检讨书范文|如果初中作文（精品15篇）
发表时间：2022-07-13如果初中作文（精品15篇）。
■ 如果初中作文 ■
怎么这个星期的麻烦事就没断过？那么多不开心的事聚在一起，让人真的很难受啊！好吧，算是我错了，只是我们那么大的事都没吵过架，为什么要为这些小事开始冷战？我想了很久，只是突然觉得我们的友情一文不值！我慢慢发现我们开始不经意的疏远，至少我在疏远你，只是不想和你吵架，它太伤感情！
那天你忘了我们以前说了什么吧？只是有点生气，这一点小事，你可以去向别人指责我。慢慢的发现，以前都只是假的吧？这几天我很少和你在一起，你总是习惯在人群中，所以，你的好朋友不止我一个吧？谁都随时可能成为你最好的朋友，我当然也随时可能和你变成陌生人吧？那天我们吵架，你很伤心？是的，谁都看得出来，也有人在指责我，是我的错，我没有否认。你伤心的时候，我看到很多人在安慰你，所以你不缺我这个朋友，对吧？
我们会不会就这样了?好吧，即使这样，我们曾经也是最要好的朋友。恩，我会慢慢的忘记，就算偶尔想起来，也是快乐的。
■ 如果初中作文 ■
历史的长河崩腾不息，我站在岸上，回望那悠久的历史，探求那智慧的光芒。耳畔响起了激昂的谱歌，我抬头一看，“燕”字大旗在易水河畔迎风飘扬。原来，我回到了战国时期的燕国。
旁边两人亲切告别，那表情坚毅的便是荆轲。荆轲与太子告别后，毅然登鞍上马，伴着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”踏上征途。荆轲何尝不知道这是条不归路，何尝不知道这是太子在利用他达到目的`，但因为忠，他无怨无悔的踏上了这条不归路。如果我是荆轲，我也会这样做，因为‘忠’是必需的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，是荆轲视死如归带给我的震撼。如果我是荆轲，也许我会害怕吧。他不畏强力，不怕牺牲，他会在国家多事之秋挺身而出，他不避艰险，这就是他荆轲的精神和气概。
出使前的他，尽一切努力谋划出计策，等待时机。出使时，他意志坚决，视死如归，而刺杀秦王后的他，将鲜血和生命留在秦朝大殿之上，用勇气和大义凛然将荆轲这一名字铭刻在历史的长卷中。如果我是他，我到底又会怎样。是选则逃避还是勇往直前。明明知道此去希望渺茫，可荆轲却依然不放弃。这不放弃的精神是我内心震撼，这也许就是荆轲吧如果我是你，我不会再害怕，我有勇往直前，因为我的身后是国家，是人民，我不能放弃，不能害怕，因为我是荆轲。
■ 如果初中作文 ■
快乐的日子总会令人难忘，星期六我去河边捡螺丝，让我很高兴。
那天，我和妈妈去散步，路过河边，发现河水退了，河岸边有浅浅的水洼，有许多人在河边捡螺丝。我突然心血来潮，也想去捡螺丝，我问在一旁的妈妈，妈妈不假思索地答应了。
四月的闽江水清澈透亮，河边千奇百怪的石头露出水面，螺丝藏得很隐蔽。我仔细地找着，突然，妈妈发现了一个大螺丝，叫我把它捡起来。我小心翼翼地碰到螺丝，摸到了，感到它像毛毛虫一样恶心的软绵绵的肉，而且那肉吸着我的手。我不禁“呀”地叫了一声，将那个螺丝抛了出去。
不一会儿，妈妈捡了不少，而我一个都没捡到。我的脚又不小心踩到了湿滑的泥里，我跌倒了，右手被擦伤了。妈妈安慰我说：“失败就是成功之母，你只要努力，就会成功。”我仔细观察，发现识别螺丝的外表很重要。其次就是螺丝的藏身之处在泥、水、石头周围。于是我重新开始寻找螺丝。果然，在石缝间，一个大螺丝进入了我的眼帘，我急忙搬开石块，用手指将那个螺丝钳上来。妈妈见了，笑着对我说：“不错，继续吧，还有收获的。”果然，依照前面的技巧，一个个螺丝被我的“火眼金睛”发现了。随着袋子越来越沉，我也越来越高兴，直到太阳公公躲到对面的山头，我们满载而归，恋恋不舍地走了。
