泡泡的世界作文（合集20篇）
发表时间：2024-01-07泡泡的世界作文（合集20篇）。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
寻找着你
我扎着一个粉色的蝴蝶结
睁着一双有神的大眼睛
在人海中看着，看着
你身挎一个蓝色的蝴蝶结
你走过来牵住我的手
我的脸顿时红了
我们手拉着手
飘向雨林，天空
看见了树木，鸟儿
小女孩指着我们笑笑
我们就这样
啪的一声
消失在茫茫世界中
即使这样我依然很高兴
我们就这样牵着手
一直走向我们向往中的
泡泡世界
␥ 泡泡的世界作文 ␥
我给大家猜个谜语，这个谜语是加一倍成双，添一寸成对。对，是又字。这是我在一个奇怪的东西上发现的。
今天，我去同文上课，只见老师拿出个新奇的东西，它的瓶盖像是个玫红色的鸭舌帽，瓶身像是个浅绿色的水壶，瓶身上还贴了五彩缤纷的装饰，上面有生产日期、生产公司八彩和地址还有很多有趣的图案。我心想：这是什么东西？老师说，这是泡泡水瓶。
接着，老师扭开它的瓶盖，在它的内部，闪着晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就像小珍珠一样，数不胜数。
紧接着，老师就发给我们不同颜色的泡泡水瓶，我选的是深绿色的，然后，我们就开始吹泡泡了。
到了教室外面，大家都发起了泡泡玫击，泡泡像是一只只小精灵，从像是棒棒糖的泡杆里跑出来。有的泡泡跟戒指的大小差不多，有的像是银耳环，还有的像水滴。
只见教室外面就像泡泡的海洋，几个孩子在那拍打泡泡，我可以给他们一个称号泡泡破坏王。他们居然还玩得很高兴呢。我心想：去招惹同学们吧，这样才 更好玩。于是，我通通向他们的衣服、裙子喷出了泡泡，他们果然挡不住我的泡泡猛攻，他们边用手晃来晃去边后退。我玩得可开心了，但同学们却一脸无奈。 他们只好跑进洗手间，用水冲了手，就用手甩出的水花来抵挡我的泡泡猛攻，搞得衣服都湿了。
这个吹泡泡的游戏超级好玩，我要和爸爸妈妈一起玩。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
一个风和日丽的早上，我用水，洗洁精和糖，做了一个泡泡水。开开心心的，来到公园吹泡泡。
吹泡泡开始了，我先把一根细长的管子，放进肥皂泡里蘸一蘸，然后，把那根细长的管子拿出来，放到嘴边用力一吹。没想到没有吹出一个个的小泡泡，而是肥皂泡里的水流出来了。于是，我再轻轻一吹，这次就吹出了许许多多的小泡泡，小泡泡慢悠悠地在空中飘游，微风轻轻一吹，它们能飞得很高很高。泡泡在空中旋转，千姿百态，好看极了。
这些清澈透明的泡泡，在那空气中飞舞，有趣极了。一个大泡泡还会裂成两三个玲珑的小泡泡四散纷飞。泡泡在微风中飞起那么美丽，那么自由，那么清澈。有的像一颗颗明亮的珍珠，有的像一颗颗晶莹剔透的宝石，还有的像一个个五颜六色的大皮球。
漫天飞舞的泡泡，带着我的梦想和希望飞到很远的地方。我想这些泡泡就是我的童心，随着这些泡泡飞向蓝天，但我的理想永远不会像肥皂泡那样短暂，要像泡泡那样辉煌
␥ 泡泡的世界作文 ␥
泡泡，泡泡。
飞呀，飞呀。
飞到森林里。
小草向我问好，
花朵送我露珠。
好开心，好开心！
飞呀，飞呀。
飞到大海里。
鱼儿与我玩耍，
鲸鱼和我游泳。
好开心，好开心！
飞啊，飞啊。
飞到山丘上。
小羊与我赛跑，
牛马与我玩耍。
牧羊人教我放羊。
好开心，好开心！
␥ 泡泡的世界作文 ␥
在成长的过程中，有些事情令我难以忘怀，但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。
