检讨书范文|十分钟的微电影作文（精选20篇）
发表时间：2021-11-30十分钟的微电影作文（精选20篇）。
十分钟的微电影作文 · 第1篇
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。
这个操场很大，人也不少。有的打篮球，有的在跳绳……大家玩的都很起劲。可最热闹的还是西北角，十多个女生在玩丢手绢的游戏。
十多个人围成一个大圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻放在小朋友的跟前……”他们虽然唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕手绢丢在自己背后而自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘被着手，手里拿着一条手绢，正绕着圆圈悄悄地走。走呀走呀，扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，她把手绢轻轻地放在了一个小个子姑娘身后，又装着若无其事的向前走了几步，然后猛的跑了起来。小个子姑娘很机灵，马上发现了身后的手绢，她扭过身子，抓起手绢，一跃而起，向扎蝴蝶结的小姑娘追去。未做的同学各为那两个小姑娘喊加油。小个子姑娘没有抓住扎蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一首歌。
多么有趣的课间十分钟！
实验小学三年级:冰冰冰冰
十分钟的微电影作文 · 第2篇
今天课间，我一个人在座位上看书。
我看的是《笑猫日记》，里边写的是，一只牧羊犬叫帅仔，他有一只保姆狗。保姆狗把牧羊犬养大了，但是，牧羊犬越长越漂亮，主人也越来越喜欢他，保姆狗就嫉妒他，就下决心要除掉牧羊犬。有一次保姆狗把牧羊犬带到有“老鼠毒药”的公园。我还没看完，课间就到了。
我爱下课十分钟。
十分钟的微电影作文 · 第3篇
收录整理作文素材快乐十分钟，希望对您的写作有所帮助，文章仅供参考，不可复制粘贴，学习到方式方法才是真正的有所得，下面随小编一起来看下作文素材快乐十分钟吧。
“叮铃铃，叮铃铃......”下课铃响了起来。沉寂的教室立刻沸腾起来，同学们纷纷“献技”，现在，由我来现场直播。
瞧，东北角那位“雍容华贵”的小胖慢吞吞地站了起来，她竟然走起了“企鹅步”，大摇大摆的，只欠两声“嘎嘎”了。“呵呵呵！”我情不自禁地笑了起来，笑声惹来了同学们的目光，在我的指导下，教室里响起了“热烈”的掌声，她一脸茫然，也跟我们笑了起来。
再看，前排那位肥头大耳的“歌星”，笨手笨脚的架起大鼓（文具盒），边敲边唱：“对面的老师看过来，看过来，这里的学生很阳光......”唱着唱着，他踮起脚尖儿，扭起了身子，跳起了芭蕾舞。
“卖书了，卖书了，一元一本的书。”我们班的高产“作家”又在讲台上兜售着他的大作。我也挤上前去，随手拿起了一本“书”，瞧了瞧书名，不禁大吃一惊，便喊出了声：“《班里的笨蛋》！”几个同学疑惑的看着我，我这才发现说漏了嘴，便不再吱声。尽管这样，同学们还是纷纷挤上来，顿时被挤得水泄不通。大家你一言我一语的猜到：班里的笨蛋是谁？有的同学讨价还价买了本“书”。大家见便宜，也纷纷来买了。“书摊”的生意立刻红红火火起来。有的同学开始读书：“某某同学把免礼写成了兔礼，真是个傻瓜蛋......”
这是，上课铃响了起来，我们还没来得及回味这十分钟的快乐，就又进入了紧张的学习。
十分钟的微电影作文 · 第4篇
上节课语文教师——老晏，给我们出了一道难题：下节课写作文：《课间十分钟》。
这可把我难住了。“有什么可写的呢？”下课后，我把眼睛睁得溜圆，像雷达扫描一般从教室的一头一点点看到另一头。半分钟过去了，我仍没有一点头绪。此时的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我皱着眉头快步走进wc，脑中一直想着“到底该写什么呢？”
我低着头走出wc，瞟了一眼表，唉，又过去了一分钟!
