泡泡的海洋作文（热门十一篇）
发表时间：2021-09-25泡泡的海洋作文（热门十一篇）。
泡泡的海洋作文 [1]
这次的课和平时不一样，因为今天我们要吹泡泡，上一节老师让我们带泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高兴中也有一个问题，是上课带吹泡泡的工具干什么？平时妈妈、爸爸不让玩，这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去，就大功告成了。
来了教室我们跟教师一起迅速把液体摇两下，发现浑浊的液体一分为二了，上面有许多泡沫，要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子，白色的泡沫像无数颗小小的珍珠，还像一座壮观的、雄伟的雪山，又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾，好象天刚朦朦亮，也有一种朦胧的感觉。
我观察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。
我们开始吹泡泡了，还没等老师开口说开始，同学们都开始吹泡泡了，我拿起吸管，在液体里沾了一上，然后轻轻地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡离开我的吸管，可不到2秒钏泡泡就破了，溅了我一脸液体，而教室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在灯光下泡泡五颜六色，真好看！
我喜欢吹泡泡！
点评老师：
点评内容：小作者的观察很细致，对泡泡的制作过程进行了介绍，对泡泡的比喻很形象、生动，篇幅也很大，希望以后继续努力！
泡泡的海洋作文 [2]
童年泡泡
每个人都拥有童年，每个人的童年却各不相同，也许是明亮的，也许是灰暗的，虽说不同，那肯定是有与别人不同之处，有与别人不同的闪光点。童年，就像是一个个闪光的、五彩缤纷的泡泡在我眼前飞舞着，看着那一个个泡泡，随手捉住一个一看，原来是那一次偷书记。
又一次，我和妈妈去逛街，顺手买了一本书，名字叫《双生花开时》，这本书讲述的是两个女孩子之间的友情故事。故事的内容非常精彩，有时会让我哈哈大笑，有时又让我潸然泪下。看着看着，我就忘了时间，中午吃完饭，我还在继续看书，一直到了午睡时间，爸爸打着哈欠让我去睡觉，我才不管呢，我继续看。直到惹得爸爸忍无可忍，龙颜大怒！以为了视力好为借口，把我心爱的书收走了。我只好乖乖去睡觉了。
躲在屋子里，百无聊赖，心里想：罢了，就去睡吧。
躺在了床上，我却翻来覆去的睡不着，那两个女孩的故事吸引着我，心里痒痒的，像是有猫在抓。
天使与魔鬼两方开战了。我心里纠结着，到底要不要去偷书呢？终于，魔鬼战胜了天使，我决定去偷书。
我像个小偷一样蹑手蹑脚的走到爸爸的门前，小心翼翼的打开门，啊！我看到了，那本书正躺在爸爸的书桌上，我又蹑手蹑脚的走到桌子前，手伸向了那本书，近了！近了！突然，老爸翻了个身，我赶紧调头准备逃跑。待了一会儿，爸爸没有声音，我边又一次向着书走去，又一次近了，伸手之前，我竖起耳朵听了听，没什么动静，我便放心的拿起书，小心翼翼的走出去，带上门。内心狂喜，终于可以继续看书了！
呵呵我笑出声来。一不小心把这个泡泡惊走了。虽说，我这次偷了这本书不过呢，偷东西是不对的，大家不要这么做。我很喜欢这句歌词：不经历风雨，怎么见彩虹向前跑，带着赤子的骄傲向前跑吧！跑出精彩！
泡泡的海洋作文 [3]
童年时候，对于玩泡泡总是只有一种心情，那就是好玩的心情。然后有一天，我突然变得成熟了，对于泡沫，则有了一种最新的心情。
手里拿着一瓶泡泡液，然后用吸管在泡泡液中蘸着。吹出美丽的七彩泡泡，看着泡泡在阳光下折射出的七彩光芒，最后绽开欢乐而满足的笑颜。可是当那泡沫在空中破灭，化为一滩无色的水渍，总有种失望的感觉，只是并没有多想，便再次吹起了那美丽的、七彩的泡泡。
然而现在，左手里捧着那罐泡泡液，右手捻着吸管，看着那炫目的泡泡再次化为水渍，我突然有些怔了。
为什么，这泡泡只留给了我一点儿美丽的景象呢？然后就破碎了。
美丽的事物，是不是从来不会永久呢？
我突然沉思了起来。
烟花易冷、泡沫易碎呵。多少漂亮美丽的明星靓女，能敌得过岁月的变迁？然后慢慢地变老，然后失去那引以为傲的美丽。
如花，由最初的绽放到后来的枯萎。似金属，由开始的光鲜亮丽到最后的生锈粗糙。
这世界上有什么东西能永久呢？
我们的时间，是绝对有限的，与其用这些时间，去找那些所谓的不老丸，还不如去找些事情证明我们的存在呢？
