把衣服全弄湿了。
这真是一次愉快的旅行。
第八篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
奥尔加跳来跳去的原因是她对自己的才华、爱情和生活不确定和不满意。她不知道自己想要什么或拥有什么。她追求是为了追求。最终她永远地失去了自己追求一生又一直未能真正理解的东西。
关于理想。任何一个人都可能会“跳来跳去”,因为每个人都会有自己的所谓的梦想。每个人都要有这样的茫然,不满足于自己所拥有的,随波逐流,随波逐流,穷困潦倒地追求自己的人生世俗价值,不知道人的真实价值,不知道自己心中的真实欲望。
而这时,若停下来,我们就会发现,可能正在追寻的那个东西并不是最重要的,或者,其实追寻的就在自己身边,而自己却像奥利加一样,只把目标放在自身以外。“跳来跳去”的时候,适当的停一停,审视自己的内心是很有必要的。
关于爱。我们总觉得身边的人对自己的好就是理所当然的。我们习惯了这样被关怀,把他人对自己的爱当作为所欲为的资本。
就奥莉加那样,她一次又一次地向丈夫索取,却从不羞愧。我们有时也会陷入这样的境地,得不到的,永远是最好的,身边的,却又没有意识到,对其弃之如糟糠,等到醒悟却已经来不及了。父母总是像文中的戴莫得那样,不计一切地对我们好,包容我们,而我们却在外面的世界“跳来跳去”,疯狂地追逐寻找心中所谓的那个人那个梦,直到狠狠地受了伤,才想起父母的好,想起家的温馨。
又或者在刚靠近之时对对方的爱心存感激,却随着彼此越来越亲密不断地提出更多的要求,一旦不能被满足就急切地想要寻找另外的慰藉,在外跌跌撞撞了一番才发现还是身边的好,但身边的人已被自己弄得遍体鳞伤,再也回不去当时。
读完这本书,不得不开始反省自己的“跳来跳去”,开始珍惜身边的幸福,感谢自己所拥有的一切,开始寻找自己的人生追求,寻找自己真正的兴趣所在。
第九篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
假期开始了,老师让我们选择课外读物,我选择了《俄罗斯娃娃的秘密》这本书和我的妈妈一起分享。
我发现《俄》这本书很奇妙。主要是讲夏洛特和玛娅这俩个好朋友的家庭生活。在面临问题时两个人的不同观点,而且她们互相帮助,告诉对方该怎么做。她们都各自热爱着自己的家,不希望自己的家和朋友的家掉到“悬崖”的下面,也不希望自己的爸爸妈妈分开。即便是夏洛特的爸爸去他的‘安静角’,夏洛特都联想到了很多不好的结果,玛娅也在帮着夏洛特祈祷,教夏洛特该怎么做,可是却不知道自己的家掉到了“悬崖”的底下——玛娅爸爸的突然失踪,使这个美满家庭的成员一下子变得束手无策,玛娅的妈妈平时打扮得非常整洁,嘴唇红红的,头发直直的,可是这个时候却非常的凌乱;而玛娅的头发也乱乱的,因为她平时的头发也很乱,在加上面对这些压力就更乱了,还有一个最大最大的变化——她们家的瑞士钟表不知原因的停了,预示着玛娅爸爸的不告而别,更让她们联想到玛娅爸爸可能遇到了 某些不测………直到有一天,夏洛特忽然发现玛娅的邻居米勒先生家的窗台上放着神秘的俄罗斯娃娃,答案也随着这个神秘的俄罗斯娃娃的层层打开下浮出水面。原来是玛娅的爸爸用了这种方式告诉她和妈妈他不辞而别的理由——每个人的心灵里,都隐藏着一只梦想的小鸟,它渴望蓝天,渴望独立地,自由自在的飞翔……
从这本书里我要向夏洛特和玛娅学习,要做她们那种关心父母,多给别人留点私人的空间,热爱家庭的好孩子。
