检讨书范文|大鱼成精读后感（精选14篇）_大鱼成精读后感
发表时间：2024-03-10大鱼成精读后感（精选14篇）。
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《精读与略读》这篇课文告诉我们什么是精读？以及什么是略读？为什么要学会略读？略读有什么好处？掌握精读与略读才能取得最佳的读书效果。
精读就是对重要的文章和书籍反反复复的读，对文中的每字没句做到完全理解。
但我们却没办法每本书都去精读，因此我们还要学会略读。略读就是只读重要的部分，达到理解全文的效果。略读的好处是用较少的时间，可以获得更多的知识。光会其中一个读书方法是不能获得最佳的读书效果，只能将精读和略读这两种方法同时应用，才能获得最佳的读书效果。比如是像名着、名人名言等重要的书，我们应该选用精读的方法。而像小说、杂志、报纸等我们可选用略读的方法。
精读和略读的看书结合起来才行。
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《大鱼成精》读后感
《大鱼成精》是由连环画家陈抟所编写的一部传统文化题材的童话故事，故事中展现了一个神奇的大鱼成长为精灵的奇幻情节。这本书让我感受到了童话的美好和传统文化的力量，同时也给我带来了对自我成长和改变的思考。
故事的开头，讲述了一个渔夫捕获了一条巨大的鱼，并准备将其送到皇宫里卖个好价钱。然而，在途中鱼竟然发出声音，宣布自己愿意以金钱换取自由。渔夫被鱼的主动行为所打动，答应了它的要求。然后，鱼变成了一个美丽的姑娘，同时也是王子的未婚妻。这个神奇的转变使人们惊叹不已，同时也让我看到了改变和成长的可能性。
故事中的大鱼成精对我来说，就像生活中各种挑战和困难。它一开始是个普通的鱼，后来却变成了一个拥有人类情感和思维的精灵。这显示出，只要我们愿意面对问题并付出努力，我们也能够改变自己的命运。大鱼的成精是一个提醒我们勇敢面对困难的警示，同时也鼓励我们要相信自己的潜力。
在这个故事中，我也看到了勇气和善良的力量。渔夫本可以将大鱼卖掉赚取一笔丰厚的金钱，但他却选择了放它自由，因为他看到了大鱼的特殊之处。这使我想起了自己生活中的一些选择，有时候我们也面临着自私和利益和善良和公正之间的抉择。通过渔夫的行为，我明白了善良和慷慨对于我们成长和改变的重要性，也让我深刻反思了自己的价值观和行为准则。
此外，《大鱼成精》中的故事情节和绘画风格也让我对传统文化产生了浓厚的兴趣。故事充满了神奇的元素，如巨大的鱼变成姑娘，以及姑娘又被要求做皇子的未婚妻等。这些情节让我想到了中国古代的神话传说，以及中国文化中丰富的意象和符号。通过阅读这本书，我对于传统文化的了解也得到了进一步的拓展。
总的来说，《大鱼成精》带给我了很多的思考和感悟。通过阅读这本书，我深刻认识到了改变和成长的可能性，这为我树立了积极的人生态度。同时，故事中的善良和勇气也让我重新审视了自己的价值观和行为准则。此外，故事中浓厚的传统文化元素也让我对中国传统文化有了更深入的理解和认识。
通过阅读《大鱼成精》，我也受到了启发和鼓舞，我相信只要我们敢于面对挑战，善良地对待他人，并且持续努力，我们也能够实现自己的梦想和成为更好的人。这本书不仅让我度过了一段愉快的阅读时光，也为我提供了对于生活和自我成长的深刻思考。我会继续向更多的人推荐这本书，希望他们也能从中受到启发和感悟。
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今天我读完了《小水精》这本书：书中的《一个真正的小水精》给人一种温暖的感觉：一天水精妈妈生下一个可爱的小宝宝，爸爸左看看右看看，看看手上有没有蹼、看看手指头长齐了没突然小水精醒了水精爸爸把小水精从灯心草摇篮里抱了出来。许多鱼从四面八方来，观看这可爱的小水精，小水精也又踢又跳的好像很开心，就这样小水精来到了这个美丽的世界；从一个出生的小水精到长大经历了很多事情，它在成长中经历了酸甜苦辣同时也学到了很多知识，如：火柴不可以在水里点燃、知道了土豆只有被烤过了之后才以吃、知道了躲在海丛里会被海草缠住、知道了在水槽里大开水匣是不对的等