那天是周末，爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩，我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔，再往瓶子里倒点洗洁精和水，然后用喝饮料的吸管搅拌，最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡，见泡泡飘起来了，我才放心。还没走进公园，我就闻到了花香，这香味真吸引人!我闻着花香，走到了公园路口处的茉莉花中央，这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡，怎么回事?经过询问，原来今天是双休日，许多小朋友都来玩，卖泡泡的人降价了，就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹;有的歪着脸吹;还有的正低着头专心致志呢!看见大家吹的泡泡一个比一个大，在阳光的照耀下显得五彩缤纷，我心里不禁痒痒的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡来。我猛地一吹，咦?这一吹，不但没吹出泡泡，水滴还喷到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出来!接着，我又用力吹了几下，可每一下都是白吹，还溅得我满脸都是，我又想：这样下去可不行呀!我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式，轻轻吹了一下，只见泡泡在吸管头从小变到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飘到天空中了，我见了十分开心，一蹦三尺高。就这样，我连续吹了好几个泡泡，泡泡有大有小、各种各样。
我学会了吹泡泡，也吹出了许多五颜六色的泡泡，其中我学会了一个道理：只要有耐心，凡事皆有可能。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
看啊！多美的一个个泡泡飞出教室，将我们教室打扮得五彩缤纷，这时吹泡泡的比赛正式拉开了帷幕。
“铃铃”上课铃响了，我们一个个兴冲冲地坐在自己的位子上，等待老师做游戏。只见，老师拿来了一袋装满泡泡水瓶的袋子。我们都疑惑不解，今天玩什么呢？台下议论纷纷。这时老师说：“今天啊，我们来回忆一下童年的快乐，所以我们玩吹泡泡大”PK"首先，我和欧阳含雅一组，我做了做悠然自得的动作，而我的对手却一本正经的看着，眼睛一眨也不眨的。如同是一个木头娃娃，我一看，哈哈大笑，她一定是被我的杀气吓住了。
好，现在比赛开始了，只听见老师一声令下。我们下面的人都屏住了呼吸，似乎都把呼吸望到了九霄云外去了。大家眼里只有泡泡，用尽全力在吹着。谁吹得越多，谁就胜利。首先女生先吹，她一吹，吹出了许许多多的五彩缤纷的泡泡，我看了不甘示弱，也吹出了许许多多的泡泡，老师看了都不分胜负了，大家都沉浸在了满屋的泡泡中。哈哈，真是太好玩了。
今天，真是太开心了。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
哈，我在看那满天飞舞的泡泡呢！五颜六色，美丽极了！我喜欢泡泡，当然，我的幻想也是从这里开始的。