捡螺丝，这意外的劳动是我们生活的意外与惊喜，我们应该多走进大自然，去寻找快乐！
■ 如果初中作文 ■
如果可以，我想开一家咖啡店名字就叫忆生——回忆一生。店内的装潢很简单，几方石凳石桌，几盏复古吊灯，还有极其苦涩的咖啡，如此便好。当清晨的第一缕阳光洒进窗棂，我会推开木门，为世界送上一抹醇香；当夜晚的星光调皮地躲进云层，我会放下窗帘，隔绝一世的喧哗。为自己煮一杯咖啡，翻开泛黄的相册，褪去一身倦意在昏黄的灯光下，细数过往种种，不经意间，勾起了嘴角…
如果可以，我想要一次放纵，一次酣畅淋漓的放纵。或许我会去操场，跑上十几圈，一圈四百米，大约是五千米的路程。在这短暂的旅途中，我认真地跑着每一步，在汗水淌下的瞬间，将那些不快也一并卸下，只留下疲倦与尽兴。或许我会去雨中大哭一场，任雨水划过每一寸肌肤，冰得刺骨。却在回家后告诉妈妈一不小心淋了场雨，让她别担心，而那些悲伤，只有雨听得见。又或许我会去高山，站在山顶上，怒吼，呐喊，不用顾及他人诧异的目光，只想让世界听见我的不满。等放纵完，我依旧可以鲜花满地的向世界说你好。
如果可以，我想要一场旅行，一场说走就走的旅行。不用收拾繁重的行李，不用提前订好宾馆，也不用计划好去哪里。只在某一个特定的瞬间，卸下一身防备，背上简单的背包去流浪。不去五岳，不去故宫，抑不去巴黎纽约，只寻一处偏僻的村落，循着朝霞去往山间，揽一身清晨之光，让心与一段宁静时光相融。踏着荷月而归，漫步阡陌之间，似乎还能嗅到儿时的青草香。不问世事，埋了忧伤!
风停了，雨歇了，外面阳光正好，我放下手中的笔，捧一杯香茗，向门外走去。我知道人生没有如果，可我仍想抱着这些如果，走向世界，走向明天，走向我的未来，无喜也无悲…
■ 如果初中作文 ■
烟雾迷蒙，眼前一片白色，根本分不清东西南北，我努力的把眼睛睁大，睁大，再睁大，可还是一无所获，谁能告诉我，这是哪里？我疑惑的在心里呐喊着，这，到底是哪里？可是却没人理我。
终于，渐渐的，渐渐的，眼前的白雾开始消散，我好像听到一个女孩清脆的笑声，就像天使一样的干净的笑声。又过了一会，白雾终于消散，我看到了，是一个女孩，扎着两个辫子，穿着一件白雪般的纱裙，坐在秋千上，前后的摇动着，嘴里还不时嚷道：“爸爸，再用力点，我要再高点，再高点！哈哈……”一个身着西装，一脸成功人士的男人，站在秋千旁边，宠爱的看着那个笑的如同莲花一般的女儿，嘴里应道：“好嘞，看老爸的！”
又是一阵欢笑，看着这一家，我竟不自觉的痴住，这，不就是我向往的一家吗？有个成功人士，有个幽美的住房，还有个让人羡慕的服装……正当我呆住时，一位身着长裙面容姣好的贵妇人从不远处的洋房走出来，手里还拿着一个盘子，盘子里装着好多水果，有些甚至让我叫不出名，天呐，这里是陶渊明所描写的“世外桃源”吧？我暗暗的想着。
■ 如果初中作文 ■
妈妈都对子女很严厉，让子女干这干那吗？妈妈都可以对子女耍威风，颐指气使吗？不1定，我可是当过“妈妈”的，知道当“妈妈”的苦头哟！
记得有1次我做完作业后很无聊，便好奇地问：“妈妈，您每天都当妈妈这个角色已腻了吧，让我也当1天妈妈吧！这样还可以帮您减轻1些负担呢！”妈妈疑惑地看了我1眼，说：“行吗？”我成竹在胸地说：“行，不就当1天嘛！”妈妈终究在我的软硬兼施下“投降”了。
