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血吸虫病健康教育教学计划(精品二十篇)

发表时间:2023-12-09

血吸虫病健康教育教学计划(精品二十篇)。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第1篇

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分也是健康教育的基础幼儿期是建立人的全面发展的健康行为方式的关键期。为了助幼儿提高对健康的认识水平形成自己也有责任获取健康的初步意识促进幼儿身心全面健康地发展。我们本学期为幼儿制定的健康教育计划如下

一、有机地将健康教育活动渗透在幼儿一日生活中。

进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念实施健康教育策略。例如在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性在户外活动玩滑滑梯时了解保护自己的运动方法。

健康行为形成稳定的动作、行为习惯。

3、对幼儿讲一些有关健康的故事和儿歌通过浅显的故事内容继续教授幼儿了解一些简单的自我保护方法。

良好的饮食习惯引导幼儿初步理解不同的食物有不同的营养知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。

二、通过实际操作活动唤起幼儿的生活经验形成初步的健康意识促使健康行为的养成。

1、助幼儿学会多种讲究卫生的技能逐步提高幼儿生活自理能力。

不怕困难的心理品质。

了解换牙卫生的最基本的方法。

三、家园共同培养幼儿的健康保健意识。

家园园地向家长宣传预防常见病的简单知识初步培养幼儿不怕伤痛乐于接受预防接种和疾病治疗的态度及行为。

2、运用幼儿园的环境布置对幼儿进行健康教育。

3、请家长来园和孩子一起参加保健活动助幼儿了解自我保护的方法。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第2篇

近视健康教育教学计划



一、教学计划设立背景:



随着社会的不断进步,近视已经逐渐成为了一个普遍的现象,特别是对于学生群体来说。近视问题已经成为了学生健康的重要问题,其给学生身体和学习都会带来严重的影响。因此,建立相关的近视健康教育教学计划是必要的,而这也是很多学校所热衷于推广的健康教育计划之一。



二、教学计划目标



1、让学生了解近视症的危害和产生原因,充分认识近视问题对自己身体和学习的影响,形成预防近视的自我意识。



2、传授近视预防的方法,包括科学用眼等,帮助学生养成良好用眼习惯和健康的生活习惯。



3、提高学生的健康意识和自我保护能力,通过自我保护和自我管理的方法减轻近视对学生的影响。



三、教学计划内容:



1、近视症的危害和原因的教育宣传:



通过宣传和教育的方式让学生明确近视症对身体和学习会带来哪些危害,并强调近视问题的主要原因,包括遗传、环境和近距离用眼等不良用眼行为。



2、近视症的防治方法的教学:



通过变换视线,做眼保健操等方式引导学生学习科学用眼的方法,减轻眼部疲劳,防止近视发生。同时,教授学生如何正确佩戴眼镜、护眼灯的使用方法等等,有助于保护眼睛健康,摆脱近视困扰。



3、学生自我管理和自我保护能力的培养:



这是提高学生身体健康水平的重要环节。学校通过编发学生管理手册、在校内开展比赛活动等方式,引导学生学会怎样保护眼睛,如何进行眼保健操等常见健康知识的练习和应用。不仅有利于身体健康,等价还能帮助提高学生课业水平和学习成果。



四、教学计划落实方法:



1、制定合理的教育宣传计划:通过公开课、专题讲座和宣传广告等多种形式,让学生更聚焦于近视症问题,并掌握其预防方法。



2、倡导良好用眼习惯和健康生活习惯:学校可以进行各种形式的安排和活动,包括温馨提示、分段学习、劳逸结合、保持正确姿势等方式,帮助学生养成良好的生活、学习和工作习惯。



3、强化学生管理意识:制定学生管理教育计划,定期开展相关活动,了解学生身体状况和生活质量,检查学生眼检报告和视力保健知识;除此之外,还应该片面制定个性化学习方案,满足不同学生的健康成长需求,做到全盘视库、注重细节的情态。



五、教学成效



通过此项教学计划的有序展开、内容的深层次挖掘、态度的多样呈现,来培养适应眼健健康中心需要的学生,从而促进近视健康教育教学工作的谅解,调整教育结构,提高学生知识、品德、操作技能水平。



(以上内容整理自网络)

血吸虫病健康教育教学计划 · 第3篇

一、指导思想:

中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

二、教材简析

八年级心理健康教育的内容,主要有:第一节:关爱生命,远离毒品。第二节:防治近视。第三节:合理饮食,强身健体。第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外伤害的预防。第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。第七节:10年后的我。第八节:青少年主要传染病及其预防。这部分内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

三、教学重点、难点

1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。

2、难点:增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。

三、教学目标:

从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。

运用心理学、教育学的原则与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,促进他们全面和谐的发展。

四、教学措施

健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:

1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;

2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。

3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会;

4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;

5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;

6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流;

7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

五、教学进度

第一课:关爱生命远离毒品

第二课:防治近视

第三课:合理饮食,强身健体——平衡膳食宝塔

第四课:肥胖症与减肥——怎样正确对待自己的体型

第五课:常见意外伤害的预防

第六课:初中生常见心理障碍——自我意识发展

第七课:10年后的我

第八课:青少年主要传染病及其预防

血吸虫病健康教育教学计划 · 第4篇

血吸虫病预防教学计划

血吸虫病是一种由血吸虫寄生于人体所引起的寄生虫病。该病在中国的流行区域已经超过了32个省、市、自治区,和6亿人受到了威胁。为了防止和控制血吸虫病的传播,必须加强血吸虫病预防教育。

一、教学目标:

1. 了解血吸虫病的病因、传播途径和危害性,知道如何避免感染。

2. 学习识别血吸虫病的症状,并学会采取正确的治疗方法。

3. 掌握采取切实有效的防治方法和措施,避免成为血吸虫病的传播源。

二、教学内容:

1. 血吸虫病的病因、传播途径和危害性的介绍。

血吸虫病是由血吸虫卵在人体内孵化而来的寄生虫引起的疾病,主要通过日常接触传播。发病率最高的人是农民、渔民、水产养殖工人和学生。这种疾病患者通常会出现腹泻、发热、胃部不适等症状。若疾病逐渐升级,最终会导致肝硬化、肝癌等严重疾病。

2. 血吸虫病的预防控制。

要避免感染血吸虫病,需要从以下几个方面来进行预防控制:

① 饮食卫生:只食盐腌渍的鱼,保证食物的清洁和卫生。

② 个人卫生:注意勤洗手,保持身体卫生,避免过度疲劳和饥饿。

③ 环境卫生:保持环境卫生,保持居住环境整洁。

④ 饮水卫生:避免直接饮用自然河流水,选择静脉注射药剂时注意避免交叉感染。

3. 身体检查与治疗。

当出现腹泻、发热、胃部不适等症状时,请及时前往医院诊治。如若被诊断为血吸虫病,需要从医治疗。

三、教学方法:

1. 讲授- 通过PPT、视频、实物模型等现代教学方式,介绍血吸虫病的病理生理以及传播途径等基本知识。

2. 讨论- 针对不同的教学内容,通过小组讨论的方式,围绕血吸虫病,讲述具体防治措施。

3. 演示- 向学生介绍具体的预防措施和防治方法,如何避免血吸虫病的发生。

四、教学效果评价:

1. 学生掌握了血吸虫病的基本知识和预防控制方法,具备预防血吸虫病的能力。

2. 学生能够自主学习血吸虫病防治方法和措施,自我保护能力得到提高。

3. 学生能够判断何时需要采取治疗措施,对身体健康有更好的自我把握。

本教学计划所包含的所有内容和方法都是具有可操作性的,能够比较好地帮助学生提高血吸虫病防治知识,帮助学生更好地了解和认识血吸虫病,切实提高教学效果。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第5篇

一、学情分析

小学五年级的学生感知觉属于少年阶段的特点,他们的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精确性也有所改善,集中注意能力有所发展,集中注意、专心致志的时间可达二十五分钟左右。学生的思维已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,但仍然是同直接与感性经验相联系,仍然具有很大成分的具体形象性,仍习惯于模仿实际动作。因此,需加强启发式教学,发展学生比较、分析,综合思维的能力。学生自我评价意识逐步得到发展,愿意摆理由讲道理,智力和体力相结合能力得到发展,对老师的行为敢提出批评意见,对老师不公正的处理会有不满的表现。不愿违反规则,十分重视约定事项。

二、教学目标

1、确立学习目标,掌握正确的学习方法,学习如何有效地利用学习时间,获取"一份辛勤一份收获"的愉悦感;

2、让学生懂得合理安排好学习和休息,休息好,精神饱满,精力充沛,学习效率会更高。适度上网,有所节制,切不可过分沉迷。

3、使同学们知道遇到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格,初步学会休闲,提高自我保护意识。

4、进行初步的青春期教育。

三、教学重点

1、培养学生具有能干、负责的意识,学会一些为人处世的道理。

2、让学生明白人要了解自己的优点和缺点,要相信自己,信任自己有潜能、能成功。

3、学会男女生的角色意识,初步学会以正常的心态与异性交往。

4、学会自我保护意识、相貌审美意识、幽默生活意识和学习冲刺意识。

四、教学措施

1、坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,迈向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生。

3、提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

五、教学进度(略)

血吸虫病健康教育教学计划 · 第6篇

篇1:血吸虫病防治工作实施方案<\/h2>

一、指导思想

明确防治工作职责,增强师生血防意识,自我保护意识,培养师生健康的生活方式,确保师生身体健康。

二、具体措施

1、将血防健康教育纳入学校教学计划,根据血吸虫病发病特点和流行的'季节性、规律性,有重点的安排教学时间。

2、开展“四个一”活动。即:上一堂血防教育健康课;看一次血防教育录像或听一次专题讲座;开展一次与血防健康教育有关的课外活动;写一篇与血防健康教育有关的作文。

3、要求学生对血防知识问答会背诵。

三、领导小组

组  长:

副组长:

成  员:

学生成员:

