教师组织生活会思想总结(汇集17篇)

得了不错的效果，同学们都积极参与，积极性和热情度也蛮高，同时在一些同学热心帮忙下，使得我们的活动能够顺利的进行，我认为在这次活动中可以使得我们借鉴的有以下几点：

一、 在本次的活动中调动了大多数同学的积极性，大家在活动中都积极参与，活动中笑声不断，大家都觉得在活动中收获了友谊而且获得了快乐。在活动过程中，我们互相帮助，实践能力强的学生积极帮助实践能力弱的学生。很快就完成了活动目标。

2、 在这次活动中，我们在创新上趣的了进步，用更有趣的方式让大家在压力下放松。我们没有跟以往一样在教室举行，而是到了校外，让大家有一个更广阔的范围活动。这种活动换一种形式使得大家感受到新意，都纷纷加入活动中来。

三、 根据不同人的喜好，本次的活动具有一定的兼容性，基本兼顾了班上所有的人，都顾及到了大家的喜好和特长，各取所需，增进了大家的友谊，增强了班级的凝聚力。

四、 我们做到了善始善终，圆满的完成了本次活动，大家从开始到结束都对活动充满着好奇与兴趣，把对团组织活动的热情保持至始至终，大家在这一个小时内都获得了知识，而且现场气氛不错，大家都在参与其中，这是我们应该保持的地方。

2016级工管1班分团委

教师组织生活会思想总结 〈五〉

按照乡党委关于召开领导班子民主生活会的要求，现对自己一年来思想、工作、生活各方面存在的不足剖析如下：

思想理念不够先进，表现在对待分管的工作开拓进取意识不强，没有锐意创新的昂扬状态，缺乏先进的理念与群众工作方法，没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里，相当一部分工作只求过得去，不求过得硬，甚至停留在被动应付层面上;服务中心、服务大局、谋划长远方面建议职能、参谋作用发挥不够，视野基本局限在自己驻的村、自己分管的工作;主观能动性发挥不够，使命感缺乏，紧迫感放松，责任感淡化，潜意识中存在党委工作等张书记安排督办、政府工作等彭乡长安排督办的惰性心理。

业务素质不够优秀。常用法律法规掌握的不多;农村政策研究不深不透;对待上级文件二传当的多，认真领会不够;做群众工作心胸不宽、耐心不够，与上访农户言语中时有冲突;化解疑难问题、突破重点工作攻坚克难时缺乏魄力与“狠气”，导致效率不高;目前自己责任范围内的工作还有不少“疑难杂症”，比如百庙村王龙翔、王忠融、两峪村褚兴兵、麻坪村姜远宪上访问题至今没能从根本上化解;两峪村集镇住户陈怀忠、陈怀洲、陈祥、王泽华等房屋形象陈旧，与集镇整体形象反差很大，但一年来上述住户拆旧建新工作没有实质进展;朝元山都启元、都启华整体搬迁工作时间已过去两个多月，至今书面协议尚未签订，实际效果很不理想，这些工作进展缓慢的根本原因在于自身素质较低。

工作作风不够扎实。工作、生活活动空间比较狭窄，机关待的多，县直单位去的少，乡直单位去的少，村支两委去的少，村干部家中去的少，特殊农户比如特困户、刑释解教户、精神病人家、困难学生家、孤寡老人家去的少;广泛联系干部群众做得不够，与班子成员、单位同事联系较多，与乡直单位、村干部联系少，与普通群众联系少;深入工作一线做得不够，对于矛盾纠纷排查调处、安全生产、农业项目建设、教育工作、驻两峪村等工作多数时间停留在嘴里说、手里写、电话里安排、会议上布置、机关中办理，深入基层、深入农户、深入现场较少;思考工作、解决问题虽然动了一些脑筋，但没有完全沉下去、钻进去，时间、精力没用足，加之瞻前顾后、瞻左顾右，缺乏果敢与魄力，导致部分重点工作推进缓慢，疑难问题化解不够理想;生活与工作中关心群众、团结同志、服务领导停留在口头上，实际行动落实的少，相反有时候还觉得自己是“什么什么”书记、是“几把几把”手，内心里甚至在言行中表现出运领导味儿、摆领导谱儿，忽视了副职、公务员、公仆的本质身份和角色;分管的工作特别是农业方面在研究项目、争取项目上思考的少、建议的少、行动的少，回城了窝在家里的多，跑项目职能部门的少，总觉得抓税费、要项目、搞建设、保运转是书记、乡长的事，没尽到分管职责。

实际成果不够突出。作为党委副书记，来两峪工作已经一年多，虽然坚守了老实做人、扎实做事，与人为善、团结同志，见贤思齐、有错必纠的底线，虽然有想干事、干好事的愿望，但由于观念不新、视野不宽、素质不高、勤奋不够、措施不力等原因，没有为两峪经济建设和社会进步做出应有的贡献，没有向干部群众和组织上交出优秀的答卷，深感愧疚。

请领导和同志们对我多提批评意见，我一定虚心接受、认真整改。

教师组织生活会思想总结 〈六〉

民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度，是党的建设理论发展和党内民主生活历史经验积累的重要成果，是我们党在长期实践中形成和坚持的优良传统。