从这本书中我感受到了爸爸妈妈很关心我们，他们很爱我们，他们不会让自己的宝宝受到任何伤害。在我们的生活中有很多和小水精一样的事情，他给我们的童年留下了珍贵的记忆，让我们去好好珍惜童年吧！
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《小水精》读后感龙源湖学校四*班申铭
这本书主要讲了磨坊池塘下面，住着小水精一家。小水精生日那天，27个亲朋好友都为他庆祝，小水精长大后，天天在池塘里游玩，认识了很多朋友，他利用捡来的废物赶走了渔夫，救了鲤鱼。有一次，小水精游到岸上，认识了许多事物，还结交了三个朋友。时间过得很快，冬天到了，池塘上结了冰。小水精无法再到岸上，他要冬眠了，只能期待着春天的'到来。
读了以后，我觉得不管做什么事，都要去思考，去探索发现，才能认识更多的事物，更多的解决方法。␥ 大鱼成精读后感 ␥
寒假期间，我买了沈石溪写的《大鱼之道》，让我感动了很久，也知道了动物也是有感情的。
作者清晨来到孔雀湖附近，看看他的活扣里是否逮到了野鸡。由于爬山出了一身臭汗，他去孔雀湖里洗了个澡，却看见一条大鱼在水中游动。这是种名叫黑鲩的大鱼，每年都来这里产卵。这条大鱼长一米半多，身体比蟒蛇还粗，少说也有一百五十斤。为了产卵，母鱼必须上七八道石坎。因为鼓着大肚子，上石坎非常费力。
作者站在顶端，准备把这条鱼捉回去。母鱼筋疲力尽，被作者砸碎了脑壳，尽管遍体鳞伤，它的肚子却完好无损。当地有个习俗，捉这种产卵期的黑鲩，必须让它们把鱼子产到湖里，否则它们死也不会瞑目。作者不相信，就往家走，母鱼却咬住了树枝，跳进了湖里，产下了金色的鱼子……
这条母鱼的精神把我打动了，它无论如何也要产下鱼卵，哪怕自己遍体鳞伤。它这种顽强不屈的精神，值得我们学习。
这条母鱼在生命的最后一刻，看见了希望，赢得了生命道路上的最后辉煌。都说世界上最伟大的东西是爱，它在最后一刻时，才能让人领悟它的真谛。
这条母鱼在最后一刻，创造了它的爱……让世界上最伟大的母爱发挥的淋漓尽致。
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《小水精》是在讲小水精一家住在磨坊池塘的水底下，何别的男孩一样，他快乐而调皮。小水精一天天长大认识了磨坊池塘的各种鱼类，还结了各种气象知识。他还认识了人，并且和人类交上了好朋友，一块考石头(土豆)……一年快过去了小水精要冬眠了。他在梦幻中期待着春天。
我们的一生很短暂，有些人在他的一生中当作了许多有意义的事，他而感到快乐，感到幸福，并且像小水精一样开心的生活着。其实不管你有没有做好事，只要你交上了知心朋友，过上了踏踏实实的生活，这就是最快乐的乐。
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最近我读了一本书，叫做《小水精》。它主要讲的是：从前，在一个水池里住着一家水精。有一天，水精妈妈生了一个小男孩。小男孩渐渐地长大了，水精爸爸可疼她的孩子了，所以就经常带他出去玩。小水精也喜欢和爸爸一起咧！
有一次爸爸带着他上了岸，白天在上面玩，晚上回家。几天之后小水精适应了这种自由轻松的生活。所以每天早上都游到岸上去玩，晚上为了不让爸妈担心，就按时回家。
让我最感兴趣的是：有一次，小水精到岸上玩的时候，看见三个小朋友在烤石头吃，小水精就问：你们是不是在烤石头吃？那三个小朋友笑了笑说：这不是石头，而是土豆。小水精说：土豆？可以让我尝一尝吗？那几个小朋友很开心乐意地说：好。一个小朋友拿出一个烤好的土豆让另一个小朋友削皮，再让另一个小朋友递给小水精。真好吃！谢谢你们！小朋友很开心小水精喜欢吃他们烤的土豆。
