训诫专题活动总结(模板十一篇)

发表时间：2021-05-09

训诫专题活动总结(模板十一篇)。

⬮ 训诫专题活动总结

3月17日，是我国的第xx个国医节，县中医院举办了中医师承拜师仪式，市、县名老中医药专家授牌仪式，乡医中医适宜技术培训，中医诊疗优惠服务，专家义诊、讲座等活动，中医院的年轻医师和护士们还表演了精彩的中医适宜技术展示、“五禽戏”等节目。

近年来，县中医院以惠及百姓促进行风建设，不断提高业务水平和服务水平，引入德国西门子多排CT数字成像设备、美国GE彩超、体外冲击波碎石机等万元以上的诊断、治疗、监护设施等60多台套。医院现有高级专业技术人员106人，全市有突出贡献的中青年专家1名，获国家专利成果14项，市级科技进步奖3项。自新院启用以来，可满足辖区50万人口的中医医疗保健需求，承担起全县中医医疗、教学、科研任务和龙头带动作用，中医院以新医院、新设备，新技术，名专家，为全县人民提供优质的医疗服务，将成为鲁西北地区规模最大、设备最完善、特色最突出、技术最精湛的县级中医院。

县中医院院长石洪柱说，借国医节契机，中医院当日门诊中药费优惠10%，对2个省重点专科住院病人中医药费“以免代补”5-10%，组织医师举行“大医精诚”志愿者服务队下基层义诊，以及从3月1日至5月1日为期2个月的中医“治未病”养生保健优惠查体活动，让群众感受到传统中医药优势服务，为广大群众健康做实事。

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美国哈佛大学系世界名牌大学,

《哈佛图书馆的训诫》,真是发人深思,启人心智。其中,有两句话使我感触最深。

一句是第一条：此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。“做梦”和“圆梦”仅有一字之差,但却有天壤之别。打盹是一件舒服的事,同时也是一个人懒惰的表现。在打盹时,美丽的梦境是多么令人垂涎三尺。在梦里,我们有也许是黄金万两的富翁;也许是腰缠万贯的王公贵族;也许是彬彬有礼的绅士;也许是知书达理的淑女,这些美好的愿望在睁开眼的那一瞬间,

即化为乌有。我们终归要面对残酷的现实。但是,

如果一个人真想梦想成真的话,

就必须一步一个脚印,脚踏实地的学习。学习是一件枯燥的事,

不过为了以后的日子里能实现自己的梦想,我们必须努力学习。

第二句是第四条：学习时的痛苦是暂时的,

未学到的痛苦是终生的。众所周知,

学习是一件苦差事,

尽管我们现在提倡：快乐学习,讲学习方法。每个人都希望自己有宏伟的前途,都希望自己前进的道路阳光普照。事实却不是如此,

成长的道路上长满了荆棘。当我们不想学习时,我们为什么不这样告诉自己：打起精神吧,为了今后的生存,为了自己的幸福忍受这些痛苦吧!

当一个人长大了以后,

回过头来,可以骄傲地说:“我的梦想实现了”这句饱含幸福与辛酸的话语时,向世人证实了他(她)宝贵的生命价值。

《哈佛图书馆的训诫》发我深思:学习代表未来,一个爱学习的人,他的未来是美好的;一个爱学习的民族,她的明天是辉煌的!

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根据市教体局开展“师德师风教育大学习大讨论大整治活动”工作的部署，我校在全校范围内深入开展了“立德树人铸师魂潜心育才担使命”的师德师风教育活动。此次活动是促进我校广大教师爱岗敬业、重德从教的有力抓手，是造就一支师德优、业务精、作风正、能够让社会满意的高素质教师队伍的重大举措。我校师德师风集中教育工作开展得扎实有效，有力地推动了学校各项工作的进展。我校的主要做法是：

一、加强领导，全面动员、统一思想。

1.学校高度重视“师德师风大学习大讨论大整治”活动的工作，召开班子会议和全体教师动员大会，进行传达，并成立了学校师德师风教育活动领导小组，明确工作职责，落实工作任务。

2.召开校领导班子会议，交流、讨论动员大会的精神，班子成员畅谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义，统一思想，研究存在的问题、面临的任务，使全校“师德师风大学习大讨论大整治”活动顺利启动。

