检讨书范文|拔草实践活动总结(必备11篇)
发表时间：2021-08-25拔草实践活动总结(必备11篇)。
⬣ 拔草实践活动总结 ⬣
过了一个暑假，学校操场有了新变化，比如：操场中心的草坪长满了许许多多的杂草。没错，今天早晨我们全校一起出动，去操场拔草。
早自修时，我们全班同学在读英语。赵老师打断我们：“今天开始，我们全校要去操场拔草。”“不是吧，要去操场拔草？！”全班同学议论纷纷。“叮铃铃！”铃声响了，要去操场拔草了。
到了操场，同学们飞快地拔起一把把草。女生们小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有虫子跑到手上。一把、两把、三把……同学们已汗流夹背，满头大汗。像洗过澡似的。我和蒋意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得冲个凉水澡，热死啦！手脏兮兮的，不敢去擦头上的汗，怕弄脏自己的脸。慢慢的，同学们以自己的努力将每一把草堆成像金字塔一样的草堆。
排队回教室了，我扭头回看，一座座“金字塔”堆在操场上。
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今天，我跟着爷爷、小表哥一起去地里学拔草草。
下午，我们准备好锄地的工具镰刀、铲子。一到地里，我就惊呆了，地上杂草丛生，何年何月才能除完啊！
来了就没有再回头的道理，我和小表哥每人选了一块较小的地拔了起来。
一开始，我看到一棵比较大的杂草，就使劲儿拔起来。草被拔断了，我也摔了个四脚朝天。小表哥看了哈哈大笑：傻弟弟啊，你要均匀用力，不能让力量太大或太小，这样才不容易摔倒；拔草，不要握住草的上部，要从根部拔起，它才能不再生长。不是说斩草除根吗？嘿嘿，这拔草也有学问啊！我按照小表哥说的的方法去做，果然轻松了许多，一会儿就拔完了一块地。
到了第二块地，我们都傻了眼，并不是因为草多，而是杂草的根系太发达了，拔一堆草需要耗费很大的力气，但我们并没气馁，互相鼓励着，费了九牛二虎之力终于干完了。
好强的我一点都没让小表哥落下，我都累得站不起来了。但看看拔过的地方，又很有成就感。
通过拔草，我真正明白了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真正含义，并知道了学东西，不在速度，而在于用心了没有。
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为帮助学生树立“劳动美化环境”的理念，同时，清除杂草、美化校园环境，5月19日下午，省庄镇宦家峪学校组织全校师生开展了拔草实践活动。
实践活动前，学校召开班主任会议，详细讲解了明确实践活动目的、意义，并划分了各班级负责的区域，同时，强调师生都要注意自我保护，防止除草过程中受到擦伤，防止花粉过敏、毒虫叮咬等。
劳动过程中，在班主任的带领下，各班学生进行分小组比赛拔草，小组成员分工合作，拔的拔，搬的搬，干劲十足，整个校园一幅热火朝天的劳动场面。不到半个校时，校园花坛里的杂草就被清理干净了，整个校园看起来更加干净美丽。
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8月12号 晴。今天，我帮奶奶拔草，这正是8月的天气，非常热。我来到奶奶的菜园里，蹲下，开始拔草，我把手指放在草的最下面，然后用力一拔，草连根拔出来了。我刚拔一会儿就觉得累了，再加上头上那火红的太阳照着我，我简直就像被火烤一样，我热得满头大汗，汗水从额头上流下来，我的鼻子上也挂上了汗珠，干农活真是不容易，我这只是拔草，如果是干农活，那我会累成什么样子呢？
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前几天，爸爸把我送回了老家。我本来很高兴，可是由于爷爷和奶奶都很忙，所以我整天无所事事，过得很枯躁，也很无聊。拔草