第二天早上，小水精带着自己喜欢吃的东西来给他的好朋友吃。可是，他带的东西他们都不喜欢。因为小水精不知道人类是不能吃水精吃的食物。所以，小水精带了一些贝壳和蜗牛壳送给好朋友们，好朋友们非常高兴，他们每天都吃土豆。
通过这本书我学到了：好朋友永远都是好朋友，不能说人家没钱或者学习不好就不跟别人玩，这样人家会伤心的。
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我读了由沈石溪创作的品藏书系《大鱼之道》。我从中读到了许多非常有趣的故事，也学到了许多好词好句。这本书中最吸引我的有两个故事，一个是《猫狗之间》，另一个是《神秘导盲犬》。
《猫狗之间》这个故事讲了沈石溪的宠物狗土白和宠物猫黄旗之间发生的一系列小故事，土白虽然受不了黄旗咕噜咕噜的“猫念经”但是它一直认为黄旗是自己的朋友；黄旗也嫉妒土白在沈石溪夫妇每次回家后先得到亲热的拥抱。但它们仍然生活在一起，互相帮助。白土怀孕期间发现黄旗掉到了水缸里，在烈日下跑了二里路，拉沈石溪回来救了黄旗。黄旗也用同样的方法回报了白土，救了白土的四只小仔仔。读了这个故事让我学会了克制与忍耐，学会了宽容与谅解。让我在今后的生活之中也要学会克制、忍耐、宽容、谅解，与同学友好相处，共同进步。
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芦苇河底有一对水精。一天，水精的妻子告诉丈夫家里有一个真正的小水精。水精爸爸高兴地喊大家来他的家里狂欢
，小水精也会爬出篮子游泳。小水精一天天长大。他认识各种各样的鱼，空气，雨水，太阳，月亮，甚至还和三个男孩交了朋友。他们聚集在一起时偶尔会烤石头(土豆)吃。
一个小男孩还送给他一盒火柴来烤石头，说他将成为友谊的纪念礼物。
看完后，我觉得小水精一定要珍惜这份友谊的礼物，因为这是小水精最好的搭档送给他的，他认为这是极其珍贵的。
2.假期我读了《小水精》这本书。小水精住在磨坊下的池塘里。
小的时候他跟随爸爸一起探索外面的世界，第一次游泳，第一次离开池塘，他发现世界好美妙!慢慢的他长大了，开始独自冒险，为了玩滑水游戏，他差点放干了池塘里的水，结果他的屁股上挨了二十五巴掌。他还在岸上遇到了三个男孩，并和他们成为好朋友。
我很喜欢这本书，这本书中的故事曲折生动、语言非常有趣，我会一边看一边“咯咯咯”地笑。
书中的故事使我想起了我和晨毅哥哥一起玩。炎热的夏天，我们在半人高得草丛里捉蚂蚱，结果被蚊子咬得满身都是疙瘩;雨后我们在院子里玩泥巴，弄得满身满脸都是泥;在哥哥的帮助下，我们爬上了废弃的小房顶去摘槐花，结果哥哥弃我而去，我一个人下不来，只能站在房顶哇哇大哭……
童年真有趣!小水精的成长经历，也是我们的成长经历，我们每个人都能在《小水精》这本书里找到自己快乐的童年。
3.最近我读了一本书，叫做《小水精》。它主要讲的是：
从前，在一个水池里住着一家水精。有一天，水精妈妈生了一个小男孩。小男孩渐渐长大了。水精的父亲伤害了她的孩子，所以他经常带他出去玩。
小水精也喜欢和爸爸一起咧!
有一次我父亲带他上岸，白天玩，晚上回家。几天后，小水精习惯了这种自由安逸的生活。所以每天早上，我都游到岸边去玩。晚上，我准时回家，以免父母担心。
让我最感兴趣的是：有一次，小水精到岸上玩的时候，看见三个小朋友在烤石头吃，小水精就问：“你们是不是在烤石头吃?
”那三个小朋友笑了笑说：“这不是石头，而是土豆。”小水精说：
“土豆?可以让我尝一尝吗?”那几个小朋友很开心乐意地说：
“好。”一个小朋友拿出一个烤好的土豆让另一个小朋友削皮，再让另一个小朋友递给小水精。“真好吃!