我们党的民主生活会有着很长历史，中国共产党诞生之初就提出民主集中制原则，1928年7月，党的六大党章提出民主集中制三条原则，这是最早以集体决议形式作出的规定。1942年延安整风运动为建立民主生活会制度提供了基本规范和经验做法。

民主生活会以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位，遵循惩前毖后、治病救人的基本原则，把开展批评和自我批评作为有力武器，着力加强领导班子的团结统一。我们党是执政党，要巩固党的执政地位，一个重要途径是发扬党内民主，提高自我监督和纠错能力。实践证明，开好专题民主生活会，是新的时代条件下坚持党要管党、从严治党，严格党内生活，加强党的建设的重要途径，为坚持和完善民主生活会制度提供了新鲜经验和重要借鉴。这一方式能使广大党员干部特别是领导干部及时发现和纠正自身缺点，切实提高领导班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

组织生活会是党支部(党小组)以交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。

组织生活会应遵循实事求是的原则和团结—批评、自我批评—团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的，防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

党的组织生活的内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。党的组织生活的形式应当富有生气，丰富多彩，以起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用。

严格党的组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，是促进党员学习，提高党员素质，促使党员更好地发挥先锋模范作用的重要措施;是维护党员队伍纯洁性，保持党的先进性和战斗力的重要手段。这既是党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容，对党在今后的发展过程中不断壮大，充分发挥党的战斗堡垒和政治核心作用具有重要意义。

教师组织生活会思想总结 〈七〉

理解本文“描写详细而委曲，用笔变幻而熟达”的写作特色。

学习真实、细腻的心理描写。

理解本文“描写详细而委曲，用笔变幻而熟达”的写作特色。

理解本篇小说深刻的主旨。

蒲松龄(1640～1715)，清文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉居土，世称聊斋先生，山东淄川(今属山东淄博市)人。出身没落的地主家庭。成年时，家境衰落，生活贫困。自小羡慕功名，醉心科举。十九岁初应童子试，考中县、府、道三个第一，补博士弟子员。后屡应省试皆落第，七十一岁始成贡生。他一生穷困潦倒，长期以教书自给。坎坷的遭遇使他对当时政治的黑暗和科举的弊端有一定的认识；生活的贫困又使他对广大的下层人民的'生活和思想有一定的了解和体会。以二十年左右的时间，写成短篇小说集《聊斋志异》。又有《聊斋文集》《聊斋诗集》《聊斋俚曲》等。

《聊斋志异》，文言短篇小说集。作者蒲松龄。“聊斋”是蒲松龄的书斋的名字，“志异”是说记载的全是奇闻异事。作者以民间流传的故事为基础，通过丰富的想象，以谈狐说鬼的形式，对当时现实的黑暗和官吏的罪恶颇多暴露，对科举制度和礼教有所批判，并以同情笔调描绘了青年男女真诚相爱的故事。《聊斋志异》描绘了清初社会生活的各个方面，对我们具体而深刻地认识封建社会，不失为一部生动形象的教材。

《促织》是《聊斋志异》中一篇具有深刻社会意义的小说。通过描写主人公成名因被迫交纳促织而备受摧残、几乎家破人亡的命运，反映了皇帝荒淫无道，巡抚县令胥吏横征暴敛的罪恶现实，寄托了对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。由于清初文网严密，作者借用讲前朝故事的手法，显得隐晦曲折。尽管如此，小说反映的现实，在封建社会是具有普遍意义的。

教师组织生活会思想总结 〈八〉

尊敬的党支部：

时光如水，岁月如梭。转眼之间本学期已经结束了。回顾本学期的实际工作，在各位领导和老师们的支持和帮助下，我能够较好的完成了本职工作。但是对照自己在本学期工作和教学及思想动态，进行了认真的反思，深深地感到自己在学习、工作方面还存在着不少问题。通过今天的民主生活会，广泛听取在座各位的意见，使自己在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。就本人在各方面存在的问题自我剖析如下：

一、存在的问题

1、业务知识钻研意识不够。我深切地体会到自己的业务知识的钻研是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来我订的学习资料《小学数学教师》和《小学教学研究》等杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，在运用理论、指导实践、促进工作上肯定产生了差距。因此，在平时的教学反思、教学论文和教学日志无从下手。

2、在工作上开拓意识还不够。在平时的工作中只是满足于认真完成学校领导交给的各项任务，常常只是根据学校的布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够前卫，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3、在课堂教学上创新意识还不够。课堂教学没有适应当前的教育改革的方向，还是原来的传统教学法。这样不仅抑制了学生发展的思维而且对自己的课堂教学收效甚微。同时对学习困难的学困生关注不够。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，看的不远，想的不深。

4、在课堂教学后的反思意识还不够。反思，能让我拒绝平庸；反思，能让我捕着到教学中的灵感；反思，能让我们吐故纳新；反思，能让我们的教学经验升华。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。

5、在学校工作上大局意识还不够。认为自己从事教育教学工作10多年了，存在不求有功，但求无过的思想。因此，在工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不精益求精，不统筹兼顾。

二、整改措施

1、加强学习，提高素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，不断用新知识、新文化来武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔。同时，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辨别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导自己的实际工作，努力把自己培养成为合格的人民教师。

2 分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，

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首先要看其重要程度，紧迫程度，难易程度，与手头的具体工作相比较，然后统一安排时间，做到勤学多记，不断给自己充电来提高教育教学质量。