经过老师办公室门口，我同以往一样，好奇地往里面瞧了两下。老晏正站着与旁边的同学说着什么，六、七位同学众星拱月般围着老晏。老晏看着正前面的小丹，双手比划着，似乎是在讲解难题——可惜走廊上同学们打打闹闹，我根本听不到办公室里那吸引人的难题讲解。
无趣!我的难题还未解决，看了约摸一分钟，我便兴味锁然。
教室里。我惊奇地发现小志坐在我的座位上，莫不是有什么有趣的东西吸引了他？我赶紧走过去，发现他在玩我自己做的陀螺——那是用废弃的中性笔芯做中轴，用小纸片粘在上面的废物利用的小玩意儿。
而那边，我的同桌小浩正拿我辛辛苦苦做好的陀螺，与班长pk!
“小浩，你怎么又偷偷拿我的东西？”小浩总是弄丢我的东西，对于他这种行为，我自然怒从心头起，立刻火冒三丈。
“唉，玩一下啦!”他一副无所谓的样子，继续和班长pk。
“万一又丢了怎么办？你上次就差点儿把我做的第一个陀螺、技术上的先驱——比波一号弄丢了!”我对着他吼道。
此时“比波一号”被“大鸟一号”狠狠地撞了一下，飞下了椅子，又不知到哪儿去了。
“哦哦，又不见了!”小浩平静地说。
“快找!”我大喝一声。
他赶紧风风火火地找去了。
“叮叮铃铃——”上课铃响起。小浩拿着被踩了一脚的“比波一号”笑嘻嘻地回来了：“这不找回来了嘛!”我哭笑不得……
咦，“课间十分钟”就发生了这些趣事啊!原来素材就在我们身边。
十分钟的微电影作文 · 第5篇
叮铃铃，下课了。有些同学早就迫不及待的想跑出去了，原本安静的操场一下子热闹起来。
你看，这边几个一年级的小朋友在比赛花式跳绳呢！有的在单脚跳、有的双人跳、有的斜着跳、还有的跑着跳呢！那边还有几个大哥哥和大姐姐正在打乒乓球，有打比赛的，看比赛的，许多人都在旁边欢呼、喝彩。操场东边还有几位没有课的老师在打羽毛球，许多小朋友都在看哪个老师会赢，李老师打了个回旋，那边的张老师没有接住，李老师赢了，许多小朋友都在欢呼喝彩。
教室里也十分热闹，今天小刚值日，你看，他正在专心地擦黑板呢！小刚把黑板擦的十分干净。我们班的学霸小红正在津津有味的看语文书呢！它非常安静，外界的声音她好像都听不到似的。小华、小明在谈自己的玩具有什么呢！还有一些同学在玩抓子儿，玩得热闹极了。
愉快的十分钟真开心，你们喜欢吗？
十分钟的微电影作文 · 第6篇
叮铃铃，悦耳的下课铃声终于响起，同学们像出笼的小鸟一样，冲出了教室，奔向操场。
操场上热闹非凡，有的同学在比赛踢键子、有的同学在跑步，我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
经过商量，我扮演鸡妈妈。游戏开始了，老鹰首先发起进攻，我张开双臂，带着一群小鸡左躲右闪，老鹰忙了半天，一只小鸡也没抓着。他站在原地思索了几秒，就又向我们猛扑过来，可是却突然摔倒了，我们急忙走过去关切地问他摔伤了没有，谁知他却突然跳起，向小鸡们猛扑过去。我猛然醒悟，原来是“苦肉计”，幸亏我反应快，急忙带领小鸡们向旁边闪去，老鹰又扑了个空。小鸡们在旁边得意地笑了起来，老鹰见如意算盘落了空，气得暴跳如雷，眼珠子都快瞪出来了。
就在这时，我们最不愿意听到的上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地回到了教室，可心思还在那有趣的课间十分钟里。
十分钟的微电影作文 · 第7篇
上课一条虫，下课一条龙……
下课铃声一响，原本死气沉沉的教室和走廊，立马乱成一窝蜂。小蜜蜂们嗡嗡地叫着，好像在说：“上课度分如度年……”所以对我们来说，下课铃就如“救命丸”一样，神一般的存在！