第2天，如我所愿，当上了“妈妈”。呵呵，摇身1变成“妈妈”了，妈妈倒成了我“女儿”，真过瘾！
正当我在迷迷糊糊中，1个声音窜入我的脑海里：“妈妈，我肚子好饿。”“女儿”用力摇晃我的身体，好似孙悟空大闹天宫，弄得我睡意全无。我躺在床上懒洋洋地对“女儿”说：“你自己随意弄点甚么吃嘛，我有点儿不舒服，不能照顾你了哈。”“女儿”不依不饶地说：“我看您很正常啊，没有不适的症状。”我没招了，只得灰溜溜地爬起来给她做早餐。
可是，该怎样做呢？我历来都没做过饭。我拿起1杯牛奶，放进微波炉里加热3分钟，拿出来那1瞬间，“哎呀！”那杯子烫得我简直说不出话来。还没缓过神，“女儿”就在1边嚷嚷：“不会吧，早饭就喝杯牛奶？书上说过除牛奶，早饭要有鸡蛋，还要有碳水化合物及各种维生素……”没等“女儿”把话说完，我就不耐烦地招招手：“唉，怎样那末挑剔哟，好，这盒子里的饼干将就吃吧。”我又从冰箱里拿出果酱递给“女儿”，其实心中那个烦哪，没法说！
终究熬过了凌晨，想一想1个时辰就那末困难，后面的日子还长着呢，这可如何是好？为了不让“女儿”再来烦我，我拿了1大堆甚么海淀、黄冈的练习题1股脑儿地塞给“女儿”（她平时就是这样对我的，我也要让她尝尝作业如山的滋味，嘻嘻），带着几分得意，说：“来，‘女儿’，老妈为了提高你的学习能力，把这些练习题都做了吧！”
没想到“女儿”真的装腔作势地坐在桌前做了起来。嗯，真乖！可没过量久，“女儿”又吵起来：“妈妈，我又饿了，我要吃饭，吃饭！”咦，我觉得没过量久嘛，怎样弄的。小孩子都是这么烦人吗？我还没来得及学着大人那样躺在沙发上边看电视边做推拿呢，怎样又要做事了？唉，真不划算，我垂头丧气地对“女儿”说：“算了，我不行了，我还是做原来的我吧！”
这次切身体会让我感觉到妈妈的事情好多呀，妈妈太辛苦了，在今后的学习生活中我1定要学会自理，学会理解，多为妈妈分耽忧愁，让妈妈每天快乐！
评语：只有真实的体验才有切身的体会，在这篇文章中，小作者用流畅而幽默的语言叙述了自己当“妈妈”的短暂经历，从复杂的事情中体会到妈妈的辛苦和劳累，从而立志：“要学会自理，学会理解，多为妈妈分耽忧愁，让妈妈每天快乐！”
■ 如果初中作文 ■
微凉的早晨，我要缩成一团躲在屋檐下，躲避空气中无处不在的水分子。我会想念以前松软的猫窝，却决不回去。不为了什么，作为一只猫，我就应该过着闲云野鹤一样的生活——虽然我不是鹤也不是云。
太阳起来了，路上有轰鸣的引擎声了。我选择出去走走，去人行道上太过危险，干脆跳上那堵矮矮的墙。我很庆幸我是一只灵活的猫，是一只弹跳力极好的猫。我趴在窄窄的平面上看着来往不息的路人，消磨消磨时间。我不知道我是该开心还是不满，因为我是一只城市里的`猫。
阳光晒在我短短的毛上，挺舒服的。于是我决定我该活动活动了，再不活动兴许哪天这么好的弹跳力就没有了。我站起了身子，绷紧后腿在墙上一等，轻松登陆那棵梧桐树。再用爪子一点点爬下来——用爪子挠东西一定是我一生中最幸福的动作。
注意避开所有的人，我贴着人行道的边缘游走。像个专业的忍者一样小心翼翼而又迅速敏捷。我是个初来乍到的小猫，这一片的猫我一个也不认识，只能一个人逆着人流行走。不知道为什么，在我的脑子里渐渐具象化出了这样的一个我——
逆着阳光和人群，背着剑和信物的我，漠然离开这里。不知道为什么…。。有点小帅气。