二00七年三月

篇2:血吸虫病防治条例<\/h2>

血吸虫病防治条例

现行的《血吸虫病防治条例》于4月1日中华人民共和国国务院令第463号公布,自205月1日起施行,下面是条例的详细内容。

血吸虫病防治条例

第一章 总 则

第一条 为了预防、控制和消灭血吸虫病,保障人体健康、动物健康和公共卫生,促进经济社会发展,根据传染病防治法、动物防疫法,制定本条例。

第二条 国家对血吸虫病防治实行预防为主的方针,坚持防治结合、分类管理、综合治理、联防联控,人与家畜同步防治,重点加强对传染源的管理。

第三条 国务院卫生主管部门会同国务院有关部门制定全国血吸虫病防治规划并组织实施。国务院卫生、农业、水利、林业主管部门依照本条例规定的职责和全国血吸虫病防治规划,制定血吸虫病防治专项工作计划并组织实施。

有血吸虫病防治任务的地区县级以上地方人民政府卫生、农业或者兽医、水利、林业主管部门依照本条例规定的职责,负责本行政区域内的血吸虫病防治及其监督管理工作。

第四条 血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府统一领导本行政区域内的血吸虫病防治工作;根据全国血吸虫病防治规划,制定本行政区域的血吸虫病防治计划并组织实施;建立健全血吸虫病防治工作协调机制和工作责任制,对有关部门承担的血吸虫病防治工作进行综合协调和考核、监督。

第五条 血吸虫病防治地区村民委员会、居民委员会应当协助地方各级人民政府及其有关部门开展血吸虫病防治的宣传教育,组织村民、居民参与血吸虫病防治工作。

第六条 国家鼓励血吸虫病防治地区的村民、居民积极参与血吸虫病防治的有关活动;鼓励共产主义青年团等社会组织动员青年团员等积极参与血吸虫病防治的有关活动。

血吸虫病防治地区地方各级人民政府及其有关部门应当完善有关制度,方便单位和个人参与血吸虫病防治的宣传教育、捐赠等活动。

第七条 国务院有关部门、血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府及其有关部门对在血吸虫病防治工作中做出显著成绩的单位和个人,给予表彰或者奖励。

第二章 预 防

第八条 血吸虫病防治地区根据血吸虫病预防控制标准,划分为重点防治地区和一般防治地区。具体办法由国务院卫生主管部门会同国务院农业主管部门制定。

第九条 血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府及其有关部门应当组织各类新闻媒体开展公益性血吸虫病防治宣传教育。各类新闻媒体应当开展公益性血吸虫病防治宣传教育。

血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府教育主管部门应当组织各级各类学校对学生开展血吸虫病防治知识教育。各级各类学校应当对学生开展血吸虫病防治知识教育。

血吸虫病防治地区的机关、团体、企业事业单位、个体经济组织应当组织本单位人员学习血吸虫病防治知识。

第十条 处于同一水系或者同一相对独立地理环境的血吸虫病防治地区各地方人民政府应当开展血吸虫病联防联控,组织有关部门和机构同步实施下列血吸虫病防治措施:

在农业、兽医、水利、林业等工程项目中采取与血吸虫病防治有关的工程措施;

进行人和家畜的血吸虫病筛查、治疗和管理;

开展流行病学调查和疫情监测;

调查钉螺分布,实施药物杀灭钉螺;

防止未经无害化处理的粪便直接进入水体;

其他防治措施。

第十一条 血吸虫病防治地区县级人民政府应当制定本行政区域的血吸虫病联防联控方案,组织乡人民政府同步实施。

血吸虫病防治地区两个以上的县、不设区的市、市辖区或者两个以上设区的市需要同步实施血吸虫病防治措施的,其共同的上一级人民政府应当制定血吸虫病联防联控方案,并组织实施。

血吸虫病防治地区两个以上的省、自治区、直辖市需要同步实施血吸虫病防治措施的,有关省、自治区、直辖市人民政府应当共同制定血吸虫病联防联控方案,报国务院卫生、农业主管部门备案,由省、自治区、直辖市人民政府组织实施。

第十二条 在血吸虫病防治地区实施农业、兽医、水利、林业等工程项目以及开展人、家畜血吸虫病防治工作,应当符合相关血吸虫病防治技术规范的要求。相关血吸虫病防治技术规范由国务院卫生、农业、水利、林业主管部门分别制定。

第十三条 血吸虫病重点防治地区县级以上地方人民政府应当在渔船集中停靠地设点发放抗血吸虫基本预防药物;按照无害化要求和血吸虫病防治技术规范修建公共厕所;推行在渔船和水上运输工具上安装和使用粪便收集容器,并采取措施,对所收集的粪便进行集中无害化处理。

第十四条 县级以上地方人民政府及其有关部门在血吸虫病重点防治地区,应当安排并组织实施农业机械化推广、农村改厕、沼气池建设以及人、家畜饮用水设施建设等项目。

国务院有关主管部门安排农业机械化推广、农村改厕、沼气池建设以及人、家畜饮用水设施建设等项目,应当优先安排血吸虫病重点防治地区的有关项目。

第十五条 血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府卫生、农业主管部门组织实施农村改厕、沼气池建设项目,应当按照无害化要求和血吸虫病防治技术规范,保证厕所和沼气池具备杀灭粪便中血吸虫卵的功能。

血吸虫病防治地区的公共厕所应当具备杀灭粪便中血吸虫卵的功能。

第十六条 县级以上人民政府农业主管部门在血吸虫病重点防治地区应当适应血吸虫病防治工作的需要,引导和扶持农业种植结构的调整,推行以机械化耕作代替牲畜耕作的措施。

县级以上人民政府农业或者兽医主管部门在血吸虫病重点防治地区应当引导和扶持养殖结构的调整,推行对牛、羊、猪等家畜的舍饲圈养,加强对圈养家畜粪便的无害化处理,开展对家畜的血吸虫病检查和对感染血吸虫的家畜的治疗、处理。

第十七条 禁止在血吸虫病防治地区施用未经无害化处理的粪便。

第十八条 县级以上人民政府水利主管部门在血吸虫病防治地区进行水利建设项目,应当同步建设血吸虫病防治设施;结合血吸虫病防治地区的江河、湖泊治理工程和人畜饮水、灌区改造等水利工程项目,改善水环境,防止钉螺孳生。

第十九条 县级以上人民政府林业主管部门在血吸虫病防治地区应当结合退耕还林、长江防护林建设、野生动物植物保护、湿地保护以及自然保护区建设等林业工程,开展血吸虫病综合防治。

县级以上人民政府交通主管部门在血吸虫病防治地区应当结合航道工程建设,开展血吸虫病综合防治。

第二十条 国务院卫生主管部门应当根据血吸虫病流行病学资料、钉螺分布以及孳生环境的.特点、药物特性,制定药物杀灭钉螺工作规范。

血吸虫病防治地区县级人民政府及其卫生主管部门应当根据药物杀灭钉螺工作规范,组织实施本行政区域内的药物杀灭钉螺工作。

血吸虫病防治地区乡人民政府应当在实施药物杀灭钉螺7日前,公告施药的时间、地点、种类、方法、影响范围和注意事项。有关单位和个人应当予以配合。

杀灭钉螺严禁使用国家明令禁止使用的药物。

第二十一条 血吸虫病防治地区县级人民政府卫生主管部门会同同级人民政府农业或者兽医、水利、林业主管部门,根据血吸虫病监测等流行病学资料,划定、变更有钉螺地带,并报本级人民政府批准。县级人民政府应当及时公告有钉螺地带。

禁止在有钉螺地带放养牛、羊、猪等家畜,禁止引种在有钉螺地带培育的芦苇等植物和农作物的种子、种苗等繁殖材料。

乡人民政府应当在有钉螺地带设立警示标志,并在县级人民政府作出解除有钉螺地带决定后予以撤销。警示标志由乡人民政府负责保护,所在地村民委员会、居民委员会应当予以协助。任何单位或者个人不得损坏或者擅自移动警示标志。

在有钉螺地带完成杀灭钉螺后,由原批准机关决定并公告解除本条第二款规定的禁止行为。

第二十二条 医疗机构、疾病预防控制机构、动物防疫监督机构和植物检疫机构应当根据血吸虫病防治技术规范,在各自的职责范围内,开展血吸虫病的监测、筛查、预测、流行病学调查、疫情报告和处理工作,开展杀灭钉螺、血吸虫病防治技术指导以及其他防治工作。

血吸虫病防治地区的医疗机构、疾病预防控制机构、动物防疫监督机构和植物检疫机构应当定期对其工作人员进行血吸虫病防治知识、技能的培训和考核。

第二十三条 建设单位在血吸虫病防治地区兴建水利、交通、旅游、能源等大型建设项目,应当事先提请省级以上疾病预防控制机构对施工环境进行卫生调查,并根据疾病预防控制机构的意见,采取必要的血吸虫病预防、控制措施。施工期间,建设单位应当设专人负责工地上的血吸虫病防治工作;工程竣工后,应当告知当地县级疾病预防控制机构,由其对该地区的血吸虫病进行监测。

第三章 疫情控制

第二十四条 血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府应当根据有关法律、行政法规和国家有关规定,结合本地实际,制定血吸虫病应急预案。

第二十五条 急性血吸虫病暴发、流行时,县级以上地方人民政府应当根据控制急性血吸虫病暴发、流行的需要,依照传染病防治法和其他有关法律的规定采取紧急措施,进行下列应急处理:

组织医疗机构救治急性血吸虫病病人;

组织疾病预防控制机构和动物防疫监督机构分别对接触疫水的人和家畜实施预防性服药;

组织有关部门和单位杀灭钉螺和处理疫水;

组织乡人民政府在有钉螺地带设置警示标志,禁止人和家畜接触疫水。

第二十六条 疾病预防控制机构发现急性血吸虫病疫情或者接到急性血吸虫病暴发、流行报告时,应当及时采取下列措施:

进行现场流行病学调查;

提出疫情控制方案,明确有钉螺地带范围、预防性服药的人和家畜范围,以及采取杀灭钉螺和处理疫水的措施;

指导医疗机构和下级疾病预防控制机构处理疫情;

