检讨书范文|小班消防安全教学计划（汇总十三篇）_小班消防安全教学计划

为了加强南丽湖1号消防安全工作，为进一步落实“预防为主，防消结合”的方针，增强消防安全意识，提高发现和扑救初**灾的能力，落实机关、团体、企业、事业单位的消防安全职责，提高消防安全意识和自防自救能力，预防和减少灾害事故，根据《中华人民共和国消防法》有关规定,制定此计划。

一、参加人员：

1邀请专职消防队和县领导（主要政法委、公安）

2施工方负责人、公司领导2人（刘、朱）

3、幸福佳园物业所有人员。

二、培训时间：

3、 培训方式：消防队讲授消防安全知识、现场操作演示、考核考核

4、 培训内容：1。消防法律、法规、规章和技术规范；

2消防管理人员的职责和工作要求；

三。防火、灭火、逃生和自救的基本方法；

4、岗位的消防安全知识等；

5、 培训消耗：预计培训费用：abc灭火器4瓶，二氧化碳灭火器2瓶，干柴部分，汽油2升。

消防安全培训工作安排表

中华人民共和国消防法

中华人民共和国主席令

第六号《中华人民共和国消防法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于２００８年１０月２８日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国消防法》公布，自２００９年５月１日起施行。

中华人民共和国主席***

２００８年１０月２８日

中华人民共和国消防法

（１９９８年４月２９日第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过　２００８年１０月２８日第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订）

目录第一章总则

第二章火灾预防

第三章消防组织

第四章灭火救援

第五章监督检查

第六章法律责任

第七章附则

第一章总则

第一条为了预防火灾，减少火灾危险，加强应急救援工作，保护人身、财产安全，维护社会公共安全，制定本法。

第二条消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照**统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。

第三条国务院领导全国的消防工作。地方各级人民对本行政区域内的消防工作负责。

各级人民要把消防工作纳入国民经济和社会发展计划，确保消防工作与经济社会发展相适应。

第四条国务院公安部门对全国的消防工作实施监督管理。县级以上地方人民**公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理，并由本级人民**公安机关消防机构负责实施。军事设施的消防工作由主管单位负责监督管理，公安机关消防机构协助实施；矿山、核电站、海上由其设施的地下部分的消防工作，由其主管单位监督管理。

县级以上人民**其他有关部门在各自的职责范围内，依照本法和其他有关法律、法规的规定，做好消防工作。

森林、草原消防法律、行政法规另有规定的，从其规定。

第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾和报告火灾的义务。任何单位和**都有义务参加有组织的消防工作。

第六条各级人民应当定期组织开展消防宣传教育，提高公民的消防安全意识。

机关、团体、企业事业单位和其他单位应当加强对本单位人员的防火宣传教育。

公安机关及其消防机构应当加强消防法律法规的宣传，督促、指导、协助有关单位做好消防宣传教育工作。

教育和人力资源行政部门、学校和有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育教学培训内容。

新闻、广播、电视等有关单位应当有针对性地向社会进行防火宣传教育。

工会、共青团、妇联等组织应当根据各自工作对象的特点，组织开展防火宣传教育。

村民委员会、居民委员会应当协助人民团体和公安机关加强消防宣传教育。

第七条国家鼓励和支持消防科学研究和技术创新，推广使用先进的消防和应急救援技术和设备；鼓励和支持社会力量开展消防公益活动。

对在消防工作中作出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励。

第二章火灾预防

第八条地方各级人民**应当将包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防通信、消防车通道、消防装备等内容的消防规划纳入城乡规划，并负责组织实施。

城乡消防安全布局不符合消防安全要求的，应当调整完善；公共消防设施、消防器材不足或者不符合实际需要的，应当增加、改建、配备或者进行技术改造。

第九条建设项目的消防设计和施工必须符合国家工程建设防火技术标准。建设、设计、施工、工程监理单位依法对建设工程的消防设计和施工质量负责。

第十条按照国家工程建设消防技术标准需要进行消防设计的建设工程，除本法第十一条另有规定的外，建设单位应当自依法取得施工许可之日起七个工作日内，将消防设计文件报公安机关消防机构备案，公安机关消防机构应当进行抽查。

