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窗口标兵岗的事迹材料(集合十一篇)_窗口标兵岗的事迹材料

发表时间:2022-03-15

窗口标兵岗的事迹材料(集合十一篇)。

⬢ 窗口标兵岗的事迹材料

杜会平,女,郑州市第二外国语学校教师。1980年生,本科学历,中学一级教师。2002年参加工作。先后担任过高一、高二、高三年级地理教学工作和班主任工作。曾获得省级优质课一等奖、二等奖、省级优秀辅导教师;市级优质课一等奖,优秀班主任,优秀教师,优秀辅导教师;2019年获得郑州市文明教师称号。

从教17年来,我深深地认识到,一个受人尊敬的好教师,除了有渊博深厚的文化知识之外,还必须具有高尚的师德师风。言传身教,以德育人。我同许多普通教师一样,在教好本学科课的同时又承担班主任工作。在平凡的工作岗位上从事着最平凡的工作,但每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业!用自己的爱心和真情谱写了一曲普普通通、真诚朴素的人生之歌。

  一、爱岗敬业

我从小就仰慕老师,所以高中毕业填报志愿时毫不犹豫的选择了师范,当了老师。执教以来,终日辛勤耕耘在教坛上,默默无闻地工作。为了学生,我一心扑在教学上,从没有因家事耽误学生一节课。

去年秋季开学,我接了高三(8)、三(9)两个班的地理课和高三(9)班的班主任工作,但在开学后三个月学校组织体检中,被查出患有乳腺结节且已达到4A级,医生建议住院做手术,但想到学生在高三毕业关键的复习提升时期中断复习,将会受到很大的损失。为了我的学生复习不受影响,来年能考到自己理想的大学,我决定不中断教学,先保守治疗,高考之后在做手术,好在上天眷顾,术后病理化验是良性瘤。

作为一名骨干教师,在备课中,力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性。通过把知识教育与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

二、仁爱之心

既教书又育人,把思想政治教育放在教育教学工作首位,努力培养学生正确的世界观,价值观和良好的思想品德;坚持育人为本,坚持正确的政绩观和科学的评价观;坚持面向全体学生,尊重学生人格,关心学生全面健康成长;关爱帮助困难学生,深受学生尊敬和爱戴。努力做学生锤炼品格、学习知识,创新思维、奉献祖国的引路人。担任班主任工作,爱生如子,经常给学生谈心,每周召开感恩励志主题班会,节日给学生送祝福。

从教以来,使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。作为一名教师,要用爱心去关爱学生。班里的孩子大多来自外地,父母不在身边,对上街这个地方不太熟悉,所以遇到困难,我首先出面解决。一次,班里的一名学生季莹得了急性肠胃炎,我急忙用车载孩子去职工医院看病,从建卡、挂号、看医生、帮助解决,抓药一直都是我跑前跑后,从医院出来,又从早餐店给她买来小米粥养胃,给她关怀和安慰,让她在病痛时忘记思乡情结;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清教师节那天,学生送给我一张张大大小小的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们。

三、平等待人

在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中,我不训斥学生,因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,我都能平等对待。我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。图片

四、春华秋实

2019年高考,我所带的班级李继凡、胡子豪、杨淙文、周嘉惠、刘起、罗汉青升等6名同学入双一流大学;本人在2018-2019学年教师职业道德考核中,经过学校评议,获得优秀等次。2019年获得郑州市文明教师称号。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”罗丹如是说。有理想情操、有道德修养、有扎实学识、有仁爱之心,如此扎实工作,就是价值,就是快乐,也是幸福。

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王XX,张集乡中学体育教师,学校体育学科带头人,体育教研组组长,学校骨干教师。从教近40多年来,他始终坚持在教学一线工作,凭其兢兢业业,任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上,他始终热爱学习,刻苦钻研,随时注重提升自己的教学业务素质,成为学习型和研究型、实践型的中学体育教师。从教以来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度奋斗在体育教育教学的战线上。

