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党员模范家庭主要事迹材料(汇总11篇)

发表时间:2022-04-29

党员模范家庭主要事迹材料(汇总11篇)。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

教育格言:教师是火种,点燃了孩子的心灵之火;教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

XXX,洪都中学初中部英语高级教师,从事教育工作30多年,担任班主任工作25年。期间不断探索,她对学生细心、耐心、恒心,用慈母般的爱润泽着每一个学生的心灵,以饱满的工作热情,积极进取的工作态度在学生中树立威信。她常对学生说:“你们看我是怎么做的。”她给了学生强有力的教育和领导。“捧着一颗心来,不带半根草去”就是她的真实写照。

个人风采:每学期初,根据本班实际情况,XXX都会利用班会课组织学生学习各项规章制度,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生通过集体受到教育。课后,她组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。良好的班风形成于正确的集体舆论并以无形的力量影响和教育学生。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

要建造一个和睦的家庭,最重要的是必须处理好夫妻关系,关于文明家庭主要事迹材料该怎么写的呢?下面小编给大家带来文明家庭主要事迹材料,希望大家喜欢!

文明家庭主要事迹材料篇1<\/h2>

在__市__街道办事处__行政村__民组有这样一个家庭,15年里,无论面临什么样的处境,婆媳、夫妻始终和和睦睦,被当地人们传为话。

一走进__、李__的家,就会看到:院内整洁有序、窗明洁净,室内的摆设虽然不很豪华却收拾得井然有序。__的82岁母亲杨善秀老人正坐在沙发上,高兴地看着电视节目。

每当客人、邻居和老人谈起她的儿媳李__时,老人特别满足地说:“结婚就在一起住,15年,我这儿媳没的挑。这15年里洗洗涮涮都是她的事,亲闺女也比不上她。有好吃的他们就吃一顿,然后留下来我多吃几顿。”李__,今年38岁,一位普通的农家妇女。她依托科技脱贫致富,用贤惠体贴关爱家人,用正直和善良帮助困难乡亲,终于赢得了家和、民富、万事兴,树立起新时期农村青年妇女的新形象。

俗话说:家和万事兴。1994年的春天,__、李__的女儿李__出世了,看着活泼可爱的女儿,__、李__心里甭提有多高兴,他们商量着响应国家号召,只要一个孩子,于是在婆婆的支持下他们很快领区了《独生子女光荣证》。婆婆杨善秀每天照看孩子忙忙碌碌,儿子儿媳心里非常感动,这更增加了这个大家庭的亲情。从此以后,这个大家庭里又多了一份天伦之乐。现如今的李__是个热爱祖国,勤奋学习,立志成才的六年级学生,担任六年级中队的中队长。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的'成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,李__同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,仍然不断努力,追求更高的标准。

文明家庭主要事迹材料篇2<\/h2>

赵光辉,山西焦煤西山煤电官地矿宣传部广电中心主任;郭旭,山西焦煤西山煤电官地矿宣传部干事。

赵光辉、郭旭夫妻二人都在山西焦煤西山煤电官地矿宣传部工作,因为有着对新闻事业的共同热爱,而走在一起。尽管时下人人都向“钱”看,跳槽风劲吹,但没有动摇他们的信念和追求。在工作中他们互相鼓励、支持,认真学习专业技能,努力成为工作中的好搭档。他们都是奋战一线的记者,虽然工作繁忙,但能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动,遇到一方需要加班或回家写稿子、写材料等情况,另一方总是主动做好家务、带好孩子,让对方安心把工作做好。工作之余,他们还热心公益事业,一起报名当了省城助残帮扶协会的爱心志愿者,一起参加志愿者服务,帮助残疾人打扫家、上门服务,关爱聋哑儿童、资助贫困孩子、街头义卖……利用所长,举行公益活动,为需要关爱的群体,奉献爱心

文明家庭主要事迹材料篇3<\/h2>

我叫__,我的家庭是一个平凡的家庭,也是幸福的三口之家,丈夫和我以及可爱的宝贝儿子。我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取,爱岗敬业,乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

一、志同道合,和谐维家

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。丈夫工作兢兢业业、勤勤恳恳,儿子可爱活泼。我们结婚几年了,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