第十一条国务院公安部门规定的大型的人员密集场所和其他特殊建设工程，建设单位应当将消防设计文件报送公安机关消防机构审核。公安机关消防机构对审计结果依法负责。

第十二条依法应当经公安机关消防机构进行消防设计审核的建设工程，未经依法审核或者审核不合格的，负责审批该工程施工许可的部门不得给予施工许可，建设单位、施工单位不得施工；其他建设项目取得施工许可证后，依法抽查不合格的，应当停止施工。

第十三条建设项目按照国家工程建设消防技术标准需要进行消防设计的，应当按照下列规定进行消防验收和备案：

（1） 本法第十一条规定的建设工程，建设单位应当向公安机关消防机构申请消防验收；

（2） 其他建设项目，建设单位验收后应当报公安机关消防机构备案，由公安机关消防机构进行抽查。

依法应当进行消防验收的建设工程，未经消防验收或者验收不合格的，不得投入使用；其他依法经抽查不合格的建设项目，应当停止使用。

第十四条建设项目消防设计审核、消防验收、备案和抽查的具体办法，由国务院公安部门制定。

第十五条公众聚集场所在投入使用、营业前，建设单位或者使用单位应当向场所所在地的县级以上地方人民**公安机关消防机构申请消防安全检查。

公安机关消防机构应当自受理申请之日起十个工作日内，根据消防技术标准和管理规定，对该场所进行消防安全检查。未经消防安全检查或者不符合消防安全要求的，不得投入使用或者经营。

第十六条企业、消防机构、其他组织、单位应当履行下列职责：

（1） 落实消防安全责任制，制定本单位消防安全制度和消防安全操作规程，制定消防和应急疏散预案；

（二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效；

（3） 建筑消防设施每年至少检查一次，确保其完好有效。试验记录应完整、准确，存档备查；

（4） 确保疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，防火防烟分区和防火间距符合消防技术标准；

（5） 组织防火检查，及时消除火灾隐患；

（6） 组织有针对性的消防演习；

（7） 法律、法规规定的其他消防安全责任。

单位主要负责人是本单位消防安全负责人。

第十七条确定为本行政区域内消防安全的重点单位，由公安机关报同级人民检察院备案。

消防安全重点单位除履行本法第十六条规定的职责外，还应当履行下列消防安全职责：

（1） 确定消防安全管理人员，组织实施本单位消防安全管理工作；

（2） 建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，严格管理；

（3） 进行日常消防检查，建立检查记录；

（4） 对员工进行岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和消防演习。

第十八条同一建筑物由两个以上单位管理或者使用的，应当明确各方的消防安全责任，并确定责任人对共用的疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道进行统一管理。

居住区物业服务企业应当对管理区域内的共用消防设施进行维护管理，提供消防安全防范服务。

第十九条生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所不得与居住场所设置在同一建筑物内，并应当与居住场所保持安全距离。

生产、储存、管理其他物品的场所与居住场所在同一建筑物内的，应当符合国家工程建设消防技术标准。

第二十条举办大型群众性活动，承办人应当依法向公安机关申请安全许可，制定灭火和应急疏散预案并组织演练，明确消防安全责任分工，确定消防安全管理人员，保持消防设施和消防器材配置齐全、完好有效，保证疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定。

第二十一条禁止在有火灾危险的场所吸烟、使用明火。因施工等特殊情况需要明火作业的，应事先办理审批手续，并采取相应的消防安全措施；操作人员应遵守消防安全规定。

进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并遵守消防安全操作规程。

第二十二条设立生产、储存、装卸易燃易爆危险货物的工厂、仓库、专用站、码头，应当符合消防技术标准。易燃易爆气体和液体的充装站、**站、调压站设置在符合消防安全要求合防火防爆要求的位置。