重师德,身正为范

“人格是最高学位”,这是王XX老师本人的一个口头禅,也是他人格的真实写照。多年来,王XX老师以其高尚的人格感染着学生,更影响着体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人,对其他教师,从来是知无不言,言无不尽,是学校老师的良师益友。大家都夸他最值得信任。 “做优秀教师要先学做人”,这是他的原则。

体育工作是他人生中的驿站,也是体现他人生价值的最佳平台。工作中,他坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;他热爱那些运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生,他始终坚守“健康第一”的教育思想,在努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;他在教学中注重改进教学方法,提高教育教学水平;闲下来就喜欢和同事们互相探讨,相互帮助,以达到取长补短的目的,从而使大家共同进步;他对自身的要求时刻也不放松,随时注重树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。总之她对自己的要求力争达到最好。

勤钻研,育才有方

作为一名体育教师,王XX老师始终牢记“不会教研的教师不是好教师,没有教研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,他能够把自己的精力用在继续学习上,随时为自己充电,以不断提高自己、完善自己。他还主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的`专业知识。他还积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,他能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长,拓展自己的视野,丰富自己的教学经验。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己的教学水平和教学能力。功夫不负有心人,真是一份耕耘一份收获,多年来王XX老师的教学成绩总是名列前茅。

在进行课堂常规教学的同时,他还负责学校体育兴趣小组各个项目的训练。作为一名农村体育教师的他,深知农村教育特别是体育教育的艰难,器材少,场地小,学生家庭情况特殊,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,他因地制宜,因材施教,对学生们及学校环境进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合农村学校的体育教学特殊方案。加上农村的孩子也有自己的优势,爱吃苦,身体素质普遍较好,所以取得了一定效果,也得到校领导的肯定。在训练中,关心爱护每一个学生,大到姿势,小到动作分解,都手把手的教,亲手带出的学生,每一个都十分尊敬、佩服、崇拜和感谢她。“孜孜不倦育才路,矢志不渝领跑人”是他真实写照。

乐奉献,爱洒操场

王XX老师所在的学校,学生不足500人,体育教师只有两人,学校体育教育的发展重任就落到了他的肩上。

“为了事业我愿意付出毕生的精力,象蜡烛一样燃烧自己照亮别人。”在教学和工作中,王XX老师能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来进行教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生身体素质的同时,使学生掌握了体育基础知识,培养了学生体育锻炼的能力和习惯。为均衡发展、充分发挥体育教育在培养学生全面发展中起到了重要的作用。他在提高学生运动技术水平的过程中,不忘对学生进行思想品德教育,增强学生的组织纪律性,培养学生集体主义荣誉感,培养学生勇敢顽强的进取精神,并让体育运动与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。他坚持按体育锻炼标准来教学,有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前认真备课,课后认真小结。在上课的时候做到循序渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏,在嬉戏中掌握,使学生能生动、活泼、有效地完成每一节体育课的训练内容。教学中,他总是坚持以学生为主体、教师为主导的新课改教学方式,有效地激发了学生学习体育、参加体育锻炼的兴趣。

阳光体育,全民健身;武术健身操,孩子们的最爱。作为农村学校的孩子,他们也不例外,也应该得到同样的机会。每天一小时的体育活动在王XX老师的学校搞得风风火火,有声有色。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天在大课间中,都可以看见他的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些农村孩子的关爱和期待。

细耕耘,桃李芳菲

花开总有蜜蜂来。王XX老师用他的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们及家长的认可,上级对自己工作的肯定,满足感激励他更加努力探索,勤于实践。在王XX老师的学校,他的体育课是学生最喜欢的体育课,是学生迷恋的体育课,也因此收获了属于自己的业务成果。他总结出这样一句话:“勤勤恳恳为学生、塌塌实实搞教育是最重要的”。他几十年来一直担任毕业班的体育课,中招考试我校的体育成绩一直名列全县的前列。

作为一名基层教育工作者,王XX老师始终牢记自己的光荣使命:“为了农村的教育事业,为了这群农村的孩子们,无怨无悔,爱洒操场,倾情体育”!