卫生主管部门要求采取的其他措施。

篇3:血吸虫病防治工作计划<\/h2>

20**年,我院血防工作在省和县的重视、关心、支持下,县委、镇政府的正确领导下和上级主管部门的具体指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习宣传贯彻落实《血吸虫病防治条例》和全省、全院、全镇血防工作会议精神,努力实施《血吸虫病防治重点项目规划纲要》,认真落实以传染源控制为主的综合防治策略,全面完成了省和县安排的年度血防项目工作。下辛店镇已通过县级考核重新达血吸虫病传播阻断标准,下辛店镇已申报重新达血吸虫病传播阻断标准,全镇有42个村和1个社区分别达到了传播控制和传播阻断标准。截至20**年底,全镇累计有42个村和1个社区达到或重新达到了传播控制标准。为了巩固防治成果,力争实现20**年的防治目标,特制定20**年血防工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神和《血吸虫病防治条例》,落实全省、全县、全镇血防工作会议精神,努力实施《血吸虫病防治重点项目规划纲要》,认真落实以传染源控制为主的综合防治策略。突出“依法防治、综合防治、科学防治”的工作方针,坚持以人为本、执政为民的宗旨,进一步提高认识,加强领导,明确目标,强化责任,保障投 1

入,努力探索血防工作新思路,推进全镇血防工作全面协调和可持续发展。

二、防治目标

总目标:力争到20**年底,全镇以村为单位达血吸虫病传播控制标准。

(二)具体目标

1、同进、六合、彭李等7村力争达到或重新达到传播控制标准;

(三)具体要求

1、同进、白水湖、坵湖、迎风4村,以村为单位,力争使居民和家畜血吸虫感染率降至1%以下,不出现急感病例,不出现阳性钉螺。

三、防治策略

坚持以传染源控制为主的综合防治策略,突出重点,因地制宜,分类指导。以健康教育为基础,以传染源控制为关键,以人畜同步防治为重点,以易感环境灭螺为必要手段,在三类以上流行村全面实施以有螺地带禁牧、改水、改厕、强化人畜同步查治,加大药物灭螺力度。在四类以下流行村进一步加大病情和螺情监测力度,以消灭钉螺为重点,巩固和扩大防治成果。

四、工作重点

已经达传播控制或传播阻断的村,工作重点是巩固达标成果。对已达传播控制的村,要切实做好查灭螺和查治病工作,严密防 2

止疫情回升,并努力向传播阻断迈进。对已达传播阻断的行政村,重点是按照监测方案加强螺情监测工作,保持查无活螺。

(二)20**年要重新达到传播阻断的村,工作重点就是加大灭螺力度,达到查无活螺。

五、具体要求

(一)继续抓好血防综合治理示范村试点项目。各村按照省、镇的统一部署,继续抓好血防综合治理示范村试点项目,加大资金筹措力度,加快工程建设进度。切实抓好血防综合治理示范村建设,协调有关部门,集中有关项目资金加强示范乡镇建设。通过新农村建设“五改”(改水、改厕、改厨、改路、改圈)“三建”(建沼气池、建园、建家),集山、水、田、林、路、螺的综合整治、使示区血吸虫病得到有效控制,经济得到发展,环境得到改善。

(二)不折不扣地完成晚血病人救治任务。全力救治晚血病人是各级政府向人民的承诺。这是一项政治任务,必须不折不扣地完成。一是必须坚持公开透明的原则,救治对象的确定、救治经费的使用、出院病人的转归等环节,都要公布,自觉接受监督;二是必须严格执行技术标准,确保医疗质量,确保救治进度;三是严禁挪用救治经费,坚决杜绝向病人收取任何费用。要以高度的责任感和政治敏锐性,切实抓好晚血病人救治工作。

(三)大力开展血防健康教育。结合实际,采取形式多样,内容丰富的宣传方式,大力开展血防宣传工作,营造良好的舆论氛围。尤其是要对中小学生上好血防知识课,通过普及血防知识,形成学校教育学生、学生宣传家长、家长推动社会的健康教育格局,使血防知识做到家喻户晓,人人皆知,不断增强疫区中小学生和干部群众自我防护意识,提高自我防护能力,减少血吸虫感染。

(四)提高血防专业人员素质,充分发挥血防专业机构作用。血防专业机构是血吸虫病防治工作中的主力军,要以提高防治质量为核心,确保防治质量,一是要认真组织血防专业人员学习党的`十七大精神,牢固树立全心全意为疫区群众服务的宗旨,大力发扬吃苦耐劳、求真务实的工作作风。二是要学习和撑握血防新知识、新技术,全面提高血防专业机构的管理能力和业务水平。三是及时向农、林、水、畜等相关部门提供疫情现状和对血防疫区环境改造灭螺工程建设的农业和水利部门提供技术指导。

(六)加强疫情信息管理,杜绝瞒报、慌报疫情。一是强化管理,落实专人负责,实行微机管理,及时准确报告疫情。二是领导要把关,上报的疫情要认真审核,实行领导签字负责。对瞒报、慌报疫情、弄虚作假的要在全镇范围通报,认真落实和及时完成上级交办的各项工作,确保政令畅通。

篇4:《血吸虫病防治条例》<\/h2>

第一章 总 则

第一条 为了预防、控制和消灭血吸虫病,保障人体健康、动物健康和公共卫生,促进经济社会发展,根据传染病防治法、动物防疫法,制定本条例。

第二条 国家对血吸虫病防治实行预防为主的方针,坚持防治结合、分类管理、综合治理、联防联控,人与家畜同步防治,重点加强对传染源的管理。

第三条 国务院卫生主管部门会同国务院有关部门制定全国血吸虫病防治规划并组织实施。国务院卫生、农业、水利、林业主管部门依照本条例规定的职责和全国血吸虫病防治规划,制定血吸虫病防治专项工作计划并组织实施。

有血吸虫病防治任务的地区县级以上地方人民政府卫生、农业或者兽医、水利、林业主管部门依照本条例规定的职责,负责本行政区域内的血吸虫病防治及其监督管理工作。

第四条 血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府统一领导本行政区域内的血吸虫病防治工作;根据全国血吸虫病防治规划,制定本行政区域的血吸虫病防治计划并组织实施;建立健全血吸虫病防治工作协调机制和工作责任制,对有关部门承担的血吸虫病防治工作进行综合协调和考核、监督。

第五条 血吸虫病防治地区村民委员会、居民委员会应当协助地方各级人民政府及其有关部门开展血吸虫病防治的宣传教育,组织村民、居民参与血吸虫病防治工作。

第六条 国家鼓励血吸虫病防治地区的村民、居民积极参与血吸虫病防治的有关活动;鼓励共产主义青年团等社会组织动员青年团员等积极参与血吸虫病防治的有关活动。

血吸虫病防治地区地方各级人民政府及其有关部门应当完善有关制度,方便单位和个人参与血吸虫病防治的宣传教育、捐赠等活动。

第七条 国务院有关部门、血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府及其有关部门对在血吸虫病防治工作中做出显著成绩的单位和个人,给予表彰或者奖励。

第二章 预 防

第八条 血吸虫病防治地区根据血吸虫病预防控制标准,划分为重点防治地区和一般防治地区。具体办法由国务院卫生主管部门会同国务院农业主管部门制定。

第九条 血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府及其有关部门应当组织各类新闻媒体开展公益性血吸虫病防治宣传教育。各类新闻媒体应当开展公益性血吸虫病防治宣传教育。

血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府教育主管部门应当组织各级各类学校对学生开展血吸虫病防治知识教育。各级各类学校应当对学生开展血吸虫病防治知识教育。

血吸虫病防治地区的机关、团体、企业事业单位、个体经济组织应当组织本单位人员学习血吸虫病防治知识。

第十条 处于同一水系或者同一相对独立地理环境的血吸虫病防治地区各地方人民政府应当开展血吸虫病联防联控,组织有关部门和机构同步实施下列血吸虫病防治措施:

在农业、兽医、水利、林业等工程项目中采取与血吸虫病防治有关的工程措施;

进行人和家畜的血吸虫病筛查、治疗和管理;

开展流行病学调查和疫情监测;

调查钉螺分布,实施药物杀灭钉螺;

防止未经无害化处理的粪便直接进入水体;

其他防治措施。

第十一条 血吸虫病防治地区县级人民政府应当制定本行政区域的血吸虫病联防联控方案,组织乡人民政府同步实施。

血吸虫病防治地区两个以上的县、不设区的市、市辖区或者两个以上设区的市需要同步实施血吸虫病防治措施的,其共同的上一级人民政府应当制定血吸虫病联防联控方案,并组织实施。

血吸虫病防治地区两个以上的省、自治区、直辖市需要同步实施血吸虫病防治措施的,有关省、自治区、直辖市人民政府应当共同制定血吸虫病联防联控方案,报国务院卫生、农业主管部门备案,由省、自治区、直辖市人民政府组织实施。

第十二条 在血吸虫病防治地区实施农业、兽医、水利、林业等工程项目以及开展人、家畜血吸虫病防治工作,应当符合相关血吸虫病防治技术规范的要求。相关血吸虫病防治技术规范由国务院卫生、农业、水利、林业主管部门分别制定。

第十三条 血吸虫病重点防治地区县级以上地方人民政府应当在渔船集中停靠地设点发放抗血吸虫基本预防药物;按照无害化要求和血吸虫病防治技术规范修建公共厕所;推行在渔船和水上运输工具上安装和使用粪便收集容器,并采取措施,对所收集的粪便进行集中无害化处理。

第十四条 县级以上地方人民政府及其有关部门在血吸虫病重点防治地区,应当安排并组织实施农业机械化推广、农村改厕、沼气池建设以及人、家畜饮用水设施建设等项目。

国务院有关主管部门安排农业机械化推广、农村改厕、沼气池建设以及人、家畜饮用水设施建设等项目,应当优先安排血吸虫病重点防治地区的有关项目。

第十五条 血吸虫病防治地区县级以上地方人民政府卫生、农业主管部门组织实施农村改厕、沼气池建设项目,应当按照无害化要求和血吸虫病防治技术规范,保证厕所和沼气池具备杀灭粪便中血吸虫卵的功能。

血吸虫病防治地区的公共厕所应当具备杀灭粪便中血吸虫卵的功能。

第十六条 县级以上人民政府农业主管部门在血吸虫病重点防治地区应当适应血吸虫病防治工作的需要,引导和扶持农业种植结构的调整,推行以机械化耕作代替牲畜耕作的措施。

县级以上人民政府农业或者兽医主管部门在血吸虫病重点防治地区应当引导和扶持养殖结构的调整,推行对牛、羊、猪等家畜的舍饲圈养,加强对圈养家畜粪便的无害化处理,开展对家畜的血吸虫病检查和对感染血吸虫的家畜的治疗、处理。