第十篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
一、报名
前往俄罗斯留学,提供以下资料报名,申请入学通知书:
a、 身份证复印件,有护照的同时提供护照复印件
b、高中或同等学历毕业证复印件
同时准备经济担保:中国银行存款6000美金或5万人民币以上
二、取得大学入学通知书
报名后约1-3周内可收到大学入学通知书。
注:有些大学每年有固定时间发放入学通知书,一般定期发放时间是在4月,艺术类学生在7月。
三、办理护照、公证、体验
四、办理认证,申请反签证
五、整齐资料,办理签证
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六、离境
学生可选择在北京、上海、广州或香港飞往俄罗斯
七、学习安排
一年预科毕业即可进入大学就读专业课程。
赴俄留学需要的文件
1、赴俄留学申请表
2、护照
3、身份证
4、经济担保(存款5万人民币)
5、大学入学通知书,反签证
6、高中以上毕业证书(俄文翻译公证件)
7、成绩单(俄文翻译公证件)
8、毕业证、成绩单公证件的认证
9、出国体检证明(各地区卫生检疫局)
10、国际预防接种证明(各地区卫生检疫局)
11、爱滋病检验报告(各地区卫生检疫局)
12、照片12张
第十一篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
结束战争和进行战争是苏维埃政权初年的决定一切的活动。对于列宁来讲,无论是结束战争,还是进行战争都是为了赢得时间,巩固苏维埃政权。暂时的受辱,暂时的忍气吞声,暂时的后退,都是为了苏维埃政权的强大,都是为了未来的胜利,都是为了更长久的荣誉和辉煌。
布列斯特和约是列宁结束战争的典型做法。签订和约是一种结束战争的手段,而和约本身并不是签约的目的。所以说和约并不是目的,首先是因为列宁把和约视为获得喘息的惟一机会,而这时苏维埃俄国的惟一出路就是喘息。有喘息,就有生的希望,就有存在下去的希望,就有发展的希望。列宁嘲笑那种临死还手握利剑、高喊战争才是光荣的小贵族姿态。他说:“我们要设法抓住时机”,“哪怕是一天的喘息时机也要争取”。喘息,战争,再喘息,再战争,历史就是这样发展的。
所以说和约并不是目的,还在于列宁并没有把和约视为一定非要执行的东西。签订和约是为了苏维埃国家的生存,因此和约可以视苏维埃政权的需要或执行或废弃。一旦苏维埃国家的元气得以恢复,喘息的时机就将结束,和约就将被废除,这是一个历史发展规律。对于列宁来说,任何条约都是由于斗争暂时停止和力量对比关系的变化而造成的,有几天后就被撕毁的和约,有一月后就被撕毁的和约,有几个月中一反再反的和约,也有长达数年的和约。
列宁把获得喘息的时机看作是苏维埃政权所面临的最严重的、最刻不容缓的问题。其原因有三,一是列宁有一种现实紧迫感。这时,无论是国家还是群众,都没有能力进行战争,这是一个痛苦的、生死攸关的真相。要有勇气面对痛苦的现实,要把真相告诉群众。面对真相,要采取与实际相适应的策略和措施,要讲人话。这个人话,被列宁形容得惟妙惟肖:“如果你给孩子们讲童话,里面的鸡儿猫儿不说人的话,孩子们对你所讲的童话就不会发生兴趣。”布尔什维克不敢向人民讲真相,面对残酷的现实不去讲人话,就会一败涂地,成为敌人的牺牲品。