“咕咕咕咕—”我被泡泡声的闹钟吵醒，啊—新的一天又开始啦！我钻出泡泡被窝，找了一件有泡泡图案的小裙子，乱手乱脚地穿好，穿上泡泡鞋子，走出泡泡做的门，进到泡泡卫生间里，用泡泡牙刷，杯子，毛巾，脸盆完成了早上的洗漱。“泡泡！（在泡泡世界里，早上好就叫泡泡）妈咪！”我吃了泡泡牌早餐，喝了泡泡牌巧克力奶，背上泡泡书包，带上泡泡做的十块钱，一蹦一跳的上学去了。到了名叫“泡泡小学”的学校后，我上了泡泡楼梯到四楼，来到四一班，放下泡泡书包后，我和我的好朋友便去泡泡大厅玩了。“啪啪啪啪啪—”上课铃响了，我拿出泡泡书本，上课了。上午的课结束了，我回到了我的泡泡家，拿出泡泡文具盒和作业本，写起了泡泡色（彩色）的作业。我看了看泡泡钟，1：00了，看会泡泡电视吧。1：30，背上泡泡书包，又上学去了。一天的课程结束了，吃完泡泡晚饭后，我用泡泡牙刷，杯子，毛巾，脸盆完成了晚上的洗漱。
钻进泡泡被窝，睡个好觉吧······
␥ 泡泡的世界作文 ␥
喜欢五彩缤纷的泡泡、
喜欢一个人静静的看着、
喜欢淅淅沥沥的雨、
喜欢一个人静静的站着、
喜欢洁白无瑕的雪、
喜欢一个人静静的想着、
总是会一个人傻傻的笑、
总是会一个人傻傻的出神、
总是会一个人傻傻的说、傻点，有好处
我会在雪中拼命的跑、
我会在摔疼后拼命的笑、
我会在考砸后拼命的哭、
——一切的一切、我从来不愿意把它们藏起来、
因为、我就是我、从来就只是我、
因为、我深爱泡泡的世界、
因为、我坚信童话的纯洁、
我从来都不会告诉自己、你成功了、
我从来只会告诉自己、你一直在努力、一直都是、
因此、我也总是在笑、
所以、我好快乐、
安静的叶子
油画般的屋顶
还有那造型独特的路灯
都在演艺自己的角色，
主角与配角！
你是我永远的风景！
我深信、在自己的故事里、
自己一直都是主角、
自己的故事、需要自己来演绎、
当然、也需要自己来努力
我哎泡泡世界、
因为简单、所以快乐、
只是、出现、消失这么简单
它的短暂、就像昙花一现、
却绽放出了最魅力的东西
从陌生到熟悉，
从开始到现在，
真正能一起走过的朋友真的不多，
所以、我视命珍惜、
我相信他们带给我的快乐从来都是最真挚、
␥ 泡泡的世界作文 ␥
有一日，一个泡泡在柳树枝端顽耍！然而泡泡很孤独，一会儿又有一群泡泡来了。泡泡说：我总算有朋友了。说着说着，那些泡泡的领导发现那孤独的泡泡，就向它飞去。
泡泡发现有泡泡，它特别喜悦！领导让它们等着，不能飞出这个圆形。然后，它本人飞向那个孤独的泡泡，那个泡泡也飞向领导。
它们都看着对方的眼睛。片刻间，领导说：你是谁？泡泡说：我叫衣衣，你是谁？领导说：我叫蓝泡，我们一块玩吧？衣衣快乐的同意了。
一年级
␥ 泡泡的世界作文 ␥
在一个风和日丽的星期天，我在院子里吹泡泡，
泡泡真美丽，有的像小葫芦，有的像气球，有的像葡萄，还有的吹出来，挂在皮管上像一个个灯笼。它们有一个接着一个出发，有双胞胎搭伙，还有三五成群地去旅游。在阳光照射下，泡泡们的颜色美丽极了!有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。泡泡有的飘啊飘，飘到了半空中，啪的一声，泡泡爆了，小水珠纷纷从半空洒落下来。有的飘呀飘，落到河面上，顺着水漂走了。还有的乘着风，飞到了远方。
我在泡泡的海洋中，看见了一个大泡泡，我一直盯着那个大泡泡看啊看，我仿佛听见大泡泡在说：小朋友，快跳上来，我能带你去你想去的地方。于是我就跳了上去，它带着我飞过山间的平地，跨过山坡的果园，穿过静静的山谷，来到了遥远的大海，我在大海里跟小鱼捉迷藏，跟小虾嬉戏，跟海水奔跑累了，在珊瑚丛上休息，困了，在海草上睡觉
泡泡飘呀飘呀，它带我来到了太空，我兴奋地拉拉太阳公公的胡子，摸摸白云姐姐的衣服，亲亲可爱的星星，在月亮上滑上来滑下去
泡泡飘呀飘呀
␥ 泡泡的世界作文 ␥
泡泡的祝福
我用一根吸管，
吹出了满天的童年，
一个，两个......
好多，好多......