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xxx,女,41岁,嘉善县泗洲中学数学老师,中学一级教师。她自20xx年参加工作以来,兢兢业业,曾获评县级先进工作者。

20xx年以来,她老师坚持以生为本的教学理念,精心准备每节课,认真钻研每道题,全心投入到教育教学工作中,尤其在最近两年的创新班教学中,为寻求最优最简解题方法,认真钻研《广猛说题》和《钱塘甬真重高》等培优材料,然后毫无保留地教给每个学生。疫情期间,她老师被滞留在湖北农村老家,她借来自拍杆,自制教学用具,手抄习题,每天准时通过钉钉群为学生开展远程教学工作,并通过手机每天认真批改学生作业,为每个学生留言,进行及时激励,指出解题错误,分析解题方法,确保教学进度正常,没有落下一节课,没有落下一个学生。这期间的难度有时甚至超出想象,正常情况下改好学生作业再加辅导订正也许只需要一两节课,但是在老家没有电脑,通过手机授课、批改作业、订正作业,每天教学完成至少7个小时,多时需要9个小时。她克服各种困难,确保了疫情期间全体学生教学正常。

一分耕耘、一分收获,20xx年度,她所带班级成绩名列前茅,两个班级两个学期均荣获县级学科教学质量一等奖。

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各位领导和党员同志们,大家好(您们好)!今天我很高兴的来到这里,参加这次“保持党员先进性”大家谈活动。作为省__局的一名青年党员,实事求是地说,我入党时间不长,参与党内生活、锻炼党性的机会很少,对党的理论体系认识也不够深刻。因此,参加此次保持共产党员先进性教育活动,对我而言,是一次提高自身素质,增强党性修养的难得机遇。下面我就我个人前一阶段的学习体会,向在座的各位领导和党员同志们做一个汇报:

我汇报的题目是:增强党性修养,提高自身素质

《党章》总纲开宗明义的指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。什么叫先锋队?“先锋”者,即先进、先行、走在前列的意思。惟其先进,才称得上是先锋队。所以,先进性是对党的性质的基本要求。无论是党的整体,还是党的成员,在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面,都应该具有先进性,始终走在前列,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。回顾我们党80多年的历史,尽管时代的要求不同,党的先进性的内涵也有着特殊的表述和体现,但共产党员都始终以实际行动体现来我们党的先进性。在硝烟弥漫的战争年代,共产党员冲锋在前,抛头颅、洒热血,英勇战斗、不怕牺牲;在热火朝天的建设年代,共产党员吃苦在前、享受在后,舍小家、顾大家,自力更生、艰苦奋斗;在激情奔涌的改革开放新时代,共产党员奉献在前、名利在后,争先进、创一流,与时俱进、开拓创新。正是靠着这种先进性,我们党赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就。

在新的历史时期,作为一名交通系统的青年党员,在“坚持和落实科学交通发展观,树立全新的发展理念,促进湖北交通事业全面、协调、可持续发展”的宏伟实践中,如何发挥党员先锋模范作用,结合我个人的工作实际和岗位特点,我认为作为一名青年党员要保持党员先进性要做到“四个一”。

一是要铸好一个“魂”——理想信念。理想信念是共产党员的精神动力,是方向和灵魂。作为共产党员,追求共产主义的理想是神圣的职责,是奋斗的方向。要牢固树立共产主义远大理想,把远大理想和现阶段的目标结合起来,积极投身“全面建设小康社会,实现湖北交通新的跨越式发展”的伟大事业中,立足岗位、踏实工作。要用实际行动来坚定共产主义信念,做到“安其位、精其业、勤其政”,在脚踏实地的奉献中实现远大的理想抱负。

二是要永葆一股“气”——朝气蓬勃。蓬勃的朝气是青年党员特有的一种精神状态。有了这种精神状态,就有了成就事业的雄心和激情,就有了完成任务的责任和使命;没有这种精神状态,就只能“得过且过、不思进取,无所作为”。要始终保持革命的激情,对工作、对事业满腔热情、全身心地投入工作;要有一股不怕挫折、不怕打击、不怕批评,跌倒了再爬起来的韧劲。要经得起挫折,经得起批评。要有雷历风行、风风火火、干练高效的好作风。