3、作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代的脉搏，充分发挥主观能动性，自觉加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

作为一名小学党员教师，担负着培养祖国未来接班人的光荣使命，必须从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的工作和教学，勤写教育随笔。时时刻刻以“生”为本，不断提高学生的身体素质，深刻铭记自己的责任，热爱党的教育事业，时刻团结在邹校长的周围，把我校建成“我区城北学校的教育窗口”和不断把学校的教育教学工作推向新的台阶而努力贡献自己的绵薄力量。

此致

敬礼

汇报人：

xx年x月x日

教师组织生活会思想总结 〈九〉

20xx年，我们村党支部工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指针，以科学发展观为指导，以建设社会主义新农村为目标，以创建十面红旗为主题，突出增加集体收入和增加农民收入两个重点，巩固环境综合整治成果，继续发挥好村三套班子成员的积极性，全面加强党的建设，依靠全村广大党员和全村人民群众，使我村各项工作再上一个新台阶：

一、稳步推进农业产业化建设

1、科学合理利用现有土地资源，积极支持种养结合的双层经营体制，鼓励种植花卉苗木和蔬菜等经济作物，增加农村土地产出的经济效益，增加农民的收入。

2、要进一步抓好农业基础设施建设，为农业生产提供基本的农田设施保障。

3、要利用本村农业产业基地的优势，引导和鼓励部分缺技术、缺资金的农户劳动力到基地务工，以增加困难农户家庭的工资性收入。

　　二、扎实推进十面红旗创建活动

积极营造创建氛围，把加快十面红旗创建活动作为一项重要内容列入工作议事日程，落实各项工作计划和目标任务。采取多种形式，营造农民群众积极参与十面红旗创建活动良好氛围，努力做到“共建、共享、共创”。并以此为契机，大力普及科学知识，倡导科学健康文明的生活方式，努力提高村民的思想道德素质和科学文化素质，构建和谐社会。

三、牢记服务宗旨，多为村民办实事、办好事

1、坚持“量力而行，量入为出”的原则，压缩一切不必要的开支，争取多为村民办实事、办好事。在前几年硬化、亮化主干道路、加强道路绿化、搞好环境整治、建立长效管理制度的基础上，继续做好完善工作，巩固整治成果；继续支持村社区卫生服务站等集体公益服务事业，为广大村民提供良好的生产、生活环境。

2、要认真落实各项政策，切切实实减轻农民负担。加村级财务管理，提高村务、财务公开的质量，让村民放心和满意。

　　四、加强党支部的思想和组织建设

1、要继续大力加强以党支部为核心的村级组织建设，巩固和加强党在农村的领导核心地位，加强村级班子建设及群团等组织的领导，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2、要继续加强党建和党员的发展工作，重视党员的发展工作，把优秀考察对象吸收入党，为党组织增添新鲜血液。加强对党员的教育和管理，做好“三会一课”，坚持党员活动日制度。

3、要继续加强党风廉政建设责任制，提高广大党员，特别是党员干部的廉洁自律意识；严格执行本村各项规章制度，增强廉洁奉公、为村民服务的意识。

在新的一年里，我们将认真按照上级党委、政府的部署要求做好各项工作，脚踏实地，求真务实，为把我们村建设成为经济繁荣、生活富裕、环境优美、管理民主、社会稳定的社会主义新农村作出积极努力。

教师组织生活会思想总结 〈十〉

为深入学习贯彻党的十九大精神，落实中共中央组织部、市委组织部关于召开xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求和区委关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案安排，中共西青区杨柳青第二中学党支部于3月13日召开了党支部专题组织生活会。现将有关情况报告如下：

一、会前准备情况

在放假前，召开支委会研究布置寒假学习，深入学习十九大，明确“八个明确”和“十四个坚持”的内容。新学期伊始，2月24日又邀请了西青区委党校的郭雪婉老师，组织全体党员和青年教师进行了一次党章学习。从党章的历史演变、十九大党章的主要内容和学习践行党章的三大要求三方面深入理解党章。又召开支部党员大会，布置各项事宜，要求每位党员按照要求，认真开展谈心谈话，查找问题，征求意见，撰写个人对照检查材料，为会议召开奠定了基础。

二、召开组织生活会情况

xx年3月12日，召开支委会，党支部书记谢红华代表班子报告一年来党支部工作情况及上年度存在问题整改情况，对照检查支部建设存在的问题。

之后党支部书记带头进行自我批评和批评，四位班子其他成员依次发言进行批评和自我批评，起到红脸出汗、交流沟通的良好效果。

3月13日，召开召开全体党员会议，支部书记谢红华先带领大家学习了中国共产党十九届三中全会公报全文。然后以党小组会形式组织全体党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，对党员学习、工作、生活等方面指出问题和不足。

经过评议，杨柳青二中国共产党支部47名党员中16名评为优秀，31名合格。

三、查摆的主要问题和整改措施

（一）政治功能强不强方面

学习主动性不强，效果不够突出。对党的路线、方针、政策学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题。例如，学习党的十九大报告、XXX新时代中国特色社会主义思想、中纪委报告等重要文件时多是浅尝辄止，停留在表面，满足于读一遍原文，记住一些关键词和关键句，缺乏深入的思考研究，放松了对学习的要求。