二是列宁有一种历史感。历史上有过一个民族和国家为了自己的生存而被迫签订屈辱和约的先例,拿破仑就曾迫使德国人签订过极其屈辱的蒂尔西特和约。苏维埃政府和德国签订屈辱的布列斯特和约是完全处于战略和政治上的要求,失败的时候签订条约是积聚力量的手段。三是列宁有一种责任感。他认为,争取喘息机会,保卫苏维埃政权,就是对各国无产阶级革命事业的最大支持。他的这种责任感就归结为:“现在,对社会主义事业来说,再没有也不可能有比俄国苏维埃政权的崩溃更大的打击了。”
列宁的这句话是十分有意思的:“和平是战争的喘息时机,战争是获得某种更好一点或者更坏一点的和平的手段。”随之爆发的国内战争和协约国的武装干涉使苏维埃俄国获得了更好一点的和平环境。首先,国内战争和外国武装干涉才是俄国无产阶级和资产阶级的真正的较量,一场生死较量。作文布尔什维克在1917年十月的夺权,虽有其他种种不可变因素,但机遇却起了很重要的作用。虽然这个机遇性被历来的政治家和史学家所忽略或故意忽视,但是列宁本人对这个机遇性却是很重视的。列宁自己说过:“在十月的时候,我们恰好碰上了这样一个时机,我国革命恰好碰上了一个幸运的时机(这令人难以相信,但确实就是这样)。”这个时机就是“帝国主义顾不上我们。我们似乎也顾不上帝国主义”。而布尔什维克所“遇到的是渺小的、微不足道的(从世界帝国主义的角度来看)敌人:有点白痴的罗曼诺夫、吹牛大王克伦斯基、士官生和中产阶级匪帮”。后来,苏维埃政权在各地的建立也是高呼着“乌拉”进行的,这也正如列宁自己所说的,只不过是把“苏维埃工会”的牌子换成了“苏维埃政权”的牌子。因此,国内战争实际上才是苏维埃政权在全国真正确立的过程——在血与火的过程中确立起来的。布尔什维克是在战争中真正掌握全国的权力的,战争造就了苏维埃政权。其次,从十月起义到布列斯特和约的签订,列宁总是从少数走向多数的,总是从少有权威到大有权威的。当列宁处于少数地位时,他总是提出“我去找水兵”,“我要退出中央委员会”这样的话,而他这样的话却总能震慑周围的人,让自己的意见被大家所接受。列宁靠的是什么?靠的是不断的、不厌其烦地解释和说服,靠的是每次事件后实际的证实,靠的是他随机应变的决策和能力。
苏维埃政权初年的情况是瞬息万变的,一成不变的政策是适应不了局势的发展的。革命需要随机应变,战争需要随机应变,而在这时随机应变就集中表现为:善于退却,争取喘息机会。所以,列宁说:“签订和约完全是一种灵活的随机应变。”所以,列宁说:“利用喘息时机随机应变,实行退却。”所以,列宁说:“因此,在这场新战争中,应该而且也必须善于随机应变。”列宁从少数到多数,从少有权威到大有权威,就是随机应变的结果。因此,国内战争造就了列宁的绝对权威,随机应变造就了列宁的无可动摇的领袖地位。
苏俄—波兰战争是国内战争中的特例。关于这个问题,也许值得说几句。无论从波兰还是从苏俄方面来讲,苏波战争的爆发都有一大堆理由,但是实质都是为了解决边界问题,即争夺“西乌克兰和西白俄罗斯”这片领土。就波兰而言,是为了“民族的独立和自由”,就苏俄而言,是为了无产阶级革命和国际主义的利益。然而,在他们各自打出的旗号中,有一种旗号却是共同的,那就是波兰的“大波兰主义”和苏俄的“大俄罗斯主义”。皮尔苏茨基之意并不完全在这“东部边界”,他要建立一个“大波兰国”,而苏俄也只是要把这“西部边界”当成一道坚实的壁垒和防线,进,可以将无产阶级革命推进到欧洲去,退,可以挡资产阶级风暴于国门之外。就像这时托洛茨基写给中央的密电上所说的,至少“在这种情况下,与西部边境毗邻的各自卫小国可以暂时为我们构筑一道‘屏障’”。由此,也许可以看出,是一种民族沙文主义酝酿并诱发了这场战争。也许还可以看出,民族沙文主义是不分大国小国的,民族激情和爱国主义一旦越过了界限,就会成为民族沙文主义。