小班消防安全教学计划（4）

现如今已进入冬季，天寒物燥，容易引发火灾。为了创建一个和谐，温馨，安全的小区居住环境，提高居民的安全防火意识，小区居委会决定采取以下消防安全工作安排：

一，消防安全工作主题。

普及防火意识，建设温馨、和谐、安宁小区。

二，消防安全工作目标。

1，将小区营造重视消防安全氛围。

2，让周边学校学生和小区居民互相学习互相帮助，提高全体居民的消防意识。

3，通过大力宣传消防知识，提高居民的防火意识，让居民熟悉使用各种消防设备，如：灭火器、洒水枪、消防泵等。

三，消防安全宣传活动安排。

时间：10月30日

地点：阳光小区

主办单位：桐凌小区居委会、桐凌区青年协会。

活动内容：

1，消防宣传传发放，消防知识讲解。

2，消防安全知识的调查，安全提示。

3，活动后的工作总结。

四，消防安全的相关注意事项。

一，消防工作，要认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专业部门与人民群众相结合的原则，实行消防安全责任制。

二，单位防火职责由行政领导负责。由单位领导班子开会决定，报告市交通防火安全委员会批准。负责单位日常消防工作的落实。

三，结合单位消防安全工作实际，由于内部讨论决定消防工作的实施进度。明确各部门消防职责，具体职责要明确到人。

四，定期组织消防安全检查，建立消防检查详细记录，检测火灾预警系统。

五，按照国家规定，配置消防器材，消防设施，按照规定条件进行报批。定期进行消防设施和设备的检查，维修，确保消防设备的完整性和有效性。

六，有计划地安排消防负责人轮值。

七，按照本单位实际情况，定期对于单位职工进行消防安全知识培训。

八，保障安全出口、通道畅通，保证消防设施无损毁，安全出口无障碍物。

九，加强宿舍区管理，根据有关规定，督促相关负责人认真履行消防安全职责。

十，严格执行《烟火管理办法》。禁止在小区内与小区周边燃放烟花爆竹。

十一，定期对于小区居民家中的电器产品，燃气用具进行检修。

十二，各栋公寓安排一名消防负责人，定期查看公寓楼层消防安全工作落实情况。

十三，积极配合市消防局工作，协助消防局对小区进行定期消防安全检查。

小班消防安全教学计划（5）

消防安全常识、消防安全警示标语：

● 烟头虽小，祸患无穷。

● 疏散通道，生命之门。

● 安全用火，幸福你我。

● 火灾无情，警钟长鸣。

● 消除火患，造福后代。

● 火灾不难防，重在守规章。

● 出门无牵挂，先把火源查。

● 严禁在加油站内拨接电话。

● 社区是我家，防火大家抓。

● 楼道无杂物，消防无后顾。

● 烟头别乱扔，防火弦紧绷。

● 火灾不留情，预防要先行。

● 防火人人想，户户都安详。

● 人人知防火，户户齐欢乐。

● 消防时时在，安全传万代。

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● 消防进家园，平安到永远。

● 有危难急事，找消防战士。

● 创业千日难，火烧一日光。

● 火起于幽微，灾缘于疏忽。

● 火灾似猛虎，防患于未燃。

● 社区是我家，消防靠大家。

● 风大莫烧荒，小心烧精光。

● 致富千日苦，火烧当时穷。

● 119，生命热线，平安音符。

● 防火意识不强是最大的隐患。

● 时时注意安全，处处预防火灾。

● 保护消防设施，维护消防安全。

● 普及消防知识，增强防火意识。

● 人人参与消防，家家幸福安康。

● 人民生命至上，火灾隐患必除。

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● 火无情人有情，齐防火共安宁。

● 人人重视防火，灾害远离你我。

● 火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

● 小烟头莫小看，随便扔留火患。

● 看准安全通道，学会救生措施。

● 今日注意防火，明日生意更火。

● 火警电话119，遇到火灾快快拨。

● 勿忘火警119，危险时刻真朋友。

● 柴草垛严管好，一旦失火不得了。

● 火熄灭看仔细，消除余火再离去。

● 农村防火很重要，管好烧柴和稻草。

● 消防宣传进万家，平安相伴你我他。

● 全民动员学消防，和谐社会奔小康。

● 安全能聚千家财，火灾可焚万户心。

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● 火不留情要人命，预防在先最要紧。

● 企业规模争上游，消防安全要带头。

● 反违章、除火患、保安全、促生产。

● 制度实、责任强，火不起、祸不闯。

● 消防安全勿侥幸，违章蛮干要人命。

● 农村防火很重要，管好烧柴和稻草。

● 家庭防火多注意，煤气电源勤检查。

● 火场逃生最要紧，切莫恋财把命丢。

● 查找隐患堵漏洞，消防安全有保证。

● 发生火灾要互助，老人孩子别不顾。

● 煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

● 电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

● 消防常识到我家，我们牢牢记住它。

● 装修材料要非燃，刷漆离开着火源。