我已经忘记了我原来的那个家在哪里，但绝不是那个温暖的猫窝。我记得，我出生在一片小小的树林里，树林的边缘也有几户人家。他们都很好，偶尔会留一些东西给我们，有的小一点的孩子还会把我们抱起来。但是后来，我怎么就到了这里呢？
我一边漫无目的地游走着，一边整理着我那并不算长的记忆。第一次抱我的是一个小女孩，她穿着蓝色的裙子。我只记得这件裙子，因为这件裙子被我爪子上的泥抹得脏脏的。第一次给我吃东西的人是……。这个我忘了。第一次摸我的是一个小男孩，我不记得他长什么样了。
想不通我是怎么来到这个城市的。我也不知道我叫什么名字。或许猫咪没有名字也有可能。我抬头看看那暗下来的天。
无伤大雅，我还是先找一个能让我睡觉的地方吧。
我惊醒在床上，有些惊慌失措地看了一眼离床不远得猫窝。
■ 如果初中作文 ■
我喜欢那些美得扎实厚重的花，像百合、荷花、木棉，但我也喜欢那些美得让人发愁的花，特别是开在春天的，花瓣儿菲薄菲薄，眼看着便要薄得没有了的花，像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊。
花的颜色和线条总还比较“实”，花的香味却是一种介乎“虚”“实”之间的存在。有种花，像夜来香，香得又野又蛮，的确是“花香欲破禅”的那种香法，含笑和白兰的香是荤的，茉莉是素的，素得可以及茶的，水仙更美，一株水仙的倒影简直是一块明矾，可以把一池水都弄得干净澄澈。
栀子花和木本株兰的香总是在日暖风和的时候才香得出来，所以也特别让人着急，因为不知道什么时候就没有了。
树上的花是小说，有枝有干地攀在纵横交叉的结构上，俯下它漫天的华美，“江边一树垂垂发”、“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。
草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。
爬藤花是散文，像九重萝、茶靡、紫藤、茑萝，乃至牵牛花和丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的浑洒。爬藤花看起来漫不经心，等开完了整个季节之后回头一看，倒也没有一篇是没有其章法的--无论是开在疏篱间的，泼撒在花架上的，哗哗地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得复活了似的……它们都各有其风格，真的，丝瓜花有它自己的文法，牵牛花有它自己的修辞。
如果有什么花可以称之为舞台剧的，大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术，在丝帷的开阖间即生而即死，它的每一秒钟都在“动”，它简直严格地遵守着古典戏剧的“三一律”--“一时”、“一地”、“一事”，使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊，而是那几乎听得见的砰然有声的拆展的过程。
文学批评如果用花来比喻，大概可以像仙人掌花，高大吓人，刺多花少，却大刺刺地像一声轰雷似的拔地而起--当然，好的仙人掌花还是漂亮得要命的。
水生花的颜色天生的好，是极鲜润的泼墨画，水生花总是使人惊讶，仿佛好得有点不合常理。大地上有花已经够好了，山谷里有花已经够好了，居然水里也冒出花来，简直是不可信，可是它又偏着了邪似的在那里。水生花是荷也好，睡莲也好，水仙也好，白得令人手脚无措的马蹄莲也好，还有一种紫簌簌的涨成满满一串子的似乎叫做布袋莲的也好，都有一种奇怪的特色：它们不管开它几里地，看起来每朵却都是清寂落寞的，那种伶伶然的仿佛独立于时间空间之外的悠远，水生花大概是一阕属于婉约派的小词吧，在管弦触水之际，偶然化生而成的花。