正好，今天爷爷奶奶要去地里看看，同意带我去了，我高兴极了。
一路上，我像一只出笼得小鸟，自由自在地奔跑在乡间的小路上。突然，我发现一大片碧绿的韭菜，便大声喊道：“多好的韭菜呀!”这话一脱口，就引起了一阵嘲笑：“那是麦苗不是韭菜，笨蛋!”接着，又是一阵大笑。
我的自尊心受到了伤害，一直生活在城里的我竟然连麦苗和韭菜都分不清，真是惭愧。
不一会儿，就到了地里。爷爷奶奶一看，皱起了眉头说：“才刚打了农药，怎么就有长了那么多的草!”我说：“这还不好办，动手把他们坺了不就行了。”
于是，我们三人一起动手开始拔草。我记着爷爷之前说过：“拔草时要找叶子是绿色的拔，枯黄的是被农药打死的，不需要拔;拔草要连根拔起，不然它自几还会长出来......”等许多拔草的知识。
不一会儿，地里的草就全拔完了，我们累的满头大汗才回家了。
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今天是劳动节，一大早我们就起床了。为什么叫劳动节?今天我们去干什么?我疑惑地问。 它是全世界劳动人民共同拥有的节日。爸爸像一个讲解员一样解释道，又说：不如我们把院子里的所有杂草拔了。我和妈妈一致赞同。刚说完，我们就开始行动。先分区域，爸爸的拔草区域最大，妈妈第二，我最少。
我们拿起拔草的工具：一次性手套。我们开始拔了，我先用手把杂草的上面抓住使劲拔，妈妈走过来对我说：不能这样拔!再长的杂草也要从根部拔的，光拔上面没用的每几天它还会再长出来的。听完妈妈的话，我找到草的根底部用力地拔。我还对着爸爸妈妈大喊我们来比赛吧!爸爸妈妈回头笑着说比就比。我们开始了，不一会儿我拔完了我区域中的所有杂草，我高兴地说我赢啦，我赢啦!妈妈说：你区域少，拔得速度当然很快啦，过来帮我拔!我乖乖地帮妈妈去拔草。我们一家三人用了一个上午的时间终于把园子里的杂草消灭干净了。
这个劳动节我过的非常有意义，我过了一个用劳动来庆祝的劳动节!
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今天，我要向大家讲述一个充满艰辛与希望的故事——拔草的日记。每天，我都会在花园里拔草，虽然是一项看似简单的工作，但却给我带来了许多不一样的体验和感悟。
在这个花园里，生长着各种各样的植物。有的是美丽而优雅的花朵，有的是绿油油的小草。这些小草却给花园带来了很多麻烦。它们占据了养分和空间，使得其他花草无法生长得健康茁壮。拔草成了我每天必须完成的任务。
清晨的阳光洒在花园上，一片宁静和美丽。我拿起工具，开始了我的拔草之旅。躬身贴地，我仔细地观察每一根小草的生长状态。有些已经变粗了，有些还是嫩绿的幼苗。我深吸一口气，准备开始我的工作。
第一棵小草，我用工具轻轻掂了一下，发现它松动了。于是，我小心翼翼地将它拔了起来。一根细长的草根从土壤中被我抓住，我能感受到那些顽强的细胞在抗争，它们不情愿地离开了自己曾经生长过的土地。
虽然拔草是一项繁琐而辛苦的工作，但当我看到花园开始焕发出生机时，我感到无比的满足和喜悦。那些美丽的花朵终于可以充分享受阳光和雨露的滋润，它们的花瓣芬芳四溢，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶的飞舞。
在花园中工作的过程中，我也经历了许多挑战和困难。有时候，我遇到了顽固的杂草，它们的根系纠缠在一起，我无法轻易地将它们拔出。但是，我不会轻易放弃，我会换一种方式，用双手去扯断它们的根部，直到它们不再有生命的力量，最终被我拔出。
除了体力上的挑战，拔草的过程也需要耐心和细心。有时候，我会发现一些未开花的小草和花朵。我会小心翼翼地将它们辨别出来，并将它们谨慎地保留下来。因为我相信，它们也有着独一无二的价值，只是被误认为杂草而已。
拔草的日子也给了我一种感悟——在生活中，总会遇到许多烦心事和困难。有时候，需要去清理花园，从根部拔除那些不属于的事物，使的生活更加美好和幸福。需要有毅力和耐心，去克服困难，追求心中的美好。
