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肖像写生心得感悟(分享18篇)

发表时间:2022-01-21

肖像写生心得感悟(分享18篇)。

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

【写生心得报告】


写生是一种通过细致观察和描绘实景来表达自己所见所感的艺术形式,我在这学期选修的艺术课上,亲身体验了写生的过程,并从中获得了丰富的心得和启示。


写生让我对周围的环境和物体有了更深入的了解。以前,我走过的每一条街道、每一个角落都只是匆匆留下了影像,没有真正停下来去欣赏它们的美。但是通过写生,我逐渐明白了每一个物体都有其独特之处,都蕴含着无穷的艺术魅力。比如,在一次写生活动中,我选择了街头的一棵老树作为我的写生对象。我仔细观察、记录下树干的纹理、枝叶的形态,甚至是树上的小鸟栖息的迹象。通过这个过程,我不仅仅认识到了这棵树的美,更发现了它给大街带来的绿意和生气。


写生让我培养了耐心和专注力。写生不同于照相,它需要我们停下脚步,用心去观察,然后再用手去描绘。往往一个小小的画面可能需要我们花费数小时的时间去完成。在这个过程中,我们需要保持持久的耐心和专注力,不断调整自身的情绪和状态。对我而言,这是一次很好的修炼,让我学会了怎样做到专注,如何沉下心来去感受并描绘物体的独特之处。这种耐心和专注力的培养也能够帮助我在其他学习和生活的方面更出色地发挥自己的才能。


写生是一个与自己对话的过程。在我写生的时候,往往会产生一种与自己对话的感觉,就像是在与画面中的事物进行一种沟通和交流。通过观察和描绘,我能够更深入地了解自己的感受和思考,并通过画笔把这些情感和思绪表达出来。这种与自己对话的过程让我更加熟悉自己的内心世界,也更加清楚自己对物质世界的观察和理解。


写生也成为我与他人交流的桥梁。在艺术课上,我和同学们一起进行写生活动,我们互相交流、展示我们的作品,分享我们的心得和感受。通过和他人的交流,我不仅仅得到了别人的认可和鼓励,也从他们的画作中学习到了新的观点和技巧。这种合作和交流的过程不仅丰富了我对写生艺术的理解,也增进了我与他人的友谊和合作能力。


写生是一种富有挑战性和益处的艺术形式。通过写生,我不仅仅提高了对周围环境和物体的观察力和理解力,还培养了耐心和专注力,让自己与自我对话,并与他人建立了更紧密的联系。写生让我学会了如何真正去欣赏生活中的每一个瞬间,以及如何通过艺术表达自己的观点和情感。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续运用写生的方法和技巧,让自己更加充实和有价值。

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

一位富翁和他儿子兴趣珍藏画,他们珍藏了从毕加索到拉费奥等良多艺术品。经常他俩坐在一起赏识着巨匠的作品。

他非常勇敢,在一次作战中由于抢救战友而牺牲了。父亲接到了通知,深深地哀恸他独一的儿子。

约一个月之后,正好是圣诞节前,门上传来敲门声。一位年青人站在那里,手里拿着一个很大的包裹。他说道:“先生,你不熟悉我,我就是你儿子为了救我而牺牲的那个战士。那天他救了良多人,当他背着我走向安全地带的时候,一颗枪弹击中了他的心脏,他整理时就牺牲了。他经常说起你和你对艺术的兴趣,”年青人举起他的包裹,“我知道这不算什么,我是真的不怎样的艺术家,但我想你儿子会要你保存这幅画的。”父亲打开了包裹,是他儿子的一幅肖像画,是这年青人画的。他惊疑地凝视着画中那士兵是如何捕获到他儿子的个性的。父亲如斯地被画里的眼睛吸引,他自己的眼睛也布满了泪水。他谢了那年青人并提议买下这幅画。“噢,不要钱,先生,我永远不能偿还你儿子给我做的一切。这是礼物。”

父亲把这肖像画挂在壁炉架上,每次有客人来他家造访,他老是在给他们看他珍藏的许多名作之前,先带他们看儿子的肖像。

富翁在几个月之后死了。他的伟大珍藏也将要被拍卖掉。许多人会萃着,为能一睹这些伟大的珍藏以及能从他的珍藏里买一个加入自己的珍藏品这一机会而激动不已。在讲台上安顿着那儿子的肖像画,拍卖经纪人用他的槌子敲打着台面:“我们从这幅儿子的肖像画开始。谁投这幅画的标?”

场面非常安静。这时有一个声音在厅堂的后面叫道:“我们要看名画,跳过这一幅。”

但拍卖经纪人坚持着:“有没有人投这幅画的标?谁先开始?一百,两百?

另外一个声音高喊着,非常愤怒:“我们不是来这里看这幅画的,我们是来看梵高的画,看伦伯朗的画的。快进入真正的竞标吧。”

但拍卖经纪人依旧继承着:“儿子,儿子,谁要这儿子?”终于,一个声音从厅堂的深处传来:“我出十块钱要这画。”由于穷,这是他力所能及的价钱。

“有人标了十块,有谁肯标二十的吗?”

“十块给他吧,让我们看名作。

“标价十块,没有人标二十的吗?”

人群开始愤怒起来。他们不想要这儿子的画。他们要珍藏的是更值得投资的东西。

拍卖经纪人敲打着槌子:“一次竞标,两次竞标,十块得标!”

一位坐在第二排的人喊道:“现在让我们开始进入珍藏品的竞标。”

那拍卖经纪人放下他的槌子说:“很歉仄,竞标已经结束了。”

“那些珍藏品怎么办?”