月17日召开了全校“师德师风大学习大讨论大整治”活动动员大会，对学校开展师德师风教育活动进行全面动员和布置。动员会上，XXX副校长宣读了财经学校师德师风大学习大讨论大整治活动实施方案，XXX校长作了动员讲话，就开展师德师风教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述。

二、科学谋划，扎实工作，注重实效。

1.建立教职工的学习制度。为了更好地加强开展“师德师风大学习大讨论大整治”活动的领导和组织，学校编印了《师德师风大学习大讨论大整治学习手册》，为每位班主任购买《问题学生教育指导》等专业书籍，发放了学习记录本，把各阶段的时间、内容装在手册中，便以教师有计划、有步骤的学习。

2.按照学校实施方案，圆满完成每个时间节点的具体任务。第一根据具体时间节点指导各部门组织学习讨论，进行“我的教育初心”征文，开展以“信仰与奉献”为主题的大讨论，撰写心得体会。第二，开展争做四有好教师活动，制定四有好教师的评选标准和具体推荐办法，学校拟推选10名“四有”好教师，把教师师德师风考核结果与推优评先、年度考核结合起来。第三，根据《财经学校师德师风大学习大讨论大整治的活动方案》确定每周的学习计划和讨论主题，各部门根据计划分部门进行学习讨论，每部门确定一名师德师风学习联络员，定期汇报本周学习的情况和总结。学校每周二下午五点，定期向市教体局汇报上周师德师风学习情况。第四，学校制定领导干部推门听课工作方案，领导带头，教师参与，领导干部每学期听课不少于五节，教师每学期听课不少于八节，把听课活动列入个人和部门的年度考核。第五，成立师德师风督导小组，对各部门师德师风学习活动以及听课上课情况进行不定期督导和检查，检查情况以简报的形式全校通报。

三、自我剖析，净化思想，深化整改

开展“师德师风大学习大讨论大整治”工作以来，我校一直扎实工作，重视对各项计划、措施的落实，来保证教育活动的成效。在“学习动员阶段”取得较好成效的基础上，进入“查摆问题”阶段，学校师德教育活动领导小组继续重点抓好落实工作，务求实效。

1.在认真研究、做好准备工作的基础上，学校在就师德教育活动“查摆问题”阶段进行了动员并通报了前阶段工作自查的情况。

2.学校要求每个教师通过多种形式征求意见，并要求每个教师必须向同事、家长和学生征求意见。教师们都能按要求进行严肃、认真，非常真诚、坦率地广泛征求意见。

3.通过开展谈心活动、召开座谈会，发现了诸多存在问题。领导小组办公室及时把意见整理出来进行深入剖析，认真反思。

4.对撰写“师德师风大学习大讨论大整治”剖析材料高标准严要求。要求每个教师都通过认真反思，反复对照，实事求是地评价自己，深入剖析自己的思想根源，认真撰写个人师德师风教育剖析材料。

5.签订师德承诺制度。全体教职工谨以人民教师的崇高名义，本着对学生、对学校、对社会高度负责的态度，签订师德承诺书。

四、实事求是，直面问题，整治提高。

师德师风教育是一项长期而系统的工程，是一次良好的教育契机，也是树立教师良好形象、提高师德水平、提高学校教育质量、提升学校办学品位的一个重要措施和手段，意义重大而深远。由于一些客观因素的影响，对于师德师风的树立，还存在着一些不可避免的问题：

1.大局观念不强，政治站位不高。少数教师贯彻落实党的教育方针不到位，对中央和省、市关于教育的一系列决策部署学习不认真、不系统、不深入，没有把立德树人、五育并举作为教育的根本目标，没有把“四有”好教师的标准作为自己的行动指南，没有把“为党育人、为国育才”当做自己的初心、使命。个别教师思想境界不高，政治敏锐性不够强，对党的教育事业信念不够坚定，信心不足。

2.职业观念淡薄，职业道德缺失。少数教师在工作中教师职业观念淡薄，没有把教师的职业当作“传道、授业、解惑”的崇高事业。少数教师缺乏当名师、当优秀教师、当合格教师的职业理想，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究，教学方法简单，缺乏开拓精神和创新意识。