（二）“四个意识”牢不牢方面

“四个意识”树立的不牢。对“四个意识”领会的不深，认为已经多次集中学、自学、研讨，但是没有融会贯通。

一是政治意识不够强。特别是政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不够严格。有些党员有时说的一些话不符合党员身份，比如，面对学校新的工作布置，有时会发一些牢骚。二是大局意识不够强。干工作，做事情考虑自身工作多，个人服从集体时有时有怨言。三是在核心意识和看齐意识方面不够重视。有的党员认为自己只是一名基层的普通党员，核心意识和看齐意识离自己比较遥远，是高级领导干部的事儿或曲解核心意识和看齐意识，对此认识不深不透。

（三）“四个自信”有没有方面

“四个自信”指导作用不够突出。用党的理想信念指导实际工作结合还不够紧密，用党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想指导具体工作措施还不够有效，“四个自信”的强大动力在工作中还没有得到充分展现。想问题、做决策、定计划有时立意不够高，眼光不够远，在处理基础性、长远性问题上还不够深入，缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。特别是文化自信不扎实。对中化文化的理解认识不全面，特别是对传统文化在校园的推广和结合不够深入。。

（四）工作作风实不实方面

联系群众作风不实。班子成员经常下到年级组深入课堂面对群众做得不够，主动进行调研、做好学校发展的力度还不够大。对新形势下，学校的发展规划和管理提升的研究需要加强。

（五）发挥作用好不好方面

示范带动作用不够。对照中央和上级要求，班子成员对执行政治纪律和政治规矩的重要性认识不够，认为只要遵规守纪到位就可以了，没有从支部班子的角度从严从实要求自己，示范带头作用不够，对照《准则》《条例》从严要求抓落实的方法措施还不够务实有效，对党员干部的教育不足。

（六）自我要求严不严方面

在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。将业务工作与学习十九大精神成果结合不够紧密，借鉴学习其他优秀校的先进做法少，推进学校发展措施上思考不够深入。

四、整改措施

1、严格落实“三会一课”制度，确保学习时间，丰富学习内容。进一步创新学习方式，实行以讲促学，完善党员领导干部讲学、党小组讲学等方式；

实行以考促学，开展学习贯彻党的十九大精神专题知识测试，提高党员干部思想意识及学习自觉。

2、对照XXX提出的“四个自觉”的重要要求，组织领导班子分析研讨学校发展在新形势下存在的问题和瓶颈，制定出有效措施并予以实施，保持我校的教育教学质量在全区的第一的基础上促进学校的各个方面工作的开展。

3、严格落实“两个责任”，结合教育局制定的三年行动计划，制定年度工作要点和责任清单，层层签订责任书，始终将党的建设工作与学校各项工作同步推进，持续用力。

4、创新工作方法，转变工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，努力开拓工作新局面。

5、严格按照全面从严治党的重要的要求，严以律己，严肃开展批评与自我批评，坚决抵制拉帮结派的“圈子文化”，树立正确的政治自觉和政治定力，坚持把《党章》、《准则》、《条例》反复学、深入学，不断营造良好从政环境。

6、加强党建及业务知识学习，学深学透，以学习指导实践，持续深入巩固思想教育成果，自觉维护以XXX同志为核心的党中央，做到政治上坚定、思想上同心、行动上同向。开展系列学习培训活动，强师德、提业务，注重青年教师的培养，为争创市级先进校而奋斗。

教师组织生活会思想总结 〈十一〉

尊敬的各位领导、同志：

今天很荣幸参加了今天专题组织生活会。可以说，这次专题组织生活会，对我来说是一次学习的机会。全体党员个个动真格，讲真话，敢亮丑、敢揭短，突出主题，聚焦‘四风’。自我批评态度诚恳，深查细照，挖掘很深，剖析根源，触及灵魂，整改措施明确具体。相互批评，开门见山，直截了当，捅麻筋戳痛处，很尖锐有力度。组织生活会真正成了一次思想作风的清理扫除和精神境界的洗礼提升。”

认为大家都讲得很好、很实在，我们督导组成员也很受触动、很受教育。下面，我代表督导组谈点体会和建议。一、对组织生活会的总体评价按照教委的部署要求，精心组织、认真召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会。会议期间，大家按照中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧扣为民务实清廉主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，结合贯彻中央和省、市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定和实施办法，紧密联系思想、作风和工作实际，认真查摆“四风”突出问题，深刻剖析问题产生的根源，开展了积极健康的批评与自我批评，明确了整改的方向和措施。我们的总体感觉是，领导班子专题组织生活会坚持了高标准、严要求，不打折扣，不走过场，会议开得严肃认真，找准了存在问题，深挖了思想根源，运用了批评武器 ，一是依乡中心小学党支部高度重视，会前准备扎实充分。班子成员之间都作了认真发言，相互之间开展批评很真诚、很深切、很深刻，很有针对性。这次组织生活会开得很成功，