二、爱家敬业、比翼齐飞

我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都战斗在基层第一线上,工作繁重,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。我夫妻俩下班后就分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,减轻对方的工作负担。因此,我俩很少因生活琐事而吵架。我们互相关心,同舟共济,平稳地度过最艰难的日子。

我们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会,相互取长补短,碰到困惑相互开导,相互支持,彼此间的共同观点是先做人后做官,不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持做人的最基本的原则,摆正自己的位置,家庭事业两不误。

三、尊老教子,关爱社会

孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖,帮忙做一些家务,节假日陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教她做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都努力实现着自身价值。我们都在自己的岗位上,尽职尽责,用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

四、为国教子,以德育人

把孩子培养好,也是对国家、对社会一种贡献,因此,我夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。我们和公公、婆婆统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。

五、遵纪守法、廉洁奉公

我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。

六、邻里团结,互相帮助

我们住在街上,谁家有大务小事,,我们都热心帮助。周围有肮脏的东西,我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家,我们就请他进来坐或打电话,等家人回来……由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。

七、崇尚科学,倡导文明

我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动:老人早晨一齐去运动、白天看书读报或看电视,晚饭后一起散步;孩子学习之余打篮球、乒乓球等,我夫妻俩晚上做好家务后就去学校操场散步,放松心情、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。

由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

文明家庭主要事迹材料篇4<\/h2>

徐辉,男,现年41岁。1997年11月毕业分配到岳阳市绿化处工作,20__年底起任市城管监督指挥中心副主任至今。其爱人善良勤劳,贤良淑德,是自主创业的个体户,目前在城区开办幼儿园。其女儿就读于朝阳小学,乖巧懂事,成绩优异。自结婚以来,夫妻一直相敬如宾、恩爱和美。一家人团结和睦,遵纪守法,踏实干事,勤勉持家,团结邻里,乐于助人,与邻里和亲友相处友善融洽。

一、热爱学习,勤奋工作,平凡岗位见风景

徐辉同志是一个热爱学习,积极上进的人。参加工作以来,他坚持每天读书看报,学习党的路线方针政策,学习城市现代化管理和数字城管业务知识,不断提高思想素养和综合管理能力。

该同志工作勤奋务实,任劳任怨,18年如一日,为城管提质、文明创建及数字城管工作服务,得到了局领导和同事们的一致好评。来,在分管工作上,牵头承办的第10期道德讲堂活动,被市文明办领导誉为“打造了我市道德讲堂的升级版”,分管的党组织被市城管局评为“先进基层组织”,今年5月还被我局作为局系统唯一1名代表,推荐参加市社科联第三次代表大会。参加工作以来,先后编办《城管提质简报》《数字城管简报》等简报共100多期,在《中国建设报》《中国市容报》《三湘都市报》等各级报刊发表新闻报道近1000篇;近30次被评为市建设局、市城管局先进个人、优秀党员、先进党务工作者,立政府三等功和荣获市政府嘉奖各1次。

二、热心公益,乐于助人,奉献爱心得快乐

徐辉同志乐于奉献的精神既表现在工作岗位中,也表现在日常工作和生活上。工作中,他积极参与市城管局组织的各种城管志愿服务活动;生活上他主动了解同事的家庭生活情况,给予关心、帮助和鼓励。上下班途中碰到需要帮助的老人和环卫工人时,他总会伸出援助之手,帮助行动不便的老人过马路,帮环卫工人推车上坡。

今年来,徐辉同志的爱人在参加市里的巴陵微笑志愿者协会和栀子花开志愿者协会后,总会利用双休日或业余时间参加协会组织的看望孤寡老人、残障儿童等公益活动,奉献旧衣服和现金,为他人服务,为社会贡献一份力量,奉献自己的一份爱心。

三、家庭和睦,邻里团结,平淡生活寓真情

“男女平等、和睦相处”一直是徐辉同志对待家庭的观念。家人互尊互信,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺感恩,长辈对晚辈爱护有加,关怀备至。兄妹之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个和睦快乐的大家庭。