来看看我们的操场，咦，真热闹啊！一二年级小朋友像欢快的小鱼在人群中自由自在地穿梭着，可爱的脸蛋上笑靥如花，到处弥漫着童真的气息。三年级的小同学也没闲着，他们正在进行一场别开生面的跳绳比赛。他们身轻如燕，脚下好像踩着弹簧似的，越跳越快，旁边围观的同学都为他们加油喝彩！
此时的乒乓球台前虚无空席，早就挤满了人。乒乓小将们个个精神抖擞，纷纷拿出自己的看家本领，博得围观学生阵阵掌声。篮球队也不甘示弱，个个充满了激情和斗志。投球！Yes！一个漂亮利落的三分球从球框中落下。女生们也有自己的小天地，她们正在跳皮筋呢！看她们身态轻盈地跳着各种动作，身姿优美，好似音乐盒里的芭蕾舞者。
走廊的尽头是我的教室，来看看我亲爱的同学们在干什么“好事”吧。哈，果真是“好事”！我一进教室就有一阵“妖风”从我面前呼啸而过。原来是我们班的捣蛋大王正在被人“通缉”（谁知道他又做什么伤天害理的事了），而正义凛然的“警察大叔”紧随其后——啊——！一声惨叫响彻云霄，是我叫的，因为警察叔叔没有及时刹住车，把我撞了个四脚朝天——
当我想破口大骂发飙时，“铛铛铛”上课了。唉！欢乐的时光总是稍纵即逝。不过在这里，我真诚地劝告大家不要在教室或楼道里追逐打闹，很容易受伤的！
十分钟的微电影作文 · 第8篇
叮铃铃......下课铃响了，同学们冲出教室。
这边，4名同学分成了两队：一起丢沙包，进攻的一方拿起沙包，瞄了瞄对方，嘴里喊道：看我神投手的威力。那边，防守方心里阵阵紧张，嗖的一下，沙包飞了过来，还好防守队员眼疾手快，躲过了这次攻击，其他人都尖叫起来；那边，5名同学围在乒乓球台边，有上场的，有加油助威的。台上乒乓球乒乒乓乓左右翻飞，两名选手俨然高手过招，打得不可开交，旁边观战的同学一会儿高声欢呼好球，一边又痛心惋惜丢了个好球；不远处，几名同学踢起了半场足球，奔跑，带球，传球，射门，踢得有模有样......
短短的课间，同学们个个玩得高高高兴兴。
十分钟的微电影作文 · 第9篇
叮零零，叮零零。下课铃声响了，同学们争先恐后地离开自己的座位，有的走出了教室，有的仍然待在教室里。
课间休息开始了，同学们都在干什么呢？
看，真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的跳绳，有的在校园里玩游戏，还有的围着老师背写，默写。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。
十分钟虽然很短暂，但是很有用。不仅可以让紧张的大脑放松，还可以让疲劳的眼睛休息一会。如果没事还可以唱一唱十分钟这首歌呢！
你的十分钟在干什么呢？来和大家分享一下吧！
十分钟的微电影作文 · 第10篇
初中作文频道小编[薰衣草的暧昧°]今天给大家整理了《课间十分钟》的优秀作文，这篇课间十分钟共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇课间十分钟很值得大家参考和学习。
课间十分钟，教室内外人流涌动，欢声笑语在空气中流淌，少年心思在凝望中纷飞……虽没有绽放的花朵，没有四溢的芬芳，但此时的校园，俨然成为一道美景，令多少人驻足欣赏。你听，几个平时爱唱歌的女孩儿，在教室里歇斯底里地“嚎”了起来，“嚎”得山摇地动。也许她们并不知道，，调子早已不知道跑到哪个山巅上去了。几个文静的“书生”被她们“美妙”的歌声震得赶忙捂住耳朵，口中还念念有词：“阿弥陀佛，又是哪些屠夫在杀生？”而另一位女同学好像不是坐在这嘈杂的教室里似的，仍津津有味地读着小说，时不时笑一下，露出两排洁白的牙齿。