谢谢你们!”小朋友很开心小水精喜欢吃他们烤的土豆。
第二天早上，小水精给他的好朋友带来了他最喜欢的食物。可是，他带的东西他们都不喜欢。因为海蓝宝是不知道人类不能吃海蓝宝石吃的食物。
于是，小水精给朋友们带来了一些贝壳和蜗牛壳。他们非常高兴。他们每天吃土豆。
通过这本书，我了解到一个好朋友总是一个好朋友。不能说一个人没有钱，没有学习，就不会和别人玩，这会让他们伤心。
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世说新语精读的读后感，来自亚马逊网上书店的网友："世说新语"读过几遍,因为想看看学者的意见,所以买了.很好的书.虽然不如读李零先生的文字那么有意思和痛快,但骆教授的这部书还是提供了很多的知识,对深入理解魏晋那个时代很有用的知识.也许算不上精彩,但静下心来细读,确实收获很多.个人觉得,骆教授最锋芒毕露读来最痛快的文字,应该是那本,每个人物前的一两千字评论,都是骆的文字,非常漂亮……
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暑假期间，我买了沈石溪写的《大鱼之道》，让我感动了很久，也知道了动物也是有感情的。
这本书主要讲了从澜沧江游来的一百多斤重的大鱼，到孔雀湖来产卵，被“我”发现了，经过“我”的不懈努力，好不容易被“我”用树棍打得脑浆迸出，我用滕条把鱼头穿着，提在手中回家走，可到湖堤旁有棵树的地方，大鱼突然咬住了一根树枝，怎么拉也拉不动，大鱼用尽了平生的力量把身体浸泡到湖里，从生殖器官里射出一道道金光，原来是把自己的鱼子安全产到湖里去，才默默地死去。
读完这本书后，让我非常感动，母鱼为了自己的孩子，历经艰辛来到这里，就是为了它肚子里的那些小生命能够安全产到湖里，它为了那些小生命，不惜牺牲自己的生命。
我一想到这种母爱，就想起了妈妈们，不也是这样吗？她为了我们，自己的生命可以不要。想想我们的妈妈，在怀孕期间，整天挺个大肚子，走路都不方便，更不用说做其他事情了。可为了我们的诞生，她们可以忍受一切痛苦。
这本书主要讲了从澜沧江游来的一百多斤重的大鱼，到孔雀湖来产卵，被“我”发现了，经过“我”的不懈努力，好不容易被“我”用树棍打得脑浆迸出，我用滕条把鱼头穿着，提在手中回家走，可到湖堤旁有棵树的地方，大鱼突然咬住了一根树枝，怎么拉也拉不动，大鱼用尽了平生的力量把身体浸泡到湖里，从生殖器官里射出一道道金光，原来是把自己的鱼子安全产到湖里去，才默默地死去。
读完这本书后，让我非常感动，母鱼为了自己的孩子，历经艰辛来到这里，就是为了它肚子里的那些小生命能够安全产到湖里，它为了那些小生命，不惜牺牲自己的生命。
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前年冬天一个阴冷的午后，意外碰到张新颖，问他最近忙什么，他自嘲地说：“唉，我现在就一天到晚赶那本沈从文。”我惊奇地睃他一眼，说：“沈从文，挺好的。”没想到他立刻抬起头，眼睛里放出光来：“沈从文——是最好的！”
一年后读到他的《沈从文精读》，读着读着，心里慢慢被感动的细浪扑打，似乎懂得了当时他眼睛里的热情，知道他用怎样的力把他认为的“最好”表达清楚，还有，在这“表达”中，他又让自己获得了一个怎样的发展。
好在哪里？请允许我当一回文抄公吧：
比如讲大家熟知的《边城》：
沈从文的文学世界是一个比“人的世界”大的世界……
这个世界有它的悲哀，这个世界自来就带着悲哀的气质在体会、默认和领受……
由自然美、人性美和人情美构成的沈从文小说世界的“微笑”面容，担当了什么？
如果不看到这一点，单说沈从文的景物如何如何美，人情风俗又如何如何淳朴，就把沈从文小说和人情看得太简单了。“微笑”背后不仅有一个人连续性的生活史，而且有一个人借助自然和人性、人情的力量来救助自己、纠正自己、发展自己的顽强的生命意志……
比人的世界大的那个世界。在人的世界中成长的人，是不大容易体会到这一点的；而有这样的经历，有这样的体会的人，又有多少能够不流失这一点心性，能够像沈、张一样从容地阐释，顽强地承担呢？