3.缺乏学习意识，职业本领不强。少数教师没有以新时代教师标准要求自己，存在吃老本现象，仅仅满足于自己的已有专业知识，不主动学习，不积极参加培训，主动学习提升素质的意识不强。部分教师教育现代化理念落后，信息化教学水平低下且不主动学习，课堂教学效果差。

总之，通过学校、教师个人的剖析，学校在“师德师风教育大学习大讨论大整治活动”工作中明确更加目标，建立和完善了许多教育管理制度和管理体系，教师个人也不断提升自我的素养，不断完善个人人格。在今后的工作中，我们将按照实施方案稳步推进，努力打造一支师德高尚、师风优良、师能卓越、师能一流的中等职业学校教师队伍，为平顶山市的经济社会发展做出积极的贡献。

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光阴任苒，一晃70多年过去了。

70多年前的长征史无前例！它是我们中华民族的骄傲，是我们民族精神的体现，是伟大的奇迹！

不久前，我们初二年级举行了四科联合“学习长征文，学做长征人”的专题学习课。它从中国、历史、地理和政治四个方面讲述了长征。让我们从各各方面了解长征，知道长征是艰难的，也是不容易的。

茫茫长征路，途中艰辛谁能体会？从江西瑞金出发，2.5万里长征，覆盖11个省。

忘不了红军血洒湘江的惨烈；忘不了红军四渡赤水的机智；忘不了红军强渡大渡桥时的英勇；忘不了红军过雪山时的艰难；忘不了红军过草地时的坚强；忘不了……忘不了三军会师的壮观景象；忘不了庆祝长征胜利时的喜悦面孔！红军长征的每一步都流下了红军官兵的鲜血。我们永远不会忘记这条曲折坎坷的道路！

长征路上，有着敌人的围追堵截，有着自然环境的艰苦和恶劣：五岭的逶迤，乌蒙的磅礴，金沙江的湍急，过草地时的沼泽，过雪山的严寒……

可是红军们还是走过来了，不畏艰险，坚持不懈，乐观向上，他们的精神让我钦佩。一个不怕苦，一个不怕死。什么勇气？！

在后来的语文课上，我们讲课、自演，对长征有了更深的了解。长征，是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷，是人类军事史上一个空前的奇迹，是中国共产党的伟大壮举，是一部气吞山河的英雄史诗。在讲课和学习中，我们把红军的感情融为一体。

演出中，他穿上军装，仿佛是一个小红军战士。他站起身来，神情坚定

同学们在表演课本剧、看独幕剧时，不停的嘻嘻哈哈，可想过，这些在我们看来好笑的事情，却是真的发生过，真的经历过。正是因为这些事情，我们现在才具备了嘻哈哈的条件！

想想水源，想想我们现在的幸福生活，是不是因为长征，因为革命？

通过这次学习，我了解了长征和长征精神。长征的精神让我震撼，让我钦佩，让我感动。仔细想想，这不是我们需要学习的长征精神吗？

在今后的学习和生活中，一定要发扬长征精神：遇到困难咬咬紧牙关，想办法解决；遇到挫折时，不气馁，不放弃；遭遇失败时，要乐观向上。

我们要在学习和生活上进行新的长征！

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为期一个月的食品卫生安全专题教育活动已经结束，我校认真贯彻落实有关小学校园食品用品安全管理办法，切实保障了师生的身心健康和生命安全。为进一步提高今后食品卫生安全的教育和管理力度，特将本次活动总结如下：

（一）、健全组织，完善制度，明确责任。

根据上级文件精神，成立学校食品安全领导小组机构，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由学校校长张国林担任领导小组组长、总务薛建来担任副组长，组员包括全校所有班主任及科任教师。主任负责学校平时卫生情况检查；食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作；班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行。进一步建立健全食品安全快速反应机制和责任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突发事件应急预案》，切实做好食品安全预防和信息传递工作，一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事件，立即上报，快速处置，决不拖延。进一步强化和完善日常监督、食品安全信息、预警应急处理、目标责任考核等管理体系，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

（二）、加强学习，提高认识

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校召开了领导小组会议、班主任会议、食堂人员会议，传达了上级有关文件精神，学习了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。教育炊事人员从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。要求班主任利用晨会、班会、黑板报等形式，经常不断地教育学生注意安全。特别是住校生，要求他们不要随意到校外小摊点买不卫生的零食吃，养成良好的卫生习惯。针对流行病季节性特征，以高度戒备心理，从小处、细处入手，做好流行病的预防、宣传教育工作。