我用心的吹啊吹，
祝愿布满天空。
一个送给太阳，
祝你永远灿烂；
一个送给白云，
祝你永远洁白；
一个送给小鸟，
祝你永远快乐；
还有一个，
破了，
就当送给空气，
祝你永远清新。
满天的泡泡，
满天的祝福！
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我吹过的泡泡都是圆圆的，像一个个小气球，它们比棉花还软，比羽毛、白云还轻。透明的身体在阳光的照射下能变出彩虹般的颜色。泡泡不仅可以用棒棒糖一样的小棒吹出来，还可以用泡泡枪像发射子弹一样连续不断地喷出来，很过瘾。
每个泡泡都像小镜子，包含着一个新的小世界，里面同样有大树、湖水、花朵可是还没过多久，这个非常完美的小世界就消失了，因为总有许多小朋友喜欢摸它们，拍它们不过，它们并没有就这样彻底消失，很快，在公园里、动物园、游乐园里又能看到它们在快乐地飞翔。
我长大以后，一定要发明新的泡泡，造出各种形状的小世界，比如：三角形、正方形、桃子形、草莓形、薯片形、冰激凌形、棒棒糖形如果我能成功，世界上就有了那么多奇形怪状的小世界，如果再能把所有的小世界合成一体，就能变成一个大世界了！那将是一个多么美丽、奇妙的泡泡世界啊！
␥ 泡泡的世界作文 ␥
你说，泡泡里会有另一个世界吗？我小声的回答道自己：“会的！”
我喜欢在寂静的角落里，在他人都睡下了，静静地爬在那个窗台的角落，看着不知何处而来的泡泡飞翔。那些被尘封好久的记忆如水一样的泼洒而来，扑到我的脑海里，缓缓的流着、流着。映着黑的昏韵，越显模糊湿润，我隔窗仰望角落，静静的，柔柔的。突然，一下子穿透了岁月的忧伤，感到是那么的疲惫。望着、望着，泡泡里印象出我童年的影子。清脆的虫鸣，白露珠的光点，还有一群无知幼稚的我们，像蒲公英一样游荡在角落里，划过夜空，飘进草丛，浮在水面，或者躲藏在树洞里……是那么的自由而充满梦幻。
抬头看见它有一颗七彩的心，穿过风、穿过雨、穿过了大海雪山，不辞辛劳地来到了这个角落，这个寂静的角落。想必这是它想要的归宿或又是他的意志？
我注视着那寂静潮湿的角落，它摆动自己五彩美丽的身躯，迷茫而又勇敢。时而调皮捣蛋；时而在空中舞动。它扑在了草丛中，与小草打闹欢笑。又停在那绿油油的身躯上。它不怕逝去自己的生命，勇敢的向前走着，想着自己想要的幸福。它要跟它们道别了，我似乎看到了，看到了泡泡会以动情的语言向朋友诉说离别、友情的温暖。它沿着角落继续向前着。
我仰望着那被人遗忘的角落，它随着风沿着角落往上走着，我的视线随之牵动，暗淡的黑暗中闪烁着一丝皎洁的七彩微光，那是它散发的力量与温暖。我默默地凝视那窗台的角落，那泡泡又停在了围墙上，围墙护着它、帮助它，我也在期待着，那光下产生的影子，深深的印在墙上，更深深的印在我的脑里。
此时心生感动，和泡泡对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。哪怕属于自己的时光短暂，也要借助阳光美丽着、追寻着。我融入了，陷进了。未曾离开那角落。那颗泡泡，会引领着我一直向前，不让那梦想写来就哀伤，让那一笔一划充满着光明、温暖、向上的力量。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
正是夏季，这一天下起了淅淅沥沥的小雨，炎热的天气也一下子变得凉爽起来，因此我的心情也愉快，我决定约小伴去吹泡泡。
我约了李璟芃，蒋函静吹泡泡，开始吹了！我们三个人一人手中拿着一瓶泡泡水，吹了起来，哇！泡泡在雨水的衬托下显得光彩照人，有的大，有的小，有的是无色的，有的伴随着风婆婆跑去其他地方玩了，有的则不受一点影响，在空中睡觉，慢悠悠的转着。
“多么美丽的泡泡呀！”李璟芃赞叹了一声。蒋函静趁她不注意时，拿出了泡泡水，以迅雷不及掩耳之势吹了起来，弄得李璟芃头发上、衣服上到处都是，她冲蒋函静吼了一句“你干什么？”“我没干什么呀！”蒋函静说。李璟芃指着她身上的泡泡问：“那这是什么？”蒋函静故作镇静说：“哪里？我怎么没看到？”听到这句话，我和李璟芃笑得前俯后仰，已经忘记了刚才的那件事。