接下来看张新颖怎么谈人们不那么熟悉，或者熟悉但理解起来也并不容易的《从文自传》：
五四以来都有一个“启蒙-觉醒”的过程，觉醒之后他发现了一个自我，这个自我是从哪里来的？是先有一个新理论，然后才产生出来。他这个自我建立的基础很难说是在自己身上，而是建立在一种理论的基础上。这是一个非常普遍的情况。如果把这样一个普遍的情况和沈从文去比的话，沈从文这个发现自我就非常有意思。张文江老师讲《庄子·寓言篇》讲到人要“得其自”，也就是发现自我——但这个自我不是事先预设好的，那个方式是要“沿路追溯自己生命的来历”，我觉得“沿路”这个词用得非常好。《从文自传》就是讲的一个“得其自”的过程，叙述自己生命来路，由这样的来路找到和确立一个这样的自我。
“沿路得其自”。这是相当要紧的指出。意谓建立在自我基础上的世界观能够在对本原性的追寻中达成与世界的和解和信任。张新颖在书中两个地方说到这个“得其自”。在我看来，这其中也可见他“沿路寻找”的真实痕迹，有特别的意义。
再看他讲沈从文50年代后从事文物研究工作的这一段：
可以把这说成是一个学者的阶段，我不愿意这么说，我觉得是一个知识分子实践的阶段，一个知识分子怎么在一个变动的时代过程中找到自己的位置，在这个位置上安身立命。他要找到这个位置，要在这样一个位置上安身立命，是要付出很多代价的。这个代价不是一般人所说的受很多苦啊等等，那只是被动地承受；而是在精神的严酷磨砺过程中去追求意义和价值，苦难和整个创造事业的主动追求是紧密相连的。
知识分子的意义与价值，不是先天存在的，它必须在实践的过程中体现出来。
这三段，我认为是张新颖对沈从文三个最重要的`理解。
为什么他会说沈从文是最好的？首先是因为他在其中发现了人世以外的生机，他的本性能在那个世界中获得安宁，他的热情又能被那生机所鼓舞；不仅仅是这样，他顽强地强调沈从文为我们打开的那朝向天地的窗门，是我们的文明走出封闭的焦虑可能借助的生机。同时，他理清了沈从文这个从“那个世界”中来的人，进入“人的世界”后的精神路径：如何寻找前世和将来，怎么尽力在当下立足、怎么为当下舍身，在尽完自己应尽的责任后，最后再清清白白地回去。沈从文对人世是认真深情的，但又是不属于的，他忠诚于生命，而这生命又不仅仅是人的生命。《沈从文精读》实际上是一部关于沈从文的启示录，它接触到了沈从文那本原性的哀痛，整本书有一种心灵洞开的光芒，又有一种清晰的光泽。“他死过一回。有意思的是，他死了才能活过来，而很多没有死的人就那么半死半活着了……” 共2页,当前第1页1
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前年冬天一个阴冷的午后，意外碰到张新颖，问他最近忙什么，他自嘲地说：“唉，我现在就一天到晚赶那本沈从文。”我惊奇地睃他一眼，说：“沈从文，挺好的。”
没想到他立刻抬起头，眼睛里放出光来：“沈从文——是最好的！” 一年后读到他的《沈从文精读》，读着读着，心里慢慢被感动的细浪扑打，似乎懂得了当时他眼睛里的热情，知道他用怎样的力把他认的“最好”表达清楚，还有，在这“表达”中，他又让自己获得了一个怎样的发展。
好在哪里？请允许我当一回文抄公吧： 比如讲大家熟知的《边城》： 沈从文的文学世界是一个比“人的世界”大的世界…… 这个世界有它的悲哀，这个世界自来就带着悲哀的气质在体会、默认和领受…… 由自然美、人性美和人情美构成的沈从文小说世界的“微笑”面容，担当了什么？ 如果不看到这一点，单说沈从文的景物如何如何美，人情风俗又如何如何淳朴，就把沈从文小说和人情看得太简单了。“微笑”背后不仅有一个人连续性的生活史，而且有一个人借助自然和人性、人情的力量来救助自己、纠正自己、发展自己的顽强的生命意志…… 比人的世界大的那个世界。在人的世界中成长的人，是不大容易体会到这一点的；而有这样的经历，有这样的体会的人，又有多少能够不流失这一点心性，能够像沈、张一样从容地阐释，顽强地承担呢？ 接下来看张新颖怎么谈人们不那么熟悉，或者熟悉但理解起来也并不容易的《从文自传》： 五四以来都有一个“启蒙—觉醒”的过程，觉醒之后他发现了一个自我，这个自我是从哪里来的？是先有一个新理论，然后才产生出来。他这个自我建立的基础很难说是在自己身上，而是建立在一种理论的基础上。