（三）、积极落实好上级布置的各项专题教育活动。

1、举办一次食品卫生安全知识讲座。围绕“保障食品安全，建设和谐校园”的主题，我校举办食品卫生安全知识专题讲座，不断提高广大中小学生食品安全知识的知晓率。

2、各班上了一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识；

3、召开一次食品安全主题班会，以“食品安全，关系你我他”为主题，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验；

4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，通过校园网、广播、黑板报等多种形式向广大学生介绍有关食品安全的知识；

5、挂了一幅“关注食品安全、关爱人生健康”宣传标语。

（四）、加强食品管理人员和从业人员的培训。

对学校食堂负责人以及学校食堂从业人员进行食品卫生专业知识及传染病防治专业知识培训，重点培训食品采购关、加工关、储藏关、销售关和消毒方面的相关知识。组织从业人员学习食品卫生方面的法律、法规和日常行为规范培训，不断提高食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全意识。

（五）、狠抓学生食堂规范化管理，确保食品卫生安全。

1、在原料质量及粗加工方面做到：

（1）原料由专人到指定的长期供应点采购。

（2）、设有专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

（3）、有专门盛放原料的容器，绝对不能让原料被污染。

（4）、设有原料加工的专用场地。

2、在食品贮有方面做到：

（1）、食品分类存放，排列整齐。

（2）、有食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放。

（3）、仓库做到干燥、通风通气，有防潮、防霉设施。

3、食品制作及餐间做到：

（1）、通风透光良好，给、排水方便合理。

（2）、地面无积水。

（3）、天花板光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网。

（4）、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖，并保持无污渍垢。

（5）、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

（6）、设有青菜浸泡池，买青菜要求先行浸泡20分钟。

4、对炊具做到：

（1）、有专人负责洗涤，消毒炊具。

（2）、设有餐具洗涤池，冲洗池及消毒池。

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帮四促”等主题实践活动，建设一流的领导班子、一流的教师队伍、一流的工作作风、一流的工作业绩。

2、开展查找服务对象不满意问题活动

为提升全镇教职工工作质量，纠正部分教师的不正之风，经我校领导小组研究决定，在各校内开展查找服务对象不满意问题的活动，活动后对各校工作作风方面存在的问题进行了认真查摆和梳理：

一是服务态度有待改善，服务质量和服务水平有待提升；

二是敬业精神不足，对业务工作的探索与研究力度不够；

三是专业技术能力提升缓慢，对业务工作的探索与研究力度不够。

3、改进措施

通过在各校内开展了查找服务对象不满意问题的活动，对各校工作作风方面存在的问题采取以下措施：

一是注重活动实效，把作风整顿与实际工作有机地结合起来。在工作中树立一切为了服务学校师生的理念，增强服务意识，改善服务态度，转变工作作风，同时加强考勤管理，要求任何人不得无故旷工缺席。

二是加强组织学习，提高职工自身理论素质和业务能力。

三是学校继续加强小学教师继续教育培训，必要时派骨干教师、学科带头人外出培训，让他们将外地丰富的管理经验、教学经验带回自己的工作岗位上来；

四是对于能解决问题，我校工作领导小组办公室立即解决；对于一时不能解决的问题，耐心细致地给师生予以解释说明。

4、主要成效

通过活动的实施，取得了四个方面成效：

一是在校教职工加强作风建设“履职守纪”的自觉性明显增强，进一步提升了为人师表的形象；

二是解决教师日常生活中和教育教学中存在问题的力度明显加大；

三是围绕上级服务的举措不断创新，进一步促进了教育的发展；

四是促进规范管理的制度逐步完善，进一步健全了长效机制建设。

20xx年3月

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在当今复杂多变的社会环境下，政策解读活动显得尤为重要和紧迫。政策解读作为一种将政府政策进行解读和普及的形式，可以帮助公众更好地了解政策内容和目标，使政府的政策落实得到更广泛的认同和支持。近期，我市举办了一场精彩纷呈的政策解读专题活动，本文将对此活动进行详细具体生动的总结。