“对不起,当我被叫来负责这场拍卖的时候,我被告知那人的遗嘱中有秘密的商定,一直到现在我是不答应暴露这个秘密的。只有儿子这幅画是要拍卖的。谁买了这幅画谁就继续整个遗产,包括这幅画。那个男人拿了儿子肖像,得到了一切。”

上帝在2000年以前给他的儿子在残酷的十字架上受死。和这经纪人非常相似,他今天的福音是:“儿子,儿子,谁承受这个儿子?”由于,你看,谁接纳儿子谁就获得一切。

巧取银环

从前,有一位姓林的员外,他请了一位姓孙的先生教自己的儿子念书,讲定一年零11个月给23个银环作为报酬,林员外将银环拿出来让孙先生看。孙先生一看,只见23个银环连成一串,是真货。同意去林家。

林员外说:“这23个银环是连成一串的,你现在同意去我家,这些银环就是你的报酬,我俩写个立约。”孙先生允许了。

立约是林员外事先写好的,孙先生看后,觉得没有问题,双方签字了。

第二天,孙先生走进了林员外的家门。林员外领着孙先生走进自己的书房,待孙先生坐下后,他说:“这23个银环,现在我让你只能砸开其中的两个银环,”你必需每月拿走一个,23个月拿完,每个月不能多拿,也不能存在我这里,假如你做不到时,你拿走的银环,我要全部追回,你必需在我家,教我的儿子念完23个月的书。”

孙先生想了一会儿,说:“我可以按照你的要求来砸这串银环。”

林员外将银环交给孙先生,伸出两个手指,说:“只能砸开两个银环,多砸一个银环,这23个银环,你一个别想拿走,还要赔这串银环。”

孙先生说:“砸坏了,我教你的儿子念四年书,不要工钱,总可以吧?”

孙先生将这串银环从左边往右数第四个砸开了,接着从这19个银环中,从左往右数第七个砸开了,这一串23个银环变成了三串,外加砸开的两个,交到林员外的手中以后,说:“我以后每月拿走一个。”

林员外做梦没想到自己没有难倒孙先生。

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

描写生活感悟的句子 篇1

1、爱恨是玻璃板上的两滴水.有时混在一起.分不出彼此.有时经过时间的蒸发.全不见了.

2、你不尝试着做些能力之外的事情.就永远无法成长.

3、饥饿.能保持清醒头脑.寂寞.能复原人性缺失.担当.能解决一切问题.时间.能给出一切答案.

4、你也许已走出我的视线.但从未走出我的思念.

5、我明知道结果.但还是输给你我的不甘心.

6、不要是总为过去的事后悔.那你会很难继续前行.不要沉溺于往事.活在当下.看向未来.

7、人生有三样东西是无法挽留的:时间和爱.所以我们能做的就是去珍惜.

8、有时我沉默.不是不快.只是想把心净空.

9、人生的旅途如同落叶一般.有辉煌.有暗然.有高潮.有低谷.有欢歌笑语.有悲伤离愁.

10、我们最大的错误就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人.

11、很多人闯进你的生活.只是为了给你上一课.然后转身离开.

12、不要期待.不要假想.不要强求.顺其自然.如果注定.便一定会发生.

13、有时候.这个世界像一场电影.你不在其中.你只是个摄影师罢了.

14、人们会孤单是因为人们总是习惯了在心里铸造城墙.而不是架桥.

描写生活很难的句子感悟 篇2

1、人生.就没有永远的愁绪.别为难自己.学会放开.放下.看开想开.明天依旧阳光灿烂!

2、属于我的.会一直记着.不属于我的.我只能学着若无其事.

3、并不是你面对了.任何事情都能改变.但是.如果你不肯面对.那什么也变不了.

4、回首人生.最痛的.不是失败.而是没有经历自己想要经历的一切.

5、人生没有彩排.每天都是精彩的比赛.所以.再苦.也要学会坚持.再累.也要爱自己,再烦.也别忘记微笑,再急.也要注意语气,再痛.也要学会忘记!

6、爱情就是一场冒险.赢了.厮守一生,输了.那个比朋友更近的人.连朋友都不是了.

7、明知是场戏.还要陪你演下去.

8、回忆里的人.是不能去见的.去见了.回忆里的他就没了.

9、太过美好的东西从来都不适合经历.若失去便无法忘记.

10、每个人都难免要受一些委屈.谁也不可能永远高昂着头.人生的路不好走.该低头时要低头.该让步时需让步.

11、我们都太容易让一首歌带自己对号入座.听见一首歌的时候.好像自己就行走在歌词里.

12、有些疼之所以疼是因为还爱我不是木头人我有感情.

13、我会坚强起来.坚强到你们都害怕.

14、享受每一刻.珍爱每一天.因为时光总是在你意识到之前就已经悄无声息地流走了.

15、谈一场恋爱.学会了忍耐.总有些意外.会让人受伤害.

16、永远不要对任何事感到后悔.因为它曾经一度就是你想要的.

17、人人都说我傻.只是她们不知道我不是傻.只是习惯了沉默与付出.

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

一天到晚默默地:

洒水、整枝、施肥

没有亲朋来往

没有妻室儿女

只有无花的日子响花的岁月

在他额头上浪漫的足迹

人们把惊叹的目光都交给花了

偶尔才说一句

哦,一个老花匠花癖

谁也说不清他在这里多少年了

黑布衫裹一部花园的今昔

(但肯定吞过黄连吃过蜜蜂)

不然,他那眠睛怎么这样深邃呢

象两眼山泉,深不见底

但他是一个真正的百万富翁

(不知谁这样说过)

他拥有成吨醉死人的花香呵

他占有那玄多说不清的秘密呵

连他那坎坎坷坷的梦

一定都枕着丁香的颜色

诗人,只有诗人

才有这么多打着滚的联想

他还是他,普普通通无声无息

在这十几万人口的小城

击不起一星儿涟漪

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

此次活动本应该四月份进行,但是由于本社团参与了一些其他社团组织的活动,故推迟到5月6日组织开展。但是这次青龙山外出写生活动举行的很有意义,一方面提高了社员的艺术修养和审美能力,加强了他们对素描的掌握能力。令一方面,培养同学与同学之间团结友爱、互帮互助的感情。同时让同学们了解自然,通过实践,来寻找灵感和创意。

为了让社员们更加了解自然,通过实践,来寻找绘画上的灵感和创意,同时丰富社员的业余生活,增进社员之间的感情。

三、不足与欠缺

1、前期准备工作没有做好,许多人接到通知太仓促了,最终参与外出写生的人数较少。

2、写生过程太单调,缺少趣味性,其他活动安排较少。

3、路途较为遥远,没有考虑到有些人会晕车,晕车药没有准备。

1、前期准备工作要做好,提前和社员打招呼。

2、多策划组织一些丰富多彩的小游戏,增加趣味性。

3、远途旅程充分考虑到有些人会晕车,带上晕车药。

这次外出写生活动,充分的验证了那句名言:生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。此次活动很好的锻炼了社员们的观察力,提升了大家对自然风景的进行美的提炼的能力。同时我们也深深体会到艺术也是一门哲学,从中可以体会出许多的人生哲理。总言之,此次外出写生意义重大,因为艺术离不开生活,我们从生活中表现出艺术,才是真正平凡中不平凡的美!