不但水生花，连水草像蒹葭，像唐菖蒲，像芦苇，都美得令人发愁，一部诗经是从一条荇菜参差水鸟合唱的水湄开始的--不能想了，那样干干净净的河，那样干干净净的水，那样干干净净的草，那样干干净净的古典的爱情一一不能想了，想了让人有一种身为旧王族被放逐后的悲恸。
我们好像真的就要失去水了--干净的水--以及水中的花。
本文构思极为精巧，将各色花与文学作品的分类联系起来，作者把树上的花比成小说，把草花比成诗，把爬藤花比成散文，把昙花比作舞台剧，把仙人掌花比作文学批评，把水生花比作极鲜润的泼墨画，独具创意。另外运用比喻、拟人等修辞，语言也生动形象。
■ 如果初中作文 ■
在生活中，每个人都会有许许多多的发现。那幺，我又发现了些什幺呢?请让我一件件告诉你。
“呦，这是谁呀?”我刚踏进门，便叫道。“怎幺样，看不出了吧?”妈妈的脸上荡漾着年轻的笑容。我上前伸手拨弄着妈妈的头发。不见了，一根根银丝不见了。妈妈一头乌黑的秀发又“回来”了!没等我开口，妈妈笑着说：“刚才我在门口那家美容院染了头发，以前看人家把头发染得五颜六色，只觉得新鲜，没想到我也赶上趟了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头发，“妈，行了。”我揉着她的肩说，“你再打扮，别人要把我当作你的妹妹了!”“小丫头!”妈妈点了点我的鼻子。顿时我们的笑声充满了整个房间。
■ 如果初中作文 ■
唉！真羡慕大雄，他有哆啦A梦，要什么有什么，真好！如果我的身边也有哆啦A梦，那就太棒了！
如果我有哆啦A梦，当我的家人想出国旅游，哆啦A梦就可以拿出“任意门”，让我到法国的巴黎铁塔，再去意大利的比萨斜塔，再到圣母峰的山顶看日出。如果是我的妈妈，她一定会去梦寐以求的巴西，找巴西知名的足球队员卡卡要签名，还可以一睹卡卡在球场上的英姿呢！
如果我有哆啦A梦，我会拿“时光机”，因为当考试考不好的时候，我可以会到考试的时候，慢慢写，细心检查，这样就可以天天考一百分，实在太棒了！不过，我 的姐姐应该更想要吧！这样不管是基测还是英检，她都可以拿到满级分，说不定还可以考上一中呢！“时光机”不只可以带我回到过去，还可以带我先到未来，这样我就可以知道我以后会当多有成就的人。
如果我有哆啦A梦，我会使用“动物语言翻译机”，这样我才能跟我们家可爱、圆滚滚、跑步有如飞跃般的马鲁——猫说话，也能了解他的喜努哀乐，真是一举两得。
想了这么多，这些道具终究不是真实的，俗话说：“天下没有白吃的午餐。”凡事都要考自己努力，梦想才会实现。
■ 如果初中作文 ■
如果再回到从前，
还是与你相恋，
你是否会在乎永不永远，
还是热恋以后，简短说声再见，
给我一点空间。
我是不愿意重来的，因为结局还是一样的。
如果他伤透了我的心，那么我就离开，永远也不会原谅他的。因为心已经死了，重来也回到从前了，就像人们常说破镜重圆，其实破碎的镜子，怎么会重圆呢，都是碎片，已经用不了；就像破碎的心，那怕他像以前一样对你好或者比以前更好，你的心里都会有芥蒂的；总在害怕在惦记着；好马不吃回头草，这也是有道理的，因为当初的他能不在乎你，伤透你的心，有第一次，就总害怕有第二次，往往也会有第二次。
所以，伤透了的心，就是爱能重来，我也不愿意让自己再去冒一次险；但我还是相信爱情的，相信那个真正在乎我珍惜我的人，是不会伤我的心的!