至于苏俄的兵败也有一系列因素,但其中最令人深思的是苏俄的领导人犯了两个致命性错误。一是他们把俄国革命的前途寄托于世界革命,认为越过了波兰,前面就是德国、法国和整个欧洲;只要拿下了波兰,无产阶级革命在欧洲的胜利就是指日可待的事;二是他们进而认为,苏俄既然代表无产阶级的利益,既然高举的是国际主义的旗子,那自己的军队就一定会受到波兰人民的欢迎和支持。然而,当苏俄红军一进入波兰的领土,他们就被当地居民视为入侵者,到处受到阻击,这就像不久前皮尔苏茨基的军队进入乌克兰,以为当地人民一定会把他们作为解放者来欢迎,而结果是适得其反一样。在苏俄—波兰战争爆发以前,托洛茨基已经敏锐地感到苏俄推行的世界革命政策遭到了重创,向列宁建议改弦更张。1918年8月5日,他在给俄共(布)中央的密电中承认,“不管怎么说,欧洲革命似乎是推迟了”,“现在形势发生了急剧变化,对于这一事实必须有清醒的认识”。因此,他建议把俄国革命的方向转向亚洲,“考虑有必要推动亚洲革命”。列宁的决策也在酝酿着变化。但是,“大波兰民族沙文主义”的进攻,引发起苏俄以民族沙文主义对民族沙文主义的热潮,同时又再次燃起了他们对欧洲无产阶级革命的希望之火。
第十二篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
俄罗斯作家维克托·阿斯塔菲耶夫的小说《鱼王》再次出现在读者面前时,着实让人精神为之一振。
80年代,苏联文学再次进入了一个繁荣时期,作家们的创作观念和艺术探索的热情空前高涨。作品呈现出多样化的形式,许多作家更加注重对人类的精神世界和道德观、人性进行深度探索,他们对人生的价值、生存的意义以及人类的命运进入了深层次的思考,并把这些融入到文学创作之中,表现出了道德探索的深度和广度。显然,在同类作品中,维克托·阿斯塔菲耶夫的长篇小说《鱼王》最具代表性。
《鱼王》的独特性在于维克托·阿斯塔菲耶夫熟练的将散文与小说融为一体,使其具有散文的抒情与哲思,又有小说的诸要素及艺术表现方式,只不过阿斯塔菲耶夫在创作这部作品上将“自由”做到了极致。小说由十三篇中短篇小说组成,既独立,相互间又千丝万缕,其间有些故事是作者亲身经历的,有些则是他的所见所闻,没有刻意营造出一部长篇小说的庞大结构,也没有精心雕琢每一个故事情节,散散淡淡,似小说,又似散文,看似随心所欲,却又在故事的内核中体现出思想的深邃。整部小说无一不是阿斯塔菲耶夫个人最独有的经验、情绪、内心、敏感与想象的结合。
阿斯塔菲耶夫用最有情味、富有美感的的语言描述出原始森林、叶尼塞河等自然环境的质朴,行文之中,能感受出他对大自然饱含着浓烈的深情。他的心绪与天地万物相融合,但凡自然界里的一切生命,在他的眼里都是美丽的,也是值得敬畏的。反观他小说中的人物,在一部分人的身上则体现出了人性暗黑的一面,与质朴纯净的大自然形成了鲜明的对比。