三是要夯实一个“基”——刻苦学习。学习是一个人成长的方式,是青年党员成长进步的根基。选择了学习就选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。作为青年党员要树立终身学习的观念,真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。要向实践学习,向先进学习,在本职工作中,做到“上知精神、下解实情、左右知先进,胸中有全局”。只有不断学习,终身学习,夯实这个“基”,才能不断掌握新本领,始终保持先进性。

四是要练就一身“功”——能打善战。岗位需要技能,干事需要本领。党员要树起一面旗,必须有过硬的真本领,练就干事创业的硬功夫,有了这身“功”,才能发挥先锋模范作用,群众才信、才认、才服。要练就实干之功。实干的过程是一个理解消化、贯彻执行、创新实施的过程,凝聚着心血和责任,体现着作风和意志,反映着能力和水平,彰显着勇气和智慧。要向最好的、最优的、第一流的标准去追、去赶、去努力。要具备与本职工作相关的知识和技能,能文能武,在本职岗位上成为行家里手;要练就开拓创新之功。用新点子、新路子、新招数、干好工作,谋求发展,推进事业;要练就克难制胜之功。面对困难,不是唉声叹气、一愁莫展,而是迎难而上、克难致胜,在关键时候、在急难险重任务中冲锋在前,敢打硬仗,笑迎挑战,在风雨中锻炼成长。

以上就是我在先进性教育活动中的一点肤浅的体会,有不对之处,还请各位领导批评指正,谢谢大家!

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刘士臣同志,1968年出生,中国共产党员,现任单县质量技术监督局稽查一室主任。自参加工作以来,他一直奋斗在质量技术监督行政执法工作第一线。他爱岗敬业,扎实工作,在行政执法工作岗位上,取得了突出的成绩。今年来,他共办理各类行政案件84起(其中万元以上的案件达20起),查获违法产品货值近80万元,上交罚没款80万元,为消费者挽回经济损失100余万元,未发生一起行政复议或行政诉讼案件,案件准确率100%。他多次荣获市级“先进工作者”和“十佳执法标兵”称号,连续6年获得县级“优秀工作者”荣誉称号。他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,赢得了社会的良好赞誉和群众的好评。

一、刻苦钻研业务知识,努力提高自身素质

刘士臣同志坚信只有具备扎实的专业基础知识和良好的政治理论修养,才能更好地搞好执法和服务。在工作中他将丰富的理论与长期的实践有效结合,举一反三;在实践中遇到问题总是积极探索,不耻下问;在与相对人交流中,他“急企业之所急,想企业之所想”。他悉心研究行政相对人的心理,取得相对人对技术监督工作的理解和支持;在工作中,他及时更新知识,如饥似渴地潜心学习技术监督基础知识和新出台的法律法规,积极探索办案经验,不断开拓行政执法工作的新局面。还经常到兄弟单位去学习先进的执法思想和理念,借鉴别人的执法技巧,通过学习和实践,积累了丰富的办案经验,掌握了很多办案要决,撰写学习笔记20余万字,起草各类执法工作制度20余项,并将学到的知识熟练地运用到执法办案过程中,真正做到了学以致用,取得了显著成效。

二、坚持重拳出击,严查大案要案

刘士臣同志把维护社会主义市场经济秩序视为神圣职责,他敢于碰硬,不管多难啃的骨头,多难办的案子,总是以身作则,冲锋在前。别人不敢承办的案件他敢办,别人办不成的案件他能办成。他就象一个拓荒者,带领执法人员不断地开拓新的执法领域,规范一个个新的行业,依法查处了一批批大案要案,狠狠打击了违法分子的嚣张气焰。