那些爱疯爱闹的男孩子们，早就玩起了“穿越火线”的游戏。他们分好阵营和角色，各自端起“枪”，迅速投入到激烈的“战斗”中。部队的头儿和他的战友们时而藏到教室的墙角处，时而用娴熟的手势与队友打着暗语。他们享受着奔跑的快乐，时而也会猛的摔上一跤，引得大家哄堂大笑，整个教室顿时成为欢乐的海洋！
教室外的阳台上，仍然是那几个熟悉的身影，她们一下课，就在那儿看了不知看了多少遍的单调的风景。也许是因为在学校住读久了，想家了，有的时不时还会哼上几句思家的歌曲，有的则安安静静地眺望着远方，陷入沉思，连一旁的同学的嬉戏也没能拽回他们思家的情思。
“离上课还有三分钟！”教室内外的报时员从不同的方位发出“上课时间”的低分贝讯号。各路人马好像听到了收兵的锣声，如同一窝黄蜂般涌入“蜂巢”。
“离上课还有两分钟！”报时员时刻不忘自己的职责，好像战场的指挥员一样，时刻盯着手表的指针，及时发出“命令”，同学们再一次听到收兵的“命令”，以迅雷不及掩耳之势从课桌里掏出课本。由于下课玩的太过亢奋，五官频频移位，汗珠左右纷飞。
“离上课还有30秒！”更多的“雷锋”投入到报时这项“神圣而伟大的事业”中来！就是里渐渐安静下来，有时甚至还能听到同学们心脏“砰砰砰”跳动的声音。
“5、4、3……”上课铃响了，歌声与铃声同时响起。歌声里，我分明听出同学们热切的呼唤：下一个课间十分钟，你早些到来吧！
十分钟的微电影作文 · 第11篇
叮铃铃，叮铃铃下课啦！同学们纷纷跑出教室，来到了宽阔的操场。
操场上一下子沸腾起来，欢笑声、呼叫声顿时连成一片。同学们有的在扔沙包，有的在玩捉迷藏，有的在跑步，还有的在扔垒球。
我最爱和雷图远、王梓祺、杨浩天一起玩扔沙包。有时候我用力一扔，扔得高高地、远远地，让他们很难接住，有时候我假装做个徒手动作，他们以为我扔出去了，就飞快地跑起来，尤其是雷图远，我们正玩得开心的时候，叮铃铃、叮铃铃上课铃响了。我给我的好朋友说：这节课下了，我们继续玩这个游戏。
我爱课间十分钟，让我交到了这么多的好朋友。
十分钟的微电影作文 · 第12篇
叮铃铃下课十分钟可真热闹，它就像一瓶兴奋剂，使校园里充满了欢笑声。
我们三个一群，五个一伙，一窝蜂地冲向操场，玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了。老鹰敞开硕大的翅膀恶狠狠地说：亲爱的小鸡，本大王来了！说完老鹰就像三天没吃饭似的，以一百米冲刺的速度扑了过去。母鸡毫不畏惧，也扑扑翅膀准备与老鹰决一死战。
这时，老鹰就像一头横冲直撞的公牛，往母鸡肚子冲去。说时迟，那时快，母鸡带领着小鸡们，在老鹰扑向他们的那刹那间，往右一闪，凶猛的老鹰一下子撞到前面的大柱子，笑得我人仰马翻。
第二回合开始了！机灵的老鹰受到了上次的教训，眼睛咕噜咕噜地转着，突然，他想到了一个好点子。
比赛开始，老鹰就装作害怕的样子，拿腔作调地呐喊：有蜜蜂啊！信以为真的母鸡立即转头过去。机不可失，时不再来。老鹰握紧拳头，向小鸡飞扑过去。小鸡一受到惊吓，就手足无措的到处乱跑，但还是被狡猾的老鹰抓到了
〞叮铃铃〞上课铃响了，课间十分钟，像一朵快乐的云朵，在我们头上飘来飘去。
十分钟的微电影作文 · 第13篇
游遍中国，一直是我的一个梦想，可我万万没想到，它会实现得这么快。想知道吗？请随我来吧