对待邻里全家人能够善待友善,帮助他们排扰解难,维护左邻右舍的良好关系。每天上下班途中,大家见面都是热情招呼,互相问候,共同创造了和睦的生活环境。生活虽说平淡,但有真情和温馨相伴。今年,他们居住的楼宇被楼区三眼桥办事处评为“平安家庭”。

四、尊老爱幼,勤俭持家,寻常日子有温馨

“鸟有反哺情,羊有跪乳恩。”徐辉同志的一家都是懂得感恩的人。对待亲友以诚相待,对待父母孝敬有加。在父母或兄弟姐妹有困难时,总能在人、财、物上尽力给予帮助,并努力调解其家庭矛盾。逢年过节、双休日和父母生日,总会带上一些礼物、果蔬、药品等去看望父母,给现金表心意,使其晚年生活愉快而安详。

在日常生活中,他们坚持勤俭持家,合理安排夫妻的共同收入,合理投资兴业项目,有事一起商量办,从不一方独断,也从不铺张浪费和不盲目投资。在家里倡导节水省电,循环用水;在外面注重低碳环保,绿色骑行。上班认真工作,下班回家后共同做家务,把家务做得井井有条,一起营造一个整洁温馨、舒心安逸的生活环境。

五、坚持优育,热爱文艺,教育创作喜丰收

在对待婚育问题上,徐辉同志坚持优生优育,并极其重视女儿的素质教育和全面发展。在生活上,他们无微不至给女儿以关照和爱护;在学习上,他特重视言传身教,让自己影响、熏陶女儿,与女儿一起学习和成长,每天督促、辅导其学习,坚持检查作业;在情感教育上,和女儿交朋友,教她学会坚强自信,快乐生活。双休日和节假日,就带女儿出去户外运动,逛公园,看电影,访亲友,亲近自然,锻炼身体。现女儿身体素质好,文明礼貌,尊敬师长,团结同学,学习成绩优异,多次被学校评为三好学生,所作的画作、贺卡和手抄报也多次在全市和学校获奖。

徐辉同志还是一个热爱生活,喜好文艺的人。参加工作以来,坚持利用业余时间阅读写作,研习书画。现已在全国各级文艺刊物发表文学和书画作品500多件,出版散文集1部,著有长篇小说等作品集8部,获得文学和书画奖项40多次。今年9月,其散文在“第二届中外诗歌散文邀请赛”中荣获一等奖;10月,报送3幅书画作品在我市“欢乐潇湘,幸福岳阳”群众书法、美术、摄影作品展中,2幅书画作品参加区展并获三等奖,1幅书法作品入选市展。全年共在省市级报刊杂志发表文学、书画作品40多篇,其文艺创作水准得到了市文艺界的一致认可和赞赏。

家庭和睦终将事业兴旺,环境温馨必定心情舒畅。家和万事兴,有情的家庭和有爱的环境,让徐辉同志生活快乐、事业顺利、情感充实、精神富足,相信他们今后的家庭生活一定会更幸福、更美好!

文明家庭主要事迹材料篇5<\/h2>

__有一个崇尚文明、用心积极、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情文明健康上进,老人安享幸福晚年生活,赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家人一齐,严于律已,宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为建立文明家庭的先进典型。

一、爱岗敬业,做好本职工作

某某年从部队转业来工作。几年来,不论是做工作还是行政秘书工作或者升任办公室副主任,在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨、干一行、爱一行。从事法警工作时,他是全队警风、警容、警纪的楷模,不仅仅自己时时以高度的职责感做好押解、值庭等工作,并且将在武警部队时掌握的射击、擒拿格斗、驾驶等各类娴熟技能毫不保留地传授给大家,使全队法警的业务技能有了较大的提高;从事行政秘书工作后,他负责全院水、电、管道及其它设施的维修,从部队管理上百人的干部到从事这些后勤服务工作,许多人替他抱屈,但他却不计个人得失,干一行,爱一行,专一行。院里哪里设施出了问题,他就立刻出此刻哪里,快速高效的修好整好。一次春节期间院办公楼水管冻爆,他半夜接到电话后立即赶到院内,在零下十度的冰水里忙了三个多小时将总水表修好,全身都湿透了,混身麻木,回家后半天才把鞋子脱掉。他任劳任怨的工作态度,高度负责的工作职责心得到了全院同志的好评,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在年透过竞争上岗被推选到办公室副主任的领导岗位上。到短短几年,他三次受到区委嘉奖,一次被评为全区优秀党员,并荣立三等功一次。