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢


色彩写生是我在美术学习过程中最喜欢的一种表现形式。通过观察和描绘自然景物中的色彩,我体验到了无限的创作乐趣。在色彩写生的过程中,我不仅学会了如何运用色彩表达自己的情感和感受,还培养了对于色彩的敏感度和观察力。下面我将详细、具体且生动地描述一下我对色彩写生的心得体会。


色彩写生的基础是对于色彩的敏感度。在刚开始接触色彩写生时,我发现自己对于颜色的感知并不敏锐。常常在画画时选择错误的颜色或者出现无法再现真实景物色彩的情况。为了提高自己的色彩敏感度,我采取了多方面的方法。我开始更加细致地观察周围的色彩。无论是在户外还是室内,我都用心去观察不同光线下物体的真实颜色。我学会了寻找并抓住不同光线下的明暗关系和色调变化。这个过程需要耐心和细致,但它让我对于颜色的敏感度有了显著的提高。


色彩写生需要提高观察力。观察力是写生的基本素质,也是运用色彩表达的基础。经过一段时间的实践,我慢慢培养了对于细节的观察力。我发现在描绘自然景物时,不仅仅要注意物体整体的形状和构图,还要关注细节部分的色彩变化。通过观察并且仔细描绘,我开始发现了一些平日里忽略的细节之美。这些微小的色彩变化和细节形状,让我的画面更加真实生动。


色彩写生需要运用色彩表达情感和感受。在写生过程中,我深刻体会到颜色的魔力。每一种颜色都有其独特的情感和表达方式。通过选择不同明暗度和色调的颜色来描绘物体,我可以更加准确地表达我的情感和感受。比如,我可以用明亮的黄色和橘色来描绘一个快乐和温暖的场景,用灰褐色和冷色调来表达忧伤和冷漠。因此,色彩使我有了更多的表达方式,丰富了我的创作。


色彩写生是一个需要不断实践的过程。在我写生的旅程中,我不仅需要观察和学习,还需要不断地实践和尝试。通过不断的画画,我可以更好地理解色彩的运用和表达,也可以更好地掌握各种色彩的特点和用途。所以,持续不断地练习是非常重要的。


色彩写生是一种充满乐趣且需要不断努力的艺术表现方式。通过观察和描绘自然景物中的色彩,我提高了自己对颜色的敏感度和观察力,也学会了如何运用色彩表达情感和感受。色彩写生需要不断实践和尝试,但这个过程中也充满了乐趣和创作的惊喜。通过色彩写生,我发现了色彩的魔力和艺术的无穷魅力。

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

一天又一天的忙碌,一次又一次的批评,生活中充满了紧张的气氛,现在请按下紧张生活的暂停键,体会一下哺育我们的那一缕阳光。——题记

打开窗户,让第一缕阳光洒进房间,问着温暖的阳光味,体会着暖暖的温度,打开一本散文集,探索其中的神秘。

搬一张小椅子,来到院子里,已见太阳被云霞染红,色彩斑斓的云锦飘在织成黄色的半边天,夕阳已下沉,现在斟一杯香浓的奶茶,剥一块透明的水果糖,含在口中,醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖,多么惬意……

拉开窗帘,看这天上的星星,一阵和风吹来,感到心旷神怡,天上的星星一眨一眨,呵!在表演呢!再递上一杯热饮,欣赏这片星空。

按下紧张生活的暂停键,回首望望这片天空,也许你就会拾到金子,也许你就会发现精彩。——后记

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

我以为,你并不爱我。

所以在我骑自行车摔跤时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她,心疼的问这问那,我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来,然后接着练。

我以为,你并不爱我。

所以在过马路时,你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着马路对面示意我自己过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时,你依然没有伸手抱我,而是微笑着望着我。

我以为,你并不爱我。

所以每当我挥汗如雨后,拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时,你没有兴奋的赞美个不停,也没有给我任何奖励,只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自己说,一次的成功算不了什么,然后继续努力,只为赢得你赞许的目光。

我以为,你并不爱我。

所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候,你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我,我无助的躲在被窝里掉 金豆豆 的时候,你没有向妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只见你毫不在意的`眼神偷偷瞟过来几次。

我以为你并不爱我。

所以在我偷吃了你买给客人的红枣后,我本以为你会一笑而过,顶多会说我下次别这么嘴馋了,可是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务,我委屈地看这你,可你展现给我的依旧是严肃的眼神。

我以为,你并不爱我。

所以我放学后因为顽皮而很晚回家,你不但没有一句亲切的问候,反而像警察审犯人一样问我的 行踪 ,所以以后放学后我不得不准时的回家报到,以免又有喋喋不休的话语向我 轰炸 过来。

小草不语是向表达对大地的爱,白云不语是想表达对蓝天的爱,亲爱的爸爸,你也要这样不语来表达对我的爱吗?还是你已经表达了对我的爱,而我没能发觉。

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亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以 超光速 冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说: 别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你! 我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

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⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

写生是美术课程中最基础、也是最重要的一环。通过写生,我们可以更好地理解事物的结构、形态和色彩,提高自己的观察能力和表现力。在高中的写生课程中,我受益良多,下面我就来分享一下我的心得体会。