关于这个问题，大概会触及很多人内心的小秘密，关乎遗憾、温情……
我也想吃分享我的想法。
如果真能回到过去，我还是想回到初二那个时间段。
当时暑假参加了一个短期的作文培训班，同期的很多学员都是我们同校同学。去那里的第二天，有一位家长在和考试交流。从飘进我耳朵里的那几句话，我知道她是小A（代称）的家长。我与小A的关系其实还算不错，正在往好朋友的方向发展。所以，当时她走到我面前时，我就开玩笑地说了句：那个黑人是谁呀。指的就是她妈妈。
我真的是无心之说，想开个玩笑。谁曾想，领真的伤害道理她。我说完之后，她也一句话没说，只是看了我两眼。我也没有当回事儿，根本没有放在心里，因为不知道她是生气了。后来，我们说话越来越少，几乎没有交流，渐渐地就疏远了。当时，我有点儿不明所以，不知道为什么友谊发展的道路就这么终止了。可是，有一天，我就突然好像明白了原因。就是我曾经用语音伤害过她。我一直很后悔，又没有说抱歉的机会。或者说，到了现在，也没有说抱歉的必要了……
如果能回到过去，我想收回这句话，不要把它说出口。要么，就算说出了，能够及时道歉也好呀。
语音的杀伤力也很大，伤人于无形，伤人于精神。
从那以后，我会更加注重自己的语音，避免说出对他人造成伤害的话。
不知道其他人是为什么想回到过去的某个时刻，总之希望大家都能把握当下，实现自我。
■ 如果初中作文 ■
寒假走在街头，同学们注意到了吗——现在,泉州市区的小车，一天比一天多，而一些车主的各种不文明的现象，也是越来越多。最常见的乱象，有以下这些呢。
第一，夜间小车乱开远光灯，自私的车主们，自己是舒服了，可却害苦了相对方向的行人或车辆。第二，中心市区违反交警规定乱按喇叭，整天生活在这种噪音世界里，谁能受得了呀。第三，不少没有灯控的斑马线前，飞快的小车从来是不让行人，而是横冲直撞。第四，本是提供给行人与自行车走的非机动车道上，停满了小车。比如我上下学经过的刺桐路上，这种乱停车简直就是习以为常了。
可是，对这些不自觉的车主，交警叔叔们，又不能24小时查处，怎么办呢？
如果我是发明家，我想发明一种与110指挥中心联网的万能控制仪，它装在车上，作用可大了——你想乱开远光灯，它会先发出警报，随后自动锁定远光灯按钮；你想按喇叭，此时按键会失灵；你开车斑马线前不减速，它让你的小车此时变成“蜗牛”，吃尽苦头；你想到非机动车道上乱停，它会让小车熄火，直到不违停，它才自动解锁。
当然啦，你如果一切都是规范行车，此时的万能控制仪，就会传出美妙的音乐来的！怎么样，够神奇吧，如果我是发明家，我希望有一天能实现这个异想天开的愿望。
但是，千里之行，始于足下。现在，我要做的就是先好好学习，而这些本领，可都是当大发明家的坚实基础呢！
■ 如果初中作文 ■
如果我是你，我会在必要的时候给他们带来希望。
如果我是你，我会在人们不开心的时候，带给他们快乐。使他们从不开心变的高兴。
如果我是你，我会使大地变得漂亮，让地球上的一切生物在草地上自由自在地奔跑、翱翔、蹦跳。
如果我是你，我会······