作为妻子的在工作中也不示弱,她是某办事处某居委会的一名街道干部,有人以为居委会的工作婆婆妈妈,做好做好无所谓,她但是认为社区是社会的重要细胞,社区文明就体现着社会文明。所以她认认真真地做自己的每项工作,无论是分管卫生工作还是分管计划生育工作,她都做得扎扎实实。因为她出色的工作,她光荣入党,电视台还为她做过采访报道呢。

二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等

某某办公室工作任务重、在院时间多,照顾家庭的精力相对较少。同志总是理解、支持,从无怨言。她十分尊重丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的好处,是为神圣公正的审判事业做保障,坚决支持丈夫的工作实际上就是支持党和国家的法制建设。一天半夜,同住的母亲心脏病突发,此时某某因公出差,她自己将老人送进医院,一忙就是半个月,这期间五岁的女儿又患重感冒,她坚持着医院、家庭、单位三处奔忙,而对出差在外的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心工作。她的贤惠和支持,也得到了某某深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,承担起丈夫在家应承担的职责。对于孝敬老人、教育孩子,他与妻子一齐商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

三、率先垂范,做女儿的楷模

为了使女儿能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为女儿做出榜样。

⒈生活俭朴。某某与妻子物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。

⒉严于律己。为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。

⒊敬老尊长。自结婚起,岳父母就同某某一家人共同生活。对两位老人他们十分尊敬和孝顺。不仅仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而情绪开朗。在他们的言传身教下,她们的女儿文明懂事、健康活泼,小小的年纪就十分为大人着想。三口人同住十几年来,从未红过脸,从未发生过争执,在新春巷八号这个居民楼里,他们一家年年都被评为五好家庭。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

XXX,女,中学一级教师。麻丘中学语文教师兼班主任,担任班主任工作已九年,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出。20xx年5月,被评为“区骨干教师”;20xx年南昌市微课大赛获得全市二等奖,并多次指导学生参加区市级朗诵演讲比赛获奖。

个人风采:作为一位普通的青年乡镇教师,XXX以自己的努力践行了就业时的承诺,关心每位学生,奉献一片爱心,深入实际了解情况,做耐心细致的思想工作。每接过一个班,她对学生的名字、爱好和特征等都很快了解得清清楚楚,就连学生的家庭状况也都了如指掌。她时刻以“假如是我的孩子”,“假如我是孩子”的情感体验,给予孩子们最大的宽容、理解、信任和关怀。多年来,她所带的班级总是文明、整洁,各项工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字——对事业的爱、对孩子的爱。她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。我尊重每一位学生,从不挖苦讽刺他们,请学生承担任务时,也采用询问、商量的口吻进行;教育学生要搞好团结,首先和学生交知心朋友,经常与学生交换各自喜欢的图书,交流喜爱的电视节目等。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

世间万物,因和谐而美丽,因和谐而温馨,社会是这样,家庭也是这样。一提起枝江市计划生育局干部毛启兰同志,认识她的人都会流露出敬佩而羡慕的眼神。因为她有一个和谐、美满、幸福的家庭。工作上,她兢兢业业、吃苦耐劳,在平凡的岗位上,做出了优异的成绩,深受领导和群众好评。家庭中,夫妻敬业爱岗、事业有成,儿子热情礼貌、健康上进,老人安享幸福的晚年生活。多年以来,他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀孩子、热心助人、邻里和睦,用平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了“家庭”作为“爱的港湾”的真谛,赢得了周围人们的赞美。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