2011年随着单县房地产开发掀起热潮,一个个住房小区拔地而起,随之不断出现群众反映住房小区的建筑外窗出现封闭不严,材料变形等问题,局派出几批执法人员进行检查,由于种种原因,均未突破开发商的“铜墙铁壁”,一次次无功而返。刘士臣同志看在眼里,急在心里,下定决心要啃下这块“硬骨头”,规范房地产开发行业。他首先确立了对建筑工地用建材产品进行执法研究的课题,加班加点搜集有关资料(material),查阅有关数据,深入一线进行调查,眼睛熬红了,脚掌磨破了,终于寻找到了办案的突破口,这时,却有许多人劝他说,士臣,开发商都是大有来头的,他们的社会关系可不一般,别太认真了,罚的款又进不了你腰包,最后把人都得罪了,对你可没什么好处呀。这些并没有左右他规范房地产开发行业的决心,他义正严辞的说:“我既然选择了质监事业,就要把他干好,怕得罪人就不干质量技术监督了!”他果断地对某小区安装的建筑外窗展开了调查,经初步调查核实该小区一期工程建筑外窗是由某获证企业安装的,二期、三期工程却是由开发商自己购料组织人员私自进行生产安装。果不出所料,开发商闻风而动开始动用各种关系不断地向他进行“轮番轰炸”,种种黑势力的威胁和经济利诱手段没有动摇他依法办案的决心,面对种种困难,他带领其他执法人员从侧面搜集大量详实的证据材料。

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面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。,参加市教委组织的英语培训,积极参加各项教学活动,获得了“优秀学员”称号。,在校领导的关怀和信任下,我被派往尚美中学实践教学,我主动积极地参与听课、评课,一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课,获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理学习,并在全国性cn刊物和学术网站上发表了数篇文章。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

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有人说,“教师的形象是蜡烛,为学生奉献出所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿牺牲自己;教师的欢乐是奉献,为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来,她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言,在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。

一.用高尚的师德完善自己的人格

教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。

二.用无私的奉献去诠释教师的本色

源于对教师职业的无限热爱,她二十一年如一日,在工作中默默奉献,因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍得是属于自己的时间和活动。从教以来,她不记时间,不记报酬,关注着班级里每一个学生的发展和进步。她大量的时间都是在办公室、学生宿舍、家访中度过。今年5月底,86岁的老父亲大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦记学生的中考,第二天便在同事与学生惊讶的目光中走进教室。她上初三的女儿在日记中写到,“我不是妈妈的孩子,妈妈的孩子是她学生。”作为晚辈,她没能尽孝道;作为母亲,她不称职,但事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,她无怨无悔。

三.用爱的心泉塑造美好的心灵

她一直以为,没有爱就没有教育,不把爱融入到教育中的老师不能称为好老师。她为师德准则是:捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动去感染学生,带动学生,教育学生,教学生学会做人,学会做事,学会合作,用师爱激发学生成人。成材。12年6月3号,张明的父亲因病在医院去世,她知道,他父母在他6岁时离婚,为了能让他安心中考,他叔叔。村干部和我决定一起瞒着他,她把张明的吃。睡安排在自己家里,周末也安排同学一起学习,并打电话让他妈妈来看望他……中考后了解真相的他,哭得泪流满面,临走时给我深深地鞠了一躬。学生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,与谁同桌都吵架,同学们对她远远躲之。为了彻底改变周田,她先是找周田谈心,周田根本不说什么。几次下来,收效甚微,她没有泄气。她知道周田喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加比赛,她发现周田的眼神略微闪动了一下。她知道她的预定计划要奏效了,于是,便巧妙地在一节班会上对周田身上的优点表演了一番。事后,又找周田谈了心。经过她的努力,最终使周田改变了自己,性格开朗了,与同学友好相处,重新融入到班集体中了。

四.用绿叶的情怀来编导自己的课堂

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学,力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的学习意志,进而形成积极地学习动机。在课堂教学中,她及编、导、演于一身,采用形式多样的探索,以学生为中心,全员参与,全程参与,体验式教学,以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果。

五.用自己的言行去影响每一位学生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中,她一贯严格要求自己,处处以身作则,要求学生做到,自己先做到。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。寒冷冬日,她带头提前进班。开始时,往往是我第一个到,后来,比她早到的学生越来越多。整个学期,很少有学生迟到。早退。劳动。清扫,她挥汗如雨干在前面,坚持到最后;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午放学时考完试,为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到深夜。学生接到批完的试卷,惊讶之余更感动,还有哪一个不去认真订正呢?正因如此,多年来,她所带班级的英语成绩,无论优秀率。平均分。还是及格率,都名列前茅;2013年2月宋丹等三位学生参加全国青少年英语口语大赛,获得省级三等奖。