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● 离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。

● 消防情系你我他，预防火灾靠大家。

● 用火防火不失火，为国为家也为我。

● 一人把关一处安，众人防火稳如山。

● 消防安全人人抓，预防火灾靠大家。

● 注意防火别放松，免得大火一场空。

● 火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。

● 油锅着火别着急，捂盖严实火窒息。

● 家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。

● 防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。

● 家用电器看管好，火灾事故能减少。

● 消防安全不可忘，楼道里面要通畅。

● 消防常识都知晓，家家迎来吉祥鸟。

● 汽车加油要注意，不准吸烟打手机。

● 健全制度把好关，消灭火种少抽烟。

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● 防火常识进校园，自防自救保安全。

● 师生有情火无情，校园防火钟长鸣。

● 儿童玩火最危险，家长老师要严管。

● 祖国花朵真可爱，校园防火做表率。

● 消防演练经常搞，火灾损失定减少。

● 吸烟烧香点蜡烛，远离床铺可燃物。

● 用火用电要注意，千万不可太大意。

● 商场购物四处瞅，注意安全出入口。

● 电气起火忌水浇，先断电源最重要。

● 家庭防火要注意，煤气电源查仔细。

● 消防常识天天讲，家家防火日日宁。

● 创消防安全社区，让火灾远离生活。

● 火灾牵动千万家，防火要靠你我他。

● 火警电话“119”，及时拨打早施救。

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● 家家户户严管火种，杜绝农村火烧连营。

● 百姓防火保护你我，全民防火保家为国。

● 离家外出检查火险，关闭煤气切断电源。

● 人人树立防火观念，户户清除火灾隐患。

● 珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

● 增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。

● 火场穿行身要低，逃生选择跑楼梯，切莫着急乘电梯。

● “火”不单行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全为本。

● 自防---永不放松，警钟常鸣。自救---临危不惧，头脑清醒。

● 爱护消防器材，遵守消防法规；掌握消防常识，一生平安幸福。

● 油锅起火别慌乱，找个锅盖速盖上；油锅起火别惊慌，找些青菜锅里放。

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小班消防安全教学计划（6）

1. 加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实一畅两会(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2. 定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。

3. 每月中旬召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4. 利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5. 每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进校，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

7. 食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8. 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9. 加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

10. 加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11. 各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

小班消防安全教学计划（7）

活动目标：

1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的知识，知道如何自救。

活动准备：

1、场景布置：地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前，小锤子4个，鼓4个摆放在终点。

2、幼儿排成四路纵队。

3、课前已看过火警演习的录像。

4、自制玩具：红绿灯各一盏。

活动过程：

准备活动——红绿灯

今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。我们先来锻炼一下身体好吗?