活动课上，同学们都玩得不亦乐乎。有的在西趟房前打乒乓球，有的在篮球场打篮球，有的在跑道上练习跑步，还有的仨一伙俩儿一串的在做游戏可我和赵琳又无处可去了。
也不能干呆着啊，我们干什么呢？赵琳撅着嘴对我说。我也不知说到这里，突然，我脑中灵光一现，我知道了，我们可以体验一下盲人的感觉！赵琳茫然的眼神告诉我，她没听明白。于是我详细地为她介绍了游戏规则。就是一个人闭着眼睛，另一个人用语言为她指路。她听到后十分高兴地说：哈哈，我们终于有事儿干了！
游戏开始了，我让赵琳先闭上眼睛，她环顾了一下四周，然后极不舍地，十分不情愿地闭上了眼睛，仿佛这是她最后一刻看到光明，眼里布满了太多太多的留恋。她左手紧紧拽着我的衣服，我们就开始出发了。去哪儿呢？去一个人少的地方吧，不然别人还以为我俩有病呢！我心里想着。于是，我们就去了操场东侧墙边的健身器材处。
平常走路都是我紧追着赵琳，她那大踏步，无人能及啊！今天倒好，我走一步，她要走两步，就像古时秀房中的女子，轻迈金莲，手不动，肩不摇，斯斯文文的，真有意思。她走了十几步后就不敢走了，她像是怕撞到什么东西，步子变得更小了，走走停停，停停走走。我鼓励她大胆向前走，没事儿的，有我呢。终于挨到了目的地，我说：现在我们到了桂林山水，你摸摸这树，你踩踩这草。你再摸摸这儿，这就是榕树垂下来扎在地下支持根，你再嗅嗅这清新的空气，你听，还有水声其实这里是操场的东墙边，有修剪得像球状的松柏，树间有小草，榕树的支持根其实就是墙上的爬山虎。而那所谓的水声，就是东墙外沙坑里的小水泡儿子。赵琳傻呵呵地笑，也不说话，仿佛真的陶醉在桂林山水的美景之中。
我们接着走，穿过了一根根柱子，来到攀缘架前，其实柱子是一排排的单双杠。我又继续解说道：现在，我们来到了当年红军远征时渡过的铁索桥，你一定要渡过它。赵琳有些胆怯，不想过去，但我岂能放过她。我又说：你怎么没有继承先烈的优良传统？你想想，如果红军不过铁索桥，红军的战争能胜利吗？红军不能胜利，能有我们现在的和谐社会吗？没有和谐社会，能有你吗？经过我的一番洗脑后，赵琳终于招架不住，就剩下傻笑了。于是，她不得不去攀越铁索桥。她的手摸索着，左脚踩着第一级锁链，右手抓着第三级锁链，右脚又攀上第二级锁链就这样，她一步一步地攀到了第三级，再也不敢向上攀了。哎，算了吧，我这个人心善，看不了别人受苦，下来吧！我佯装叹息道。赵琳忍不住笑。她对我说：我们还是再回桂林吧，那里风景好。我抬头看到南面的车棚处有一排杨柳，柳条下垂到地面，随风飘拂，柔美可人，在风中发出沙沙的响声。于是我带着她走到柳树前，说：现在是云南了，这里四季如春，风景更加秀丽。赵琳睁开眼睛，看到面前的景象，又开始呵呵地傻笑。
轮到我闭眼了。闭上眼睛，才知道光明的可贵，才知道盲人的痛苦，才知道先前赵琳为什么那么害怕。我紧紧地拽着赵琳的衣角不放，一小步一小步地往前挪动，好像过了漫长的半个世纪，只听赵琳说了声：高抬腿，迈！我不敢怠慢，照着她说的做了。就这样，连迈了数下，终于到达了目的地。我正疑心这是哪儿，忽然我的手碰到一块平躺着的、厚厚的、悬空的玻璃，我又仔细地摸了摸，原来是乒乓球桌啊。她解说着：我们现在到达的是西藏！噢，原来西藏就是西趟房啊！咦，你还别说，还真有西藏的感觉，仿佛经历千难万难，历经千辛万苦，登上了那无数的台阶，终于到了雄伟壮观的布达拉宫，还真有那居高临下的感觉，让人心胸摇荡。