母亲是家里的后勤部长,她勤俭、善良。因为父亲去世的早,我工作以后,母亲就和我一起生活。结婚生子后,她承包了做家务和带孩子的全部重担。老公对我妈比亲儿子还孝顺,嘘寒问暖,稍有不适,比我还紧张,常给母亲买吃的、穿的,帮着分担家务。假期里,我和儿子便陪着外婆出去玩,贵州、云南、广西、北京、上海都留下了我们的足迹。儿子十分孝顺,他读小学时,外婆腰椎骨折,躺在床上三个月不能动弹,儿子端茶、送水、喂饭,接大小便,帮外婆洗脚。前段时间听说外婆做手术,立马请假回来,日夜陪伴在外婆床前照顾,医生护士都夸他。读大学六年来,每周都要给外婆打电话。儿子很细心,每逢生日节假日,我们总能收到儿子的祝福和礼物。我姐妹家的两个孩子,读书一直在我家吃住,老公家的侄子读书,也住在我家帮他辅导。虽然很辛苦,一大家子倒也其乐融融。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。钟三连同志的家庭在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为,只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那没有什么事情是解决不了的。钟三连夫妇非常孝敬老人,家里的公公被查出鼻咽癌晚期,他们全家悉心照顾老人,带他到大医院积极治疗,并从心理上给予安慰,使老人心里没有感觉到疾病的痛苦。在这个家庭里虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

“中国共产党,爱我如爹娘……”这充满力量的壮族歌声唱响南宁市武鸣区太平镇。黄彦安一家六口是土生土长的壮家人,三代同堂齐唱壮族山歌,这对于他们来说不仅是生活的调味剂,更是流淌在血液中的情怀。

黄彦安担任南宁市武鸣区太平镇庆乐小学的校长,他爱人是南宁市武鸣区红岭小学的老师,父亲曾是太平镇山歌协会副会长,母亲跟随父亲把山歌唱到各个村镇去,女儿是南宁市武鸣区实验学校的学生,儿子刚满4岁,这就是黄彦安的六口人之家。他们一家的宗旨是努力学习,努力工作,成就自己,快乐别人。

生活上的坎坷让这个家更加珍惜彼此,相亲相爱,协力前行。2010年黄彦安父亲因患胃癌进行胃切割手术,2018年3月一个更不幸的意外又降临到这个老人的身上,因煤气爆炸导致全身重度烧伤,在医院里治疗了三个月才从死神手里挽回了生命,虽然进行了植皮手术,但却落下了上肢残疾的后遗症,他的母亲在2019年患上肠癌进行肠切割手术。不幸的事情接踵而来,但都没有击垮这个家庭,他们依然积极乐观向上,在手术期间患病的老人时常激励自己的儿子,不要耽误学校工作。在互相支持鼓励下一家度过了难关,父亲出院后便和儿子同住学校,利用课余时间免费教庆乐小学的学生们唱山歌,写山歌。每逢逢年过节,父亲和母亲像原来一样继续携手到各村镇去表演山歌,把快乐和幸福传递给他人,被当地人称之为快乐的“东方红”山歌夫妇。

黄彦安在担任校长期间,不遗余力地在校推广壮族文化,将唱山歌、壮族师公舞和文化传承节等本地的特色活动,融入到校园的日常活动中,带领庆乐小学的全体师生着力打造庆乐小学“勒庆乐”品牌特色,创建壮韵民族校园、壮韵书香校园、壮韵文明校园、壮韵快乐校园。在黄彦安的带动下,他爱人在学校教孩子们跳壮族传统舞蹈,女儿则是校园的壮语小主播,家人们身体力行积极参与庆乐小学的特色办学,为壮乡民族文化传承贡献了重要力量。2017年庆乐小学获南宁市文明校园,特色学校区级示范校,2018年获全国中小学德育工作典型经验学校,南宁依法治校示范校,2019年获全国教育系统先进集体荣誉称号,广西民族团结进步示范学校,2020年获南宁市民族团结进步创建“五比五争”活动模范单位,南宁市关工委系统先进集体。几年来迎来了云南省、湖南省、崇左市、靖西市、百色市等广西各地市县区的教育专家到校参观指导,对庆乐小学办学成果给予了高度的评价。