地球上的一切生物都是有生命的。但有些人虽然有生命，但她们的生活过得很不精彩，不像我们，有自己的家人陪伴，朋友的关心，老师的悉心教导。可她们呢?有的是孤儿，有的是单亲家庭，连上课时都没有老师的教导。可见他们过的多么不好，虽然过得不好，但我觉得快乐才是人一生当中最美好的.事情，我们应该帮助他们，使他们变得开心、快乐。
如果我是你，虽然我不能让她们有一个健全的家，但我会让他们忘记失去家人的悲伤。这虽然很痛苦，但我要告诉他们有失，才有得。不能就因为这而放弃自己的人生。如果我是你，我会帮助他们度过这最难熬的日子，让她们逐渐的忘记痛苦。如果我是你，我会给予她们一片草地，让她们郁闷的时候，肆意地在草地上奔跑，如果我是你，我会给予她们一片海，让她们把心中的不愉快全部通过声音呐喊出来。让她们把心中的愤怒通过声音大声呼喊出来。这样虽然平复不了她们的内心，但至少可以让她们把压在心中的郁闷、不愉快、愤怒通通都在那片大海上呐喊出来。给予她们一片草地，是为了让她们通过跑步，通过汗水来把自己的烦恼，不开心通通都用跑步来解决。
如果我是你，我会帮助那些老人，虽然她们的儿子在远方打工，一年也回不来几次，尽管老人很想念儿子，但每次打电话过去就会担心有没有打扰儿女上班。如果我是你，我会细心的照顾他们，虽然我不是她们的亲生儿女，但我会像照顾自己的亲生父母那样来照顾她们。让她们知道虽然自己的儿女没有在她们的身边陪他，但至少有人在她身边。他们也可以让儿女们放心。如果我是你，我会告诉他们即使工作再忙，也要回家看看父母，就算不回家，至少每天给他们打个电话，让父母放心。
如果我是你，我会帮助他们打扫卫生，看见每天他们在街道上的扫卫生，不管风吹日晒，雷电交加，他们都会坚持自己的岗位，打扫卫生，如果我是你，我会告诉那些乱扔垃圾的人······
如果我是你，我可以干很多的事情，我会帮助老人，让她们开心度过时光。我会帮组清洁工阿姨打扫卫生，我会帮助那些伤心的儿童，让她们可以忘记痛苦、烦恼、我会······
■ 如果初中作文 ■
韩书妤
人生，既不是人更不是生，而是一条充满危险的道路。站在人生的分叉路上，你也许会开心于选择这一条路，也许你也会后悔选择，可人生没有回头路，于是我们只能说：“如果……”
如果，我是一株与成千上百的小草一样的小草，那么我会躺在那舒适的绿色地毯上，尽可能地伸起自己的身子，让牛羊看见我的身影。我愿意牺牲自己，来换取它们的营养，使它们可以迅速生长。
如果，我是一颗拥有蓬松头发的大树，那么我愿意扎根在炎热太阳的怀抱中。我愿意让辛苦的人们乘坐在我的“私人座位”上，体会风吹过他们的身体，体验扎实可靠的座椅。我也愿意站在河流旁边，让河水得到一丝清凉，让五彩斑斓的鱼儿们在我的怀抱下尽情地玩耍，体验从未有过的舒服与舒适。
如果，我是一条弯曲无止尽的江河，我愿意永远流淌在树们的旁边。我会永远支持它们健康生长，我会用我仅有的水分来换取它们的一部分身高。
我愿意待在缺水的地区，让那里的居民体会有水源的愉悦之情。我愿意深扎在山间，让我的水源变得十分清澄。这样以我为源头的河流，将能让那些资源紧缺的地方，可以直接饮用我，不需要让他们花大价钱买一个净化器。这也许会成为我的快乐所在。