她又接着带我走，走了很长时间，经历了迈、走、跨、跳一系列的过程，只听她说：我们现在到长江三峡了。感觉一下，这里的山高岭连，水流湍急的气势吧！我的脑海里顿时浮现出了三峡雄奇、壮丽的画面，耳畔似乎还传来猿猴哀婉的啼叫声。张开眼吧，好好欣赏三峡的风光。赵琳说道。我慢慢地张开眼睛，周围白茫茫一片，什么也看不清，过了一会儿才恢复过来，她像从梦境走到了现实。我奇怪地问：这哪里是三峡啊，这不就是三辆车吗？赵琳笑着解释：这两辆车不就是两岸的高山，中间的这一辆不就是滔滔的长江水吗？我狂笑不止，赵琳，你真是太有才了！
哈哈，我们的活动有趣儿吧。如果你愿意，只要发挥想像，游遍中国，也不是一件难事儿！
十分钟的微电影作文 · 第14篇
叮叮叮，下课的铃声响了。随着上课老师说的下课！话音刚落。许多人就开始聊天，也有的人在画画，还有的人在无所事事地走来走去。一群热血沸腾的男同学，他们如同猛虎下山一般，大步流星地向教室外跑来，接着以迅雷不及掩耳之速摆好了跳山羊的阵容，一个个如同离弦之箭一般跨过山羊。跨过的，一个个兴奋地手舞足蹈。没有跨过的，像疯子一样气的直跺脚。有的勉强跨过的。都不禁为自己提了个胆。
原本宁静的教室也如同菜市场般热闹非凡。不信？你瞧啊:几个豆葵年华的女生追逐打闹着，其中有一个在跑的女学生跑的面红耳赤，不得不暂停休息一下。抓人的女生看到有机可乘，便向那个休息的女生死出吃奶的气力，速度如同出膛之弹一样。停下的女生看到了追她的后，大惊失色，便想跑，可惜自己已经有气无力，根本跑不动了，只好等待那位抓的人把她一网打尽抓走。然后自己又变成抓人的人。
有一个身材高大的同学正津津有味地看着侦探小说，并从书包伸出大手，想在里面寻找一本笔记本，摸寻了许久。“终于找到了！害我找了好久啊。”看书的同学大叫道。可是一看那东西，就让人感到匪夷所思，为什么呢？“咦，怎么不是笔记本？而是数学畅优啊？”那同学正被拿错的东西，百思不得其解。数学老师突然慢悠悠地走了过来。你大嗓门说道:“今天的数学作业是畅优两面创新一页！”随机就走了。看书的那位同学听到后，从耸耸肩，无奈地说道:“我可是歪打正着了！拿错东西都可以拿了今天家庭作业真是够幸运了！”他觉得废话说的太多，便翻开了作业，拿起笔飞快地写了起来。
这就是曌星与曌夜多姿多彩的下课十分钟！你呢？
十分钟的微电影作文 · 第15篇
课间十分钟作文：快乐的课间十分钟
丁零零美妙的下课铃声打破了校园的宁静，同学们如同一群欢快的鸟儿，迫不及待地飞向了操场，十分钟的课间好时光开始了。
整个校园一下子热闹非凡。同学们在操场上各显神通，尽情玩耍。有的跳长绳，灵活的身子来回穿梭，真令人胆战心惊；有的踢毽子，彩色的毽子上下翻飞，看得人眼花缭乱；还有的在草地上追逐嬉戏，累了，索性躺在草地上，看着那蓝天白云，十分惬意。
玩得最起劲的，是那帮足球小将们。你看，足球在队员们的脚下传来传去，就像一个调皮的孩子，一会跑到球门，一会儿滚向队员们的脚下吸引了不少同学，大家不时为自己的球队加油呐喊。队员们踢得可起劲了，拼命地在草球场上奔跑、传球、射门精彩的比赛赢得了阵阵掌声。
突然，一位球员抢到了足球。他伸出右腿临门一脚，足球划出了一道优美的弧线，飞向了我们队的球门。我紧张得张大嘴巴，心都到了嗓子眼。说时迟那时快，守门员纵身一跃，奋力一扑，挡住了旋风一样的足球。同学们一阵欢呼。
丁零零急促的上课铃声响了起来，同学们如潮水般涌向教室。丰富多彩的课间活动给我们带来无穷的快乐。大家都期盼着下一个课间十分钟的到来。
十分钟的微电影作文 · 第16篇
“起立，同学们休息。”“老师休息”。一听到老师宣布下课的话，我们立刻精神饱满地对老师说。然后迅速离开座位，冲出教室。