(1)听音乐，带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。

(2)开展游戏活动《红绿灯》，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。

游戏活动——我是小小消防员。

玩法：把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。

游戏规则：

1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

延伸活动：

可在游戏后开展真正的防火演习活动。

南南的脚受伤了

活动目标：

1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。

2、培养幼儿初步的自我保护意识

活动准备：

1、教学挂图“南南的脚受伤了”，幼儿操作材料“南南的脚受伤了”(一)、(二)。

2、自行车两辆，分别装有前、后坐椅。

活动过程：

1、看操作材料，引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。

▲检讨书大全jT56W.Com编辑部新项目参考案例:
• 小班消防安全教学计划 | 小班秋季教学计划 | 小班德育教学计划 | 消防安全活动总结 | 小班消防安全教学计划 | 小班消防安全教学计划

(1)小朋友，你们每天是坐什么车来上幼儿园的?

(2)有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的，可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢?。

(3)幼儿看操作材料(一)、(二)。

提问：南南的脚怎么了?为什么会受伤?南南的脚为什么会被轮子卡住?脚受伤会给我们带来哪些不方便?

小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不能走路，不能上幼儿园，更不能玩游戏了。

2、让幼儿分别乘坐自行车，学习如何安全地坐自行车，学会自我保护的方法。

教师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车，请幼儿坐到车上进行讲解或讨论：“小朋友在车上脚应该怎样放?手应该放在哪儿?身体应该怎样?能不能坐在车上睡觉?”

小结：当我们坐自行车时，应该把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不来回转动或摇晃，不在车上睡觉或站在车上，这样坐车才不会有危险，我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。

活动目的：

1、认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。

2、知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1、邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2、消防车的图片一张。 （附图 {图}）活动过程：

一、认识消防队员。

1、组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

2、请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3、请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。

4、请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5、让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6、轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

二、借助图片，认识消防车。

1、消防车与别的车有什么不一样？

2、消防车为什么漆成红色？

3、警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

4、车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？

5、让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。

小班消防安全教学计划（8）

了维护我村村民的生命财产安全，提高村民的消防安全意识，甲第村两委把消防安全作为创建平安甲第、xxx甲第的一项重要工作来抓，根据我村的实际情况制订20xx年工作计划：

1、建立健全各种规章制度，消防安全工作有组织、有计划地开展。

2、成立甲第村消防安全工作领导小组。以村支部书记、村委会主任为组长，负责本辖区的消防安全检查和监管工作。

3、与辖区内重点单位、场所签订年度《消防安全责任书》，并做好消防知识宣传工作。

4、成立村义务xxx，每月对辖区内单位、村民住宅楼及村民住户的消防安全检查一次。

5、在村内设立消防宣传阵地，利用宣传栏，加大消防宣传力度，在村民住宅集中处设消防标志牌，使居民普遍掌握防火公约、消防警示内容。开展多种形式的消防宣传活动，组织村xxx进行消防灭火和逃生演习，定期向村民家庭发放宣传资料。使消防工作做到家喻户晓。