写生要注重观察力。观察是写生的基础,只有观察细致入微,才能准确地表现出事物的形态和特点。在写生时,我会认真观察被画对象的轮廓、结构和纹理,努力捕捉事物的特点。例如,在画花卉时,我会注意其花瓣的形状、叶片的纹路和植物的生长方式,从而更好地表现出花卉的美丽和细致。


写生要注重构图和比例。构图是画面的合理布置,而比例则是画面的准确表现。在写生过程中,我会先用简单的线条勾勒出整体的构图,在此基础上再填充细节。同时,我会注意保持事物主体与背景之间的比例协调,避免出现失真或变形的情况。只有构图和比例都合理,画面才会更加生动和立体。


写生要注重色彩和光影的表现。色彩和光影是画面的灵魂,也是表现事物气氛和情感的关键。在写生时,我会根据被画对象的真实颜色和光影效果,选择合适的颜料和工具进行表现。例如,在画静物时,我会注意光源的位置和光线的角度,掌握好阴影和高光的处理,使画面更具层次和逼真感。


写生要注重练习和积累。写生需要不断的练习和积累,只有通过反复的观察和尝试,才能不断提高自己的绘画水平。在高中时期,我会利用课余时间多加练习写生,选择不同的题材和角度进行绘画,从而拓宽自己的艺术视野和提高自己的绘画技巧。


通过高中时期的写生课程,我不仅提高了自己的绘画水平,也培养了自己的观察力和表现力。写生让我更加热爱艺术,更加热爱生活,也更加热爱自己的创作。我相信,在未来的学习和工作中,写生能够成为我不断提升自己的艺术修养和审美观的重要工具。愿我们在创作的道路上,不断前行,不断追求更高更远的艺术目标。

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

写生的日子是美好的,也是我难以忘怀的日子。我班与另外四个班的同学一起在五位老师的带领下在安徽黄山市西递徽派古建筑群,厦门集美学村,厦门大学艺术学院,景德镇陶瓷博物馆,徐州博物馆等地进行了7月13号到7月27号维持两周的观摩写生。本次实习是围绕着徽派建筑的风格和设计特点,厦门大学艺术学院的先进设计思想,景德镇制陶文化,徐州两汉文化而进行的,通过两周的的学习令我受益匪浅。以下我就结合自己的实习体会通过查阅资料在徽派建筑(主要以西递为例),厦门大学艺术学院,景德镇制陶文化,徐州两汉文化等方面做阐述,论述传统文化,现代文化对设计的影响对自己未来设计发展的推动作用。

我们带着对西递的无限憧憬与向往,来到了这个充满艺术气息的天堂。当到达黟县境内,已是傍晚了,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。到达目的地已经是17点的样子,老师安排好休息后,我们渐渐的稳定下来。在那里聚集了好多院校的学生:有江西的,安徽的,湖南的,还有其他学院学习建筑、设计、摄影等专业的学生也是比比皆是,艺术气息十分浓厚。 在刚刚到达西递的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。虽说已是下午,但是仍然可以体味到浓浓田园风情,给明天的行程增加了更多期待。在这个古老的村落里,至今仍保留着许多古色古香的气息,马头墙,铺著石板的小巷,精美无比的砖雕石雕和木雕,另外这里川眉山秀,湖光山色,气候宜人,独领神韵,美丽的景色可遇而不可求

一天的时间熟悉环境,接下来就应该步入正轨了开始写生了!由于我们在学校过惯了安逸的生活,连速写都快不会画了,所以第一天在那里画真的是不尽人意,就当是练练手好了,不过收获还是有的,也算知道了自己来宏村的目的。我画画喜欢安静的环境,我画画不喜欢喝大部队一起走,我就一个人呆在比较安静的地方画画,画了几天总算有些收获,有点长进,对于技法等的'掌握也有了一定的提高,有的时候还感觉自己画得不错,不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下,当然也免不了评论一下,听到的话也是有好有坏。

建筑的恢弘、壮观及安全实用建筑形象的突出特征是:白墙、青瓦、码头山墙、砖雕门楼、门罩、木构架、木门窗。内部船都是木构架围以高墙,高低起伏,错落有致,黑白辉映,增加了空间的层次和韵律美。外墙无窗或开小窗。方正的外形,马头墙内落水,形如“一颗印”为宏村古建筑群民居的独特风格。宏村古建筑群古民居,大都依山傍水,山可以挡风,方便取柴烧火做饭取暖,又给人以美感。村落建于水旁,既可以方便饮用、洗涤,又可以灌溉农田,美化环境。徽居的古村落,街道较笮,白色山墙宽厚高大,灰色马头墙造型别致。这种结构,节约土地,便于防火,防盗,降温、防潮,使各家严格区别,房子的白墙灰瓦,在青山绿水中,十分的美观。徽居的天井,可通风透光,四水归堂,又适应了肥水不流外人田的朴素心理。

总结

建筑,是一个历史时期社会文明的象征,是当时一段社会生活的缩影,展现了当时宏村古建筑群人居文化。宏村古建筑群人在几百年的风风雨雨中,面对动荡不安的历史风云变幻,面对战乱的硝烟烽火,面对自然与人为的破坏,用生命与鲜血,为后世保留了宝贵的民居艺术宝库,对于现代建筑设计也具有重要的借鉴意义。

设计的核心是展现文化特色,失去特色就会失去设计存在的价值。现在,由于过多地模仿西方现代设计,我们的许多设计作品缺乏自身的文化特色。

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

写生第四天了,天气依旧晴朗,没有听说中的大雨,也没有遇到非常恶劣的天气,一切都进行得很正常,很合理。环绕这群山,风景秀丽夺目,空气新鲜清新,或许真的很久很久没有体会过这种感觉了,因为一切都太美妙了。

今天换了个地方画风景,去了一家小院,不大,但足够完美。正院里的人很多,院子里有挂晒的衣服。所以我走向一个阴冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。阳光照不进这里背后也只有柴拾杂物,虫子也有许多,但我还是不愿离去,因为我觉得这里有值得发现的一幕。所以那样的画面印进了我的脑海中。

不知不觉的,我仿佛习惯了这里的生活习性。每天几点起床啊、几点集合啊。噢,对了,这里的饭菜很合我的口味,没有想象中的那样不好,果然耳听为虚,眼见为实嘛!