开出了一个好的氛围、好的境界，真正起到了出汗、排毒、红脸、心跳的效果。二是一把手带头示范，敢于担当，为大家树立了标杆。全体党员对整个活动的进展情况，抓在手上，心中有数。组织生活会上，带头从严要求，认真查摆自己的.问题和不足，带头揭伤疤。同时虚心接受其他同志的批评，负责任地带头批评别人。三是自我批评严肃认真，剖析根源触及灵魂。班子成员都把聚光灯打在自己身上，对照党章和廉政准则，对照中央和省委改进作风的要求，对照群众意见和先进典型，把自己摆进去，找差距，做到对征求到的意见不过滤、不遮掩，有回应，有交代。四是相互批评一针见血，真刀真枪。坚持从诚恳、团结同志的角度，有一说一，点穴位，讲问题，不拐弯，不铺垫，气氛很好，而且瞄准“四风”。五是紧扣群众意见和存在的突出问题，明确整改方向，整改措施扎实具体。黄鹤希望，局领导班子成员一要时刻警醒，充分认识到“四风”存在的普遍性、反复性与顽固性;二要把组织生活会取得的成效转化为整改措施的具体落实，建章立制，付诸实施。黄鹤指出，这次组织生活会是一个好的开端，行动比表态更重要，局党组要坚定决心，一把手要履行第一责任人的责任，班子成员要齐抓共管，大有大改，小有小改，改了就好。要贯彻开门整改的方针，时时体现整改精神，处处彰显行动的力量。

教师组织生活会思想总结 〈十二〉

根据市直属工委《关于做好市直机关xx年度领导干部民主生活会、基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》（永直发〔xx〕1号）和中心机关党委《关于召开xx年度专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》的要求，中心机关党委5个党支部于2月初至3月中旬分别召开了专题组织生活会和民主评议党员工作。现将工作开展情况汇报如下：

一、高度重视，精心准备

中心机关党委对召开基层党支部组织生活会和民主评议党员工作高度重视。为了开好各支部组织生活会和民主评议党员工作，机关党委反复研究，认真征求窗口党员的意见建议，制定了切实可行的实施方案，对各支部开好组织生活会和民主评议党员工作提出要求。

（一）准备工作要充分。认真做好组织生活会的各项准备工作。要求各支部：一是要提前向中心机关党委报告组织生活会的召开日期和议题，以便上级党组织派人参与指导。二是要组织党员进一步搞好学习，提高思想认识，为开好组织生活会奠定思想基础。三是要广泛开展党内外谈心活动，认真听取、交换各方面意见。四是要根据组织生活会的议题，督促党员认真撰写发言材料，深刻进行自我剖析。

（二）思想交锋要积极。为确保高质量地召开组织生活会，要求：一是批评要认真。每个党员都要按照准备好的材料做党性分析报告，认真开展批评与自我批评，勇于亮出自己的缺点和不足，真诚开展同志间的相互批评。二是测评要具体。测评主要围绕“两学一做”学习教育中理想信念、党员意识、宗旨观念、作风建设、道德行为、廉洁自律和立足本职发挥作用等内容进行，每一项内容按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”等档次进行评测。测评方式主要采取书面测评、领导点评、大家相互交换意见等方式进行。三是监督要有力。中心机关党委加强对各支部专题组织生活会的指导和监督，对问题较多、群众意见较大的支部，可以提前介入，加强具体指导；对组织生活会不符合规定要求的，可以责令重新召开；对无故不参加组织生活会的党员，应给予批评教育。

（三）整改落实要严格。要认真制定整改措施，抓好落实。党员在思想、工作和作风等方面存在的问题，要制定好个人整改措施，由各支部组织委员具体负责督促落实，支部书记加强督促检查。组织生活会有关情况和整改措施，要在一定范围内通报、公开，接受党内外群众的监督。

二、支部专题组织生活会召开情况

2月初至3月中旬，机关党委5个党支部，以支部为单位，按照规定的会议议程分别召开了组织生活会。党员干部不论职务高低，都是以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。一是由支部书记作为主持人，向会议报告本次组织生活会的准备情况，并就开好组织生活会提出要求；二是开展批评和自我批评。5个党支部先召开了支委会；之后召开全体党员大会，由支部书记通报支部班子对照检查情况，听取党员批评意见。党员个人结合民主评议党员开展批评与自我批评；三是督导点评。机关党委督导联系人对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设、改进作风提出指导性意见；四是会议小结。会议结束前，支部书记对会议进行了总结。

三、民主评议党员工作情况

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2月初至3月中旬，以支部为单位开展民主评议党员工作。一是个人自评。每名党员都是对照党员标准、对照“两学一做”学习教育要求，实事求是地做出自我评价，找差距、查不足、明方向；二是党员互评。党员之间互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞人身攻击；三是民主测评。采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行无记名投票，测评情况由支部掌握，上报机关党委；四是评议内容。主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议；五是评定意见。由各支部根据个人自评、党员互评、民主测评和平时掌握的党员现实表现，按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”等次对每一名党员进行评定并签署意见。

机关现有党员75名，参加评议的党员72名，民主测评情况为“好”31名、较好44名、“一般”0名、“差”0名。

四、主要收获和不足

这次集中召开的支部组织生活会和民主评议工作，一是针对查摆剖析出来的问题，特别是专题组织生活会上检查出来的问题，各支部正在制定整改任务书和时间表，做出公开承诺，一项一项整改落实；二是通过自评和互评，使每名党员客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确方向；三是总结经验，吸取教训，切实解决工作、思想上的问题；四是班子集体收获很大，各成员受益匪浅。由于时间所限，相互间的批评还不够广泛；从主观角度剖析思想根源还存在提升的空间。