自然的无私,人类的自私,在这部小说里随处可见,也不断地引发人们思考因与果、善与恶在人的日常生活中所呈现出来的命运姿态。比如一直缺席,最近才收录到这本里面的《没心没肺》一篇中,阿斯塔菲耶夫笔下的三个诺里尔斯克逃犯就将恶与善体现得淋漓尽致。
与此同时,阿斯塔菲耶夫也抛出问题,让读者思考,在当时特定的历史与环境中,为了生存,是否应该置道德、人性于不顾,任意烧杀抢掠,甚至杀同伴吃其肉?小说中,谢雷和什梅尔“恶”得没有底线,人性泯灭得彻底,他们基本与禽兽没有什么区别,所有的信念就是不择手段的生存下去。而另一个坡脚逃犯在被维索京和“我”父亲救助收留后,又被抓回了劳改营,后来,他为了救下一个少年,夺走押解员手中的枪,打死了押解员,最后跳崖自杀。显然,命运并没有善待这位善良的人,反而让两位恶者不知所踪,善与恶的因果并没有得到最好的诠释。可是,在我看来,阿斯塔菲耶夫早已用含蓄而有富有寓意的笔调将恶人的命运昭示出来了。不是命运不公,只是时候未到。他写坡脚逃犯的死,壮烈而震撼人心,其目的是将人性的善无限放大,告知世人,牺牲自我拯救他人是一种极大的善,而这善并非是人人能做得到的,可正是这样的善能战胜世间一切的恶。
同样,在其他几篇中,善与恶、因与果依然裹挟在每个人的命运之中。比如,《在黄金暗礁附近》一篇中,狡猾胆大的渔夫柯曼多尔多番躲过渔场稽查员的追踪,却没能躲过心爱的女儿被开车的醉汉撞死的命运。再如《渔夫格罗霍塔洛》中凶悍聪明的格罗霍塔洛对自己的捕鱼师傅库克林见死不救的冷漠,令人发指。可他借着酒兴对着夜空大喊故去的母亲,又让人动容。对于这个人性逐渐泯灭的渔夫来说,故乡和母亲怕是他生命中仅存的一点善念了吧。此生,他的命运跟行尸走肉也相差无多了。
然而,在《鲍加尼达村的鱼汤》一章中,鲍加尼达村里渔业捕捞队的大部分渔民用一锅锅滚烫的鱼汤拯救了卡西扬卡一家人的性命,也拯救了其他暂时没有人赡养的孩子的性命则是人性“善”的体现。鱼汤给阿基姆(卡西扬卡的哥哥)留下了幸福的记忆,也让他养成了乐于助人、重承诺的善良性格。因此,在《白色群山的梦》这一章中,与自私的大学生戈加·盖尔采夫的恶相比,阿基姆人性中的善被放大、得到了更深的体现。
阿斯塔菲耶夫热爱自然,他笔下的故事似乎也意在遵从自然。每个人的命运轨迹没有人工凿饰的痕迹,都是天然而成,不论是悲,还是喜。就像《鲍加尼达村的鱼汤》里阿基姆的母亲,她的存在是人与自然和谐统一的一种体现。她生性善良,热爱生活,也热爱自己的孩子,她从不刻意去追求婚姻,骨子里带着一种无私、顺其自然的天性,遇到喜欢的男人就在一起,怀孕了就生下来……从某些方面来看,阿基姆的母亲就像大自然的化身,阿斯塔菲耶夫借她来寓意自然,而那些男人则是人类,自然是无私的,也是慷慨的,它们向人类提供了他们的所需。可自私的人类是贪婪的,他们不断地索取,也不断地毁灭自然,再次体现出人性中的“恶”。在生了七个孩子,怀上第八个孩子后,阿基姆的母亲吃下了黑色火药(打胎),身子骨彻底的垮了,终于死去。这个始终按照自然本性而活的善良女人终究没能逃过被男人过度索取后,被迫自食恶果的命运。
阿斯塔菲耶夫曾说过,“人在这个世界上的使命为善,而文学家的真正的和最高的使命就是理解这个善;肯定它,使人不要自相残杀,不要杀害人间一切生命。”然而,《鱼王》这部小说,在质朴、唯美的原始森林中、叶尼塞河里却让人真真实实看到了残忍杀戮的存在。显然,阿斯塔菲耶夫是想用最直接的“恶”来提醒人们,良善的重要性,它是生而为人的一个重要道德标准。否则,这与禽兽有何分别?