我已经为明天的速写做好了充分的准备,不再是前两天的抱怨,而是接受它,去改变它!这写生真的是颇有趣味啊!

期待已久的下乡写生之旅在今天正式拉开了序幕。早在八点半,同学们就已整装待发,提着大包小包的行李,站在操场上。

路途是漫长而又兴奋激动的。在车上,同学们怀着期待的心情讨论着这为期11天的写生之旅,整个车厢都充满了欢声笑语。终于到达了写生地点,走进宿舍,同学们不禁眼前一亮——一个宽舒整洁的大床和一个独立的卫生间!

到了午饭时间,同学们都在自己特定的餐桌旁静静的等待。上菜了,一股饭菜的香气缓缓飘来,同学们看着桌子上美味可口的饭菜,顿时心里感到一阵满足与幸福。饭后,同学们来到了我们指定的写生地点,这里四面八方都被高山环绕着,四周全是青葱的树木,中央还有一条清澈的小溪。在这里写生,听着潺潺的流水声,嗅着青草清新的香味儿,看着四周绿油油的山丘,才真正的体会到了什么是大自然的秀丽与神奇。时不时的,还会有小鸟唱着清脆悦耳的歌谣从我们的身旁飞过,这种融入大自然,与大自然亲密接触的感觉是我之前从未有过的体会。

因为从未体会过,才觉得神奇,因为体会过了,才觉得爱不释手。

大自然的美丽与神奇是你想不到的',因此我很高兴能有这样的一个机会,让我来体会大自然,接触大自然。

经过了下午的写生,我忽然明白了一个客观真理:万物皆有灵性,万物都是独一无二,不可替代的。就像一块小小的石头,形状是不规则的,如果你想找一颗和它一模一样的,那是根本不可能的。因此,人也一样,每个人都是独一无二的,每个人的存在都是有价值的。因此,无论做任何事,我们首先都要相信自己,只有我们自己先相信自己,别人才会相信你。

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢

由于我身受重伤,仆人为了不让我在露天过夜,我们竟然冒险闯入一座城堡。我们在一问最小、陈设最普通的屋里安顿下来。这间屋子四周的墙壁上挂着壁毯,以及各种各样的家庭纹章之类的战利品,另外还有大量生气勃勃的现代油画,这些画不仅挂满了主要的墙面,也挂满了这座城堡那稀奇古怪的设计形成的许许多多角落。于是我吩咐仆人把屋里的几扇沉重的百叶窗都关上,点燃床头高高的落地烛台上所有的蜡烛,把床边黑色丝绒帐完全敞开,这样纵使睡不着觉,至少也能欣赏那些画,仔细地读读我在枕头上找到的一本小书——看起来,这本书是对那些画的评论。

在明亮的烛光中,我看见一幅先前没有注意到的画,画中之人是一位豆蔻年华的少女。画面一下就侵入我的感官,把我神志朦胧的睡意给驱散了,我猛然间清醒过来,目不转睛盯着那幅画。

少女的画像,只画了头部和双肩,画中人的胳膊、胸脯,甚至她那光艳照人的头发,都逐渐变得朦胧、幽深,最后融入整幅画像的背景之中。画框是椭圆形的,镶着金丝银线,显得富丽堂皇。这幅画之所以能使人如痴如醉,在于它是那样栩栩如生,简直就跟真人一样,我怀着深切仰慕的敬畏之情,急切地拿起书,翻到标明这幅椭圆形肖像那一部分,看到下面一段文字:

她是一个绝代佳人,不仅美貌,而且生性活泼,无忧无虑。她与画家一见钟情。他们结为夫妇之日,却是她大祸临头之时。他充满激情,刻苦勤奋,生活严谨,早已娶了艺术作为新娘;而她喜爱一切,珍惜一切,唯一所恨的就是她视为情敌的艺术,它从她那儿夺走了她的爱人。因此,甚至当她听到画家想为他的新娘画像时,她也感到难以忍受。但她秉性谦和温顺,所以还是在高高的塔楼上那阴暗的房间里乖乖地坐了好几个星期。在那里,只有一束光线从头顶上照下来,直射到惨白的画布上。而画家却精神亢奋。时时刻刻、日复一日地沉湎于创作之中。他看不见从高高的塔楼顶射下的那束鬼影般的光线如何摧残他的新娘,使她面容憔悴,精神委靡。除他之外,所有的人都能看出,她明显地消瘦下去。然而她仍然微笑,继续微笑,毫无怨言,因为她看见画家对自己的创作满腔热忱,如痴如醉,夜以继日地描绘她——一个对他倾心相爱的人。然而这个人却日益委靡、虚弱。

到了最后,当肖像即将画成之时,任何人也不准进入塔楼,因为画家全身心投入创作之中,已经进入癫狂状态,他的眼睛几乎从不离开画布,甚至顾不上看一眼他妻子的容貌。他哪里知道,他涂抹在画布上的色彩,是蘸自坐在他旁边那个人的容颜。几个星期过去,除了朱唇尚差一笔,眼睛还需点色之外,其余部分都已大功告成。而此时,他妻子也如同油枯灯尽之时回光返照一般。随即,唇上的那一笔给补上,眼睛也点上了颜色。

一时间,画家站在他精心创作的作品前,完全看出了神。紧接着,就在他还死死盯着画像时,他开始浑身发抖,脸色苍白,目瞪口呆,大声叫道:“这简直是活的呀!”他猛然间回头去看他亲爱的妻子——她已经死了!