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我叫袁x,河北省承德市人,共青团员,现就读于江西服装学院服装设计学院x级时装专科5班,现读大二。大一加入校学生会纪检部,后调到校学生会办公室,现任校学生会办公室主任一职。大一第二学年成为服装设计学院第30批积极分子,大二第一学年加入青年先锋。

思想上,在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,拥护党的方针政策。坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。

学习上,在x年新生军训中,荣获“军训标兵”称号在过去的一年里,我的期末成绩在排名一直在班级前六名,专业课成绩都在80至95分之间,个人综合素质成绩也名列前茅。

生活上,我性格开朗,积极参加班级活动,乐于帮助同学,和同学室友关系融洽,遵守校规校级,不打架不吸烟。

工作上,严格遵守校学生会会的各项规章制度,在x学年第一学期学生会工作中,荣获“十佳新人”称号;在的十四届校运会开幕式方阵表演中,荣获“优秀部员”称号;在x学年第二学期校学生会工作中,荣获“先进个人”称号;在我校第三届“青马工程”培训中顺利结业,并荣获“优秀学员”称号;在我校x年军训工作中,荣获“优秀志愿者”称号。

以上是我在各方面表现的综述。在以后的学习和工作中,我会以更加严格的标准来要求自我,争取做一名合格优秀的学生及学生干部。

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源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将中考,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台,因为病情,不能被风吹,我便围上围巾上课。新婚之喜,为了尽量不影响学生学习我只请了一天假,第二天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。

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在多年的课堂教学实践中,我积极探索“小学英语有效教学策略”。20xx年我撰写的论文《在自然环境中学习日常英语》获得县级二等奖,20xx年论文《快乐中学习英语》获得省百佳论文二等奖,20xx年《启动学生学习英语的“永动机”》获得县级学法指导论文二等奖。

20xx年我主持申报并立项县级教研资助课题《小学英语有效教学策略研究》。作为全镇的英语教研组长,我带领全镇的英语教师积极开展英语教研活动,开展资助课题研究。由于英语教师比较分散,都在不同的学校,于是我建立了“叩官小学英语教师QQ群”,坚持每周一次的网络教研活动,通过网络进行集体备课,讨论教学中遇到的问题,相互学习,共同进步。将我镇的小学英语教学打造为全县的品牌学科。使我镇各项英语教学成绩位居全县前列。20xx年我被评为县级“教研先进个人”。我镇英语教研组被评为县级“优秀教研组”。

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梁忠爱:勇于开拓进取的青年企业家

梁忠爱,内蒙古滦河酒业有限责任公司董事长兼总经理。

梁忠爱自xx年进厂工作以来,长期从事企业的技术和经营工作,先后担任技术员、生产技术科长、厂长;企业改制后,当选为董事长兼总经理、党支部书记。多年来,他勤奋工作,刻苦努力,锐意改革进取,为企业的发展壮大做出了杰出贡献,多次受到区、盟、县的表彰与奖励。

xx年6月,梁忠爱主持研制开发生产了“麸曲浓香七星潭老窖”优质系列白酒,改变了以往产品单一的局面,填补了锡盟地区没有浓香型窖酒生产厂家的空白。该酒继xx年荣获自治区优质产品后,1991年荣获自治区轻工产品质量大赛特等奖,xx年荣获“93常德星火计划科技成果展览会金奖”、“93日本东京第五届国际酒类、饮品博览会”银质奖。

近年来,随着市场经济的不断发展,全国白酒行业迅速向优质、低度、营养、多品种、低消耗方面发展,梁忠爱有意识地调整产品结构,从狠抓产品质量入手,研制开发了一系列适销对路的新产品。同时,制定了“以市场为导向,以销定产”的营销策略,本着“畅销增产、平销限产、滞销停产”的原则,优化调整了产品结构。

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