拔草的日记，是一本关于成长和希望的书。每一天，我都在花园里用双手去努力，去创造美丽，去追求幸福。我相信，只要有坚韧不拔的精神和信念，无论遇到多么困难的事情，都能从中获得成长和收获。无论是拔草还是生活，都需要用心去对待，用汗水去浇灌。
在拔草的日子结束时，我站在花园中，看着那片净化后的土地，心中充满了满足感和成就感。我相信，明天也会是一个美好的一天，因为那是我继续为花园中的一草一木奋斗的机会。
拔草的日记，记录了我的坚持和努力，也见证了美丽和希望的降临。无论面临什么困难，都可以从中找到答案和勇气。让一起拿起工具，去拔除生活中的杂草，创造一个更加美好的世界。
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宦家峪学校开展“拔草环保，清洁校园”实践活动
为培养学生美化和绿化环境的意识，提高他们热爱校园的积极性，增强他们劳动美化环境的观念。同时，让学生从小养成良好的卫生习惯，4月16日早上10点，省庄镇宦家峪学校组织全校师生开展了主题为“拔草环保，清洁校园”的实践活动。
实践活动前学校进行了周密的部署，召开教师会议，明确活动目的、意义、内容和要求，并把本次活动主要安排的内容作为重点进行明确和强调：
一、知识层面：认识杂草，知道杂草的名称，了解杂草的特征和分类——重点是花坛、操场西部长得茂盛的荠菜花；第
2、 能力水平：除草，懂方法，掌握技能，实践经验——关键是双手把出高羊圈；第
3、 自我保护水平：注意自我保护，防止除草伤害、花粉过敏和毒虫叮咬。
劳动过程中，范建成校长以身作则，除草一丝不苟，在操场里把手教学生辨认杂草。全体学生在班主任的带领下，积极投入拔草劳动当中。每节课分成几个小组，小组之间进行比赛。
只见学校的操场边、花坛里到处都有师生们辛勤劳动的身影，大家不怕脏不怕累，干得热火朝天。拔的拔，搬的搬，分工合作，整个校园一幅热火朝天的劳动场面。不到一小时，同学们就把清理出来的杂草运到了指定位置，原本长满杂草的各处绿地变得平整美观，宽阔的校园环境变得更加靓丽。
范建成校长表示，这样的劳动，既能使学生增长劳动技能，让孩子们体会到劳动的艰辛和乐趣，又能美化我们的生活环境，还能通过劳动增强学校的团队凝聚力。
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有一天下午的第四节课，各班的班主任组织各班的学生到操场上去拔草。听老师说，是因为操场上的杂草实在是太多了，把我们的跑道给盖住了。同学说一听说去拔草，都是板着个脸，一脸不高兴的样子。
到了操场上，我们第一眼看到的就是一大片绿油油的杂草，一棵挨着一棵，铺遍了操场。好像一个个绿色的小人拉着手，在说悄悄话。站在操场的边缘，我们几乎就看不见操场，因为草实在太多了，老师给我们分了组，我们就干了起来。
刚开始时，有的同学就在一边偷懒，不想拔草，有的同学在草丛中找蚂蚱来玩，还有的同学在卖力的拔草。我和我们班的几个女生分在了一个组里。起初。我们拔得很卖力，忽然草丛里钻出来一条蚯蚓，把我们吓得跳了好几米远。说起来，草丛中的小动物还真不少，有蚂蚁、蜘蛛、蚂蚱、蚜虫、蜈蚣，还有蚯蚓。我们又在一处拔了一会儿，我们的班主任老师就来了。那些在一边偷懒不拔草的、玩的同学都赶紧乖乖地拔起草来，生怕我们的班主任老师会批评他们。
操场上跑道的边上有一排砖头，老师说只要拔到那一排砖头那儿就可以了。我们原以为要把这一大片草都拔玩，心里还都特别不舒服，这下听班主任这么一说，同学们干得就更卖力了。有的用铁锹铲，有的用镰刀割，还有的用手拔，都想快点干完。
在我们全体同学共同的努力之下，终于操场上的杂草被我们？消灭？的一干二净，累了这么久，我们终于可以休息了。经过了这次全体同学的拔草活动之后，我们听说国家准备投资为我们修建一个塑胶操场，听说那种跑道踩着很舒服，塑胶跑道操场建成之后，我们就在也不用拔草了。