如果，我是一只翱翔在湛蓝天空的一只拥有着橙黄色羽毛的鸟儿，那么我会前往丛林深处，我会去寻找那些破坏农产品的虫儿们，把它们一一除掉，使人们的食品安全得到大大的保障。
如果，我是一只拥有一双巧妙无比，色彩斑斓的翅膀的蝴蝶，那么我会前往大片的花田中，努力地拎起我的蜜桶，去那些姹紫嫣红的花儿的怀抱中，取走它们一些花蜜。
当然了，我才不会自己食用，我会把它们放到某些花中，从人们口中，我知道了这原来叫做“授粉”。
如果，我是……
可我知道，人生中没有如果，只有努力地走下去，可我仍然会想：如果……
■ 如果初中作文 ■
如果我是你，我又将会在哪里，日子过得怎么样，是否还会去叹息。
纵观古今，没有谁的一生是顺风顺水，每当看到某位人物不如意的人生时，便会假想，如果我是他们，又会该怎样……
面对自己的佣耕生活，身边无人能懂自己的一腔热血，陈胜长叹“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉？"面对封建王朝的不公，陈胜发出“王侯将相宁有种乎！”的怒吼。为了实现自己的志向，陈胜揭竿而起，成为历史上反抗封建王朝的第一人。起义大泽乡，攻兵铚酇苦，行军至陈县……起义初期，陈胜率兵势如破竹，风势正盛在全国也引起巨大响应，可谓是成绩卓著，然而尚未推翻秦王朝统治，陈胜便开始享受其皇帝般奢靡的生活，全然忘记自己最初的方向，结果可想而知，一场轰轰烈烈的农民大起义陨落天际。看到这里，我不禁感到惋惜，成功已经唾手可得却被毁之一旦，我想，如果我是陈胜，我断不会早早沉迷声色犬马之中，我会为自己制定一个更远大的目标并为之不断努力，从而实现自己的抱负。
有的人会认为，一个人能否成才与自身天资的高低十分有关，但是空有天赋却不思进取也不见得会有多大成就。方仲永就是一个很好的`例子。仲永五岁时，从未见过书具，却能“指物作诗立就，其文理皆有可观者。”这般天资在一个五岁幼童身上足够令人叹为观止了。如果他能好好利用自身优势，假以时日，必能成才。相反，他自从展露自身才华后便跟着父亲到处为乡人作诗谋财，当他才华枯竭之日，这样的天才也就如尘埃般淹没在历史之中。面对仲永的一生，感慨万千，如果我是方仲永，我一定要努力学习，饱读诗书好不负着天赐才华，毕竟，幸运是不存在的，努力才是硬道理。
黄仲则一生不过三十几载却可谓是尝遍人生酸辣苦甜。年过十五便在诗坛小有名气，在乡试中崭露头角。志夺桂冠的他却在后来的会试中屡试不第。生活的艰辛，不得志的抑郁磨光了年轻气盛的棱角。二十几岁写出来的诗便是如“讵有青乌缄别句，聊将锦瑟记流年”这般老气横秋。哪怕是后人随口就来的“十有九人堪白眼，百无一用是书生”这般名句，也鲜有人知是出自黄仲则之手。读过他的诗，让我不禁想象如果我是黄仲则，我又会怎样？我想我定会学苏轼那般不惧人生挫折，相信自己定会有所成就而不是郁郁一生。
现下再如何感慨如果自己是某某会怎样也是无用，毕竟这已是定局。我们要做的是习名人之所长，避名人之所短，成就自己，铸就未来！
-
欲了解如果初中作文网的更多内容，可以访问：如果初中作文