6、使消防安全工作，有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩，把消防安全工作落到实处。

小班消防安全教学计划（9）

教学目的：教育学生在火灾面前不能慌乱，学习基本的火灾自救知识

重点：火灾的初步逃生知识

教学过程：

1、火灾发生后，如何逃生。

一旦火灾降临家庭，应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是，电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时，应立即拨打火警“119”，说清楚家庭详细地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。 起火部位在自家之外。用手先试一下门把手及门是否灼热。如果不觉得热，可用身体和脚抵住房门，小心地将门开一条缝，观察门外火情。若烟雾弥漫，热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人，应立即关闭房门，向房门泼水，并用湿棉被、毛巾等物品封住房门，以暂阻火势蔓延进家。若烟雾不大，门外上方热度可以忍受，可用湿毛巾捂住口鼻，必要时把全身用水淋湿或披一条湿棉被，采用低头弯腰的办法打开房门逃生。如果火将门封住，无法由房门逃生，只有依靠外窗和阳台。若楼层不高，可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上，沿绳下滑逃生;也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二楼的居民在万不得已的情况下，可将床垫、棉被、沙发垫等缓冲物扔到窗下，再跳楼逃生。跳的时候应采取用手攀窗台或阳台外沿，身体垂直向下的姿态跳下。如果居住的楼层很高，用尽家中之物也无法拥有足够长度的救生绳，应不时地向房门泼水争取时间，到阳台或窗口持醒目之物挥动、呼喊或利用现有长度的救生绳下滑到其它楼层暂避。

如果火不但封了门，窗外也是一片火海时，应将门窗全部关闭，用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗，同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员注意，以便获救。

逃离途中切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃生。

2、报警电话怎么打?

发生火灾后，要立即拨打火警电话“119”。报警时，不要紧张，简要说清发生火灾地点，如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼，几层楼，烧什么东西，有条件的到路口引

导消防车进来，争取时间让消防队员及时赶到现场灭火、救人。

3、住在楼上往哪逃?

楼下发生火灾，住在楼上的人一定要沉着镇静，既不能听天由命，也不要惊慌失措，要冷静，果断想尽一切妥善办法。有时，楼梯或者门口已经着火，但火势并不大，这时可用湿棉被、床单、浴巾等物披在身上，从楼梯或者门口火中冲出去。虽然人可能会受点伤，但可避免生命危险。在这种情况下，要早下决心，越是犹豫不决，火势越烧越大就会失去逃生的机会。

如果楼梯或门口被大火封堵，可以通过窗口、阳台、下水管、竹竿等滑下逃生。如果楼层高，其他出路被封堵，应退到室内，关闭通往着火区的门、窗，有条件的可使用湿布料、毛巾等，封堵着火区方向的门窗，并用水不断地浇湿。同时靠近没有火的一方的门、窗呼救，晚间可用手电筒、白布摆动发出求救信号，等待救护人员的解救。

如果其他方法都无效，火势又逼近时，也不要仓促跳楼，有可能的话，先在门窗等牢固处拴上绳子，没有绳子的可撕开被单、床单等连接起来，然后顺着绳子或布条往下滑。需要跳楼时，可先往地下抛些棉被、床褥、海绵垫等物，然后手拉住窗台往下滑。

4、身上着火怎么办?

发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。 身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄灭。

5、错误的逃生模式。

原路脱险

这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、

道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和进行逃生，当发现此路被封死时，才被-迫去寻找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃生时间。因此，当我们进入一个新的大楼或宾馆时，一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一，以备不测。

向光朝亮

这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中，90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。

盲目追随

当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼，逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头，追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免 事到临头没有主见而随波逐流。

自高向下

俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危险，越下越安全，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的希望。殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃生，岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高，在发生火灾时，有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。

冒险跳楼

人们在开始发现火灾时，会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是，当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死，火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等，而应另谋生路，万万不可盲目采取冒险行为，以避免未入火海而摔下地狱。

小结：

水火无情，当有灾害发生时，我们一定要保持清醒，因地制宜，恰当地运用逃生自救的方法，保证自身的安全。

小班消防安全教学计划（10）

安全生产事关人民群众生命财产安危，是我们管理工作中的大事，为认真落实贯彻农场九大方略，实现管局领军，总局领先的工作目标，建设平安尾山的总体要求，切实防止重大恶性事故，避免各种事故发生。根据中华人民共和国消防法 和黑龙江省消防条例，进一步做好安全第一，预防为主的基本方针，创造一个良好的社会环境，现将我单位的消防安全工作计划如下，