该活动以“了解政策促进发展”为主题，由市政府主办，吸引了来自各行各业的参与者，包括政府官员、企事业单位负责人、专家学者以及普通市民。活动分为四个部分，分别是政策解读讲座、互动交流论坛、知识竞赛以及政策宣讲。

首先是政策解读讲座。活动邀请了多位知名政策研究专家，他们通过讲座的形式深入浅出地解读了一些热点政策。例如，一位专家详细解读了最新出台的创新创业政策，介绍了政策目标、实施措施以及预期效果。这样的讲座不仅使参与者对政策有了深入的了解，也启发了他们的思考，帮助他们有效地运用政策资源。

其次是互动交流论坛。论坛设置了多个小组，每个小组有专门的主题，如教育、医疗、环保等，与政府相关政策进行讨论与交流。各小组由专家领导，参与者有机会提问、提供建议，并能与专家进行面对面的交流。这种互动的形式让参与者更好地理解了政策意图，也给政府提供了宝贵的实际操作建议。

其次是知识竞赛。为了增加活动的趣味性，组织者特意设计了一场政策解读知识竞赛。参赛者分为多支队伍，通过答题比拼的方式检验对政策解读的掌握程度。竞赛不仅激发了参与者的学习兴趣，还促进了他们的合作与交流。竞赛中提出的问题涵盖了各个领域的政策，既考验了参与者的政策常识，也增进了他们的全面了解。

最后是政策宣讲。在活动的最后一个环节，政府官员对最新出台的重要政策进行了宣讲。他们详细介绍了政策的起因和目标，解读了政策的关键要素和实施路径。与此同时，他们也回答了参与者提出的问题，澄清了一些疑惑。政策宣讲的目的是让参与者对政策的内容和意义有更加准确、全面的认识，以便能够更好地在实践中应用。

通过这次政策解读专题活动，市民们更加真切地感受到了政府政策对于社会进步和个人发展的重要性。他们不仅在活动中积累了知识，了解了政策的内容和目标，也为政府提供了宝贵的建议和意见。同时，政府也从中感受到了广大市民对于政策解读活动的关注和期待，对于今后政府政策宣传与解读工作提供了指导和借鉴。

综上所述，政策解读专题活动是一项具有重要意义的活动，可以帮助人们更好地了解政府的政策，增进政府与民众之间的沟通与合作，推动社会的稳定和发展。希望今后政府能够继续加大政策宣传与解读的力度，提高活动的参与度和质量，以促进政策的有效落地和实施。

⬮ 训诫专题活动总结

一、活动总体情况

为落实XXXXXX关于加强当前安全生产工作的通知相关要求,深刻吸取“XXXX”人员XXXXX事件教训,促进本质安全建设“一标双控”落地实践,加强XXXXXXX安全生产工作，提升员工安全能力和意识，9月21日，XXXXXXX按照公司要求组织管理人员深入班组，开展主题安全日活动。

活动中，XXXXX人员积极参与，热烈讨论。根据所学文件的内容，对照本单位实际情况，结合自身岗位工作，举一反三，全面梳理现场作业风险点辨识、现场作业行为、安全工器具使用等方面存在的安全隐患；共同讨论本单位和外来单位人员安全意识、安全知识、安全技能、安全素质等方面存在的不足，研究制定整改提升措施，提出问题3项，已制定整改完善计划并落实到人、XXXX内班组人员15人、专工及以上人员3人参加了本次专题安全日活动。

二、当前在安全生产管理工作中存在的主要问题和问题根源剖析

1.部分外来施工单位人员对许可、终结、验收工作流程工作完成的不顺畅，执行标准化不到位，给XXXX作业进度和质量带来影响。

2.历年检修期间安措围栏内有很多作业面需要共用一个进伊敏换流站各作业面的通道，有多个作业面作业人员互相误入彼此作业面的隐患。

3.XXXXXXXXX现场部分二次标示出现运行时间长导致的脱落问题。

三、针对存在问题的整改措施（要有明确的举措办法）

1.XXXX里对外来单位人员许可、终结、验收工作所需要提前准备的资料以及办理流程的培训工作要加强。同时建议在施工单位签订的合同中列出相应考核条款，考核不按流程办理，资料准备不齐的外来施工单位。