教师组织生活会思想总结 〈十三〉

1、什么是组织生活会? 党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。

2、什么是民主生活会?党支部委员民主生活会，主要是指党支部书记和委员，除了参加党支部(党小组)组织生活会之外，还必须参加以检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和《关于党内政治生活的若干准则》情况为主要内容的会议。这是因为，支委会“一班人”在工作中接触比较多，互相比较了解，而且他们在思想上、工作上有些不同意见，又不便在党支部(党小组)组织生活会上说，因此，需要支部委员单独召开党的民主生活会，就执行党的方针、政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题，交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评与自我批评，互相帮助，互相监督，总结经验，统一思想认识。这样做，有利于端正党风，增强团结，密切党群关系。党支部委员民主生活会，一般每个季度或半年召开一次。

(1)学习党的基本理论，不断地进行思想修养和思想改造的情况。

(2)贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况。

(3)完成党组织交给的任务，履行党员义务的情况。

(4)在关键时刻经受考验的情况。包括严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难，需要党员个人作出牺牲时的表现情况。

(5)在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益，服从党和人民利益、服从整体利益的情况。

(6)遵守党的纪律、遵纪守法的情况。

(7)深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况。

(8)艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况。

(9)开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况。

(1)紧紧围绕党的路线、方针、政策，密切结合本单位本部门完成生产和工作任务情况，党支部自身建设情况以及党员的思想实际，认真开展批评与自我批评。着重检查、解决贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻民主集中制原则，增强团结，加强集体领导，端正党风，严格党纪，为政清廉，克服官僚主义，转变工作作风，以及关心群众等方面存在的重大问题。

(2)检查领导班子和个人在重大决策中和执行政策、决议过程中的思想认识、态度和效果，找出存在的问题，明确责任，制定整改措施。

(3)检查上次民主生活会所制定的改进措施的落实情况。看哪些落实了，哪些还没有落实，没落实的原因是什么。对无故不落实的要提出严肃的批评。

组织生活会一般由党支部书记(党小组长)主持。主持人首先要宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。然后组织引导党员开展批评与自我批评，其主要方法有：

(1)要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线、方针、政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的“工作汇报会”。

(2)选好第一个发言和第一个提批评意见的人。党支部书记(党小组长)应有意地提示让那些敢于解剖自己的同志首先发言，让敢于开展批评同志第一个对其进行批评。这样有利于创造一个严肃认真的气氛。一般来讲，应让领导带头，这样才有感染力。实践证明，第一个发言和第一个提出的批评意见的质量如何，决定整个生活会的质量。所以党支部书记(党小组长)要把好这一关。

(3)在组织生活会上，每个党员在作完自我批评之后，要发动大家帮助他画个像。即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合本人的实际。

(4)按照“惩前毖后，治病救人”的方针，摆事实，讲道理，既要弄清问题，又要团结同志。不能采取“事不关己，高高挂起”的自由主义态度。防止把组织生活会开成单纯的“自我小结会”。

(5)对问题比较多的党员，采取重点剖析的方法。实际上，有问题的党员能否认真检查问题，大家能否对他进行认真负责的批评，是组织生活会能否开好的关键。对这些党员，一定要重点地帮助，重点地进行评议，并组织党员剖析产生问题的原因。然后，大家对照自己，吸取教训。这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。

开好支委会“一班人”的民主生活会，是加强党支部的自身建设，端正党风，继承和发扬党的优良传统，更好地发挥党支部战斗堡垒作用的一个重要环节。

(1)提高支委会“一班人”对民主生活会重要性的认识。民主生活会是党内政治生活的重要内工作，解决相互容，它对反思矛盾，搞好班子内部的沟通、监督和制约，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，提高战斗力和凝聚力十分重要。因此，支委会成员首先必须解决自身对民主生活会重要意义的认识，克服那种认为支委会成员之间问题不多没必要开，或者问题多怕砸锅不敢开，或者因工作忙和人员不齐不能开等障碍，把坚持制度开好民主生活会作为党内立法来遵守。

(2)会前要做好准备。一是要确定好主要议题，党支部书记要根据班子中以及各个成员存在的主要问题，经与各成员“碰头”后，拟定民主生活会的内容，每次生活会集中解决一两个主要问题。二是要提前将开会时间通知各个委员，并将一段时间内收集到的干部、群众对支部成员的意见和要求告知与会者，使他们对这些意见和要求有一个消化的过程，作好参加会议的准备。三是根据需要，“班长”有针对性地找某些成员谈心，交流思想，统一认识，保证各个委员抱着正确的态度参加会议，以使民主生活会取得预期的效果。