⬢ 肖像写生心得感悟 ⬢



写生是一种绘画技法,通过观察真实的对象,以素描的方式捕捉和描绘其形态、颜色、纹理等特征。而肖像写生则是在这个基础上,专门描绘人的面部特征和神态。如今,我已经有了一些肖像写生的经验,而且从中收获了很多感悟。



在进行肖像写生之前,我首先需要选定一个合适的模特。不同的模特有不同的特点和表情,这就要求我对模特进行观察和分析。有时候,我选择那些面部特征鲜明、丰富的人作为模特,这样能更好地展示出他们的个性和特点。有时候,我也会选择那些具备柔和面部特征的人,这样能更好地练习捕捉和表达面部细腻之处。通过不断选择不同类型的模特,我发现每个人都有自己独特的美,而我的任务就是去发现和展现这种美。



在肖像写生的过程中,细致入微的观察是必不可少的。我需要观察模特的眼睛、鼻子、嘴巴等每个细节,捕捉到每个部位的形态、颜色和纹理。同时,我还需要仔细观察模特的神态和表情,以及他们所散发出的情感和气质。通过这些观察,我可以更好地描绘出模特的外貌特征和内在气质。而这种观察的过程,不仅仅是单纯对模特的观察,更是对生活和情感的观察,让我对人性和情感有了更深的理解。



肖像写生需要一定的技巧和功底。临摹模特的面部特征和纹理,要求我有一定的解剖学知识和丰富的绘画技巧。我需要掌握光影的运用,以及不同画笔和绘画媒介的特点和运用方法。在练习肖像写生的过程中,我逐渐学会了如何用线条和阴影来描绘面部的细微变化,如何运用不同的颜色来表达肌肤的细腻和血液的循环。这些技巧的掌握,为我更好地创作肖像画提供了基础,并且也使我在其他绘画领域更加得心应手。



肖像写生是一种与人沟通的方式。在绘画过程中,我与模特建立了一种独特的联系和交流。通过观察和描绘模特的面部特征,我深入了解了他们的情感、思想和个性。在肖像画完成之后,我经常会和模特分享我的作品,并与他们一起回忆我们的交流过程。这种交流不仅加深了我对模特的理解,也让我与他们建立了深厚的情感纽带。



肖像写生给我带来了很多的收获与感悟。通过不断的实践和观察,我发现每个人都有自己独特的美,并且这种美在不同的模特身上表现出不同的特点和形态。肖像写生让我更加关注细节,培养了我的观察力和表达能力。它也让我更好地理解了人性和情感,以及艺术与生活之间的关系。总而言之,肖像写生是一种丰富多样的表达方式,它不仅展示了人的外貌特征,更传达了人的内心世界,让我对人类的美与真实有了更深刻的认识。

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今天遇到一个长得很苗条的女老师,其实是个超级搞笑的老小孩。她姓彭,头很大。她是我初三的作文老师,我初二的作文老师是彭晓桃。他们不仅在名字上相似,而且在外貌和性格上也相似。我有点怀疑他们是双胞胎。

彭大头老师身高1米6左右,皮肤黄嫩。我想这就是我们中国人的样子。她不胖不瘦,120斤左右。她的头发总是乱七八糟的,像个鸟巢。如果她生活在野外,很多鸟会把她凌乱的头发当成现成的鸟巢。

彭大头老师额头高,有点突出。她的额头很光滑,在灯光下变得特别刺眼。彭大头老师有两条平眉,不弯不缀,还断断续续。她的眼睛就像两颗黑色的大葡萄,有时候会调皮地把眼珠转来转去,有点像狐狸想出主意时的狡猾。我想彭小姐一定戴了隐形眼镜。她就是想夸夸,在家穿。她不笑的时候嘴巴不算太大,但是笑起来好像一口就能吃下一整个西瓜。彭老师的耳朵小巧玲珑。被她乱糟糟的头发挡住后,就更难找到这些小耳朵了。必须仔细观察几分钟才能找到。我觉得这些可爱的小耳朵真的很搞笑。

彭大头老师最应该喜欢穿休闲亮色的衣服。今天,她穿了一件白色防弹外套,一件彩色连衣裙和一双漂亮的肉色高跟鞋。

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《肖像剪纸》可能是您在寻找小学美术教学论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