2.20xx年XXXXXXXX检修已制作和在作业面的入口安装现场作业区域警示牌，并设置区域围栏。后续研究更加有效的管控措施，管控多作业面共用通道的'人员流动问题，例如设置门禁，人脸识别等等，从根本上解决此类问题。

3.开展一期二次专业标识牌特巡，发现脱落的进行恢复，发现的破损的进行更换，并采取例如绑扎的固定措施。

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一年来我区坚持贯彻党的十七大精神，落实法制进社区的有关要求，以提高居民法律素质为重点，以加强社区法治化管理为核心，以促进基层民主法制建设为根本，结合民主法治社区工作，积极探索，勇于实践，深入开展“法制进社区”活动，取得了良好的成效。我们的主要做法是：

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一、加强学法用法，增强社区法律意识。

(1)社区干部带头学法用法，提高依法办事的能力。

为了提高社区干部综合素质，我区先后组织培训社区干部多人，系统学习了有关法律知识及省、市、区创建民主法治示范社区的文件精神。一方面使社区干部从法律、政策和理论上，提高了对新时期社区工作重要性的认识。另一方面使社区干部了解了创建民主法治社区的工作方法，为深入开展民主法治示范社区创建工作打下基础。同时，各社区坚持社区干部学法制度，坚持每季度集中学法一次，很好地提高了社区干部自身法律素质和依法管理水平。

(2)加强社区居民学法用法，增强依法维权的意识。

我区积极开展了社区居民学法用法活动。开办了覆盖全区的社区市民普法学校。我们充分整合社区资源，在全区大部分社区面向社区居民、流动人员成立了“社区居民普法学校”。二是开办社区青少年普法学校，进行 “禁赌、禁毒，远离网吧”法制专项教育、上法制课，以社区青少年学法用法带动家庭学法用法。各社区和区普法办、团区委联合开办“两校”。即重点依托四小以在校学生为主要对象的青少年普法学校和在社区内以社区社会青年为主要对象的社区青年普法学校。通过普法学校法制宣传教育活动的开展，广大社区居民的学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性得到进一步提高，依法维权意识得到了讲一步增强。

二、加强建设，构筑社区稳定的“第一道防线”。

我们积极从“社区调解、法制宣传、法律服务、综合治理”，把法律服务送进社区，把矛盾纠纷化解在社区，把稳定工作做到社区，为社区稳定构筑了第一道防线。

(1)社区调解：社区已成为城区矛盾纠纷相对集中的发生地，并且调处难度不断加大，严重影响着社区稳定。为此，我们按照《人民调解工作若干规定》的要求，规范了调解工作程序，充分发挥居委会和驻街单位在矛盾化解工作中的前沿阵地作用，在全区各社区成立都调委会、矛盾纠纷调处中心，加大了社区矛盾纠纷的排查和调处工作力度，依法化解社区矛盾，使社会安定有序发展。到目前为止，我区各社区共受理各类民间纠纷13余件，调处成，普遍做到了“大事不出社区，小事不出居民小区，矛盾不上交”，有效遏制了因调解不当而造成民转刑案件的发生和越级上访事件。

(2)法制宣传：在开展创建民主法治示范社区工作中，我们从提高广大社区居民法律素质入手，不断创新形式，开展丰富多彩的宣传活动。(一)以“法制进社区”为契机，积极开展了群众喜爱的法制宣传教育活动。如，“3.15”消费者权益保护日，在新兴广场开展了“参与消费与和谐，共建平安尖山”为主题的各类法律宣传活动。活动中，在原有的宣传方式如法律咨询、法制图版展示、分发法制宣传单等基础上，吸引了大批群众踊跃参与，现场气氛十分活跃，取得了较好宣传效果。社区举办的“9.20”公民道德宣传日活动、“拒绝毒品进社区”签名活动等也取得了很好的宣传效果。(二)加强社区宣传基础设施建设。一年来，各试点社区基本实现了法制宣传的“六个有”，即建立一个法制宣传栏、建立一个法律图书角，配备了较为完善的法律书籍、建设一支专兼职人员相结合的法制义务宣传队、建立一套居民学法制度，每月开展一次义务法制宣传活动和每季度在社区为居民上一堂法制课。