泡泡在我们的指挥下，一个个你推我挤，最后又一个个落下了地，炸开来，只留下一点点水迹。
泡泡真美丽，下次有机会我要多吹点泡泡，多买一点泡泡水！
␥ 泡泡的世界作文 ␥
今天，阳光明媚，于老师说：我们到大操场去玩吹泡泡的互动游戏。教室里顿时沸腾了。同学们就像飞出了鸟笼的鸽子一样各自拿着吹泡沟的武器飞奔向操场。同学们有的拿铲子，有的拿电动枪，还有的拿魔法棒，真的是五花八门。
到了大操场，老师说：同学们，你们可以吹泡泡了！同学们各自去找好朋友一起吹泡泡比赛了。我找廖号阅和申博丞一起吹泡泡，我们比谁吹的泡泡大。于是，我拧开瓶盖，用铲子蘸了一些肥皂水，对着泡泡圈轻轻地一吹，一个小皮球大小的泡泡从泡泡圈里蹦出来了，廖浩阅用电动枪吹出来一个和我差不多大的泡泡，申博丞用勺子使劲一吹，就只吹出来几个小泡泡，我和廖号阅获胜了。第二轮，申博丞赢了。第三轮，大家吹出来的泡泡差不多大，我们都很开心，看着我们吹出来的泡泡在空中自由自在的飘荡，都高兴地像几只兔子一样一蹦三尺高。
我们吹出来的泡泡有的像一串串漂亮的珍珠，有的像一些顽皮的娃娃一样绽开了一张张可爱的笑脸，真是可爱极了！还有的像晶莹剔透的水晶球！忽然，一个调皮的小弟弟打破了一个最大的泡泡，廖号阅和申博丞都尖叫起来。真可惜，这可是我费了九牛二虎之力才辛辛苦苦吹出来的呀！居然被他打破了，我太生气了廖号阅说。我和申博丞去挠他痒痒，对他说：没关系，就让他来打吧，有了他的加入，我们的游戏还更有趣呢。这时廖号阅破涕为笑，好吧，廖号阅笑着说：你就和我们一起玩游戏吧。这时，我们跑着吹着，弟弟跑着打着操场的另一边，同学们有的举起喇叭，有的挥舞着魔法棒，还的有扬起电棒吹出了许多泡泡。它们五彩缤纷，色彩斑斓。非常漂亮。整个天空都变成了泡泡们的魔幻世界。几只小鸟从中穿过，也在为之歌唱。
操场上的同学吹呼着，蹦跳着，嬉戏着，再加上满天飘扬的泡泡。这里简直就是一幅绚丽多彩的图画。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
或许，泡泡没几个人喜欢玩，泡泡的世界无人能知，寂寞的泡泡只能等着我们去把它唤醒。
小孩子们喜欢泡泡，就比如我，泡泡的外表五颜六色很是漂亮，但是它的"心"却是空的，圆圆的泡泡在空中任风吹打。泡泡世界，一个孤独充满寂寞的世界，只是一瞬间的快乐，很快就会消失，泡泡永远离不开寂寞与孤独。一个孤独行驶着，空心世界，没人能懂。
泡泡中的世界一个虚假而又孤独的世界。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
暑假的一天，天气炎热，我待在家里，觉得好无聊。
忽然，我想出一个好主意，我拿来一根吸管、一瓶沐浴露，一小盆清水。我先倒了些沐浴露在清水里，接着用手指搅拌，直到水面上浮了一层泡沫为止。然后我把吸管的一头浸在泡泡水里，过一会儿，再把吸管从水里拿起来，我对着吸管另一头轻轻一吹，只见一串晶莹剔透的泡泡从吸管口里飞了出来。它们一个个五彩缤纷，在空中轻盈的随风飘荡。
突然，一个大泡泡朝我飞来，我用手指轻轻一戳，“扑”的一声，一阵水雾溅我一脸，我回过神定睛一看，呀，泡泡已经消失的无影无踪了。我又拿起扇子对着泡泡用力一扇，有的惊慌失措的乱飞，有的直接在空中炸开了。
泡泡陪着我玩了整整一下午，这天我过得可真开心。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
那天我早早的写完了作业，正当我无事可做的时候，妈妈走过来了，说：“来，我带你去看一个好东西。”我走过去一瞧，看见一个纸杯里有半杯清水，可我又仔细一闻，哦，这个原来是肥皂水呀。妈妈给了我一根吸管说：“我们来比赛吹泡泡吧。”