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拔草活动总结
拔草是一项具有重要意义的活动，旨在清除有害的杂草，维护良好的生态环境，促进植物的生长和发展。本文将详细描述一次拔草活动的过程，并展示其重要性和积极影响。
活动时间定在一个阳光明媚的周末上午，地点是一座郊区的公园。一大早，我和一群积极向上的志愿者们聚集在场地上。大家身穿统一的志愿者服装，手持铁锹和长柄铲子，准备一起投身于这场拔草活动中。
活动开始前，工作人员向我们介绍了拔草活动的目的和方法。我们被告知应该专心致志，寻找并清除所有的杂草，确保不留下任何一根。同时，他们提醒我们要小心避免伤害有用的植物，以及戴上手套，避免皮肤接触有害植物。
当笔者仔细观察自己所负责的区域时，眼前的景象实在让人感到难以置信。被杂草覆盖的地面几乎看不到一丝绿色，而是露出了黄褐色和干枯的土地。这些杂草不仅影响了公园的美观，也妨碍了植物的正常生长。
拔草活动开始后，我和其他志愿者们紧密合作，有条不紊地清理杂草。我们用长柄铲子深入地面，将杂草的根部一起拔除，确保彻底清除。虽然有时会遇到顽固的杂草，但我们鼓励彼此坚持下去，确保取得最好的效果。
随着时间的推移，公园逐渐恢复了生机。绿色的小草从被清除杂草的区域中冒了出来，令人愉悦的花朵在阳光下绽放。我们的努力开始看到成果，这让我们更加坚定了继续工作的决心。
除了为环境带来改变，这次拔草活动也给了我更多的收获。我在过程中结识了许多志同道合的朋友，我们一起工作、交流，加深了彼此间的了解。我还学到了很多有关各种植物的知识，了解了它们的生长习性和如何更好地保护它们。
通过这次拔草活动，我明白了拔草不仅仅是一项简单的劳动活动，更是对自然的一种尊重和关怀。拔草可以改善生态环境，减少空气中的二氧化碳含量，为植物提供更好的生长空间，同样也将为人类创造舒适宜居的城市环境。
总的来说，这次拔草活动不仅使我们的公园焕然一新，同时也让我获得了全新的体验和收获。通过体力劳动和与志愿者的合作，我更加珍惜自然资源，对环境保护有了更深刻的认识和理解。我相信，只要每个人都投入一份力量，我们定能创造更美好的未来。
拔草活动总结就到这里，希望这次活动的成功能够激励更多的人参与到环境保护中，共同创造美好的自然环境。让我们一起努力，让地球更加美丽。
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有跳舞、唱歌、跳绳等比赛，可是没听说过拔草比赛。这不，我们学校就举行了一次拔草比赛。
王维写的《赋得古原草送别》这首诗里面说：野火烧不尽，春风吹又生。你看，操场上的野草长得又高又壮，有的像在说：你看我的头顶上开出了麦穗一样的小花，漂亮吧！有的像在说：瞧！我的叶子长的可大了，像一叶小舟。还有的像五角星平躺在草地上，像在说：这是我的地盘，没有我的允许不准进来。可旁边的青草却耷拉着脑袋，愁眉苦脸地对我说：救星啊，那些野草之所以长得那么高大，是因为抢走了我们的营养，请你救救我吧。
看见这种景象，我下定决心要拔掉所有的野草。我无意间发现了一株正在欣赏自己美丽的野草，便向他走去。我先把它拧成一团，再抓住它的最底部，他好像知道我要干什么，就说：别弄坏我那细长的小腰板。我严肃地对它说：你抢走了本属于青草的营养，不可饶恕。说完就将它拔出草地，抖了抖根部的泥土，扔在垃圾袋里。
我迅速的拔完了几棵野草，看到一棵长得正茂盛的野草。我就想：如果我能把这棵野草拔掉，那我拔的那些小野草就不是一回事了。我按照之前的方法想把它拔出来，可是任凭我怎么用力也无法将它拔出，结果一失手，就被弹飞了出去。我没有放弃，一次次地拔，一次次地飞，终于将它拔出来一点，我抓住这个机会放手一搏，才将它拔出大地妈妈的怀抱。
经过长时间的拔草，野草都被我们消灭了，青草们又露出了甘甜的微笑。通过这次活动，让我们体验了劳动人民的辛苦和收获的快乐。
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