第十七条 禁止在血吸虫病防治地区施用未经无害化处理的粪便。

第十八条 县级以上人民政府水利主管部门在血吸虫病防治地区进行水利建设项目,应当同步建设血吸虫病防治设施;结合血吸虫病防治地区的江河、湖泊治理工程和人畜饮水、灌区改造等水利工程项目,改善水环境,防止钉螺孳生。

第十九条 县级以上人民政府林业主管部门在血吸虫病防治地区应当结合退耕还林、长江防护林建设、野生动物植物保护、湿地保护以及自然保护区建设等林业工程,开展血吸虫病综合防治。

县级以上人民政府交通主管部门在血吸虫病防治地区应当结合航道工程建设,开展血吸虫病综合防治。

第二十条 国务院卫生主管部门应当根据血吸虫病流行病学资料、钉螺分布以及孳生环境的特点、药物特性,制定药物杀灭钉螺工作规范。

血吸虫病防治地区县级人民政府及其卫生主管部门应当根据药物杀灭钉螺工作规范,组织实施本行政区域内的药物杀灭钉螺工作。

血吸虫病防治地区乡人民政府应当在实施药物杀灭钉螺7日前,公告施药的时间、地点、种类、方法、影响范围和注意事项。有关单位和个人应当予以配合。

杀灭钉螺严禁使用国家明令禁止使用的药物。

第二十一条 血吸虫病防治地区县级人民政府卫生主管部门会同同级人民政府农业或者兽医、水利、林业主管部门,根据血吸虫病监测等流行病学资料,划定、变更有钉螺地带,并报本级人民政府批准。县级人民政府应当及时公告有钉螺地带。

禁止在有钉螺地带放养牛、羊、猪等家畜,禁止引种在有钉螺地带培育的芦苇等植物和农作物的种子、种苗等繁殖材料。

乡人民政府应当在有钉螺地带设立警示标志,并在县级人民政府作出解除有钉螺地带决定后予以撤销。警示标志由乡人民政府负责保护,所在地村民委员会、居民委员会应当予以协助。任何单位或者个人不得损坏或者擅自移动警示标志。

在有钉螺地带完成杀灭钉螺后,由原批准机关决定并公告解除本条第二款规定的禁止行为。

第二十二条 医疗机构、疾病预防控制机构、动物防疫监督机构和植物检疫机构应当根据血吸虫病防治技术规范,在各自的职责范围内,开展血吸虫病的监测、筛查、预测、流行病学调查、疫情报告和处理工作,开展杀灭钉螺、血吸虫病防治技术指导以及其他防治工作。

血吸虫病防治地区的医疗机构、疾病预防控制机构、动物防疫监督机构和植物检疫机构应当定期对其工作人员进行血吸虫病防治知识、技能的培训和考核。

第二十三条 建设单位在血吸虫病防治地区兴建水利、交通、旅游、能源等大型建设项目,应当事先提请省级以上疾病预防控制机构对施工环境进行卫生调查,并根据疾病预防控制机构的意见,采取必要的血吸虫病预防、控制措施。施工期间,建设单位应当设专人负责工地上的血吸虫病防治工作;工程竣工后,应当告知当地县级疾病预防控制机构,由其对该地区的血吸虫病进行监测。

第三章 疫情控制

篇5:乡镇血吸虫病防治工作汇报<\/h2>

乡镇血吸虫病防治工作汇报

为进一步加强我镇血吸虫病防治工作,巩固血防成果,按照《血吸虫病防治条例》和《市人民政府关于进一步加强血吸虫病防治工作的实施意见》,我镇开展了一系列关于血吸虫病防治的工作。现将具体工作汇报如下:

一、统一思想认识,广泛宣传,提高血吸虫病防治成效。镇政府成立了以镇长为组长,副镇长为副组长,卫生、畜牧、林业、农业、水利、财政等相关部门为成员的领导小组。我镇利用广播、宣传栏等方式加大血吸虫病的宣传力度,做到家喻户晓,为开展查、灭螺工作奠定坚实的基础。

二、层层签订责任书,镇政府与市政府签订了血吸虫病防治工作责任书。为保证工作落到实处,镇政府与各村和相关部门签订了责任书,并与安全工作一起实行一票否决制,加大了各村查、灭螺工作的力度。

三、根据市地方病防治所的安排,我镇今年送交活螺数为只,目前春季查螺工作正在进行中。全镇引进耕牛化疗率达%,农村改水改厕和沼气建设达90%以上,所有家畜统一实行圈养,防止病源的传播和扩散。

四、今年1-4月我镇完成了螺卡的电子录入和户卡的更新工作,制定了本年度每月的血防工作任务以及20xx年—20xx年血吸虫病综合治理重点项目规划,对全镇的`村医生进行了一次系统的培训,进一步掌握了目前我镇的血防工作现状和工作开展情况。

六、3月下旬对学校进行了统一宣传,为学生上了一堂血防知识讲座,使全体师生了解了血吸虫病的危害和防治小知识,知晓率达100%。

七、各项保障措施到位,人员经费落实,为血吸虫病的开展提供了有力的保障。

篇6:湖北省血吸虫病防治条例「全文」<\/h2>

第一条为了加强血吸虫病防治工作,保障人体健康、动物健康和公共卫生,促进经济社会发展,根据国家有关法律、行政法规的规定,结合我省实际,制定本条例。

第二条血防工作实行预防为主、防治结合的方针,坚持综合治理、整体推进和人畜同步防治的原则,以控制传染源为重点,实行政府领导、部门负责、社会参与的工作机制。

第三条省人民政府和血防地区各级人民政府应当加强领导,研究制定本行政区域血防工作的方针政策,将血防工作纳入本地区经济和社会发展总体规划并组织实施,制定血防规划,部署防治工作任务,完善协调领导机制,解决血防工作中的重大问题,监督、考核本行政区域内的血防工作。

血防工作实行政府目标管理和责任追究制。

第四条 血防地区县级以上人民政府卫生主管部门负责本行政区域血防综合监督管理和指导工作,履行下列职责:拟订本地区血防工作的具体政策、措施和防治规划;组织协调各有关部门开展对血吸虫病的综合防治工作;督促指导本地区血吸虫病的综合治理和科学防治工作;监督检查本地区血吸虫病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理;组织查螺和高危易感地带药物灭螺工作;指导血防技术,普及和宣传血防知识;其他血防综合监督管理工作。

农业、水利、国土资源、林业、交通、发展改革、财政、民政等其他主管部门共同配合,负责职责范围内的血防工作,并实施监督管理。

凡与血防工作有关的机关、团体、企业事业单位,应当按有关规定将承担的血防工作任务列入工作计划,密切配合,共同做好血防工作。

血防地区的中央、省属单位以及驻鄂部队,应当根据属地管理原则,按照所在地县级以上人民政府血防工作总体规划的要求,服从血防工作的统一安排和部署,同步开展防治工作。

第五条血防地区按规定设立的负责血吸虫病预防控制的机构,承担辖区血防业务技术工作。

血防地区县级以上人民政府应当加强县、乡、村血防网络和队伍建设,血防重点地区县级人民政府应当确保乡镇有必需的血防预防人员从事血防工作。

第六条血防地区的村民委员会应当依法组织村民积极参加当地人民政府开展的血防活动,落实综合防控措施。

鼓励社会各界关心、支持、参与血防活动和捐赠资助血防工作;鼓励和支持各类社会团体和志愿者积极参与血防工作。

第七条血防地区各级人民政府应当组织开展血防宣传教育,增强公众的血防意识。

报刊、广播、电视、网站等各类新闻媒体应当开展公益性血防宣传教育。血防重点地区的新闻媒体应当在血吸虫病易感季节、学校暑假期间和较大洪涝灾害时,集中开展公益性血防宣传教育。

血防地区教育主管部门应当将血防健康教育工作纳入中小学校目标责任考核体系,并进行督促和检查;中小学校应当将血防知识纳入学校教育内容,配合血防专业机构开展师生血吸虫病查治工作。

各机关、团体、企业事业单位、其他经济组织以及村民委员会应当组织本单位、本辖区内人员和村民学习、普及血防知识,增强科学防护意识。

第八条 省人民政府和血防地区各级人民政府应当组织有关部门采取以控制血吸虫病传染源,阻断血吸虫病传播途径为重点的综合防治措施,加强联防联控,做好血吸虫病的预防控制工作。

省人民政府根据国家有关血吸虫病预防控制标准,将血防地区划分为重点防治地区和一般防治地区,实行分类防治。在重点防治地区的血防工作和项目建设上,应当整合资源、综合防治,实施区域治理,整体推进。在一般防治地区应当做好疫情巩固和监测工作,进一步控制和阻断血吸虫病传播。

省人民政府有关主管部门制订血防技术规范,指导血防地区和有关部门血防项目的实施。

第九条省人民政府和血防地区各级人民政府及其发展改革、财政、农业、卫生等主管部门,应当优先安排和实施农村建沼气池、改厕、改厨、改圈和建无害化卫生厕所等项目,改善农村卫生环境,有效控制血吸虫病传染源。

血防地区的单位和居民应当修建使用无害化卫生厕所和沼气池;有钉螺地带的港口、码头、渡口和渔民集散地应当修建使用无害化公共厕所;在有钉螺的水道两岸已建厕所和牲畜圈栏未达到无害化标准的,应当予以拆除或者设置粪便无害化处理设施。卫生、农业等主管部门应当对单位和居民修建使用无害化厕所和沼气池予以指导和监督。

禁止向水体排放或者施用未经无害化处理的人畜粪便。

第十条血防地区各级人民政府应当引导和扶持血防地区调整农业种植结构,有钉螺的水田应当逐步改种旱作物或者水旱轮作,不宜改种旱作物的,应当采取其他有效灭螺措施。

血防地区各级人民政府采取措施并落实耕牛查病、病牛淘汰及其资金补贴等措施,有计划地逐年减少和淘汰血防地区耕牛存栏数,分层推进农业机械代替耕牛作业,有效阻断血吸虫病传染源。农业主管部门负责对以机代牛农机用户的免费培训,并提供技术指导和服务。