一、 一季度工作

1、狠抓今冬明春消防防火工作，根据我单位实际，查找自身消防隐患，更换设备，整改隐患，重点抓好春节元宵节燃放爆竹烟花防火工作，做好单位值班巡逻监督工作。

2、成立消防安全组织机构，配齐消防安全员，并呈报农场消防办。 3签订消防安全责任书，做到横向到边，纵向到底，不留死角。

二、 二季度工作

1、重点组织班组进行消防安全知识培训，要求培训人员考试成绩在80分以上，特殊岗位和新上岗人员，必须岗前培训，拒绝无证上岗。

2、组织消防安全大检查，对野外吸烟弄火的，平房区防火电器设备。发现问题及时整改。

3、组织安全教育活动，提高人员安全感、责任感和警惕性。

三、 三季度工作

1、检查消防工作措施落实情况，发放职工劳动保护，确保消防安全工作。提高安全系数。

2、配合消防部门，做好职工思想政治工作，作好职工财产保险。包括住房。

3、做好半年工作总结，并呈报消防办，

四、 四季度工作

1、认真做好冬季消防安全工作的宣传，开展以消防为中心的消防检查，灭火设备。灭火器和简易消防车等。

2、冬季用电 冬季取暖设备 用火的消防安全检查。

3、做好年度消防安全工作总结，抓好安全生产工作目标考核，按时上报自检自查，和总结材料。

小班消防安全教学计划（11）

活动目的：

1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

2、学习履行一些简单的安全行为。

3、培养幼儿自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备：

提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动过程：

1、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。

（1）出示幼儿户外活动时的图片

（2）帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不到危险的地方去；不玩危险物。

2、寻找教室里不安全的因素

①师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的`事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……

②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。

活动结束：

幼儿集体或分组操作实践，利用日常生活或创设特定情景，让幼儿学习保护自己身体安全的行为。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！

小班消防安全教学计划（12）

一、适当安排安全防范常识课程内容。

以课堂教学为主渠道，全体师生员工掌握相关的消防安全知识,提高消防安全和自救互救的能力。

二、加强宣传教育工作的力度，树立安全工作人人有责意识，

群防群治，其抓共管，经常检查，警钟长鸣，消除火灾隐患。

三、让师生熟悉全国统一的火警电话“119”的拨打，报告形式为：“……发生火灾，请迅速前来扑救，”待对方放下电话后再挂机。确保火情化险为夷，减小损失。

四、在与上级汇报的同时，要派人到主要路口等待引导消防车辆。

五、在消防车辆到来之前，以校内消防安全员及教职工为主，其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。消防车辆到来之后，要安排校园人员配合消防人员做好辅助工作。

六、要组织好扑救使用器具。

如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

七、注意事项

(1)扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用灭火器具;扑救液体物品火灾，如油类等只能使用灭火器、沙土、水浸的棉被等，决不能用水扑救。

(2)扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(3)火灾第一发现人应查明原因，并立即切断电源。

(4)不得组织学生参加灭火。

八、定期检查消防安全设施，确保消防安全设施的应急使用。同

时，适当安排消防安全设施的使用演习，确保师生对消防安全设施的应急使用。

九、要求师生熟悉自救互救歌诀，化险为夷。

熟悉环境，记住出口;

保持冷静，寻路逃生;

毛巾妙用，过滤烟毒;

明辨方向;逃离火场;

敲盆晃物，寻求救援。

十、学校领导，班主任和教职工要临危不惧，指挥若定，确保现

场人员安全疏散，同时，有组织、有计划，有步骤地组织实施救火救灾，使损失减小到最低限度。

小班消防安全教学计划（13）

【活动目标】

1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。

2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。

【活动准备】

字卡图片，火灾场面范画，自救图解.

【活动过程】

1、出示火字的字图卡，请幼儿观察。

提问：这是什么字?火

首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道火字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)

2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

3、组织幼儿讨论并出示图片：

(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)

(2)怎么样防止火灾发生?

如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

①穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

②如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

③如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。

④如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

⑤若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

4、防火自救游戏：

小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。着火的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。

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