黄彦安的爱人韦春明在学校也深受学生及家长爱戴,她所带的班级教育教学年年成绩优秀,2019年获武鸣区城厢镇优秀教师荣誉称号。同时,她在背后默默支持丈夫的工作,在丈夫因工作需要每天早出晚归的情况下,任劳任怨,不但承担了所有家务,而且用心的哺育两个孩子,解决了丈夫的后顾之忧。女儿受父母及家庭的影响,尊敬老人,文明有礼,品德高尚,多年来荣获市级三好学生及武鸣城区级三好学生荣誉称号,多次代表学校参加讲故事比赛、演讲比赛,器乐比赛、舞蹈比赛等,获得多项名次,2021年5月光荣的加入了共青团。她继承了爷爷和爸爸的优良传统,喜爱山歌,2018年央视网“56个民族家国故事”栏目组还特地找到他们一家拍摄《山歌校长带领壮乡娃唱响世界》的宣传片,讲述他们一家三代传承山歌文化及带领壮乡儿女唱山歌的故事,献礼新中国改革开放40周年。

在日常生活中,黄彦安一家人还乐于助人、大爱无私。了解到这样的情况,全家一致同意将自家仅有的100个医用一次性口罩及两把新买的额温枪无偿捐献给了学校。之后,黄彦安又带领庆乐小学全体教职工为贫困学生捐款,购买电视,机顶盒等,并亲自上门给学生调试线上课堂节目,做到全校每个学生停课不停学。2021年春节,黄彦安带领全体党员到为响应国家号召而在庆乐就地过年的贫困学生家中,送去猪肉和大礼包,让外地学生感受到组织的温暖。2021年3月13日黄彦安还带领女儿及班里的女同学到武鸣区客运站开展学雷锋活动,对武鸣区客运站的几十张座椅进行清洗消毒,以实际行动陶冶女儿的高尚情操,得到了武鸣区客运站工作人员及广大乘客的好评。

这就是黄彦安一家六口的故事,他们团结友爱、和睦相处、克服重重困难,积极推广民族特色、传承壮族文化,追寻着各自的梦想,创造了一个温馨和谐的幸福家园。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

桃花江灌区管理局小卫一家,是一个幸福的四口之家,有顾家敬业的丈夫、两个活泼可爱的儿子。夫妻二人在平凡的岗位上,爱岗敬业,清正廉洁,家庭和睦、温馨,家风严明、清朗,深受单位同事和朋友们的好评和羡慕。

互敬互爱,和谐维家

一个“清廉家庭”,首先要做到心中有爱,有爱才能倾力营造家的和谐、家的温馨,有爱才能同享甘甜雨露,同抵狂风暴雨,小卫一家正是这样互敬互爱的。在小卫家庭里,晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护、教育,做到了父母示范家风,子女继承家风,是一个家风清朗的家庭。夫妻俩始终保持着互相尊重,相互理解的相处模式,感情十分深厚。对父母也十分孝顺,经常会给年迈的父母洗脚、洗头、洗衣等。

言传身教,传承家风

无论再忙,小卫都会抽时间了解孩子的思想状况,重视对孩子的思想教育,教育孩子学会做人、做事,做对社会有作为、有贡献的人。她的大儿子也不负期望,小学连续六年都是班长,更是耐心劝导想逃避写作业的同学要认真按时完成作业,深得老师和同学的喜爱。同时,她还特别注重对孩子的廉洁教育,教育孩子不乱用零花钱,不和别人比吃比穿,不慕奢华,安于简朴。

爱岗敬业,廉洁自律

“你这个单据不符合要求,请拿回去!”小卫正在对报销单据严格把关。作为会审小组成员,她要求报销单据一律不得打擦边球。担任办公室主任以来,她对自己约法三章:不滥用权力,不贪占公家便宜,不接受宴请和礼品。生活上更是严格要求自己,作风严谨,为人谦虚谨慎;工作上爱岗敬业,团结同事,认真细致,事业心强、责任感高。两人连续多年获年度考核“优秀”、“优秀共产党员”等称号。

家是最小国,国是千万家,正是有千千万万个像小卫一家这样的“清廉家庭”,良好的家风才一代又一代传承延续,我们的国家才走向更加繁荣、富强的明天!