这是一个非常普遍的情况。如果把这样一个普遍的情况和沈从文去比的话，沈从文这个发现自我就非常有意思。张文江老师讲《庄子·寓言篇》讲到人要“得其自”，也就是发现自我——但这个自我不是事先预设好的，那个方式是要“沿路追溯自己生命的来历”，我觉得“沿路”这个词用得非常好。《从文自传》就是讲的一个“得其自”的过程，叙述自己生命来路，由这样的来路找到和确立一个这样的自我。 “沿路得其自”。这是相当要紧的指出。意谓建立在自我基础上的世界观能够在对本原性的追寻中达成与世界的和解和信任。张新颖在书中两个地方说到这个“得其自”。在我看来，这其中也可见他“沿路寻找”的真实痕迹，有特别的意义。 再看他讲沈从文50年代后从事文物研究工作的这一段： 可以把这说成是一个学者的阶段，我不愿意这么说，我觉得是一个知识分子实践的'阶段，一个知识分子怎么在一个变动的时代过程中找到自己的位置，在这个位置上安身立命。他要找到这个位置，要在这样一个位置上安身立命，是要付出很多代价的。这个代价不是一般人所说的受很多苦啊等等，那只是被动地承受；而是在精神的严酷磨砺过程中去追求意义和价值，苦难和整个创造事业的主动追求是紧密相连的。 知识分子的意义与价值，不是先天存在的，它必须在实践的过程中体现出来。 这三段，我认为是张新颖对沈从文三个最重要的理解。
为什么他会说沈从文是最好的？首先是因为他在其中发现了人世以外的生机，他的本性能在那个世界中获得安宁，他的热情又能被那生机所鼓舞；不仅仅是这样，他顽强地强调沈从文为我们打开的那朝向天地的窗门，是我们的文明走出封闭的焦虑可能借助的生机。同时，他理清了沈从文这个从“那个世界”中来的人，进入“人的世界”后的精神路径：如何寻找前世和将来，怎么尽力在当下立足、怎么为当下舍身，在尽完自己应尽的责任后，最后再清清白白地回去。沈从文对人世是认真深情的，但又是不属于的，他忠诚于生命，而这生命又不仅仅是人的生命。《沈从文精读》实际上是一部关于沈从文的启示录，它接触到了沈从文那本原性的哀痛，整本书有一种心灵洞开的光芒，又有一种清晰的光泽。“他死过一回。有意思的是，他死了才能活过来，而很多没有死的人就那么半死半活着了……”
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暑期里，我在妈妈的推介下，我读了一本名叫《大鱼之道》的书，书里讲了许多和动物有关的故事。
书中有许多有趣的故事，而我最喜欢的故事就是《鱼道》和《善举白旗的鱼》了。
《鱼道》主要讲的是：在每年的四五月间，有一种名叫黑鲩的大鱼，就会从澜沧江下游逆江而上，游进流沙河，一直游到终点站——孔雀湖来产卵。有一年，作者抓了一条没有产卵的大黑鲩，硬把它拖走，结果以被敲死的黑鲩还是奇迹般的产完了卵。这个故事告诉我们，母爱是伟大的，母爱能创造奇迹，母爱就像一把大大的伞，为我们遮风挡雨，永远保护着我们，所以我们一定要孝顺母亲、报答母亲。
《善举白旗的鱼》主要讲的是：作者挖了一个小池塘，买了三条快产卵的草鱼，分别是红腮盖、黄嘴壳和白尾巴。作者先把红腮该和黄嘴壳放进了小池塘里，没想到它们很快就分好了领地。当作者再放入白尾巴时，白尾巴总是被当作侵略者而被驱赶，它不得不举起了“白旗”，才免于被赶。谁也没有想到，最终，作者认为会顺利产下卵的红腮该和黄嘴壳死于了领地之战，而作者认为会产卵失败的白尾巴却成功产下了卵，强悍者被无情地淘汰了，懦弱者却活得逍遥自在，大自然真是不可思议!
读完这本书，我知道了动物是我们最好的伙伴，所以我们一定要保护动物。
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