第十三篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
这个暑假我和爸爸还有妹妹,参加“绘画圈”组织的绘画游学团,乘坐飞机前往我期盼已久的俄罗斯。
我们从重庆飞往圣彼得堡,从40度的火炉一下穿越到8度的夏天,穿着夏装的我们冷得都快冻成“冰棍”了。
迎接我们导游在车上告诉我们,这里为什么叫圣彼得堡,因为“圣”代表神圣,“彼得”代表圣彼得堡的创始人:彼得、石头还有琥珀,“堡”代表城市,合起来的意思就是:神圣的彼得的城市,神圣的石头的城市,神圣的琥珀之城。
第一天我们去了冬宫,这个是以前女王的皇宫,冬宫的几百万幅画和各种雕像让我如痴如醉,其中让我印象最深刻的是伦勃朗在1636年画的《达娜厄》,据说有一个人想和伦勃朗画的画一样好,可他却做不到,所以他就想不是自己画得不好,而是伦勃朗的画画得太好了,于是他拿着一瓶水洒在画上,从此以后,只要是伦勃朗的画都用一层玻璃隔开了。
第二天我们来到滴血大教堂,我走进教堂,最先看见的景就是从地面到屋顶的满教堂的马赛克壁画,天花板上的画,也那样美丽动人。再就是金灿灿的灯光,五彩缤纷的圣经故事的壁画画让我看得眼花缭乱,导游说这是世界上最大的马赛克壁画。晚上我们坐在游船上欣赏圣彼得堡的夜景,街道的灯光倒影在水面上,真有半江瑟瑟半江红的意境,真是太美了!
一天天过去,转眼就到了在圣彼得堡的最后一天。这一天我们去参观了列宾美术学院,《伏尔加河上的纤夫》是列宾的杰作!在美术学院博物馆,我们看到了好多传世油画名作!还看到了勤奋的学生在博物馆现场临摹大师们的原作。晚上看了精彩的芭蕾舞,舞者们的每一个动作都做的超级到位,真好看!
圣彼得堡的旅游结束之后我们又开始了莫斯科之旅,在路途中导游还教了我们几句俄语,比如:洗巴西巴(谢谢)、得儿拉斯维(你好)、打死你大尼亚(再见)。行程结束之前,我们去了夏宫。夏宫是一个避暑花园,里面有很多雕像,还有很多喷泉。我们在里面写生,冷得直打哆嗦,老师说:“再坚持一下,列宾为了画传世名作不畏艰苦在河边画纤夫三年。”最后我们都坚持下来了,画完了写生作品。
俄罗斯之行收获了很多,我很高兴能够有这次游玩的机会。
第十四篇 《俄罗斯娃娃的秘密》读后感
知道俄罗斯娃娃和看到俄罗斯娃娃已经很多年了。尤其是在今年在游览了满洲里的套娃广场,看到新颖别致的巨型套娃之后,对俄罗斯娃娃的印象就更加深刻,不可磨灭了。
为了让学生们更好的写作文,我决定将家里的俄罗斯娃娃拿到学校去,请学生们一起观察,然后写出一篇好的静物作文。
我家一共有三套俄罗斯娃娃。其中有一套我最喜欢。就是层数最少的那套,一共只有三套。我喜爱它的理由,并不是因为它的简洁,而是它上面的图案所表达出来的意思。
这个三层的俄罗斯套娃最外面的一层是红色的娃娃。她的形象就好像一个爱读书的新媳妇,正捧着一本黄色外皮的书。她的'眼睛睁得溜圆,并没有在看书。她的脸部的两个圆圆的红脸蛋颇为夸张,为她的苗条的外形增加了不少喜剧的效果。中间的那层是一位尺寸小一些的绅士,打着领带,手捧一本白色的书,身上是深蓝色的。最小的那个非常惹人怜爱。是一个粉扑扑的小木娃。她的身上没有太多的雕饰,只有一颗红红的心,好像在宣布她是一个心地善良的人。
我感觉这个套娃很像我。最外层是红火的,好像我平时给人的热情,外向的一面。中间的一层是深蓝色的,说
明外表下的我,是有些忧郁的一面。那个最小的娃娃则反映我的内心,还是本性纯良的一个人。因为这三个娃娃不高,平时我就将它们展示在我的小小博古架上。每次当我忙里偷闲的有点时间,我就欣赏一下它们。
每次,当我看到这套俄罗斯娃娃,我就要提醒自己一定要做一个善良的人,一定让我的内心充满对家人的爱,多朋友的爱,对同事的爱,永远做一个心地善良的人。
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