■ 党员模范家庭主要事迹材料

故事二,勤俭持家,谋求发展。xxx在黄家,小夫妻恩爱爱,对父母关怀备至,里里外外,克勤克俭,大事小事,如履薄冰,把家里操持的井井有条。

她常常对家人讲,吃不穷,穿不穷,算计不好时时穷。倡导家里过紧日子。

1982年,是党的十一届三中全会精神吹遍祖国大地五周年的时候,它唤醒了全国的'千千万万个农民的致富梦。

这时xxx向父母提出把家里的10多亩薄地拿出来栽树。不料,此言一出,二老强烈反对,公婆一改交钥匙时的承诺。

“我们祖祖辈辈打圡筏,种田是自己的本分,是庄户人家的衣食饭碗,千万搞不得。

xxx死缠硬磨,讲栽树的好处,还拿出自己的压箱钱逼着丈夫黄卫民到日本东京都园艺场学习梨子栽培技术,经过几年的艰苦努力,他们成功了,xxx家成了洲上第一个万元户。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

互敬互信是家庭信服的基础,也是家庭美丽的源泉,我和妻子婚后十多年来,尽管长期两地分居,离多聚少,但是我们夫妻在生活中相互尊重、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。我俩经常在电话里交流工作体会,互相取长补短,遇到困难烦恼相互开导劝慰。我工作非常繁忙辛苦,经常是下了讲台上灶台。为了尽力支持我的工作,她每次探亲回来,总是主动洗衣做饭、整理房间,抽空去照顾父母,陪伴父母,帮父母洗洗擦擦,辅导孩子的功课,带孩子出去锻炼和玩耍,尽自己最大能力为我和孩子创造便利的生活条件。虽然我们遇到的是很多平凡的小事,不足以挂齿,但它就像催化剂使我们的平凡的小家庭变得美丽而温馨。

■ 党员模范家庭主要事迹材料

__X,男,汉族,19__年8月出生于安徽明光市,现为经济管理学院综合实验室副主任。20__年被聘为工商管理062班班主任。20__年度连续两学期学院班主任考核优秀、学院专业技术职务考核优秀。

__X老师一向认为班主任是一项光荣而艰巨的岗位,同时又是一个长期而艰巨的工作。大学生的专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现,而学生们的优良品德的培养正是依靠班主任的教育管理来实现。作为一名班主任,对建立良好的班级群众,全面提高学生素质,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者,具有举足轻重的地位和作用。

__X老师所带的06工商2班是一个用心向上,努力学习,团结和睦的群众,在这一年半的大学生涯中,有多名学生获得“先进个人”、“优秀学生干部”、“标兵”等称号,同时班级体荣获“院优良学风示范班”称号,这些成绩是同学们透过辛勤的努力、坚强的意志,顽强的拼搏换来的,他热爱并尊重他们。__X老师认为,做一名合格的班主任,要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到班主任老师对他们的关心和真诚,这是班主任顺利开展一切工作的基础。透过几届班主任工作经验的积累,结合本年度学校和学院对学生管理工作的相关精神,__X老师以饱满的工作热情,重点做好了以下几点工作:

1、做好学生工作要把握好切入点

刚入校的新生,没有了考试的压力,没有了老师的监督,没有了家长的唠叨,彻底放松了。在这个关键时期,__X老师及时深入学生宿舍,带领学生认真学习,明确学校的各项规章制度,学校的办学宗旨,学校的管理方法,专业课程的设置状况等,鼓励学生珍惜时间,多向高年级学生学习各种经验,不能让宝贵的大学四年虚度。

针对本班同学家庭条件普遍较差的状况,__X老师尽可能的给学生创造一些勤工助学的机会,在锻炼工作潜力的同时解决一些生活费用的问题;经常深入学生宿舍,透过开班会、与学生交谈等形式与学生广泛接触,进一步了解学生的思想动态和遇到的种种困难;在充分了解学生基本状况的前提下,帮忙学生树立人生目标,规划大学生涯,在时间利用、潜力锻炼等方面带给推荐。

2、树立良好的班主任形象,发挥班主任的自身作用

班主任是班群众的组织者,要有高度的敬业精神。作为班主任首先要树立自己的良好形象,所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”只有这样才能赢得学生的尊敬和信赖,这是搞好班主任与学生关系的重要环节。