就跟这泡泡一样，起码有那水渍和人们来可以证明，它曾经绚烂过。尽管它后来只是无色的水渍。但它曾让我们快乐，并记住了它。
我突然有几分怅然。
是否有人记住了我，我又是否曾令人快乐过呢？
我有点害怕这个答案尽管，会有那么一些人记住我，但是，有几个呢？
我们的存在啊
谁，能和那些伟大的人一样被人记住呢？
大概只有那些和他们一样伟大的人吧。
而我们这些平凡的人，怎么被记住呢？
做些平凡的事，简单的，去学习，去做可以做的事，至于能不能被记住，已经无所谓了吧。
手里拿着泡泡液，然后用吸管吹着，看着那炫目的七彩，我突然笑了。
泡泡真美啊，真的很美。
泡泡的海洋作文 [4]
从嘴里吹出的大泡泡，在阳光的照耀下，五彩缤纷。瞧，变了，变红，变蓝，变黄。蓝色是寂静的早晨，红色是那喧哗的中午，黄色就是那美丽的黄昏。
叭，大泡泡破了，变成了小泡泡，飘悠在空中，似鹅毛般轻盈，似节目彩球般绚丽。呀！小泡泡又破了，变成了一滴光亮的小水珠。从高空中棹下来，进入了泥土。哦！大泡泡一定藏进了泥土，寻找着属于自已的世界。大泡泡---小泡泡---小水珠。
我寻找着……
泡泡的海洋作文 [5]
每每看见那些天真的孩子在与泡泡追逐，就会情不自禁地加入他们的阵营，重温儿时的欢乐。 我的第一个泡泡瓶是妈妈用洗洁精和着水搅拌成的。当妈妈告诉我它是泡泡瓶时，这三个字就已深深地刻入了我的脑海，成为童年记忆里欢乐的源泉。
妈妈拧开瓶盖，用她那暖和的手握着我的小手，我的小手捏着粉红的泡泡棒，粉红的泡泡棒蘸着黏黏的液体。我用粉红的小嘴满怀着希望去吹，泡泡鼓了起来，我的希望也慢慢地膨胀，“嘭”的一声，泡泡破了，我的希望也破灭了。
妈妈亲切的声音在耳边飘过：“吹泡泡时要慢慢地、轻轻地吹，泡泡才不容易破。”半信半疑的`我带着疑惑又拿起了泡泡棒。一个圆圆的，黏黏的，晶莹的“球”飘了出来。“真美！”我和妈妈说。
我吹了许多泡泡，泡泡在空中飘着，在阳光的照耀下，散发出七彩的光芒。七彩的泡泡吸引了众多孩子的目光，她们围了过来，伸出手臂去迎接这些七彩的泡泡。她们跑啊，跳啊，像一群快乐的精灵。泡泡落在她们的身上，染花了裙子；泡泡落在她们的头上，染红了蝴蝶结；泡泡落在她们的脸上，破碎成了灿烂的笑容。“现在，更美！”妈妈说。
泡泡飘远了，我的童年也飘远了，可是我还有童年的记忆，还有多梦的少年。蓝蓝的天空下，我在欢笑。
泡泡的海洋作文 [6]
你玩过吹泡泡吗？反正我玩过这种游戏。这个游戏就是用泡泡棒蘸一点水，然后用泡泡棒在空中甩，或者用嘴吹泡泡棒。
吹泡泡少不了泡泡水和泡泡棒。泡泡水是用洗洁精、肥皂和水三样东西混合而成；泡泡棒则是用五个椭圆形的小圈、一只迷你小兔子装在一起组成的。那只迷你小兔子好像在对我说：“主人，快带我回家吧！”
终于开始吹泡泡了！憋死我了！我拿起泡泡棒，轻轻一吹，哇！这棒子就像一个魔法棒。小小的泡泡从“魔法棒”飞了出来，像一个个小水晶球；我又使劲儿一吹，大泡泡也从“魔法棒”里飞了出来，像一个个美丽的珍珠；我一边旋转一边吹。哇！一个个超大的泡泡飞了出来，差点把我给困在里面，吓死我了！
我有时吹出很大的泡泡，有时吹出小小的泡泡；有时吹出一个泡泡，有时又吹出一连串泡泡，像一个糖葫芦，美丽极了！它们有的飘到我头上，好似在和我玩捉迷藏，有的飞到天花板上，好像在唱：我要飞得更高，飞得更高！它们调皮极了，若隐若现，好像跟我们玩捉迷藏呢！在灯光的照耀下，它们五彩缤纷，色色俱全，可美了！
看着这么多泡泡，我仿佛也变成了一个泡泡，飞出教室，飞向天空，飞向天空之城。到了那里，我发现有许多和我一样，穿着白衣的小泡泡。我和他们交朋友，一起过幸福的生活，真高兴……
过了好一会儿，我才发现我是人，不是泡泡。我喜欢泡泡！
泡泡的海洋作文 [7]
下午，我、王璇璇和王希源在一齐吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起来就吹，呼——一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的个性调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源立刻去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡个性激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了，这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰——七八个撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎样也抓不着。