(3)做好开会时的引导工作。党支部书记在主持会议时，要注意创造既严肃认真，又宽松和谐的会议气氛，要特别注意带头作批评和自我批评，这是开好民主生活会的关键。还要掌握好与会者的思想动态，对不利于开好民主生活会的苗头，要善于作好启发和引导工作。一定要避免出现下面几种情况：①把民主生活会开成“评功摆好会”。只谈成绩，不谈问题，或者大谈成绩，轻描淡写谈问题。②把民主生活会开成“捂盖子会”。支部委员之间有矛盾，有思想隔阂，会上缄口不言，会下矛盾照旧，会议实际上不起作用。③把民主生活会开成“明争暗斗会”。支部委员之间有矛盾敢说，但不是抱着解决问题的态度，而是各执一词，指责对方，或者拐弯抹角，“旁敲侧击”，缺乏同志之间的真诚，结果不但不解决问题，反而使矛盾加剧。④把民主生活会开成“研究工作会”或“杂谈会”，偏离民主生活的主题。在召开民主生活会过程中，要时刻注意纠正上述偏向，使会议紧紧围绕中心议题进行，把每次生活会都开成一个心情舒畅的会，一个鼓干劲的会，一个达到新的团结的会。

(4)要切实抓好整改工作。对民主生活会上提出的问题，党支部书记与各个委员要认真研究分析，提出解决办法，落实切实可行的整改措施，并进行跟踪检查，否则就失去了召开民主生活会的意义。对民主生活会中适合于向党员、群众通报的情况应予通报，以便接受群众的监督。

教师组织生活会思想总结 〈十四〉

同志们：

通过大家的共同努力，这次财务规划党支部及“对照先进找差距，立足岗位做贡献”专题组织生活会的各项议程已圆满完成。总的来说，这次组织生活会，体现了党内严肃的政治生活，也体现了我们支部团结、紧张、严肃的政治氛围，大家敞开心扉，围绕深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织能力，查纠“四风”突出问题特。围绕对照先进找差距，立足岗位做贡献，和坚如磐石、真抓实干的工作要求，相互批评，坦诚相见，有的放矢，达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的目的。

同志们，这次专题组织生活会虽然开过了，但教育实践活动工作还没有完成，作风建设永远在路上，下一步，我们要继续以“踏石留印、抓铁有痕”的作风，认真运用好本次组织生活会成果，以更加积极的态度和饱满的精神，以更高的标准、更踏实的'工作作风来抓好问题整改，推动部门各项工作任务的落实。

为此，我对下一步的工作提几点要求：

一是要全力抓好整改工作。查摆问题是为了解决问题，挖掘原因是为了对症下药。组织生活会是手段不是目的，查找存在的问题，最根本的是要落到整改上。我们要把整改摆在第一位，特别是对征求到的突出问题，一定要逐一梳理尽快整改，并做到边查边改，确保工作取得实实在在的成效。

二是要把作风建设与推动工作结合起来。面对新常态下上级党委工作的新要求，针对党员群众反映的突出问题和在工作中存在的薄弱环节，我们要积极发扬开拓进取、敢于担当、务求实效的精神，扎实抓好服务型党组织建设，狠抓作风建设，真正把转作风、抓落实、促跨越与组织工作紧密结合起来，推动各项工作再上新台阶。

三是进一步深入学习郑德荣同志的先进事迹，领会先进事迹的精神实质，学习他坚定执着的理想信念、探索创新的学术精神和初心不改的真挚情怀。要以先进典型为榜样，学先进、赶先进、当先进，更加紧密地团结在以XXX同志为核心的党中央周围，奋发有为、扎实工作，建功建业。

同志们，希望你们以这次专题组织生活会为新的起点，不折不扣的贯彻上级的部署和要求，严格按照“两学一做”学习教育和“坚如磐石、真抓实干”的工作要求，改进作风，扎实工作，振奋精神，进一步把教育实践活动引向深入，确保取得实实在在、让群众看得见、感受得到的成效。

教师组织生活会思想总结 〈十五〉

8月8日，新郑市领导王广国到第二批教育实践活动联系点龙湖镇东张寨村，与该村干部举行座谈会，听取教育实践活动开展情况，并对即将召开的村级专题组织生活会提出具体要求。

王广国指出，村级专题组织生活会体现了基层特色，反映的是基层情况，与群众联系也最为密切，广大党员干部对此要高度重视。一是查摆问题要全面深刻，批评要有辣味。要将群众诉求最多的热点、难点问题，特别是网格化管理、信访稳定等工作中反映的突出问题进行认真梳理。在批评与自我批评中，要客观公正、坦诚相见，敢于“红红脸、出出汗、排排毒”。二是党员干部要起到先锋模范和表率作用，高质量开好专题组织生活会。通过会议召开，加强彼此间沟通，增进了解，消除隔阂，在更高层次上实现团结，增强班子之间的凝聚力和战斗力。三是要抓好整改落实，巩固扩大成果，将问题建立台账，明确到人，真正使群众反映的问题得到解决，干部自身“四风”问题得到纠正，党员干部队伍精神得到振奋，规章制度得到落实，统筹推进教育实践活动互促共进。

教师组织生活会思想总结 〈十六〉

关于泰湖湿地公园基层党组织关于

典型案例剖析整改 专项组织生活会总结报告

召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是落实XXX关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。根据市委组织部《关于召开典型案例剖析整改专题组织生活会的通知》，现就我基层支部召开2018年度典型案例剖析整改专题组织生活会工作总结如下：

一、案例剖析

会以内全部成员深刻吸取杨信、韩冬炎、邓晓军、胡福绵、黄宇、孙立凯、曲秀丽等典型案例，认真组织学习，提高思想认识，以典型案例为戒开展对照检查，进行剖析整改，严肃认真开展批评和自我批评，不断提高政治站位和政治觉悟，净化政治生态，把政治建设摆在首位，使党员干部受到一次深刻的思想洗礼、党性锻炼和法纪教育，要紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定不移地把全面从严治党和反腐败斗争引向深入。