离施琼英中学美术卓越教师工作室与海口市美术骨干教师成长助推站联合展开的第二次美术教育沙龙活动只差几天的时间,突然接到站长的电话告知我的微课制作获得市二等奖,问我能不能在活动上与大家交流展示,因为我与方姣凤、朱惠分别获得一、二、三等奖,我们的微课制作走在站里的最前沿,希望我们的展示交流能够引领大家一起探索,主要是想起到抛砖引玉的作用。我临危受命,为了大家能够得到更好的学习交流,也就爽快答应下来。 我虽然答应上运用微课视频的公开课,但心里还是没有底,因此请求站长帮忙安排十中初二的学生先上课,争取在这有限的时间里熟悉十中的初中学生的接受能力进行适当调整,因为《肖像剪纸——剪出自己的形象》的微视频是专为高一的学生准备的,而且还没有经过实践的检验,时间紧急也来不及修改获制作新的微课。 微课对于我们来说是新鲜事物,一切都是在摸索中前行。去年底的微课比赛是首届,我们从从未接触到渐渐了解到摸着石头过后的尝试制作,今年刚刚接到获奖通报给我们打了强心针,大大增强了我们的信心,本着与大家互相交流进步的目的,积极参与本次的交流活动。 本节微课视频专为参加去年的微课比赛而准备,没有教学实践经历,存在很多不足之处。接到公开课展示的任务后,立即着手准备。这学期我任教高三,高三学生离高考时间已不到100天的时间,此刻已进入紧张的复习备考阶段,我实在不好意思给他们布置美术作业。只能向高一的美术老师借班上课。为了方便大家的听课,交流活动地点在十中,因此还需要到十中借班上课。毕竟高一学生与初中学生的接受能力不一样。为了给大家一个好的展示,只能积极实践。 一、公开课前的实践改进 为了大家能够方便听课与交流,站长决定统一在十中上课,要求必须运用微课视频上课。此微课视频是上个学期末制作出来的,没有经过实践的检验,还存在不少瑕疵要想进步就要多实践、思考与尝试,因此想方设法借班上课,幸好得到站长的努力与大力支持帮我借班与准备材料,我得于在十中借到两节课进行教学实践,不断改进。 借班上课实践过程中探索发现: 1、细线瞬间变粗线 学生在画剪纸设计图时,花费时间长,效果还不好。单线条如何快速变为均匀的粗线条。经过多种尝试与积极思考后在实践中改为用炭笔或彩色粉笔代替铅笔画剪纸效果图,教师示范用棉柳木炭条,能清晰呈现细线瞬间变粗线的神器!不足之处:容易弄脏纸和手。适合学生用的是彩色粉笔,既经济有实惠。 2、学生在刻的过程中,不会用美工刀,作品中出现毛边。改进方法:教学生正确的运刀方法:拿美工刀片不宜使用握笔的姿势,一是不安全,二来容易起毛边。应该为刀与纸的夹角尽量小一些,以刀尖使力。选择小的美工刀片,用纸包好,用透明胶贴牢。 要想发现学生存在的问题,就要多看学生的作业,分析学生在学习过程中存在的问题,根据学生普遍存在的问题改进教学,才能不断提高教学效率。 二、知识点逐步给予学生 知识点不要一下子全给学生,学生听过后记不住,这样只会浪费时间。时刻关注学生,在学生掌握了一个知识点后再给学生另一个知识点,让学生循序渐进地进行学习。 艺术贵在创新,因此作业内容的布置要有利于创新,模仿是为了创新,立好方向,并朝这一方向努力。作业定为:为自己创作一幅肖像作品,而不是临摹一幅肖像剪纸。学生在做作业的过程中必须动脑思考,才能够往下进行。学生在做作业的过程中积极思考与借鉴优秀的剪纸作品,创新思维得到锻炼与提高。如果作业定为临摹一幅剪纸作品,学生的创新思维得不到锻炼。 三、上课前的教学设计流程设计: 1、导入:以自己设计制作的一幅自己的肖像剪纸(白纸衬底,剪纸作品不要粘贴在白纸上)拎起来,让学生观察,猜这是什么、有什么特点。 2、观看微课视频,学习肖像剪纸的画稿设计。观看到示范前停下。 3、尝试给自己设计一幅肖像剪纸稿,重点设计好连接的线。 4、设计好的学生继续观看微视频第二部分:示范如何进行剪刻。 5、尝试自己剪刻,不明白处询问老师,老师进行指导。 6、展示学生作业,总结。 四、上公开课的实际情况 (一)、检查学生课前是否上网观看微课视频,准备情况如何。 交流后发现:学生课前没有上网观看视频。大部分学生在课前打印好了自己的相片,并印出了自己形象的轮廓线。全班学生都没有学过剪纸,在剪纸上为零基础。 1、导入:以自己设计制作的一幅自己的肖像剪纸(没有粘贴在白纸上)拎起来,让学生观察,猜这是什么、有什么特点。让学生直观地感受剪纸与其它画种显著的不同点:剪纸也是镂空的艺术,有着大小不同的窟窿,这些大小不同的窟窿通过边线相互连接在一起。 【设计意图】让学生直观的感受剪纸不同于其它画种的显著特点:各个部分互相连接。为以后学习设计剪纸连线做好铺垫。 2、按教学计划给学生观看微课视频,学习肖像剪纸的画稿设计。突遇多媒体播放不出声音的紧急情况,调试无果的情况下,切换成投影仪模式。走到学生当中拿学生课前画好的自己的肖像轮廓线的初稿,在投影仪下示范如何设计五官连线。 用棉柳木炭条快速把细线画粗、讲解并示范五官之间如何设计连接线。  突发情况打乱了原来教学顺序的无奈选择: 电脑无法打开声音,再播放微视频效果会大打折扣,只能果断放弃,改为在投影仪下示范,不耽误学生的学习时间。等待电脑能播放时再看,打乱原来的教学顺序实属无奈。 新改进:把原来用铅笔或记号笔改为用柳炭条或彩色粉笔连接的原因是:可快速画出又黑又粗的轮廓线与连接线,既可节省时间又不会透水伤到蜡光纸。学生可以不用把时间耗在如何把单线条变为双线条上,在短时间内画好剪纸设计图。为了提高学生的学习效率,教师在上其他班后发现问题,积极想办法选择适合学生学习的用具。 选择在学生画的初稿上设计剪纸连接线与把阳刻部分的线条变为均匀的粗线条学生比较容易明白。 3、请学生拿出自己画的初稿,给五官部分设计连线。 【设计意图】 观看教师示范后,学生自己尝试设计五官连线。采取循序渐进的方法,逐个知识点攻破。 4、教师示范刻去五官一部分的方法,学生接着尝试刻去另一半。 【设计意图】一步步跟着学,循序渐进。 不足之处,虽然桌面上摆放了剪刀,但老师示范时没有用剪刀,也没有提醒学生在大面积的部分可以用剪刀剪,学生也就没有运用剪刀进行剪刻。因此以后要多了解学生,不要想当然,别以为这么简单的事学生会知道,即使是简单的事情也需要提醒学生。 5、教师巡视其他学生的掌握情况,发现学生普遍存在的问题。针对问题给予指导。 不足之处:在巡视中发现有些学生把眼睛部分全部刻去,说明阴刻、阳刻的知识没教授好,哪些部分该留,哪些部分刻,学生不明白。 6、带着问题继续观看微课视频第二部分的示范。 7、学生继续做作业。 8、展示学生的优秀作业进行讲评鼓励。 一节课的时间太短,只要求学生完成五官部分的连线设计与剪刻。 课上完了,有不少瑕疵,比如微课视频有重复的地方,在前半部分的幻灯讲解注意事项放在示范的过程中讲解,学生记忆会深刻;阴刻、阳刻的知识要详细讲解等等。 以后将继续努力。

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我的妈妈有一头黑的发亮的头发,在清风的吹拂下,飘动荡漾,透露着点点光泽。两弯细长的眉毛宛如两条闪闪发光的银线点缀在那双散发着温柔气息的眼睛上方。那目光有时像一泓清澈的泉水滋润着我的心灵,有时好似灿烂的阳光温暖着我的心田,令我疲劳的身心得到一份安逸、温暖。笑起来犹如月牙的嘴巴红润而又甜蜜。红通通的双颊使整个人看起来富有亲和力,也好似鲜红的太阳散发着活力和激情。再加上身体上夹杂着的阵阵仿佛田园般的清香,体现出就连天才设计师也自叹不如的形象,实在是令人难以忘怀。