瞧，我们玩得多开心！
泡泡的海洋作文 [8]
这个时代有很多游戏都过期了，但是肥皂泡我依然爱玩。这不，属于我们的吹泡泡比赛开始了！
瞧，作文班的同学一个个精神饱满，拿着吹泡泡的东西，准备大显身手。
一个一个晶莹剔透的泡泡飞上蔚蓝的天空，和白云做着游戏，那么轻盈，那么美丽。最好玩的是，一个超大号的泡泡飞到我的眼前，罩住我的脸庞，让我看起来就像一个外星人一样。还有可恶的严老师竟然刚好把这个瞬间拍了下来，真搞怪，看到这，大家都哈哈笑个不停。
我们的宋亦蓬被林老师请去扇泡泡，一个个调皮可爱的泡泡在宋亦蓬的扇动下，变得更加活泼了，忽上忽下，忽左忽右，到处乱窜。宋亦蓬就像是一个魔术师，给泡泡变出一个镜子，复制出更多绚丽轻圆的泡泡。
这些泡泡多美好啊，她们让我们的世界变得美丽而梦幻，也带着我们的快乐，梦想和希望飞向远方！
泡泡的海洋作文 [9]
童年是一幅美丽的画，里面画着孩时的幼稚和童真，装载了许多完美的回忆，那些回忆在我心中久久不能散去。
小时候的趣事有一箩筐，可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。
那天，天空晴朗。我自我在家里烦闷地逛来逛去，心里想着要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗洁精，做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精，一会儿拿洗衣粉，忙得不亦乐乎，泡泡水最后做好啦！我开心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飞满了屋子，有的大、有的小，正当我玩的不亦乐乎时，一个泡泡乘机钻进了我的眼睛，辣得我直掉眼泪，我急忙把泡泡水放在桌上，向厕所跑去，我揉着眼睛想，下次必须不玩吹泡泡了，哎呦！我大声喊着，原先是我撞在墙上了。我站起来，气急败坏地走向厕所，嘴里不停地嘟囔着：“真不就应玩泡泡水！”我洗了把脸，就跑到客厅找水喝，来到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起来，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起来，咦？这味道怎样和平常喝的水不一样啊！我连忙低头一看，原先这是泡泡水！我以最快的速度冲进厕所，漱了又漱，最后漱干净了，我坐在沙发上想我必须要改正粗心大意的坏毛病。
虽然这件事已经过去很久了，但每每想起，总就得那么好笑、那么搞笑。
泡泡的海洋作文 [10]
在今天的写作课上，我和同学一起吹的泡泡。我的泡泡机是自动的，不需要用嘴巴吹，只需用手按一按，泡泡就出来了。
吹泡泡开始了，我和宣同学吹的泡泡小的不得了，后来，我在宣同学的课桌上吹呀吹，许多泡泡叠在了一起，泡泡就越吹越大，我可兴奋了。突然，一位同学一巴掌，把那个大泡泡拍到了地上，泡泡碎了，我气得发疯，我像兔子一样追着他，要他赔我的大泡泡。其他同学捂着肚子笑了很久。
我看着满教室的泡泡，它们五颜六色的，大小不一。它们像一个个彩色的气球在教室里飞舞；它们还像糖果屋里甜美的糖果。真的好美呀！
我爱吹泡泡，我今天好开心啊！
泡泡的海洋作文 [11]
今天，老师满脸微笑地走教室，“谁会吹泡泡？”大家纷纷举手。
老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡，漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。
老师说：“别羡慕别人，我们自己也来吹。”“耶！”大家开心地欢呼起来。
老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹，吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一转头，哎呀！破裂了。我又接着吹，诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停，泡泡就像子弹一样射出来，这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛进入了童话的王国……
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