(3)法律服务：“遇事找法”是当前社区居民学法用法的特点之一。为适应这一形势，我区以司法所为中心，整合社区法律人才资源，组建社区法律服务志愿者队伍，为居民提供常年法律服务，如代写诉讼文书、代办公证以及提供法律咨询等法律服务。

(4)综合治理：坚持“打防结合、预防为主”方针，建立健全基层综合治理网络，社区形成了打防一体化治安网络，

为营造出文明进步、安定祥和、居民安居乐业的社区环境提供了有效保障。一是加强流动人口管理，积极配合公安机关做好外来人口和出租房屋的管理。二是坚决打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，重点打击吸毒、“六合彩”赌博和入室盗窃等严重犯罪活动，认真开展创建“无毒害社区”、“安全满意社区”等。三是成立帮教转化小组，加强对重点对象、两劳回归人员、人员的帮教转化工作。一年来，各试点社区刑释解教人员无重新犯罪现象，无影响社会治安的群体性事件发生，无非法集体上访事件，无封建迷信活动。

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为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作，根据上级教育部门《关于切实加强学生交通安全教育的通知》的通知精神，结合本校实际，在全校范围内开展以“关爱生命，安全出行”为主题的小学生交通安全宣传教育活动，现总结如下：

一、领导重视

加强小学生交通安全工作

1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长汤希财直接抓，各位教师具体分工负责组织实施。

2、学校把开展“关爱生命，安全出行”活动作为巩固和深化小学生交通安全教育活动的延伸措施，作为构建和谐社会，建设“平安校园”的实际行动，扎扎实实地抓紧抓好，并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与小学生交通安全工作，为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。

二、加强交通安全教育

提高小学生交通安全意识

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。这次，我们以小学生交通安全主题宣传教育活动为重点，对学生开展交通安全教育，特别是抓好路上上学、放学交通安全教育。

1、认真做好小学生交通安全主题宣传教育工作。

学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题，对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。

通过组织学生观看学校制作的交通安全专题教育PPT及专题教育片，利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径，对学生开展交通安全预防教育，使学生接受比较系统的预防交通事故伤害的安全知识和技能教育。还以进行讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周交通安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁未满12周岁学生骑自行车，严禁满12周岁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

三、加强交通安全自查

及时整改、完善

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。活动前，学校对学校进行全面的交通安全大检查。同时，积极配交警对学校的交通安全进行检查。对检查发现的交通隐患，校领导讨论、开会研究及时整改、完善。

今后，我们将进一步重视交通安全工作，及时解决交通安全工作中发现的新问题，不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全走路、安全乘车、安全骑车”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围，进一步深化小学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对小学生交通安全的重视和关注，进一步保障小学生出行安全，最大限度地减少小学生交通事故的发生。

⬮ 训诫专题活动总结

在学校大力弘扬雷锋精神引导他们认真学习美德少年事迹积极参加道德实践活动身体力行爱劳动、,组织开展了“向雷锋学习做美德少年”活动现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部置

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“向雷锋学习做美德少年”,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中

二、形式新颖,内容丰富

三、效果明显,意义深远

引导学生积极参加“向雷锋学习做美德少年”活动在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质学生们纷纷表示要向雷锋学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起把学雷锋活动落实到学习生活之中在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久

一、活动简介

1主题：开展学习雷锋、纪念雷锋、宣传和保护环境活动，掀起学习雷锋的热潮，弘扬雷锋精神，参与志愿服务

2活动形式：a.在学校篮球场设立场地，展示环保展板，征集全校师生学习雷锋参与环保的愿望或祝福；

b、组织志愿者自带水桶(盆)前往土门洒水尽我们的努力改善土门公路灰尘多的不良环境;

c、组织志愿者打扫土门街

三。参加人员：青协各部门、各分会面向全校招募志愿者

4时间：3月5日中午11:00-1:00，下午5:30-6:30

5地点：土门社区学校篮球场

二、活动成效(主要针对外联部的校内宣传工作)

1.预期目标：尽可能多地收集学生的意愿或愿望，以唤起雷锋的回忆，以及全体师生对环境保护的思考和重视；

2、实际成效：;

三。缺点：a.由于准备时间太仓促，有些准备工作不能很好地借用协会设置的音频；