看，有的女同学在踢毽子、跳舞蹈，有的女同学聚在一起，讲马路上的见闻、亲身经历过的事情，有的女同学正在快乐的跳皮筋，她们细长的腿一抬，皮筋被绑到腿上，向空中轻轻一跳，皮筋又晃晃悠悠地架到空中，真有趣！
不过，有些调皮的男生会时不时地来这里胡闹一番，气的女生干瞪眼没话说。再看看教室里，值日生正在擦黑板、整理讲桌，他们真辛苦！一些同学聚在一起讨论问题，一些同学正在飞快的写作业，他们对学习可真是分秒必争。再看看男同学，有的在玩陀螺，有的在玩游戏王卡，有的在玩背人大战，有的在玩捉人，有的赶紧到厕所去方便，有的在打乒乓球。一堂课下来，他们可是腰酸背痛腿抽筋，所以得活动活动筋骨。
“叮零零叮零零”。上课零响了，下课的时间很宝贵，同学们回忆着下课的情景。
十分钟的微电影作文 · 第17篇
叮铃铃！下课铃响了，同学们像小鸟一样从教室里飞了出去，而此时，笑声也就分布在各处：操场、走廊、教室
我和小张也蹦蹦跳跳地跑出教室，我们一起玩起了警察抓小偷的游戏。忽然，我们听见了加油！加油！的喊声，就好奇的跑去看，原来小徐正和小王玩斗鸡；这时，响起了快、快、快！的声音，一看，原来是小朱、小梁和小马在玩背背夹的游戏；小李、小张、小韩和小陈在玩有个白毛女。
后来，小刘、小武加入了我们的游戏，她们当警察，我们当小偷，在操场上奔跑。忽然，听到上课铃响了，大家依依不舍的离开操场，回到教室。
短暂的课间十分钟给我们带来了无限的快乐时光。
十分钟的微电影作文 · 第18篇
课间十分钟
陈诗妍
“丁零零，丁零零……”不知不觉中，耳边响起了悦耳的铃声
语文老师的脚刚踏出教室门，教室里就乱哄哄了。“快来看呀，快看呀，这里有好多好东西哦！”小孙对着大家喊道，手里炫耀着他的《查理九世》书里的赠品。
话音刚落，同学们都争先恐后地跑到他的座位边。只见书中有许多的蜉蝣表情贴纸、大冒险真心话卡片，还有很多其它的小玩意儿……大家看得眼花缭乱，兴奋极了！只见小李上去就抢了一张卡片。随后，小钟也拿了一张贴纸。大家抢的抢，拿的拿，都乱成了一团。
“不要再拿我的东西了，你们不要再拿了。”小孙捂着耳朵大叫道。同学们手里拿着卡片，恳求道：“求求你给我一张吧！就一张，求求你就给我吧！”“不行呀，我自己都快没了。”他摇摇头，摆摆手。“哎呀！我的《查理九世》怎么不见了？谁拿了我的书呀？”小孙急得大叫起来。“没有哇！”大家你看看我，我看看你。此时的小孙急得像热锅上的蚂蚁一样。“不是在这里嘛？”不知谁说了一句。只见这本《查理九世》正独自静静地躺在桌子底下呢！它仿佛在说：“你们去争去吵吧，我才不要理你们呢！”
这时，上课铃声响起来了，同学们都快速地回到了自己的座位上。大家相视一笑，真是有人欢喜有人愁。这个课间十分钟真的很好玩啊！
十分钟的微电影作文 · 第19篇
【第1篇】课间十分钟<\/h2>
叮零零，下课了。同学们像猛虎下山一样冲出了教室，跑进了操场。顿时，操场上一下子沸腾了。
同学们在操场上，有的跳绳，有的打羽毛球，还有的在打乒乓球……你瞧，那些五年级的哥哥在打篮球，篮球在空中画了一道美丽的弧线，乖乖地进了球筐。
其中，最令人注目的是踢足球的，小明哥哥飞奔过来，用吃奶的力气把球踢了出去。别的同学这才发现球进了，大叫一声：“耶！进球了！”同学们都欢呼起来。
上课了，同学们依依不舍的离开了操场，走进了教室，可是，他们的欢声笑语，依然在操场上飘荡。
【第2篇】课间十分钟<\/h2>