我的母亲有着黑珍珠般明亮的眼睛,温柔的目光好似流水般柔和清澈。它宛如动听的歌声,能够安抚无数灵魂;它宛如和平的旗子,能够平息任何战争。妈妈的脸庞像春天里等待盛开的桃花苞一样,白白的又透着些许的粉红。那张苹果般的嘴巴像有魔力一般,它仿佛是我的头号司令,随时向我传达爱的指令。

我的母亲不爱化妆,再加上岁月不饶人,脸上的斑如同围棋棋盘上的棋子,密密麻麻。她不喜欢卷发,一直保留着一头直发,说什么“直发看起来清爽”,我觉得也是,那一根根黑发仿佛是劲道的拉面,坚韧,宁死不“曲”。我母亲长得没什么特色,让我产生敬意的,是她那双好似情节跌宕起伏的戏剧的眼睛,让我时而喜时而忧。生气时,那霸气十足的眼神像咄咄逼人的审讯官,让我不寒而栗;和蔼时,那慈眉善目带来了温暖的和风,让我心情舒畅。

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篇一:美术写生心得美术写生心得

这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。

在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得西塘什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。

这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。在这几天里,也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门,在外生活,难免会碰到钉子,在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她,很帮助她,甚至是别的寝室,时不时打探病原的消息,关心至极。一周下来,五个人吃在一起,用在一起,睡在一起,我们不仅没有产生隔阂,跟让彼此的心进了。如果说物质是可以用单位计价的,那么友谊之情是无法衡量的,不能简单明了的言语说清的。

一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底篇二:美术写生感想美术写生感想

写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。

写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。

通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。班级:城规103姓名:李继涛

学号:篇三:美术写生心得美术写生心得

这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。夏天时节,春天的湿润渐渐褪去,秋日的的凄凉之风也未降临,枝头上仍停留着鲜嫩的绿色。看看古色古香的下峪镇,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,伴着各类鸟的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。

在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得下峪什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。

这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。

一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底

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描写爸爸

1、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

2、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

3、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。

4、高高的个头,瘦瘦的脸庞,黝黑的皮肤,总穿着一身又旧又烂的西服,脚蹬一双不像样的皮鞋。从征面看,他像一个瘦老头,从背面看,他却像山一样挺拔耸立,他就是我最亲最爱的人父亲。

5、我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起望远镜,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

描写妈妈

1、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。

2、妈妈,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

3、我的妈妈今年三十八岁,名字叫游玉梅,她的个子小小的,留著一头的长发,平常不太喜欢打扮,她常说:「自然就是美。」所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美。

4、妈妈有一双不大但很有精神并会说话的眼睛,眼睫毛微微向上翘,那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。妈妈不会打扮,不会跳舞,可是她有一双巧手。妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更加显眼。半夜时分,我隐隐约约地觉得脸上有一股异样的感觉,借着月光,我惊讶地看到了妈妈挂着泪珠的脸……这夜,妈妈告诉了我一个秘密:妹妹是一个被人遗弃的孤儿,妈妈收养了她。

5、我妈妈不太有文化,但却是爸爸的助手和工厂的老板娘。岁月上午流逝在妈妈的额头上深深地刻下了几道皱纹。黑色的短发让她显得十分有精神。妈妈的一对眉毛十分浓厚,右眉的上面还长有一颗痣。工作的疲劳让妈妈的脸变得消瘦起来。她说话十分温和,走起路来,腰直挺挺的。家中的家务活都是妈妈做的,也许是疲劳,也许是时间。她的手变得十分干枯,好像一根快要折断的老树枝。

描写爷爷奶奶

1、老爷爷满头花白头发,黄褐色的脸皮皱纹堆叠,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。

2、我爷爷已经80岁了,他戴着厚厚的老花镜,耳朵里常塞着助听器,可他每天还能喝一斤加饭酒,吃两碗饭,身体硬朗着哪。爷爷说,这得归功于他的三乐主义

3、我的爷爷今年58岁,他的个子高高的,身材不胖不瘦 ,有着一双闪闪发亮的大眼睛,满面红光,精神矍铄。爷爷的爱好很广泛,下棋、锻炼身体和写字他都很喜欢。平时没事的时候,就和我下几盘。

4、我的好爷爷身高一米六八,花白的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,满脸皱纹,有一副慈祥的面庞。爷爷非常爱我,爷爷每天送我上学,接我回家,有时陪我走象棋,有时辅导我的学习。

5、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来蹬、蹬、蹬他,连小伙子也追不上呢。

6、奶奶挎着一只柳条筐儿,挨个端详着。时而弯腰用指头敲敲,那清脆的笃笃声,激起奶奶 脸上的红晕,抹掉奶奶脸上的条条皱纹。

7、我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。

8、我奶奶已60多岁,两鬓斑白,满脸皱纹,鼻梁上架着一副老花镜。

9、奶奶的脸庞长圆,额上布满了一道道挺深的皱纹,两只眼睛深深地陷在眼眶中。

10、奶奶一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱文,好像一波三折的往事。

描写同学

1、她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

2、辣子班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。不过,只有读书、写字时,那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的,办起事儿来火辣辣的,所以同学们称她为辣子班长。

3、在我的记忆中,有那么一位扎着大辫子的女同学。我现在已记不清她的面容了,却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。辫子上别着一支精致的猫型发卡,末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候,那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去,特别引人注目。那时我坐在她的后边,一抬头便能看到那条辫子。

4、李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头,长得胖乎乎的,留着齐耳的短发,圆圆的脸,眼睛不大,却明亮、有神,小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。

5、他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈八字。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。

6、晓玲的样子真是美极了:瀑布长的秀发直披肩膀,一双水汪汪的大眼睛显得格外明亮。小巧的鼻子下嵌着一个能说会道的小嘴巴。她的优点是乐于助人。

7、薇薇不到10岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小便朝天桥者,粉红色的发带在头上一颤一颤的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

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