二、査摆问题的严重性

支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入査摆具体问题。党支部班子要对照党的十九大报告中关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员 群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。班子成员和党员要认真落实XXX关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要批示精神，重点查摆形式主义和官僚主义新表现，比如：表态多调门高、行动少落实差，调研走过场、遇事推绕拖等，党支部班子、班子成员和党员都要对照党章要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。支委成员均要撰写简要发言提纲，检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施。

三、认真总结、自我批评

党支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不严不实问题要逐一作出回应在作完自我批评之后，支委同志要逐一对其开展批评。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。开展批评和自我批评都要坚持用事空说话占翻目估目措施明确、责任明确、时限明确，并在一定范围进行公示，接受群众监督。实行党支部书记负责制，党支部班子及成员要坚持从自己做起，从现在做起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正，必要时采取组织措施。

四、悉心听取群众意见进行整改

组织生活会后，基层党组织要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确措施明确、责任明确、时限明确、并在一定范围进行公示，接受群众监督。实行党支部书记负责制，党支部班子及成员要坚持从自己做起，从现在做起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。对整改敷衍应付、问题原地打转、党员群众不满意的，上级党组织要及时批评纠正，必要时采取组织措施。

五、加强组织领导和督查

精心组织推动。支部书记是具体责任人，要认真履行职责，坚持标准、严格程序、把好关口，确保各项工作稳妥有序开展。各党员批评意见。之后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。民主测评一般采取发放测评表的方式，对党员进行投票测评。党员大会上，党支部书记还要通报党支部查摆问题、开展批评和自我批评情况，并组织党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。要用好民主评议结果，表扬先进、鞭策后进，对不合格党员按程序作出组织处置：对失联党员重新取得联系、本人不能

正确认识错误的，要严肃批评教育，经教育不改的要作出组织处置；对党支部班子的评议结果，要作为上级党组织考核党支部班子的重要依据。

六、自律总结

第一，进一步坚定信念。认真学习党的理论知识和方针政策，不断提高自身素质，主动自觉地学习实践“三个代表”重要思想，践行科学发展观，坚定中国特色社会主义的理想和信念。

第二，进一步端正态度。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争。第三，进一步加强学习。准时参加思想政治学习和党员政治学习活动，认真学习党的理论知识和方针政策;学习科学、文化和业务知识;努力学习专业知识，不断提高自身修养和业务素质，提高为人民服务的本领。

第四，进一步努力工作。爱岗敬业，实事求是地做好本职工作。工作不浮夸，不拖拉，能快的则不慢，切实提高工作效率，深入基层，了解基层的实际情况，使自己所做的工作更贴近实际、更贴基层、更有的放矢。

第五，遵纪守法，为政清廉。在办理业务工作中，严格遵守党的各项纪律和有关廉洁自律的规定，严格遵守和执行党委、纪委的有关制度和要求，不接受各种礼金、有价证券和高档礼品的规定，不参加影响公务的各种宴请活动。

以上是我们作为一名党员作出的承诺理论学习、理想信念、履行责任、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面的承诺。

教师组织生活会思想总结 〈十七〉

(一)精心组织学习研讨(10月23日-10月24日)。

采取领学宣讲、交流讨论等方式，集中对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等其他党内法规、国家法律，党员不得信仰宗教信仰纪律规定，扫黑除恶部署要求等内容，确保学深学透，打好开好组织生活会的思想基础。

(二)广泛征求意见建议(10月20日-10月25日)。

采取个别谈访、发放征求意见表，广泛征求党员、员工、客户意见建议。由本支部收集意见建议，对收集到的意见建议，涉及行领导的，向全体班子成员通报，涉及个人的，由领导班子主要负责人如实反馈给本人。

(三)深入开展谈心谈话(10月25日-10月25日)。

要结合工作实际，互相开展谈心谈话，做到支部成员之间必谈，提倡党员之间相互谈，谈心谈活要敞开心扉、坦诚相见，既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见，达到提高思想认识，正视问题不足，消除隔阂，增进了解的目的。

(四)认真撰写个人对照检查材料(10月27日-10月29日)。

在广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧紧围绕坚决整治党员理想信念动摇，信仰宗教、参加宗教活动的问题以及坚决整治党员违反国家法律法规，组织参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动两方面问题，认真撰写个人对照检查材料。党支部要召开党员大会，集体研究征求到的意见建议，形成支部查摆问题清单和初步整改措施，并由党支部书记撰写支部对照检查材料。

专题组织生活会由党支部书记..同志主持。

会议第一项议程：由支部书记..同志就组织生活会准备及征求意见情况;

会议第二项议程：支部书记..同志代表金塔县支行党支部作对照检查;

会议第四项议程：由市分行党委列席领导对组织生活会开展情况作出点评;

会议第五项议程：支部书记..同志代表金塔县支行党支部做表态发言。

组织生活会结束后，支部成员要结合开展批评和自我批评情况，对查摆出来的问题进行梳理，形成问题整改清单，制定整改措施，做好整改工作。整改情况接受党员、群众监督。组织生活会后15天内，形成会议情况报告上报市分行党群工作部。

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