下课了，同学们好像猛虎下山一样冲到了操场上，跳绳的是三年级的大哥哥和大姐姐们。小红姐姐一跳，她头上的辫子就甩上了天空，你们看，她还会转着圈跳呢！
打篮球的是五年级的大哥哥们，小强哥哥一跳篮球就进了球筐。足球场上更热闹，小强哥哥欢呼起来喊：“进球了、进球了！”那些哥哥都给小强哥哥鼓掌。
不一会儿，上课了，同学们急忙的赶回教室，可他们的欢声笑语还在操场上回荡。
【第3篇】课间十分钟<\/h2>
下课了，同学们像一只只飞奔的小鸟来到操场。
操场顿时热闹起来，他们有的打篮球，有的跳绳，有的做操。其中有我喜欢的跳绳，跳绳有不同玩法，有跳大绳、有双人跳的、有跳小绳。大绳是两边各有一个人甩绳子的一头，有几个人在中间跳……
打篮球是男孩玩的，小明一跳，跳得可高了！他把球投到了篮筐里，大家欢呼道：“你太棒了！”
上课了，同学们离开了操场，可是操场上还飘荡着笑声！
【第4篇】课间十分钟<\/h2>
叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像闪电般的速度冲出教室。
操场上顿时炸开了锅，同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的打篮球。
小红正在跳绳，她一跳起来头发甩来甩去的，像小兔子一样。只听绳子甩在地上啪啪的响，像放鞭炮一样。
小明拼命地把足球踢进了球门。小华把篮球投到了球筐里。
上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室去上课。
【第5篇】课间十分钟<\/h2>
叮零零，下课了，同学们个个如猛虎下山一样冲出教室。操场上，到处是同学们的欢声笑语，他们开心极了！
同学们有的打羽毛球，有的跳小绳，有的打篮球，还有的踢足球。小红她们在跳大绳，她一跳辫子左右甩了起来。跳皮筋的是高年级的姐姐们，跳的真带劲，吸引了不少观众。
这时上课铃响了起来，同学们依依不舍地回到了教室。
【第6篇】课间十分钟<\/h2>
叮零零，下课了，同学们飞快地跑到了操场上。
他们有的在打乒乓球，乒乓球一蹦一跳的，像小白兔一样。有的在踢足球，那足球乖乖地进到了网子里。还有的在跳绳，小红的辫子上有一个蝴蝶结，蝴蝶结像一只蝴蝶一样。
操场上处处欢声笑语，热闹极了！
【第7篇】课间十分钟<\/h2>
叮零零，叮零零，下课了，同学们像猛虎下山一样飞快地下了楼梯，跑到了操场上。
有的同学在打乒乓球，有的同学在跳绳，小梅小辫上的蝴蝶结像天上飞的蝴蝶一样，操场上欢声笑语，热闹极了！
叮零零，叮零零，上课了，同学们飞快的跑回教室，开始上课了。
指导教师崔梅茹
十分钟的微电影作文 · 第20篇
叮铃铃，下课了。同学们有的拿出跳绳，有的拿出沙包，还有的拿出足球。大家兴高采烈地跑出教室来到操场上。
大家有的在踢足球，有的扔沙包，还有的跳绳。扔沙包比赛最精彩，扔沙包的同学站成一排，军体一声令下，比赛的同学都扔出沙包。沙包刚落地，同学们就去看谁是第一名。第一名是小明，小刚一直扔沙包扔得最远，这次没扔好，小刚不服气地说：“有本事我们再比一回。”这次小刚摆好了姿势，两脚分开，身体向后倾斜，拿沙包的手放在耳朵边上。军体说：“扔。”小刚的沙包像流星一样飞出来了。大家跑去看，果然，小刚的沙包在前面。小刚很高兴，大家都说小刚很厉害。
叮铃铃，上课了。同学们赶紧跑回教室上课，期待着下一个课间十分钟的到来。
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