血吸虫病重点防治地区的农业主管部门应当推进牛、羊、猪等家畜的舍饲圈养,实行圈养家畜粪便的无害化处理,引导养殖户调整养殖模式,发展以禽代畜。

第十一条农业、水利等主管部门在血防地区实施农田水利工程、开挖鱼池、建设排灌渠道涵闸等项目时,必须落实防止钉螺扩散的措施。

水利主管部门在血防地区应当按照疫区优先治水、治水优先灭螺的原则,优先安排安全饮用水建设项目。实施江河湖泊治理工程、灌区改造和小流域治理等水利工程项目时,应当同步配套建设防螺、阻螺设施。

林业主管部门在血防地区实施退耕还林、防护林建设、野生动物植物保护、湿地保护和自然保护区建设等林业工程项目时,应当开展血吸虫病综合防治。对禁牧的洲滩,及时营造抑螺防螺林。

交通主管部门在血防地区实施道路建设、航道清淤、新建或者改建航道船闸、修建码头等项目时,应当落实血防措施。

国土资源主管部门应当优先在血防地区实施土地整理等项目,并落实血防设施。

科技主管部门应当将血防科研项目列入重点科研计划,组织、鼓励科研机构、大专院校和社会各界开展血防研究,积极推广和引进血防新技术、新成果。

因工程项目需要从有钉螺地带向非疫区供土、供水时,必须落实防止钉螺扩散的措施,并告知供土、供水地和工程项目所在地县级以上人民政府卫生主管部门,卫生主管部门应当予以监督。

第十二条血防地区县级人民政府卫生主管部门应当会同农业、水利、林业主管部门,根据血吸虫病监测等流行病学资料,划定、变更有钉螺地带,报经本级人民政府批准。当地人民政府应当及时公告并标明有钉螺地带。

第十三条禁止在有钉螺的洲滩等地带放养牛、羊、猪等家畜。禁止引种在有钉螺地带培育的芦苇等植物和农作物的种苗等。禁止在血吸虫病易感地带游泳以及未采取防护措施从事接触疫水的活动。

血防地区的县、乡人民政府应当制定禁牧的具体管理办法,明确禁牧监督责任、监管人员、资金安排等事项,并组织实施。农业、卫生等主管部门负责落实禁牧措施,对靠近村庄和人畜活动频繁的有钉螺的洲滩等地带设立禁牧铁丝网等必要的'隔离设施,或者安排专人看管,并将禁牧情况定期向上级主管部门和同级人民政府报告。

乡人民政府和村民委员会,对设有警示标志的有钉螺的洲滩等地带和血吸虫病易感地带,应当协助做好保护警示标志和执行禁令的工作,劝阻违反禁令的行为。

因生产、生活需要进入血吸虫病易感地带的人员,应当采取有效防护措施,防止感染血吸虫病。

第十四条血防地区交通、卫生、农业主管部门应当加强水上流动人员的防治工作,组织有关单位开展血吸虫病检查、治疗和健康咨询,实施粪便无害化处理。

第十五条同一流域的血防地区人民政府应当开展血吸虫病联防联控,组织有关部门和机构同步实施血防措施,整体推进血防工作。

血防地区县级人民政府应当制定本行政区域的血吸虫病联防联控方案,组织乡人民政府同步实施。不同行政区域间的联防联控工作,由其共同的上一级人民政府制定联防联控方案,并组织同步实施。

省人民政府根据全省血防工作的需要,确定省级重点联防联控区域,制定联防联控方案,并督促实施。

任何单位或者个人不得因行政隶属关系不同等原因妨碍血防工作、推诿血防责任。

第十六条建设单位在血防地区兴建水利、交通、旅游、能源等大型建设项目,必须事先提请省级以上血吸虫病预防控制机构对施工环境进行血防卫生学评价。建设单位必须根据血吸虫病预防控制机构的意见,采取必要的血吸虫病预防、控制措施。施工期间,建设单位应当设专人负责工程的血防工作,并接受当地血吸虫病预防控制机构的指导;工程竣工后,应当告知当地血吸虫病预防控制机构,由其对工程地区的血吸虫病进行监测。

篇7:林业局血吸虫病防治工作总结<\/h2>

为了更好地发挥林业部门在血吸虫病防治工作中兴林抑螺的重要作用,XX县林业局紧紧围绕绿美XX行动,结合农业供给侧机构性改革,以特色发展、绿色发展、转型发展为指导,做到三个重点安排疫区乡镇,即:建设任务重点安排疫区乡镇,工程技术力量重点安排疫区乡镇,资金帮扶支持重点安排疫区乡镇,大力营建抑螺防病林,林业血防取得了显著成效。现将我局20xx年血吸虫病防治工作总结如下:

一、工作开展情况

县林业局血防工作重点是培育抑螺防病林。为保质保量建设抑螺防病林基地,我局一是加强已建抑螺防病林抚育、病虫害防治等管护措施,促进抑螺防病林尽快成林见效,切实巩固建设成果;二是抓住《XX县农业特色产业发展奖励办法》机遇,大力宣传动员,迅速掀起了笋用竹产业基地建设热潮,利用春季义务植树的大好时机,20xx年春季新建4549亩,栽植品种为黄柏73亩、刺梨982亩、刺黑竹(方竹)等笋用竹606亩、藤椒264亩、茶叶20xx亩、樱花等彩色树种624亩。

二、工作措施

(一)统一思想,加强领导

为切实加强对血防工作的领导和管理,县林业局成立以局长为组长的血防工作领导机构,落实专职工作人员,明确职责。将血防工作列入重要议事日程和目标考核内容,实行一把手总负责,分管领导具体抓的目标责任制,增加对血防工作的投入,确保血防工作措施的全面落实和目标任务的完成。

(二)深入发动,广泛宣传

血吸虫病防治工作是一项社会性强,涉及面广的系统工程,必须依靠全社会,特别是广大农民群众的积极参与和支持才能得以实施,因此,我局20xx年把宣传动员作为血防工作的第一道重点工序来抓,充分利用各种会议、电台、电视台等新闻媒体,开展科技宣讲、业务培训等活动,让广大干部群众真正认识兴林抑螺的重要性,把防治工作变成自觉行动。

(三)政策扶持,促进发展

为推进笋用竹等农业特色产业发展,践行“全方位开展绿美雅安行动”,县政府制定了《XX县农业特色产业发展奖励办法》,对新建连片种植规模在50亩以上的笋用竹种植在验收合格后按350元/亩进行奖励。借助《XX县农业特色产业发展奖励办法》的.东风,全县迅速掀起了笋用竹产业基地建设热潮。

(四)落实资金,确保质量

抑螺防病林建设的成败,资金是保障,质量是关键。我县抑螺防病林建设资金的筹措方式,努力加大县级财政的投资力度,坚持“谁造谁有”的原则,实行国家拨一点,地方财政投一点,农户筹一点的办法,整合灾后重建、巩固退耕还林成果专项建设等资金,确保资金到位。

三、下一步工作打算

1、加强造林后期抚育、补植、病虫害防治等管护措施,确保“造一片、成活一片、见效一片。”

2、加强档案管理,收集完善设计验收等相关资料,做到现场有实物,室内有资料。

3、认真实施“十三五”林业血防工程抑螺防病林建设项目,对还有未栽植的沟边、路旁进行补植,使血吸虫无生存之地。

篇8:乡镇艾滋病防治工作实施方案<\/h2>

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为提高公众对艾滋病检测的认识,知晓艾滋病检测渠道以及接受艾滋病检测服务的可及性,按照《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》(x艾办函[20xx]x号)要求,我市将于11月下旬至12月下旬组织开展“全国艾滋病检测咨询月”宣传活动,特制定本活动方案。

一、开展艾滋病宣传及检测咨询系列活动

1、做好检测咨询能力储备:“全国艾滋病检测咨询月”活动期间,各级疾控机构要做好检测咨询宣传与服务等相关工作,包括人力与试剂等保障工作,确保辖区内检测咨询点高效运转。

2、开展广场宣传活动:12月1日上午8:30―11:00,xx市卫生计生委、工会、共青团、妇联、红十字会、工商联以及市直各医疗单位、市疾控中心、市妇计中心、琅琊区各社区卫生服务中心联合在人民广场南大门设立宣传台,开展咨询宣传活动。各级医疗卫生单位、大学校园以及火车站、汽车站等窗口单位悬挂宣传横幅。各县(市、区)自行在行人较多的场所组织宣传咨询活动。

3、邀请党政领导:宣传活动邀请市、县(区)政府领导和专家深入宣传活动现场,参与艾滋病防治宣传活动,发放宣传材料及宣传品。

二、组织各类媒体采访、报道宣传活动

1、邀请《皖东晨刊》、《xx广播电视报》、“exx”等媒体记者采访并刊登艾滋病防治宣传日活动新闻。

2、xx市公交车车载电视广告于11月21日―12月21日滚动播放艾滋病宣传公益短片,覆盖市区所有320辆公交车。

3、与xx移动、联通和电信通讯公司合作,向市民群发艾滋病预防知识宣传短信。

三、开展全市高校预防艾滋病健康教育活动

为了有效遏制艾滋病在青年学生人群中的传播,切实做好大学校园艾滋病防治健康教育工作,根据《xx市大、中学校预防艾滋病健康教育工作方案》,近期组织走进xx学院、xx职业技术学院、安徽科技学院等高等院校开展“美好青春我做主――艾滋病防治宣传校园行”。2.在校园内开展展板巡展、万人签名、艾防知识讲座、知识竞赛等活动。扶持高校“艾伯维”基金项目,在xx职业技术学院举办为期三天的志愿者培训活动。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第7篇

一、班级基本状况

本年级学生都来自不一样的单位,受到不一样的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不一样,卫生习惯也不一样,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高,特制定本学期的教学计划。

二、教学要求

1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

守纪律、讲卫生的习惯。

立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。

静、齐。

5、透过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。

6、透过教学,使学生明白饮食与健康的重要性。

7、透过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。

8、透过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

三、实施目标的具体措施

为了到达以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:

1。认真备好每一节课,做到有教案上课。

2。采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。

3。列举超多事实例子,与课堂教学相结合。

争取每堂课小结时,让学生说说自我的想法或感受。

四、教学进度

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五、教学检测及评价

以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:

发言,参与到健康教育的学习中。

公正地评价。

3、能用心参与到健康教育活动中。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第8篇

一、指导思想:

为进一步加强全校小学生心理健康教育工作,促进学生健康发展,维护校园安全稳定,以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

二、教学宗旨:

留下你的烦恼,带走我的微笑

三、教学目标:

1、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

2、通过多种形式的宣传心理健康教育,让学生正确认识和对待心理辅导,引导学生认请自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。

3、普及心理辅导。工作密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

4、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

5、采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

具体目标:

三年级:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

四、主要辅导工作计划:

(一)加强队伍建设,提高自身素质

1、组织相关教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

2、积极组织宣传,充分发挥各年级心理咨询联络员(各班班主任)的作用,积极利用健康教育课和班队课主渠道作用,对学生进行心理健康教育。

3、设立心理信箱,心理健康教师做到每封必回。

(二)常规工作:

1、综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。还可以通过家委会、家长会等活动组织专题讲座,学习学校心理健康教育的有关内容,让心理健康教育走进千家万户,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

2、值班与预约相结合。每日上午及下午放学时间为辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,其他时间的辅导,主要通过提前预约。

3 、利用各种宣传手段,普及心理保健常识。可通过板报、讲座等,让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。

4、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录,便于总结工作和定期检查。

5、建立学生心理档案,更好地、更全面地做好心理咨询记录,对学生心理咨询记录的情况,并做好保密与保管工作。

6、对典型案例,实行跟踪管理,详细记录,保持联系,全程服务。结合学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。

7、设立心理信箱,心理健康教师做到每封必回。

(三)开放时间:

辅导应在原有工作的基础上,真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破。每天上午开放。学生可以通过预约、上门或来信等方式与心理健康教师联系。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理和心理的发展,社会阅历扩展及思维方式的变化,特别是面对新时期学习及社会竞争等各方面的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑和问题。所以,对中小学生进行及时有效的心理健康教育是现代教育的必然要求,更是当前教育的重点所在。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第9篇

近视健康教育教学计划



一、前言



随着科技的进步和社会的快速发展,近视已经成为了全球儿童和青少年中普遍存在的问题,也成为了影响儿童和青少年健康成长的主要因素之一。让我们一起关注近视,关注孩子的健康成长,为孩子们创造一个良好的视觉保护环境,从而促进他们的健康成长。



二、目的



近视健康教育教学计划旨在提倡近视防控,帮助孩子们正确使用眼睛,保护眼睛健康。



三、内容



1. 近视定义:近视是一种常见的目光缺陷,也称为近视眼、远视眼,是一种眼睛的屈光不正常引起的目眩症状。



2. 近视的发病原因:近视的发生是受多种因素综合作用的结果。一般来说,近视是由眼球的前后轴长度过长或屈光力过强引起的。



3. 近视的预防方法:



(1)合理用眼,避免长时间近距离、高强度使用眼睛。



(2)保证充足睡眠,提高睡眠质量。



(3)保持正确的坐姿,注意保持双眼距离屏幕的适当距离。



(4)保证充足的维生素C、维生素A摄入。



(5)保持良好的视觉环境,保证光线充足,电脑屏幕亮度不宜太高,且不应该对着电脑屏幕长时间。



(6)加强户外运动,促进眼球自然放松和舒展。



(7)选择合适的眼镜框架和镜片,以及眼保健操,防止近视加重。



4. 近视的治疗方法:



(1)佩戴近视镜或隐形眼镜。



(2)进行定期的眼部检查,及时发现病变。



(3)比较先进的治疗方法包括激光矫正、角膜移植等手术。



5. 近视的心理影响:



近视不仅给人的生活带来了不便,而且还会对人心理产生负面影响。面对近视,人们往往会产生自卑、焦虑等消极情绪,甚至会影响自身的工作和学习。



6. 近视的重要性:



近视是一种常见的眼病,而且在当今日益发展的信息化时代,近视的发病率越来越高,受到了越来越多的关注。养成良好的用眼习惯和养成良好的生活习惯可以预防近视的发生,同时也可以促进人们的健康成长。



四、教学方法



1. 实行多元化教学,多项教学法相结合,例如运用演讲、讨论、问答等教学法。



2. 加强教学环节中的实践操作,让学生对近视有更深刻的认识,并掌握如何正确使用眼睛的方法。



3. 在课堂上提供有效的信息,如毒害环境、用眼保健知识、养成良好的生活习惯等,让学生掌握如何正确保护眼睛。



4. 教师应该以身作则,引导学生建立正确的用眼习惯,加强学生更加全面的视觉保健意识,让学生真正认识到视觉保健的重要性和必要性。



五、结论



通过近视健康教育教学计划,我们可以促进学生的健康成长,帮助他们养成良好的用眼习惯和生活习惯,以便更好地适应未来社会的发展和进步。同时,该计划可以在学校内营造出良好的视觉保健氛围,让学生更加关注自身的健康,为未来创造一个健康、幸福的生活。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第10篇

通过城乡物质文明、精神文明、社会文明、生态文明、政治文明建设,毕节“三创一建”取得实效,一个生机勃勃的毕节,一个充满魅力的毕节正在中华大地崛起。

为认真贯彻我市创卫工作的有关通知精神。我班健康教育工作紧紧围绕学校下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

一、切实上好健康教育课

1、严格执行课程计划,做到有教材,有教案全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

二、开展多种形式的健康教育活动

1、利用校园宣传栏开展卫生教育,宣传卫生和健康知识。

2、进行健康知识竞赛。

3、利用主题班会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

三、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第11篇

《血吸虫病的防治》有感400字

血吸虫病是由血吸虫寄生在人或牛、羊、猪与哺乳动物体内所引起的一种地方性寄生虫病,其严重危害人民生命健康。血吸虫是人、畜共患寄生虫病,其终宿主除人以外,还有多种家畜和野生动物。在传播途径的.各个环节中,含有血吸虫虫卵的粪便污染水源,钉螺的存在以及人群接触疫水是三个重要的环节。它不论何种性别、年龄和种族,人类对血吸虫皆有易感性。生长钉螺的地方的水(包括草上水珠和湿泥)里就可能有尾蚴。当人和牲畜接触虫疫水,如游泳、戏水、洗东西、捕鱼虾、打湖草等,尾蚴就会迅速钻进皮肤进入人(畜)体内,最快肺脏,到达肝脏的血管中,约经过十天到达肠系膜静脉,寄生成为成虫。然后产卵使人和牲畜得病。每条雌虫一天可产卵1000-3500个。

血吸虫病严重危害人民身体、身心健康。影响社会经济发展,加重人民群众的经济负担,儿童患病后未及时查治,可妨碍生长发育,个子矮小,成为侏儒。青年可影响生育。总之,血吸虫病的危害概括起来就是影响生产、生活、生命、生育、生趣。

看了影片,我知道了消灭血吸虫病要全面落实“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控、联防联控”的血防工作方针,其综合防治措施主要包括:个体防护、查螺灭螺、查病治病,管理粪便、管理水源五大措施。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第12篇

根据市政府有关血吸虫病防治工作和县政府关于县血吸虫病防治工作精神,结合我局主要工作实际,制定20xx年地方病防治工作计划:

1、加强技术培训,提高科学防病意识

充分利用农民职业培训,大、小春农业技术培训会,农综项目和农村能源建设培训,积极与相关部门协调,加强对血防技术的培训,普及血防知识,增强全民自觉参与防范血吸虫病的意识。20xx年,规划培训村、组干部200人次以上,培训农民群众3000人次以上。

2、强化疫区中低产田改造,减少钉螺滋生场所

加强对年度中低产田土改造管理,完成改造田土0.5万亩,新建硬化农田排灌渠10公里,塘库防渗7口,灭螺面积达5000平方米。同时,按照“十一五”规划,争取国家支持,搞好20xx年每年中低产田土0.5万亩的改造,新建硬化农田排灌渠10公里,塘库防渗9口,农田灭鼠12万亩。推广沃土新技术(秸秆还田)8万亩,在项目区把工程措施、生物措施、化学措施和农耕农艺措施结合起来,集中成片,实现山、水、田、林、路、螺、鼠综合治理,减少、消除钉螺滋生场所。

3、加强沼气建设,切断血吸虫病传播途径

按照“十一五”规划,积极向上争取,力争把我县纳入沼气建设国债项目县,在疫区镇优先安排实施,严格技术规程,大力开展以沼气为纽带的生态家园富民工程建设,加快农村“一池三改”步伐,利用沼气对人畜粪尿进行无害化处理,杀灭病虫,阻断病虫传播途径,切实改善农村生活环境,提高农民群众生活质量。20xx年完成新建沼气20xx口,配套改厕、改厨、改圈1000-1500座。

4、结合种植业结构调整,以水改旱减少病源滋生场所

大力推进疫区产业结构调整,促进钉螺危害较重的水田改种旱作,减少钉螺滋生场所。20xx年在疫区完成水改旱200-300亩。

5、加强领导,落实责任

我局将在县委、县政府的统一领导下,继续把农业综合防治血吸虫病纳入重要工作日程,由局长牵头,分管副局长具体组织相关股室开展血防工作,实行分工协作、目标考核、奖惩挂钩的办法抓落实。

(1)土肥站主要抓好年度农综项目的扫尾工作和20xx年度农综项目的规划、测量、设计、施工指导和监督工作。

(2)农村能源办重点抓好沼气国债项目建设,农村户用沼气及配套改厨、改厕、改圈建设的规划和组织实施工作。

(3)科教站、农技站、农广校、经作站、植保站等股室重点抓好村、组干部及群众的培训、产业结构调整、宣传等工作。

(4)加大全局职工血吸虫病防治知识的学习培训,并积极配合相关部门做好应急反应工作,确保全县血吸虫病防治工作全面完成。

(5)认真贯彻落实省、市、县血吸虫病防治工作会议精神,为保护生态环境,保护疫区人民身体健康,实现农业增效、农民增收作贡献。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第13篇

血吸虫病预防教学计划



一、教学目标:



1. 了解血吸虫病的基本概念和病因,掌握其预防和治疗的基本知识。



2. 培养学生掌握好卫生习惯,积极参与血吸虫病的预防工作,提高其健康素养和应对突发疫情的能力。



二、教学内容:



1. 血吸虫病的基本概念和病因。



2. 血吸虫病的传播途径和高发地区,主要危害及预防措施。



3. 血吸虫病的预防措施,主要包括杀灭对人类和动植物有害的螺,性接触、水源保护、杀灭田蜗牛等。



4. 血吸虫病的治疗方法,预防性使用药品,以及常见症状的判断和处理方法。



三、教学方法:



1. 理论讲解法:通过PPT、视频或实物等展示方式来介绍血吸虫病的基本概念、病因、传播途径等相关知识。



2. 群体讨论法:在造成相互的交流和沟通中深入探索学生的疑问和问题,引导学生自我发掘问题,让他们产生“自发性学习”的愿望。



3. 观察法:通过实地考察调研、展示、观察、记录等方式,让学生尽可能了解血吸虫病的传播途径和高发地区的情况,增强他们参加预防的主动性和积极性。



四、教学流程:



1. 介绍血吸虫病的基本概念和病因,让学生理解血吸虫病的基本特征和发病原因。



2. 展示血吸虫病的传播途径和高发地区,让学生了解感染血吸虫病的主要途径和流行趋势。



3. 介绍血吸虫病的主要危害及预防措施,让学生了解如何通过采取有效预防措施来控制和防治血吸虫病。



4. 宣传和普及血吸虫病的相关知识,让学生了解如何正确使用药品,避免传染疾病。



五、教学效果评估:



通过观察学生在平常课堂和课后的行为表现以及通过形成性测评、问卷调查等方式进行评估,为后续的教学提供有价值的参考信息。



六、教学策略:



一是因地制宜,区别对待不同地区的学生,针对不同的地区,采取不同的教学策略,提高其预防和应急处理的能力。



二是充分利用社会资源,发挥社区、家庭、学生的作用,鼓励学生积极参与血吸虫病预防和疾病防治工作,提高其健康素养和公民责任感。



三是突出实践教学,形成可持续的教学效果。要注重将理论知识与实践相结合,让学生亲身体验血吸虫病的预防和治疗,增强他们的预防意识和防控能力。



七、总结:



血吸虫病是一种严重的疾病,给人民群众的身体健康和经济生活都带来了不良影响。我们希望通过教学计划的实施,加强对广大学生的预防和防治理念的普及和宣传,达到提高预防意识和防控能力的目的,全力维护人民群众的身体健康和经济发展。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第14篇

血吸虫病预防教学计划

一、引言

血吸虫病是一种由吸虫寄生在人体肝、肠等脏器引起的疾病,全球范围内都有发生。根据世界卫生组织的统计数据,全球感染血吸虫病的人口已经超过2.37亿,其中有约12%的患者处于广泛感染状态,面临着严重的健康风险。由于血吸虫病的传染途径复杂,预防工作是非常重要的,因此开展血吸虫病预防教学计划是刻不容缓的任务。

二、目的

本计划旨在通过科学准确的教学内容,提高广大群众的健康意识和自我保护能力,增强对血吸虫病的防范意识,有效预防疫情的发生和传播。

三、教学内容

1. 基本知识

讲解血吸虫病的基本概念、传播途径、危害等内容,让学生认识疾病的严重性和危害性,从而激发他们的获得正确知识的意愿。

2. 饮水卫生知识

由于血吸虫病的主要传播途径是通过受污染水源,因此我们需要让学生了解到饮水卫生的重要性,掌握筛选过滤、消毒等饮用水的方法,有效减少污染水源的危害。

3. 个人卫生知识

血吸虫病的传染主要是通过皮肤和口腔传播,因此我们需要让学生了解个人卫生的重要性,如洗手、洗脚、勤换衣服等。此外还需要让学生了解血吸虫寄生虫的藏身之地,如浅水区、水边沙滩等,告诫他们不要在这些地方游泳或其他水上活动。

4. 畜禽防治

让学生了解畜禽群中的血吸虫感染情况,通过群众预防、处置和畜禽防治三级联动,有效降低畜禽中心出血性肺炎的疫情,从而降低疾病的传播。

四、教学方法

本计划采用多种教学方法,如讲解、绘图、互动问答、实践操作等。其中,互动问答环节加强了学生对概念的理解,实践操作则是确保学生学到了做实事的能力。

五、实施步骤

1. 制定教学计划:根据目的及要求制定详细的教学计划。

2. 进行宣传工作:通过海报、宣传栏、广播等多种形式宣传本教学计划。

3. 排练教学内容:展开培训课程,对教学内容进行详细解说。

4. 制作教材:制作教材和讲义,方便学生后续的学习工作。

5. 开展教学活动:在教师的引导下,轮流讲解与答疑。

六、总结

血吸虫病是一个严重的公共卫生问题,预防工作至关重要。本计划中讲解了血吸虫病的危害及预防措施,通过普及相关知识和提高群众的防范意识,能有效预防病例的产生。我们相信通过教学计划的开展,广大群众的健康意识和自我保护能力将得到根本性的提高。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第15篇



学校血吸虫病健康教育实施方案是为了帮助学生了解并预防血吸虫病,保障学生的身体健康而制定的一项教育计划。血吸虫病是由寄生虫寄生于人体引起的疾病,在我国的农村地区尤为常见。通过健康教育的宣传与实施,我们可以增强学生的健康意识,提高其预防血吸虫病的能力。以下是本校针对血吸虫病健康教育的具体实施方案。



一、宣传教育



1.开展主题班会。每学期至少组织一次以血吸虫病健康知识为主题的班会。通过讲解血吸虫病的病因、症状、传播途径和预防方法,让学生们了解相关知识,树立预防意识。



2.制作海报和宣传册。校内各个角落都张贴血吸虫病的预防知识海报,并制作宣传册发放给学生,让他们随时查阅。宣传资料内容要直观生动,注重用图和文字相结合的方式,以便学生更好地理解。



3.组织讲座与研讨会。校内请专业医生或有相关经验的专家出席学校讲座,并邀请家长一同参与。讲座内容注重血吸虫病的发源地、疫情流行现状,以及预防措施。同时,也可以组织学生自己开展对血吸虫病的研讨,以增强他们对相关知识的理解。



二、实地教学



1.组织参观学习。学校可以安排学生参观当地血吸虫病防治机构,进行实地学习。学生们可以观看血吸虫蚴在水中的生命周期,了解寄生虫的繁殖和传播方式。同时,参观学习也可以了解各种防治策略,以及人们如何采取措施预防血吸虫病。



2.实地调查。学校细致了解血吸虫病的流行情况,遴选一些有相对高发病率的地区进行实地调查。学生们参与调查过程,通过实际操作来感受和认识血吸虫病的危害和防范措施。



三、开展预防活动



1.组织义务劳动。学校可以安排学生参与清理校园周围的水体,尤其是草地和稻田附近的沟渠。这有助于清除水体中的螺蚌和血吸虫的中间宿主,降低寄生虫的传播风险。



2.制定个人防护计划。学生们需要根据实际情况,制定自己的个人防护计划。首先是要养成勤洗手、切忌喝生水和使用未经过消毒的水的好习惯。其次,学生们要学会正确使用马桶,避免接触污染水源。



3.开展健康检测。学校定期组织学生进行健康检测,尤其是常住在乡村或有血吸虫病危险的学生。及时发现患有寄生虫感染的学生,可以针对性给予治疗和改善建议。



四、监督与评估



1.定期组织教育评估和监督检查。学校将定期评估血吸虫病健康教育的成果,安排专门的工作人员进行监督检查。并根据评估结果,及时对教育计划进行调整和改进。



2.建立教育培训机制。学校可以定期进行血吸虫病防治知识的培训,提高教育工作者的专业能力。同时也可以邀请外部专家来进行培训和指导,增加教育的科学性和针对性。



通过上述的措施和方案,学生将全面了解血吸虫病的相关知识,增强自身的预防能力。血吸虫病健康教育不仅能帮助学生养成良好的生活习惯,更重要的是提高学生防治血吸虫病的意识,为他们的身体健康提供坚实的保障。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第16篇

血吸虫病预防教学计划



一、引言



血吸虫病,是一种由血吸虫寄生引起的寄生虫病,其发病率较高,传染性较强。根据世界卫生组织的数据显示,目前全球有2.4亿人感染血吸虫,其中有约7万人因血吸虫病而死亡。我国作为发病率较高的地区之一,也对血吸虫病的防治非常重视。本文旨在根据血吸虫病的病因、传播途径、症状以及预防措施,为公众提供安全、科学的预防指导,降低血吸虫病的发病率。



二、血吸虫病的病因



血吸虫病是由寄生在人体牛仔裤、靴子等通过水体活动处于水中的淡水螺类中,成虫在人或牲畜体内寄生,以卵包含在粪便和尿液中,从污染的环境水体侵入人和动物体内,最终形成疾病。因此,血吸虫病的发病与卫生、环境和人类行为密切相关。



三、血吸虫病的传播途径



1、过度使用农药



过多的农药使用不仅伤害了生态环境,还会加速各种寄生虫的繁殖,因为多数农药都对生态环境有害。有些农药会使水中浮游生物死亡,使寄生螺蜗的数量增加,进而导致血吸虫病的传播。



2、不良卫生习惯



不良的个人卫生习惯不仅会给自身带来一些不良的影响,还会对周围的环境产生影响。在日常生活中,许多人没有养成良好的卫生习惯,如常吃生果蔬菜、不注意去除身上的污垢等,不仅容易引起病原体感染,还会增加血吸虫病的传播。



3、饮用污染水源



在许多地方,由于缺少纯净的饮用水,人们只能喝用河流、湖泊等表面水源。由于血吸虫卵可以存活到数年甚至数十年,所以这种污染在减少之前可能会持续多年。不幸的是,这些水源也可能被用于洗衣、洗澡等,进一步增加了血吸虫病的传播。



四、血吸虫病的症状



血吸虫病患者的症状与感染人体的血吸虫的程度有关。在轻度感染中,患者可能不会出现任何症状。中度感染时,病人会出现发热、浑身乏力、身体疲乏和肌肉疼痛等症状。在脏器受侵害的严重感染的情况下,骨质压迫和破裂,出现腹水、肾衰竭、脾肿大等异常症状,甚至死亡。因此,及时发现和治疗血吸虫病至关重要。