我先拿出吸管，在肥皂水里沾了沾，然后抖了抖，最后，轻轻一吹，一个大大的泡泡便从吸管上悄然滑落，慢慢地飞向空中，可风好像非要跟它唱反调似的，又回过头来，把泡泡吹回我们的身边，泡泡好像也胆怯了，匆匆忙忙赶到我的身后，身体还不停的“发抖”，不敢上前与风去做抗争，这时，妈妈笑着说：“你信不信我把泡泡变成肥皂水？”“不信。”我摇摇头回答道，于是，妈妈把吸管的一头对准了泡泡，再轻轻一吸，泡泡就变地越来越小，最后，竟然不见了踪影，这时从吸管里淌下来几滴肥皂水“哇，可真神奇呀！”我忍不住惊叹起来。“怎么样，神奇吧，其实我只是把里面的空气吸走了，泡泡才会变成原来的模样。”妈妈说，“哦，原来是这样！”我恍然大悟。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
童年时候，对于玩泡泡总是只有一种心情，那就是好玩的心情。然后有一天，我突然变得成熟了，对于泡沫，则有了一种最新的心情。
手里拿着一瓶泡泡液，然后用吸管在泡泡液中蘸着。吹出美丽的七彩泡泡，看着泡泡在阳光下折射出的七彩光芒，最后绽开欢乐而满足的笑颜。可是当那泡沫在空中破灭，化为一滩无色的水渍，总有种失望的感觉，只是并没有多想，便再次吹起了那美丽的、七彩的泡泡。
然而现在，左手里捧着那罐泡泡液，右手捻着吸管，看着那炫目的泡泡再次化为水渍，我突然有些怔了。
为什么，这泡泡只留给了我一点儿美丽的景象呢？然后就破碎了。
美丽的事物，是不是从来不会永久呢？
我突然沉思了起来。
烟花易冷、泡沫易碎呵。多少漂亮美丽的明星靓女，能敌得过岁月的变迁？然后慢慢地变老，然后失去那引以为傲的美丽。
如花，由最初的绽放到后来的枯萎。似金属，由开始的光鲜亮丽到最后的生锈粗糙。
这世界上有什么东西能永久呢？
我们的时间，是绝对有限的，与其用这些时间，去找那些所谓的不老丸，还不如去找些事情证明我们的存在呢？
就跟这泡泡一样，起码有那水渍和人们来可以证明，它曾经绚烂过。尽管它后来只是无色的水渍。但它曾让我们快乐，并记住了它。
我突然有几分怅然。
是否有人记住了我，我又是否曾令人快乐过呢？
我有点害怕这个答案尽管，会有那么一些人记住我，但是，有几个呢？
我们的存在啊
谁，能和那些伟大的人一样被人记住呢？
大概只有那些和他们一样伟大的人吧。
而我们这些平凡的人，怎么被记住呢？
做些平凡的事，简单的，去学习，去做可以做的事，至于能不能被记住，已经无所谓了吧。
手里拿着泡泡液，然后用吸管吹着，看着那炫目的七彩，我突然笑了。
泡泡真美啊，真的很美。
␥ 泡泡的世界作文 ␥
四年级下学期，快期末考试的前几天，我心里一直很紧张，所以请好朋友陪我去广场上散心。没想到竟让我看到了感人的一幕。
当时，朋友去买水，而我的目光却被几个泡泡引了过去。只见一群小孩围着一个小孩。那个被围着的小孩在不断地吹泡泡，而每吹出一个泡泡，那群围着他的小孩就拍破一个。这时，我的朋友向我奔来，说：“你怎么在这儿啊，找不到你，我快急死了！喂，你有没有在听我讲话，喂！”我没听见朋友在说话，脑海里却浮现出一个字——玩。我说：“我们也来拍泡泡吧！”“拍泡泡？你多大了，还玩玩一些弱智玩的游戏！”不久后，她见我玩的开心，也加入了这个她所谓的“弱智游戏”中。
突然，我注意了那个吹泡泡的小弟弟。他在很努力，很用力的想把泡泡吹高一点，可每一个泡泡都被我们拍破了。我走上前去，问那个小弟弟：“小弟弟，你是想让泡泡飞得更高一些吗？”“是呀，每一个泡泡我都许了愿望哦，舅姐姐，你也要吗？”他用真挚的眼神望着我。“不用了，你的泡泡水快没了。我就是想知道你许了什么愿望？”“我希望我们家可以开开心心的。”小弟弟的妈妈很心疼儿子，说：“宝贝，我们走吧。”我像被电击了，一下清醒过来：“拍什么拍，拍什么拍！别拍泡泡了，小弟弟是想让泡泡飞得更高！”我的这句话一传十，十传百，很快，没人拍泡泡了。我的朋友说：“陈承炜，叫我玩的是你，叫我不玩的也是你，还玩不玩了！”“不玩了！小弟弟是想让泡泡飞得更高！”顿时，朋友无话可说。
连一个7岁都不到的小朋友竟然也目标专一，而我却因为一场考试而不开心。以后，每当我遇到挫折，就会想起那个小弟弟，想起他说的话，更想起了他吹的那“希望泡泡”！
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