__X老师十分重视与学生的约谈制度,他认为这是了解学生家庭状况、思想动态、学习状况的最好机会,同时要做好约谈记录,这项工作的完成对于__X老师建立班级成员信息分类档案,为以后的困难学生补助、奖助学金的发放等工作带给了第一手资料。每逢新学期开始时,__X老师都要到学生宿舍,针对上学期学生成绩及表现及时进行开学教育,正确引导,用心鼓励他们建立科学的世界观、人生观和道德观。他认为作为一名班主任,在平常的生活学习过程中,只有奉献真情,将心比心,宽容大度,经常开展交流沟通,设身处地的为学生着想,才能使学生自发的对班主任产生敬重感,才能建立起师生间的信任,才能到达事半功倍的效果。

3、重视班委班风建设,增强班级凝聚力

__X老师认为班级学风建设、提高班委竞争力、增强班级凝聚力是班主任的工作重心所在。要想组织一个成功的班级,班主任首先要选取一些品学兼优、职责心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,构成正确的群众舆论和优良的班风。对待班干部,他经常教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对于班干部中出现的一些错误思想和做法,要具备敏锐的洞察潜力,及时发现问题,用心交流解决问题。因此他要求所带的班每两周例行一次班委会,班干部之间要做到及时交流和总结,及时开展批评与自我批评,只有这样,班委之间才能做到以诚相待,才能做到高度统一,在他们的带动下,班级的凝聚力才能得到增强。

4、透过谈心,激发学生对学习和对专业的热情

__X老师所带的班是新生班级,他充分的认识到班主任工作是高校教育管理中十分重要的环节,要了解学生的心理状态,掌握学生的思想脉搏,只要加强职责心,就能被动变主动,消极变用心,激发学生的学习热情,完成学业。为此,他经常深入学生宿舍,或透过个别谈话的形式与学生广泛接触,或加入到学生班级qq群中透过网络进一步了解学生的思想动态,帮忙学生总结自己的长处,找出自己的不足,从而做好人生规划。在对待本班学生要求转专业的状况下,他耐心倾听学生的想法,学生家长的想法,结合两个专业的实际状况,帮忙他们分析选取适合自己的专业和规划好自己的专业学习生涯;该同学在转入新专业学习后,还经常与他交流,谈感受,谈未来,持续着很好的师生关系。

5、及时与任课老师沟通

要建设好一个班级,光靠班主任一人的力量是远远不够的,需要任课教师和同学们的共同努力。因此__X老师十分注重与班级各任课教师的联系,不定期地向他们了解对学生的学习要求、学生的课堂表现等方面的意见。同时经常到班级了解学生对任课教师的教学意见、要求、学习上有无困难并及时反馈给任课教师。对任课老师反映上课经常迟到的学生,他会及时找到他们并指出存在的问题,以保证班级课堂教学秩序的顺利进行。透过这种交流和反馈,任课教师能够尽量做到因材施教,有的放矢,使学生真正地掌握相关的知识,个性是重点、难点、疑点,困难解决了,成绩提高了,学生内心的喜悦油然而生,从而就会对教师更加理解和尊重,进而使得全班的学风建设有了一个显著的提高。

6、广开言路,加强与学生家长的沟通

望子成龙是每一位家长的心愿,作为家长,能把孩子交给我们学校,因为他们相信我校能把他们的孩子培养成材。但是__X老师认为学生的教育离不开学校和家长的配合,因此,为了能够促进一些特殊学生的学习,他想方设法“广开言路”,随时和学生家长进行联络和沟通。一方面能够多了解学生的成长状况、家庭环境,另一方面也能进一步促进家长对学校的了解,对班主任工作的了解,对自己孩子的了解。在这种相互理解、相互信任和相互支持的基础上,家长和他双管齐下,一齐督促学生学习,取得了不错的效果。

__X老师一向认为班级是学校教育和管理的基本组成单位,班主任要按照学校的教育要求和教育目标,充分利用和调动班级内外一切教育力量,做好班级的教育管理工作。同时他认为只要有职责心,有爱心,只要透过努力,能够确立班级的学习奋斗目标,培养正确舆论和良好的班风,促进学生之间的相互了解、相互关心,就能够建立一个学习气氛浓厚、相互之间和谐团结的优秀班群众。

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