五、血吸虫病的预防措施



1、保持良好的个人卫生习惯



要保持人体干净,勤洗手,避免病原体的感染。同时要保持身体干燥,不要长时间泡在池塘、河流或湖泊里,确保身体免疫力强,能够抵抗血吸虫。另外,生活中还应该注意做好饮食卫生,喝纯净水和健康的食品,这样可以有效地防止血吸虫病的发病。



2、加强环境卫生



对于血吸虫病的防治,环境卫生的重要性不言而喻。可以清除周围的垃圾和废物,随时清理池塘、河流和湖泊周围的杂草和垃圾,保持水源清洁。政府也可以制定一些措施和法规,帮助人们养成良好的卫生习惯,减少血吸虫病的发病率。



3、及时响应



当发现有可能感染血吸虫病的迹象时,需要立即行动。一些早期的预防措施可阻止病情发展。如果您感到乏力、呕吐、疲劳、出汗、腹泻、口渴、头疼、失眠、皮肤病等症状,请及时到医院寻求专业医生的帮助和诊断。



六、结论



血吸虫病是一种高发病率、传染性强的寄生虫病,影响世界各地的许多人。尤其是在我国,血吸虫病的病尤为严重。如果遵循科学、安全的预防措施,我们将能够控制这一病的蔓延,减少其发病率,为提高公共卫生做出贡献。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第17篇

健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础,健康教育教学计划。

1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4.培养学生们从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

5.了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

1.培养学生们自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生们兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

3.联系学生们实际,对学生们进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

本册教材贴近学生们的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

重点是教育学生们遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。

2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

4.学习活动中,发挥学生们的学习主动性。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第18篇

为认真落实去年在我省召开的全国血防工作会议精神,贯彻执行国务院颁布的《血吸虫病防治条例》,切实落实各项防治措施,有效遏制血吸虫病疫情回升势头。根据《省20xx年血吸虫病防治管理实施方案》的各项防治任务,结合我乡的实际情况,特制定我乡的血吸虫病防治工作计划:

一、防治的目标

根据《省预防控制血吸虫病中长期规划纲要》,提出的防治目标,进一步加大血吸虫病的防治力度,为乡的人民身体健康和经济发展提供人口保障。通过有组织有计划的血防健康教育工作,使我乡疫区居民的血防健教工作达90%以上,学生血防健教率达100%,加大力度区居民和耕牛查治力度,确保人群、耕牛查治率达到90%以上,以降低感染,消灭传染源。配合县血站对几个易感草洲进行药物或环境改选灭螺,铲除钉螺孳生条件,严格控制“急血”的暴发流行或成批感染,积极开展晚期血吸虫病救助项目,不断改善病人的生活质量。

二、具体措施

(1)、疾病控制

1、配合县站进行常规的一年一度的血吸虫部分村的查治力度,对每村6-65岁的居民为查病对象,特别是对主要监控查治对象进行查治对象,做好“卡托”检查工作。

2.今年,县血站已经对该乡的八个村庄进行了调查和杀软体工作。

3、如发现“急血”,各个部门必须在最短的时间里通知乡血防部门。

4、对全乡家畜血吸虫病进行查治,加快以机代牛工作,加快丰洲村、范湖村、程湖村、建新村等示范村的耕牛淘汰工作。

(2)、血防健康教育

1利用各种宣传工具,以各种形式进行宣传。每个行政村和中小学都写下五条永久性标语。村委会、村小学、村卫生所要有一个固定性的血防健教宣传栏,中学、小学必须有专人的血防健教老师,积极“创建无血吸虫病人学校活动”。

2在农村集市日或查处的同时,利用各种宣传材料开展血吸虫病防知知识咨询活动,提高全民知晓率。

三。加强血吸虫病防知健康教育队伍培训,配合县血站开展血吸虫病防知知识培训,特别是中小学教师培训。

(3)、晚期血吸虫病人****

今年要继续实施晚血病人抢救方案,实施党和党的民心工程,严格按照上级有关规定开展工作。

(4)、其他工作

1、结合农业开发、兴林抑螺、水利项目建设做好综合治理,环境改造等项目,消灭钉螺孳生场所,达到控制血吸虫病长效管理的防治目标。

2配合爱卫办开展疫区血防改厕工作。

3、落实好封洲禁牧工作,在醒目的地段落张贴公告,确保任务完成。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第19篇

界卫生组织对健康有一个全面的定义,健康不仅是没有疾病,而且要有健全的身心状态和良好的社会适应能力。一个人如果不具备健康的心理、完美的个性、健全的人格、较强的心理调适承受能力,是难以适应社会的需要的,既不可能得到很好的发展,更不可能拥有幸福的生活。我们今天所培养的学生是未来社会的主人,应该使学生过硬的本领和良好的心理素质。

本学期,本着 学会生活、学会学习、学会做人、学会发展 培养目标,并结合各班实际,侧重学生人格心理辅导。对本班学生进行健康知识方面的教育。

一、教学内容及要求

1、讲究仪表美,使学生了解什么是仪表和仪表美。使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲究仪表美。使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲究仪表美。让学生结合生活实际,说说怎样讲究仪表美。教师:观察学生在仪表方面做得好的地方和存在的主要问题,收集有关资料。

2、人体的提问和脉搏,让学生知道人体的正常温度是37C左右,初步了解人体温度在,让学生掌握用体温的基本方法,知道人体温度产生及保持平衡的原因,知道人体温度标志着人的健康状况,体温不正常应及时看医生。让学生掌握用体温表测体温的基本方法。

3、疟疾 流脑的预防、地方性氟中毒 知道什么是疟疾、流脑、氟中毒,了解疟疾、流脑、氟中毒等对人的危害以及怎样预防这种病。知道疟疾、流脑是怎样传染的及疟疾病的症状,流脑主要表现在那些症状,了解疟疾、流脑等对人的危害以及怎样预防这种病。

4、止血及包扎 如果伤口较小和只有小量的出血,学会止血和一般的包扎方法。

5、考试期间的卫生 让学生知道考试是学生紧张的脑力活动,需要有旺盛的精力和充分的心理准备,如果不注意或不懂考试期间卫生,不仅要影响考试成绩,还会使身心健康受到不良的影响。

6、远离毒 品 知道什么是毒 品?毒 品对人的身心有那些危害,怎样远离毒 品。

7、电子游戏与健康 引导学生文明上网,上网要做到那些?才对我们学习、生活有益,玩电子游戏应该注意那些常识。让学生要培养积极的心态,明白好心情是可以由自己创造的。

二、训练重点:

1、让学生明白要成为一个成功的人,就人从小立志,坚持不懈地努力奋斗,付出许多代价,还要具备良好的心理素质。

2、让学生知道人要了解自己的优点和缺点,要相信自己,信任自己有潜能、能成功。

3、让学生学会不但学会与同性交朋友,而且要学会要与异性交朋友。

4、让学生找到自己的缺点和优点,正确认识自己、接受自己和喜欢自己。并且要学会欣赏别人,珍惜生命。

5、让学生要培养积极的心态,明白好心情是可以由自己创造的。

三、教学措施

1、教学中运用多种教学手段,因材施教,激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

血吸虫病健康教育教学计划 · 第20篇

紧密围绕让生活更健康的总体目标,结合学校实际,通过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我县学校健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师生健康意识和自我保健能力,倡导有益健康的行为和生活方式,促进经济社会的全面进步和人的全面发展。

传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率达到95%以上,健康行为形成率达到85%以上,各项健康教育工作指标达到国家有关标准。

1、面向全体。在教育对象上面向全县各学校及全体师生。

2、身心兼顾。在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。

3、统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。

4、知行转化。在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为形成率,为学生的可持续发展提供保障。

5、互相促进。在目的上,摆正为学生服务与为创建服务的关系,做到服从大局,服务师生。

1、加强组织领导,完善网络建设。建立健康教育工作协调小组,加强组织领导。各中小学、幼儿园按照要求建立相应的健康教育组织(机构),健全健康教育工作网络。建立工作联动机制,形成领导重视,一级抓一级,人人参与的局面。要认真研究、统筹安排,制定具体的工作方案,量化细化工作指标,落实人、财、物,确保健康教育工作的顺利开展。

2、明确工作目标,落实工作责任制。按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层落实责任,把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,应及时书面报县教育局和县疾病预防控制中心。

3、加大工作力度,扎实推进健康教育。学校要通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵;配合卫生部门开展食堂分级量化管理,重点抓好学校食堂、小卖部及饮用水的卫生监管,确保师生用餐、饮水安全;按照《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐卫生监督管理办法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求,强化学校卫生综合监督,发现问题及时提出相应措施,防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行;努力按规定配备好专(兼)职保健老师和卫生技术人员,建立学校突发卫生事件联络员队伍,组织培训学习。

5、建立考核机制,加强督查。根据《学校健康教育评价方案(试行)》要求,实事求是地做好健康教育评价工作。学校健康教育与卫生工作做为考评学校工作的一项内容。对在健康教育工作中成绩显著的单位或个人,教育局给予表彰、奖励。

1、以《体育与健康》课程教学为重点,确保每周0、5课时的课堂教学时间,系统开展健康教育。

2、在体育与健康教学中,积极实施《学生体质健康标准(试行方案)》,以全面提高学生身心健康为目标,将体、卫工作密切结合起来,在体育与健康课综合改革方面形成特色。

3、建立学生健康管理制度,配合卫生部门和家长做好学生的年度体检工作,重点做好入园(托)幼儿和中小学新生的体检。建立学生体质健康卡片,纳入学生档案,对特异体质学生应在学校体育等各项活动中予以照顾。

4、积极开辟宣传阵地,加大健康教育传播力度。学校要利用健康教育橱窗、广播站、图书馆、专题讲座、主题班会、网页、电视课堂、印发资料等多种形式对师生进行健康宣传教育。各校应设置健康教育专栏橱窗(黑板报),每月至少更换一次。有条件的学校应在网站上设立健康教育专栏。

5、学校应设立咨询室,利用校医(保健老师)或组织专家开展定期的健康教育咨询活动(含心理咨询)。

6、以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修订)》为契机,加大健康生活方式的养成教育力度,引导学生远离不健康的生活、学习方式,追求文明的学习、生活方式,学会自律和自我调节。

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